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政治教師課程教學(xué)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的政治教師課程教學(xué)總結,希望對大家有所幫助。
政治教師課程教學(xué)總結1
時(shí)光流逝,歲月如梭。當20xx年期末結束的時(shí)候,作為七年級政治學(xué)科備課組的工作已經(jīng)落下了帷幕,本備課組的兩名同志也可以相對長(cháng)長(cháng)的松了一口氣,也可以比較欣慰的等候自己成果來(lái)臨。一年來(lái),我們教研組的兩位同志在七年級的直接領(lǐng)導下,尤其是得到我們整個(gè)政治教研組同志關(guān)心和幫助下,比較圓滿(mǎn)的完成了七年級政治教學(xué)任務(wù),現在能夠向學(xué)校交上合格的答卷。在本學(xué)期尤其是本年度的工作即將結束的時(shí)候,按照以往的慣例,也是按照學(xué)校工作的要求和安排,特作本學(xué)期工作總結如下:
一、深入學(xué)習新課程標準。
鉆研新教材每周二、四下午第四節是我們備課組的集體活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我們堅持學(xué)習新課程標準、鉆研新教材,互相交流學(xué)習體會(huì );發(fā)輝集體的智慧,進(jìn)行集體備課;統一教學(xué)進(jìn)度,統一各章節的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定難點(diǎn)的突破教法,探討交流教學(xué)上的問(wèn)題,每次活動(dòng)大家都能暢所欲言,達到了取長(cháng)補短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。
二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
我們結合學(xué)習新課程標準,積極開(kāi)展課堂教學(xué)的研討工作。安照我們備課組的工作計劃,本學(xué)期除了參加校政治教研組的公開(kāi)課研討外,我們備課組也開(kāi)展了教改試驗課,我們的試驗課題是“引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”,試驗課是備課組集體備課、擬定教案,課后進(jìn)行了分析總結,總體情況基本達到目的。除了開(kāi)展試驗課外,平時(shí)備課組老師之間也開(kāi)展互相學(xué)習、取長(cháng)補短的聽(tīng)課活動(dòng),本學(xué)期每人聽(tīng)課都不少于18節。為了提高教學(xué)效果,適應新教材新教法,我們積極采用多媒體和實(shí)物教學(xué)手段,充分發(fā)揮青年老師的多媒體應用能力,互幫互學(xué),積極探討課件的制作。
三、做好單元過(guò)關(guān)測驗。
每章統一進(jìn)行單元測驗,統一評分標準,并利用集體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測后總結分析,寫(xiě)出檢測分析報告交級部。各單元測驗試卷的命題由備課組老師輪流負責,單元的檢測分析主要包括:
。1)各班的A率B率C率D率。
。2)卷面得失分情況分析
。3)存在的問(wèn)題及原因分析。
。4)突破重點(diǎn)問(wèn)題的的方式。
。5)學(xué)困生幫扶措施等。
四、做好學(xué)困生的輔導補救。
本屆初二學(xué)生政治基礎參差不齊,為了使學(xué)困生提高政治成績(jì),我們制訂了補救措施,一是在課堂教學(xué)中要以學(xué)困生是否過(guò)關(guān)為標準,二是制定學(xué)困生輔導計劃,利用下午小組合作研討時(shí)間由任課老師集中輔導,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,這些學(xué)困生都有了一定的提高。這些都是老師們盡職盡責、不怕辛苦、不計報酬的表現。
五、我們積極參加區教育科研所組織的每一次教研活動(dòng)。
我們從來(lái)沒(méi)有遲到也沒(méi)有早退,而且認真做筆記,并且在會(huì )上積極發(fā)言。我們的目的是比較的簡(jiǎn)單,既然是代表學(xué)校參加全區的.活動(dòng),我們就得樹(shù)立學(xué)校的良好形象。
六、今后的設想
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。無(wú)論成績(jì)高低,都體現了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的政治水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多學(xué)習,爭取進(jìn)步。
1、深入學(xué)習新課程標準,鉆研新教材。
2、轉變教學(xué)觀(guān)點(diǎn),樹(shù)立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。
3、化教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、展課堂教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。
5、培優(yōu)轉差有成效。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結。由于時(shí)間有限許多地方存在不足,希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成績(jì),爭取更大的進(jìn)步。
政治教師課程教學(xué)總結2
20xx年政治教師課程教學(xué)總結;忙碌中,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束。本學(xué)期,我負責八年級七(1)班和四(4)班的思想道德教育,共5個(gè)班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我基本完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期的經(jīng)驗總結如下:
1、樹(shù)立正確的教育思想
現代教育對教師的要求已經(jīng)遠遠超出了“說(shuō)教釋疑”的教學(xué)模式,而是要成為學(xué)生的領(lǐng)導者。俗話(huà)說(shuō),“教人釣魚(yú)總比教人釣魚(yú)好”。教師最重要的任務(wù)之一是教學(xué)生如何學(xué)習,而不是簡(jiǎn)單地灌輸知識。因為未來(lái)的文盲不再是文盲,而是不會(huì )學(xué)習。教師應該教學(xué)生學(xué)習方法,讓他們獨立掌握知識。只有這樣,它們才能終身使用
此外,現代師生關(guān)系遠遠超出了傳統意義上的教育者和受教育者之間的關(guān)系。教師和學(xué)生應該相互尊重、理解、信任和合作。師生關(guān)系是教與學(xué)相互教育、相互感染、相互成長(cháng)的關(guān)系
因此,在教學(xué)過(guò)程中,我嘗試探索教學(xué)規律,研究教材,幫助學(xué)生建立自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習等新的學(xué)習方法。俗話(huà)說(shuō):有一種學(xué)習的方法,但沒(méi)有明確的方法。因此,我也注重培養和形成學(xué)生良好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣,讓他們概括地創(chuàng )造和使用適合自己學(xué)習特點(diǎn)的學(xué)習方法
2、以教材為基礎,努力提高課堂教學(xué)效果
教學(xué)工作可以說(shuō)是一項不斷的工作,不斷的創(chuàng )新,永無(wú)止境的工作。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和時(shí)代的'進(jìn)步,學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)變化。雖然我已經(jīng)上了幾年七年級的課本,八年級是第二次,但在備課和教學(xué)的過(guò)程中,我還是發(fā)現了一些新問(wèn)題,得到了一些新的啟示和經(jīng)驗。因此,我首先閱讀教材,深入細致地學(xué)習教材,準確把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),合理整合教材,盡量把每一節課都作為第一次上課
要給學(xué)生一碗水,他們必須有一桶水。所以我堅持一有時(shí)間就自學(xué)。積極學(xué)習計算機,不斷熟練和拓展計算機知識,堅持用先進(jìn)的多媒體給學(xué)生上精彩的課,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的意向性注意力,保持相對穩定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生情緒,使他們心情愉快,營(yíng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂問(wèn)題面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在課堂上,我們應該把教學(xué)與實(shí)踐結合起來(lái),安排好作業(yè),少做作業(yè),多做作業(yè),以減輕學(xué)生的負擔
3、積極參與學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng),促進(jìn)自身水平的提高
為了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,我積極參加本學(xué)期的教學(xué)和科研活動(dòng),認真開(kāi)展商務(wù)學(xué)習,并參加學(xué)校的講座、講座和評估活動(dòng)
10月,我參加了一個(gè)向該區所有教師公開(kāi)展示的研究班。為了在這門(mén)課上取得好成績(jì),我精心準備并多次修改了教案和課件。我特別感謝同一組的芮先生、唐先生和沈先生,他們給了我許多寶貴的意見(jiàn)。在他們的幫助和指導下,我成功地完成了這門(mén)課,受到了我兄弟學(xué)校老師的高度贊揚。這也讓我長(cháng)大了,學(xué)到了很多經(jīng)驗。本班的教學(xué)案例也入選學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)案例庫
12月,我參加了學(xué)校的青年教師基本教學(xué)技能競賽,主要是演講比賽,最終獲得文科組一等獎
反思這學(xué)期的工作,我讀的有關(guān)思想品德課的理論書(shū)籍仍然太少。我也需要不斷提高自己的修養和素質(zhì),不斷給自己充電;貧困生對情感關(guān)注不夠,學(xué)習自信心不強,方法訓練方法不正確,導致貧困生轉化工作做得不好;在課堂氣氛中,要注意學(xué)生的自由收縮和釋放,不要讓學(xué)生過(guò)于活躍,否則不利于課堂紀律的控制,進(jìn)而影響學(xué)習效果
以上是我這學(xué)期以來(lái)的工作經(jīng)歷,既有成績(jì)也有不足。今后,我只能腳踏實(shí)地地做每一步,用更多的投入和心把教育教學(xué)做得更好,才能取得更好的效果。
政治教師課程教學(xué)總結3
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著(zhù)教學(xué)工作,更擔負著(zhù)管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):
一、思想方面:
作為政治教師,本人更能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策和黨組織的要求,遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng )造來(lái)良好的學(xué)習環(huán)境給學(xué)生,為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)勤學(xué)活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面
備課。開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在黃秀蘭的指導下和其他同事的精心呵護下以及一中支教老師的幫助下努力融入教學(xué)習慣中去,每周都進(jìn)行集體備課,仔細聽(tīng),認真記,積極思考,活學(xué)活用。以積極的心態(tài)提前備課,認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),讓學(xué)生上岸。為了上好一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的'詞語(yǔ)、重點(diǎn)內容用電腦打印在四裁的圖畫(huà)紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復習印象。每次,當我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。
上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
輔導。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。為了輔導學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。
作業(yè)。根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是 愛(ài) 。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中尚的情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是 超凡脫俗 的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
愛(ài)就是關(guān)懷。師愛(ài)是教育的 潤滑劑 ,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài);活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內向拘謹的更要愛(ài); 金鳳凰 要愛(ài), 丑小鴨 同樣也要愛(ài)。
愛(ài)就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
愛(ài)就是責任。愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè ),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
四、個(gè)人學(xué)習:
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習英語(yǔ),以適應當前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎。
五、努力方向:加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。
利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
政治教師課程教學(xué)總結4
這學(xué)期的教學(xué)工作結束了。本學(xué)期我是九年級1—3班的思想品德課教師,總體上認真落實(shí)教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),在教育部教研組的領(lǐng)導下,立足當前,展望未來(lái),轉變觀(guān)念,積極探索。在繼續推進(jìn)和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),我們結合新課程標準的新理念、新理念、新理念和新理念,轉變觀(guān)念,積極探索,取得了良好的效果。這學(xué)期的工作總結如下:
1、熱愛(ài)和奉獻,認真履行崗位職責
忠于職守,服從領(lǐng)導安排,認真履行教師職責,專(zhuān)職工作。以學(xué)校工作為中心,以教學(xué)工作為大局,正確處理教學(xué)與家務(wù)、教學(xué)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習的關(guān)系。家務(wù)盡可能在節假日和周日完成,做到小事不請假,大事不請假,不遲到、早退、不曠工。如果有需要加班完成的'特殊任務(wù),要毫不含糊,愉快地接受,保質(zhì)保量地按時(shí)創(chuàng )造性地完成
不要依賴(lài)工作,要主動(dòng)創(chuàng )造性地完成它。努力通過(guò)多種形式和渠道做好學(xué)生思想工作。使班級和學(xué)生管理更加規范化、制度化,進(jìn)一步體現以人為本、以德治國的管理理念
2、能仔細制定計劃
注重中學(xué)教學(xué)理論學(xué)習,精心備課教學(xué),積極參加備課小組活動(dòng),上好公開(kāi)課,經(jīng)常聽(tīng)老師講課,學(xué)習老師的教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高他們的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平。在每節課上,我們都以一種心境站在教學(xué)圈里,以一種親切、輕松、嚴肅的形象面對學(xué)生。按照課程標準進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生掌握科學(xué)知識。注重道德,結合現實(shí)生活中的現象,從多方面、多角度培養現實(shí)的良好道德和高尚人格。在教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革方面,我們能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于探索和創(chuàng )新。要多注意學(xué)習英語(yǔ)
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