“六一”兒童節簡(jiǎn)報
在我們平凡的日常里，很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報是單位領(lǐng)導對一些問(wèn)題做出決策的參考依據之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。想學(xué)習擬定簡(jiǎn)報卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編精心整理的“六一”兒童節簡(jiǎn)報，歡迎閱讀與收藏。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報1
在“六一”國際兒童節到來(lái)之際，怡山社區為了使轄區貧困家庭兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )幸福的“六一”兒童節，5月30日下午，帶著(zhù)對困難家庭少年兒童的一片關(guān)愛(ài)，怡山社區工作人員開(kāi)展慰問(wèn)走訪(fǎng)，向貧困兒童致以節日的問(wèn)候，預祝他們“六一”國際兒童節快樂(lè )，并為他們送上慰問(wèn)金，同時(shí)，鼓勵孩子們要以積極的信心和勇氣面對暫時(shí)的.困境，樹(shù)立遠大的理想，勇于面對困難, 做生活的強者，用知識改變命運，將來(lái)成為國家的棟梁之材。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報2
在這個(gè)別樣的兒童節里，XX路社區團支部聯(lián)合建設路小學(xué)小陶子志愿者服務(wù)隊開(kāi)展“勞動(dòng)課堂進(jìn)社區手動(dòng)實(shí)踐迎六一”活動(dòng)，讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
提起牛軋糖，相信大家并不陌生，大家知道牛軋糖的由來(lái)嗎？青年志愿者向大家一一道來(lái)。相傳牛軋糖在中國明朝時(shí)期，是舉人商輅為了感謝文昌帝君托夢(mèng)使其三元及第，依照夢(mèng)中作法所做出。以麥芽糖、花生、米等制造，并捏造成牛的模樣，所以叫做牛軋糖，但后來(lái)因為把糖捏成牛的模樣實(shí)在不容易，而且生產(chǎn)速度較慢，所以就直接切成長(cháng)方形的模樣出售。
在制作牛軋糖的過(guò)程中，青年志愿者們認真仔細的告訴大家制作牛軋糖的比例、配方、制作流程等知識。孩子們學(xué)習得十分認真，記住了花生、奶粉、棉花糖等原料的用量。接下來(lái)，社區志愿者領(lǐng)著(zhù)大家一起做，大家分工合作，親手體驗做糖的樂(lè )趣。
牛軋糖餅初步完成后，青年志愿者將制作好的牛軋糖餅切成條狀讓家長(cháng)和孩子們品嘗，大家吃著(zhù)剛剛出鍋的牛軋糖，個(gè)個(gè)都露出了幸福的笑容。接著(zhù)，孩子們用自己的小手將所有的牛軋糖用漂亮的糖果紙包裝好，有的'孩子一邊包裝一邊又忍不住把要包的糖果偷偷塞進(jìn)小嘴吃起來(lái)，引來(lái)大家陣陣笑聲……
兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于他們的時(shí)光。在這個(gè)特殊的節日里，最真摯的祝福送給所有的孩子們愿你們天真無(wú)邪的眼眸中永遠閃爍著(zhù)快樂(lè )，愿你們像花兒一樣臉上永遠綻放著(zhù)笑容，祝各位小朋友六一兒童節快樂(lè )！
“六一”兒童節簡(jiǎn)報3
6月1日下午，“敢于有夢(mèng)，少年中國”——xxx學(xué)校慶六一親子趣味運動(dòng)會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)舉行，全校師生及家長(cháng)共同參與，一起度過(guò)了這個(gè)快樂(lè )、難忘的六一節日。
大隊集會(huì )上，少先隊員們精神抖擻、動(dòng)作規范，響亮的口號，嘹亮的隊歌，飄揚的旗幟，無(wú)不體現了全體學(xué)生的飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和認真的態(tài)度。
鼓號隊的.鼓號聲整齊嘹亮，武術(shù)操的動(dòng)作一致有力，管樂(lè )隊的器樂(lè )聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，繩操、舞蹈隊的表演無(wú)不彰顯著(zhù)孩子們的陽(yáng)光、活潑和歡樂(lè )。
在隨后開(kāi)展的親子拔河比賽中，每一位隊員都咬緊牙關(guān)，使出了渾身的力氣，身體傾斜，腳面和地面劇烈的摩擦，兩邊的拉拉隊大聲呼喊著(zhù)，繩子每一次移動(dòng)都緊扣著(zhù)大家的心弦。
經(jīng)過(guò)層層角逐，冠軍終于誕生了，勝利的一方歡呼雀躍，失敗的一方也開(kāi)懷一笑，共同經(jīng)歷了這一精彩的時(shí)刻。
美中不足的是，漸入佳境時(shí)，突如其來(lái)的暴雨打斷了活動(dòng)……但孩子們在活動(dòng)中雀躍的身影和開(kāi)懷的笑顏已經(jīng)成為了這個(gè)“六一”最好的注解。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報4
為了給留守兒童更多的關(guān)愛(ài)，在“六一”兒童節來(lái)臨之際，XX區中山小學(xué)開(kāi)展了“慶‘六一’關(guān)愛(ài)留守兒童”主題活動(dòng)。
這些孩子的父母大多在外地長(cháng)年打工，陪伴他們的只有爺爺奶奶。缺少了父母的陪伴，個(gè)別孩子性格孤僻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。中山小學(xué)的`老師們小組結對，主動(dòng)和留守兒童聊天、做游戲，了解孩子們的生活、學(xué)習情況，并讓他們寫(xiě)下自己的小心愿，做成心愿卡，幫助孩子們圓心中夢(mèng)想。
XX區中山小學(xué)開(kāi)展此次關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，旨在主動(dòng)關(guān)心孩子們的生活、學(xué)習、心理健康情況，關(guān)注他們的需求，努力為留守兒童營(yíng)造一個(gè)幸福美好的童年。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報5
在我們的精心的準備與籌措中，終于迎來(lái)了六一那天。我又是活動(dòng)的參與者，又是如意社區的一份子，擁有著(zhù)雙重身份，那天早早的帶女兒到了活動(dòng)場(chǎng)地，只是心里一直有著(zhù)一份擔憂(yōu)，因為看天氣預報說(shuō)今天是雷陣雨轉陣雨，要是下雨就要改在室內了。在室內顯得有些擁擠和悶熱，這么好的活動(dòng)真有點(diǎn)遺憾在心頭。誰(shuí)知道，在活動(dòng)就要開(kāi)始前天空竟然放開(kāi)了，雨停了，我們大家的心情頓時(shí)隨著(zhù)天空放晴了，孩子們也都歡呼雀躍，老天也為孩子們的節日來(lái)祝賀了，真是應驗了李老師的那句話(huà)“你們福氣好的！”真是吉言��！活動(dòng)如期在原來(lái)的地方開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)的集體舞老師家長(cháng)共同參與跳的火熱，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)。在節目表演的過(guò)程中還有一些小插曲，音樂(lè )劇的小主角大公雞在演出開(kāi)始后鬧肚子，不得不中途上廁所，節目往后移；在跳《北京的金山上》時(shí)我們的小演員因為地滑連著(zhù)摔了幾跤后忍不住哭泣了一下后仍然上場(chǎng)把舞蹈跳完，勇氣可嘉。節目完了游戲繼續，在游戲中社區與我們的孩子好好的參與了一番，憑借著(zhù)自己的實(shí)力貼到了紅星領(lǐng)到了獎品，孩子們的臉上都是喜孜孜的，我們的家長(cháng)更是為了這次活動(dòng)出了大力，幫助運東西，幫助老師維護游戲的.秩序。通過(guò)這樣的活動(dòng)，進(jìn)一步拉近了幼兒園與社區的距離，同時(shí)也把我們園的健康特色，藝術(shù)特色的理念向外滲透。
想想我們每年都還能跟著(zhù)孩子一起過(guò)兒童節，心里還真偷偷的樂(lè )呢！所以六一兒童節是我們與孩子們的共同節日！
“六一”兒童節簡(jiǎn)報6
六一花繽紛，六一樂(lè )悠揚，為了慶�！傲弧眱和�，真正實(shí)現孩子們放飛童真，快樂(lè )成長(cháng)，分享和傳承“中國經(jīng)典文化”，5月27日上午9點(diǎn)，東方藝術(shù)幼兒園舉辦了“傳承經(jīng)典，放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演。孩子們盛裝打扮，載歌載舞，洋溢著(zhù)節日的氣氛。老師、家長(cháng)歡聚一堂，滿(mǎn)心歡喜，共同慶�！傲弧眱和澋牡絹�(lái)。
我園六一盛典與以往的每一屆都完全不同：節目的主題是“傳承經(jīng)典，放飛夢(mèng)想”，整個(gè)節目都是通過(guò)中國文學(xué)朗讀，不僅匯集了經(jīng)典詩(shī)詞朗讀，以啟迪孩子們的智慧，還以豐富多彩的'文學(xué)節目展現了現代兒童的風(fēng)采。
演出歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，共十余個(gè)節目，一首中國經(jīng)典《江南》拉開(kāi)了東益幼兒園年“六一”文藝演出的帷幕。還有啞劇《迷失》�！缎∥浵仭�、《熊吃》、《老鼠動(dòng)》，教師舞蹈表演《燭光里的媽媽》，家庭合唱《親親寶貝》，親子舞蹈《快樂(lè )節奏》、《環(huán)保時(shí)尚秀》，各班還有精彩舞蹈《三字經(jīng)典》、《動(dòng)畫(huà)時(shí)光》、《明天我要去上學(xué)》、《雷鋒精神代代相傳》、《我的爵士舞》
“六一”兒童節簡(jiǎn)報7
關(guān)愛(ài)困境兒童，是關(guān)注民生、關(guān)心未成年人健康成長(cháng)、關(guān)心國家未來(lái)與希望的一項社會(huì )系統工程。為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)轄區困境家庭兒童，弘揚愛(ài)心幫扶弱勢兒童群體的良好風(fēng)尚，尹西社區結合六一兒童節，開(kāi)展“愛(ài)心放飛夢(mèng)想守護祖國希望”主題活動(dòng)。
學(xué)習《未成年人保護法》
孩子是祖國的花朵，是未來(lái)的希望，他們應當在法治的環(huán)境下健康成長(cháng)，《未成年人保護法》的宣講及視頻的觀(guān)看，進(jìn)一步增強少年兒童的法治觀(guān)念，提高少年兒童的法治意識與自我保護意識，使少年兒童能夠更好地知法、懂法、守法，提高自我防護能力，助力少年兒童茁壯成長(cháng)。
“綠書(shū)簽”行動(dòng)主題演講
李忻和劉嘉兩位小朋友為我們分別帶來(lái)了《護助少年兒童健康成長(cháng)，拒絕有害出版物及信息——不做鍵盤(pán)俠》和《健康閱讀有你有我》兩篇演講，緊緊圍繞20xx年“綠書(shū)簽”中心思想，從青少年認知的角度，向大家普及了綠色網(wǎng)絡(luò )、文明閱讀，號召全社會(huì )關(guān)注未成年人精神文明建設。
共建單位送關(guān)愛(ài)
轄區共建單位千米網(wǎng)為孩子們送上節日祝福，孩子們懷著(zhù)感恩的心親手繪制心愿樹(shù)，并向愛(ài)心企業(yè)回贈感恩賀卡。孩子們有的'將彩紙剪成愛(ài)心的形狀，有的將彩紙剪成小樹(shù)的形狀，各自發(fā)揮想象，繪制出了各有特色的畫(huà)畫(huà)，并將作品粘貼在心愿樹(shù)之上，心愿樹(shù)經(jīng)過(guò)大家的裝扮，充滿(mǎn)了童真童趣。最后孩子們將感恩賀卡一一回贈給了千米網(wǎng)的工作人員，活動(dòng)在一片歡笑聲中結束。
通過(guò)普法以及“綠書(shū)簽”行動(dòng)演講滋養了孩子們的精神世界，教會(huì )了大家要學(xué)會(huì )保護自己，要在綠色的環(huán)境中愛(ài)上閱讀。孩子們表示今天的活動(dòng)讓他們度過(guò)了一個(gè)難忘的六一，開(kāi)心快樂(lè )之余更有所收獲，未來(lái)的日子他們將帶著(zhù)感恩的心踐行童心永向黨，強國我最行！
“六一”兒童節簡(jiǎn)報8
在“六一”兒童節到來(lái)之際，社區時(shí)刻把關(guān)心和培養教育兒童工作為己任，ｘｘ社區和ｘｘ幼兒園一起展了慶“六一”兒童文藝表演。
5月29日上午，幼兒園園內到處氣球飄蕩，歡聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，整個(gè)園內都沉浸在歡樂(lè )的海洋中。ｘｘ社區工作人員同孩子們一起歡渡“我健康、我運動(dòng)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”為主題的六一”節。孩子們在老師的帶領(lǐng)下聽(tīng)著(zhù)有節奏的音樂(lè )邁著(zhù)有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(cháng)匯報了幼兒園的'教育教學(xué)情況，對各位領(lǐng)導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(cháng)的各界人士表示誠摯的敬意。社區書(shū)記楊鳳芳向老師們、小朋友們誠摯地問(wèn)候！向小朋友致以節日的祝賀！對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長(cháng)提出了殷切期望。
全園幼兒、家長(cháng)、社區群眾一起觀(guān)看了“六一”節文藝匯演，孩子和家長(cháng)們帶著(zhù)喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情，歡聚在一起，使整個(gè)學(xué)校成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(cháng)同臺表演：舞蹈、童話(huà)劇、詩(shī)朗誦……形式各異，一個(gè)個(gè)精彩的節目把觀(guān)眾帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
在社區領(lǐng)導的支持下慶�；顒�(dòng)順利的開(kāi)展，在這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日，看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的兒童節。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報9
為了讓轄區困難兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè )、健康的兒童節，6月1日上午，肥西縣國稅局結對單位在南街轄區內對困難兒童家庭開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，并送去節日的溫暖和真誠的祝福，親切詢(xún)問(wèn)孩子學(xué)習情況、身體情況，了解他們生活中存在的.困難，并送上慰問(wèn)金，給予他們物質(zhì)和精神上的雙重慰藉，讓困難兒童家庭真切感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報10
今年的大班組表演可謂精彩絕倫，極富創(chuàng )意。整場(chǎng)藝術(shù)展，前半部分突出了六一快樂(lè )、歡快、溫馨的場(chǎng)面。后半段突出畢業(yè)典禮的依依不舍，溫馨感動(dòng)。
如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)的合唱形成了新穎、多樣的舞蹈，留下了清新的感覺(jué)，那么《歡樂(lè )之舞》的輪滑流暢、服裝時(shí)尚留下了時(shí)尚元素；
舞蹈《歡樂(lè )日》現場(chǎng)的繁華與熱鬧，烘托著(zhù)節日的歡樂(lè )；
緊隨其后的是“印度風(fēng)情”、“朱迪娜娜”、“茉莉花之吻”等民族舞蹈的精彩亮相；
幽默的啞劇《讓座》讓人捧腹大笑，孩子們真是天生的表演者；
“開(kāi)夢(mèng)”和“燃弦舞”的舞蹈讓人感到孩子們現在真的很開(kāi)心。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》和《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的感情，家長(cháng)們的溫馨祝福將整個(gè)文藝表演推向了高潮。
雖然大班精彩的藝術(shù)表演給人留下了深刻的`印象，但它也有許多不足之處：
1、問(wèn)題在第二次文藝演出中凸顯，有三個(gè)班的家長(cháng)觀(guān)看了演出，但只有一個(gè)班的小朋友和老師在謝幕。演出前雖然與3班的老師進(jìn)行了溝通，但溝通并不成功，作為策劃人的我也沒(méi)有按照原計劃進(jìn)行，導致謝幕時(shí)出現了明顯的漏洞。今后一定要吸取經(jīng)驗教訓，基層溝通不好及時(shí)找領(lǐng)導，堅持原計劃，不動(dòng)搖。
2、大班教研組管理不到位，責任到人卻沒(méi)有充分落實(shí)，雖然專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了六一活動(dòng)策劃會(huì )議，每個(gè)人的具體分工都是已知的，但當天的活動(dòng)還是出現了孩子結束慢、拉錯窗簾等情況。
3、應急能力有待提高。
4、實(shí)施方案中的各個(gè)步驟要制定得更詳細，要詳細到誰(shuí)搬幾把椅子，搬到什么位置，而不是籠統地說(shuō)某某搬桌椅。
六一藝術(shù)展的過(guò)程中還有很多細節需要改進(jìn)，無(wú)論是活動(dòng)的管理還是孩子們的表現，都有很多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我們將定細節，事對人，多溝通，顧全大局，努力使活動(dòng)更加圓滿(mǎn)成功。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報11
“童心向黨，走紅色之路，做紅色傳人”
中班年級組的活動(dòng)讓幼兒從小接受紅色革命教育，學(xué)習艱苦奮斗、自強不息、敢于拼搏的革命精神，在幼兒的心中根植永不褪色的紅色，使他們在紅色文化的熏陶下茁壯成長(cháng)。
看，孩子們穿著(zhù)帥氣的小紅軍裝在操場(chǎng)集結完畢，八個(gè)小紅軍團排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號“童心向黨，禮贊百年”，走進(jìn)了我們的練兵場(chǎng)。你看，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽！
小紅軍們歌唱著(zhù)紅歌《紅星閃閃》，做著(zhù)手勢操《童心向黨》、《學(xué)做解放軍》，一顆顆紅星閃耀，照進(jìn)所有人的眼里、心里。
教師們帶來(lái)的舞蹈《唱支山歌給黨聽(tīng)》，火紅的'裙擺旋轉，飛舞……
家長(cháng)和我們的小紅軍一起踏上了“紅色之路”，飛奪瀘定橋、翻越大別山、穿越封鎖線(xiàn)……
活動(dòng)中，孩子們不僅收獲了成功的喜悅和幸福，也感受到了我黨百年征程的艱辛和偉大，一顆顆愛(ài)國的種子從此植根于孩子們心田，生根、發(fā)芽，開(kāi)出最絢麗的祖國未來(lái)希望之花！
“六一”兒童節簡(jiǎn)報12
童年是夢(mèng)，描繪七彩人生，童年是詩(shī)，如璀璨的星空，童年是歌，有幸福的憧憬�！傲弧眱和澥呛⒆觽冏钕矚g的節日，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的國際兒童節豐富寶貝們的節日生活，在大家的期待中，建陽(yáng)鎮中心幼兒園“童心童趣同享六一”慶六一活動(dòng)開(kāi)始啦！
在萬(wàn)眾期待的文藝活動(dòng)演出中，孩子們一個(gè)個(gè)精神百倍的投入表演，他們的身上散發(fā)著(zhù)璀璨的光芒、洋溢的童真，他們用優(yōu)美的舞姿慶賀著(zhù)自己的節日。孩子們如初升的太陽(yáng)感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位老師與家長(cháng)，讓大家仿佛回到了童年時(shí)期。
在小班的親子闖關(guān)游戲中，每一個(gè)游戲都在考驗家長(cháng)和孩子的配合與默契程度，家長(cháng)和孩子可以通過(guò)圖示了解游戲玩法，每完成一項游戲，老師會(huì )貼上通關(guān)貼畫(huà)，闖關(guān)活動(dòng)可以讓寶貝們在運動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè )！
中班畫(huà)展中的幼兒美術(shù)作品是各班幼兒在老師的指導下完成的，形式多樣，內容豐富，涵蓋了水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、剪貼畫(huà)、線(xiàn)條裝飾畫(huà)、紙工、手工創(chuàng )意等多種形式的作品。琳瑯滿(mǎn)目的作品彰顯了我園的美術(shù)特色，參觀(guān)中，家長(cháng)不時(shí)的針對某一作品詢(xún)問(wèn)幼兒，幼兒也自信的講解著(zhù)，有的家長(cháng)之間也針對幼兒的'作品進(jìn)行點(diǎn)評，大家的贊譽(yù)是對我們的美術(shù)教學(xué)工作的肯定和贊揚，相信我園的美術(shù)特色教學(xué)能夠真正幫助幼兒的全面發(fā)展。
在中班接下來(lái)的親子環(huán)保時(shí)裝秀中，家長(cháng)和孩子利用多種材料自主設計，大膽構思，用靈巧的雙手，將廢舊物品變成了美麗的衣裳，充分發(fā)揮了孩子的想象力和創(chuàng )造力，變”廢”為”寶，培養小朋友們愛(ài)護環(huán)境、珍愛(ài)地球家園的意識。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(cháng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。在大班PPT講解中，老師們分享了孩子三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享了孩子的甜蜜成長(cháng)時(shí)刻，分享了孩子在幼兒園參與的活動(dòng)。家長(cháng)們也向辛勤工作的老師表示衷心的感謝！并給孩子們送上深深的祝福！小朋友們也真誠地表達了對幼兒園的依依惜別之情和對老師的愛(ài)。
在制作美味三明治的環(huán)節中，孩子們迫不及待地爭當小廚師，動(dòng)手又動(dòng)腦，先拿面包，再一層一層的分別放上生菜、黃瓜、火腿，再擠上自己愛(ài)吃的醬料，最后小心翼翼的蓋上另一片面包。孩子們還注意到兩片面包要上下對稱(chēng)，才能蓋得又牢固又好看。這樣一塊豐富有營(yíng)養的三明治就誕生啦！看著(zhù)自己親手制作的三明治，孩子們高興地舉在手里，興奮地說(shuō)：“老師，快看，我的三明治做好了！”品嘗的喜悅與成功的快樂(lè )交織在一起，大家的臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容。
大班開(kāi)展的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)是家長(cháng)與孩子們共同設計，在家中，每個(gè)孩子都會(huì )有玩膩了卻又舍不得扔的玩具，而每個(gè)孩子似乎都會(huì )對他人的玩具感到更加新鮮，為了促進(jìn)孩子們玩具的充分利用，義賣(mài)活動(dòng)應運而生，活動(dòng)前，家長(cháng)和幼兒共同設計的親子海報，活動(dòng)中，我們發(fā)現，玩具、文具、圖書(shū)、飾品、生活用具等商品琳瑯滿(mǎn)目，看得人眼花繚亂，“小老板”們用各種方式推銷(xiāo)自己的商品，熱情的叫賣(mài)聲此起彼伏，勁爆促銷(xiāo)創(chuàng )意層出不窮。孩子之間互相買(mǎi)賣(mài)，買(mǎi)賣(mài)的方式不僅增進(jìn)了同伴間的感情，還鞏固了他們對人民幣的認識和對數運算的理解。
童年像破土而出的幼芽，稚嫩新鮮；童年像含苞待放的花蕾，芬芳初綻；童年像調皮的浪花，嬉鬧拍岸；童年像快樂(lè )的小溪，澄澈自然。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑的日子里，孩子們展示才藝，突顯個(gè)性，都留下了童年最美好的記憶，愿建陽(yáng)鎮中心幼兒園孩子都能健康快樂(lè )地成長(cháng)！
“六一”兒童節簡(jiǎn)報13
六一兒童節，孩子們的節日。
20xx年六月一日，長(cháng)島縣第一實(shí)驗學(xué)校校園內一片歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
上午八點(diǎn)，慶六一表彰大會(huì )暨文藝匯演在學(xué)校階梯教室拉開(kāi)了帷幕。
大會(huì )由葛君梅副校長(cháng)主持，陳艷君校長(cháng)致辭，她代表全體教職工向孩子們表達了節日的問(wèn)候。
xx主任宣讀表彰決定，xx主任宣讀表彰名單。
這次學(xué)校共表彰了包括海島之星、學(xué)習標兵、進(jìn)步標兵、勞動(dòng)標兵等二百多人次的各類(lèi)先進(jìn)。
本次表彰不僅是對同學(xué)們各方面表現的一種肯定，更是為全校的"同學(xué)們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣，使同學(xué)們在歡歌笑語(yǔ)中迎接六一兒童節的到來(lái)。
表彰大會(huì )之后，學(xué)校了舉行了文藝匯演。
臺上表演的孩子們傾情表演，臺下觀(guān)看節目的孩子熱情鼓掌。
所有的'孩子、老師、家長(cháng)一起沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
最后，學(xué)校還舉行了各種有趣的游園活動(dòng)和抽獎活動(dòng)。
孩子們在自己喜歡的游戲中盡情玩耍，盡情歡樂(lè )。
童年是快樂(lè )的，童年是精彩的，孩子們用歡歌笑語(yǔ)播撒歡樂(lè )，播種希望。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報14
“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，xx幼兒園歡歌笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。
5月29日，xx、xx一行來(lái)到幼兒園，親切看望小朋友和幼兒教師，并祝小朋友們節日快樂(lè )。
xx一行來(lái)到美勞室、音體室等地觀(guān)看教學(xué)開(kāi)展情況，并深入班級了解幼兒分區活動(dòng)。
他不時(shí)地詢(xún)問(wèn)幼兒園教學(xué)情況，對幼兒園近年來(lái)在各項工作中取得的成績(jì)給予充分肯定。
xx勉勵幼兒教師們，要為人師表、以德為先、愛(ài)崗敬業(yè)、寓教于樂(lè )，為小朋友們健康快樂(lè )地成長(cháng)創(chuàng )造優(yōu)良環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
從5月26日起，xx幼兒園組織各分園、各學(xué)年的`孩子們開(kāi)展了歌舞表演、親子游戲等豐富多彩的系列慶�；顒�(dòng)，讓孩子們在歡樂(lè )的氣氛中度過(guò)自己的節日。
教育發(fā)展基金會(huì )副理事長(cháng)xxx，校工會(huì )、校友工作辦公室、后勤集團等相關(guān)負責人與小朋友們共度節日。
“六一”兒童節簡(jiǎn)報15
為慶�！傲弧眹H兒童節成立63周年，裕園社區借婦女兒童家園成立使用之契機，于2012年6月1日下午2：30組織轄區內2-5歲的兒童舉辦“向陽(yáng)花開(kāi)幸福來(lái)”主題活動(dòng)，讓幼兒過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日，活動(dòng)中共開(kāi)展了三項游戲比賽：爬行游戲、親子游戲及托球跑，希望讓幼兒在游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒及兒童的體能、四肢協(xié)調能力和靈敏反應能力，增進(jìn)親子之間的感情，放逐孩子天性，讓孩子在社區及家長(cháng)的共同關(guān)愛(ài)下健康成長(cháng)。
活動(dòng)中，社區婦聯(lián)主席劉云香首先向前來(lái)參與活動(dòng)的孩子及家長(cháng)介紹了本次活動(dòng)的目的及意義，希望通過(guò)此活動(dòng)，讓婦女兒童家園，真正成為婦女兒童熱愛(ài)的溫暖之家，推進(jìn)婦女兒童家園健康成長(cháng)。本次活動(dòng)共設置了三個(gè)游戲，每個(gè)游戲最終評選出了前三名，并設置了一、二、三等獎。在爬行比賽環(huán)節，2歲8個(gè)月的王勇博小朋友，僅用9.28秒的成績(jì)爬完了20米的爬行毯，獲得了第一名的成績(jì)。13號的李文博小朋友，由于年齡較小，當裁判開(kāi)始計時(shí)后，小文博有點(diǎn)懵，兩眼只知東張西望，卻爬在原地紋絲不動(dòng)，當媽媽已準備抱小文博摘汽球時(shí)，卻發(fā)現小文博還在原地，在媽媽的鼓勵及其他小朋友的.加油聲中，小文博才反映過(guò)來(lái)，迅速爬到終點(diǎn)，將汽球摘下和媽媽一起跑回起點(diǎn)，最后獲得第二名的成績(jì)。通過(guò)此項游戲主要目標培養幼兒四肢的協(xié)調能力，激發(fā)幼兒的競爭意識，增強幼兒的自信心。
在3-5歲年齡段的親子游戲—大西瓜、小西瓜環(huán)節中，家長(cháng)和孩子面對面站立，家長(cháng)說(shuō)：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長(cháng)說(shuō)：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手勢。僅3歲零4個(gè)月的陳子璇小朋友，反應靈敏，以1秒63的成績(jì)獲得了第一名。在托球環(huán)節獲得第三名陳文煊的媽媽激動(dòng)地說(shuō)：孩子在這次活動(dòng)中玩的非常開(kāi)心，通過(guò)讓孩子在參與游戲過(guò)程中體驗到了和家長(cháng)共同游戲的快樂(lè )，增進(jìn)親子情感交流，培養對學(xué)習的興趣，訓練了孩子的反應靈敏度，希望社區以后多舉辦此類(lèi)活動(dòng)。
為讓孩子們玩得開(kāi)心快樂(lè )，社區提前準備了小禮物，三個(gè)游戲的前三名分別獲得小玩具“不倒翁”、“吹泡泡”、“水上鴨子”。最后參與活動(dòng)的每位小朋友都獲得一個(gè)小玩具作為禮物，讓小朋友在歡樂(lè )、溫馨的節日氛圍中結束了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，所有參與活動(dòng)的小朋友及孩子家長(cháng)共同合影留念，記錄下美好瞬間。
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