校園交通安全講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的校園交通安全講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園交通安全講話(huà)稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的主題是《交通安全伴我行》。
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速增長(cháng)，汽車(chē)數量也相應地劇增，我們能感受到身邊這種變化，交通安全是關(guān)系到你我他每一個(gè)人的切身大事。
現在讓我們想一想，當你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習呢？隨意穿越馬路。不走人行道。對車(chē)鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧。闖紅燈。還有一點(diǎn)很容易被忽視：我們小學(xué)生，大多數還沒(méi)有到法定可以騎著(zhù)自行車(chē)上馬路的年齡，你是否也忽視了這一點(diǎn)呢？
同學(xué)們，當我們違反交通規則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴重的不可挽回的后果呢？我們小朋友正處于成長(cháng)階段，天真活潑，好奇心強，敢動(dòng)敢玩，但有時(shí)候經(jīng)驗不足，遇到緊急情況容易發(fā)慌、不知道怎么辦，因而發(fā)生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時(shí)，首先要有安全意識，時(shí)時(shí)防范意外，這就對我們自己提出了更高的'要求。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習交通安全知識，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規則。
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑。
3、未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不騎車(chē)上公路。
4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄。
5、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車(chē)輛。
6、乘坐汽車(chē)時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外。
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車(chē)、安全走路。
同學(xué)們，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì )的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規。牢記交通安全，我們的道路交通才會(huì )有序、安全、暢通，我們的社會(huì )才會(huì )更加和諧，大家的生活更加美滿(mǎn)幸福！
校園交通安全講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
朋友們，在這個(gè)紛繁復雜、快節奏的現實(shí)社會(huì )中，我們最需要的是什么？是昂貴的奢侈品，還是引人注目的名譽(yù)？我認為我們最需要的是——和平！只有擁有和平，我們的長(cháng)輩才能放松心情，在夕陽(yáng)下漫步；我們的父母才能默默奉獻于平凡的工作崗位；我們的孩子才能在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中，努力學(xué)習。
�。⒑⒆�，俯視腳下的石塊，感受著(zhù)母親曾經(jīng)給予我的引導：“小心路上的汽車(chē)！”父親送我上學(xué)時(shí)留下的.叮嚀在耳邊回響：“上學(xué)要高高興興，回家要平平安安�！边@是我們對交通安全的共同祝愿。隨著(zhù)我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，道路變得寬闊，車(chē)輛增多，我們享受現代文明帶來(lái)的便利的同時(shí)，也面臨著(zhù)潛在的災難。因此，我們需要加強出行時(shí)的安全意識，提升自身的保護能力。文明出行不僅是做一個(gè)合格公民的要求，更是對自己生命的呵護。
每當我走在上學(xué)或放學(xué)的路上，眼前都是車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人群熙熙攘攘的熱鬧景象。我看著(zhù)身邊飛馳而過(guò)的車(chē)流，腦海中不禁浮現出一幕幕車(chē)禍慘劇的畫(huà)面，讓我感到不安和恐懼。
生命的美好無(wú)法言表，誰(shuí)不希望自己的人生充滿(mǎn)無(wú)盡的精彩，如同綻放的花朵一樣燦爛奪目呢？然而，隨著(zhù)道路的拓寬和車(chē)輛的增加，我們不得不面對生命脆弱性的現實(shí)。我們痛心地看到“交通事故”這個(gè)殺手給個(gè)人、家庭、企業(yè)和社會(huì )帶來(lái)的困擾和傷害。全球近百年來(lái)，因車(chē)禍而喪生的人已超過(guò)4億，每年仍以40多萬(wàn)人的速度持續增加。中外城市的交通事故分析顯示，中國的道路交通死亡人數居世界第一，每年有超過(guò)10萬(wàn)人死于交通事故！這個(gè)數字如此冷酷無(wú)情，平均每五分鐘就有一個(gè)人在車(chē)輪下喪生，平均每一分鐘就有一個(gè)人因交通事故而殘疾！珍貴的生命只有一次，而災難的降臨卻如此無(wú)情：無(wú)論貧富貴賤，無(wú)論性別年齡；無(wú)論幼小纖弱，無(wú)論力壯身強——無(wú)數車(chē)輪碾碎了多少人美好的夢(mèng)想，摧毀了多少幸福的家庭！
文明是安全的前提，安全是生命的保障。讓我們從現在做起，樹(shù)立自我防范的安全意識，自覺(jué)遵守交通規則。把交通法規銘記于心，把＂關(guān)愛(ài)生命，文明出行＂作為頭腦里最突出的八個(gè)字。別讓交通事故，成為馬路上一道＂風(fēng)景線(xiàn)＂。記�。褐挥姓鋹�(ài)生命，才能擁抱幸福！
交通中有你、我們每個(gè)人都要參與到交通文明中來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)和諧有序的交通環(huán)境。不僅是我、也不僅是他，而是我們共同努力。交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同合作。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從此刻開(kāi)始，摒棄交通不文明的陋習，傳播文明新風(fēng)，一起維護安全、順暢、有序的交通環(huán)境。讓交通更加文明有序，讓生活更加和諧美好！
謝謝大家！
校園交通安全講話(huà)稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識，首先給大家講個(gè)小故事。
有一個(gè)11歲的男孩，他在一次搭乘公共汽車(chē)的過(guò)程中表現得非常不安分。他上車(chē)后就四處亂跑，還頻繁將頭伸出窗外。盡管司機多次提醒他，但他并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。不幸的是，在汽車(chē)轉彎時(shí)，男孩被摔出了窗外，最終送往醫院后不治身亡。這個(gè)故事讓我想到我們所在地的交通狀況。由于交通不便利且路況較差，許多小學(xué)生只能選擇乘坐摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)或自行車(chē)上下學(xué)。有些摩托車(chē)甚至擠坐了3、4名學(xué)生，有些摩托車(chē)司機也不按交通規則行駛。更為糟糕的是，有些乘坐摩托車(chē)的學(xué)生在車(chē)上不守紀律，導致了許多事故發(fā)生。因此，我們應該認真學(xué)習交通安全知識，了解交通規則，并自覺(jué)遵守它們，以保護自己的人身安全。
《交通規則》明確規定，道路上行駛的機動(dòng)車(chē)輛必須遵守右側通行原則，并且機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系好安全帶。同學(xué)們在上學(xué)和放學(xué)時(shí)，道路交通最為擁擠，人車(chē)輛眾多，因此必須格外注意交通安全。在行走過(guò)程中，應盡量選擇人行道行走；如果沒(méi)有人行道，要靠近路邊行走。集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地走成隊列；而結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧或嬉戲；行走時(shí)要保持專(zhuān)注，留意周?chē)闆r，不要一邊走路一邊看書(shū)報或做其他事情。在沒(méi)有交警指揮的路段，要懂得避讓機動(dòng)車(chē)，不與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。穿越馬路時(shí)，要遵守綠燈行紅燈停的原則。在馬路上穿越時(shí)，要使用人行橫道線(xiàn)，如果沒(méi)有人行橫道線(xiàn)，應先向左看再向右看，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)后才能穿越馬路。不要翻越道路中央的'安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上使用滑板。特別是當馬路對面有熟人或朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站時(shí)，千萬(wàn)不要貿然橫穿馬路，以免發(fā)生意外事故。
希望我們能認真學(xué)習《交通法》，提高保護自身的人身安全的意識。
我的演講完了，謝謝大家。
校園交通安全講話(huà)稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題：
一、怎樣走路
1、在道路劃有機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒(méi)有劃分上述車(chē)道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
2、在通過(guò)有交通信號燈、班馬線(xiàn)等交通辦法的路口時(shí)，要按信號指示走人行橫道線(xiàn)。
3、在通過(guò)沒(méi)有交通設施路口時(shí)，要注意過(guò)往車(chē)輛，在確定安全后方可通過(guò)。
4、不許在公路上、街路上和機動(dòng)車(chē)道上坐臥、逗留、打鬧、來(lái)回奔跑、彼此追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車(chē)、扒車(chē)、攔車(chē)、向車(chē)上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
二、怎樣搭車(chē)
1、乘座大眾汽車(chē)或者長(cháng)途汽車(chē)時(shí)，要在站臺或者指定地點(diǎn)依次侯車(chē)，待車(chē)停穩后，依次上下。
2、不得在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。
3、不得在機動(dòng)車(chē)道上，從機動(dòng)車(chē)的左側上下車(chē)
。 4、乘座公共汽車(chē)和客運車(chē)輛時(shí)，不得將身體的任何部位伸出車(chē)外。
5、乘座摩托車(chē)時(shí)，必須戴頭盔。
6、不準跳車(chē)，乘貨運車(chē)輛時(shí)，不準站立，不準坐在車(chē)廂欄板上。
7、上下車(chē)時(shí)，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車(chē)。
8、不要乘座家用車(chē)，拖沓機，報廢車(chē)，超員車(chē)上下學(xué)。同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，社國的`未來(lái)，你們的人身安全，牽動(dòng)著(zhù)養育你們的父母的心，牽動(dòng)著(zhù)關(guān)心和培養你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧，關(guān)系著(zhù)社會(huì )的和諧穩定，關(guān)系著(zhù)祖國的未來(lái)，為了同學(xué)們的健康的成長(cháng)，請大家一定要認真的研究道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
最后祝同學(xué)們：研究進(jìn)步，平安健康，幸�？鞓�(lè )，前途無(wú)量。
校園交通安全講話(huà)稿5
親愛(ài)的評委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
我是長(cháng)橋中心小學(xué)六(1)年級的許。今天我的題目是《安全護航幸福生活》“孩子，繞過(guò)前面的石頭”，這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導；
“路上的車(chē)要小心”，這是我坐飛機上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑；“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現在的信念。
自從離開(kāi)母親的懷抱，在人生的道路上蹣跚而行，我們就一直依靠著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì )掉腦袋流血；沒(méi)有它，我們可能不會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能達到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就要付出慘痛的.代價(jià)！
你看，在寬闊的馬路上，一個(gè)騎車(chē)人以幸運的姿態(tài)闖紅燈，結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡；上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著(zhù)玩，過(guò)馬路不幸被撞，一死一傷。逝者已逝，和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈？
年輕的朋友們，當你們看到車(chē)輪下鮮活的生命消失，當你們發(fā)現尖銳的剎車(chē)聲中埋藏著(zhù)陣陣笑聲和歡笑聲，當你們面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到心痛嗎？
安全意識的缺失，總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓，讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎？其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短，生命長(cháng)。當我們過(guò)馬路時(shí)，我們會(huì )以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要，我們是安全第一責任人。
沒(méi)有安全，就沒(méi)有生存，更談不上發(fā)展！不能保證安全怎么談家庭幸福？談什么個(gè)人理想？創(chuàng )造生活，承擔讓別人快樂(lè )的事業(yè)，也讓自己快樂(lè )，怎么樣？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們還沒(méi)有安全第一的意識，請從現在開(kāi)始樹(shù)立這種意識！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因為他們的幸福和家庭的幸福息息相關(guān)，也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福，讓我們一起筑起身心安全的長(cháng)城。
最后，祝大家永遠平安幸福！謝謝大家！
校園交通安全講話(huà)稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，我今天演講的主題是和交通有關(guān)的普法知識，首先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)11歲的男孩，在一次坐公共汽車(chē)時(shí)，因為他一上車(chē)就在車(chē)上東跑西竄，還不時(shí)的把頭伸出窗外，司機多次提醒他，他都不聽(tīng)。汽車(chē)轉彎時(shí)，男孩被摔出窗外，在送往醫院的途中不幸身亡。這個(gè)故事讓我聯(lián)想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，許多小學(xué)生搭乘摩托車(chē)或者電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)上學(xué)或放學(xué)。有的一個(gè)摩托坐3、4個(gè)學(xué)生，有的摩托駕駛員不按交通規則行駛，有的坐摩托的學(xué)生在坐車(chē)時(shí)不老實(shí)，出現了多起事故。因此我們今后要認真學(xué)習交通安全知識，懂得交通規則，自覺(jué)遵守交通規則，保護自己的.人身安全。
《交通法》規定，道路行駛的機動(dòng)車(chē)，必須遵守右側通行的原則，機動(dòng)車(chē)司機和前排座位乘客必須系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。在沒(méi)有交警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)，不與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。穿越馬路，要做到“綠燈行，紅燈�！�。穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)，在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩，更不能在馬路上滑滑板。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
希望我們能認真學(xué)習《交通法》，提高保護自身的人身安全的意識。
我的演講完了，謝謝大家。
校園交通安全講話(huà)稿7
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
人生只有一次，不會(huì )有第二次機會(huì )。被車(chē)輛碾壓之后，我們無(wú)法像動(dòng)畫(huà)片中的角色那樣奇跡般站起來(lái)。因此，我們應該珍惜自己唯一的生命。關(guān)注交通安全就是對生命的呵護和保護。每天上學(xué)、放學(xué)以及校外活動(dòng)等都離不開(kāi)交通工具，例如步行、騎車(chē)或乘車(chē)。那么，在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們應該如何保證安全呢？
1、不管采用哪種交通方式都應該嚴格遵守交通規則。
如步行，行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道(斑馬線(xiàn))，而且必須在左右機動(dòng)車(chē)道亮紅燈，人行道亮綠燈時(shí)才能從斑馬線(xiàn)通過(guò)。通過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車(chē)輛，不準追逐，奔跑;不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;不準翻越馬路邊和路中的.護欄、隔離欄，不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
2、騎自行車(chē)。
應該注意：(1)不平行騎車(chē)。(2)不打傘騎車(chē)。(3)不脫手騎車(chē)。(4)不騎車(chē)帶人。(5)不騎“病”車(chē)。(6)不騎快車(chē)。(7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。(8)不并排騎車(chē)。(9)不互相追逐或曲折行使。(10)不要闖紅燈。(11)不要在禁行道路、路段或機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē)。(12)不要牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。(13)不要爭道搶行，急轉猛彎。
3、要注意乘車(chē)安全。
(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因為公共汽車(chē)�？空�，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺，慌忙上車(chē)，容易乘錯車(chē)。交通安全 教育 國旗下 講話(huà)交通安全教育 國旗下 講話(huà)。(2)待車(chē)停穩后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前獲雙背于后，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。(4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。(5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì )損害眼睛。
4、要認識交通標志：紅綠燈、斑馬線(xiàn)、注意車(chē)輛、危險等標志。
同學(xué)們，在道路上我們將會(huì )面臨很多危險，所以我們需要保持頭腦清醒，并加強防范意識。作為模范遵守交通規則的小公民，我們要確保自己和他人的安全。最后，祝愿同學(xué)們上學(xué)愉快，回家平安，一路順利，終生安康！
校園交通安全講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家下午好！
今天，我想要演講的主題是關(guān)于交通安全的，安全這個(gè)詞，這個(gè)話(huà)題一直都是我們在學(xué)習上和生活當中，在老師或是家人嘴里，經(jīng)常出現的話(huà)題，也是我們無(wú)論什么時(shí)候都要注重的東西，所以我也想要通過(guò)這次的`演講，和我們所有的同學(xué)們來(lái)談?wù)劙踩@個(gè)令人深思的話(huà)題。和安全經(jīng)常出現的一個(gè)詞就是生命，生命是我們最為寶貴的東西，也是所有事情和發(fā)展的基礎，當然生命也是非常的脆弱的，是我們稍有不慎就會(huì )失去的東西，所以我們也隨時(shí)隨地的注意自己的安全，珍愛(ài)自己的生命。
每一年總會(huì )出現很多的意外，也會(huì )有很多的人在世界各地出現意外而喪失自己寶貴的生命，這當中也不乏有很多未成年人，不管是什么年紀，什么城市，都會(huì )出現各種大大小小突如其來(lái)的意外，在這些意外當中，也有很多是因為交通意外所產(chǎn)生的，開(kāi)車(chē)的時(shí)候不按照規定的去開(kāi)，自以為是的以為沒(méi)有事情，稍不注意就產(chǎn)生了嚴重的不可挽回的意外，甚至還有的是因為在走路的時(shí)候造成的損失，不遵守交通規矩，肆意橫穿馬路，可能我們很多的同學(xué)都會(huì )想自己不是沒(méi)事嗎，也不用太刻意去注意，很多出事的人可能都是這樣子想的，抱著(zhù)自己的僥幸心理，這樣也是極其的危險的，我們應該要從小就注重自己的安全和生命，注意交通安全，做一個(gè)遵守交通守則的好學(xué)生，讓安全一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，在自己的成長(cháng)和發(fā)展過(guò)程當中，有一個(gè)健康的身體。反過(guò)來(lái)想，如果我們在生活當中，出現了任何的意外，那么心痛的是誰(shuí)，肯定是我們的家人，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的.惦記和擔心我們，告誡我們要注意安全，但是我們總是沒(méi)有當回事，受傷了痛的也是我們自己，耽誤的也是我們的時(shí)間，所以我們也要去懂得家人以及老師的良苦用心，在生活當中注意交通安全，愛(ài)惜自己的身體和生命。
在我們的生活當中，也有很多的地方是需要我們去注意的，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在上下學(xué)的途中，要注意交通安全，不要低頭走路，過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察紅綠燈的變化，多注意自己身邊的車(chē)輛，在走路的時(shí)候不要打鬧嬉戲，乘車(chē)的時(shí)候不要乘坐任何不正規，無(wú)牌的車(chē)輛，出現任何的危險的時(shí)候要懂得及時(shí)的呼救，請求周?chē)赡耆说膸椭�，懂得保護自己。
同學(xué)們，我們應該隨時(shí)隨刻的注意自己的安全，讓健康和安全一直陪伴著(zhù)我們長(cháng)大，無(wú)論何時(shí)何地，都要注意安全，珍愛(ài)生命，謝謝大家！
校園交通安全講話(huà)稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在現代化的社會(huì )，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)交通了，而交通安全，也是不可忽視的問(wèn)題，并且必須言出即行，從我做起�？墒怯行┤藚s不重視交通安全，你是否想過(guò)，也許就是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)一陣“嘶——”的緊急剎車(chē)聲和撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車(chē)和一輛正在拐彎的小轎車(chē)撞上了，小轎車(chē)的車(chē)頭撞到了校車(chē)的'尾部，校車(chē)的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車(chē)的車(chē)燈也撞了下來(lái)。我當時(shí)心猛地一震，想：校車(chē)上那么多的學(xué)生多危險��！
要是司機的反應慢了一點(diǎn)點(diǎn)，那一車(chē)含苞待放的小花朵，或許還沒(méi)來(lái)得及綻放，就被這場(chǎng)車(chē)禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車(chē)主爭論了起來(lái)，我靠近了一點(diǎn)兒，聞道小轎車(chē)車(chē)主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時(shí)，交警也趕到了現場(chǎng)來(lái)處理這場(chǎng)交通事故。
那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自我的生命在生死線(xiàn)上徘徊了；那些不遵守交通規則的人們，請遵守交通規則吧！作為一名小學(xué)生，我要以身作則，必須要嚴格遵守交通規則。
交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問(wèn)題。讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。
校園交通安全講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
車(chē)禍是可怕，它使我國每年都有超過(guò)10萬(wàn)人死亡，想一想這是一個(gè)多大的數字��！而且死者大多是年輕人，我國因交通事故死亡的人數占全國死亡總數的五分之一。我國因車(chē)禍位居世界之首。
下面讓我來(lái)為大家講一個(gè)故事。這是今年發(fā)生的一起車(chē)禍，20__年2月29日，在南陽(yáng)市建設路與孫明路交叉口市一中門(mén)前，一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，撞到學(xué)生，當場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷。120救護車(chē)前來(lái)?yè)尵�，最終，只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運幸存下來(lái)，其他10名學(xué)生都被上帝無(wú)情地帶走了。
這個(gè)事故，我不說(shuō)大家也都知道怪什么，當您開(kāi)車(chē)駛過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí)，一定要減速慢行，注意左右，以免悲劇重演。
請再讓我為大家說(shuō)一個(gè)事故，這是發(fā)生在安陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)東區分校附近的一起交通事故，造成一個(gè)五年級學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多，小艾（出事學(xué)生的名子）因家長(cháng)沒(méi)來(lái)接，就在路邊與同學(xué)打球，當球跑到馬路上時(shí)，小艾便去撿球，這一撿，就再也回不來(lái)了。
那么，事故是怎樣發(fā)生的呢？據孫女士說(shuō)，她當天下午在單位開(kāi)會(huì )，沒(méi)能去接孩子，這就讓災難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫院的椅子上，心里感到深深的自責，主治醫生表示，孩子現在仍處于昏睡狀態(tài)，身上有多處骨折，部分臟器移位。截至第二天早晨，還仍未脫離生命危險。
這個(gè)事故讓我們明白，事故是需要預防的。本事故是因為學(xué)生安全意識太低造成的。每個(gè)人都應該知道，在馬路上玩耍是非常危險的，但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球，不重視生命，不注意車(chē)輛，最終，造成慘禍。這位家長(cháng)也有責任，因為，孩子沒(méi)人來(lái)接，自然會(huì )走彎路，如果真的有事，也應該托人接一下，不能因為工作，而不顧及孩子的安全。
現代社會(huì )交通越來(lái)越發(fā)達，可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手層出不窮，人們隨時(shí)面臨著(zhù)生命的危險。
雖然我們無(wú)法體會(huì )那些人面臨死亡，失去生命的那一瞬間，腦海里轉過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著(zhù)的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更多理解了關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全這句話(huà)的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我：路上一定要注意安全，注意來(lái)往的車(chē)輛。而我總是嫌她太啰嗦，總覺(jué)得那些怪事不會(huì )發(fā)生在我的身上，不用太在意。
然而有一次，我卻因為馬虎大意受了傷。當時(shí)舅舅騎電瓶車(chē)帶我去他家，路上，遇到一個(gè)同學(xué)，我轉臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼，電瓶車(chē)被我一下子帶倒了，車(chē)身狠狠地砸在我的.腳上。摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血，便急忙地爬起來(lái)，扶我到旁邊的小診所去包扎，血雖然暫時(shí)止住了，但直到現在我的右腳上還有一塊疤。
發(fā)生交通事故的原因一般是因為走路精神不集中，我們不能因為趕時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規則。
上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著(zhù)呢。有不少行人因為沒(méi)有掌握好要領(lǐng)，結果葬生于汽車(chē)輪子底下。
交通事故日復一日，年復一年地發(fā)生著(zhù)，它帶來(lái)的會(huì )是什么呢？還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎？這些交通事故都是人們親手造成的，人們制造了這般殘酷的事情，同時(shí)也不斷重復這種事情。我不明白車(chē)為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎？只是圖個(gè)節約時(shí)間嗎？俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，但這用交通上這話(huà)就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人，而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人。人的生命只有一次，要懂得珍惜！ 校園交通安全宣傳教育演講稿【篇3】
當盛日殘陽(yáng)的最后一縷光線(xiàn)投射在死者臉上，我分明看到，在一片安寧中，有一滴淚水，停留在他的眼角上，折射出令人嘆息的光芒。而周遭，依是親友的悲哭，慟痛中，淚水模糊了生者的眼睛，呼喊聲充斥著(zhù)整個(gè)走廊�！}記
我無(wú)心以凄惋的筆調來(lái)敘述一個(gè)家庭的不幸，正如各位不愿看到一個(gè)新生的蓓蕾在尚未開(kāi)放時(shí)就在風(fēng)雨中飄零一樣，我更無(wú)心以耳提面命的口吻來(lái)和你談安全的重要性，我只想悄悄告訴你：
謹記交通安全，平安一生幸福。
也許，十七歲的人生談不出瞻望未來(lái)的坎坷，但可以回顧曾經(jīng)的感受。
目睹一場(chǎng)車(chē)禍，想必各位都不愿接受。然而，當一場(chǎng)災難真的發(fā)生在你的面前，你將以怎樣的態(tài)度來(lái)面對這鮮血淋淋的事實(shí)。高一時(shí)，我曾在太陽(yáng)城路口遇到一位傷者，他躺在地上，嘴里發(fā)出無(wú)助的呻吟，摩托車(chē)的部件灑了一地，周?chē)泻芏嗳�。有人不住地打電�?huà)，以期待救護車(chē)的來(lái)臨，也有人低聲議論，細數著(zhù)肇事者的喪盡天良。其中，一個(gè)不諳世事的少年引起了我的注意――只見(jiàn)他，以手捂口，小心翼翼地對看電話(huà)的那一頭說(shuō)道：“爸爸，晚上開(kāi)車(chē)注意安全�！币痪錅剀暗母嬲Z(yǔ)，竟讓這個(gè)多雪的冬天掩映出了盈盈熱淚，逐著(zhù)流血的芳華在人們的視線(xiàn)中漫延。
注意交通安全，短短六個(gè)字，勾勒不出整個(gè)人生的希翼，但正如隨身攜帶的一把傘，總能為你支起一片晴朗的天空。
陽(yáng)光下，沿河路上的血跡依舊斑駁；蕪湖車(chē)站里的一個(gè)亡靈是否能找到回家的路？
我只想悄悄告訴你：謹記交通安全，不只為自己，也為他人。
中國很大，每天都要發(fā)生很多交通事故，其中可供我摘來(lái)告誡大家的例子有很多。而我不想以過(guò)多的悲傷來(lái)讓我們明白生命的重要與脆弱。如果我那樣做了，那哀痛過(guò)后，我們定當會(huì )銘記于心，但那無(wú)異于一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng)魘，懸在我們頭上的一把利劍，讓我們終生活在對交通的恐懼之中。
或者，我們應該轉換一下思路，在生命的美好中探索未知的幸福。
舞臺絢爛，等待著(zhù)你生命的舞曲；壯懷激激，期待著(zhù)你的鷹擊長(cháng)空；平安一生，渴望著(zhù)你的每一次停留。
人們常說(shuō)：“人生是一條河流�！碧热舳珊拥呐溨鄢翛](méi)，迎接我們的將會(huì )是哪一座汀渚？倘若生命的長(cháng)度消失，我們又能以怎樣的毅力去拓展寬度的虛無(wú)？
我只想悄悄告訴你：“注意安全�！痹诿恳淮文阆胍伙@身手，玩酷飆車(chē)時(shí)，在每一次你想取近避遠，翻越欄桿時(shí)，在每一次你想趕超時(shí)間，橫沖直撞時(shí)。
我想終有一天，你會(huì )悄悄告訴自己，在每一次出門(mén)前，只為了交通安全。
校園交通安全講話(huà)稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我校位于交通要道，在校學(xué)生多達3600余人，安全責任尤為重大，多年來(lái)，我校一直把安全工作放在重中之重。本學(xué)年，我校安全工作主要圍繞“拒乘違法車(chē)輛”“平安出行，從我做起”“拒食不安全食品，爭做健康小衛士”“小手拉大手”四項活動(dòng)開(kāi)展：
一、強化安全教育，樹(shù)立安全意識。
首先、利用班隊會(huì )，升旗儀式及安全教育課，對學(xué)生進(jìn)行拒乘違法車(chē)輛、拒食不安全食品等安全知識講解，使學(xué)生養成“不食三無(wú)食品，遠離流動(dòng)攤點(diǎn)”的好習慣。其次、利用宣傳櫥窗、手抄報等途徑，指導學(xué)生如何注意自身安全。此外、還開(kāi)展手抄報比賽、安全知識競賽等活動(dòng)，深化學(xué)生安全意識。二、細化校園監管，深化責任意識。
為了把校園安全工作做的更好，我校層層細化安全責任，逐級簽訂安全責任書(shū)；實(shí)施“無(wú)縫化管理”，值班老師提前半小時(shí)進(jìn)班，課任老師無(wú)縫對接，校門(mén)口兩名保安和一名值班領(lǐng)導，協(xié)助交警，護送學(xué)生，維護門(mén)口路段交通秩序，確保學(xué)生自進(jìn)校至離校都在老師的監護之中；分三個(gè)時(shí)間段錯時(shí)放學(xué)，安排家長(cháng)在指定區域接送，正副班主任全程護送學(xué)生，并設立交通安全“監督崗”，對違規接送孩子的家長(cháng)進(jìn)行勸導；每月對學(xué)校校舍及周邊的安全隱患進(jìn)行一次排查，發(fā)現隱患，及時(shí)采取整改措施，備案并上報教體局。
三、家校聯(lián)動(dòng)，共創(chuàng )平安校園
利用家長(cháng)會(huì )等渠道，向家長(cháng)宣傳安全知識，增強家長(cháng)安全意識。先后發(fā)放《拒乘違法車(chē)輛倡議書(shū)》《“平安出行，從我做起”倡議書(shū)》及《致家長(cháng)一封信》等材料，并通過(guò)家長(cháng)簽字的形式，引起家長(cháng)足夠重視。堅持開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生和家長(cháng)的積極性，參與到共筑平安校園活動(dòng)中來(lái)。四、多方協(xié)作，打造和諧校園
針對學(xué)校周邊存在違法、違規接送孩子車(chē)輛及小飯桌、流動(dòng)攤點(diǎn)等問(wèn)題，我校配合教體局、創(chuàng )城辦等相關(guān)部門(mén)，做好摸底排查，協(xié)助整治工作，確保學(xué)校周邊秩序良好，消除安全隱患。我們深知，安全工作是一項關(guān)系到社會(huì )穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續嚴格執行各項安全制度，力爭把安全工作做得更好、更有成效。
校園交通安全演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。在我們的'日常生活中，交通安全總是和我們如影隨形，人們都希望平安地度過(guò)每一天，然而事實(shí)卻總是大相徑庭。中國每天因車(chē)禍死亡的人數就有280多人，每年就有十萬(wàn)多人葬身車(chē)輪。血淋淋的事實(shí)擺在人們面前，人們不禁要問(wèn)：“這是為什么呢?”
我想這是因為在這些行人和洗車(chē)駕駛員的眼里，紅綠燈和交通安全是可以忽略不計的。，他們或許真的有急速，但他們不知道的是，行人闖紅燈，下一站可能就是醫院或者是閻王殿。司機闖紅燈，如果發(fā)生了事故，就可能會(huì )失去人生自由，害人害己。而這些悲劇的根源就是他們不遵守交通規則，無(wú)視交通安全，才釀成了苦果。
為了避免悲劇的發(fā)生，我們應該時(shí)刻牢記交通規則，不論做什么都應該把安全放在第一位。比如，在繁忙的十字路口，四面都懸掛著(zhù)紅黃綠三種信號燈，這時(shí)候我們就應該做到紅燈停，黃燈等，綠燈行，過(guò)馬路才會(huì )安全。當我們隨爸爸媽媽一起出行時(shí)，我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道，靠右行駛，看清警示牌，我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時(shí)之快，將自己的生命當兒戲。
交通安全像是警鐘，懸掛在我們身后。這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻都在長(cháng)鳴，好像在提醒我們要遵守交通規則，把安全放在第一位。愿我們每位同學(xué)快樂(lè )地成長(cháng)，平安地生活!我的演講到此結束，謝謝大家!
校園交通安全講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，人們出行的工具也變得豐富多彩，每天馬路上的一輛輛汽車(chē)，背后是否藏著(zhù)“黑色幽靈”?而那汽車(chē)里悠閑的司機，是否預示著(zhù)他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年，他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接，是否構成了一樁樁“紅色案件”?
隨著(zhù)中國民眾生活水平的提高，越來(lái)越多的人過(guò)上了小康生活。十個(gè)人中有五個(gè)人買(mǎi)了汽車(chē)。然而，一些司機在駕車(chē)前常常會(huì )喝酒，口口聲聲說(shuō)：“沒(méi)事，少喝點(diǎn)嘛，我還能開(kāi)！”結果呢？因為酒后駕駛導致的車(chē)禍屢見(jiàn)不鮮。還有一些司機在開(kāi)車(chē)時(shí)拿著(zhù)手機玩游戲，自信地認為：“沒(méi)事，我開(kāi)車(chē)技術(shù)好！”難道開(kāi)車(chē)技術(shù)好就意味著(zhù)永遠不會(huì )出事嗎？最終，結果還是“血腥的悲劇”發(fā)生了。還有一些司機雖然非常專(zhuān)注于駕駛，但依然發(fā)生了事故，這是為什么呢？我親眼目睹了一起交通事故，一輛超載并以超速行駛的貨車(chē)在馬路上行駛。突然，一輛摩托車(chē)沖了過(guò)來(lái)，貨車(chē)司機無(wú)法及時(shí)剎車(chē)，撞向了柵欄，車(chē)上的貨物砸在了摩托車(chē)司機的.頭上，摩托車(chē)司機當場(chǎng)死亡，柵欄旁的行人也受傷送進(jìn)了醫院……。
有一些行人邊看手機邊過(guò)馬路，結果招來(lái)殺身之禍。電視上報道過(guò)兩則新聞：一位婦女在馬路上看手機，先被一輛米黃色汽車(chē)撞上，然后又被一輛白色汽車(chē)輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機，不小心踩空了，失足掉進(jìn)河里淹死。
讓我們來(lái)改編一下吧：一群年輕人在公園里騎著(zhù)自行車(chē)比賽，他們迅速飛馳而過(guò)，享受著(zhù)速度和風(fēng)的感覺(jué)。他們沒(méi)有注意到紅燈，繼續加速前進(jìn)。突然，一個(gè)穿著(zhù)白色運動(dòng)衫的老奶奶出現在他們面前。年輕人們想要剎車(chē)，但是卻無(wú)法停下，結果他們不僅自己摔倒在地，連自行車(chē)也一起倒下了。周?chē)娜肆⒖虛艽蛄思本入娫?huà)，緊急救護車(chē)迅速駛來(lái)。
目前，中國是世界上車(chē)禍發(fā)生率最高的國家。每年都有數以萬(wàn)計的人們在車(chē)禍中失去生命，其中包括成人和兒童，平均每天約有40人死于交通事故。這個(gè)問(wèn)題的根本原因是什么呢？難道不是因為我們沒(méi)有遵守交通規則嗎？讓我們一起努力，讓21世紀變得更加美好吧！
其實(shí)，交通安全記心上并不難，紅燈停，綠燈行，黃燈準備，12歲以下兒童不準騎自行車(chē)，16歲以下兒童不準騎電動(dòng)自行車(chē)，不準酒駕，騎開(kāi)車(chē)，過(guò)馬路時(shí)專(zhuān)心致志，不超載，不超速……
同學(xué)們，生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規則吧，希望世界上再沒(méi)有人因車(chē)禍而失去生命，人人平安幸福!
校園交通安全講話(huà)稿13
各位老師、同學(xué)們：
隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲，就標志著(zhù)一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著(zhù)什么？每當旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒------那是因為有生命的存在；嬌嫩的`花朵在綠叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂(lè )與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛(ài)。
世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的責任。因此，重視健康是珍愛(ài)生命的前提。
當今威脅生命的安全因素都有那些呢？無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個(gè)世界因為人的歡聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，辜負家人的重望，把生命當兒戲，那么后果不堪設想，良心也終會(huì )受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報道，令人膽戰心驚，殘不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎？我們難道還不應該反思嗎？
血的教訓只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。誠然，生老病死是生命的自然規律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故（包括、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故）。生存就是為了自己么？不，我們決不能這樣如此自私�？梢哉f(shuō)，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經(jīng)認識到使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難，那我們?yōu)槭裁催�要再去拿生命開(kāi)玩笑呢？
校園交通安全講話(huà)稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興來(lái)到這里和大家一起參加交通安全宣傳活動(dòng)。大家對道路和車(chē)輛并不陌生，因為天天要上路、騎車(chē)、乘車(chē)。隨著(zhù)改革開(kāi)放的深入，國民經(jīng)濟的飛速發(fā)展，繁忙的馬路生機勃勃。路上車(chē)水馬龍，交通流量?jì)疵驮鲩L(cháng)，人們的生活節奏也隨之加快，外出更加頻繁。就在這一片祥和、歡樂(lè )的環(huán)境里，同學(xué)們可否知道，馬路又是一個(gè)“無(wú)硝煙的戰場(chǎng)”，與在校學(xué)生有關(guān)的道路交通事故更加嚴重，交通事故已成為學(xué)生意外傷亡的一大原因，學(xué)生交通傷亡事故給社會(huì )、家庭帶來(lái)無(wú)法彌合的傷痛。這些事故發(fā)生的原因當然很多，但缺乏必要的交通安全意識和自我保持能力及應急避險能力是主要原因，因此加強對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作，十分必要。
同學(xué)們自身也要加強學(xué)習道路交通法律、法規，進(jìn)一步增強自身的交通法制觀(guān)念，養成執法、懂法、守法的'良好習慣，同時(shí)也要學(xué)會(huì )自包自救的知識，加強防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齊來(lái)共同學(xué)習交通安全方面的一些知識。
一、交通基本通行原則
1.右側通行原則。我國實(shí)行的是右側通行原則。
2.各行其道原則。簡(jiǎn)單說(shuō)就是各走各的路。
二、橫過(guò)道路的安全常識
在道路上的行人，應當盡量避免與汽車(chē)發(fā)生沖突。但是，人在道路上行走，不可避免要橫穿公路呀。行人在道路上最大的危險就在于橫穿公路，因為你橫穿公路時(shí)，一是要通過(guò)專(zhuān)供汽車(chē)行駛的車(chē)行道。這就無(wú)可避免地要和汽車(chē)發(fā)生沖突。人與高速行駛的汽車(chē)相比，那簡(jiǎn)直就是雞蛋碰石頭。為了保證行人橫穿公路的安全，在沒(méi)有人行橫道的路段上橫穿公路時(shí)，應當注意觀(guān)察道路上來(lái)往車(chē)輛的情況，先看左，走到中間在看右，確認安全后，直行通過(guò)，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿，也不準在橫穿公路時(shí)倒退或者折返回來(lái)，更不要與汽車(chē)相爭。
有的同學(xué)認為在馬路上亂跑沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì )不由自主地身前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。不少交通事故就是因為行人在馬路上亂跑造成的，血的教訓應該引以為戒。
過(guò)馬路時(shí)應該先看左邊，走到路中央時(shí)再看右邊，當看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才可橫過(guò)馬路。
當你學(xué)會(huì )騎車(chē)、興沖沖地騎車(chē)上馬路時(shí)，可千萬(wàn)要注意騎車(chē)安全��！
在道路上騎自行車(chē)，必須集中思想，雙手把住籠頭。轉彎前，需看清楚來(lái)往車(chē)輛，伸手示意再轉彎，不能突然猛拐。騎自行車(chē)在混合路上行駛的過(guò)程中，不能超出路邊的1.5米；騎自行車(chē)在非混合路上行駛，一定要走非機動(dòng)車(chē)道；自行車(chē)載物高度從地面起不得超過(guò)1.5米，寬度左右各不得超出車(chē)把0.15米，長(cháng)度前端不得超出車(chē)輪，后端不得超出車(chē)身0.3米。
希望通過(guò)今天的學(xué)習，大家能從中學(xué)到一點(diǎn)交通安全知識。受到一點(diǎn)教育、得到一點(diǎn)啟發(fā)、吸取一點(diǎn)教訓，改正平時(shí)在生活中的一些錯誤行為，做個(gè)學(xué)法、知法、守法的好學(xué)生，為“珍惜生命，拒絕違章”做出好榜樣！小朋友們，你們是祖國的未來(lái)。為了你的健康成長(cháng)，請你自覺(jué)遵守交通安全法規！今天我就講到這里，在此預祝大家學(xué)習愉快，謝謝大家！
校園交通安全講話(huà)稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每次在新聞上看到報道的一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張。其實(shí)，造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的，比如說(shuō)轟動(dòng)全國的xxx“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實(shí)在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車(chē)頭鏡上，又不是故意的，再說(shuō)也沒(méi)有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口？就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來(lái)處理才對。二是司機酒后駕車(chē)，因神志不清導致交通事故。
比如xx年xx月xx日晚，著(zhù)名演員xx駕駛一輛xx轎車(chē)，在xx西外大街與一輛大貨車(chē)的尾部相撞，當場(chǎng)死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓，下決心引以為戒，更加自覺(jué)地嚴格遵守交通法規，避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。三是司機的不良習慣造成的，比如自動(dòng)擋車(chē)司機不扶方向盤(pán)、司機開(kāi)車(chē)時(shí)抽煙、喝飲料、行駛時(shí)氣囊上面擺放物品、不開(kāi)大燈和老開(kāi)遠光燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實(shí)是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無(wú)數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車(chē)，也絕對不能隨意穿過(guò)馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面，那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀，由于著(zhù)急，也顧不上環(huán)視四周的.車(chē)輛就跑，如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那還好；可如果正好有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，那后果可不堪設想。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發(fā)生。
原因之三是行人翻越護欄造成的，一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒，后果非常嚴重。汽車(chē)不是一剎就停的，有的同學(xué)認為亂過(guò)馬路沒(méi)啥關(guān)系，反正駕駛員會(huì )剎車(chē)的。其實(shí)，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車(chē)后車(chē)還會(huì )向前滑行一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，突然停下來(lái)，還會(huì )不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車(chē)不靈等。
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