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學(xué)會(huì )感恩升旗講話(huà)
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋時(shí)節，金風(fēng)送爽；金色校園，笑聲朗朗。剛剛度過(guò)了教師節，我們又將迎來(lái)仲秋節。仲秋節是個(gè)收獲的節日。收獲不忘付出，感恩是做人之本。我今天要演講的題目是：“學(xué)會(huì )感恩，尊重他人�！�
“知恩圖報”，是我們中華民族的傳統美德�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆笔俏覀兌炷茉數慕陶d。在建設社會(huì )主義精神文明的今天�！案卸鳌币殉蔀楝F代文明的重要標志。
但是，縱觀(guān)周?chē)�，環(huán)顧左右，知恩者多，“感恩”者少。在家里，不尊老不敬老的情況經(jīng)常聽(tīng)到；在學(xué)校，不尊師，不敬師的事情時(shí)有發(fā)生；在社會(huì )，不領(lǐng)情，不報答的現象不勝枚舉�？傊�，不知道如何感恩的人大有人在。所以，學(xué)會(huì )感恩就成了當前最重要的話(huà)題。
學(xué)會(huì )感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的付出。
我們生活在社會(huì )中，時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他人的奉獻。在家里，有父母為我們操心勞作，使我們吃的舒服穿的好，住的安逸睡得香。在學(xué)校，有老師的嘔心瀝血，使我們增長(cháng)知識，提高素質(zhì)。在社會(huì )，有工人農民的勤苦勞作，使我們有飯吃，有衣穿。但是，我們對給予自己幸福和快樂(lè )的人是否感恩了呢？其實(shí)多數人并沒(méi)有做到，因為你并沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)和付出。
看看周?chē)�，再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時(shí)候，你是否心存感激，進(jìn)而不剩飯，不浪費，主動(dòng)去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢？在老師為你認真講課的時(shí)候你是否心存感激之情，認真聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)了呢？在你走在環(huán)衛工人認真清掃完的馬路上，你是否心存感激之情去維護馬路的清潔，首先是自己不亂扔了呢？這些都是最簡(jiǎn)單的尊重他人的勞動(dòng)和付出的行為，如果連這些你都做不到，還談什么感恩呢？
由此看來(lái)，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。這種行動(dòng)，就是以尊重他人，首先是尊重他人的勞動(dòng)和付出為基礎的。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母，是師長(cháng)，是為你看病的大夫，是為你有病護理的護士，是為學(xué)校服務(wù)的校工，是為班級值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的人格。
尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農民、解放軍戰士；他們是公共汽車(chē)司機，建筑工地的民工，農貿市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì )的公民。因為社會(huì )是由每一個(gè)公民組成的，離開(kāi)哪個(gè)群體都不能成其為社會(huì )。沒(méi)有社會(huì )，也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
學(xué)會(huì )感恩，從尊重他人做起，從身邊的事做起，從細微的小事做起。學(xué)會(huì )感恩，讓我們成熟，讓我們文明，讓我們提高素質(zhì)和品位。學(xué)會(huì )感恩，讓社會(huì )更加和諧，讓人們更加團結，讓前途更加光明。
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