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（薦）元宵節作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的元宵節作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元宵節作文 篇1
這是一個(gè)歡樂(lè )的元宵節。
人們常說(shuō)：“虎虎生威�！币驗榻衲晔呛锬�，也寓意著(zhù)有老虎的智慧、力量，所以大家都想沾上老虎的喜氣。
看，大街上的人們黑壓壓的一片，到處堵得水泄不通。在我家二樓的陽(yáng)臺上，能看見(jiàn)外面所有的景色。有賣(mài)各種各樣燈籠的、五花八門(mén)玩具的.、還有賣(mài)各種顏色孔明燈的。我抬頭一看，有無(wú)數顆星星在眼前晃動(dòng)，仔細一看，原來(lái)是孔明燈。
七點(diǎn)整，煙火晚會(huì )開(kāi)始了。各種各樣的煙花就像五顏六色的花朵，在夜空中爭相開(kāi)放。
首先，用煙火組成的字：“祝全市人民新春快樂(lè )�！苯又�(zhù)，出現了一道銀白色的“瀑布”，晚會(huì )正式開(kāi)始了!無(wú)數枝煙花沖天而上，在半空中向四周射出光芒。突然，一聲轟響，你看高空放射出更加奪目的煙火，有的像菊花、雨點(diǎn)、玫瑰花、蒲公英、牽�；ā�有的像無(wú)數條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。
人們感嘆著(zhù)、喝彩著(zhù)，這是一個(gè)多么令人難忘的元宵之夜啊!
元宵節作文 篇2
元宵臨近，上午我在小區里吃湯圓，猜燈謎，贏(yíng)獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動(dòng)，做創(chuàng )意燈籠。
既然是創(chuàng )意燈籠，那么主要講究設計，需要有豐富的想象力和很強的動(dòng)手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開(kāi)的.季節，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗，有吃湯圓、逛燈會(huì )、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個(gè)萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫(xiě)了四個(gè)大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學(xué)習出色�！盎\”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。
一會(huì )兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯(lián)、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
元宵節作文 篇3
今天我做完作業(yè)，媽媽剛好買(mǎi)回啦一些湯圓，我便爭著(zhù)要去煮，在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下，媽媽終于答應啦。
說(shuō)干就干，我迫不及待地揭開(kāi)鍋，放好水，合上電閘，等待水燒開(kāi)，我隔三差五地掀開(kāi)鍋蓋看，可那水偏和我做對，就是不開(kāi)，“不要心急，熱氣都被你放掉啦，水當然開(kāi)不啦”。媽媽探進(jìn)頭來(lái)提醒我�！芭�，原來(lái)如此”。我便去看書(shū)啦。也不知過(guò)啦多長(cháng)時(shí)間，“哎呀，我的水！”，等我沖到廚房，鍋里的水都快燒干啦，沒(méi)辦法，我只好又加啦點(diǎn)水，繼續燒。這回我不敢離開(kāi)鍋，只好在鍋旁邊耐心地等待。等啦好久，水燒開(kāi)啦。我把湯圓“嘩”地全部倒下去，才想起書(shū)上寫(xiě)的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣啦。不過(guò)，那些湯圓倒挺結實(shí)的，只破啦幾個(gè)�！皼](méi)辦法，聽(tīng)天由命吧”。我嘆啦口氣，按照書(shū)上所說(shuō)的用勺子輕輕地把湯圓推開(kāi)，可是那些不爭氣的湯圓卻一個(gè)個(gè)“列開(kāi)”啦肚皮。
水開(kāi)啦，我把火調小，又加啦些冷水。湯圓里的餡全露啦出來(lái)，成啦一鍋黑水。沒(méi)辦法，干脆將就著(zhù)煮吧，待水一開(kāi)，我便大功告成啦。
“媽媽?zhuān)_(kāi)飯啦”。媽媽看見(jiàn)我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我卻覺(jué)得它們有獨特的.味道。
通過(guò)這次煮湯圓，我認識到我的動(dòng)手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我繼續努力，就一定能煮出好吃的湯圓。
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