最新初一自我評價(jià)

最新初一自我評價(jià)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的最新初一自我評價(jià)，歡迎大家分享。

最新初一自我評價(jià)1

　　我是一名初中一年級的學(xué)生，我認為綜合素質(zhì)評價(jià)是對我自己的一次全方面的評估。在經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程之后，我能夠更好地認識自己，找到自己的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。

　　在學(xué)習方面，我每天都要花很長(cháng)時(shí)間來(lái)完成作業(yè)和復習課堂所學(xué)的知識。我認真聽(tīng)講，在課堂上也積極回答老師的問(wèn)題。同時(shí)，我也參加了幾次學(xué)科競賽。但我認識到，在考試時(shí)我還存在一些不足的地方，特別是在數理科學(xué)方面。為此，我需要更加努力地學(xué)習。

　　除了學(xué)習，我也比較注重自身情感和興趣愛(ài)好的培養。我積極地參加學(xué)校組織的社交活動(dòng)，也喜歡閱讀各種書(shū)籍。同時(shí)，我喜歡打乒乓球和足球等運動(dòng)項目，這讓我更多地認識了朋友并且保持了良好的'身體狀態(tài)。但是我也認識到，在個(gè)人愛(ài)好方面，我需要花更多的精力和時(shí)間去進(jìn)行投入。

　　此外，在社交和人際交往方面，我能夠在團隊合作中發(fā)揮自己的特長(cháng)，也能夠很好地與他人交流和溝通。在這個(gè)方面，我會(huì )保持積極、友好、樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。

　　總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次綜合素質(zhì)評價(jià)的過(guò)程，我認識到自己的優(yōu)勢和不足，并且知道了自己可以在哪些方面加強和改進(jìn)。我會(huì )繼續堅持努力，更加積極地投入到學(xué)習、愛(ài)好和社交等方面中去。

最新初一自我評價(jià)2

　　一個(gè)學(xué)期這么快就結束了，真有些懷念。從去年的9月份開(kāi)始，我就步入了中學(xué)，開(kāi)學(xué)的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學(xué)，并且通過(guò)軍訓和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)競爭和挑戰的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象，我充分發(fā)揮自己的長(cháng)處，很快成為了班長(cháng)。成為班長(cháng)后，我就更加嚴格要求自己，用“班長(cháng)”二字，時(shí)刻提醒自己。果然，通過(guò)努力，在開(kāi)學(xué)第一次的全年級數學(xué)第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績(jì)，但我并沒(méi)有驕傲，我知道以后等待我的路還很長(cháng)�！笆�一”過(guò)后，語(yǔ)文又進(jìn)行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時(shí)，確實(shí)有點(diǎn)后怕，一想到自己在班吉班級第二，在學(xué)校就可能排在二十，那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì )離我越來(lái)越遠。于是我更加努力的學(xué)習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的.位置上。期中考試時(shí)，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績(jì)還是不理想，雖然在班級第一，可在學(xué)校卻是第二十四�？荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽�(huà)，她說(shuō)期末考試一定要進(jìn)全校前十名，因為我入學(xué)考試是全校第三。于是帶著(zhù)老師的期望，我有繼續努力，并在自己的桌布上寫(xiě)下自己的目標。之后不久在學(xué)校的數學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績(jì)。我一直堅信“有努力，就一定會(huì )有成功!”

　　現在期末考試結束，成績(jì)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，但聽(tīng)老師說(shuō)我考得很好，不但又是全班第一，在學(xué)�？赡苓�是好成績(jì)。我完成了我的目標!

　　在這個(gè)學(xué)期，我拿到了三張獎狀，兩張社會(huì )實(shí)踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成功的。下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì )以更好的精神面貌去迎接的，加油!

最新初一自我評價(jià)3

　　我是一名初一學(xué)生，在這個(gè)初中的學(xué)習生活中，我全面提升了自己的綜合素質(zhì)。在各個(gè)方面都有了不小的進(jìn)步，下面就讓我來(lái)進(jìn)行一下自我評價(jià)。

　　首先是我的語(yǔ)文素養。我在初一的語(yǔ)文學(xué)習中，明顯的進(jìn)步了很多。我的閱讀理解能力得到了提高，在閱讀時(shí)可以更好的理解文章含義，同時(shí)，我也加強了自己的寫(xiě)作訓練，可以提高自己的寫(xiě)作能力。在這方面，我還需要再加強一下，尤其是寫(xiě)作方面，要多加練習。

　　其次是我的數學(xué)能力。數學(xué)一直都是我的弱項，但是隨著(zhù)學(xué)習的深入，我現在也能跟上同學(xué)們的步伐了。我對于初中數學(xué)的知識點(diǎn)有了更好的了解，在學(xué)習過(guò)程中也能夠主動(dòng)發(fā)掘問(wèn)題，積極思考。而且，隨著(zhù)自己對于數學(xué)的掌握程度提升，我對于解題思路也有了更好的把握。當然，我知道我還需要提高自己的數學(xué)能力，爭取在學(xué)習上再取得更好的.成績(jì)。

　　除此之外，我的綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我參加了學(xué)校的跑步比賽，大家都在比賽中互相鼓勵，自己也克服了疲憊，堅持到終點(diǎn)。同時(shí)，我自覺(jué)的投入到課堂中，不僅聽(tīng)老師講課，而且還主動(dòng)上前去回答問(wèn)題，積極參與課堂互動(dòng)。這些都是我自己在綜合素質(zhì)方面有所提高的標志。

　　當然，我還有需要提高的地方。在學(xué)習過(guò)程中，我發(fā)現自己在時(shí)間規劃上有時(shí)還不夠穩定，需要在學(xué)習時(shí)間的分配方面進(jìn)行更好的規劃。同時(shí)，我也需要多加強自己在英語(yǔ)方面的學(xué)習，爭取在這個(gè)方面有所提高。

　　綜合評價(jià)來(lái)看，我在初一的學(xué)習過(guò)程中，取得了一定的進(jìn)步，學(xué)習中的不足和缺點(diǎn)也有所認識。在以后的學(xué)習過(guò)程中，我會(huì )更加努力，繼續提升自己的綜合素質(zhì)，向更高的目標前進(jìn)。

最新初一自我評價(jià)4

　　時(shí)光流逝，轉眼間，豐富多彩的初一生活就已經(jīng)畫(huà)上了句號。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的鍛煉，我對自己做出如下評價(jià)：

　　學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細心，也能慢慢在學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。

　　作為一個(gè)班干部和大隊委，我也能較好地做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。有較強的實(shí)踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學(xué)的'好朋友，初中一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。

　　但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，在做決策是會(huì )孩子氣，不夠果斷，對待學(xué)習態(tài)度還不夠認真。但我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　我在學(xué)習之余，也會(huì )走出校門(mén)，參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在初一一年時(shí)間里,我成長(cháng)了許多。

　　在升上初二后我希望做到以下幾點(diǎn)：

　　在學(xué)校里能尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。

　　明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。

　　體育的成績(jì)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以要加倍努力。 在家里多幫助家里人做家務(wù)，養成勤勞節儉的好習慣。

最新初一自我評價(jià)5

　　作為一名初一學(xué)生，我在這一學(xué)年中經(jīng)歷了許多的挑戰和收獲。在學(xué)校的各項活動(dòng)中，我積極參與，不斷提升自我素質(zhì)，同時(shí)也充分展現了自己的潛力。通過(guò)這一學(xué)年的自我評價(jià)，我對自己有了更深入的認識。

　　首先，我的學(xué)習能力得到了極大的提高。在學(xué)習中，我始終保持著(zhù)勤奮努力的態(tài)度，認真完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)也會(huì )自主學(xué)習，認真聽(tīng)取老師的'講解和意見(jiàn)，利用課余時(shí)間復習鞏固學(xué)習內容。這些努力不僅讓我在考試中取得了好成績(jì)，而且也為我打下了堅實(shí)的基礎。

　　其次，我的語(yǔ)言表達能力有了很大的提升。通過(guò)參與課內的演講與辯論，我逐漸克服了公眾演講的緊張感，并且能夠清晰、生動(dòng)地表達自己的思想。此外，我還喜歡朗誦經(jīng)典作品，這不僅讓我更好地掌握語(yǔ)言技巧，也能讓我更好地理解其中的思想內涵。

　　另外，我也很喜歡運動(dòng)，通過(guò)運動(dòng)我能夠保持身體健康，同時(shí)我的團隊協(xié)作能力也得到了極大的提升。在體育課上，我時(shí)常和同學(xué)們一起加強訓練，團結協(xié)作，互相鼓勵，共同提高自己。

　　總之，我在初中綜合素質(zhì)評價(jià)中，對自己進(jìn)行了全面的自我評估和反思。在今后的學(xué)習中，我將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，努力突破缺點(diǎn)，為自己的未來(lái)奠定更為堅實(shí)的基礎。

最新初一自我評價(jià)6

　　在初一階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習方面，我熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體，尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題，遵守紀律，嚴格要求自己。

　　在學(xué)校我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。

　　我愛(ài)護集體榮譽(yù)，在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開(kāi)拓新方法，但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正。當然，我會(huì )努力完善我，用全新的面貌去應對新的挑戰。

　　我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯，但是我也曾違反過(guò)紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下，漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的'成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰�？墒�，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了，面度剩下的課程，我應該努力學(xué)習，把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。

最新初一自我評價(jià)7

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，初中第一年就要結束了，在這一年中，我認真學(xué)習，不放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )及時(shí)伸出援助之手。

　　在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏。

　　在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。 我也有好些不足的.地方。同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

最新初一自我評價(jià)8

　　作為一名初一學(xué)生，我認為綜合素質(zhì)評價(jià)是非常有必要的。綜合素質(zhì)評價(jià)不僅能夠幫助我們全面地了解自己的優(yōu)勢和不足，還能夠為我們的未來(lái)發(fā)展規劃提供有力的支持。因此，在此我謹向自己進(jìn)行一次綜合素質(zhì)評價(jià)，以期能夠更好地認識自己并在未來(lái)的學(xué)習中有所提升。

　　首先，在學(xué)業(yè)方面，我認為自己較為努力，但在某些科目上還需要加強。例如英語(yǔ)和語(yǔ)文這兩門(mén)科目，雖然我一直在努力，但成績(jì)仍然不太理想。因此，在未來(lái)的學(xué)習中，我將繼續加強自己的閱讀能力，增加詞匯量，提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，爭取取得更好的成績(jì)。

　　其次，在體育方面，我認為自己還有較多的'提高空間。雖然我每周堅持鍛煉，但我還沒(méi)有達到我所期望的水平。因此，我將努力提高自己的體育素養，尤其是提高自己的體能、協(xié)調能力和技巧水平，爭取在未來(lái)的比賽中取得更好的成績(jì)。

　　除此之外，在人際關(guān)系方面，我認為自己需要加強與同學(xué)之間的溝通和合作能力。盡管我與同學(xué)的關(guān)系比較融洽，但我發(fā)現自己在一些小組合作項目中還存在協(xié)作能力不足的情況。因此，我將更積極地與同學(xué)進(jìn)行交流，加強溝通和合作，提高針對不同任務(wù)的協(xié)作效率和能力。

　　總的來(lái)說(shuō)，我認為自己還有很多不足之處，需要在未來(lái)的學(xué)習生活中不斷提升自己。在未來(lái)，我將堅持努力學(xué)習，勇于挑戰自己，爭取成為一個(gè)全面發(fā)展、擁有優(yōu)秀綜合素質(zhì)的青少年。

　　結尾語(yǔ)：希望此次自我評價(jià)能夠幫助我更好地了解自己，完善自己的不足之處，實(shí)現自我提升和發(fā)展。

最新初一自我評價(jià)9

　　豐富多彩的一年初中生活即將結束，這一年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。一年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的`基礎。

　　一、在學(xué)習上

　　學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。

　　在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。

　　二、在紀律方面

　　我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。

　　紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。

　　三、在衛生上

　　我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。

　　四、在集體榮譽(yù)方面

　　我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。

　　我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。

最新初一自我評價(jià)10

　　一年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了，在這一年里，我的表現只能說(shuō)還差強人意。

　　我的學(xué)習成績(jì)總是不理想，這一點(diǎn)使我十分著(zhù)急。因為我明白，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的天職，而獲取良好成績(jì)既是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力的體現，更是我報答父母之恩和老師之愛(ài)的具體表現。 雖然成績(jì)不能使人滿(mǎn)意，但我一直是努力的。我上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記筆記。我從來(lái)在課上不做其他的事，不敢分心。我學(xué)習基礎不好，理解也比其他同學(xué)慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數學(xué)和英語(yǔ)。所以下課后，我有時(shí)問(wèn)同學(xué)，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學(xué)習的信心，也解決了我學(xué)習中的實(shí)際困難。

　　放學(xué)一回到家，我總是自覺(jué)完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫(huà)寫(xiě)的'。因為我的基礎差，動(dòng)作慢，所以每天僅完成當天的作業(yè)(自然包括復習-書(shū)寫(xiě)-預習)就要到夜里11點(diǎn)多鐘，常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續埋頭在燈下學(xué)習。 我知道學(xué)習是我自己的事，而學(xué)好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì )繼續努力，改進(jìn)學(xué)習方法，爭取成績(jì)能夠提高得快一些。

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