高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿

時(shí)間:2024-07-08 08:46:00 講話(huà)稿 我要投稿

高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿

  在當今社會(huì )生活中,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?以下是小編為大家收集的高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿

高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節里。我們鄄城二中高三全體師生聚集在這里”隆重舉行期末考試總結表彰及,迎高考百日誓師大會(huì ),目的是明確目標“堅定信心”振奮精神,打好下階段復習迎考的攻堅戰,在這次考試中成績(jì)優(yōu)勝和進(jìn)步的部分同學(xué)受到了表彰,我謹代表高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀,并致以春天的祝福。我都會(huì )為年級組的領(lǐng)導和班主任忙碌的身影而感動(dòng)!為老師們的精心備課、精彩講課而欽佩!為同學(xué)們努力拼搏的精神而折服,這都顯示了我們高三師生高昂的士氣;同學(xué)們;我們是高三人。高三人是最苦、最累、最忙碌的一群人。

  距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現自己的人生理想而忘我的拼搏,第一輪復習馬上就要結束了,我們要靜下心來(lái),認真總結,冷靜反思,然后投入到下一階段緊張的復習備課中。為此,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

  一、我們需要付出百倍的努力。我們學(xué)校有一句非常有氣勢的口號,校長(cháng)曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),那就是“爭分奪秒,追求卓越;晝夜不停,盡得真知!睉{借著(zhù)這樣的拼搏精神,我們學(xué)校在全國的教學(xué)質(zhì)量上都是炙手可熱的,每年都有大批學(xué)生考入中國頂尖的大學(xué),如北京大學(xué)、清華大學(xué)等。與他們相比,我們缺少的不是方法,也不是經(jīng)驗,而是努力,F在想想即將到來(lái)的高考,看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用好,還有多少知識沒(méi)有完全理解,還有多少方法沒(méi)有完全掌握。我希望大家從現在開(kāi)始就要加倍努力,不只是盡力而為,而是竭盡全力、毫不保留,充分利用每一天的學(xué)習時(shí)間,多背誦幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習知識的重點(diǎn),用自己的努力讓遺憾變成成就,讓空虛變得充實(shí),讓時(shí)間成為我們的力量!

  二、要以堅強的.意志征戰高考。在艱苦的備考中,壓力難免,競爭難免。面對壓力與競爭,希望同學(xué)們學(xué)會(huì )排除干擾,學(xué)會(huì )調整心態(tài),請你們記住一句話(huà)“沒(méi)有什么能決定你的未來(lái)。

  志向;高三的能力可以攀登到多高,不是雙手的問(wèn)題,而是意志的問(wèn)題。要取得成功,就必須對自己有苛刻的要求,不能有其他選擇,必須下定決心全力以赴,不能等待"將來(lái)"的機會(huì )出現。

  三、要講求方法策略,提高復習效益?茖W(xué)的方法,無(wú)疑是決戰高考的法寶?喔杉忧筛,高考將戰無(wú)不勝。對于我們師生來(lái)說(shuō),苦教苦學(xué)是基礎,實(shí)教實(shí)學(xué)是靈魂,巧教巧學(xué)是關(guān)鍵。老師的教學(xué)具有極強的指導性和實(shí)戰性,同學(xué)們只有與老師密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在復習中,同學(xué)們還要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就問(wèn),張口就問(wèn),不留疑問(wèn);二是手要勤。課堂只聽(tīng)不記,作業(yè)只看不做,考試時(shí)有些題目就會(huì )成為熟悉的陌生人。三是腦要勤。每一節課、每一份練習、每一次考試,都要有思考,以逐步形成適合自己的方法和做法。另外,要突出“五練”:練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確;A題不失分,中檔題得高分,難題多得分?傊,我們要向良好的行為規范要效益,向科學(xué)的學(xué)習方法要效益,向和諧的師生情感要效益,向健康的心理品質(zhì)要效益,向良好的生活習慣要效益。

  四、大家應該對之前犯過(guò)的錯誤要給予足夠的重視。我們可以將典型的錯誤整理在錯題本上,并且定期復習。這是一種非常有效的學(xué)習方法,我們必須要堅持不懈。

  同學(xué)們,高三的時(shí)光在人生中很短,我們走過(guò)的每一天,都在為成功奠定基石。同學(xué)們,古人云:“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運,發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏一百天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng )造人生的奇跡!我希望同學(xué)們“信心、恒心、專(zhuān)心,用心備考;定力、毅力、精力,全力而為”。我相信只要我們師生手拉手,肩并肩,埋頭苦干,團結拼搏,今年的高考我們一定會(huì )蟾宮折桂,金榜題名,同學(xué)們,加油!謝謝大家!

高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx,今天非常興奮能夠站在這里代表全體理科生發(fā)言。我演講的主題是《巍然破浪,笑迎高三》。

  今天是個(gè)獨特的日子。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們正式接過(guò)前輩們的歷史接力棒,踏上高考戰場(chǎng)。同學(xué)們,我們已經(jīng)開(kāi)始沖刺最后的階段,聽(tīng)到了激昂的沖鋒號聲!讓我們一同奮勇前進(jìn)!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,高一高二轉眼即逝,激情似火的高三即將到來(lái)。這既是一個(gè)機遇,也是一個(gè)挑戰。提及高三,或許我們會(huì )感到些許興奮,或許會(huì )感到緊張甚至恐懼。然而,害怕沒(méi)有任何幫助,退縮也毫無(wú)意義。我們應該相信自己的實(shí)力,相信自己的`未來(lái),相信自己還有巨大的潛力等待開(kāi)發(fā),相信自己一定能成功!我們要勇往直前,樹(shù)立必勝的信念。今年高考,一中喜獲豐收,金榜題名的前輩們給予我們信心;學(xué)校全心全意為我們著(zhù)想,最佳的學(xué)習環(huán)境是我們的信心;老師授以漁,耐心為我們解答疑惑,他們的認真負責和無(wú)私奉獻是我們的信心;父母細心照料無(wú)微不至,也是我們的信心。同學(xué)們,即使在漫長(cháng)的旅程中,我們決不孤單,又怎能灰心喪志,抱怨希望渺茫?只要我們相信自己能行,我們一定能夠成功!

  高三來(lái)了,該是我們一掃懈怠,奮力一搏的時(shí)候了,該是我們勇往直前,為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候了!為實(shí)現自己的理想,我們必須做到以下三點(diǎn):

  第一,勤奮努力,永不停歇。只有付出堅實(shí)的努力,才能攀登高山,跨越波濤,從而取得顯著(zhù)成就。正如高爾基所說(shuō):“天才源于勤奮!鼻趭^可以彌補智力上的不足,即使是天生愚笨的鳥(niǎo)兒,只要勤奮學(xué)習也能夠率先飛翔。我們身邊的前輩師兄師姐,例如范志康、周韻品、高亦博和楊雋瑜,他們與我們一樣,并沒(méi)有特別的天賦,但是憑借多年如一日的勤奮努力,他們成功地進(jìn)入了理想的大學(xué)。我們有理由相信,只要加倍付出努力,定能夠取得巨大的成功。

  明確目標,心無(wú)旁騖。每天要給自己訂立一個(gè)目標,有了目標,努力便有了方向,我們便不會(huì )像無(wú)頭蒼蠅胡飛亂撞。目標確定之后,要全力以赴,心無(wú)旁騖。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想無(wú)關(guān)的念頭,不去做無(wú)關(guān)的事情。

  第三,題海戰術(shù),善于總結。作為一名理科生,進(jìn)入高三后多做題是必須的。多做使知識記憶更牢固,多刷使解題技巧更熟練。練題之余,我們更應善于總結。分析自己錯因在何,分析考題巧妙在何,分析思維漏洞在何,然后收錄錯題,時(shí)常復習。唯有如此,我們才能在茫茫題海中覓得真經(jīng),我們才能在熊熊烈焰中百煉成鋼!

  同學(xué)們,今天的我們就是等待破解成蝶的蛹,就是即將接受暴風(fēng)雨洗禮的海燕,就是緊握武器準備搶灘登陸的英勇武士。十二載寒窗,暗黑的東方已透出幾縷黎明的曙光。距離成功,只差這最后365天。讓我們奮斗365天,為錦上添花;讓我們拼搏365天,斬獲屬于自己的輝煌。

  今年,我們鄭重向20xx年高考立下戰書(shū),堅信在一中這個(gè)無(wú)數學(xué)子用汗水鑄就的高臺上,新的輝煌定將展開(kāi)騰飛的翅膀。同學(xué)們,在今天這個(gè)神圣而莊嚴的時(shí)刻,作為一名一中人,我們何不拿出自己的決心,為理想奮斗至最后一刻?讓我們成為真正的勇士,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭!行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們明年再創(chuàng )輝煌,為母校贏(yíng)取無(wú)上的榮光!

高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了包中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書(shū);今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十二年是漫長(cháng)的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,我們唯一差的,就是這最后一百天的.努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  百天逝去,我們仰望蔚藍的天空,并非追逐星月,而是迎接永不妥協(xié)的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。

  同學(xué)們,嘹亮的號角聲在耳畔回響,開(kāi)啟了一幅宏偉壯闊的畫(huà)卷。堅定信念,讓腳步更加穩;勤奮學(xué)習,讓進(jìn)步更加顯著(zhù);踏實(shí)作風(fēng),讓道路延伸無(wú)盡;燃熱勇氣,讓未名湖、博雅塔的美景更加鮮活奪目。

  亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。

  讓我們以學(xué)校的期望為動(dòng)力,懷著(zhù)對恩師的感激之情,追逐青春的夢(mèng)想,堅持拼搏,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,全身心地投入,創(chuàng )造屬于自己的輝煌。

  同學(xué)們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,包中20xx年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx。今天,很榮幸站在這里代表高三全體文科同學(xué)發(fā)言。

  兩年的時(shí)光飛逝而過(guò)。兩年前,我們踏進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、荷香滿(mǎn)塘的校園,憧憬未來(lái),豪情滿(mǎn)懷;兩年來(lái),我們懷揣理想,披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無(wú)阻;而兩年后的今天,我們終于站在曾經(jīng)屬于學(xué)長(cháng)們的起跑線(xiàn)上,迎來(lái)屬于我們的高三。

  是充滿(mǎn)挑戰也同樣充滿(mǎn)機遇的一年。走進(jìn)高三,我們的學(xué)習生活自然不如電影中所描繪的那樣跌宕起伏、天花亂墜,但也不盡如前輩所言的那樣暗無(wú)天日、寂若苦海。往者不可諫“來(lái)者猶可追,如果我們能夠把握當下“直面挑戰”利用好每一天、每一分、每一秒。

  面對高三,我們要有“不破樓蘭終不還”的決心。明年的六月屬于我們,明年的考場(chǎng)將是我們的戰場(chǎng)。面對一個(gè)個(gè)等待我們去攻克的難題,我們必須有決心破除障礙,奮力前行?此茝碗s的知識點(diǎn),不可能完成的背誦任務(wù),實(shí)際上并不像我們想象的那樣難以完成。數學(xué)中常有分割求和的思維,大家在學(xué)習過(guò)程中也不妨試試這種方式。先將一個(gè)大的`知識體系分解成幾個(gè)小塊,從而化整為零,各個(gè)擊破。這樣不僅能充分利用零碎的學(xué)習時(shí)間,也會(huì )讓我們的記憶更清晰、更深刻。所謂難關(guān)也便迎刃而解。

  面對高三,我們要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的信心。信心是行動(dòng)的導航儀,它來(lái)源于清醒的自我認識,以及在全面認識自己后積極的心理暗示。這就要求我們做到自我剖析、科學(xué)定位、強化優(yōu)勢、補齊短板,認真反思自己的學(xué)習方式或學(xué)習態(tài)度是否存在不足,自己的優(yōu)勢在哪兒,然后精準定位,對癥下藥。多看看自己的優(yōu)勢學(xué)科,加以強化,試試自己能否再上一層樓,多反思自己的弱勢學(xué)科,加以充實(shí),積極暗示自己“我能行”。在進(jìn)步中找信心,無(wú)疑更踏實(shí)也更堅定。

  面對高三,身如逆流船,心比鐵石堅”焦慮、緊張等不良情緒難免造訪(fǎng),有時(shí)枯燥、快節奏的生活也會(huì )讓有些同學(xué)產(chǎn)生厭煩心理。但正如人的一生似洪水在奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。高三正是如此,如果沒(méi)有挫折險阻,沒(méi)有失落失望,也便不會(huì )有千回百轉后的驚喜,篳路藍縷后的果實(shí)。面對散而雜的知識,我們會(huì )迷茫困惑:各大板塊的交界穿越哪幾條經(jīng)緯線(xiàn),中國民族資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)曲折的過(guò)程,哲學(xué)的各個(gè)概念之間又有哪些剪不斷、理還亂的辯證關(guān)系。但同時(shí)我們又清楚地記得:喜馬拉雅山的抬升并非一朝一夕,紅軍長(cháng)征的艱苦歷程遠非常人可以經(jīng)受。

  我們也須保持一份“浩蕩入溟闊,的平常心。大大小小考試必然不計其數,帶給我們的是壓力,是挑戰。身為學(xué)子,我們固然無(wú)法做到圣賢所言“不以物喜,不以己悲”但也須學(xué)會(huì )避開(kāi)因某次考試造成心情大起大落,考試自然是衡量個(gè)人能力和努力的重要標準。但我么也需要保持一份,盡吾志也而不能至者“可以無(wú)悔矣,戒驕戒躁。

  最后我們要記。何覀儾皇菃螛屍ヱR,孤軍奮戰。我們有每天早讀課前、晚自習后穿梭在教學(xué)樓間關(guān)心大家學(xué)習情況的徐校長(cháng),有不辭辛勞、晝夜不分陪伴我們左右的班主任,有窮其所知、竭其所能、只為探索讓我們更易接受教學(xué)方式的各科老師們。只為潤出桃花一片紅。而我們能做的,就是珍惜他們的辛勞付出。

  奮戰高三,迎戰高考,志在未來(lái),學(xué)在今朝。身為一中學(xué)子,我們的明天就是母校的希望。讓我們在此鄭重承諾:我們必將以?xún)?yōu)異的成績(jì)續寫(xiě)母校榮光!今天,我以一中為榮;明天,一中以我為耀!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿5

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  三天前我正在籌劃著(zhù)百日誓師大會(huì ),心中想著(zhù)還有兩天的時(shí)間可以寫(xiě)好發(fā)言稿。然而,由于種種原因,我不斷地將寫(xiě)稿的時(shí)間往后推遲,直到今天才發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。這讓我想到了生活中的一些事情,有時(shí)我們總是覺(jué)得某些話(huà)和事情可以等到合適的時(shí)機再去說(shuō)和做,然而當時(shí)機終于來(lái)臨時(shí),我們卻發(fā)現時(shí)間已然匆匆流逝;叵肫鹜瑢W(xué)們進(jìn)入新世紀校門(mén)的場(chǎng)景,就像昨天一樣清晰可見(jiàn)。與其在時(shí)光飛逝之際感嘆,不如抓住今天的機會(huì )。

  百日出奇跡。

  相傳一位農民在山溝里種下一片毛竹,僅有一株成活,他就經(jīng)常澆水施肥,一天兩天,一月兩月毛竹一動(dòng)不動(dòng),第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他,依然生長(cháng)緩慢,到了第六年,一場(chǎng)春雨過(guò)后,毛竹拔地而起,很快就1米多了,以后,以每天60厘米的速度瘋長(cháng),一直長(cháng)到20米高,又一場(chǎng)春雨過(guò)后,山溝里突然躥出好多竹筍,半個(gè)月后,半山溝里都神奇地長(cháng)滿(mǎn)了毛竹。這位農民驚詫之余,拿著(zhù)鐵鍬挖了挖山溝的土地,他驚奇地發(fā)現,毛竹的根莖應經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來(lái),在過(guò)去的5年里,雖然表面上看不到毛竹的生長(cháng)跡象,但土壤里,它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天,正是為了奇跡出現而努力拼搏的時(shí)刻。

  奮斗并不僅是裸露身軀揮舞雙臂呼喊,奮斗也不是荒廢生命舍棄所有去冒險。如何去奮斗?奮斗,是通過(guò)付出巨大努力來(lái)追求更大的回報。

  要保持良好的心態(tài)。

  1、不要認為高考是無(wú)法預測的:高三復讀時(shí),學(xué)校對我們的要求確實(shí)很?chē)栏,但并不意味?zhù)我們沒(méi)有時(shí)間吃飯和睡覺(jué),也不需要過(guò)度依賴(lài)大量的營(yíng)養品來(lái)維持體力。我們需要妥善處理各科目堆積如山的學(xué)習資料和作業(yè),要成為學(xué)習的主導者,而不是被學(xué)習所奴役。從小學(xué)升入初中,再從初中進(jìn)入高中,最后進(jìn)入大學(xué),這一路上我們一直歡歌笑語(yǔ)。我們要不斷提醒自己,如果我不上大學(xué),那么誰(shuí)會(huì )去上呢?

  2、摒棄驕傲自滿(mǎn)的心態(tài)對于個(gè)人心理的發(fā)展至關(guān)重要。在日?荚嚺琶,我們也不應過(guò)分自信,以為已經(jīng)掌握了所有需要學(xué)習的內容。有時(shí)候,在自習課上,我們可能會(huì )感到找不到更多需要學(xué)習的東西,或者認為某次考試成績(jì)不好是因為某種原因,下一次只要稍作調整就能取得好成績(jì)。然而,我們必須認識到過(guò)去在班級中表現出色或在小范圍內取得成功,僅僅說(shuō)明了過(guò)去或者限定在特定環(huán)境中的水平。我們應該將視野放得更寬廣,設定更高的目標。

  3、提高學(xué)習自律的心理:每位學(xué)生都應該制定兩個(gè)學(xué)習方案,一個(gè)方案是根據學(xué)科老師的教學(xué)情況來(lái)制訂的,另一個(gè)方案則是根據自己實(shí)際情況進(jìn)行規劃的。只有將這兩個(gè)方面結合起來(lái),才能更好地完善自己的學(xué)習方法。然而,在現實(shí)中,很多學(xué)生并沒(méi)有屬于自己的計劃,他們完全依賴(lài)老師,并將大部分時(shí)間花在被動(dòng)完成作業(yè)上,導致沒(méi)有時(shí)間去為自己制定規劃。

  4、戒除虛榮飄渺的心理:考試之前,覺(jué)得什么都會(huì ),就是到了考試的時(shí)候,沒(méi)有考出好的成績(jì),這就是一講就會(huì ),一看就明百,一聽(tīng)就懂,一考就砸的類(lèi)型。不光是動(dòng)手能力差,解題能力差,說(shuō)百了還是對知識點(diǎn)一知半解,表面上懂了,實(shí)際上遠遠沒(méi)有掌握。甚至一些理科學(xué)生,僅僅覺(jué)得自己公式會(huì )背,就能把理科學(xué)好,把試卷做好,學(xué)英語(yǔ)覺(jué)得一味的背誦單詞就行,學(xué)文科只要背書(shū)就行,其實(shí)這些思想本身就很膚淺,加上浮躁的性格,功利性的心態(tài),不可能學(xué)好的。

  5、消除悲觀(guān)緊張的心理:一些學(xué)生處于在糾結中,一半時(shí)間用來(lái)懷疑自己,一半時(shí)間用來(lái)寬容自己,一方面覺(jué)得自己的智力和基礎沒(méi)有別人好,離自己的目標越來(lái)越遠,對自己有時(shí)候失望,另一方面覺(jué)得自己還是想實(shí)現目標,這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結果導致學(xué)習效率不高,這本書(shū)看看。

  6、消除貪多求快的心理:一些學(xué)生后面大題分數還是不錯的,就是前面小題目錯得多,最近分析試卷的時(shí)候也見(jiàn)到不少學(xué)生是這樣的'情況,其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習中,對基礎性的試題不屑一顧,只顧及知識點(diǎn)多的綜合題難題,只求速度和數量,不去總結和歸納,這樣下去,對備戰高考也是不利的。

  保持良好的心態(tài),才有充足的干勁,借鑒科學(xué)的方法,就好使成績(jì)有質(zhì)的飛躍。在這一百天里,你要注意一下幾點(diǎn):

  1、很多學(xué)生在考試失敗后或平時(shí)的學(xué)習中,常常制定一些計劃,但往往無(wú)法真正落實(shí)。為了提高執行力,我們需要從自身實(shí)際情況出發(fā),制定符合自己的計劃,并合理分配時(shí)間,以確保計劃能夠得以實(shí)施。

  2、分清主體,拒絕形式化:總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表,什么時(shí)間學(xué)習哪科,什么時(shí)間鍛煉,我全部回絕,因為我覺(jué)得不管是哪個(gè)學(xué)生,都要抓住自己的主要矛盾,例如說(shuō):你現在學(xué)習的主要矛盾有哪些?考試的主要矛盾有哪些(時(shí)間分配、知識點(diǎn)不會(huì )用等等)?每科的主要矛盾是哪些?等等,那么在計劃中,就把你今天必須要做的事情,看作主要矛盾,看看哪些時(shí)間能安排開(kāi)?用最多的、你覺(jué)得學(xué)習效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾,那么每天抓住一個(gè)主要矛盾,那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來(lái)了,把眾多被解決的主要矛盾加在一起,你一定會(huì )有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。

  3、在考試中完善,在學(xué)習中總結:常規話(huà)題不必贅述。

  在這一百天里,老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏:

  1、精心研究考綱及安徽的考試說(shuō)明,從宏觀(guān)上把握住高考的方向與難易度。一將無(wú)能,累死千軍。這是軍事古訓,也是從事多年高復教學(xué)的老師們的指導高考的原則。

  2、我們老師八方聯(lián)系,搜集信息。力求將最前沿的最權威的復習資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們,讓我們的復習走在其他競爭者的前列。

  老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習的知心人,生活的知心人,人生的知心人。進(jìn)了新世紀的門(mén),都是一家人。我們會(huì )與同學(xué)們同舟共濟,攜手走過(guò)充實(shí)的一百天。

  最后,祝同學(xué)們高考成功。

高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿6

尊重的領(lǐng)導、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我覺(jué)得十分幸運!

  三年前,懷著(zhù)對未來(lái)美妙的憧憬,承載著(zhù)家人和老師的殷切期望,我們堅定地踏入鐘祥一中。今天,我們站在這里,莊嚴地面對高考決戰的使命;今天,我們吹響了百日沖刺的沖鋒號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將展開(kāi)翅膀飛翔。

  轉眼間回想起十二年來(lái)的苦讀,日夜不輟,我們積累了無(wú)堅不摧的信心和毅力。書(shū)海中的飄蕩已經(jīng)不能動(dòng)搖我們,風(fēng)雨的洗禮只能讓我們更加勇敢堅強。我們的目光從未如此堅定,我們的思維從未如此成熟,我們的內心從未如此澎湃燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。

  如果說(shuō)過(guò)去十二年如同一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松,那么現在我們正進(jìn)入最后的沖刺階段;如果說(shuō)之前的努力就像是勤奮的耕耘,那么現在我們即將迎來(lái)豐收的季節。我們早已經(jīng)準備好了,拉滿(mǎn)弓,上好箭,唯一缺少的就是在最后一百天里全力以赴,付出滿(mǎn)滿(mǎn)的汗水。

  在前方閃耀著(zhù)明亮的終點(diǎn),充滿(mǎn)了真實(shí)而強烈的'感覺(jué),勝利一直是我們年輕人生活中最貼近的伙伴。在接下來(lái)的一百天里,我們將沐浴在陽(yáng)光的照耀下,乘著(zhù)順風(fēng)的速度,駕馭著(zhù)大地和天空的精華。這是強者必然能夠發(fā)掘自己才華的機會(huì ),也是勝利者必然能夠超越其他人的時(shí)刻。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫(huà)卷已經(jīng)縱情鋪展。

  讓我們不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負父母冀望,不負青春幻想,堅強拼搏,苦戰百天,全力以赴,鑄我輝煌。

  最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同窗好夢(mèng)可圓!

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