制藥工程專(zhuān)業(yè)前景

時(shí)間:2024-07-13 14:34:31 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

制藥工程專(zhuān)業(yè)前景(薦)

制藥工程專(zhuān)業(yè)前景1

  制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景不錯。制藥工程是一門(mén)交叉類(lèi)學(xué)科,主要培養一些對醫藥,農藥,化工和生物等方面的人才。而且現在作為一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展型、環(huán)境友好型的社會(huì ),我感覺(jué)制藥工程還是一個(gè)前景非常好的專(zhuān)業(yè)。

  制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何

  現如今醫藥產(chǎn)業(yè)已成為世界經(jīng)濟強國競爭的`焦點(diǎn),但是我國的醫藥產(chǎn)業(yè)人才卻很緊缺,隨著(zhù)醫藥類(lèi)企業(yè)的越來(lái)越多,因此未來(lái)對制藥工程專(zhuān)業(yè)人才有較大的需求量,制藥工程就業(yè)前景是非常好的。我國制藥工程好的大學(xué)有天津大學(xué)、華東理工大學(xué)、清華大學(xué)、北京化工大學(xué)、大連理工大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)。

  制藥工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)、科研院所、藥品監督管理部門(mén)等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷(xiāo)、檢驗監督和研發(fā)等工作。制藥工程專(zhuān)業(yè)平均薪酬水平為6560元。

  雖然多年前制藥工程專(zhuān)業(yè)十很多男生報考,但是近年來(lái)也有很多女生報考制藥工程專(zhuān)業(yè),本科女生畢業(yè)后可以做銷(xiāo)售、醫藥代表。研究生畢業(yè)后可以做制劑研究員、銷(xiāo)售工程師、研發(fā)工程師等。

  制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面相對來(lái)說(shuō)較窄,但是就業(yè)前景還不錯。畢業(yè)生一般集中在制藥廠(chǎng)、醫院等單位從事藥劑師、藥局行政、制藥技術(shù)師等工作。

  1、掌握化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識;

  2、掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設備設計方法;

  3、具有對藥品新資源、新產(chǎn)品、新丁Z進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設計的初步能力;

  4、熟悉國家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設計、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規;

  5、了解制藥工程與制劑方面的理論前沿,了解新工藝、新技術(shù)與新設備的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6、具有創(chuàng )新意識和獨立獲取新知識的能力。

  制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有很多,就業(yè)前景也比較廣闊,但大家還是要在專(zhuān)業(yè)上努力學(xué)習,爭取學(xué)習地更深入。

制藥工程專(zhuān)業(yè)前景2

  本科畢業(yè)一般就做銷(xiāo)售,醫藥代表之類(lèi)的,對于女生來(lái)說(shuō)很苦,最好不要干,制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景。男生如果發(fā)展好了,可以賺很多錢(qián)!前提是他的社交能力很強。很少一部分人是搞生產(chǎn),還可以考公務(wù)員。 (哈爾濱商業(yè)大學(xué))

  我今年畢業(yè)工作了!我也只是在個(gè)職校做老師了!很多同學(xué)也都是畢業(yè)就工作了!只有少數幾個(gè)考研了!大部分同學(xué)都是在藥廠(chǎng)或者從事化工行業(yè)的企業(yè)上班了!怎么說(shuō)呢!這個(gè)專(zhuān)業(yè)屬于精細化工!而且屬于新興專(zhuān)業(yè),現實(shí)社會(huì )上還不是很多人了解! (貴州大學(xué))

  我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)找工作主要有兩個(gè)方向,一是進(jìn)車(chē)間做技術(shù)員,另一個(gè)就是作醫藥代表。我大多數同學(xué)現在做的也就是這些工作。當然也可以考公務(wù)員進(jìn)藥監局。(青島科大)

  我們工作的同學(xué)大部分在藥廠(chǎng)工作,一般是被作為中層管理者培養,要經(jīng)過(guò)相當一段時(shí)間才能得到提升,有的同學(xué)在化妝品公司,具體還不知道。也有的同學(xué)考入藥品檢驗所或者食品藥品監督管理局,不過(guò)很少,也很難,除了考研的 (山東大學(xué))

  一般都去制藥廠(chǎng),別的也有去高營(yíng)銷(xiāo)的,(山東中醫藥大學(xué))

  現在咱學(xué)藥的工作都不是很好找,我同學(xué)做藥品銷(xiāo)售的居多,還有就是在藥廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間當個(gè)小組長(cháng)什么的,還有一部分在藥廠(chǎng)的質(zhì)檢部。有些家里有門(mén)路的可能能進(jìn)藥監局,不過(guò)不容易進(jìn),還有就是好多人都考研了,也不錯! (佳木斯大學(xué))

  畢業(yè)了一般都去制藥廠(chǎng)工作,也有去日;ゎ(lèi)的,也有干脆改行做一些很不相關(guān)的工作,比如個(gè)人興趣去做編輯,總體上說(shuō)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還算好找工作,但待遇比較差,一般 (北京化工大學(xué))

  說(shuō)起來(lái) 我不屬于你說(shuō)的那兩種 我是保研的 制藥專(zhuān)業(yè)就業(yè)面還是比較廣的 我的同學(xué)大部分都工作了 都不錯 主要是藥代 還有去藥廠(chǎng) 藥店的 待遇都不錯 只有少數幾個(gè)人讀研了 不過(guò)都不錯 有協(xié)和 中山 山大的 有學(xué)藥劑 藥理 等好幾個(gè)方向 (北京中醫藥大學(xué))

  制藥的畢業(yè)了有兩個(gè)方向,生產(chǎn)和研究,生產(chǎn)就是下車(chē)間,主要工作是 工藝員,相當于技術(shù)指導,研究的就有新藥合成,這個(gè)一直不錯,但是壓力大,毒性也很大,對女孩子不好;藥物檢驗,工作單一,繁瑣;我們出來(lái)現在就是這些,我說(shuō)的只是很小的一部分,我覺(jué)得制藥考研更好,機會(huì )更多。 (齊齊哈爾大學(xué))

  我現在是研究生,考的藥物化學(xué)專(zhuān)業(yè).考研還是工作著(zhù)需要你自己去決定。我當初考研是因為工作不如意,不好找?佳衅鋵(shí)也沒(méi)啥大不了的,只要是經(jīng)過(guò)了高三的生活之后,考研究生就不成問(wèn)題。(濟南大學(xué))

  就業(yè)的話(huà),我們班基本是一半讀研,一般工作;工作的同學(xué)最后都找到了,但是收入可能不是特別的好,也就是大學(xué)生的剛剛畢業(yè)的平均收入,1000多點(diǎn)吧,差不多是這樣的情況。 不過(guò)其實(shí)就業(yè)的話(huà)也看個(gè)人,如果能力強,有真才實(shí)學(xué),而且外加一定運氣,工作還是好找的 (南京工大)

  因為考研了,現在念研一。但也從同學(xué)哪知道一些,就業(yè)基本百分之九十八,但大多數都作醫藥代表,說(shuō)白了就是賣(mài)藥,可是做得好的很賺錢(qián)的,每月三四萬(wàn),有的可能單位或領(lǐng)導不好就辭職在家待業(yè),這跟機遇和個(gè)人能力有關(guān),不過(guò)如果考我們學(xué)校建議報制藥工程或會(huì )計專(zhuān)業(yè)! (哈爾濱商業(yè)大學(xué))

  就業(yè)還可以,基本上都可以找到工作,但質(zhì)量就不一定了,憑個(gè)人能力。好的工資兩千,不好的也就一千多。我的很多同學(xué)做醫藥代表,也有做的好的,一個(gè)月***千元。 (北京中醫藥大學(xué))

  工作是銷(xiāo)售的多,收入當然是跟你的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)有關(guān)了,如果愿意干銷(xiāo)售就可以報這個(gè)專(zhuān)業(yè),不然就不要學(xué)這個(gè)。 (哈爾濱商業(yè)大學(xué))

  就業(yè)率當然100%,不過(guò)工資不高,本科12001500 (山東中醫藥大學(xué))

  就業(yè)率不能說(shuō)明什么!我們就業(yè)率能達到90%以上,考研率最高能到30%以上! 這個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)風(fēng)不錯,教學(xué)老師水平較高! 但是工作都是自己去找,所業(yè)就業(yè)率與學(xué)校無(wú)關(guān)! 最近幾年化工特別缺人,所業(yè)應該不難就業(yè)!但是藥廠(chǎng)的車(chē)間操作工,實(shí)驗研究人員,分析人員,不是很缺。就業(yè)學(xué)生85%在藥廠(chǎng)。10%在化工,5%在其他行業(yè),與本專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)!

  藥廠(chǎng)的學(xué)生25%在車(chē)間,30%是研究分析人員(主要是分析員)!45%是藥品銷(xiāo)售! 我是畢業(yè)干的化工,基層干部,管理和研究! 現在學(xué)生因為地域不同,工資不等。 東北地區是1000左右,河北山東1200,大連上海,浙江江蘇能到2000,深圳廣州2500。 我是今年畢業(yè),我的.同學(xué)大致如此! 單位的體制不同,福利不等,但最少有三險!有些單位吃住都負責。有的是發(fā)津貼! 福利是國企和外企好,但要學(xué)東西在私企不錯! (吉林化工學(xué)院)

  一般般了,工資也在1500上下,很多人做了醫藥代表。(北京中醫藥大學(xué))

  就業(yè)一般 ,畢業(yè)的時(shí)候不管好壞,大家都找著(zhù)工作了,工資在上海天津的三千左右 濟南的一千多一點(diǎn) (山東大學(xué))

  我們這界的就業(yè)還可以吧,收入得看自己找的單位怎么樣,高考報考指南《制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景》。據了解這是我們學(xué)院比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),我們下一界分專(zhuān)業(yè)的時(shí)候這個(gè)專(zhuān)業(yè)的分數是最高的。 (青島科大)

  總的來(lái)說(shuō)就業(yè)率還可以 不過(guò)男生要比女生好找些 至于收入實(shí)習一般8001200 轉正12001700左右吧 (濟南大學(xué))

  2011年熱門(mén)大學(xué),專(zhuān)業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀--------------

  一.填志愿,學(xué)校為先還是專(zhuān)業(yè)為先?

  一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)?赡芨匾恍。學(xué)校的品牌對學(xué)生未來(lái)就業(yè)會(huì )產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒(méi)能進(jìn)入自己最喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè),你還可以通過(guò)輔修專(zhuān)業(yè)等方式,來(lái)完善學(xué)科知識結構。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)對口的比例越來(lái)越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

  二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長(cháng)、興趣愛(ài)好,以專(zhuān)業(yè)為導向來(lái)選擇學(xué)校。

  二.如何看待專(zhuān)業(yè)“冷門(mén)”“熱門(mén)”?

  專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)與冷門(mén),隨著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )形勢的變化而變化。有些專(zhuān)業(yè),看起來(lái)熱門(mén),許多學(xué)校都開(kāi)設,招收了許多學(xué)生,導致若干年后人才過(guò)剩。有的專(zhuān)業(yè),在招生時(shí)顯得冷門(mén),但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因為社會(huì )需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯。家長(cháng)可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預測,帶著(zhù)前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長(cháng)與興趣出發(fā)來(lái)選擇專(zhuān)業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。

  高校新專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專(zhuān)業(yè)基礎上誕生的,專(zhuān)業(yè)內容變得更寬泛一些,此類(lèi)新專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)通常與往年差不多。有的是某一老專(zhuān)業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類(lèi)新專(zhuān)業(yè)在培養實(shí)力方面可能比老專(zhuān)業(yè)弱一些。有的是根據社會(huì )需求而設置的全新專(zhuān)業(yè),錄取分數線(xiàn)可能會(huì )在校內處于較低分數段。

  三.高考咨詢(xún)問(wèn)些什么?

  4月下旬起,各高校招生咨詢(xún)會(huì )此起彼伏,密度很大。為了提高現場(chǎng)咨詢(xún)的效率,咨詢(xún)前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開(kāi)的基本情況。

  比如對高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認識。從高校隸屬關(guān)系看,既有國家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國30多所列入“985工程”的高校都是出類(lèi)拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

  另外,還可查詢(xún)一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數據。代表師資水平的數據包括院士、大師級人物有多少;作為未來(lái)院士“預備隊”的“長(cháng)江學(xué)者”有多少;博士生導師有多少等。國家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴格評審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著(zhù)一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。

  在正式咨詢(xún)時(shí),再問(wèn)到更細的專(zhuān)業(yè)層面。應真正了解專(zhuān)業(yè)方向的內涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來(lái)在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來(lái)社會(huì )需求怎樣、招生計劃多少、過(guò)去幾年錄取情況,以及這個(gè)專(zhuān)業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現有哪些名師等。其中,錄取分數線(xiàn)情況應掌握近幾年的數據,參考其趨勢變化。

  四.2017年熱門(mén)專(zhuān)業(yè)排名前十名:

  1、電子與信息類(lèi):電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(cháng)沙牛耳軟件教育是湖南最專(zhuān)業(yè)的電腦軟件培訓學(xué)校)。

  2、外語(yǔ)類(lèi):外貿英語(yǔ)、小語(yǔ)種。

  3、法學(xué)類(lèi):法學(xué)、社會(huì )學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

  4、機械類(lèi):機械設計制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過(guò)程裝備與控制工程、測控技術(shù)與儀器。

  5、土建類(lèi):建筑學(xué)、城市規劃、土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、給水排水工程。

  6、會(huì )計類(lèi):會(huì )計學(xué)、財務(wù)管理。

  7:中文類(lèi):對外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

  8、醫學(xué)類(lèi):臨床醫學(xué)、麻醉學(xué)、醫學(xué)影象學(xué)、醫學(xué)檢驗、口腔醫學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

  9、環(huán)境、心理類(lèi):環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應用心理學(xué)。

  10、工商管理類(lèi):工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人力資源管理、旅游管理。

制藥工程專(zhuān)業(yè)前景3

  好的專(zhuān)業(yè)包括四個(gè)原則:

  第一是興趣原則,選感興趣的專(zhuān)業(yè);

  第二是優(yōu)勢原則,選最能體現自己的優(yōu)勢的專(zhuān)業(yè);

  第三是創(chuàng )造原則,這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應該是具有創(chuàng )造性的,而不是做簡(jiǎn)單重復的勞動(dòng);

  第四是利益原則,這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好還是能掙錢(qián)的!耙蚺d趣而有動(dòng)力,因優(yōu)勢而有能力,因創(chuàng )造而有潛力,因利益創(chuàng )造收益”。

  制藥工程專(zhuān)業(yè),本專(zhuān)業(yè)培養具有制藥工程方面的知識,能在醫藥、農藥、精細化工和生物化工等部門(mén)從事醫藥產(chǎn)品的合成與工藝研究、醫藥產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、應用研究和經(jīng)營(yíng)管理等方面的高素質(zhì)研究應用型專(zhuān)門(mén)人才。

  一、制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

  制藥工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后可到制藥工程(或醫藥生物技術(shù))領(lǐng)域相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)、科研院所、藥品監督管理部門(mén)等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營(yíng)銷(xiāo)、檢驗監督和研發(fā)等工作。也適于報考生物技術(shù)、藥學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究生。

  在校期間可考取藥品檢驗員、營(yíng)養師等資格證書(shū)。

  具體從事工作:

 、佼厴I(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:例如研發(fā)人員——在藥廠(chǎng)、大學(xué)、研究所的研究部門(mén),從事藥物研發(fā)工作;

 、谏a(chǎn)、技術(shù)人員——在藥廠(chǎng),從事藥品生產(chǎn)、技術(shù)工作;

 、圪|(zhì)檢化驗人員——在藥廠(chǎng)、食品廠(chǎng)、藥檢所,從事食品藥品質(zhì)檢化驗工作;

 、芄芾砣藛T——在藥廠(chǎng),從事藥物的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作;

 、轄I(yíng)銷(xiāo)人員——在藥廠(chǎng)、醫藥營(yíng)銷(xiāo)公司,從事藥品營(yíng)銷(xiāo)、內勤等工作;

 、匏巹⿴煛卺t院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;在藥店、醫藥營(yíng)銷(xiāo)公司,從事藥品使用指導咨詢(xún)等工作;

 、咚帣z人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;

 、喙韭殕T——在醫藥貿易公司或制藥企業(yè)從事藥品流通及國內外貿易。

 、崴幤繁O督人員——公務(wù)員,在國家、省、市、縣藥品監督局,從事食品藥品質(zhì)量監督等工作;

 、鉅I(yíng)養師——接受專(zhuān)業(yè)知識技能培訓,通過(guò)國家職業(yè)資格考試認證獲得的新興職業(yè)

  二、制藥工程專(zhuān)業(yè)招聘崗位

  1、銷(xiāo)售工程師

  2、設備工程師

  3、qa

  4、醫藥代表

  5、銷(xiāo)售經(jīng)理

  6、招商經(jīng)理醫藥招商醫藥銷(xiāo)售

  7、銷(xiāo)售代表

  8、制藥工程師

  9、電氣工程師

  10、車(chē)間主任

  11、研發(fā)工程師

  12、驗證工程師

  三、制藥工程專(zhuān)業(yè)課程

  1、主要課程

  有機化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、制藥工程、藥物合成反應、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、應用光譜解析、制藥工藝學(xué)、藥用高分子材料等。

  2、主干學(xué)科

  化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)、生物工程。

  四、制藥工程專(zhuān)業(yè)概況

  1、修業(yè)年限

  四年

  2、授予學(xué)位

  工學(xué)學(xué)士

  3、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節

  制藥工程基礎實(shí)驗、認識實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、課程設計、畢業(yè)論文或設計、計算機應用及上機。

  4、培養目標

  本專(zhuān)業(yè)培養具備制藥工程方面的知識,能在醫藥、農藥、精細化工:和生物化工等部門(mén)從事醫藥產(chǎn)品的.生產(chǎn)、科技開(kāi)發(fā)、應用研究和經(jīng)營(yíng)管理等方面的高級工程技術(shù)人才。

  5、培養要求

  本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習有機化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、生物化學(xué)、毒理學(xué)、藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)和制藥專(zhuān)業(yè)設備等方面的基本理論和基本知識,受到化學(xué)與化工實(shí)驗技能、工程實(shí)踐、計算機應用、科學(xué)研究與工程設計方法的基本訓練,具有對醫藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設計、新藥的研制與開(kāi)發(fā)的基本能力。

  6、畢業(yè)生獲得的知識和能力

 、僬莆栈瘜W(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論、基本知識;

 、谡莆账幬锷a(chǎn)裝置工藝與設備設計方法;

 、劬哂袑λ幤沸沦Y源、新產(chǎn)品進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設計的初步能力;

 、苁煜谊P(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設計、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規;

 、萘私庵扑幑こ膛c制劑方面的理論前沿,了解新工藝、新技術(shù)與新設備的發(fā)展動(dòng)態(tài);

 、蘧哂袆(chuàng )新意識和獨立獲取新知識的能力。

  7、就業(yè)前景

  醫藥產(chǎn)業(yè)是永不衰落的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),隨著(zhù)人類(lèi)文明的日趨發(fā)達,人們對自身身心健康的要求也越來(lái)越高,而對藥物品種、質(zhì)量、數量等方面的需求也會(huì )越來(lái)越高,近二十年來(lái)制藥產(chǎn)業(yè)在需求的驅動(dòng)下迅猛發(fā)展。

  人類(lèi)基因組計劃、干細胞技術(shù)和組織工程、生物信息學(xué)、轉基因動(dòng)物和轉基因植物、克隆技術(shù)、生物芯片、基因治療和細胞治療等大批新技術(shù)的涌現對生物制藥產(chǎn)業(yè)都產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。

  從20世紀80年代以來(lái),世界醫藥市場(chǎng)每年以8-10%的速度增長(cháng),中國藥品市場(chǎng)以20%左右的速度增長(cháng)。1994年世界醫藥市場(chǎng)為1467億美元,2000年為3500億美元,預計2010年將突破6000億美元。這一數字遠高于其它化學(xué)工業(yè)的增長(cháng)水平。因此制藥產(chǎn)業(yè)有著(zhù)非常光明的前景。

  我國現有藥品制劑和原料藥生產(chǎn)企業(yè)5082家,這些制藥企業(yè)是制藥工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)去向。

  根據醫藥工業(yè)發(fā)展的要求和制藥工程專(zhuān)業(yè)的培養目標,制藥工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后能夠從事藥品生產(chǎn)、新藥研制及企業(yè)管理等工作。結合我國5000家左右的醫藥企業(yè),制藥工程就業(yè)前景非常廣闊。

  就業(yè)前景分析(按制藥工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)職位統計)

 、贀y計,制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的地區是:上海。在“化學(xué)與制造類(lèi)”中排名。

 、谠搶(zhuān)業(yè)薪酬待遇、招聘要求分析

 、墼搶(zhuān)業(yè)平均薪酬概況(按制藥工程相關(guān)的職位薪酬進(jìn)行統計)

  現在大學(xué)生就業(yè)形勢越來(lái)越嚴峻,在填報志愿時(shí),如果不是特別喜歡某一專(zhuān)業(yè)的話(huà),選一個(gè)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)就顯得尤為重要了,最好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)排名是很多考生和家長(cháng)朋友們關(guān)心的問(wèn)題,下面小編帶來(lái)十大就業(yè)率最好專(zhuān)業(yè)希望對您有所幫助。

制藥工程專(zhuān)業(yè)前景4

  一、制藥工程專(zhuān)業(yè)的現狀和存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬⿲W(xué)科基礎薄弱

  綜合性大學(xué)的制藥工程專(zhuān)業(yè)往往依從現有的人員隊伍和辦學(xué)條件而設立。教師一部分是從相近專(zhuān)業(yè)調整過(guò)來(lái),一部分是從校外引進(jìn);儀器設備和實(shí)驗室也在原有的基礎上調用或進(jìn)行改造。教師無(wú)論是從原有的研究方向進(jìn)行調整,還是新引進(jìn)教師對教學(xué)和科研環(huán)境的適應。都需要時(shí)間和經(jīng)費的投入,因此缺乏學(xué)科積累、藥學(xué)背景不足是一段時(shí)間內不可避免的問(wèn)題,而教師的藥學(xué)背景對于培養制藥工程學(xué)生的藥學(xué)素質(zhì)是非常重要的。引進(jìn)來(lái)的教師在非藥學(xué)的大環(huán)境下,很難建立起有效的科學(xué)研究平臺,很難整合有效的科研團隊,對于申請各級科研項目甚至申報碩士點(diǎn)都造成很大的障礙,由此影響到本科生教育很難有創(chuàng )造性的教育思維,至此形成惡性循環(huán)。

 。ǘ┡浣菍(zhuān)業(yè)所帶來(lái)的系列問(wèn)題

  綜合性大學(xué)的制藥工程專(zhuān)業(yè)往往是在學(xué)校擴張或升格成大學(xué)的過(guò)程中形成的,雖然在學(xué)校的布局和發(fā)展中起到一定的作用,但常常在一些傳統優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)的陰影下淪為弱勢專(zhuān)業(yè)。弱勢專(zhuān)業(yè)首先面對的就是領(lǐng)導的重視不夠,在學(xué)校甚至學(xué)院的地位不高,這直接會(huì )導致后續經(jīng)費投入的不足,經(jīng)費的不足會(huì )影響學(xué)科的可持續發(fā)展,會(huì )影響本科生教學(xué)尤其是實(shí)驗教學(xué)的質(zhì)量和高度,最終會(huì )影響教師工作的積極性。其次,弱勢專(zhuān)業(yè)在學(xué);驅W(xué)院政策的制定上往往屬于被忽視的群體,專(zhuān)業(yè)的特殊性往往在評職、獎勵等涉及教師的利益的方面未被考慮,使得教師的個(gè)人發(fā)展常常受阻,進(jìn)而影響到專(zhuān)業(yè)整體水平越來(lái)越落后于強勢專(zhuān)業(yè)。

  二、制藥工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展對策

 。ㄒ唬┙鑿妱輰(zhuān)業(yè)之力求發(fā)展

  制藥工程專(zhuān)業(yè)可以在校內或校外借助相近的強勢專(zhuān)業(yè)的力量謀求發(fā)展。例如化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)、應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)與制藥工程專(zhuān)業(yè)同屬于工科專(zhuān)業(yè),如果某高校的前兩個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢明顯,學(xué)科基礎雄厚,制藥工程專(zhuān)業(yè)就可以利用現有的學(xué)科平臺借力發(fā)展,比如在碩士點(diǎn)的申報上可以把軟硬件進(jìn)行整合,能夠大大降低申報的難度。另外,制藥工程專(zhuān)業(yè)可以通過(guò)學(xué)術(shù)交流、教學(xué)研討等方式,增加與兄弟院校的交流,獲得其他院校同行的支持或合作,在學(xué)生互派、共同申報課題等方面進(jìn)行探索,提高教學(xué)水平和科研能力。

 。ǘ┩怀鎏厣,以點(diǎn)帶面

  制藥工程專(zhuān)業(yè)基礎薄弱就必須把有限的資源集中于一點(diǎn),突出特色,把特色發(fā)展起來(lái),全面鋪開(kāi)。例如引進(jìn)強勢的學(xué)科帶頭人,搭建一支特色突出、定位明確的團隊,迅速在某領(lǐng)域提高知名度,擴大影響力。

 。ㄈ┡囵B體系的構建

  由于制藥工程專(zhuān)業(yè)涉及到藥學(xué)、工學(xué)、化學(xué)等多學(xué)科,在人才培養方案的設置方面既要考慮全面又不至于讓學(xué)生感到課程設置過(guò)難,學(xué)習壓力過(guò)大,因此,在培養目標的定位上要有所側重。例如,天津大學(xué)化工學(xué)院制藥工程專(zhuān)業(yè)的培養方案側重制藥工業(yè)設計和工程關(guān)鍵技術(shù),西北農林科技大學(xué)則圍繞農藥展開(kāi)。

 。ㄋ模⿲W(xué)科的可持續發(fā)展

  專(zhuān)業(yè)建設必須與學(xué)科建設同步發(fā)展,因為學(xué)科建設是專(zhuān)業(yè)建設可持續發(fā)展的源泉。博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的建設不僅實(shí)現學(xué)生本科、碩士、博士一體化的培養,能著(zhù)眼于本科教育的長(cháng)遠戰略,為本科生報考本專(zhuān)業(yè)研究生提供機會(huì ),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)連續性人才培養和提高本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢,還為教師梯隊的培養和人才建設奠定基礎。

 。ㄎ澹┲匾暯虒W(xué)

  近年來(lái),部分大學(xué)的職能已經(jīng)從單純的教學(xué)型逐步向教學(xué)科研型轉變,隨之而來(lái)產(chǎn)生的問(wèn)題是輕教學(xué)重科研。教師在有限的精力范圍內,追隨學(xué)?(jì)效考核和獎勵條例的指揮棒逐漸把重點(diǎn)向科研傾斜,忽視了教學(xué)本身的重要性。制藥工程專(zhuān)業(yè)僅有十余年的歷史,有的院校的畢業(yè)生到目前為止不超過(guò)十屆,而這些畢業(yè)生在就業(yè)崗位上得到的評價(jià)就是對培養過(guò)他們的母校最直接最客觀(guān)的評價(jià),同時(shí)也是最好的宣傳。認真做好每一個(gè)教學(xué)課件,設計好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節,認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)并認真去學(xué)習別人的教學(xué)經(jīng)驗,這些都是一名教師天經(jīng)地義的責任。因此,認真做好本科生教學(xué)工作不僅是回歸大學(xué)的本質(zhì),也是制藥工程專(zhuān)業(yè)將來(lái)發(fā)展的一個(gè)抓手。

 。┲匾暰蜆I(yè)

  隨著(zhù)高校畢業(yè)生數量的逐年增加,本科生就業(yè)壓力越來(lái)越大。在市場(chǎng)對人才需求沒(méi)有明顯增加的'前提下,短期內很難吸納大規模的新人才,因此,無(wú)論是供需失衡還是結構性矛盾,畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題難以在近期內解決。雖然制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍比較廣,沒(méi)有像其他單純理論學(xué)科的就業(yè)形勢那樣緊張,但學(xué)生對工作的環(huán)境、待遇、發(fā)展空間等要求越來(lái)越高,同時(shí),本科生就業(yè)情況也普遍反映出一個(gè)專(zhuān)業(yè)的成熟度和發(fā)展前景,所以,重視本科生的就業(yè)也是為人才培養的模式和本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提供思路。

  由于制藥工程專(zhuān)業(yè)歷史較短,校友資源比較匱乏,無(wú)法形成強大的就業(yè)資源鏈條,只有不斷提高畢業(yè)生的質(zhì)量,積累校友資源這筆財富,不斷提高專(zhuān)業(yè)在本領(lǐng)域的知名度,才能建立起有效的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),在往屆畢業(yè)生介紹、推薦等就業(yè)途徑獲得成功。

  另外,加強校企合作也是提高就業(yè)的一個(gè)有效途徑。通過(guò)與企業(yè)的合作能及時(shí)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)調整培養方案,縮短學(xué)生與用人單位需求的差距。學(xué)生通過(guò)在企業(yè)實(shí)習,能了解企業(yè)文化和管理制度,使學(xué)生的學(xué)習目標明確,增加了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性,對理論知識有了感性的認識,同時(shí)也提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉學(xué)生獨立思考解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生綜合運用知識的能力。企業(yè)在合作中可以利用高校的科研成果解決技術(shù)研發(fā)方面的難題,定向培養人才,從而降低人力資源的成本。因此,校企合作是雙贏(yíng)的結果,可操作性強,對制藥工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展起到不可估量的作用。制藥工程專(zhuān)業(yè)可以在建立實(shí)習基地、技術(shù)和儀器共享等方面進(jìn)行探索。

制藥工程專(zhuān)業(yè)前景5

  1、制藥工程專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  制藥工程專(zhuān)業(yè)要從事化學(xué)合成藥物、中藥的生產(chǎn)、過(guò)程設計、工藝革新及新藥研制與開(kāi)發(fā)方面的;要求學(xué)生掌握化學(xué)、藥學(xué)、制藥工程和化學(xué)工藝等方面的基礎理論和基本知識;掌握藥物合成,有機精細化學(xué)品的基本合成、改性和配方的基本原理和基本技能,培養具有制藥過(guò)程方面的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、科研開(kāi)發(fā)、應用研究的高級工程技術(shù)人才。

  2、制藥工程方向

  學(xué)生后可到各類(lèi)各級企事業(yè)單位從事中藥、化學(xué)藥、生物藥物的研發(fā)、質(zhì)控、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)等工作,及到設備制造單位從事制藥設備的設計與開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)與制造、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)等方面的`工作。

  3、制藥工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣

  制藥工程作為以高新技術(shù)為依托的產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。從全球看,發(fā)達經(jīng)濟體市場(chǎng)增速回升,新興醫藥市場(chǎng)需求旺盛,化學(xué)仿制藥在用藥結構中比重提高,為醫藥發(fā)展帶來(lái)新的機遇。從目前行業(yè)的整體形勢來(lái)看,這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景穩定且長(cháng)期向好。

  21世紀以來(lái),中國制藥工業(yè)發(fā)展迅速,已成為世界制藥工業(yè)大國,制藥工業(yè)在保障人民身體健康和促進(jìn)社會(huì )可持續發(fā)展方面發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,并已成為推動(dòng)國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)和戰略性新興產(chǎn)業(yè)。

制藥工程專(zhuān)業(yè)前景6

  1、研究生畢業(yè)

 。1)研究性工作,也就是企業(yè)或者研究院的科研人員,多與自身的研究方向相關(guān),化學(xué)合成的也就繼續化學(xué)合成,這算是比較好找工作的方向之一,不過(guò)化工類(lèi)待遇普遍一般。

 。2)QA/QC:比較適合女生的工作之一。

 。3)CRA。

 。4)醫學(xué)編輯。

 。5)醫藥代表:你沒(méi)有看錯,研究生畢業(yè)做醫藥代表的人已經(jīng)不稀奇了,不過(guò)比本科生有優(yōu)勢的是他們可以選擇做一段時(shí)間的醫藥代表后轉KA或者做市場(chǎng)、培訓部門(mén)等等,晉升空間會(huì )相對大一些。

 。6)公務(wù)員。

  2、本科生畢業(yè)

 。1)其中最多人選擇從事的工作就是醫藥代表,外企醫藥代表一般一個(gè)應屆生能到小1W,所以也會(huì )有一定的吸引力,民企或者小的制藥公司也有工資非常低的。這個(gè)職業(yè)也算得上廣受詬病的職業(yè),每天主要拜訪(fǎng)客戶(hù),每天實(shí)際上與醫生交流的`時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),花在等待和交通方面的時(shí)間確不少。

 。2)藥企其他部門(mén):市場(chǎng)部等(小企業(yè)),一般外企和大企業(yè)市場(chǎng)部需碩士及以上學(xué)歷或者有銷(xiāo)售經(jīng)驗的人轉部門(mén)。

 。3)進(jìn)入藥廠(chǎng),但普遍工資很低,且工廠(chǎng)位置偏遠,多包吃包住,平均工資3-5K,也因此去藥廠(chǎng)的人不多,但如果愿意去的話(huà),工作還是很好找的。

 。4)從事醫藥互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)工作,也就是所說(shuō)的新媒體。但一般比較高端的平臺的編輯要求都是碩士及以上學(xué)歷,但部分起步的公司還是OK的。一般這類(lèi)公司都有較多的職位需要制藥相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,具體不同崗位需求可能不同,也算是這兩年制藥工程學(xué)生一個(gè)新的出路。

 。5)考公務(wù)員,不贅述。

  從事行業(yè):

  畢業(yè)后主要在制藥、新能源、醫療設備等行業(yè)工作,大致如下:

  1制藥/生物工程

  2新能源

  3醫療設備/器械

  4機械/設備/重工

  5儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化

  6其他行業(yè)

  7石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì)

  8醫療/護理/衛生

制藥工程專(zhuān)業(yè)前景7

  藥管專(zhuān)業(yè)三年年制專(zhuān)科是培養具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養,面向醫藥衛生行業(yè),具有醫藥市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與管理方面的基礎理論知識和基本技能,從事藥品市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、藥品批發(fā)零售服務(wù)、藥品營(yíng)銷(xiāo)儲存養護、檢測及質(zhì)量控制、藥品經(jīng)營(yíng)管理以及藥品監督管理等崗位的高等技術(shù)應用型醫藥衛生人才。圍繞這一培養目標和社會(huì )醫藥衛生行業(yè)市場(chǎng)需求,根據我校藥管專(zhuān)業(yè)近幾年實(shí)際招生、培養和就業(yè)情況進(jìn)行分析,以促進(jìn)藥管專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,進(jìn)一步明確和完善培養目標和規格,完善教育過(guò)程、教學(xué)內容和課程體系,促進(jìn)教學(xué)方式、方法和手段的改進(jìn),達到提高藥管專(zhuān)業(yè)人才培養的質(zhì)量和水平和目的。

  一、我校招生及學(xué)生情況

  我校于20xx年8月首次招收藥管專(zhuān)業(yè)三年年制專(zhuān)科學(xué)生,招生對象和生源地為云南省內高中畢業(yè)學(xué)生。首次招生了一個(gè)班47名學(xué)生,其中文科生與理科學(xué)生各半。從首次招生至今我校每年招收藥管專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科三年制學(xué)生一個(gè)班。目前已畢業(yè)20xx級和20xx級兩個(gè)年級97名學(xué)生;在校外實(shí)習的有2012級一個(gè)班的40名學(xué)生;在校學(xué)習的有20xx級和20xx級二個(gè)年級兩個(gè)班的75名學(xué)生。從首次招生至今我校共招收藥管專(zhuān)業(yè)學(xué)生五屆212名學(xué)生。

  二、我校學(xué)生就業(yè)情況分析

  我校藥管專(zhuān)業(yè)三年制專(zhuān)科學(xué)生目前已畢業(yè)20xx級47名,20xx級50名,兩個(gè)年級兩個(gè)班共97名學(xué)生。下面對這些畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)地點(diǎn)、就業(yè)行業(yè)、就業(yè)單位性質(zhì)和用工性質(zhì)等實(shí)際情況進(jìn)行分析。

  1.就業(yè)率情況分析

  按初就業(yè)統計時(shí)間分別為20xx年8月和20xx年8月,最終就業(yè)統計時(shí)間分別為20xx年12月和20xx年12月進(jìn)行數據分析。

  而未在終就業(yè)統計時(shí)間內就業(yè)。經(jīng)后續的跟蹤調查,這兩位終統計時(shí)未就業(yè)的學(xué)生,20xx級這個(gè)學(xué)生堅持考公務(wù)員,未考上后在一家私營(yíng)企業(yè)就業(yè);20xx級的這個(gè)學(xué)生堅持考事業(yè)單位,去年未考上,今年仍在報考事業(yè)單位。

  從上表可以看出藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)率高,是社會(huì )需求的高等技術(shù)應用型醫藥衛生人才。

  與我校同年藥品類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)終就業(yè)率比較:藥學(xué)專(zhuān)業(yè)97.6%;中藥專(zhuān)業(yè)100%藥物分析技術(shù)專(zhuān)業(yè)93.2%;藥管專(zhuān)業(yè)97.9%。藥管專(zhuān)業(yè)就業(yè)率排名第二,處于較高水平。

  2.就業(yè)地點(diǎn)分析

  從上表可看出本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在昆明市就業(yè)的人數比例兩個(gè)年級都最高,20xx地州市就業(yè)的人數第二,第三是縣城地點(diǎn)就業(yè)的人數。而20xx級縣城地點(diǎn)就業(yè)的人數第二多36.2%,然后是地州市地點(diǎn)就業(yè)的人數。到鄉以下地點(diǎn)工作的還沒(méi)有學(xué)生。這表明藥管專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)地點(diǎn)相對條件較好。由于本專(zhuān)業(yè)學(xué)生生源地是省內,所以省外就業(yè)的學(xué)生人數很少僅1人,這也提示我們可以和需要開(kāi)發(fā)省外招生就業(yè)渠道,提高就業(yè)面和就業(yè)質(zhì)量。

  3.就業(yè)行業(yè)分析

  從兩屆95名就業(yè)學(xué)生來(lái)看,醫藥行業(yè)就業(yè)的平均占86.3%,大部分學(xué)生從事的是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,特別是第二屆畢業(yè)的20xx級醫藥行業(yè)就業(yè)的占96%,除1個(gè)學(xué)生是自主創(chuàng )業(yè)外,全部都是從事與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,可見(jiàn)隨著(zhù)我校藥管專(zhuān)業(yè)學(xué)生不斷畢業(yè)進(jìn)入醫藥行業(yè),我校藥管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將越來(lái)越得到醫藥行業(yè)的認可和歡迎。

  4.就業(yè)單位性質(zhì)和用工性質(zhì)分析

  就業(yè)單位性質(zhì)對就業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)主要分為事業(yè)單位和私營(yíng)企業(yè),情況是:

  從兩屆95名就業(yè)學(xué)生就業(yè)單位性質(zhì)來(lái)看,在藥品批發(fā)和銷(xiāo)售的私營(yíng)企業(yè)工作人數最多,但待遇中等,工作穩定性不夠,若工作五年后能考上執業(yè)藥師資格證,待遇將有較大提高,工作穩定性增加。在醫院、藥監機構事業(yè)單位就業(yè)的學(xué)生,多數屬合同工,相對穩定些。

  用工性質(zhì)分為編制內、編制外人員,主要是針對藥監機構和醫療機構的事業(yè)單位或公務(wù)員的11人名就業(yè)學(xué)生,其中只有1人是編制內合同工,其他10人是編制外人員合同工。編制外人員在事業(yè)單位中收入待遇是相對偏低的,但這是專(zhuān)科生在事業(yè)單位就業(yè)的普遍情況。

  5.實(shí)習單位與就業(yè)單位吻合情況分析

  兩屆實(shí)習學(xué)生97人,在實(shí)習單位就業(yè)的學(xué)生有2 5人,占學(xué)生總數的26.3%,沒(méi)在實(shí)習單位就業(yè)的學(xué)生有70人,占學(xué)生總數的`73.7%。有26.3%的學(xué)生在實(shí)習單位就業(yè),可見(jiàn)實(shí)習單位的地點(diǎn)、分布的面、實(shí)習單位的好差等因素在一定程度上直接影響到學(xué)生的就業(yè)好壞和質(zhì)量,甚至影響到專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。

  三、招生、就業(yè)前景分析

  藥管專(zhuān)業(yè)三年制專(zhuān)科學(xué)生具有就業(yè)快、就業(yè)崗位多、市場(chǎng)需求巨大等特點(diǎn),每年招收一個(gè)班的學(xué)生穩步發(fā)展,隨著(zhù)藥管專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生走入社會(huì )醫藥行業(yè),認知度的不斷提高,直接來(lái)校需求畢業(yè)生的醫藥行業(yè)的單位越來(lái)越多,藥管專(zhuān)業(yè)學(xué)生已得到社會(huì )醫藥行業(yè)的認可到歡迎。隨著(zhù)他們進(jìn)入醫藥行業(yè)后不斷努力和發(fā)展,工作待遇、穩定性以及事業(yè)發(fā)展都將得到突飛猛進(jìn)的提高。藥品經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)社會(huì )需求和深受歡迎的專(zhuān)業(yè),是一個(gè)朝氣勃勃、有希望、有發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè)。

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