讀后感的作文

時(shí)間:2024-07-12 07:31:11 讀后感 我要投稿

讀后感的作文匯編(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文匯編(9篇)

讀后感的作文 篇1

  讀了這篇課文后,我想起了一個(gè)關(guān)于誠信的故事。北宋詞人晏殊,素以誠實(shí)著(zhù)稱(chēng)。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝;实壅僖(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結果晏殊發(fā)現考試是自己十天前剛練習過(guò)的,就如實(shí)向真宗報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會(huì )。晏殊家貧,無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè ),只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門(mén)讀書(shū),如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選!标淌庵x恩后說(shuō):“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢(qián),也早就參與宴游了!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

  《中彩那天》這篇課文,使我受益匪淺。讓我明白到一個(gè)人的.誠實(shí)和真誠是無(wú)價(jià)的重要;面對并不屬于自己利益的誘惑,都能像本課文的主人翁“父親”把汽車(chē)歸還給庫伯先生無(wú)私的情操學(xué)習。學(xué)習他的誠實(shí)與守信的行為;讓我們在人生的道路上綻放誠實(shí)美麗的花朵!不該讓自私自利來(lái)蒙蔽我們純凈的心靈和高嵩的思想。

讀后感的作文 篇2

  今天上午,老師給我們讀了一篇散文,題目叫《野百合也有春天》,聽(tīng)完以后,我心情宛如波濤起伏的大海,久久不能平靜,不禁思緒萬(wàn)千。

  這篇文章講述了在一個(gè)被遺忘的山谷里,生長(cháng)著(zhù)一株野百合,因為它沒(méi)有開(kāi)花,所以與周?chē)囊安輿](méi)有什么兩樣。它希望得到羨慕的目光,所以它就拼命地扎根,拼命地生長(cháng),只有這樣,才能讓人們從單調的草地里發(fā)現美麗的花朵。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,野百合終于開(kāi)出了第一顆花,燦爛的陽(yáng)光照在它盛開(kāi)笑臉上。不知過(guò)了多少年,這個(gè)山谷里長(cháng)出了遍地的野百合,人們都欣賞著(zhù)它們的美麗。

  我們也要像野百合學(xué)習,它那堅毅的品格就是我們學(xué)習的目標。因為雨過(guò)的天空才會(huì )更燦爛。

  美麗的春天搖曳著(zhù)我們心中的向往,美好的.憧憬,對未來(lái)的希望,幸福的追求,都需要我們去營(yíng)造、去努力、去擁有!

讀后感的作文 篇3

  我是一只小書(shū)蟲(chóng),最喜歡在書(shū)中的海洋里遨游。最近四大名著(zhù)之一的《西游記》深深地把我吸引住了。

  《西游記》的作者是明代著(zhù)名作家吳承恩。我帶著(zhù)好奇的心情,進(jìn)入了書(shū)中。書(shū)中的人物很多有千變萬(wàn)化、神通廣大,善惡分明的孫悟空;有善良的唐僧;有好吃懶惰、沉迷于女色、總愛(ài)攪局的豬八戒;有很多想吃唐僧肉的妖怪......在漫長(cháng)的取經(jīng)道路中,唐僧四徒遇到了很多妖魔鬼怪,但他們永不放棄,勇敢的面對,一次次的戰勝了它們,可是中途遇到了白骨精,它假扮成了一位少女,但除了孫悟空,其他一個(gè)都沒(méi)認出這是妖精,孫悟空一棍打下,便把它打“死”了,可唐僧卻責怪了孫悟空還把他趕走......可沒(méi)有了孫悟空他們怎么打也打不過(guò),之后孫悟空被八戒叫會(huì )來(lái)了,才把他們解救成功了,之后他們又繼續取經(jīng)。

  書(shū)中我最喜歡孫悟空了,因為他會(huì )七十二變,會(huì )斬妖除魔,行兇仗義,可以活好久好久。讀后感·如果能給我一次變的`機會(huì ),我會(huì )選擇孫悟空,這樣我就能斬妖除魔,能七十二變,能活很久,能行俠仗義。

  這部出色的神魔小說(shuō),曲折驚險,引人入勝,贊美了唐僧四徒的堅持不懈,還展現了孫悟空的七十二變。他們一起戰勝了一切困難。

讀后感的作文 篇4

  這個(gè)暑假,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),安妮的所作所為使我感動(dòng)。

  這本書(shū)主要講馬修一家收養了安妮,讓安妮住在綠山墻,還認識了好朋友戴安娜,安妮是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小女孩,雖然他滿(mǎn)頭宏發(fā),但她的內心是非常善良的,隨著(zhù)安妮的長(cháng)大,馬瑞拉決定送她去學(xué)校,她在學(xué)校讀書(shū)很不錯。最后,安妮考上了著(zhù)名的學(xué)校,馬修因突發(fā)心臟病而死,馬瑞拉因為快要失明而決定賣(mài)掉綠山墻,但安妮為了綠山墻而放棄學(xué)業(yè)。 這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的是最后安妮為了馬瑞拉而放棄學(xué)業(yè),安妮讀書(shū)那么好,將來(lái)一定會(huì )有一個(gè)好工作,但他為了自己的母親,放棄了學(xué)業(yè),我只見(jiàn)過(guò)大人為小孩犧牲自己的`時(shí)間,沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩為大人著(zhù)想,而且她跟那些人沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,卻為了一個(gè)養母放棄學(xué)業(yè),真是太善良了。

  自從看了這本書(shū)之后,我才知道要關(guān)心父母,是父母生了我,把我養大,我一定對父母好,常常和他們說(shuō)話(huà)聊天,和他們下棋娛樂(lè )。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)使我受益匪淺。

讀后感的作文 篇5

  我看了愛(ài)的教育以后,我覺(jué)得卡隆他誠實(shí),友愛(ài),乖巧,善良,還有好多優(yōu)點(diǎn)和習慣。如果他和我比起來(lái),他比我要好上一倍。愛(ài)的`教育里的小朋友都很乖,也有些很調皮。我在這本書(shū)里最喜歡卡隆了,學(xué)習卡隆的優(yōu)點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn)。

讀后感的作文 篇6

  每當我想起這件事,心中便會(huì )涌動(dòng)著(zhù)一股暖流!

  那是一個(gè)寒風(fēng)習習的天氣,清晨,我來(lái)到學(xué)校,準備上語(yǔ)文課,可是,我的語(yǔ)文書(shū)卻突然不翼而飛了!斑,我的語(yǔ)文書(shū)呢?”我焦急地在書(shū)包里翻箱倒柜,但連語(yǔ)文書(shū)的影子都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。我心急火燎地到處詢(xún)問(wèn)同學(xué)們:“你有沒(méi)有拿我的語(yǔ)文書(shū)?”“沒(méi)有!薄皼](méi)!薄拔易约河姓Z(yǔ)文書(shū),干嘛要拿你的?”同學(xué)們都一一作了否定的回答!榜R上就要上語(yǔ)文課了,我該怎么辦呢?”我六神無(wú)主地自言自語(yǔ)道。

  忽然,只見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影向教室匆匆跑來(lái)——是媽媽。媽媽的手中緊握著(zhù)我的語(yǔ)文書(shū),我疑惑地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)业恼Z(yǔ)文書(shū)怎么在你那里?”“小馬大哈,你走得太急了,連語(yǔ)文書(shū)都忘帶了!眿寢尨蟠(zhù)粗氣,擦了擦頭上晶瑩的汗珠,將語(yǔ)文書(shū)遞給我。我雙手接過(guò)語(yǔ)文書(shū),我的眼眶不禁濕潤了——媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的大手上布滿(mǎn)了皺紋,手上還有好幾處水蒸汽灼燒的`痕跡,長(cháng)期的勞動(dòng)使繭子爬上了她的手掌。就因為我一個(gè)粗心大意,還要媽媽耽誤上班的時(shí)間,幫我送語(yǔ)文書(shū)。我回到位子上,輕輕地朗誦起孟郊的《游子吟》:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣……誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”是啊,無(wú)論小草多么努力,也不能報答太陽(yáng)的恩情。就算我們多么努力,也不能報答母親的恩情!

  母親,您是和煦的太陽(yáng),溫暖我。您是寬大的雨傘,保護我。您是甘甜的清水,滋潤我。我愛(ài)您!

讀后感的作文 篇7

  初次拿起這本書(shū),是被封面所吸引的。讀完之后,卻淪陷于書(shū)中的內容。印象最深的是扉頁(yè)上的那句話(huà):“每當遇到陰雨天,就努力做自己的小太陽(yáng)!倍覍⑦@句話(huà)理解為當下的流行語(yǔ):“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方!

  這本書(shū)的內容是兩個(gè)男生編輯的。有小故事,有插畫(huà),還有很多令人感同身受的'道理。要是剛好處在煩悶期、失戀期、無(wú)動(dòng)力期、各種負能量期?纯催@本書(shū)還真能夠治愈不少心靈創(chuàng )傷,開(kāi)心的時(shí)候看就全是快樂(lè )了。

  不明白作者所認識的那幾位“小姐”或“先生”為什么總是遭遇不好的結局,然后都能講出一大堆感情受創(chuàng )后既能告誡自己也能提醒別人的話(huà);蛟S就像書(shū)中“迷戀過(guò)去小姐”所說(shuō)的——總得把舊的人從心底里挪出才能讓新的進(jìn)來(lái)。

  讓我刻骨銘心的是那位“舍不得先生”。他其實(shí)是作者的爺爺,他將所有東西都收藏起來(lái)。他舍不得丟棄的東西,都滿(mǎn)載著(zhù)與作者的回憶。這使我想起了我的爺爺。我的爺爺年輕時(shí)是一位老師,在他退休十多年后,書(shū)柜里還有一支教書(shū)時(shí)用的圓規,書(shū)桌上放著(zhù)最后一屆他所帶的學(xué)生的作業(yè)。即使擱在那兒沒(méi)有一點(diǎn)兒用處,并且還躺滿(mǎn)歲月的灰塵,他也舍不得丟掉。

  人的一生會(huì )擁有太多東西,但衣柜容量有限,抽屜有限,心的容量也有限,所以需要經(jīng)常騰空一些位置讓新的進(jìn)來(lái)。但有些人,衣服穿舊了、東西用壞了,都舍不得丟。舍不得先生說(shuō):“東西和人一樣,待在身邊久了,自然就處出了感情!

  我們一直相信平行世界這個(gè)概念的存在。未來(lái)是屬于你的,它沒(méi)有直接跑到現在來(lái)告訴你。而是把這些東西化為無(wú)數細小的分子,一點(diǎn)一點(diǎn)刺激你,提示你。所以你今天看過(guò)的一部電影,與朋友熱絡(luò )的五分鐘聊天,喝下的一杯溫水,都可以積累一定的能量,改變你接下來(lái)的人生。

  我覺(jué)得這本書(shū)的每一個(gè)字都格外的溫柔動(dòng)人。每當我讀到某一個(gè)故事時(shí),如同在與一位知心朋友談話(huà),憂(yōu)郁不安的心變得舒坦,如釋重負。

  希望這本書(shū),對于迷茫焦慮的你會(huì )有所幫助,“有風(fēng)自南,翼彼新苗!痹改惚3诌@樣的生活狀態(tài),不負詩(shī)和遠方。

讀后感的作文 篇8

  今天,我給大家介紹一本書(shū),名字叫《狐貓的戰歌》。

  這是牧鈴叔叔寫(xiě)的一本關(guān)于貓的真實(shí)故事。內容講的是一只出生時(shí)頭上長(cháng)著(zhù)恰似北斗七星斑點(diǎn)的小貓,被主人起名叫阿斗。它由寵物成長(cháng)為斗狗捕蛇的勇士,因為貓類(lèi)自行其是天性,在遠離山寨的山林里被偷獵者的'捕獸夾誤傷。為了避免成為大狗的美餐,它咬斷了被夾住的一只腿,逃了活命,因為村民為它療傷的疼痛,它誤會(huì )了村民,逃進(jìn)了叢林,在與隼雕,黃鼠狼,紅豹等食肉動(dòng)物的爭斗中變成野獸。但它仍然頑強地活著(zhù),直至成為一位母親。

  我最喜歡阿斗為了它的孩子不顧一切的去救它們的那個(gè)片段。我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情況。有一晚上,我洗完澡坐在床上,不知道怎么了!我突然就暈倒了!嚇得我媽媽連衣服都沒(méi)有換就打電話(huà)叫救護車(chē),我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)半夜三更了,媽媽一直在旁邊照顧我,給我做好吃的,住了幾天的院就出院了,父母為了照顧我都是盡心盡力的,等父母老了,我也要盡心盡力的去照顧他們。

  阿斗不會(huì )因為殘疾而減少母愛(ài),反而還增強了阿斗對它孩子的母愛(ài)。世界上的母愛(ài)都是相通的,媽媽對我的呵護,我感受到了阿斗那樣的母愛(ài),人類(lèi)和動(dòng)物的母愛(ài)都是一樣強大,一樣的偉大。我感恩自己的母愛(ài),也感動(dòng)動(dòng)物的母愛(ài)。

讀后感的作文 篇9

  今年暑假,我讀了一本書(shū)——《洋蔥頭歷險記》,實(shí)在太好看了,我連續看了三遍,真是愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事:洋蔥頭的爸爸被一幫壞人強行抓進(jìn)了城堡的地牢。小洋蔥頭在艱苦的`生活中認識了許多新朋友,他們一起想辦法去救他爸爸,可是卻也被抓了進(jìn)去,后來(lái)他們千方百計逃了出去,斗敗了壞人,救出了爸爸,并且還讓壞人的城堡變成了兒童樂(lè )園,他們過(guò)上了幸福的生活。

  主人公洋蔥頭是一個(gè)英勇、正義而且很聰明的人,故事中讓我記憶最深的,是他的朋友們被抓了,他竟然毫不顧危險潛入城堡把朋友們救了出來(lái)。與他相比,我可沒(méi)有那么勇敢。記得有一次,好朋友陽(yáng)陽(yáng)和我在操場(chǎng)上玩著(zhù)籃球,突然一個(gè)大哥哥沖了過(guò)來(lái),一把搶過(guò)我們的球獨自玩了起來(lái),陽(yáng)陽(yáng)跑上去跟他爭論,并且努力地想把球搶回來(lái),可是,不但沒(méi)有搶到,還被那個(gè)大哥哥打了一拳,看著(zhù)陽(yáng)陽(yáng)委屈地直哭,我很想上去幫忙,但是看到那個(gè)大哥哥那么高,那么強壯,拳頭那么大,打人一定很疼啊,我又退縮了,站在陽(yáng)陽(yáng)身邊不知所措。后來(lái),還是陽(yáng)陽(yáng)媽媽幫我們解決了這件事。

  跟洋蔥頭比起來(lái),我很羞愧,我應該勇敢地跟大哥哥去抗爭,就算我打不過(guò)那個(gè)大哥哥,我應該想辦法智斗,可以跟他講道理,也可以找其他人來(lái)幫忙呀!今后我要向洋蔥頭學(xué)習,也要做一個(gè)勇敢正義的人!

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