猜燈謎作文

猜燈謎作文經(jīng)典（15篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的猜燈謎作文，歡迎閱讀與收藏。

猜燈謎作文1

　　正月十五元宵節，中國傳統節日。這一天里，人們賞花燈、吃元宵、耍龍燈，熱鬧非凡。而我們學(xué)校就舉行了猜燈謎活動(dòng)。

　　3月5日，我早早的來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們興奮地聊著(zhù)：〝你們預測自己能猜對幾個(gè)？〞〝不知道。〞〝今天一定很好玩。〞〝是啊。〞六年級來(lái)，學(xué)校還是第一次舉辦這種活動(dòng)，所以大家都有些激動(dòng)、期待和躍躍欲試。

　　終于等到活動(dòng)開(kāi)始了。從四樓往下望，校園里掛滿(mǎn)了紅燈籠和燈謎，非常喜慶。我和柳依楊她們來(lái)到操場(chǎng)上，燈謎設計得精致可愛(ài)，有的像燈籠，有的像葫蘆，也有的像花朵，形狀各異，五彩繽紛，襯出了濃烈的節日氣氛。我們的'心頓時(shí)蕩漾起來(lái)。

　　似乎是我們來(lái)得太晚了，掛燈謎的繩子前已是人山人海。我們踱到一個(gè)燈謎前，“遇水行不成�！卑�喲，好難。到底是什么字呢？我們絞盡腦汁，冥思苦想，不得其解，只好放棄。這時(shí)，另一個(gè)燈謎“愛(ài)好旅游——打一成語(yǔ)”把我吸引了過(guò)去。等我再回頭時(shí)，朋友們已經(jīng)不見(jiàn)了。邊走邊看，不知不覺(jué)我又轉到了之前的地方。那個(gè)燈謎已經(jīng)得解了，原來(lái)是個(gè)衍字，行加上水就不是行了。哎呀，我怎么沒(méi)想到呢？〝夏小天！〞柳依楊她們找到我了，手里還拿了一包零食，原來(lái)是她們猜謎獎的�？吹脚笥褌儾鲁鰜�(lái)了而自己暫無(wú)收獲，我不禁暗暗著(zhù)急，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！正當我們猜得起勁時(shí)，校長(cháng)卻宣布活動(dòng)結束了。

　　這次活動(dòng)真是有趣，既讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋，豐富了知識又體會(huì )了元宵節的快樂(lè )。

猜燈謎作文2

　　我們期待已久的猜燈謎聯(lián)歡會(huì )終于到來(lái)了。

　　二月十三日，吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到學(xué)校，等待猜燈謎。聽(tīng)媽媽說(shuō)今年同學(xué)們做的燈籠比往年好看得多，真期待早點(diǎn)開(kāi)始呀！同學(xué)們陸陸續續的都來(lái)到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規則，和往年不一樣的`是謎語(yǔ)不能摘下來(lái)，因為四月份泰國小朋友要到油田我們班參觀(guān)我們精心制作的的燈謎。這個(gè)消息真振奮人心呀！

　　同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到三樓會(huì )議室，一進(jìn)門(mén)我驚呆了，太漂亮了，有用十幾紅包做的燈籠，有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰，最漂亮最有技術(shù)含量的是用電線(xiàn)做的馬，馬上還有個(gè)新娘，太有創(chuàng )意了，多的讓我眼花繚亂，我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們?yōu)榱肆粝旅篮玫幕貞浲瑢W(xué)們在會(huì )場(chǎng)一起合影。

　　李老師一聲令下，開(kāi)始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的帆船，我心想就從這開(kāi)始吧，謎面是：一塊變九塊。太簡(jiǎn)單了答案是四分五裂。為了這次活動(dòng)我讓媽媽在百度上打印一些謎語(yǔ)看，果然有用。一開(kāi)始這么順，我相信今天我會(huì )有好的收獲的。同學(xué)們各個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，這個(gè)喊組長(cháng)媽媽那個(gè)喊組長(cháng)媽媽?zhuān)瑫?huì )議室里熱鬧非凡。

　　我們在歡歌笑語(yǔ)中結束了這次活動(dòng)，我期待下一次猜燈謎活動(dòng)的到來(lái)，期待下一次的燈籠做得更好！

猜燈謎作文3

　　今天是元宵節，我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。

　　老師和家長(cháng)把比賽場(chǎng)布置的非常漂亮。樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的紙花，兩面還掛著(zhù)美麗的燈籠。我看見(jiàn)了小欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙，這是古代的紙，現在很稀有的。我還看見(jiàn)了小磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致，讓我愛(ài)不釋手。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，我先選了一個(gè)謎語(yǔ)。這個(gè)謎語(yǔ)比較難，我左思右想也想不出答案來(lái)。忽然，答案從我的腦子里一閃而過(guò)，想：會(huì )不會(huì )是這個(gè)呢？于是，我放聲大喊：“阿姨，過(guò)來(lái)一下！”阿姨連忙從人山人海的地方跑過(guò)來(lái)。我自信的說(shuō)：“是面條的'‘面’字�！薄按饘α�！”阿姨微笑著(zhù)說(shuō)，我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我抬頭望去，發(fā)現了小琳。她在思考一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她托著(zhù)下巴，好像很為難的樣子。接著(zhù)，她把手放下，嘴里還嘟囔著(zhù)：怎么這么難呀！她說(shuō)完，連忙看旁邊的謎語(yǔ)：給一半，留一半。這個(gè)是我出的字謎。小辰也在看。過(guò)了一會(huì )兒。小辰叫道：“阿姨！這個(gè)謎底是‘細’�！蹦阏媛斆��！鞍⒁瘫�?yè)P道。小琳看見(jiàn)，就猜別的去了。

　　最后，我猜對了十一個(gè)謎語(yǔ)，我好開(kāi)心！

猜燈謎作文4

　　一年一度的元宵節。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

　　大街上車(chē)水馬龍，到處張燈結彩。市中心周?chē)�四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門(mén)口，那里圍著(zhù)一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但是吹起氣球來(lái)還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著(zhù)麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。

　　我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心，湊上前一看原來(lái)是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現。我看了渾身都是精神，連忙拉著(zhù)父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著(zhù)紅色的紙條，那上面寫(xiě)的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ)，有的則是一個(gè)字，有的'則是一名球星的姓名，有的還是一本書(shū)名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣(mài)內衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語(yǔ)）我猜的是如魚(yú)得水，因為這則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當我興奮的準備到總服務(wù)臺報謎底時(shí)，爸爸的一句話(huà)讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚(yú)得水’跟‘水上健兒’有什么關(guān)系？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。

猜燈謎作文5

　　元宵節是一個(gè)熱鬧的傳統節日，而花燈與燈謎便是它的特點(diǎn)。學(xué)校里舉行的猜燈謎活動(dòng)，更是讓我興奮又激動(dòng)。

　　中午，我還未進(jìn)教室，就看見(jiàn)走廊上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)花燈，好似一條五彩的長(cháng)龍，綿延不絕，起風(fēng)后，花燈隨著(zhù)風(fēng)的節奏，輕輕的，左右搖晃著(zhù)，給人一種靜謐而悠閑的美。

　　下午，我總是向窗外看，看花燈在空中飄動(dòng)。每一個(gè)花燈都精美極了，有的是圓形的，有的是正方形的，有的上面畫(huà)著(zhù)花鳥(niǎo)，有的底下掛著(zhù)穗子，有的是可愛(ài)的白兔，有的是盛開(kāi)的蓮花，各色各樣，美輪美奐。這些花燈總使我不能專(zhuān)心聽(tīng)課，而是想去看它們，期盼著(zhù)猜燈謎活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。

　　終于熬到了第三節課，不僅是我，同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待，摩拳擦掌，躍躍欲試。老師話(huà)音剛落，我們就像潮水一般涌出了教室，頓時(shí)，走廊上沸騰起來(lái)，放眼望去，只看得見(jiàn)黑乎乎的`腦瓜一片一片的，熱鬧極了。我眼疾手快，率先搶到一個(gè)花燈。一手拿著(zhù)花燈，一手在空中比劃著(zhù)，當推算出了謎底時(shí)，心情激動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言形容，恨不得一蹦三尺高。

　　放學(xué)的路上，津津有味地吃著(zhù)獲得的戰利品，回家后，還意猶未盡，和家人一起猜燈謎·····

　　這一次猜燈謎活動(dòng)，無(wú)疑是我小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期難忘的快樂(lè )時(shí)光，帶給我很多珍貴的回憶！

猜燈謎作文6

　　去年正月十五元宵節，我們鎮上開(kāi)展有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　我懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情，擠進(jìn)了密密麻麻的人群之中。只見(jiàn)老爸手拿畫(huà)著(zhù)兩位女子的彩燈，一個(gè)女子非常好看，一個(gè)女子比較丑陋。一看到這樣的彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個(gè)燈謎一定與她們有關(guān)。

　　“東施（打一個(gè)字）�！卑职謱χ�(zhù)我們說(shuō)。

　　一提到東施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑這個(gè)字！”

　　“不對哦！”爸爸回答。

　　我十分納悶，又開(kāi)始冥思苦想起來(lái)，“丑、東施”這幾個(gè)字一直在我的腦中回放。實(shí)然我靈機一動(dòng)，想到“一個(gè)丑陋的.女子”這句話(huà)，想著(zhù)，這個(gè)字謎底肯定是一個(gè)有關(guān)“女”這個(gè)偏旁的字。那么一總結，“女”加上“丑”，不就是“妞”嗎？

　　我高興地叫道：“是妞！是妞！”

　　爸爸為我豎起了大拇指。

　　爺爺也跑了來(lái)，指著(zhù)燈上的幾個(gè)字念道：“春日下雨不見(jiàn)人，這是什么字呀？”

　　我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來(lái)。

　　“當然是一二三的‘三’了�！睜敔斝χ�(zhù)說(shuō)道，“下雨了說(shuō)明沒(méi)了日字，沒(méi)有人，就是去掉人，剩下就是三了！”

　　我恍然大悟，原來(lái)這題是要把字分開(kāi)，用的是拆字法呀！沒(méi)想到猜燈謎這么好玩，希望以后還有機會(huì )參加這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文7

　　今天是十五，也寫(xiě)字課，真沒(méi)勁。他說(shuō)謎語(yǔ)，肯定是長(cháng)篇大作等著(zhù)我們。

　　早上八點(diǎn)，我從家里出發(fā)了，八點(diǎn)十分就到作文課。我推門(mén)哦，很多人都怎么這么不擠入擁擠，是我記得寫(xiě)在白板上我轉身的時(shí)候，只見(jiàn)��？二三四樓下的難題，五，六年級樓上的困惑，��？猜這是真的'！我急忙推開(kāi)樓上。一看，傻眼了，這個(gè)男人比樓下的人，海盜船長(cháng)做小桌子邊擠壓成一條又長(cháng)又粗的龍多。突然看到了情感，我問(wèn)：“怎么回事呀？”。

　　“來(lái)吧！快！猜謎語(yǔ)，有獎��！

　　我趕緊拿出筆和紙，鉆進(jìn)了屋內是開(kāi)放的猜測。

　　有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街，看看這個(gè)，不會(huì )，看看片，還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起，互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊：“媽媽?zhuān)�這是什么路？“有人多省力氣，讓家長(cháng)直接抄襲別人，牛！我不在乎他們。寫(xiě)就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題，關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃，他說(shuō)：“我知道這是不可能的。哈哈，這哪是成語(yǔ)呀！這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過(guò)，沒(méi)吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過(guò)，沒(méi)有吃掉他。3和傳球狼，羊喊狼來(lái)了，狼還是沒(méi)有他。三種動(dòng)物�！拔艺f(shuō)，”我知道是蝦，蝦，龍蝦。又聾又瞎嘛！

　　猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個(gè)特點(diǎn)。

猜燈謎作文8

　　一年一度的元宵節到了，在這一天，人們有放爆竹、逛燈會(huì )、吃元宵等習俗。我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。

　　瞧！教室在老師的布置下顯得格外美麗。一個(gè)個(gè)小燈籠掛在紅繩上，就像一個(gè)個(gè)小火球十分耀眼。紅繩上一張張的燈謎，隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)。我們早已經(jīng)等不及了，準備一較高下。

　　在老師的引導下，游戲終于開(kāi)始了。同學(xué)們有的三五成群，有的獨自行動(dòng)。首先，我從前往后，大概看了一下這些字謎。有的是猜字，有的是猜物品，有的難，有的簡(jiǎn)單，各式各樣，應有盡有。我選擇從簡(jiǎn)單的開(kāi)始猜起。果然，這個(gè)辦法可行，我猜的得心應手，不大一會(huì )，我猜了有十多個(gè)了。我沾沾自喜：這樣子下去，我肯定能勝利。我不禁輕敵了起來(lái)，正當我得意忘形的時(shí)候，一只“攔路虎”擾亂了我前進(jìn)的腳步。我上看下看左看右看就是猜不明白。尤其窮看到旁邊的.同學(xué)速度越來(lái)越快時(shí)，我焦躁起來(lái)，腦子越來(lái)越亂。在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然想起老師說(shuō)過(guò)：遇到難得題目時(shí)，不要盯住一題不放，可以繞過(guò)先做下面的題目。于是，我照著(zhù)老師的話(huà)去做，陸續也猜對了幾個(gè)。最終雖然沒(méi)有得到第一名，但我也很開(kāi)心。因為我學(xué)會(huì )了許多課外知識。同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，玩的不亦樂(lè )乎。

　　游戲在歡樂(lè )的笑聲中不知不覺(jué)地結束了。游戲雖小，收獲重大，這真是一次有意義的元宵節��！

猜燈謎作文9

明天是元宵節了，猜燈謎當然是一項不可缺少的游戲。

　　晚上七點(diǎn)的鐘聲響了，我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步，我習慣性的向右看了一眼，哇，那不是宜購超市，怎么人山人海的？我叫住兩個(gè)朋友，一起過(guò)去看個(gè)究竟。

　　走近一看，哦，原來(lái)大家在猜燈謎！我叫她倆去看規則，這倆急性子，不看規則怎么玩呢？規則是：把燈謎的答案猜出，記住編號，到服務(wù)臺去對答案，猜中三個(gè)，獎三笑牙刷一個(gè)；猜中六個(gè)，獎高露潔牙膏一盒；猜中十五個(gè)，獎愛(ài)馬電動(dòng)車(chē)一輛……

　　我看到有電動(dòng)車(chē)，眼睛就發(fā)亮，“哈哈，電動(dòng)車(chē)是我的！”我在心里想，好像我就騎著(zhù)那輛漂亮的.粉紅色的電動(dòng)車(chē)。

　　開(kāi)始猜了，映入眼簾的便是一個(gè)燈謎：這人不見(jiàn)了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒(méi)想出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔們在議論這個(gè)燈謎，“這肯定是也，他去掉單人旁就是也�！蹦莻�(gè)叔叔說(shuō)完就走到一邊去了。我想了想也對，聽(tīng)來(lái)的也算嘛！我馬上到服務(wù)臺哪兒去排隊，我回頭一看對面的燈謎：空戰(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個(gè)勁的轉，腦漿一個(gè)勁的攪，足足想了五分鐘，肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天！在那兒一對答案，兩個(gè)都對了，我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個(gè)，一人一個(gè)牙刷，我看著(zhù)手里的牙刷，不禁嘆了口氣：“唉，這離目標也太遠了吧！不過(guò)，重在參與�！�

　　這次元宵節活動(dòng)，既好玩又有趣，還能長(cháng)知識，真開(kāi)心！

猜燈謎作文10

　　今天早上的第一節課，我們五年級舉辦了我期盼已久的活動(dòng)——燈謎會(huì )。我們可是為這次燈謎會(huì )做了許多準備，編字謎、抄字謎什么的，連燈籠都是我們自己制作的呢！

　　早讀課后，我們一起下了樓。一到樓下，大家就立馬拿起和上的紙和筆開(kāi)始猜謎了。這次因為跟“遨游漢字王國”一起的，所以都是一些字謎。有的同學(xué)是先跑去猜自己班做的字謎，而有的同學(xué)直接走到離自己最近的字謎去猜。我就是屬于第二種。

　　猜了幾個(gè)后，我欣賞了一下大家做的燈籠。有一些是雙層的`，有些雖然不是雙層的，但下面貼上了美麗的窗花，都非常好看呢！

　　我看到了一個(gè)字謎：“二女兒”。我記得我以前是猜過(guò)的，但一下子想不起來(lái)了。我努力地在大腦探索著(zhù)關(guān)于“二女兒”這個(gè)字謎的資料，次女！是呀，次女不就是第二大的女兒?jiǎn)�？次女次女，那不就是“姿”嗎？我趕緊把這個(gè)答案給寫(xiě)上去。

　　當快要走了的時(shí)候，我看到了這個(gè)字謎“有點(diǎn)則鳴，無(wú)點(diǎn)則哭”。我覺(jué)得時(shí)間可能來(lái)不及了，于是就寫(xiě)好了編號，記住了字謎帶回教室再猜，我回到教室，仔細想想“有點(diǎn)就是“鳴”，那沒(méi)了點(diǎn)就應該是“嗚”�！皢琛焙涂抻嘘P(guān)嗎？啊，我們寫(xiě)作時(shí)不就會(huì )用“嗚嗚嗚”來(lái)代表哭聲嗎？我開(kāi)心極了，并飛快地把答案寫(xiě)上了。

　　接下來(lái)，不是等待結果的時(shí)間了，好期待啊，不知道會(huì )有怎樣的結果呢？

猜燈謎作文11

　　再過(guò)幾天就是元宵節了！大家都知道，元宵節應該吃湯圓、看花燈�？墒悄銈冞�忘了一樣元宵節應該干的事。對，沒(méi)有錯，就是猜燈謎！

　　今天快樂(lè )作文的'王老師帶著(zhù)我們參加燈謎大賽。燈謎內容分成了四部分，分別是：植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡(jiǎn)單的燈謎，讓我們小試牛刀。老師說(shuō)：“把丫丫翻過(guò)來(lái)。（打一字）�！蔽艺f(shuō)是腳，因為如果只看“丫丫”這兩個(gè)字，“丫丫”的意思是腳，所以我說(shuō)是腳。別人都說(shuō)是“從”。當時(shí)我就想不明白，最后他們贏(yíng)了。老師說(shuō)“丫丫”翻過(guò)來(lái)，就是兩個(gè)人字了，所以是“從”。啊，原來(lái)是這樣��！小試牛刀后，才到了我最喜歡的植物篇，比賽也真正開(kāi)始了！

　　讓我印象最深的是：一只烏龜掉下懸崖（打一植物）。有的同學(xué)猜是蒲公英，有的猜的是樹(shù)，最后老師說(shuō)：“烏龜掉下懸崖就沒(méi)了，所以是玫瑰”。我們聽(tīng)后十分不服氣，老師說(shuō)還有一道送分題：又一只烏龜掉下懸崖（打一植物）。同學(xué)們都說(shuō)是倆玫瑰，結果公布答案竟是野玫瑰，因為“也沒(méi)龜”和野玫瑰諧音，我們被這兩題弄得哭笑不得。之后我們猜了很多謎語(yǔ)，比賽十分激烈。

　　時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)比賽就結束了，我們隊贏(yíng)得了勝利！

　　這一次我們玩得很高興，原來(lái)關(guān)于咱們中國傳統節日的活動(dòng)這么有趣。

猜燈謎作文12

　　今天是元宵節，我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。

　　老師和家長(cháng)把比賽場(chǎng)布置的非常漂亮。樹(shù)上掛著(zhù)五顏六色的紙花，兩面還掛著(zhù)美麗的燈籠。我看見(jiàn)了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙，這是古代的紙，現在很稀有的。我還看見(jiàn)了任天磊爸爸打印的.美洋洋、暖洋洋……十分精致，讓我愛(ài)不釋手。

　　比賽開(kāi)始時(shí)，我先選了一個(gè)謎語(yǔ)。這個(gè)謎語(yǔ)比較難，我左思右想也想不出答案來(lái)。忽然，答案從我的腦子里一閃而過(guò)，想：會(huì )不會(huì )是這個(gè)呢?于是，我放聲大喊：“阿姨，過(guò)來(lái)一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過(guò)來(lái)。我自信的說(shuō)：“是面條的‘面’字�！薄按饘α�!”阿姨微笑著(zhù)說(shuō)，我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我抬頭望去，發(fā)現了張琳。她在思考一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她托著(zhù)下巴，好像很為難的樣子。接著(zhù)，她把手放下，嘴里還嘟囔著(zhù)：怎么這么難呀!她說(shuō)完，連忙看旁邊的謎語(yǔ)：給一半，留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過(guò)了一會(huì )兒。彭翌辰叫道：“阿姨!這個(gè)謎底是‘細’�！蹦阏媛斆��！鞍⒁瘫�?yè)P道。張琳看見(jiàn)，就猜別的去了。

　　最后，我猜對了十一個(gè)謎語(yǔ)，我好開(kāi)心!

猜燈謎作文13

　　今天是元宵節，聽(tīng)說(shuō)凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng)，媽媽就早早地燒好晚飯，準備讓我去大顯身手了。

　　活動(dòng)開(kāi)始，大家都爭先恐后地走進(jìn)大廳，每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿著(zhù)我認為是比較簡(jiǎn)單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個(gè)答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語(yǔ)，我急得滿(mǎn)頭大汗，可是越緊張腦中就越?jīng)]思路，最后我只能象一只戰敗的公雞敗下陣來(lái)。唉，只能怪自己知識面太窄了。沒(méi)幾分鐘，大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無(wú)幾，看來(lái)今天是一無(wú)所獲了，正想打道回府時(shí)，聽(tīng)到媽媽對著(zhù)我喊：“康康，這里還有一張

　　字謎，你看看會(huì )不會(huì )？”真的，在一個(gè)最不顯眼的地方，還掛著(zhù)一張燈謎呢，不過(guò)我現在可是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。我漫不經(jīng)心地一看，只見(jiàn)謎面是一個(gè)“炭”字，打一成語(yǔ)。呵呵，我腦中靈光一現，小樣的，終于抓到一個(gè)我會(huì )的了，這不剛好在發(fā)下的《語(yǔ)文知識大全》中看到過(guò)嗎，我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎了，“小朋友，恭喜你答對了�！甭�(tīng)阿姨這么一說(shuō)，我馬上猜測到底能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球......“小朋友，不好意思，獎品已經(jīng)領(lǐng)完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子�！边@，這跟我想象中的.差距也太大了吧，唉，不過(guò)瓜子就瓜子，至少這個(gè)也是通過(guò)我的勞動(dòng)所得的，嘿，還別說(shuō)，我真沒(méi)吃過(guò)這么香的瓜子。

　　元宵活動(dòng)結束了，大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容回家了

猜燈謎作文14

　　元宵節的習俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目，其中屬猜燈謎最有意思。

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的.花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識還不夠豐富啊!

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

　　猜燈謎真是個(gè)好節目，不僅能讓我們學(xué)到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂(lè )了氣氛。

猜燈謎作文15

　　今天早上，我的心早已飛出窗外。因為下午要舉行“猜燈謎”活動(dòng)。

　　到了下午，我們四（12）班走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人流如潮，把寬闊的操場(chǎng)擠得水泄不通。墻上到處掛著(zhù)各式各樣的燈謎。我們先從13班開(kāi)始看，同學(xué)們爭先恐后地擠在那兒猜燈謎。我也不甘示弱，穿梭在人群之中，尋找自己會(huì )的燈謎。好不容易找到一個(gè)會(huì )的——黑狗（打一字），(.)是“默”字，我的心呼呼直跳，生怕被別人搶去。這時(shí)，忽然有一雙小手“刷”的一下，就把它摘了下來(lái)去對答案了。我傻眼了，可失敗乃成功之母，我總結了一下經(jīng)驗。嘿，運氣真好，又有一個(gè)會(huì )的——西米（打一字），我生怕又被別人摘走了，捷足先登，連隊伍也不排，就去對答案。我先找到服務(wù)員，然后說(shuō)：“我知道第110條燈謎答案是‘栗’字！”只見(jiàn)服務(wù)員先翻到這一條燈謎的答案，接著(zhù)說(shuō)：“對，是‘栗’字�！比缓蟀堰@一條撕下來(lái)給我，叫我到兌獎員那兒去領(lǐng)獎品，結果得到一塊橡皮。我按同樣的方法到下一個(gè)班去猜……活動(dòng)結束了，我一共猜對4條燈謎，得到了一塊橡皮和三顆糖果。

　　這個(gè)活動(dòng)的技巧是先猜自己會(huì )的`燈謎，然后再憑自己的智慧去猜，這樣，得到的獎品就多了。猜時(shí)不僅要眼疾手快，而且腿也要快，要不然就被別人搶走了。

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我還知道了不僅要學(xué)好書(shū)本上的內容，還要博覽群書(shū)。

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