記一次足球賽作文

記一次足球賽作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的記一次足球賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記一次足球賽作文1

　　媽媽昨晚告訴我，她在網(wǎng)上幫我報名參加寧波科學(xué)探索中心舉行的活動(dòng)——機器人足球賽。我很好奇！雖然科學(xué)探索中心去過(guò)好多次，但從未參加過(guò)比賽，還是要用機器人來(lái)比賽的。

　　吃完中飯，拉上我的`車(chē)夫—爸爸！加快速度，趕在12點(diǎn)半前到達了科學(xué)探索中心。我和爸爸找了好久，問(wèn)了工作人員才找到在展館的二樓齒輪休息區，遠遠望去，已有好多學(xué)生和家長(cháng)。沒(méi)等多久，活動(dòng)就開(kāi)始了，老師先教了我們機器人的基本原理，比賽規則和注意事項，然后就把我們分成兩組，我被分到了第一組，可以先跟老師到場(chǎng)地比賽。每組二人對賽，我和一位男同學(xué)對抗，我好緊張，手有點(diǎn)微微顫抖，深呼吸下，手中拿著(zhù)遙控器，二眼緊盯著(zhù)機器人，機器人跑動(dòng)起來(lái)了。左右二下就把足球牢牢吸住了，機會(huì )來(lái)了，我?jiàn)^力讓機器人跑到對方球門(mén)前，抬腳一踢，進(jìn)門(mén)！機器人為我贏(yíng)得了勝利。

　　太好玩了，今天讓我大開(kāi)眼界。我要更加努力學(xué)習、不斷進(jìn)取，用科學(xué)知識創(chuàng )造更多的神奇。

記一次足球賽作文2

　　在星期三下午，趙老師說(shuō)：“完成任務(wù)后可以去玩！”

　　全班男生異口同聲地說(shuō)：“耶！”

　　當全班男生以迅雷不及掩耳的速度沖下樓梯時(shí)，如同千軍萬(wàn)馬一般。

　　來(lái)到球場(chǎng)上，我們分好隊，就開(kāi)始比賽了。

　　我和李子敬，蘇兢一一隊。開(kāi)球了，我方展開(kāi)了一浪又一浪的攻勢。先是蘇兢一行云流水般地帶球直搗對方禁區，后是李子敬勢大力沉的一腳抽射，接著(zhù)是我的`一腳吊射，可惜都無(wú)功而返。

　　對方恨得咬牙切齒，全隊壓上，我方后防受到了攻擊，我方急忙調兵遣將。

　　對方的李樂(lè )聰開(kāi)出角球，被蘇兢一大腳解圍，落到了禁區外李子敬的腳下，他看出這是反擊的好機會(huì )，便大腳長(cháng)傳，傳給了我。我停好球左腳順勢一推，晃過(guò)了陳少良。然后面對何俊熙，我又用左腳往左一推，想故伎重演，但被他用腳擋了出去。沒(méi)想到球剛好落在李子敬腳下，他用右腳一射，進(jìn)了！

　　我們擁抱在一起，慶祝進(jìn)球。

　　今天我們玩得真開(kāi)心！

記一次足球賽作文3

　　“兄弟隊加油！必勝隊加油……”急促的加油聲，助威聲在樓下傳遍每一個(gè)角落，告訴你吧！是我們兄弟隊和“宿敵”必勝隊在爭“老大”呢！

　　“嘟”的一聲令響，裁判員將球踢遠，先被我們的3號隊員搶到，他將球傳給我，我一記重腳一路順風(fēng)地進(jìn)了對方的'球筐，“OK！”我們互相打了個(gè)勝利的手勢�！叭~一帆，接住�！�2號隊員小剛向球對我的方向一踢，我接住球正準備向對方的球筐猛一射，突然，半路殺出了個(gè)程咬金，我進(jìn)退難擇，這時(shí)，小風(fēng)正在一旁，我連忙做了個(gè)假動(dòng)作，順利地傳給了小風(fēng)，沒(méi)想到對手選用了“包圍戰術(shù)”包圍了我們的主力隊員，“啪”必勝隊進(jìn)了一球，和我們平分了，時(shí)間不多了，拼了，我們采用了“三角圍攻戰術(shù)，”又用暗號指揮次要隊員去包圍對方的主力隊員，“啪，啪”對方球筐連進(jìn)了2球，看來(lái)，對方主力隊員就是指揮��！沒(méi)了主力，對方球法亂成一團……

　　“我們勝利了，我們是老大�！蔽覀儦g呼起來(lái)，這真是一次快樂(lè )的足球賽。

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