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攝影心得體會(huì )【通用】
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的攝影心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
攝影心得體會(huì )1
大二第二學(xué)期開(kāi)始，我開(kāi)始學(xué)習攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時(shí)間，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是攝影讓我學(xué)到了很多的東西，不僅僅是掌握了一些攝影的技術(shù)知識，也讓我學(xué)會(huì )了更好去觀(guān)察世界和體驗生活。
學(xué)習攝影的第一堂課后，我就對它有了一個(gè)整體的認識，有了一個(gè)大致的了解。我知道了攝影是一門(mén)隨著(zhù)傳統攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎，在長(cháng)期實(shí)踐中形成了獨特的拍攝體系。對于這樣的解釋?zhuān)谝桓杏X(jué)就是攝影是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，很復雜很難學(xué)，也給人一絲高雅的氣息。當然，這是我個(gè)人的感覺(jué)。也就是這樣的感覺(jué)吧，對于學(xué)習攝影我有一種敬意和沖動(dòng)。說(shuō)起攝影，攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路，幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引，它完美神奇，是我們如獲至寶，珍愛(ài)之極。因此，攝影愛(ài)好者們通常都會(huì )心甘情愿的增加對相機的投入，并且在和攝影同伴們的比較中體驗著(zhù)那種滿(mǎn)足感!當然，相機是攝影不可分割的一部分，沒(méi)有相機當然談不到攝影，好的相機也會(huì )為攝影者的創(chuàng )作想象力插上新的翅膀，但是我曾經(jīng)迷信于攝影師們的高質(zhì)量作品都歸結于他們的頂級設備，總覺(jué)得只要設備過(guò)硬，誰(shuí)都能拍出好照片!后來(lái)我明白，能緊緊抓住攝影者的是照片本身，一張精美的照片，深邃的內涵，完美的構圖和無(wú)盡的美學(xué)意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片，什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機并不是市場(chǎng)上最昂貴的或最新式的，也不必煩惱，相機只是達到目的的一種手段，而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關(guān)鍵在于攝影者本人，而不是照相機，你的照相機只會(huì )因為你優(yōu)秀而優(yōu)秀!
在上課之前，我租了一臺佳能500D的單反相機，以前只見(jiàn)過(guò)別人用過(guò)，現在是第一次拿在手中，確實(shí)有一點(diǎn)激動(dòng)�？粗�(zhù)相機上那么多的按鍵，真有一種無(wú)從下手的感覺(jué)。想想以前用手機拍照片的時(shí)候，覺(jué)得這相機就是就是專(zhuān)業(yè)，拍出的相片應該也像電腦上那些很專(zhuān)業(yè)吧!在課堂上經(jīng)過(guò)老師的講解，我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無(wú)知了。從此開(kāi)始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無(wú)法限量,以前只是喜歡看人家的,現在突然想研究自己的了。有了這個(gè)想法，我對學(xué)習攝影技術(shù)馬上就提起了興趣。首先學(xué)習的是怎樣握相機以及拍照時(shí)候的.姿勢，雖然不是很難，但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機的時(shí)候，手都抖的厲害，哎，真尷尬!然后就開(kāi)始練習按快門(mén)，按快門(mén)也沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單，要結合許多其他的因素。同時(shí)老師也講到了一些關(guān)于攝影的歷史方面的知識，像相機的更新?lián)Q代，膠片的發(fā)明與發(fā)展等。像一些非操作性的知識，例如各種相機的品牌和它們各自性能，各種型號相機所適用的領(lǐng)域等知識，后來(lái)老師都在我們上實(shí)踐課的時(shí)候講的，這樣的講授方法更容易理解和記憶。
在這段時(shí)間里，通過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力學(xué)習，總算積累了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗，慢慢的掌握了一些基本技術(shù)，學(xué)習攝影不僅要有一定的技術(shù)，還要有一定的理論知識，要經(jīng)常補充一些理論知識，對于我們初學(xué)攝影者來(lái)說(shuō)是很有幫助的，所以我經(jīng)常在網(wǎng)上查閱有關(guān)攝影資料和書(shū)籍，還有老師在課堂上講的攝影知識，來(lái)豐富和提高自己的攝影技術(shù)。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒(méi)有什么區別,照得清楚就好，其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線(xiàn),選時(shí)間。
另外，老師經(jīng)常組織室外攝影活動(dòng)，還有我和同學(xué)們組織一起出去攝影，這對我提高攝影技術(shù)起一定的幫助，老師教我們注意觀(guān)察被攝物，傳授攝影的技巧，在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線(xiàn)等方法，一邊學(xué)一邊拍，總之收獲不少，但是比好的同學(xué)還相差很遠，還要繼續努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的，除了特定場(chǎng)所外，精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間，更源自于你勤勞和奔波，坐在屋里你永遠拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒(méi)有什么區別,照得清楚就好，其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線(xiàn),選時(shí)間。
漸漸的我對學(xué)習攝影有了更新的更全面的認識。學(xué)習攝影技術(shù)的正確方法應該從全面了解照片形成的整個(gè)過(guò)程入手，而不要過(guò)早地專(zhuān)注于技術(shù)細節。這其中包括兩個(gè)方面，一方面是對攝影設備和攝影過(guò)程本身的了解，另一方面是對客觀(guān)、真實(shí)，準確地構成物體畫(huà)面的多樣化視覺(jué)方法的了解，以及對作品所具有的自我表現力和公開(kāi)解說(shuō)性的了解。并且攝影給了我許多感受，攝影首先要有想象力，必須心中要有靈感，多觀(guān)察新事物，把身邊的每一個(gè)角落都不放過(guò)，才能拍出好的作品來(lái)，還要抓住主題，嘗試不同的角度拍攝，自己所看到的，所想到的，經(jīng)常多學(xué)習理論知識、多拍攝照片，多向老師請教，和同學(xué)們互相交流，就會(huì )有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術(shù)，留下眼前美好的景象，光說(shuō)不練肯定是不行了，也并不只是隨便按下快門(mén)那么簡(jiǎn)單。攝影是一門(mén)綜合藝術(shù)，還有很多知識需要學(xué)習和不斷實(shí)踐才能得到好的照片。
六周的時(shí)間很快過(guò)去了，學(xué)習攝影使我感覺(jué)有很大的收獲，不僅僅掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識，同樣重要的是學(xué)會(huì )了更全面、深入地觀(guān)察生活和體驗生活。
攝影心得體會(huì )2
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學(xué)習。這次學(xué)習受益匪淺，了解了攝影的歷史、來(lái)源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著(zhù)名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過(guò)這次學(xué)習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個(gè)新兵，經(jīng)驗不多，拍得滿(mǎn)意點(diǎn)的相片往往百不得一，在工地拍攝的照片總覺(jué)得不那么滿(mǎn)意。通過(guò)學(xué)習我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片，除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長(cháng)而避其短，還需要有點(diǎn)攝影基礎知識和美學(xué)修養，更重要的是還需要有經(jīng)驗的長(cháng)期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學(xué)習的心得體會(huì )：
一、多拍精選
在學(xué)習中許老師講到“多拍”，從宏觀(guān)上來(lái)講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗，從具體來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場(chǎng)景。許老師說(shuō)他目前已經(jīng)拍攝了一百萬(wàn)張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗。光學(xué)相機攝影要用膠卷，當場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，要洗出來(lái)才知道。以多為勝吧，必然要浪費大量膠卷，成本太高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門(mén)的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿(mǎn)意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想補救已來(lái)不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。
隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，在1981年日本研究出了第一部數碼相機后，現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時(shí)回放觀(guān)察，不滿(mǎn)意消去重來(lái)就是了，這就是數碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過(guò)程中無(wú)論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件（逆光、順光、測光等）下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時(shí)同一角度同一方案也重復拍上好幾張，然后就停下來(lái)回放，不滿(mǎn)意的鏡頭當場(chǎng)就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。
其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。
二、曝光時(shí)力求保持相機的穩定
作為新手來(lái)講，有時(shí)相片影像模糊并不是由于對焦不準，而是因為相機把持得不穩。一般情況下，對于新手來(lái)說(shuō)，當曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定，一是要持機姿態(tài)和力度正確，二是要按快門(mén)鍵的力度適當。要練出這個(gè)基本功看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴謹的態(tài)度，決不能單手照相，這是對攝影的不尊重，也是對生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不會(huì )尊重你，做任何事情都只會(huì )是一個(gè)失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別致的構圖
要求藝術(shù)貴在創(chuàng )新，不應體現在意境上，同時(shí)也應體現在畫(huà)面的形式美上，要使作品別開(kāi)生面，耳目一新，就要通過(guò)形式美的手段，不斷創(chuàng )造新的視覺(jué)感受。
關(guān)于構圖，已經(jīng)有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫(huà)國畫(huà)有一條原則：注重“留白”，也就是說(shuō)不要把畫(huà)面填得太滿(mǎn)。一是構圖的對稱(chēng)性。除非是想突出表現攝影主體自身的.對稱(chēng)性，否則應偏移一點(diǎn)角度拍攝，因為過(guò)于對稱(chēng)容易給人“死板”的感覺(jué)。二是線(xiàn)條過(guò)于橫平豎直容易流于刻板，要學(xué)會(huì )用另一組線(xiàn)條如對角線(xiàn)，角度等來(lái)打破主體線(xiàn)條的控制。三色彩的運用很重要，光線(xiàn)明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
攝影是一門(mén)高雅的藝術(shù)，是一項高尚的愛(ài)好與追求。攝影來(lái)源于生活，高于生活，是生活的最高表現。攝影藝術(shù)蘊涵的能量是巨大的!一幅感人至深的攝影作品，是有靈魂的作品。
攝影心得體會(huì )3
我是一個(gè)沒(méi)有攝影基礎的學(xué)員。從工作崗位上退下來(lái)在家沒(méi)有事做，就想學(xué)點(diǎn)什么來(lái)充實(shí)自己的生活。
學(xué)詩(shī)詞寫(xiě)作，文化底子薄，學(xué)起來(lái)難度大；學(xué)唱歌，五音不全，嘴一張調就跑了；學(xué)跳舞，身材不佳，多影響”市容”；干脆，學(xué)攝影吧，不就是拿相機照像嗎，比較簡(jiǎn)單又好學(xué)，就這樣我報了遼寧老干部大學(xué)攝影班。
光陰似箭，一晃三年就過(guò)去了。三年來(lái)在幾位老師辛辛苦苦的教育指導下，在全班同學(xué)們的熱情幫助輔導下，雖然因看孫子事情較多，上課和外拍活動(dòng)，總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，但還是受益匪淺。
從思想上完成了攝影就是照像，到攝影就是藝術(shù)的轉變；從技術(shù)上由一點(diǎn)不懂，到能夠基本上掌握手中相機的過(guò)程。雖然拍出來(lái)的片子，與老師的要求和同學(xué)們相比，還有很大的差距，但自己與自己比，還是有一個(gè)較大的提高。而且對攝影比過(guò)去體會(huì )得更深了：
一是腦要勤。xx老師說(shuō)過(guò)：“快門(mén)靠思想,構圖靠修養�！彼枷氲奈溲b是靠勤奮的學(xué)習和思考，豐富知識的積累和沉淀，造就了修養和素質(zhì)的提高。如果沒(méi)有文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、審美等修養和素質(zhì)，看到的風(fēng)景也只能是淺層次的，低層次的�？床坏斤L(fēng)景的歷史、人文、地理、音樂(lè )，看不到風(fēng)景后邊東西。
所以，一個(gè)學(xué)攝影人就要勤動(dòng)腦，不斷地學(xué)習豐富自己的知識，武裝自己的頭腦，提高自己的修養。只有這樣，你才能在尋常的事物中發(fā)現不尋常，在眾多的拍攝的題材中，找出主題，找到意境，拍出不但能感動(dòng)自己,而且也能感動(dòng)別人的好片子。
二是眼要勤。可以說(shuō)美無(wú)處不有，無(wú)處不在。美就在身邊，美在于發(fā)現，關(guān)鍵看你有沒(méi)有一雙獨具的慧眼。
我認為，對于初學(xué)攝影的人，不見(jiàn)得非要去跑名山大川，不見(jiàn)得外邊的月亮都比家鄉的圓，我的同學(xué)馬均宇在她家不足百十多米房間里，不也拍出新穎獨特的好片子。要立足于身邊景，身邊的人，身邊的事，多看多思多想。見(jiàn)人之所未見(jiàn)，發(fā)人之所未發(fā)，練出一雙慧眼，再沖出家鄉，沖出中國，走向世界。
三是腿要勤。不管任何的事物風(fēng)景再好,人沒(méi)有到那個(gè)地方,談何拍攝呢？用姜守凱老師的話(huà)說(shuō)，拍攝也需要“天時(shí)、地利、人合”。
因此，學(xué)攝影的人腿是不能懶惰的，不管早晚，不管刮風(fēng)下雨，不管路途多難艱難，不管有什么困難，都要勤走勤跑。
自己走，實(shí)踐課堂學(xué)到知識；跟著(zhù)大家走，三人同行必有我師；同名師一起走，學(xué)習經(jīng)驗少走彎路。幾分耕耘，幾分收獲。只要馬不停地蹄走在攝影的路上，就一定會(huì )出好作品的。
四是手要勤。攝影是瞬間的藝術(shù)，“咔嚓”一聲，留住了就留住，即使留住了也不會(huì )再重復了。
所以我體會(huì )是，只要是能給予你拍攝沖動(dòng)，只要你感覺(jué)這個(gè)地方可拍，要毫不猶豫按下快門(mén)。即使拍的.不理想，也成不了作品，但已記錄下它特有的那么一瞬間可做為永久紀念。
不要責備求全，認為這個(gè)地方不夠理想，那個(gè)地方還差點(diǎn)。在猶豫中浪費了時(shí)間，浪費了空間，浪費了可拍機會(huì )。質(zhì)是靠量來(lái)實(shí)現的，金甫人老師那句話(huà)說(shuō)的好，拍出來(lái)的片子，沒(méi)有什么好與壞，就看你站在哪個(gè)角度去看。大膽地去拍，好片子就在你的眼前。
學(xué)攝影不但帶給我精神上的快樂(lè )，身體的健康，而且也給我帶來(lái)了更多的朋友，豐富多彩的生活。
學(xué)攝影的人越活越年青。
攝影心得體會(huì )4
人像攝影是攝影愛(ài)好者中最有挑戰的攝影類(lèi)型之一。為了拍攝出最佳的人像照片，構圖是至關(guān)重要的因素之一。在本文中，我將分享我在人像攝影中構圖的體驗和心得。
第一段：引言。
人像攝影是一項需要多年實(shí)踐和學(xué)習的藝術(shù)。掌握構圖技巧可以讓你的人像照片更富有表現力和感染力。
在人像攝影構圖中，有幾個(gè)基本原則需要遵守。首先，照片的背景不能分散觀(guān)眾的注意力。其次，主題應該在照片的中心位置，盡可能地利用拍攝空間來(lái)突出人物。最后，對比度、亮度、顏色和明暗度的運用也很重要，可以讓你的照片更有層次感。
第三段：構圖的`實(shí)踐方式。
實(shí)踐是運用構圖技巧的最佳方法。拍攝人像照片時(shí)，最好利用自然光線(xiàn)和背景，用不同的角度和拍攝位置嘗試不同的構圖方式。例如，人物靠在一側，或是讓人物背對相機等等。
第四段：構圖技巧細節。
小細節可以決定照片的好壞。例如，對焦和曝光的準確性，可以讓你的照片更加清晰。在取景時(shí)，可以利用人物的頭部和手臂順著(zhù)畫(huà)面的對角線(xiàn)排列，來(lái)增加視覺(jué)上的層次感。
第五段：總結。
人像攝影是一項精細的藝術(shù)，不僅需要藝術(shù)家的眼光和技巧，更需要經(jīng)驗和實(shí)踐。通過(guò)在構圖上的不斷探索和實(shí)踐，你可以提高自己在人像攝影中的造詣。最終，一張優(yōu)秀的人像照片應該不僅僅是一個(gè)靜止的畫(huà)面，而是一個(gè)能夠傳達情感和故事的藝術(shù)品。
攝影心得體會(huì )5
這學(xué)期的攝影課程，真的是受益匪淺。而近段時(shí)間的攝影實(shí)習，更是給我的生活圖上一片色彩。這次的攝影實(shí)習，我真的學(xué)到很多，從理論結合實(shí)踐，讓我的攝影水平不斷提高；從觀(guān)賞升級享受，讓我的攝影品味不斷升華。讓我在平凡的事物中，感悟到不平凡的美。
從老師上課開(kāi)始教我們光線(xiàn)角度拍攝，攝影構圖，室外景物拍攝，室內布置拍攝等，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的攝影鍛煉，我們的水平真的有很大的提高，從作品就可以看出，這些都是大家有目共睹的。也許開(kāi)始我們都抱怨攝影課花費大，相機不夠，作業(yè)多等等一系列的牢騷。但是現在我們都理解專(zhuān)業(yè)，理解學(xué)校，理解老師等，這些問(wèn)題大家都都做了反省。如今的'攝影實(shí)習，大家都各展才華，無(wú)論是照片作品，影視廣告作品，還是短劇拍攝，大家都很積極和努力去做好，現在不管怎樣，都不妨礙我們大家發(fā)自?xún)刃牡南矚g并愛(ài)著(zhù)攝影。
“十步之內，必有芳草”。我們可以通過(guò)一些無(wú)生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來(lái)表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影注重的是藝術(shù)性，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣做鋪墊，這樣才會(huì )得到攝影愛(ài)好者的共鳴。接下來(lái)我說(shuō)一下我從攝影中體會(huì )到的事：1。欣賞自己所拍的作品；2。留心在攝影時(shí)所思所想；3。攝影要有自己獨到的風(fēng)格；4。打破固有的攝影方法與技巧；5。限制數量，追求質(zhì)量；6。攝影是另一種精神的體現。
這次攝影實(shí)習真的要結束了，也許結束就是新的開(kāi)始，在今后的生活中，美好的畫(huà)面時(shí)刻都是在定格在心里。
攝影心得體會(huì )6
基于這個(gè)認識，我在拍攝照片時(shí)開(kāi)始想“拍下來(lái)有意義嗎，拍下來(lái)會(huì )好看嗎，怎么拍能表達要的那種感覺(jué)，這種景物該以怎樣的角度，站在哪個(gè)位置，什么感光度？”慢慢的，對自己的照片又開(kāi)始不滿(mǎn)意，覺(jué)得手機的像素太低，不能滿(mǎn)足我對相片質(zhì)量提升的要求。
終于，在大學(xué)入學(xué)之前，我得到親戚送的索尼卡片相機，像素高達1410萬(wàn)，拍出來(lái)的照片放大幾倍都還是那么清晰，我自然愛(ài)不釋手，截止現在，我已經(jīng)用它拍了20xx張照片，記錄了我入學(xué)以來(lái)所有游歷及經(jīng)歷的所有重要集會(huì )。一入學(xué)，我便利用課余時(shí)間學(xué)習圖書(shū)館的攝影雜志和一些簡(jiǎn)易的攝影教程，同時(shí)嘗試著(zhù)把學(xué)到的知識點(diǎn)運用到實(shí)踐中去，慢慢地，我開(kāi)始體會(huì )到攝影帶給我純粹的快樂(lè )，這學(xué)期我想通過(guò)老師的系統教學(xué)來(lái)糾正我自學(xué)階段所犯的.錯誤，至此，我感謝老師在課堂上精細講解，學(xué)生的確受益匪淺。印象深刻的該是講“虛與實(shí)”那部分，因為之前我沒(méi)想到過(guò)用虛實(shí)相襯來(lái)表現主題，到目前為止，我嘗試去應用虛實(shí)來(lái)拍照片，均不成功，主要是我的卡片機不能調焦，只能依靠程序自動(dòng)功能，等我籌足錢(qián)一定要買(mǎi)個(gè)單反！
五一的時(shí)候乘空閑，便和在北京天津的高中同學(xué)一起游覽北京名勝，三天時(shí)間里，我們去了故宮，天壇，后海，世界公園，我也拍了600多張照片，選其中10張照片作為作業(yè)交上來(lái)，請老師指正！
攝影心得體會(huì )7
對于攝影，我以前挺陌生的，但是一直都很喜歡，我知道攝影能把美好的記憶留下，這使我對攝影有著(zhù)一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門(mén)，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jì)热萘�，沒(méi)想到學(xué)過(guò)知道才發(fā)現，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
這個(gè)學(xué)期之所以選擇攝影，是懷著(zhù)對它的一種好奇去學(xué)習這門(mén)課的�？墒遣恢罏槭裁磩傞_(kāi)始學(xué)這門(mén)課時(shí)，特別是上理論課時(shí)還是覺(jué)得很枯燥無(wú)味，甚至還排斥它，覺(jué)得學(xué)與不學(xué)都沒(méi)什么區別，我們不是都會(huì )拍照片嗎？非要在這里浪費時(shí)間學(xué)這個(gè)，可是經(jīng)過(guò)清明節時(shí)的旅行讓我發(fā)現這個(gè)想法是錯誤的，當拿著(zhù)相機卻不知道如何去更好的運用，更不知道各種組合去捕捉景物以達到自己想要的效果時(shí)，才體會(huì )到課堂理論的重要性，可是卻讓我給忽略了。在平遙古城中有很多漂亮的風(fēng)景，可是看著(zhù)自己拍的照片一點(diǎn)也沒(méi)有當時(shí)的美感，因此對攝影我有了不一樣的感受。在學(xué)習過(guò)程中，才發(fā)現攝影并不是當初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù)，更是一問(wèn)學(xué)問(wèn)，與其它的眾多門(mén)類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系．如同文學(xué)，歷史．地理．建筑，音樂(lè )等．所以在學(xué)習的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養廣泛的.興趣，愛(ài)好，培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力．就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術(shù)修養，在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng )作獨特視角．生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀(guān)存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。
如果說(shuō)我學(xué)攝影之前只會(huì )按快門(mén)的話(huà)，那么經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期課的學(xué)習，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術(shù)的體現。在攝影課上，我也看到了不少優(yōu)秀的作品：有美妙的自然風(fēng)光；富有生命色彩的靜物；蘊含哲理的象征物……這些都能從攝影藝術(shù)中去發(fā)現。理論要與實(shí)踐相結合才能成功。在學(xué)習的過(guò)程中，讓我對攝影有了一個(gè)新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì )從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng )造力，
轉眼這個(gè)學(xué)期也將過(guò)去了，希望能在以后的學(xué)習和生活中能夠拍到好的作品，同時(shí)以此來(lái)豐富自己的生活。
攝影心得體會(huì )8
廣告是現代社會(huì )常見(jiàn)的營(yíng)銷(xiāo)方式，而廣告攝影就是其中一個(gè)重要的支持方式。以圖像和圖片為主要傳播媒介的廣告形式，需要一定的攝影技巧與美學(xué)素養。作為一名廣告攝影師，我也會(huì )不斷總結經(jīng)驗并不斷學(xué)習探索，下面我來(lái)分享一下我的廣告攝影心得體會(huì )總結。
第一段：學(xué)習攝影技術(shù)必不可少。
在廣告攝影中，攝影技術(shù)是起步點(diǎn)。我們需要了解相機的基本操作、攝影構圖和光線(xiàn)掌握等攝影技術(shù)。同時(shí)，我們也需要了解不同攝影環(huán)境下攝影的方法和技巧，例如多掌握各種攝影技術(shù)中的取景和對焦技巧，熟練掌握拍攝動(dòng)態(tài)和靜態(tài)物品的方法與區別。此外，擺放物品的位置和角度，以及選定拍攝背景和燈光都需要我們精益求精。
第二段：色彩搭配與構圖選擇。
廣告攝影需要我們簡(jiǎn)約大方、清晰美觀(guān)，因此我們在攝影的`時(shí)候不但要做到美術(shù)感強，色彩還需要有品味，不同顏色具有不同的代表性和情感表達，需要我們選擇合適的色調來(lái)凸顯廣告的特色表達。這時(shí)攝影師需要有良好的構圖能力，了解到畫(huà)面的重心、構圖元素的擺放位置等，以便將產(chǎn)品或概念更好的表達給觀(guān)眾。
第三段：熟悉產(chǎn)品宣傳文案與元素。
在廣告攝影中，不能只有漂亮的照片，如果照片與產(chǎn)品宣傳文案不相符，就無(wú)法讓顧客對該產(chǎn)品產(chǎn)生興趣。我們需要徹底了解產(chǎn)品的獨特性與市場(chǎng)競爭點(diǎn)，生活場(chǎng)景，目標受眾特點(diǎn)，才能更好地捕捉到產(chǎn)品的經(jīng)典元素，創(chuàng )造出高度吸引力的圖片效果，以吸引更多潛在客戶(hù)。因此，攝影師需要時(shí)時(shí)刻刻把目光放在傳播效果上，合理的表現和取景，才能讓廣告設計給受眾留下深刻的印象。
第四段：合理利用人物形象。
在一些場(chǎng)合，為了喚起顧客對一個(gè)產(chǎn)品的致青春激情，或者讓顧客立刻興奮或愉快，我們需要使用人物形象來(lái)幫助傳達產(chǎn)品的元素價(jià)值。這時(shí)我們需要選擇不同的人物形象和服裝搭配，要熟練掌握不同題材和場(chǎng)合下的人物表情，姿勢和形象等擺放組合的方式，以更好的傳遞出我們的表達。同時(shí)，人物形象的選擇也要考慮到所要宣傳產(chǎn)品、宣傳對象的性別、年齡、職業(yè)等各方面因素，以便更好的達到廣告宣傳效果。
第五段：注重后期修圖處理。
廣告照片后期處理也是十分重要的一環(huán)。修圖能夠調整色彩和對比度，增強畫(huà)面表現效果。通常一幅照片的后期修圖需要進(jìn)行鏡頭校正、去除瑕疵、矯正色彩、調整構圖等等。但是我們也不能放任后期處理而忽略了創(chuàng )作本身，因為廣告攝影更側重于產(chǎn)品本身的價(jià)值和賣(mài)點(diǎn)，而不是單純地制作圖片。因此，我們需要了解后期處理技巧和流程，然后再利用工具對照片進(jìn)行必要的處理和修飾。
總之，廣告攝影需要費很多心思，雖然受時(shí)間、空間、環(huán)境等多種因素影響，但我們攝影師可以不斷總結經(jīng)驗，吸取前輩經(jīng)驗，深入攝影市場(chǎng)，美化環(huán)境，優(yōu)化技術(shù)，讓作品更加精彩、具有感染力和影響力，以為商家樹(shù)立形象和贏(yíng)得市場(chǎng)帶來(lái)很好的效果。
攝影心得體會(huì )9
攝影是一門(mén)專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)，也是一門(mén)追求美的人文科學(xué)，從拍攝到后期處理，必須洞悉每一個(gè)環(huán)節和技術(shù)，把每一瞬間的美轉化為永恒，因此這不僅需要技術(shù)，還需要眼力和思考力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多技能和心得，今天我想與大家分享我所學(xué)習的攝影總結心得體會(huì )。
一、拍攝前的準備必不可少。
拍攝前的準備對于攝影來(lái)說(shuō)極為重要，對于拍攝者來(lái)說(shuō)，如何確定拍攝點(diǎn)位和構圖是一個(gè)有挑戰的任務(wù)。在這方面，我總結了幾個(gè)心得體會(huì )。首先，通過(guò)預先查找資料，了解更多的地理環(huán)境和天氣情況，有利于我們提前做出合理的安排。其次，根據拍攝主題挑選拍攝地點(diǎn)和場(chǎng)景，注意利用光線(xiàn)和陰影來(lái)制造氛圍，同時(shí)在構圖上更體現主題，這樣可以更好地突出主題，傳達出我們的意圖。
二、關(guān)注光線(xiàn)和感覺(jué)。
光線(xiàn)的意義很大，是攝影的靈魂，可以制造不同的效果和氛圍，光線(xiàn)可以讓我們感受到不同的`神奇之處。在拍攝中，要善于使用光線(xiàn)，注意光線(xiàn)的方向、顏色、強度和趨勢，抓住靈感，和心情，這樣可以更好地捕捉感覺(jué)，表現出圖像的特殊魅力，使拍攝更加生動(dòng)和優(yōu)美。
三、構圖要符合主題。
一個(gè)好看的作品不僅要有良好的構圖，而且需要有完美的主題，要加強主題的表現和整體效果的提升，要求構圖符合主題，做到有內涵，突出主題，從而達到攝影表達的效果。構圖方式多樣，性質(zhì)不同，有平面式，斜線(xiàn)式，對稱(chēng)式等，但每種構圖方式都要與主題緊密相關(guān)，并在構圖中運用美學(xué)原則和技能提高感染力。
四、相機調整合理。
拍攝時(shí)除了上述的技藝務(wù)必雕琢外，還需要注意相機的調整合理，以能在相機的影像處理中加入更多的自己的想法，使圖像效果更加理性和感性。要求了解相機的各種參數，熟悉不同的操作模式，掌握相機的使用方法和技巧，以便在拍攝時(shí)調整合適的時(shí)間和曝光度，照射出更加清晰、明亮的影像。
五、后期處理也很重要。
不過(guò)，攝影不僅僅是拍攝和構圖，同時(shí)，更重要的是攝影后期處理。后期處理在一定程度上是保障圖像良好效果的重要因素，包括亮度、對比度、顏色和透明度等的處理等，使圖像更加具有色彩變幻，具有層次分明、色彩豐富的視覺(jué)效果，具有更加生動(dòng)的感受與情感。同時(shí)，還可以加入修整、濾鏡、銳度等特效，營(yíng)造出更為豐富多彩的圖像表現效果。
總之，攝影是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要不斷地實(shí)踐和修正，每次拍攝都是一次新的嘗試，而總結攝影心得和體會(huì )，則能令攝影效果更上一層樓。對于攝影愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，攝影不僅是一個(gè)藝術(shù)，更像是一次深邃的思想之旅，要深入思考、凝結心血，得到更為、更為完美、更為精致和完整的攝影作品。
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為培養大家對攝影的興趣愛(ài)好，提高大家的專(zhuān)業(yè)攝影技能，企業(yè)文化部特于12月27日在公司總部研發(fā)樓a512/a509會(huì )議室組織舉辦本次攝影基礎知識培訓。
總部各部門(mén)、各單位從事宣傳、攝影攝像的工作人員及攝影愛(ài)好者20多人參加了此次培訓。本次培訓邀請公司資深攝影愛(ài)好者、燕郊開(kāi)發(fā)區二十周年影展一等獎獲得者愛(ài)泉(寇尚民)為大家授課。他結合自己的實(shí)踐經(jīng)驗和公司總部攝影協(xié)會(huì )本次展出的部分作品向大家介紹攝影中需要特別注意的幾大因素，如：光圈、快門(mén)、感光度、白平衡的設置，以及偏振鏡、漸變鏡的實(shí)際運用等內容。大家在交流中也不斷提出自己的新想法，愛(ài)泉老師也會(huì )結合以往經(jīng)驗做出解釋?zhuān)贸霾煌闆r下的樣片，讓大家不但能在理論上理解，還可以在樣片中得到真實(shí)的感受，整晚的講座交流歷時(shí)近2個(gè)小時(shí)，通過(guò)交流大家都為愛(ài)泉老師的勤奮，認真，執著(zhù)的精神所感動(dòng)。他為了找出不同光圈的眩光效果，用手電筒在家中不斷的琢磨，得出了光圈在16時(shí)22時(shí)能出現最漂亮光環(huán)，雖然不能在所有鏡頭中通用，但是他這種認真鉆研的精神很值得學(xué)習;他為了拍一張滿(mǎn)意的片子會(huì )不斷地嘗試幾十次上百次，不斷嘗試，不斷總結各種條件下的效果，最終在實(shí)際拍攝中加以運用，終于拍出自己滿(mǎn)意的的片子。這次講座，一方面促進(jìn)了公司廣大宣傳工作者和攝影愛(ài)好者的交流，為以后共同交流學(xué)習打下良好的基礎。另一方面，大家對攝影的認識也有了更深層次的理解，以往的器材派開(kāi)始向技術(shù)鉆研轉變。
攝影培訓心得體會(huì )短短的兩個(gè)月的'攝影培訓即將結束，我受益匪淺�；仡櫾谶@段時(shí)間里，我認真觀(guān)看了視頻教學(xué)，積極與其他學(xué)員在線(xiàn)討論，認真完成作業(yè)，這些都使我增加了不少經(jīng)驗和有價(jià)值的的知識。在這里，我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱臄z影培訓心得體會(huì )。
攝影師一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。平時(shí)我只是拿著(zhù)手機拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術(shù)，參加了數碼攝影藝術(shù)這門(mén)課程，才發(fā)現原來(lái)攝影是如此的神秘，別人用單反相機拍出來(lái)的照片確實(shí)不一樣。既然參加了，就要好好學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我發(fā)現原來(lái)同一個(gè)場(chǎng)景，運用不同的快門(mén)，拍出來(lái)的效果是不一樣的，真是神奇啊!讓我越發(fā)喜歡攝影了。在經(jīng)過(guò)幾次的外拍實(shí)踐中，才發(fā)現攝影并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，要想拍出自己滿(mǎn)意的照片，還是要多實(shí)踐，多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺(jué)得自己現在拍出來(lái)的只能算是照片，還不能稱(chēng)為作品，因為攝影不僅表達的是你所看到的景色，更是當時(shí)的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。
通過(guò)攝影培訓，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學(xué)習到一點(diǎn)皮毛，但今后還會(huì )繼續學(xué)習，因為攝影是一門(mén)不錯的愛(ài)好。
我覺(jué)得此次攝影培訓真不錯，可以讓我們足不出戶(hù)學(xué)習到自己想學(xué)的知識，希望以后能多開(kāi)設這樣的課程，給我們更多的學(xué)習機會(huì )，謝謝!
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通過(guò)一個(gè)月來(lái)對攝影基礎及構圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習，我逐步提升了自己的審美觀(guān)念和處理畫(huà)面(事物)的方法，這主要表現在以下幾個(gè)方面。
認識水平略有提高。學(xué)習攝影以來(lái)，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現在攝影的基礎操作、構圖與用光的實(shí)踐練習、學(xué)習國內外攝影史。學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)不斷認識、不斷發(fā)現、不斷總結的過(guò)程，反復地學(xué)習和不斷的總結會(huì )形成良好的學(xué)習方法和認識事物的能力。
通過(guò)攝影基礎課程的學(xué)習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構圖與用光的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，我們在腦海中就形成了一個(gè)很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過(guò)國內外攝影史的學(xué)習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來(lái)有著(zhù)明確的方向性。這只有在學(xué)習中才能體會(huì )到的，是一個(gè)認識的過(guò)程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著(zhù)變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時(shí)候才會(huì )有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因為這是一個(gè)提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度，所以整個(gè)畫(huà)面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調，一片迷茫的感覺(jué)。
雖然我當時(shí)是采用的準確的暴光，但對這相機來(lái)說(shuō)還是暴光偏高，這是我沒(méi)有對本相機的一些性能有個(gè)全面的了解，只是按照常規的來(lái)，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因為我平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的嘗試，沒(méi)有去總結在拍攝過(guò)程中的出現的問(wèn)題，也許是當時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現問(wèn)題之后及時(shí)總結出來(lái)，把弊端和好的方法也記載下來(lái)，以便下次的正確的操作提供一些理論依據，不斷地知道自己前進(jìn)。
形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較艱難的任務(wù)，但作為一名攝影專(zhuān)業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)。因此，我們應當培養自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現出來(lái)�？v觀(guān)國內外的各位攝影大師，他們都有著(zhù)自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。
如：羅伯特卡帕是以一名專(zhuān)職的戰地記者而著(zhù)名的，他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰爭現場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現實(shí)生活的普通細節和感人場(chǎng)景而著(zhù)稱(chēng)的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著(zhù)攝影者的設計創(chuàng )意、設計元素和所要表達的思想情感。
這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構圖和取景方法，對光線(xiàn)的運用等。只有識多才能見(jiàn)廣，通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì )自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀(guān)達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開(kāi)始看的時(shí)候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習，不知道從何下手，因為全是一些高見(jiàn)識者說(shuō)的一些很專(zhuān)業(yè)的話(huà)，他們談自己對攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認識，不過(guò)也談的很客觀(guān)，畢竟人家也是看了很多書(shū)籍雜志的，更何況還是比我們還專(zhuān)業(yè)的人士�？戳艘恍┮院�，確實(shí)感覺(jué)到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺(jué)得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來(lái)說(shuō)也是一種積累，一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學(xué)習的方式。
去年這個(gè)時(shí)候我終于買(mǎi)了一部屬于自己的數碼單反相機，而告別了租借卡片相機來(lái)完成自己作品的時(shí)代，這是非常有歷史性意義的。在這一年的時(shí)間里，通過(guò)我的學(xué)習和摸索在攝影認識和觀(guān)念上經(jīng)歷了多次的`改變。但是我對攝影的態(tài)度依然是不可動(dòng)搖的。
通過(guò)宣傳自己的攝影我結識了大量的攝影愛(ài)好者，他們欣賞我的作品這也是促進(jìn)我不斷完善自己攝影作品的動(dòng)力源泉，在我來(lái)看攝影是一種表達自我的方式，大家認可我的作品同時(shí)也是對我個(gè)人的一個(gè)肯定，這點(diǎn)是極其重要的，再好的攝影最終目的是被人來(lái)欣賞和認可的，這應該是你創(chuàng )作攝影的首要意圖!如果說(shuō)沒(méi)有光便失去色彩，攝影也將不存在，那么我認為相比之下沒(méi)有比失去欣賞者更讓攝影無(wú)地自容的地步了。任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達文西不會(huì )把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿(mǎn)藝術(shù)的精神世界中。那么假設一天人類(lèi)即將消失，或是你去了一片絕對不會(huì )產(chǎn)生文明的世界，若不是理想的根基還映襯在我們的內心中，有什么理由你仍還在創(chuàng )作只有自己才會(huì )欣賞的藝術(shù)呢?
說(shuō)到藝術(shù)，在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀(guān)念：攝影算不算藝術(shù)?我聽(tīng)到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現在的前輩和老師們。在我看來(lái)，之所以這么說(shuō)并不是沒(méi)有道理的，尤其在數字攝影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精髓!什么是精髓?這個(gè)就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰(shuí)創(chuàng )作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過(guò)自己創(chuàng )作的藝術(shù)能達到讓你流芳千古的境界呢?如果不能，那么你創(chuàng )作的不屬于藝術(shù)，如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng )作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱(chēng)這種文化形式是非藝術(shù)的了。
但，這些并不能代表我個(gè)人對攝影真正的看法，如果有人問(wèn)我：“攝影算不算藝術(shù)?”我會(huì )說(shuō)：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式，如果說(shuō)它是非藝術(shù)的，就像我剛才說(shuō)到這些一樣，在這個(gè)文化形式行業(yè)中能創(chuàng )作出精髓的人群比重太少了，看似藝術(shù)的東西很多人在一生中都創(chuàng )作不出來(lái)，那它肯定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。但是，哪位資深的攝影家能自信的告訴我：“安塞爾.亞當斯，創(chuàng )作的”月升“不是藝術(shù)?他創(chuàng )作的攝影是不是一種影調視覺(jué)藝術(shù)的巔峰?
他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認為攝影呢?”既然是藝術(shù)，我們就要承認，像亞當斯這樣的攝影文化巨匠還有很多，就像手工藝術(shù)一樣，唐三彩可以在拍賣(mài)會(huì )上交到不菲的價(jià)格，也沒(méi)有哪個(gè)笨人會(huì )用上萬(wàn)的價(jià)格去購買(mǎi)一張消色的普通照片，當然國人愛(ài)炒作和炫富除外，藝術(shù)被不同的人群會(huì )有不同的看待，有人認為中國東北的二人轉是藝術(shù)，有人認為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù)，有人也會(huì )認為肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。我也不是學(xué)藝術(shù)出身的，也沒(méi)有整天鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學(xué)、文學(xué)等等。如果我給藝術(shù)下一個(gè)定義恐怕又會(huì )遭到藝術(shù)人士的批判，但是我有頭腦會(huì )分析，我想這是我攝影作品創(chuàng )作的靈魂，什么是分析?分析就是獨立的思考，不忙碌聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，就像有人說(shuō)：“這世界上有風(fēng)，很多人相信，無(wú)論你們信不信，反正我是信了“。但是我會(huì )告訴你：”在這世界上，我一生從沒(méi)看到過(guò)風(fēng)，但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹(shù)被無(wú)形的力量所搖動(dòng)，這種無(wú)形的力量就是人們常常被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會(huì )知道這點(diǎn)?很簡(jiǎn)單：推理。物理學(xué)家也是通過(guò)數字模式作為推理來(lái)測量星系的距離的，只不過(guò)它看似更嚴謹些。說(shuō)到這么多，那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精髓體現�！拔幕边@個(gè)詞在這里很突出很關(guān)鍵。
為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的標致性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機進(jìn)行拍照，而是樹(shù)立觀(guān)念!這點(diǎn)是我非常想要對攝影人尤其是初學(xué)者要說(shuō)的。當你拿起一個(gè)相機即將要創(chuàng )作一幅影像時(shí)，你要知道，通常這幅影像只有兩種結果：
一種是被稱(chēng)作“照片”另一種結果是“作品”為什么要加通常呢?因為還有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，因為這種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現的影像結果中，我想潛意識中我們幾乎沒(méi)有哪個(gè)人希望自己的拍出的影像會(huì )成為一張普通意義上的照片，但是實(shí)際上，卻是如此。是什么導致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!
我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結果，但是我們仍以藝術(shù)作為第一目標盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng )作，這就是一種攝影中的最佳心態(tài)!能否嚴謹的持有這種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。
攝影師除了要有嚴謹的心態(tài)，還要有獨立的眼光，這樣才能脫凡出俗，俗與不凡往往就差一線(xiàn)之間，平淡的光效夠直接最簡(jiǎn)單，但是由于光線(xiàn)方向的直白性無(wú)法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無(wú)疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過(guò)光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺(jué)上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨立的眼光。獨立的眼光需要有獨立的思考能力，攝影也是需要很強的思考能力的。
說(shuō)到“獨立”，這是當今攝影愛(ài)好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會(huì )，我見(jiàn)過(guò)太多的愛(ài)好者都向我提出了一些很初級的問(wèn)題，這讓我回答時(shí)感到有些糾結。其實(shí)回答問(wèn)題是非常簡(jiǎn)單的事情，但是這無(wú)助于培養攝影觀(guān)察和思索的獨立性。我剛才說(shuō)到攝影是需要很強的思考能力。不是說(shuō)在學(xué)習攝影時(shí)我們不該像別人討教問(wèn)題，有些問(wèn)題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習，這樣的問(wèn)題我提倡多問(wèn)。而有一些問(wèn)題是基本要掌握的，是基礎，如果說(shuō)我剛剛接觸攝影才幾天我請教學(xué)習這些問(wèn)題是沒(méi)有問(wèn)題的，但是很多愛(ài)好者往往是手里有很好的器材從事了不短時(shí)間的攝影，從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，更不應該的是那些對此問(wèn)題連討教想法都沒(méi)有的，沒(méi)有問(wèn)題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。當然仍有第三種可能：他無(wú)所謂，對此問(wèn)題答案并不關(guān)心。
我見(jiàn)過(guò)最不討人喜歡的問(wèn)題就是：”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個(gè)完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗時(shí)，恐怕這種問(wèn)題無(wú)疑對你的攝影是一種致命的問(wèn)題，我也希望這是第一次提出也是最后一次你問(wèn)到的問(wèn)題。至少在我從事一年的攝影中我沒(méi)有向別人問(wèn)到這樣的問(wèn)題，因為通過(guò)我的獨立思考，這樣的回答幾乎都會(huì )是：
“多思考多觀(guān)察多實(shí)踐多總結”這十二個(gè)字包含了攝影全部的學(xué)習方法。
攝影首先要思考是沒(méi)有錯的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。多觀(guān)察是基于多思考的前提上，想后必然要觀(guān)察，洞察你想象的對象，從中發(fā)現它的特征，然后在繼續思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應當去避免的。通過(guò)仔細的分析論證后才要去多實(shí)踐。不要忘記想象和現實(shí)永遠是會(huì )出現不相符的，所以我們要通過(guò)大量的在現實(shí)中的實(shí)踐，去不斷總結經(jīng)驗，最后篩選出最理想的結果。
我想這是一套拍攝好照片的思路，其中“多思考”是最重要的!簡(jiǎn)單的三個(gè)字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。
攝影心得體會(huì )12
這是我向我們公司的人事部主任申請的調職請求信。語(yǔ)言雖然還算委婉，相信領(lǐng)導和你們都能看出我在里面的不易。每天PS幾百張圖的人，你是真的傷不起。由于是個(gè)NEWBIE，所以只能做打雜的活。就是每個(gè)人都不愿意做的修片工作，很大一部分丟給了我。PS這個(gè)活本來(lái)是很需要創(chuàng )造力和熟能生巧的。但是，修片基本上是一種理論簡(jiǎn)單，只是需要長(cháng)時(shí)間練習的一項很枯燥的工作。其實(shí)有點(diǎn)類(lèi)似十字繡一樣的東西。紡織按理說(shuō)是比較復雜的，如果加上要考慮到怎樣染色的話(huà)。但是十字繡這種“紡織”過(guò)程就顯得比較單調冗長(cháng)了。
修片工作，相信閱讀這些文字的大家只需要稍稍培訓一個(gè)多小時(shí)吧，就都可以上手，一天之內就可以比較熟悉的進(jìn)行操作，問(wèn)題在于可能需要一個(gè)月的時(shí)間才能做到質(zhì)量和效率并進(jìn)的程度。一坐在電腦前就是三五個(gè)小時(shí)，再加上上面對你一些批評，真的很沒(méi)有成就感。去年在新東方做主教的時(shí)候，我的頭兒曾經(jīng)悄悄給我說(shuō)，新東方給你多少錢(qián)，你就干多少活兒。如今，這個(gè)方法真的不知道適用不適用了。因為，給的工資確實(shí)不高，但是自己旁邊的正式員工也是基本上同樣的工資，對此，真的為她們……我問(wèn)過(guò)雪梅姐，你們這樣天天干不累啊。要吃飯，你不要覺(jué)得累就不累了啥。這里，給你份美女P嘛。
有云:美女養眼,帥哥養顏。但這些對我而言，每天盯著(zhù)帥哥美女 看卻是一件既傷眼又傷顏的事情。每天盯著(zhù)電腦屏幕PS幾百張圖片可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊。一般人就是玩游戲晚上8個(gè)小時(shí)也會(huì )感覺(jué)視疲勞，何況還要你不停地機械的盯著(zhù)屏幕審查整體色調、對比度，修改人物的胖瘦，去除痘痘，暗色……這也就罷了，關(guān)鍵是，大多數COUPLES并不是帥哥美女——悲哀、悲哀!
雪梅姐是我們辦公室的頭兒，整天在辦公室中，話(huà)最多的就數她。論工作量，她也至少算老二。性格原因占一，更可能是她出于這個(gè)位置，這個(gè)領(lǐng)導如果不能有很好的親和力，整個(gè)辦公室都是敲擊鍵盤(pán)鼠標的聲音的話(huà)，不知道這個(gè)辦公室的人都是如何拖過(guò)來(lái)的`。每天，除了像我們一樣修片，她要指導像我這樣的新人，要對新來(lái)的應聘者面試，要講笑話(huà)，下班了還要買(mǎi)菜帶孩子。我不得不說(shuō)她也是一個(gè)女強人，或者更確切的說(shuō)，一個(gè)瘦小卻堅強的女人。
一個(gè)借錢(qián)不超過(guò)兩百但是卻頂著(zhù)上頭的批評讓一個(gè)認不到的窮小子把雜物存放放在自己辦公室。我看他挺可憐的，她這么說(shuō)。這不免讓人看到一個(gè)好心人在社會(huì )上的無(wú)賴(lài)。
旅途而已，如今，即使多情，我也只能駐足片刻。望在攝影部學(xué)到新東西，體世間冷暖。
攝影心得體會(huì )13
從小就對攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒(méi)有進(jìn)行系統的學(xué)習實(shí)踐。終于在大一這一學(xué)期學(xué)校開(kāi)設了新聞攝影這門(mén)科目讓我第一次有系統的接觸到了攝影這門(mén)科目。說(shuō)攝影是一門(mén)科目其實(shí)也是一種技術(shù)更可以說(shuō)是一種藝術(shù)，讓很多人都熱愛(ài)都為他奮斗的一種藝術(shù)。新聞攝影作為一種視覺(jué)新聞，是新聞形象的現場(chǎng)攝影紀實(shí)，是以圖文結合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類(lèi)。新聞攝影只是攝影的一個(gè)小部分但是他有很多值得學(xué)習需要我們掌握的東西。
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎知識，只能說(shuō)是悄悄的入了門(mén)。了解了如何在攝影的基礎上找到新聞的價(jià)值，知道了形象和意象的區別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現實(shí)意義，知道了什么樣的作品才能稱(chēng)得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點(diǎn)。通過(guò)不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗，在多少次被拒之門(mén)外和趕出會(huì )場(chǎng)的委屈和無(wú)奈中更體會(huì )到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒(méi)有嚇倒我反而更加讓我對攝影這個(gè)人類(lèi)有史以來(lái)最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著(zhù)迷，攝影對于光影技術(shù)的運用;照相機的各種鏡頭的應用;照片的表現手法;獨幅照片組照系列照片的分別與特點(diǎn);新聞攝影對于主題形象和構圖原則的追求;新聞攝影對于情感表達的獨特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現場(chǎng)直擊呈現在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說(shuō)明。這些都讓我迷失讓我有了進(jìn)一步探索學(xué)習的動(dòng)力。
這個(gè)學(xué)期在剡老師的'帶領(lǐng)教導下，我們逐漸從一個(gè)新聞攝影的門(mén)外漢變成了有緣人，從一個(gè)只會(huì )文字表達的落后新聞人變成了一個(gè)能拍能寫(xiě)能文能武的全能新聞人，從一個(gè)只會(huì )拿著(zhù)卡片機到處亂轉的浮躁年輕人變成了一個(gè)懂得運用光影技術(shù)懂得運用不同的鏡頭來(lái)塑造不同的形象的攝影初學(xué)者。我相信只要今后繼續在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個(gè)初學(xué)者變成一個(gè)老手變成一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門(mén)技術(shù)并進(jìn)一步弘揚攝影這門(mén)藝術(shù)。
雖然在拍攝中我遇到了很多問(wèn)題，但同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)際拍攝的經(jīng)驗，技巧與方法。
由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝影的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝影活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中，我通過(guò)景深的調節、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統的使用等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。
經(jīng)過(guò)攝影活動(dòng)，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過(guò)鏡頭表現出來(lái)，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農民工工作的辛勞和對待生活的心酸與無(wú)奈，夕陽(yáng)西下，是該和家人團聚回家的時(shí)候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來(lái)?yè)Q取孩子的學(xué)費，家庭的日常生活費用�？吹搅诵傊魅诵量嗟膭谧�，不管風(fēng)雨飄搖，依然專(zhuān)注于自己的工作，而賺取微薄的錢(qián)財，來(lái)支撐全家人的生計。
在生活中有許多微妙的細節，我們要抓住時(shí)機，盡量去捕獲。與此同時(shí)，還要在拍攝的同時(shí)，盡量增加對其他作品的觀(guān)摩學(xué)習，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結合自己的體會(huì )和感受，會(huì )拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。
不懂，拿著(zhù)就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門(mén)的咔嚓咔嚓聲。后來(lái)是數碼相機，因為數碼相機的傻瓜化，所以拿了相機這么些年了也沒(méi)有去細細研究其中的內涵。 以前對攝影的學(xué)習和實(shí)踐發(fā)現自己最大的問(wèn)題是發(fā)現不了新聞線(xiàn)索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。對自己身邊發(fā)生的時(shí)間不是很敏感。這幾周的拍攝過(guò)程對自己有了很大的鍛煉，首先對身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。 通過(guò)這一學(xué)期新聞攝影的學(xué)習和實(shí)踐，自己初步的對新聞攝影有了了解和認識。這一學(xué)期以來(lái)對攝影基礎及構圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習，我逐步提升了自己的審美觀(guān)念和處理畫(huà)面(事物)的方法，這主要表現在以下幾個(gè)方面。 認識水平略有提高。學(xué)習攝影以來(lái)，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現在攝影的基礎操作、構圖與用光的實(shí)踐練習。學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)不斷認識、不斷發(fā)現、不斷總結的過(guò)程，反復地學(xué)習和不斷的總結會(huì )形成良好的學(xué)習方法和認識事物的能力。通過(guò)攝影基礎課程的學(xué)習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構圖與用光的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，我們在腦海中就形成了一個(gè)很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過(guò)國內外攝影史的學(xué)習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來(lái)有著(zhù)明確的方向性。這只有在學(xué)習中才能體會(huì )到的，是一個(gè)認識的過(guò)程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。
質(zhì)與量發(fā)生著(zhù)變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時(shí)候才會(huì )有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因為這是一個(gè)提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度，所以整個(gè)畫(huà)面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調，一片迷茫的感覺(jué)。雖然我當時(shí)是采用的準確的暴光，但對這相機來(lái)說(shuō)還是暴光偏高，這是我沒(méi)有對本相機的一些性能有個(gè)全面的了解，只是按照常規的來(lái)，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因為我平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的嘗試，沒(méi)有去總結在拍攝過(guò)程中的出現的問(wèn)題，也許是當時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現問(wèn)題之后及時(shí)總結出來(lái)，把弊端和好的方法也記載下來(lái)，以便下次的正確的操作提供一些理論依據，不斷地知道自己前進(jìn)。
形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較艱難的任務(wù)，但作為一名新聞專(zhuān)業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)。因此，我們應當培養自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現出來(lái)�？v觀(guān)國內外的各位攝影大師，他們都有著(zhù)自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專(zhuān)職的戰地記者而著(zhù)名的，他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰爭現場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現實(shí)生活的普通細節和感人場(chǎng)景而著(zhù)稱(chēng)的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著(zhù)攝影者的設計創(chuàng )意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構圖和取景方法，對光線(xiàn)的運用等。只有識多才能見(jiàn)廣，通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì )自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀(guān)達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開(kāi)始看的時(shí)候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習，不知道從何下手，因為全是一些高見(jiàn)識者說(shuō)的一些很專(zhuān)業(yè)的話(huà)，他們談自己對攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認識，不過(guò)也談的很客觀(guān)，畢竟人家也是看了很多書(shū)籍雜志的，更何況還是比我們還專(zhuān)業(yè)的人士�？戳艘恍┮院�，確實(shí)感覺(jué)到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺(jué)得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來(lái)說(shuō)也是一種積累，一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學(xué)習的方式。
攝影心得體會(huì )14
攝影為何?把美凝聚在畫(huà)面中，通過(guò)凝聚的畫(huà)面來(lái)表達思想。我認為，攝影最本質(zhì)的不在攝影本身，而在于攝影之外的東西�！肮麑W(xué)攝影，功夫在影外”。沒(méi)有對的獨特見(jiàn)解，沒(méi)有對許多終極問(wèn)題的積極追問(wèn)，沒(méi)有對世間本質(zhì)的透徹理解，就不可能拍出好的作品。這個(gè)攝影外的東西，才真正決定了你能否拍出一流的作品。換句話(huà)說(shuō)，就是自己本身的素質(zhì)，決定了你的作品的素質(zhì)。你是個(gè)什么樣的人，達到了什么樣的境界，你的作品就是你的外化，也只能達到你達到的那個(gè)境界。
熱愛(ài)生活才能攝影。在大自然中，用鏡頭去翻閱清山綠水在春夏秋冬的變化中揮就的精美畫(huà)卷，從白色的冬季看到五彩的，森林與山川的和諧、沙漠與草原的曠達、大海與礁巖的碰撞、天際與大地的展現這一切都讓我感到自己在擴展、心靈在延伸、血液在沸騰。
地球如此博大、如此富饒，它使我們、升華，從此，大自然將成為一眷戀。 在平凡的'生活中，用鏡頭去體會(huì )人性的真善美、去表達生命的執著(zhù)與堅強、去感慨的冷暖。伴隨著(zhù)鏡頭的不斷變幻、生命歷經(jīng)一年又一年不同的承載，心靈歷經(jīng)一場(chǎng)又一場(chǎng)不同的，人生歷經(jīng)一次又一次不同的，突然發(fā)現，忘記自己的最好方法，就是攝影，如同放生。把自己融化在大自然中，用另一種方式傳遞自己對生命的感受和捕捉。于是，我寫(xiě)下了攝影與感悟的一句座右銘：在一瞬間捕捉人生的風(fēng)跡，在一剎那頓悟生命的云影。
學(xué)會(huì )捕捉生活中的瞬間姿態(tài)，體味人間百態(tài)!生活中每時(shí)每刻都有著(zhù)可以讓我們心靈震撼的瞬間，可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周?chē)究梢源騽?dòng)心靈的美好。我們要學(xué)會(huì )如何用自己的眼睛去尋找它們，如何用眼睛發(fā)現。 攝影剛好給我們提供了這樣一個(gè)機會(huì ).鏡頭后的我們是什么，鏡頭下的那些畫(huà)面正好是這些感情的折射。 攝影有許多時(shí)候都墻角了作者某些意念，或許只有這樣才能讓讀者透過(guò)圖片更好的了解和讀懂作者。
境由心生。攝影，不僅記錄了當時(shí)的風(fēng)景，也記錄了當時(shí)的。大自然的風(fēng)光攝影，可以讓你寄情于山水間，陶冶情操，表達心聲，追求生活中閑情逸致的一面。暇時(shí)唐詩(shī)宋詞古典文學(xué)，亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之，攝影人會(huì )擁有一雙發(fā)現美的眼睛，用心靈去感受大自然的美好!
攝影是一種心情的修練。假如你情緒不好，遇激動(dòng)，可能的話(huà)，你學(xué)學(xué)攝影，如果你能學(xué)下去，那你的性情可以得到一種改變，這就是修練。出家人坐禪是一種修練，書(shū)法、和也是修練，當然攝影也一定是一種修練。每次跟著(zhù)們去照相，我不知道你們是否有這種感覺(jué)，我是非常的開(kāi)心、暢亮。會(huì )把生活上的許多浮躁的東西，在攝影的過(guò)程里，把它忘掉，至少可以得到當時(shí)的安寧和平靜。當然這種修練一定是“潤物細無(wú)聲”不知不覺(jué)的，不會(huì )是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
總之，一有的，一個(gè)人有一個(gè)生活方式，一個(gè)人有一個(gè)人的審美情趣。每個(gè)人不同，就有著(zhù)不同的藝術(shù)鑒賞方式。但美也有著(zhù)大眾的規律，但你不妨石破天驚，來(lái)一次曠世駭俗的創(chuàng )作，這樣你的作品也許會(huì )劍走偏鋒，得到意外的驚喜，成為傳世之作，但這樣的不多，但這個(gè)世界就沒(méi)有不可能的事。一個(gè)情感豐富的人如果用心感受生活的每一個(gè)角落，會(huì )發(fā)現值得記錄和留戀的東西很多。因為生活中有許多豐富而精彩東西，精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發(fā)現，用感情去思維，用心靈去構圖，塑造人間的善與惡，美與丑。
攝影，真的不應該只是記錄，它應該是攝影著(zhù)感情的表達，是攝影著(zhù)某個(gè)觀(guān)點(diǎn)的體現，它融入我們的審美觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。一張照片有這樣的元素，才會(huì )引起讀者的共鳴，才會(huì )耐看。
攝影心得體會(huì )15
對于攝影，我以前挺陌生的，但是一直都很喜歡，我知道攝影能把美好的記憶留下，這使我對攝影有著(zhù)一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，以為只要一按下快門(mén)，可以隨便拍出一張相片，也就是攝影的全部?jì)热萘�，沒(méi)想到學(xué)過(guò)知道才發(fā)現，從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間三個(gè)星期的課程就這樣結束了。剛開(kāi)始時(shí)，我是懷著(zhù)對它的一種好奇去學(xué)習這門(mén)課的�？墒遣恢罏槭裁磩傞_(kāi)始學(xué)這門(mén)課時(shí)，特別是上理論課時(shí)還是覺(jué)得很枯燥無(wú)味，甚至還排斥它，覺(jué)得學(xué)與不學(xué)都沒(méi)什么區別，我們不是都會(huì )拍照片嗎？非要在這里浪費時(shí)間學(xué)這個(gè)，可是當我們去實(shí)踐的時(shí)候，我才發(fā)現一切并不是我想的那么簡(jiǎn)單，當拿著(zhù)相機卻不知道如何去更好的運用，更不知道各種組合去捕捉景物以達到自己想要的效果時(shí)，才體會(huì )到課堂理論的重要性，可是卻讓我給忽略了。在我們學(xué)校周?chē)泻芏嗥恋娘L(fēng)景，可是看著(zhù)自己拍的照片一點(diǎn)也沒(méi)有當時(shí)的美感，因此對攝影我有了不一樣的感受。在學(xué)習過(guò)程中，才發(fā)現攝影并不是當初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，與其它的眾多門(mén)類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如同文學(xué)，歷史。地理。建筑，音樂(lè )等。所以在學(xué)習的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手，就是要培養廣泛的興趣，愛(ài)好，培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術(shù)修養，在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng )作獨特視角。生活是一個(gè)五彩斑斕的客觀(guān)存在，生活中的人，尤其是一個(gè)攝影的人，就更應該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。我學(xué)攝影之前只會(huì )按快門(mén)的話(huà)，那么經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期課的學(xué)習，也懂得了攝影不僅僅是留住人世間的美妙瞬間，更是一種藝術(shù)的體現。在攝影課上，我也看到了不少優(yōu)秀的作品：有美妙的自然風(fēng)光；富有生命色彩的'靜物；蘊含哲理的象征物……這些都能從攝影藝術(shù)中去發(fā)現。理論要與實(shí)踐相結合才能成功。在學(xué)習的過(guò)程中，讓我對攝影有了一個(gè)新的認識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功，還可以學(xué)會(huì )從多個(gè)角度分析每幅作品的優(yōu)點(diǎn)與不足，開(kāi)拓視野，豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng )造力。
通過(guò)對攝影課的學(xué)習，還讓我對相機有了新的認識，我認為好的照片必須用好的相機才能拍出好的效果，同時(shí)，也讓我認識到了數碼相機與單反相機的本質(zhì)區別。同時(shí)，也總結了一些小的拍照技巧：1注意光圈值的調整；2取景要好；3要有個(gè)好的主題；4要安排好照片的構圖；5選材等。
轉眼間短短的攝影課就這樣結束了，我希望以后我再拍照的時(shí)候能把我在課堂上學(xué)習的東西運用到實(shí)際里面去，也希望以后能夠拍出很多很多好的照片，來(lái)豐富自己的生活。
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