(精華)戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案7篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年9月x日
二、活動(dòng)目標:
1、培養幼兒獨自參與集體活動(dòng),體驗集體生活的樂(lè )趣。
2、體驗短時(shí)間離開(kāi)家長(cháng),適應過(guò)集體生活。
三、活動(dòng)準備:
跳跳糖每人一份。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,保持桌面衛生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習使用擦嘴布。)
2、游戲活動(dòng):開(kāi)心跳跳糖
(1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱(chēng)。
(2)教師將糖果的'外包裝撕開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái),請孩子觀(guān)察糖的顏色和形狀。
(3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢體表現吃跳跳糖的感受。
3、各班根據本班孩子情況組織小游戲。
如:小一班游戲:“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶”
小二班游戲:“彩虹傘”
小三班游戲:“開(kāi)火車(chē)”
小四班游戲:“神奇的手指”
小小班游戲:“桌面建構游戲”
4、給幼兒發(fā)禮品。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的'優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長(cháng)
五、比賽項目及規則
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
規則:
(1)家長(cháng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開(kāi)始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開(kāi)始,依次類(lèi)推;
(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的.溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長(cháng)
道具:大球
五、比賽項目及規則
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規則:
(1)一位家長(cháng)與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長(cháng)與孩子到達終點(diǎn)后,家長(cháng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)另一對家長(cháng)與孩子繼續開(kāi)始,依次類(lèi)推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與交流,豐富孩子的'業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現自我才能的機會(huì ),使每一位學(xué)生在學(xué)習之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(cháng)發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養,育文小學(xué)四年級部與家長(cháng)委員會(huì )共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動(dòng)主題
娛樂(lè )身心、歡樂(lè )童年、加強交流、展現自我。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長(cháng)
五、比賽項目及規則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6x8對,每對由一家長(cháng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規則:
(1)家長(cháng)在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開(kāi)始,家長(cháng)與與孩子分別原地轉三圈后,越過(guò)障礙跑向中間
(3)家長(cháng)與孩子到達中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);
(4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案5
通過(guò)野炊親子游戲,增進(jìn)聯(lián)系與溝通,讓家長(cháng)與學(xué)生的親子交流更加密切。
一、活動(dòng)目的:
培養堅強意志、進(jìn)行環(huán)保教育、讓孩子們學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日(星期x),早上8:00學(xué)校集中出發(fā),下午2:30駕車(chē)返回。
四、交通工具:
家長(cháng)駕車(chē)前往。(不方便開(kāi)車(chē)的家庭各區進(jìn)行調配)
五、工作人員安排:
總負責:xx、xx、xx
策劃組織:xx、xx
后勤:xx、xx
隊伍管理:每個(gè)區長(cháng)負責安排和清點(diǎn)人數
活動(dòng)總攝影:xx、xx
活動(dòng)報道:xx、xx、xx、xx
衛生員:羅濤媽媽(備急救箱一個(gè):創(chuàng )可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時(shí)茶、開(kāi)水等)
六、活動(dòng)內容:
(1)集體項目:
1、優(yōu)秀大廚獎
每個(gè)孩子必須在家長(cháng)的指導下親手制作一道菜肴,首先進(jìn)行組內評選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級評比。設大廚三名,優(yōu)秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。
2、意志頑強勇士獎
獎勵在活動(dòng)中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設獎三個(gè)小組。為小組積分10分。
3、環(huán)保衛士獎
獎勵在活動(dòng)過(guò)程中,環(huán)保意識強,不隨地扔垃圾,場(chǎng)地收拾整潔的小組。設獎三個(gè)小組。為小組積分10分。
4、合作獎
獎勵在活動(dòng)過(guò)稱(chēng)中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。
5、最牛野炊小組
獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱(chēng)號!白钆R按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發(fā)單項獎。
評委隊伍:張老師、胡老師、朱會(huì )長(cháng),每區派出的一名家長(cháng)。(共9個(gè)評委)
(2)區內項目:各區自行安排主食、菜式等。(每個(gè)家庭提供一、兩道菜,為了不重復,區內提前商議安排)
(3)集體會(huì )餐時(shí),報名參加“三獨”比賽的孩子表演節目。
(4)會(huì )餐結束,每個(gè)家庭體驗兩人三足的游戲。
溫馨提示:
、賻э嬘盟、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。
、趲Ш蒙鸩牧、柴火、碳、磚塊等。(場(chǎng)地內有柴,但自帶一部分。)
、蹘Ш缅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的`筷子。不帶一次性餐具,注意環(huán)保。
、軒Ш蔑嬘盟、卷筒紙、桌布等。
七、安全問(wèn)題:
1、活動(dòng)前家、校共同進(jìn)行安全教育;
2、每組安排家長(cháng)安全員,保障組內成員的安全行動(dòng);
3、本次是集體活動(dòng),必須聽(tīng)從老師和區長(cháng)的安排集體行動(dòng);家長(cháng)、孩子都不得擅自在場(chǎng)外走動(dòng)。
4、出發(fā)和返回的時(shí)間一定嚴格遵守,統一去回,避免遺漏任何人。
5、生火材料妥善保管。
6、野炊時(shí),要注意用火安全。
八、經(jīng)費問(wèn)題:
1、各區負責各組的食品、野炊工具、交通工具。
2、班費開(kāi)支:
、俳o各區發(fā)放100元用于購買(mǎi)木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)
、讷@“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)
、圪徺I(mǎi)單項獎獎品200元
備注:
1.此次親子活動(dòng)不收取任何費用,歡迎爸爸媽媽們都參與。
2.活動(dòng)采取自愿報名形式,如有特殊原因不能參加,請提前到張老師辦公室簽訂不參加集體活動(dòng)安全責任書(shū),并請家長(cháng)全權負責孩子當天的安全
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)目標
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動(dòng)地點(diǎn):
松江月圓園藝術(shù)園
活動(dòng)人物:
教師(名)、幼兒(名)、家長(cháng)(名)
活動(dòng)時(shí)間:
7月24日
活動(dòng)過(guò)程:
1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受夏天的美麗景色。
2、游戲活動(dòng):
集體活動(dòng):玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊找出來(lái)的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
活動(dòng)反思
此活動(dòng)是結合了7月主題活動(dòng)“小花園”,家長(cháng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的'撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找夏天的足跡。
暑假,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著(zhù)孩子們和家長(cháng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫(huà)般美麗的夏天風(fēng)景。孩子們睜著(zhù)一雙雙明亮的眼睛捕捉著(zhù)美麗的夏天,他們全身心地融入了夏的美景中,感受著(zhù)夏天給他們帶來(lái)的快樂(lè )。
此次活動(dòng)利用親子游戲為孩子和家長(cháng)們營(yíng)造交往游樂(lè )的機會(huì ),拉近了孩子、家長(cháng)、教師的心。不論是家長(cháng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(cháng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次活動(dòng),對孩子、家長(cháng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。
通過(guò)這次活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案7
我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
一、活動(dòng)目標
1、讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的'性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20xx年xx月xx日(星期x)上午x∶00xxx:00
三、地點(diǎn)
xx公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師
五、活動(dòng)準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長(cháng)繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
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