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演講前的心理感受六年級作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的演講前的心理感受六年級作文,希望對大家有所幫助。
演講前的心理感受六年級作文1
上個(gè)星期是我第二次參加演講了,是因為孟園選了我。幸好媽媽提前幫我打印了演講內容,我才順利的通過(guò)了這次演講。
我在家里努力的背著(zhù)稿子,生怕明天演講漏掉一個(gè)字。還有說(shuō)文解字的部分是最讓我頭疼的地方,但是我還是通過(guò)努力把它背了下來(lái)。
到了演講那天我緊張極了,晨讀時(shí)我把稿子拿出來(lái)看,又從心里默背。上語(yǔ)文課了,呂老師說(shuō):“請兩個(gè)演講的同學(xué)上來(lái)演講!
我走了上去,先向大家問(wèn)了好,之后我便敘述起了我的演講內容。先介紹了新聞內容,然后提出了疑問(wèn),并叫了兩個(gè)同學(xué)回答,最后說(shuō)文解字并總結。
總結時(shí),我運用了蘇格拉底的一句話(huà),這句話(huà)是:人的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的奮斗是為理想而奮斗。這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我,于是在這次演講后,我給自己制定了奮斗目標,向著(zhù)目標前進(jìn)!
我給自己定的.目標是管理好時(shí)間,還有不被外界所干擾。
管理時(shí)間,我畫(huà)了一張表格,每天考核自己。不被外界所干擾,時(shí)刻提醒自己要專(zhuān)心。
我相信只要通過(guò)努力一定會(huì )改變自己的!
演講前的心理感受六年級作文2
上課的音樂(lè )聲響了,同學(xué)們搬著(zhù)凳子來(lái)到多媒體。演講比賽馬上要開(kāi)始了,我的心像小兔子在奔跑一樣,跳得很快。畢竟是全校師生當眾聽(tīng)嘛,而且這次語(yǔ)文月演講比賽高手云集,我若是背不出稿子來(lái),肯定會(huì )丟人現眼的。
比賽開(kāi)始了,我排在很后面,這給了我很好的機會(huì ),因為我可以看看別人是怎么演講的。我不斷總結別人的經(jīng)驗,把他們做的好的學(xué)來(lái),他們做的`不好的,我就可以盡量去避免。
我不斷安慰自己,我能行,我一定能行的,別人能做到,我也能做到。
當主持人報到我的名字時(shí),我大步邁上前去,我把目光注視到座位席后的書(shū)柜上,這樣我會(huì )減少一點(diǎn)緊張和害羞。
我先敬了個(gè)禮,然后背起稿子來(lái),當我背到高潮時(shí),臺下聽(tīng)眾掌聲如雷,這使我放松了許多。當我背到最后時(shí),我聲音越來(lái)越高,而且背得有聲有色。這時(shí),博得了大家熱烈的掌聲。當我背完時(shí),為了趕緊走下臺,連敬禮都忘記了。
走下臺,我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要,重在參與嘛。
我相信,我已經(jīng)跨上了一格新的臺階。
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