開(kāi)學(xué)第一天作文通用（15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
炎熱的夏日還沒(méi)有過(guò)去，清涼的秋季己經(jīng)悄悄地拉開(kāi)了面容。如今五年級的我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一天，我就懷著(zhù)無(wú)比忐忑的心情，因為我們換班了。換班也就意味著(zhù)會(huì )有新的同學(xué)，會(huì )有新的老師，會(huì )有更多的挑戰在等待著(zhù)我，讓我不斷去努力，去進(jìn)步！
早在報道的時(shí)候我就知道我們班的班主任是誰(shuí)了，她就是張暉老師。對于張老師，我并不陌生，因為她一直教我們的思品課。有的同學(xué)說(shuō)她嚴厲，以前上課的，我倒是覺(jué)得張老師非常地風(fēng)趣，現在作為班主任，她將帶著(zhù)我們走過(guò)小學(xué)最后的兩年，我們也將在她的關(guān)心呵護下健康茁壯地成長(cháng)！
每個(gè)老師都有不同的教學(xué)方法，張暉老師的教學(xué)方法是上課講知識點(diǎn)和方法，抄寫(xiě)什么的，下課找時(shí)間解決。而且張老師要求非常高，字要寫(xiě)規范，而且不能亂。而字跡不如以前的我非常膽怯，因為寫(xiě)不好就要撕，就像一個(gè)領(lǐng)導訓斥一個(gè)下屬一樣，避免不了有些害怕。如果作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)帶就必須站起來(lái)單獨向全班報告。所以我為自己暗自加油，一定要讓自己越來(lái)越好！
今天，還有一件令我非常開(kāi)心的事一一下午第二節體育課我們班和四班一起上課。為什么高興呢？因為我有好朋友在四班。老師先讓我們跑步，跑完了都有點(diǎn)兒上氣不接下氣。然而老師做了一個(gè)令大家興奮不己的事一一自由活動(dòng)。我和好朋友先坐下來(lái)，像兩個(gè)有秘密的人在討論有機密的事。我們先討論自己所在班的感受，又說(shuō)了一些其它的事情，有高興的.事、有傷心的事、還有上周末一起玩的事。最后我們還討論了一些這周未要不要一起玩。
熟悉的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，最初有忐忑，但是后面我將用笑臉迎接每一天！開(kāi)學(xué)的第一天，在緊張中迎來(lái)了下課的鈴聲，伴隨著(zhù)大家的歡呼聲，緊張的氣氛一哄而散，回家嘍，明天的陽(yáng)光會(huì )更加地燦爛！
開(kāi)學(xué)第一天作文2
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的'假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書(shū)包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè )，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P，可“歡迎你們回到學(xué)校，祝你們新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端！”
我一進(jìn)教室，發(fā)現教室里更漂亮了，原來(lái)是添了許多東西。比如說(shuō)：“以前經(jīng)常讓老師發(fā)愁的墻壁，現在都貼上了一層磚，白顏色再綴點(diǎn)灰色的小花的磚，又為教室增添了一份色彩。
我終于見(jiàn)到了讓我一直疑惑不解的季發(fā)娥老師——
我還見(jiàn)到了許多暑假里每天朝思暮想的同學(xué)們，我發(fā)現每一個(gè)同學(xué)都長(cháng)大了，也更懂事了，而且都長(cháng)高了。本來(lái)小小個(gè)子的夏柯也快和我一樣高了。同學(xué)們一見(jiàn)面，都嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我相信新學(xué)期里會(huì )有一個(gè)全新的我！
開(kāi)學(xué)第一天作文3
周四寒冷的清晨，我坐著(zhù)爸爸的車(chē)駛向學(xué)校。
春天的朝陽(yáng)比冬天的更勤奮，早早露了頭，照射在A(yíng)BC棟上，盡管如此，初春的寒意伴著(zhù)困倦，依然將萬(wàn)物裹挾，車(chē)忽然一個(gè)急剎，我因慣性被甩向了前排�！暗竭_�！卑职中U有成就感的說(shuō)，因為我的晚起，他大踩油門(mén)，比平時(shí)少了整整五分鐘。我從昏沉中醒來(lái)，雙眼還未睜開(kāi)，就摸索著(zhù)頂出了車(chē)門(mén)�！霸佟卑职诌�沒(méi)說(shuō)完，我就啪的一聲關(guān)上了車(chē)門(mén)。這不是生氣，這只是腦中一個(gè)不斷閃過(guò)的字：“困”。度過(guò)了一個(gè)愜意的寒假，我忘記了上學(xué)的苦。
經(jīng)過(guò)一段熟悉的路，我回到了班上，找到位置，坐下后，一段夢(mèng)一般的朗讀聲從耳旁襲來(lái)，四周看去，大家都沒(méi)精打采的'，好像一只吃了敗仗的潰軍，我從這聲音中依稀辨認出，是《唐詩(shī)三百首》，我連忙去摸抽屜，但里面空空如也，只有冰冷的鋼鐵�！鞍�！”我不禁嘆息道�；杌璩脸恋�，我連書(shū)包都沒(méi)收拾，經(jīng)過(guò)一個(gè)提心吊膽，裝模作樣的早讀課，我如釋重負，下座位與同學(xué)們去聊天。
“嘿”，一個(gè)寒假過(guò)去，朋友間竟有了些許生疏�！昂��！彼卮鸬�。經(jīng)過(guò)幾秒鐘的尷尬，朋友打破了沉寂：“寒假怎么樣？”“還能怎么樣？”我反問(wèn)道，做了一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的手勢。我們辛酸地笑了笑。
“看《流浪地球》了嗎？”朋友好像忽然想起似的問(wèn)�！芭丁�，我興趣來(lái)了，“其實(shí)科學(xué)上這個(gè)計劃完全不可行……”幾個(gè)話(huà)題，幾個(gè)笑話(huà)一下將我們拉近，成了上期時(shí)一樣的知心好友，也一下下驅走了我的困意。
過(guò)了一會(huì )兒，陽(yáng)光照進(jìn)了教室，“太陽(yáng)真好！”我說(shuō)，看著(zhù)B棟頂上的金盤(pán)�！笆前�！”朋友們也湊上前來(lái)看著(zhù)，幾個(gè)小伙伴一起望著(zhù)并不刺眼的陽(yáng)光。我心中的樂(lè )趣和希望又油然而生了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，在不適應中尋求樂(lè )趣，在不舒適中創(chuàng )造希望。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
開(kāi)學(xué)了，我在想……快開(kāi)學(xué)了，陪媽媽漫步在花園的小路上，想自己的心事，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，媽媽也沒(méi)有，我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報到的前幾天，我在想：我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習、生活、親切而又嚴厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎？綜合實(shí)踐老師還是負責的易老師嗎？數學(xué)老師沒(méi)換吧，還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué)，那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì )有什么的新的笑話(huà)呢？……
我獨自一人走在路上，想：學(xué)校煥然一新，又增添了新設備嗎？學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢？一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )開(kāi)展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰；還會(huì )舉行激烈的跳長(cháng)繩、跑步比賽嗎？我想我們一定準拿得第一名，如果有，我一定要參加。
我們種的.小樹(shù)苗一定長(cháng)高了，我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水，它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎？小樹(shù)苗，我真想你！
想到我，這個(gè)學(xué)期該怎么做呢？我有什么缺點(diǎn)需要改正，我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢？我想到一中去讀書(shū)，我一定要努力，上課認真聽(tīng)講，養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發(fā)言，做事有主見(jiàn)，講信用，我有信心做好。
算了，不想了，開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，還有一年就要離開(kāi)母校了，我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子，珍惜與同學(xué)的友誼，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一天作文5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(cháng)高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧！
就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多！
今天是星期一，照例升國旗，回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的.睡懶覺(jué)習慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去�！巴坂纾。�！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多��！
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀��！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
今天是開(kāi)學(xué)第一天。雖然我仍然不愿意放棄寒假，但我仍然帶著(zhù)期待見(jiàn)到老師和同學(xué)的興奮心情去上學(xué)。
我匆忙爬上三樓，進(jìn)入二樓。教室里只有三四個(gè)學(xué)生。然而，僅僅過(guò)了很短的時(shí)間，學(xué)生們就一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了。學(xué)生們見(jiàn)面聊天，互相講述各種有趣的故事和他們寒假的故事。差不多是時(shí)候了。魏老師安排班代表收集寒假作業(yè)，并安排其他同學(xué)打掃教室。突然，我發(fā)現我的數學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。一時(shí)間，我因新學(xué)年的興奮和興奮而焦慮和沮喪。我的冬季作業(yè)在我的.書(shū)桌上。為什么它不見(jiàn)了？魏先生發(fā)現我既焦慮又沮喪，于是問(wèn)了原因。我向魏先生如實(shí)反映了情況。前幾個(gè)學(xué)生向魏先生證明了我帶了數學(xué)寒假作業(yè)，因為在其他學(xué)生到來(lái)之前，我們交換了寒假作業(yè)，交換了一些數學(xué)難題。于是魏老師問(wèn)全班誰(shuí)給秦奧杰做了寒假數學(xué)作業(yè)，但他們都說(shuō)沒(méi)有。我急得要哭了。
氣氛沉悶了大約一分鐘。魏先生告訴數學(xué)代表把所有的數學(xué)寒假都送到她的辦公室，并請王先生到她的辦公室來(lái)。一小時(shí)后，魏老師走進(jìn)教室，說(shuō)我的數學(xué)寒假作業(yè)找到了。本來(lái)我們班有個(gè)窮學(xué)生，因為完成數學(xué)寒假作業(yè)的情況不好，怕老師批評，就偷了我的數學(xué)寒假作業(yè)，把封面上的名字改成自己的名字交了上去。魏先生和王先生在找到我的數學(xué)寒假作業(yè)之前，花了一個(gè)多小時(shí)比較了他們的筆跡。
魏先生語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這是我的工作�！�；同學(xué)們，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了。我們應該采取新的態(tài)度，努力學(xué)習。我偷了別人的寒假作業(yè)，但我畢竟偷不了別人的知識。這樣會(huì )傷害我自己，耽誤我的學(xué)習
開(kāi)學(xué)第一天作文7
很快，美好的暑假已經(jīng)過(guò)去，又要開(kāi)學(xué)了。清晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽(yáng)光里舒展、盛開(kāi)。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌，吸吮著(zhù)花蕊，快樂(lè )地飛來(lái)飛去�？諝饫锍錆M(mǎn)了甜醉的氣息。
我來(lái)到我們的新教室——四(02)班，發(fā)現同學(xué)們都在認真地看著(zhù)書(shū)。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我也拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，蔣老師走進(jìn)來(lái)，你要問(wèn)我她是誰(shuí)?她可是我們的.語(yǔ)文老師，是一個(gè)工作一絲不茍，很有責任心、愛(ài)心的好老師，同學(xué)們都很喜歡她。蔣老師對我們說(shuō)：“等會(huì )兒，全校將舉行開(kāi)學(xué)儀式，大家一定記得拿好自己的目標卡。當唐副校長(cháng)說(shuō)到“新學(xué)期，新愿望，你們準備好了嗎?”的時(shí)候，大家就要把卡片舉起了，并說(shuō)“準備好了”，明白嗎?”同志們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在中央有一片綠瑩瑩草地的操場(chǎng)上，我們舉行了開(kāi)學(xué)儀式。這時(shí)的天空湛藍，可是卻沒(méi)有一片白云，而頭頂上的那輪紅日，也把幾顆樹(shù)木都曬的沒(méi)精打采、懶洋洋地站在那里。但我們同學(xué)們可不像它們那樣，我們迅速而整齊地排好隊，一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵，筆者地挺立著(zhù)。
儀式開(kāi)始：先是校長(cháng)獻詞、升國旗，鮮艷的五星紅旗與同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾，相映著(zhù)在微風(fēng)中飄揚，每一個(gè)人的心中激情澎湃。當唐副校長(cháng)說(shuō)到“新學(xué)期，新愿望，你們準備好了嗎?”
的時(shí)候，同學(xué)們一致地舉起五顏六色、精美的目標卡，一邊又響亮地回答：“準備好了!”頓時(shí)，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)心愿展翅飛翔，鼓勵著(zhù)我們，向前!向前!再向前!最后，儀式在嘹亮的校歌聲中結束。
一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了，我將去迎接新的挑戰，更加嚴格地要求自己，就像自己寫(xiě)的那樣：勤奮學(xué)習，團結同學(xué)，追求上進(jìn)，爭當四好小少年!。我也相信，沒(méi)有最好，只有更好。所以，努力!加油!
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今年的開(kāi)學(xué)第一天對我來(lái)說(shuō)格外不同，因為我弟弟也幼兒園畢業(yè)，正式成為一名小學(xué)生了。
早上，我們都起床了�？墒堑艿苓�賴(lài)在床上，媽媽喊他時(shí)，他就把頭側起來(lái)，嘴巴微微張開(kāi)，故意發(fā)出呼嚕聲。我們都忍不住哈哈大笑，弟弟終于也裝不下去了，他不好意思地咧著(zhù)嘴，發(fā)著(zhù)小脾氣，嘟嘟囔囔著(zhù)。媽媽把他拽起來(lái)，三下五除二就穿好衣服，拎到餐桌旁。
弟弟噘著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉頭，一臉不高興地坐在椅子上，像根木頭樣，媽媽精心準備的早餐也對他失去了吸引力。媽媽見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)他怎么了。弟弟用哀求的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)哭腔問(wèn)：“媽媽?zhuān)铱梢圆蝗ド蠈W(xué)嗎？”“那肯定不可以的，今天每個(gè)小朋友都要去上學(xué)的，你看你的很多同學(xué)都去了�！眿寢寽厝岫謭詻Q地說(shuō)。弟弟鼻子兩翼一掀一掀著(zhù)，眼睛里充滿(mǎn)淚水，很快一顆大大的、圓圓的亮晶晶的淚珠順著(zhù)他臉頰滾下來(lái)，滑過(guò)嘴角，滴在胸膛上，嶄新的.校服都被浸出了水痕。
看著(zhù)弟弟的樣子，我真是又好像又有點(diǎn)心痛。我鼓勵他道：“上學(xué)可好玩了，你可以看到很多幼兒園的好朋友，而且還有點(diǎn)心吃呢！”弟弟還是無(wú)動(dòng)于衷，兩眼無(wú)助地看著(zhù)媽媽。媽媽也鼓勵道：“是啊，上學(xué)可好玩了。媽媽要不是上班，真想上學(xué)去呢！”媽媽邊說(shuō)邊還唱了起來(lái)：“我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥(niǎo)說(shuō)，早、早、早…，”媽媽還一邊做著(zhù)夸張的動(dòng)作。弟弟聽(tīng)到這兒，撲哧一聲笑了，就像石子投進(jìn)池水里，臉上蕩漾起歡樂(lè )的笑紋，兩只眼睛瞇成一條細縫�？墒茄劢堑臏I珠還掛在那，真映了那句話(huà)：六月天，兒童臉，說(shuō)變就變
終于，在我們的軟磨硬泡下，弟弟背上書(shū)包，慢騰騰地在我和媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校。校門(mén)口已經(jīng)有很多學(xué)生了，可我最關(guān)注的是那些一年級的新生，真是形態(tài)各異，花樣百出。有撒著(zhù)小性子不肯進(jìn)去的，有眼淚汪汪被逼無(wú)奈的，也有興高采烈地蹦蹦跳跳進(jìn)去的�？粗�(zhù)他們，我不禁想起了我一年級的情形，我想，當時(shí)我是哪種情形呢。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
今天是9月30日，是我升入四年級的第一天，吃過(guò)早飯，我便和爸爸趕去學(xué)校。
一路上，一陣陣秋風(fēng)給我帶來(lái)清涼，一根根小草向我深請的鞠躬，一朵朵鮮花向我開(kāi)心的微笑，一片片樹(shù)葉向我我熱情的招手，我的心情高興極了!
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校，我開(kāi)心得對爸爸說(shuō)：“再見(jiàn)!”，然后興高采烈的迅速沖向校園，
一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)保安依然堅守崗位、香樟樹(shù)依然挺拔﹑地面依然干凈……聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲依然清脆﹑讀書(shū)聲依然整齊劃一﹑小學(xué)生依然向值周生問(wèn)好……我一想到馬上要和班級﹑老師﹑同學(xué)告別了，心里就難免有些悲傷，只能用傷心的表情來(lái)面對這一切。忽然，有人用力的拍了我一下，我才驚醒，原來(lái)是我的`好哥們，我們有說(shuō)有笑地走向教室……一進(jìn)教室，哇，多么熟悉的一張張面孔啊!我找到了一個(gè)座位便坐下了，正在我和同桌交談的時(shí)候，我突然發(fā)現南邊空無(wú)一人，這使我想到了四年級分班，要買(mǎi)個(gè)班都挑選一些學(xué)生，便明白了。這時(shí)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)面孔陌生的老師來(lái)念調走的學(xué)生，我等了一會(huì )，便被叫了出去，前往四七班，我在心里默念：再見(jiàn)了，我相處三年的同學(xué)，再見(jiàn)了，教了我三年知識的老師。當我走進(jìn)四七班，我發(fā)現黑板上寫(xiě)著(zhù)“不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步”，我更有勁了!上課了，老師先給我們排座位，然后講課堂要求。我決心在這個(gè)班級體里收掉暑假貪玩的心情，用心學(xué)習，改掉自身的缺點(diǎn)，好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)第一天，標志著(zhù)我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，預示著(zhù)新年一學(xué)期的起點(diǎn)，我暗下決心好好學(xué)習，力爭上游，加油，加油。
開(kāi)學(xué)第一天作文10
總就是說(shuō)，進(jìn)入了初中就就是開(kāi)始拼搏，就就是在為自我的未來(lái)奮斗。初一就是打基礎，初二就是重點(diǎn)，初三則就是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“bye-bye”而這天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費，我攥著(zhù)錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(cháng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容;還念著(zhù)初二和同學(xué)一齊逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著(zhù)過(guò)去種種的一切都少了些什么，那么初三，我就應怎樣做?
我拿著(zhù)蓋了章的發(fā)票向寢室挪去。我四處觀(guān)望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(cháng)的.小草，多了一份堅持;還念著(zhù)初二秋天，那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執著(zhù)……觀(guān)望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我就應學(xué)習么?
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著(zhù)腦袋，我就是就應繼續大眼瞪小眼，繼續徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還就是就應向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一齊加油吧!”琳的這句話(huà)開(kāi)始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為就應將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間就應多一份包容，在父母與孩子之間就應多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)就應多一份堅持，相信自我能行，在學(xué)完知識后就應多一份執著(zhù)，不斷地往深處探索。
這，就就是初三該做的吧!
我拿出書(shū)本開(kāi)始預習。船兒又像在大洋上發(fā)現了新路線(xiàn)，全速前進(jìn)，我期望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不一樣的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補，我愿意像種子生長(cháng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養，與老師一齊。我愿意，我愿意。
初三，開(kāi)學(xué)第一天，我懂了很多。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
今天9月1日，是開(kāi)學(xué)的日子。早上八點(diǎn)鐘我準時(shí)走進(jìn)校園，想著(zhù)兩個(gè)月的假期如春風(fēng)一樣溫暖而快速地拂過(guò)，真希望假期再多一天。
走進(jìn)教室，好像一切都是舊的，教室是舊的，課程表是舊的，我和同學(xué)們都有一些失望。但令我們興奮的是同學(xué)、老師也是“舊”的，更令我興奮的是一年級離開(kāi)我們班的小王再次回歸我們130班大集體了。
我回到我的座位上，同學(xué)們都很高興地歡迎我。這時(shí)候語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了，教室里瞬間安靜了下來(lái)，我發(fā)現老師的皺紋比原來(lái)更多了，也不知道暑假里她操勞什么了。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了，老師把一本本新課本發(fā)到我們手中，語(yǔ)文課本變成一個(gè)大課本了，并且《品德與社會(huì )》竟然連名字都變了，有一點(diǎn)不可思議。還有數學(xué)課本上的小精靈呢？為什么變成一顆小土豆了。
天啊，我的.品德練習冊呢？我的英語(yǔ)課本呢？我的語(yǔ)文練習冊呢？……竟然都沒(méi)有發(fā)下來(lái)？我們以后怎么上英語(yǔ)課呢？
想著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題，不知不覺(jué)就下課了。第二節課，老師要檢查作業(yè)了，我才不怕呢？我在八天前就寫(xiě)完了，雖然比較晚一些，但還是都完成了。
我又見(jiàn)到數學(xué)老師了，老師沒(méi)有任何變化，可能是我們每天都在一個(gè)小區見(jiàn)面吧。而這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現秦嘉悅不見(jiàn)了，后來(lái)聽(tīng)小李說(shuō)小秦去太原上學(xué)了，我在暑假里還經(jīng)常見(jiàn)到她呢。
英語(yǔ)老師嘛，依舊穿著(zhù)那身黑衣服，就像一個(gè)流行歌手一樣，她留著(zhù)跟小韓一樣的短發(fā)，顯得很有活力。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息，她好像胖了一些，但在所有老師中還是最漂亮的。
在中午放學(xué)路上，我又遇到了品德老師，這個(gè)最年輕，最有趣的老師，她又換了一件黃色的新衣服。一想起上學(xué)期我們在她的課上不守紀律地上課，我就有一點(diǎn)不好意思。
今天有一點(diǎn)值得慶幸，就是所有的老師都沒(méi)有提成績(jì)，這簡(jiǎn)直是太好了。
新學(xué)期，新目標，我要不斷地進(jìn)步，爭取擺脫“千年老二”這個(gè)稱(chēng)號。
開(kāi)學(xué)第一天作文12
今天是20xx年9月1日，我早早的就已經(jīng)起床了，今天我就是一名超級厲害的小學(xué)生啦！爸爸把我早已經(jīng)送到了我們學(xué)校，爸爸跟我一起進(jìn)了學(xué)校，外面的老師，給我們每一位同學(xué)發(fā)了一個(gè)香甜可口的棒棒糖，我心里就像吃了棒棒糖一樣甜，
我進(jìn)了校園，看見(jiàn)學(xué)校比幼兒園大多了，學(xué)校有一座粉紅色的教學(xué)樓，那座粉色樓就是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓，就像一座展翅高飛的大鳥(niǎo)，樣子實(shí)在太好看了。上了教學(xué)樓的二層，在西邊，我發(fā)現了一個(gè)操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)的跑到是圓形的，后來(lái)體育老師告訴我們，這是一個(gè)標準的體育場(chǎng)，跑到是塑膠做成的，具有很強的彈性，跑起來(lái)十分的舒服。在操場(chǎng)的正前方是一個(gè)講臺，在講臺上豎著(zhù)一個(gè)高高的國旗桿，這里以后就成為了我們開(kāi)學(xué)升國旗的場(chǎng)地了。
我在的教學(xué)樓二層東邊的.地方，發(fā)現了我的班級——一年級B5班，這就是后來(lái)我上了一年的教室了。我首先發(fā)現了貼在教室外面的一張大紅紙，紙上寫(xiě)著(zhù)一年級B5班全部同學(xué)的名字，一共有48名同學(xué)，女生24名，男生也是24名，當然這里面也有我的名字。我高高興興的進(jìn)了教室，我發(fā)現教室的黑板是多媒體的，可以用來(lái)播放動(dòng)畫(huà)片，教室后面的黑板上也被人已經(jīng)布置好了，黑板上五彩繽紛的，在教室的中間放著(zhù)整整齊齊的24張桌椅，已經(jīng)有一些我不認識的同學(xué)坐在了桌椅上。
教室里面同學(xué)們有的在自己坐著(zhù)玩，有的相互之間在說(shuō)話(huà)，還有的同學(xué)在相互之間追逐打鬧，我心想：我們以后就會(huì )成為朋友了。教室里面也變得越來(lái)越熱鬧了，同學(xué)們之間也你說(shuō)我笑的。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
經(jīng)歷了那無(wú)比漫長(cháng)的暑假生活，我們也終于迎來(lái)了寶貴的開(kāi)學(xué)第一天。我們內心對學(xué)校都有一種無(wú)比特殊的眷戀，因此對開(kāi)學(xué)有著(zhù)無(wú)比熱愛(ài)的期盼。昨日，我們重返校園。
回到久違的教室，心中也有些小激動(dòng)，特殊的'是，我們終于可以在操場(chǎng)上升一次國旗。來(lái)到了操場(chǎng)，無(wú)所事事的我們便打量著(zhù)它，心中亦未有波瀾起伏。不一會(huì )兒升旗儀式便正式開(kāi)始了，但持續的時(shí)間有點(diǎn)短，領(lǐng)導激情澎湃的演講完之后，升旗就結束了。
回到班后，我們便等待著(zhù)上課。英語(yǔ)老師走來(lái)了，首先就是單詞聽(tīng)寫(xiě)。我已經(jīng)有很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有回顧第一單元了，別急忙在腦子里把單詞再回想一遍。聽(tīng)寫(xiě)完感覺(jué)還不錯，也沒(méi)有不會(huì )的單詞。整節課我都在認真的聽(tīng)講，句型與知識點(diǎn)也不難，因此很快就掌握了。
英語(yǔ)課本與上學(xué)期相比并沒(méi)有太大的變化，但語(yǔ)文課本則更加“先進(jìn)”——增加了很多的背誦內容，雖然古詩(shī)文言文我都會(huì )，但許多現代文我只是剛聽(tīng)說(shuō)。況且x老師說(shuō)了，誰(shuí)能在十月一日之前能背完所有內容，且月考語(yǔ)文成績(jì)在110以上，就能夠不上語(yǔ)文課去學(xué)校新圖書(shū)館看書(shū)，這對我們而言是一個(gè)十分艱巨的挑戰。
我們又與數學(xué)新老師x老師和生x老師見(jiàn)了面。x老師的說(shuō)話(huà)聲音擲地有聲，一聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗就十分豐富。而x老師則十分和藹，與我們至愛(ài)的老x(chóng)又有很大的差別。x老師既嚴肅又不失幽默，她力求全員都參與其中，講課時(shí)我們都能聽(tīng)得津津有味。相信在x老師的引領(lǐng)下，我的成績(jì)能更上一層樓。
放學(xué)后，我們又去操場(chǎng)上踢了場(chǎng)球賽，亦是其樂(lè )無(wú)窮，開(kāi)學(xué)，真好。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
新學(xué)期的第一天，呈現在我面前的一條路成為新的。我看到了，新的生命正在破土而出；我明白了，新學(xué)期的目標在我腦海中起草。獨自走在熟悉的、通往學(xué)校的路上，看著(zhù)腳下人來(lái)人往的大街，我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。說(shuō)是有點(diǎn)不舍吧，不是；說(shuō)是有點(diǎn)舒暢吧，也不是。這種感覺(jué)包含了生活中所有的酸甜苦辣，不知是甜多一點(diǎn)，還是酸多一點(diǎn)……
去年的`今天，還是爸爸媽媽每天早早地起床，不但要為我梳頭、準備早餐，還要送我去上學(xué)，接我回家。今天上學(xué)時(shí)，我仰起頭，用渴望的眼神看著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想像那些比我還小的小弟弟小妹妹一樣自己背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，你還是松開(kāi)你的雙手讓我自己走吧！從今天起我要自己一個(gè)人上下學(xué)！”“好吧�！蔽覐陌职质稚辖舆^(guò)沉重的書(shū)包，轉過(guò)頭興沖沖地向爸爸說(shuō)了聲“拜拜！”爸爸戀戀不舍地揮揮手，“恩”了一聲，我便蹦蹦跳跳地向學(xué)校的方向跑去。沒(méi)跑幾步，耳邊便傳來(lái)了爸爸的叮嚀聲——“過(guò)馬路要小心車(chē)子！別跑太快……”。再回頭時(shí)，遠處的爸爸還在直愣愣地望著(zhù)我，直到他消失在我的視野中……這一刻，我發(fā)現我自己長(cháng)大了許多，就像含苞待放的花苞終于在燦爛的陽(yáng)光下綻放出自己美麗的笑臉；就像嗷嗷待哺的鳥(niǎo)兒終于在蔚藍的天空中揚起了它們稚嫩的翅膀。
從此以后，我漸漸習慣了背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。這時(shí)，我總會(huì )想起以前爸爸媽媽背著(zhù)我的書(shū)包，送我過(guò)馬路，監督我到校園里的場(chǎng)景。在過(guò)去的旅途中，也曾擁有過(guò)歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光，但這都已成為永遠的記憶，我要加上一把鎖將它封閉起來(lái)！
開(kāi)學(xué)第一天作文15
一轉眼，快樂(lè )的暑期生活已經(jīng)過(guò)去，開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起床整理學(xué)習用品，吃完飯后坐著(zhù)爸爸的自行車(chē)出發(fā)了。一路上，微風(fēng)拂面，天氣特別涼爽，我的心情也格外激動(dòng)，因為我又可以見(jiàn)到分別兩個(gè)多月的老師和同學(xué)們，又可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習了。
到了學(xué)校，我到處尋找我的班級，我先跑到三樓，卻沒(méi)看見(jiàn)四年四班。正當我不知所措時(shí)，碰到了黃老師，她告訴我四年級重新編班了，我在四年三班，班級在二樓的最旁邊，我來(lái)到二樓一看，果真如此。班上的同學(xué)們陸陸續續地來(lái)了，大家圍在一起熱烈地交談假期生活，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì )兒，班主任陳老師笑吟吟地走進(jìn)班級，她說(shuō)：“今天我們班上新來(lái)了15位同學(xué)，現在班上人數很多，有60多人，希望同學(xué)們要更加安靜、專(zhuān)心地聽(tīng)課�！比缓�，陳老師布置全班同學(xué)打掃衛生，大家按照分工各司其職，有的掃地、有的提水、有的`擦桌子，教室里一派熱火朝天的景象。在大家的辛勤勞動(dòng)下，教室被整理得井井有條、打掃得干干凈凈，空氣也新鮮了許多。
接著(zhù)，陳老師給我們重新安排座位，我被安排在第二組第三排，我的新同桌是王哲凡，她可是全班學(xué)習最好的同學(xué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。坐下不久，廣播就通知我們班去領(lǐng)書(shū)了，陳老師讓幾位身高體壯的同學(xué)去搬書(shū)，不一會(huì )兒，一本本新書(shū)就展現在我眼前，大家都迫不及待地翻開(kāi)書(shū)瀏覽其中的內容，遨游在知識的海洋。我數了數，一共有10本書(shū)呢，原來(lái)空蕩蕩的書(shū)包頓時(shí)變得十分擁擠、沉重。
“叮鈴鈴……”開(kāi)學(xué)的第一天隨著(zhù)下課鈴聲結束了，新的學(xué)期、新的班級、新的課本……一切都是新的，我也希望自己在新學(xué)期里，展現了新的自我，學(xué)習更上一層樓！
【開(kāi)學(xué)第一天作文】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一天作文01-08
開(kāi)學(xué)的第一天作文02-04
開(kāi)學(xué)第一天作文03-14
開(kāi)學(xué)第一天10-20
開(kāi)學(xué)的第一天10-31
開(kāi)學(xué)第一天的感想作文01-08
開(kāi)學(xué)第一天作文【精】01-21
【薦】開(kāi)學(xué)第一天作文01-21
開(kāi)學(xué)第一天的感受作文02-08