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幼兒清明節節活動(dòng)方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的幼兒清明節節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒清明節節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動(dòng)名稱(chēng)
清明節
三、活動(dòng)目的
1.了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗。
2.知道尊重長(cháng)輩、懷念先祖。
3.懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備:PPT課件
四、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┕旁(shī)引入主題
教師:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?
。ǘ┲v述清明節的由來(lái)
教師介紹清明節的`由來(lái)。
清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。
。ㄈ┯^(guān)看圖片及視頻
教師出示事先準備好的PPT課件,觀(guān)看人民英雄紀念碑畫(huà)面,了解清明節懷念先祖的視頻。
。ㄋ模┙榻B習俗
教師:清明節這天有很多的習俗,在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、植樹(shù)等。
教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。
幼兒清明節節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
清明節掃墓活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、活動(dòng)目的
1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的'意義。
2、通過(guò)活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
五、參加人員
4月4日――小小班、小班幼兒
4月5日――中、大班以上幼兒
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備:
1、活動(dòng)前的談話(huà)(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(xx文化站提供,園長(cháng)聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò )電視臺(園長(cháng)聯(lián)系);
5、活動(dòng)音響監督、音樂(lè )準備(xx老師)。
。ǘ┗顒(dòng)程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
。ㄈ┳⒁馐马棧
1、外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況,調整實(shí)際組織時(shí)間。
幼兒清明節節活動(dòng)方案3
設計思想:
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)目的:
1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備:
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動(dòng)過(guò)程:
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。
(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的'畫(huà)面。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動(dòng)習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。
12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。
結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。
小結:通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時(shí)也讓他們體驗到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,如果只通過(guò)單單講解的話(huà),孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話(huà),幼兒的興趣以及印象都會(huì )加深,更能促進(jìn)對該活動(dòng)的意義性。
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