升旗演講稿

時(shí)間:2024-07-13 16:16:12 講話(huà)稿 我要投稿

升旗演講稿范文

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的升旗演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

升旗演講稿范文

  升旗演講稿范文 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  又一次站在國旗前,我的心情無(wú)比激動(dòng)!

  再過(guò)十多天就要小學(xué)報名,我們即將離開(kāi)朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的`殿堂。此時(shí)此刻,我的內心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學(xué)和未來(lái)的迫切向往!

  三年來(lái),老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛(ài)的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這些都見(jiàn)證著(zhù)我們的健康成長(cháng)!讓我們蕩起雙槳,在知識的。海洋里盡情蕩漾;讓我們展開(kāi)翅膀,努力追求放飛的理想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隆隆春意融化了冬季的寒雪,萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望,季節的輪回帶給我們年歲的增長(cháng)。伴隨著(zhù)春天堅實(shí)的腳步,懷著(zhù)對新一年的美好憧憬,我們迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。

  同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。今天我演講的題目是《新學(xué)期,新目標,新征程》

  今天,當雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,新學(xué)期、新任務(wù)又擺到了我們面前,我們又將踏上充滿(mǎn)希望與挑戰的新征程。本學(xué)期,初二、初三的同學(xué)們將分別迎來(lái)結業(yè)考試和的挑戰,相信他們一定會(huì )為我們學(xué)校譜寫(xiě)新的輝煌!初一年級的.同學(xué)也不能放松自己,端正學(xué)習態(tài)度,以良好的學(xué)習習慣、科學(xué)的、投入到緊張的學(xué)習氛圍中,挑戰自已,超越自我,讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩!為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校、回報老師,回報父母和親人。在這里,我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  第一,要盡快把放縱心思收回到學(xué)習上來(lái)。由于較長(cháng),大家的和行為都特別放松,希望同學(xué)們要盡快調整好狀態(tài),飽滿(mǎn)、精力充沛地投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中來(lái)。

  第二,要制定好,講究學(xué)習方法。全體同學(xué),尤其是高年級的同學(xué),要在老師的指導和幫助下,分析自身的實(shí)際情況,細心上學(xué)期教訓,分析成績(jì)得失,明確自己的學(xué)習目標,制定更加科學(xué)的學(xué)習計劃,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,這樣往往會(huì )收到事半功倍的學(xué)習效果。

  升旗演講稿范文 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六(1)班的XXX,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開(kāi)的校園》

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考:我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯(gè)人會(huì )有一百種答案,可是每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是做人要做文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的.好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動(dòng),是杜絕零食的好習慣,是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲“對不起”,是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,假如不可以繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學(xué)生!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學(xué)問(wèn)重,它往往能創(chuàng )造出最真摯的友誼。

  同學(xué)們,我們的校園日新月異,希把文明之花點(diǎn)綴在校園的每一個(gè)角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標兵。

  做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!

  升旗演講稿范文 篇4

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  你們發(fā)現教學(xué)樓前那株桃花已經(jīng)盛開(kāi)了嗎?你們留意過(guò)河堤邊的柳樹(shù)已經(jīng)悠然的抽出新枝了嗎?還有,田野間悄悄鉆出來(lái)的小草,路旁長(cháng)出新葉的小樹(shù)...仿佛就在一夜間,大地換上了綠裝。這些,讓我不禁想——爺爺墳塋上的那些迎春花是不是也已開(kāi)的燦爛,那株蒼柏是否依然蔥郁,因為清明節已在春的懷抱中悄悄走來(lái)! 站在爺爺的墓前,想起一幕幕往事——那年清明,爺爺帶我到附近的寇準墓前,向我講述他勤奮讀書(shū)、清廉為官、忠貞愛(ài)國、抗擊遼寇的一個(gè)個(gè)故事。那年清明,爸爸帶我到華縣的'烈士陵園,給我講述王二小、劉胡蘭、海娃...一個(gè)個(gè)為了我們幸福生活獻身的小英烈! 每至清明,爸爸都會(huì )帶我到一座墓前,獻一束鮮花,捧一掬新土。但這些,不僅僅是為了祭拜。清明的祭拜,是懷念,懷念曾在九百六十萬(wàn)千平方公里上辛苦耕做的祖祖輩輩;清明的祭拜,是緬懷,緬懷那些用青春和熱血為我們創(chuàng )造美好生活的革命先烈;清明的祭拜,是傳承,傳承那些五千年來(lái)一代一代相傳的美德——愛(ài)國如家、誠實(shí)守信、寬厚仁愛(ài)、自強不息...

  這樣的方式或許有些凝重,也許清明,更應該像于丹阿姨說(shuō)的那樣:“它清亮、明朗,我們心中的那種懷念,它不應該是沉重的,而是悠揚的,因為我們有感恩”。感謝那些在五千年歷史長(cháng)河中留下一座座歷史豐碑的偉人!感謝那些在五千年歷史長(cháng)河中默默奉獻的普通人!是他們,讓我們擁有了今天的幸福生活,是他們,留給了我們寶貴的精神財富!同學(xué)們,讓我們用這些寶貴的精神財富來(lái)武裝自己,好好學(xué)習,發(fā)奮向上,為我們富饒而美麗的祖國圓夢(mèng)!

  升旗演講稿范文 篇5

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是“成長(cháng)的蛻變”。

  成長(cháng),是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程,酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。

  剛進(jìn)入一中,我內心充滿(mǎn)了忐忑和激動(dòng)。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),給我帶來(lái)的究竟是什么?在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績(jì),想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗的不足和初入社會(huì )的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè )趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長(cháng)期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,卻專(zhuān)注于惱人的細枝末節嗎?

  成長(cháng),即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。

  進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動(dòng)一小時(shí),讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生時(shí)代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強化與學(xué)生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成長(cháng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的.一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個(gè)個(gè)體,是否完整。

  現在,我開(kāi)始為自己規劃一年一次的旅行,開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友,因為,只有我的視野開(kāi)闊了,我的思想飽滿(mǎn)了,我的課堂才會(huì )充滿(mǎn)活力,我的人格才會(huì )散發(fā)魅力,我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍圖。

  這就是我的成長(cháng),一次次心態(tài)的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期待我們一并成長(cháng),共同蛻變!

  謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我升旗演講的主題是“愛(ài)我校園,美化環(huán)境”。

  清晨,當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰!

  優(yōu)美的'環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  “愛(ài)我校園,美化環(huán)境”!

  謝謝。

  升旗演講稿范文 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好!

  三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學(xué)們長(cháng)知識、長(cháng)身體的時(shí)節。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節,珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點(diǎn)知識,不負這大好春光。

  三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的`新風(fēng)。說(shuō)文明話(huà),做文明事,當文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì )給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì )給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

  我的國旗下講話(huà)完畢,謝謝!

  升旗演講稿范文 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天,我升旗演講的題目是好習慣成就好人生。

  作為小學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù),那我們應該怎樣養成好的學(xué)習習慣呢?

  我認為:上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問(wèn)“為什么”;當天學(xué)的知識當天“清”;善于總結歸納,每周知識進(jìn)行“總結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習計劃,并能堅持執行;少閑談,多讀書(shū)等等,都是良好的習慣。

  要養成好習慣,你得有堅韌的'毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養成。

  同學(xué)們,讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。

  謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!泵恳粋(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū),所以今天我升旗演講的題目就是《我愛(ài)讀書(shū)》。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能豐富我的知識。通過(guò)讀書(shū),我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過(guò)讀書(shū),我看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì )了愛(ài),我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,我懂得了恨,我鄙視愚蠢的`國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”……

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就會(huì )擁有整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就會(huì )擁有美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇10

老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我演講的題目是《品味書(shū)香與書(shū)為伴》。

  同學(xué)們,如果我問(wèn)你“書(shū)是什么味道?”你會(huì )怎樣回答呢?你可能會(huì )想:書(shū)怎么會(huì )有味道,如果有味道,也是苦的,因為學(xué)海無(wú)涯苦作舟?墒澜缟嫌幸粋(gè)民族的孩子相信,書(shū)是甜的。在每一個(gè)猶太人家里,當小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì )翻開(kāi)《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書(shū)是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書(shū),才涌現出愛(ài)因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

  我們知道,4月23日是一個(gè)特別的日子,是“世界讀書(shū)日”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。海倫凱勒曾說(shuō):“一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無(wú)限廣闊的海洋!

  為了響應“世界讀書(shū)日”的號召,了解讀書(shū)的重要性,讀到更多更好的書(shū),我們要從以下幾方面做起:

  一、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)!把讀書(shū)作為自己的追求目標,豐富學(xué)識,陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養讀書(shū)的'興趣,養成愛(ài)護書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書(shū)本充實(shí)頭腦,以書(shū)籍洗滌靈魂。

  二、讀好書(shū)、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操,健全人格;在讀好書(shū)中明理強智,成長(cháng)成才。古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讓我們廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩(shī)詞,每學(xué)期讀幾本經(jīng)典名著(zhù),將讀書(shū)與思考相結合,與寫(xiě)作相結合、與實(shí)際生活相結合。

  三、享受閱讀,終身為伴?鬃诱f(shuō):知之者不如好知者,好之者不如樂(lè )之者。讀書(shū)是一種享受,也是一種快樂(lè )。讓我們在讀書(shū)中弘揚優(yōu)秀的文化精神;在濃濃的書(shū)香中豐富知識。

  老師們、同學(xué)們,書(shū)香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這春暖花開(kāi)的季節,讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園!

  升旗演講稿范文 篇11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話(huà)的題目是做個(gè)文明之人。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。

  再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。

  中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的'傳統美德。

  生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明xx人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇12

尊敬的、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  帶著(zhù)新的心情,新的希望,新的目標,我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始了我們求知生涯的另一個(gè)里程碑。今天我們舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這里,我謹代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!

  同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假的休息和調整,同學(xué)們已經(jīng)恢復了體力,視野得到了擴大,知識也的到了補充,精力會(huì )更加充沛,我們將在新的學(xué)期里面臨新的機遇和新的挑戰。俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半!痹谶@里,我想給我的同學(xué)們提一些建議:

  首先,將快樂(lè )學(xué)習視為搞好學(xué)習的前提,把學(xué)習當成人生的樂(lè )趣。

  一個(gè)人是否成功,有許多因素決定。學(xué)生成功最根本的是學(xué)習。學(xué)會(huì )快樂(lè )地學(xué)習,學(xué)會(huì )快樂(lè )地思考,學(xué)會(huì )融合,將是一種創(chuàng )新?鞓(lè )學(xué)習,抓緊時(shí)間讀書(shū)。

  在閱讀、思考的時(shí)候,讓你的大腦變得活躍和豐富。利用前人的經(jīng)驗豐富自己,先學(xué)習前人,再發(fā)展前人,最后有自己的發(fā)現和創(chuàng )造。在不斷的學(xué)習中,快樂(lè )的學(xué)習、發(fā)現、研究和創(chuàng )新可以讓你更聰明。

  只有走向社會(huì ),融入社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),才能在未來(lái)打下廣闊而堅實(shí)的基礎。更重要的是,快樂(lè )學(xué)習可以減輕你在學(xué)習中的疑慮。

  增加你在學(xué)習中的知識,獲得更多的信息,使你的視野更開(kāi)闊,使你的思維更敏捷,使你的思維更充實(shí),使你自己更聰明。最終實(shí)現自己的理想。

  其次,學(xué)習的態(tài)度被認為是做好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認真、努力和自信。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎的.階段。我希望你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度,養成認真上課的好習慣。

  最后,把學(xué)校作為健康成長(cháng)的樂(lè )園,創(chuàng )造優(yōu)美的環(huán)境。每個(gè)人都談?wù)撐拿,每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)校。

  “誠于心而行于外”,校園的每一寸都代表著(zhù)學(xué)校的面貌,每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著(zhù)學(xué)校的形象。

  校園是我們的家,文明校園依賴(lài)于我們所有人,關(guān)心學(xué)校是我們的責任;關(guān)心學(xué)校是我們的責任。要大力倡導“愛(ài)校教育”和“文明教育”,實(shí)現校園文明:文明語(yǔ)言、文明道路、文明服飾、文明餐飲。

  文明的品質(zhì)體現在我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現在我們的一言一行,文明的具體表現在校園。我們每個(gè)同學(xué)都管好自己的嘴巴,不說(shuō)粗話(huà),不隨地吐痰。

  我們學(xué)校管理嚴格,校風(fēng)良好,教學(xué)風(fēng)格受到社會(huì )的好評。我們希望每一個(gè)學(xué)生都文明禮貌,每一個(gè)人都健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。

  我的演講結束,謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我給大家帶來(lái)的勵志小故事的題目是《讓微笑常伴自己》。

  曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著(zhù)可真沒(méi)意思!老師送給他一塊石頭,說(shuō):明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)。第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著(zhù)那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人想買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高;貋(lái)后,男孩興奮地向老師報告,老師笑了笑,要他明天拿著(zhù)石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩又把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結果,石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為稀世珍寶。為什么會(huì )這樣呢?老師說(shuō):一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的.價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。從此,男孩的臉上常常充滿(mǎn)燦爛的笑容。

  愿大家都能從中得到啟發(fā),得到收獲,謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是五年二班的孟XX。我在小學(xué)學(xué)習、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣,快樂(lè )地遨游在知識的海洋里。

  寒假剛剛過(guò)去,在這個(gè)寒假里,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到廣播電臺去錄制英語(yǔ)節目,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽(tīng)到自己的.聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學(xué)在學(xué)校的組織下去慰問(wèn)了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學(xué)對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會(huì )努力去為同學(xué)服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學(xué)校增光。

  謝謝。

  升旗演講稿范文 篇15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我升國旗演講的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!

  首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向教育家請教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的'那一天,青年如約而至,可是打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗(zhù)青年驚訝的表情,馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門(mén),一分鐘之后,他再次打開(kāi)門(mén),并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),就非?蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請教呢!薄斑@些,難道還不夠嗎?”一邊掃視著(zhù)自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虻乐x后,青年人開(kāi)心地走了。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數個(gè)一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

  最后,由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇16

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光荏苒,或許你還沉浸在假期的歡樂(lè )中,或許你已在三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活中疲憊了身心,但時(shí)間是殘酷的,期中考試再一次在悄然無(wú)聲中到來(lái)了!

  考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解;考試是一劑清醒藥,考試讓我們靜下心來(lái),驚醒漸趨松懈的我們;期中考試還是一個(gè)路標,為我們下一階段的查漏補缺指明方向。

  期中考試即將到來(lái)。它可以很小,小到只是你生命長(cháng)幅上的微小一點(diǎn)。它也可以很大,大到關(guān)系到高考,甚至是今后的人生。高考的輝煌是無(wú)數次考試的知識與經(jīng)驗的積累,而這次的期中考試無(wú)疑是高考輝煌的一塊重要基石,所以我們都要以積極認真的態(tài)度面對這次考試,緊抓機會(huì ),提升自己!

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們早已褪去稚嫩,你們卻又剛剛起跑。九門(mén)功課門(mén)門(mén)學(xué)的日子很苦,大家或許會(huì )覺(jué)得壓力很大。但我堅信,你們可以憑借初生牛犢不怕虎的精神堅持下來(lái)。還有半個(gè)學(xué)期你們就將迎來(lái)高二,而高二的游刃有余是高一堅實(shí)基礎的結果。認真對待考試,攻克自己的不足,相信明天會(huì )更好!

  高二的同學(xué)們、戰友們,整個(gè)高中時(shí)光我們已經(jīng)度過(guò)了一大半,經(jīng)歷過(guò)瘋狂的小高考,如今的我們更顯老練。這兩天小高考的成績(jì)就要出來(lái)了,或許你大獲全勝,欣喜情不自禁;或許你悲劇,心中黯然難收?墒,又有什么關(guān)系呢,這一切早已成為過(guò)往,而現在,我們是正渡向高三的莘莘學(xué)子!許多同學(xué)說(shuō):“讓小高考一邊呆著(zhù)去吧,看我高考再創(chuàng )輝煌!”讓我們帶著(zhù)這樣的熱情,來(lái)迎接期中考試。這次的期中考來(lái)的讓人措手不及,剛從小高考中緩過(guò)神來(lái)的我們并沒(méi)有太多的時(shí)間復習,這就要求我們提高效率,吸收理解,不奢想復習的全面,只要求踏實(shí)的掌握好已復習的內容,勤翻錯題本,盡的可能讓自己犯過(guò)的錯清零。讓我們用淡定的心態(tài)迎接考試,做會(huì )做的題,拿該拿的分。

  高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,沒(méi)有走不完的路,沒(méi)有過(guò)不完的'坎,經(jīng)過(guò)即將到來(lái)的的二?荚,你們就要面對最為重要的高考;蛟S你們早因高強度的高三復習而疲憊不堪,但切不可有所松懈,切不可輕視了任何一場(chǎng)考試,再堅持一下,勝利就在前方。在最后的50多天里,你們要忘我的沖刺,你們更要腳踏實(shí)地。三年的漫漫長(cháng)跑都堅持下來(lái)了,最后卻在終點(diǎn)線(xiàn)前倒下,你們甘心嗎?累了疲了的時(shí)候,請告訴自己:我是最棒的!

  考場(chǎng)如戰場(chǎng),久經(jīng)沙場(chǎng)的我們,面對小小期中考,還怕什么?

  愿同學(xué)們走出考場(chǎng)后,能坦然的說(shuō),我已竭盡全力,我亦無(wú)怨無(wú)悔。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇17

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著(zhù)黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來(lái)不及回味收獲與快樂(lè ),一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、我們的.老師和家長(cháng)。在剩下這僅僅兩個(gè)星期里,我們應該把握時(shí)間,做好最后的復習準備。

  有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )珍惜昨天,也不會(huì )憧憬明天。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇18

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是20xx年5月28日,距離20xx年高考僅有10天,而作為高二學(xué)生的我們也將吹響高三的號角。

  有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè ),活力四射、個(gè)性張揚。同學(xué)們,從我們踏入高三的那一刻起,我們已不再有高一的新鮮與純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾分拼搏的真情,多了對未來(lái)的理性思考。因為在我們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,我們的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。如果把人生看作是一盤(pán)棋的話(huà),決定結局的其實(shí)只有那么幾步,而高三就是其中最關(guān)鍵的一步。這一步會(huì )決定我們的命運,也會(huì )影響我們的一生。

  高三是人生履歷中最為靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的記憶更是有缺憾的。也許有一天,你仰望星空,回首往事的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,天真爛漫的童年生活使沉重的心靈暫時(shí)得到解脫,大學(xué)校園的生活是知識海洋的浪漫之旅,而高三的這段經(jīng)歷讓我們真正體味到奮斗拼搏的樂(lè )趣。每當想起,一定會(huì )為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生經(jīng)歷感到驕傲和自豪。這就是高三,讓人懷想的高三,人生奮斗的極致,在這里開(kāi)出鮮艷無(wú)比的花,它姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。

  經(jīng)過(guò)了高中兩年的磨練,我們將走入高三,走入這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。也許在過(guò)去的.兩年里,還抱有高三距離我們很遙遠的心態(tài)。但現在,高三已經(jīng)到來(lái),就真真切切地擺在你的眼前。過(guò)去可能沒(méi)有將學(xué)習放在心上,荒廢了大半學(xué)業(yè),但是我們相信,只要從現在開(kāi)始努力,一切都不算晚。只要肯付出,必將得到相應的回報。有人曾講過(guò)這樣的故事:一位母親看見(jiàn)孩子從高樓上掉下來(lái),她發(fā)瘋般的跑過(guò)去接住了孩子。但專(zhuān)家們怎么也想不通,因為母親當時(shí)的速度超過(guò)了一般人的速度。說(shuō)明人的潛能是無(wú)限的,只要肯挖掘,就會(huì )有無(wú)限的可能。

  有人說(shuō)高三是煉獄,我想也不用說(shuō)得這么可怕吧。高三是我們功成名就的最好時(shí)節,我們要在這里積蓄力量,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟滄海。換個(gè)角度看待高三,那便是享受人生。與風(fēng)華正茂、志同道合的同學(xué)一起坐在明亮的教室中,為了理想而奮斗拼搏;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,欲與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不息是我們的宣言,越挫越勇是我們的氣魄。

  在這一刻,不禁想起拿破侖將軍翻越阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”現在在我們眼前的,正是高考這座高山,是我們最后要征服的高山。翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。在高二的最后10天里,請記住兩個(gè)字:一是“拼”。拼個(gè)你死我活,不達目的,誓不罷休,不拼到最后,哪有勝利的甘甜。二是“比”,和比自己水平高的同學(xué)比,比出個(gè)不服輸的勁頭,比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。

  同學(xué)們,奮斗是艱辛的。放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦才能享受非凡的成功。在這最后的一年里,我希望我們所有同學(xué)都能不驕不躁,潛心學(xué)習。心中只有一個(gè)目標——375天后的高考。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不服輸的姿態(tài)。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒,讓青春為它綻放。我們將用自己的實(shí)力證明,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!

  最后,也預祝高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在即將到來(lái)的高考中取得佳績(jì)。也祝愿我們全體高二學(xué)子在明年的高考中再創(chuàng )輝煌。

  厲兵秣馬,備戰高考,二零,我必稱(chēng)雄!

  升旗演講稿范文 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的,很開(kāi)心能在這次升旗儀式上發(fā)表講話(huà)。人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。

  對我們高中生而言,最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jì)了。名次的起起落落,不僅僅家長(cháng)關(guān)注,老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著(zhù)我們的自我評價(jià)。分數高覺(jué)得自己存在有價(jià)值,分數低了,覺(jué)得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣,可我的人生不會(huì )因為有淚水就變得格外充實(shí),我的成績(jì)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的`淚水里。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò):“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候,沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳!笨菸淮眭r花再也不會(huì )綻放,墜落也不會(huì )代表太陽(yáng)再也不會(huì )升起。

  青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生,人生之春,人生之華也!崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現人生的價(jià)值!

  青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標;沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  老師們,同學(xué)們,精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風(fēng)化雨,澆灌滿(mǎn)園桃李;瑯瑯書(shū)聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手并進(jìn),積極行動(dòng),共同奮斗!

  謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇20

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是大隊代表,今天我發(fā)言的主題是“愛(ài)我校園,美化環(huán)境”。

  清晨,當我們披著(zhù)朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習,在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(cháng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。

  每一次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著(zhù)腳下干凈而平坦的路面,望著(zhù)一扇扇潔凈而明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園里充滿(mǎn)了渾濁不堪的'空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調謝,墻壁和桌面都被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長(cháng)呢?

  愛(ài)護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,愛(ài)護我們的校園,就讓我們從現在做起!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。

  “愛(ài)我校園,美化環(huán)境”!

  謝謝。

  升旗演講稿范文 篇21

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:超越自我,成就母校榮光。半個(gè)月前,VEX機器人世界錦標賽在美國洛杉磯落下了帷幕。此次大賽歷時(shí)四天,來(lái)自全世界各地的幾百只隊伍在此同臺競技。大賽開(kāi)展三個(gè)項目,機器人技能挑戰賽,編程挑戰賽以及團隊對抗賽。我校由施斌泉,吳遠翔,趙澤夫以及鄭子威組成的代表隊在本次大賽中獲得了技能挑戰賽世界第三的佳績(jì)。機器人的賽制是少有的以團隊為單位進(jìn)行比賽,大賽充分考驗了隊伍的團隊協(xié)作能力。在大賽的準備期間,每個(gè)隊員各司其職,有條不紊,根據自己的能力,在夏洪江老師的指導下為大賽的不同環(huán)節做著(zhù)準備。每天下午三四節課,都可以看到機器人實(shí)驗室中大伙忙碌的身影。

  在老師辛勤地指導下,操作手們一次又一次的練習與對抗,只求每一分每一秒都能獲取最好的成效;程序員面對電腦一次次的調試,校準,以求程序能夠運行的更加完美。在一次次的練習與改善中,隊員們不斷超越自我,突破極限,屢次地刷新自己的最高分。機器人的校準與操作是繁瑣而又激情的,隊員們更是不忘互相協(xié)助,在自己力所能及的范圍內為其他隊員整理器材,提供便利,相互扶持的精神引領(lǐng)團隊步步向前。除去團隊協(xié)作能力,在大賽開(kāi)展的團隊對抗賽中,隊員們需要分別與不同國家的隊伍打交道,組隊進(jìn)行比賽,每場(chǎng)比賽都面臨著(zhù)不同的對手與隊友,這樣的賽制,充分考驗了團隊的交流溝通能力;而大賽后期的自由組隊環(huán)節,更是要求團隊不斷收集情報,找尋強大的.隊友并推銷(xiāo)自己。然而作為中國學(xué)生,除了這些,更是面臨需要用英語(yǔ)同不同國家不同語(yǔ)系的隊伍進(jìn)行交流的重大磨礪。

  而在這樣開(kāi)放互動(dòng)的環(huán)境中,我們的隊員們,面臨著(zhù)一個(gè)個(gè)挑戰,都勇敢的邁出了每一步,從第一次交流的窘迫,結結巴巴,到后來(lái)流暢的對話(huà),神采飛揚;年輕的附中學(xué)子們,向世界展現出了我們學(xué)校,我們國家的風(fēng)采與驕傲。沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險,大洋彼岸,附中學(xué)子亦不忘母校榮光,在遙遠的國度書(shū)寫(xiě)下附中的驕傲。附中學(xué)子團結協(xié)作,勇于超越的精神,更是銘刻于世界各地。而如今,已是五月下旬,不到二十天的時(shí)間,勵行學(xué)子就將迎接高考的洗禮,望勵行學(xué)子們能在高考中再創(chuàng )佳績(jì),續寫(xiě)輝煌;也希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,能夠在接下來(lái)的學(xué)習生活中,勇往直前,不斷超越自我,成就母校榮光!謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇22

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學(xué)生營(yíng)養日”。因此我今天的主題是。

  現在的中小學(xué)生不僅學(xué)習累,飲食上也出現諸多問(wèn)題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過(guò)剩、偏食嚴重,導致我們學(xué)生營(yíng)養狀況出現了嚴重的兩極分化,由于營(yíng)養不均衡造成的營(yíng)養過(guò)剩和營(yíng)養不良,F在肥胖學(xué)生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過(guò)剩,如含糖量較高的可樂(lè )型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營(yíng)養學(xué)的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少!背圆艘炔藴,但不能用湯泡飯,飯后不要劇烈運動(dòng)。盛夏酷暑,活動(dòng)量大,注意補充水分,以免產(chǎn)生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

  另外,積極開(kāi)展體育活動(dòng),課外活動(dòng),課間操,通過(guò)體育鍛煉增強體質(zhì)也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動(dòng)時(shí)不應“袖手旁觀(guān)”。書(shū)上說(shuō):“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體!闭埻瑢W(xué)們每天要保持充分的營(yíng)養及適量運動(dòng),我們不想做“手無(wú)縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來(lái)!

  5月份小學(xué)生升旗演講稿2同學(xué)們,早上好!法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!蔽覈鴩(huà)大師齊白石養成了每天作畫(huà)的好習慣;我國著(zhù)名的氣象學(xué)家竺可楨有記工作的好習慣;魯迅先生從小就有愛(ài)護圖書(shū)的好習慣。好習慣并不是一朝一夕就能養成的,經(jīng)研究,一個(gè)好習慣的養成需21天,90天的重復就會(huì )形成一個(gè)穩定的習慣。今天,我們請來(lái)四(4)班的李一郯同學(xué)講一講他是如何養成一個(gè)好習慣的。李一郯,你的桌肚是班中最出色的,能否介紹一下,你是如何養成桌肚這個(gè)好習慣的呢?

  李一郯:以前我的課桌也總是亂糟糟的,書(shū)和本子放置很沒(méi)有規律的。所以常常會(huì )找不到需要的本子和書(shū),學(xué)習用品也經(jīng)常遺失,為此我常常受到爸爸的批評。后來(lái),老師教我們把書(shū)本按大小順序依次好放置課桌的左邊,右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的`要求,我的課桌瞬間變得很整齊,取放書(shū)本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅持下去,我還特地在書(shū)桌里貼了張小紙條:書(shū)本要擺放整齊。每當看到這張紙條,我都會(huì )檢查一下自己的桌肚,F在,我已經(jīng)不需要這張紙條了,因為我已經(jīng)養成了習慣。本學(xué)期,我擔任了班中的桌肚監督員,經(jīng)常提醒督促大家好自己的桌肚,使大家都能夠養成桌肚的好習慣。

  謝謝李一郯同學(xué)。好習慣的養成并不是一蹴而就的,希能從最簡(jiǎn)單的做起,循序漸進(jìn),由淺入深,貴在堅持,你一定會(huì )品嘗到成功的喜悅!謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我的生活中不可缺少的一個(gè)環(huán)節。因為讀書(shū)給我留下很深的印象,并伴隨我每一天成長(cháng),使我永遠都不會(huì )忘記。

  就在半年前的一個(gè)晚上,媽媽從自己的包里拿出四本特別搭配的叢書(shū)。我一看到媽媽的四本叢書(shū),眼睛就立刻放光,兩只眼睛就目不轉睛地盯著(zhù)這四本書(shū)。

  過(guò)了幾分鐘后,媽媽接到了一個(gè)電話(huà)后匆匆離家而去。我望著(zhù)媽媽遠去的背影,眼睛再一次發(fā)出了光芒,想到:太棒了,真是天助我也,有書(shū)看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門(mén),我就從叢書(shū)中拿出了一本,《鬧變扭的星期一》。打開(kāi)書(shū)一看,第一個(gè)跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——和調皮大膽的。這兩個(gè)二年級的'小學(xué)生。雖然是一對雙胞胎,但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個(gè)人發(fā)生了許許多多有趣的事情,他們兩個(gè)在書(shū)中跳躍著(zhù),讓我一下子迷上了這一大冊叢書(shū),不想放下。

  不知不覺(jué)地我也進(jìn)入了他們哥倆的世界,我和他們一樣希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,喜歡懶在床上不起來(lái),愿意聽(tīng)表?yè)P的話(huà),盼望著(zhù)有一天冰激凌可以免費供應……很快兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地走到了我的面前,她大吼一聲:“睡覺(jué)了!”我很不情愿地上了床,可是我的腦海了裝滿(mǎn)了書(shū)中的一幅幅的畫(huà)面,讓我久久不能入眠。

  現代外國作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,我們每天都要多看書(shū),看不同種類(lèi)的書(shū),還要用多種不同類(lèi)別的思維方式來(lái)了解這一些書(shū),并寫(xiě)出自己從這些書(shū)中學(xué)到的一些道理或者是寫(xiě)作方法。一天天的積累下去,日積月累的,每一個(gè)人都會(huì )有成功的累累碩果!

  謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇24

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我升旗演講的題目是《今天,奮斗的起點(diǎn)》。

  昨天帶著(zhù)回憶默默地遠去了,今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)我們。有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的`人只沉醉在夢(mèng)幻中,他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習。今天不就是區區的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真工作。有些人這樣想,也是這樣做的。

  朋友,我絕不懷疑你的真誠,但為什么把要做的事放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,終于等到了明天,但明天又變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心、你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F實(shí)呢?

  謝謝。

  升旗演講稿范文 篇25

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周零兩天了,這一周多時(shí)間,老師們、同學(xué)們很好地繼承和發(fā)揚了上學(xué)期的學(xué)習和日常生活中的許多光榮傳統和好做法,聽(tīng)著(zhù)熟悉的上下課鈴聲、享受著(zhù)悅耳音樂(lè )聲,開(kāi)始了起床、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起床、上課、課外活動(dòng)、晚餐、晚自習、晚休,如此這般天天的輪回,使得長(cháng)達一個(gè)月的寒假就如同過(guò)了一個(gè)大禮白天一樣,讓我們新的學(xué)期井然有序,自然而然地開(kāi)始了。這種良好地秩序,是上學(xué)期廣大師生共同建立起來(lái)的,這是一種極其美好的生活秩序,她令我們在新學(xué)期平靜而又自覺(jué)地呈現一種安靜和祥和的學(xué)習生活。就連到目前為止本學(xué)期新轉來(lái)的近40名中小學(xué)新同學(xué),也能夠很快在適應梅森學(xué)生的生活,很好地融入到了各個(gè)班集體當中。

  上個(gè)學(xué)期,廣大教師努力工作,廣大同學(xué)努力學(xué)習,換來(lái)的是小學(xué)部28個(gè)學(xué)科的班級平均成績(jì)達到90分以上,150多人次的同學(xué)取得了100分的滿(mǎn)分成績(jì);換來(lái)了初中部10個(gè)學(xué)科的班級平均成績(jì)名列七校第一名,8個(gè)學(xué)科名列七校第二名,七、八、九三個(gè)年級的平均總成績(jì)均名列七校第一名,以及七年級100%的同學(xué)有較大進(jìn)步,八年級92%的同學(xué)有較大進(jìn)步,九年級80%的同學(xué)有較大進(jìn)步。所以才使眾多的中小學(xué)同學(xué)能夠在春節高高興興地面對家長(cháng),令家長(cháng)感到滿(mǎn)意,全體中小學(xué)師生能夠過(guò)上了幸?鞓(lè )的春節。

  上學(xué)期非凡的成績(jì),對于本學(xué)期而言就是動(dòng)力,就是信心,就是幸福,就是可能;上學(xué)期能夠做到的,本學(xué)期我們仍然有信心做到,爭創(chuàng )優(yōu)秀成績(jì),永爭第一,是我們的目標,是我們不懈的追求方向。

  新學(xué)期就這樣開(kāi)始了,我們仍希望在這個(gè)學(xué)期里,所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績(jì)。同時(shí),我們也知道:好教育培養好習慣,好習慣才能有好表現,好表現才能形成好風(fēng)尚,造就好成績(jì),歸根結底,好教育成就好成績(jì)。所以,好教育就成了好成績(jì)的關(guān)鍵。梅森學(xué)校愿意為所有的同學(xué)提供好教育,讓所有的學(xué)生不斷進(jìn)步,健康成長(cháng)。并做到以下三點(diǎn):

  一、學(xué)校以及教師一定要給同學(xué)們的思想和行為進(jìn)行正確的教導和指引,做到能夠充分地理解學(xué)生,幫助學(xué)生,做到欣賞學(xué)生,打心底熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,耐心、公平、公正地對待學(xué)生,使我們的'學(xué)生懂事,懂禮貌,有感恩之心,讓學(xué)生的內心充滿(mǎn)積極的正能量。

  二、嚴明學(xué)校的紀律。通過(guò)各班傳達中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規范以及梅森學(xué)校校紀十條,告知學(xué)生應該怎么做,什么是可以做的,什么是不可以做的,不該做的做了應該受到什么樣的處理和處罰,而且要做到嚴格管理,能夠及時(shí)地發(fā)現學(xué)生存在的不良表現,進(jìn)行及時(shí)地、有一定力度地處理的同時(shí),又能夠給學(xué)生不斷地改正自己的缺點(diǎn)和錯誤的機會(huì ),促使一些學(xué)生在不斷的被糾正缺點(diǎn)和錯誤,并且必須改正缺點(diǎn)錯誤的過(guò)程中改變自己,而且對于犯了錯誤的同學(xué)要做到與其他同學(xué)一樣正確看待和提供學(xué)習上的無(wú)私幫助,讓所有的同學(xué)健康成長(cháng),不斷進(jìn)步。

  三是努力為學(xué)生提供好的學(xué)習方法,狠抓學(xué)習成績(jì)的提升。所有的家長(cháng)和老師都希望學(xué)生能夠考試取得好成績(jì),學(xué)生也希望自己能考出好成績(jì),這一切均需要學(xué)校能夠提供出一套好符合學(xué)生的認知特點(diǎn)和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法或者學(xué)習方法,我們要繼續深入地研發(fā)改進(jìn)梅森課題研修學(xué)習法,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )讀書(shū)自學(xué),給學(xué)生合作交流,發(fā)表自己看法的機會(huì ),讓學(xué)生擁有展示自己的空間,尤其是重視培養學(xué)生的基本操作能力,不斷獲得學(xué)習的能力,在考試中能夠有能力取得不斷進(jìn)步的成績(jì)。小學(xué)一些學(xué)科周末布置給學(xué)生的一些作業(yè)是給家長(cháng)分析試題,也就是讓學(xué)生向家長(cháng)講述一些數學(xué)題的做法原理,中學(xué)開(kāi)展的每天下午第四節全校學(xué)研活動(dòng),都是發(fā)展學(xué)生認知能力、培養思維能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力的好辦法,久而久之必會(huì )成就學(xué)生好的學(xué)習習慣和大的學(xué)習能力,非常值得廣大師生堅持下去。

  但是,歸根結底,每個(gè)同學(xué)的成長(cháng)與進(jìn)步,都得從“心”和“行”開(kāi)始。有人思想品德優(yōu)秀,學(xué)習目的明確,對學(xué)習重視,愿意學(xué)習,不貪玩,不怕學(xué)習的困難,敢于勇往直前,擁有一種學(xué)習的責任感,令人稱(chēng)贊,備受喜愛(ài)。但有的學(xué)生并非如此,而是不求上進(jìn),沒(méi)有任何責任心,學(xué)習嚴重缺乏自覺(jué)性,令人費解,令人耽憂(yōu)。而嚴肅的校風(fēng)校紀則是對所有學(xué)生“心”與“行”的教導和管理,所有的學(xué)生要想改變自己,提升自己,必須從嚴守校風(fēng)校紀開(kāi)始。

  每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,都是全校中小學(xué)的整頓校風(fēng)校紀月,這是學(xué)校開(kāi)學(xué)后的第一件大事,也是每個(gè)同學(xué)新學(xué)期必須引以重視的一件大事,她關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的思想行為表現能不能進(jìn)入正確的軌道,關(guān)系到一些同學(xué)能不能在這個(gè)學(xué)期是幸福和快樂(lè )的,關(guān)系到某些同學(xué)能不能融入所在的班集體、所在的學(xué)隊。梅森學(xué)校的班管會(huì )制學(xué)隊化管理實(shí)際上是為廣大同學(xué)提供了自我管理的平臺,在這個(gè)平臺,能夠想到為學(xué)隊爭光,為班集體爭光,就會(huì )加強自我管理的意識,未來(lái)就一定能成為一個(gè)可以約束自己的好學(xué)生,有了這種約束力,一輩子就會(huì )少犯錯或不犯錯誤。希望所有的同學(xué)都來(lái)珍惜和運用這個(gè)平臺,不斷地改變自己,成就自己。

  一周以來(lái),同學(xué)們表現出了服從教導和管理,積極進(jìn)取,篷勃向上的精神風(fēng)貌,令廣大教師非常滿(mǎn)意。目前還沒(méi)有發(fā)現不服教育和管理的學(xué)生,第一周,所有的同學(xué)都給了自己一個(gè)好的起點(diǎn),第二周就要開(kāi)始了,希望所有的同學(xué)繼往開(kāi)來(lái),表現積極,學(xué)習努力,做得比第一周更加優(yōu)秀!

  祝所有的教師,工作順利,更加嚴格要求我們的每位同學(xué),讓我們的學(xué)生天天有進(jìn)步,讓我們的學(xué)生生活學(xué)習得更快樂(lè ),健康成長(cháng)!

  升旗演講稿范文 篇26

同學(xué)們:

  藍天下,迎著(zhù)初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起,耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

  我們是新世紀的小朋友,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續著(zhù)我們中華民族的偉大保守,凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝隨同著(zhù)我的生長(cháng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著(zhù)一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不時(shí)創(chuàng )新,激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第28屆奧運會(huì )上的'頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學(xué)習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來(lái)需要我們!

  國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨曦,伴著(zhù)新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音。

  升旗演講稿范文 篇27

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六(1)班的馬XX,我今天演講的題目是《文名禮儀之花盛開(kāi)的校園》

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考:我在做什么,我做的.怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯(gè)人會(huì )有一百種答案,可是每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是做人要做文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是佩戴紅領(lǐng)巾帶校牌入學(xué)的好少年,是校園內垃圾不隨手扔的舉動(dòng),是杜絕零食的好習慣,是平時(shí)與人相處時(shí)的一聲“對不起”,是看到老師時(shí)深情的一句“老師好”,是看到有人做不文明舉動(dòng)時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,假如不可以繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不可以真正做一名站在國旗下的當代好學(xué)生!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。它比智慧高,比學(xué)問(wèn)重,它往往能創(chuàng )造出最真摯的友誼。

  同學(xué)們,我們的校園日新月異,希望大家把文明之花點(diǎn)綴在校園的每一個(gè)角落。讓我們在國旗下,共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們每一位同學(xué)都能成為文明禮儀標兵。

  做文明之人,永遠的呼喚,一生的追求!

  升旗演講稿范文 篇28

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  是四年級一班的,我是XXX,今天我們演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

  文明和禮儀在我們生活中處處可見(jiàn),一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛(ài),都是文明的表現。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。

  首先作為一名學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風(fēng)采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養和素質(zhì)。不要被社會(huì )上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。

  升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時(shí)此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負于先賢們用他們的.思想和智慧為我們這個(gè)民族贏(yíng)得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。

  課堂禮儀對我們的教學(xué)影響很大,我們應該集中精神,專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規矩懂禮儀的班級一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。

  校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好;要愛(ài)護花草樹(shù)木,愛(ài)護學(xué)校的公共財物;同學(xué)之間要團結互助,校園中不能聽(tīng)見(jiàn)臟話(huà)等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛(ài),和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬(wàn)不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應該互相幫助,樂(lè )于助人,爭做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級更加團結,更加長(cháng)久,朋友之間更有默契。

  文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來(lái)就會(huì )成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

  升旗演講稿范文 篇29

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這個(gè)星期是我們來(lái)幼兒園的第三周。本學(xué)期我們幼兒園有兩個(gè)大班,三個(gè)中班,兩個(gè)小班,兩個(gè)托班,無(wú)論你在哪個(gè)班級,我們大家都是好朋友,每天一起在幼兒園里學(xué)習、玩耍,老師每天教小朋友們新的知識,廚房里的阿姨會(huì )給大家做好吃的飯菜,讓我們每個(gè)小朋友身體健康強壯。我們幼兒園就是一個(gè)大大的“家”,比小朋友的.家大很多,在幼兒園的家里,老師會(huì )像媽媽一樣愛(ài)護小朋友,會(huì )像大姐姐一樣陪著(zhù)小朋友玩。

  新的學(xué)期里,老師們有4個(gè)希望送給小朋友。第一個(gè)希望的名字叫“快樂(lè )”。希望小朋友是“快樂(lè )”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè )樂(lè )地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個(gè)希望的名字叫“禮貌”,我們希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)到老師和朋友會(huì )問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì )說(shuō)“謝謝、對不起”這些神奇的話(huà),團結友愛(ài)朋友多。第三個(gè)希望的名字叫“能干”,希望每個(gè)小朋友都變得越來(lái)越能干,上幼兒園了,小朋友都有一雙會(huì )自己走路的小腳,會(huì )自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個(gè)希望的名字叫“聰明”,小朋友要每天按時(shí)上幼兒園,要好好學(xué)習增長(cháng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。所以,小朋友們要記住老師的四個(gè)希望“快樂(lè )、禮貌、能干、聰明”,成為最棒的好孩子。

 。ㄟ@里的“四個(gè)希望”挺不錯的,正好可以用在開(kāi)學(xué)初的國旗下談話(huà),快樂(lè )、禮貌、能干、聰明,這不僅是老師所希望的,也一定是爸爸媽媽們希望看到的)

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