小學(xué)年度履職總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編精心整理的小學(xué)年度履職總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)年度履職總結1
為認真做好20xx年度履職考核工作，客觀(guān)、公證、公平地評價(jià)每一個(gè)教職工的德、能、勤、績(jì)、廉增強考核功能，提高考核實(shí)效，根據《丹鳳鎮中心學(xué)校關(guān)于認真做好20xx年度教職履職考核工作的.通知》精神，結合學(xué)校工作實(shí)際，認真組織本年度教職工履職考核工作�，F將履職考核工作總結如下：
一、加強宣傳，使教職工認真對待履職考核工作：
我校12月13日下午參加中心學(xué)校有關(guān)年度履職考核工作會(huì )議后，12月13日晚即組織全校教職工認真學(xué)習上級有關(guān)考核文件，加大年度履職考核的宣傳力度，讓教職工認真深入領(lǐng)會(huì )相關(guān)文件精神，統一思想，提高認識，明確職責，認真對待年度履職考核工作。
二、加強組織領(lǐng)導：
根據履職考核的相關(guān)要求，我校組織校務(wù)委員會(huì )成員，根據丹鳳鎮中心學(xué)校有關(guān)年度履職考核的會(huì )議精神，嚴格按照履職考核文件精神求，制定考核細節，安排考核工作事宜，考核小組成員名單如下：
組長(cháng)：xxx（大堵完全小學(xué)校長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx（大堵完全小學(xué)教導主任）
組員：xxx
三、規范考核程序，加強考核管理：
根據丹鳳鎮中心學(xué)校文件要求，我校履職考核工作嚴格按照“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面綜合考核，評價(jià)，重點(diǎn)突出教職工的政治思想和工作實(shí)績(jì)，堅持“科學(xué)合理，客觀(guān)公正，民主公開(kāi)”的原則，在學(xué)�？己诵〗M的指導下按照個(gè)人填寫(xiě)表冊，撰寫(xiě)總結，對“德、能、勤、績(jì)、廉”進(jìn)行量化評分，經(jīng)考核小組評議，確定考核等級，考核結束后，召開(kāi)全體教職工會(huì )議，公布考核結果，做到考核程序公開(kāi)、透明，實(shí)行考核結果公示制度。
四、考核基本情況及考核結果：
經(jīng)考核，我校教職工19人，按教育局下達的20%的優(yōu)秀比例，考核出2人優(yōu)秀，其余17人均為合格。其基本情況如下：
高級老師8人，推薦1人為優(yōu)秀，7人考核為合格。一級教師10人，1人考核為優(yōu)秀，9人考核為合格。高級工1人，1人考核為合格。
小學(xué)年度履職總結2
為認真做好年度履職考核工作，客觀(guān)、公證、公平地評價(jià)每一個(gè)教職工的德、能、勤、績(jì)、廉增強考核功能，提高考核實(shí)效，根據《丹鳳鎮中心學(xué)校關(guān)于認真做好年度教職履職考核工作的通知》精神，結合學(xué)校工作實(shí)際，認真組織本年度教職工履職考核工作�，F將履職考核工作總結如下：
一、加強宣傳，使教職工認真對待履職考核工作：
我校12月13日下午參加中心學(xué)校有關(guān)年度履職考核工作會(huì )議后，12月13日晚即組織全校教職工認真學(xué)習上級有關(guān)考核文件，加大年度履職考核的宣傳力度，讓教職工認真深入領(lǐng)會(huì )相關(guān)文件精神，統一思想，提高認識，明確職責，認真對待年度履職考核工作。
二、加強組織領(lǐng)導：
根據履職考核的相關(guān)要求，我校組織校務(wù)委員會(huì )成員，根據丹鳳鎮中心學(xué)校有關(guān)年度履職考核的會(huì )議精神，嚴格按照履職考核文件精神求，制定考核細節，安排考核工作事宜，考核小組成員名單如下：
組長(cháng)：（大堵完全小學(xué)校長(cháng)）
副組長(cháng)：（大堵完全小學(xué)教導主任）
組員：
三、規范考核程序，加強考核管理：
根據丹鳳鎮中心學(xué)校文件要求，我校履職考核工作嚴格按照“德、能、勤、績(jì)、廉”五個(gè)方面綜合考核，評價(jià)，重點(diǎn)突出教職工的政治思想和工作實(shí)績(jì)，堅持“科學(xué)合理，客觀(guān)公正，民主公開(kāi)”的`原則，在學(xué)�？己诵〗M的指導下按照個(gè)人填寫(xiě)表冊，撰寫(xiě)總結，對“德、能、勤、績(jì)、廉”進(jìn)行量化評分，經(jīng)考核小組評議，確定考核等級，考核結束后，召開(kāi)全體教職工會(huì )議，公布考核結果，做到考核程序公開(kāi)、透明，實(shí)行考核結果公示制度。
四、考核基本情況及考核結果：
經(jīng)考核，我校教職工19人，按教育局下達的20%的優(yōu)秀比例，考核出2人優(yōu)秀，其余17人均為合格。其基本情況如下：
高級老師8人，推薦1人為優(yōu)秀，7人考核為合格。一級教師10人，1人考核為優(yōu)秀，9人考核為合格。高級工1人，1人考核為合格。
小學(xué)年度履職總結3
我一直以來(lái)都是學(xué)生心目中的好老師，同事的好搭檔，領(lǐng)導的好助手。我曾經(jīng)擔任過(guò)三到六年級的語(yǔ)數教學(xué)，大多數時(shí)間都是負責兩科或兩個(gè)班級。無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都堅持認真上好每一堂課。為了做好每一堂課，我做了很多準備工作，包括：
1、課前準備。備好課。
2、認真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，掌握知識的邏輯，能夠靈活運用，知道應該補充哪些資料，如何教授。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、慣，研究新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的`情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的研究積極性，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生研究的興趣，講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、做好課后輔導工作，幫助學(xué)生解決研究上的問(wèn)題，尤其要關(guān)注后進(jìn)生，從友善開(kāi)始，給予他們理解和尊重，幫助他們逐步提高。
7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行研究教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的特長(cháng)和需求，嚴格要求，細心關(guān)愛(ài)。
我一直以來(lái)都是團結其他教師，虛心研究，了解每一個(gè)學(xué)生，發(fā)掘他們的特長(cháng)，走進(jìn)學(xué)生中間，嚴在當嚴處，愛(ài)在細微間。我的工作量很大，但是我始終敢于挑大梁，關(guān)愛(ài)別人，年年都是任務(wù)最重的。
作為一名小學(xué)教師，我對自己的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)，從不讓個(gè)人私事影響工作。我積極利用有效的工作時(shí)間，認真完成自己的工作。在我的帶領(lǐng)下，與其他教師攜手努力，我們的學(xué)生沒(méi)有發(fā)生任何重大的安全事故，班級學(xué)生的鞏固率明顯提高，教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)步。通過(guò)精心的管理，我們一批又一批的學(xué)生健康茁壯成長(cháng)，走向人生的其他階段。即使離開(kāi)了，我們仍然會(huì )聽(tīng)到學(xué)生說(shuō)“老師，你好”，這讓我感到無(wú)比欣慰。他們不僅渴望知識，還懂得了敬語(yǔ)和文明。
然而，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)和學(xué)校管理工作中難免存在缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平淡，平時(shí)考試較少，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，考試成績(jì)不穩定等。由于精力有限，以及自身能力還有待提高的地方，這些問(wèn)題會(huì )出現。隨著(zhù)社會(huì )對教師素質(zhì)要求越來(lái)越高，我將更加嚴格要求自己，努力發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻自己的力量。
小學(xué)年度履職總結4
我一直在不斷提高自己的教育教學(xué)能力。我認真備課，注重教學(xué)方法的多樣性，使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中研究。我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力，通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)的結合，讓學(xué)生在實(shí)踐中研究，提高他們的綜合素質(zhì)。我還注重與家長(cháng)的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的研究情況和表現，與家長(cháng)共同關(guān)注孩子的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中，我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，注重培養學(xué)生的興趣和愛(ài)好，激發(fā)他們研究的`熱情和動(dòng)力。
作為一名班主任，班級管理是我工作的重要內容。我注重班級紀律的建設，嚴格要求學(xué)生的行為規范和禮儀規范，培養他們的自我管理能力。我注重班級文化的建設，組織學(xué)生開(kāi)展各種文化活動(dòng)，提高班級凝聚力和學(xué)生的文化素養。我注重家校合作，積極與家長(cháng)溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。在班級管理方面，我始終堅持以學(xué)生為本的原則，注重培養學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性，讓學(xué)生在輕松自由的環(huán)境中成長(cháng)。
總之，我會(huì )繼續努力，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和班級管理水平，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
小學(xué)年度履職總結5
在過(guò)去的一年中，我在學(xué)校的組織領(lǐng)導下，通過(guò)自己的努力，較好地完成了各項教學(xué)任務(wù)和教育工作。我熱愛(ài)祖國，能夠支持黨的各項路線(xiàn)、方針和政策；不斷研究理論知識，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，堅決服從組織安排；遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)出勤，從不遲到早退；對待各項工作始終保持嚴謹認真的態(tài)度，勤勤懇懇，任勞任怨，時(shí)刻牢記黨員的責任和義務(wù)，嚴格要求自己。在生活中，我團結同仁，愛(ài)護學(xué)生，盡自己的力量幫助別人。在年級組辦公室，我能夠主動(dòng)為他人服務(wù)，做好值日，與同事和睦相處。
一、在教育方面，我視學(xué)生為知識的研究者，同時(shí)也視他們?yōu)橛兄?zhù)獨立人格尊嚴和巨大生命潛能的個(gè)體，尊重、關(guān)心和愛(ài)護他們。我積極創(chuàng )設各種有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生的潛能和創(chuàng )造精神在自主活動(dòng)中得以充分釋放，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。我充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，讓他們在競爭中得到發(fā)展。
二、在教學(xué)方面，我熱愛(ài)自己的本職工作，為之付出大量心血和汗水。我腳踏實(shí)地、認真對待教學(xué)工作，刻苦鉆研教材，虛心向老師請教，和同仁交流，夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。我熟悉教材，制作好課件，充分準備課前工作。在課堂教學(xué)中，我注重知識拓展，善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路，并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達的機會(huì )。
三、在教科研方面，我積極參加教研組的各項研究、培訓活動(dòng)，以教研計劃為工作重心，以新課程標準的基本理念為指導，不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。我計劃進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標準理念，撰寫(xiě)、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文，提高自己的素養，更好地為學(xué)生服務(wù)。我還計劃積極主動(dòng)參與教科研活動(dòng)，提高自身文學(xué)修養，豐富文化底蘊。
總之，我在本學(xué)期里，有付出，也有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓。我將本著(zhù)勤學(xué)、善思、實(shí)干的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績(jì)。我將沿著(zhù)學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境的方向努力，充滿(mǎn)信心，爭取為的貢獻。
我認為教育不僅是知識的傳授，更是對學(xué)生個(gè)體內心世界、人格尊嚴和生命潛能的尊重、關(guān)心和愛(ài)護。在教學(xué)中，我積極創(chuàng )設各種有利于學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的活動(dòng)，讓學(xué)生在自主活動(dòng)中充分釋放潛能和創(chuàng )造精神，實(shí)現個(gè)性的'充分發(fā)展。我相信，在競爭中，學(xué)生的主動(dòng)性會(huì )得到充分發(fā)揮，促進(jìn)他們的發(fā)展。
在教學(xué)中，我熱愛(ài)自己的工作，付出大量心血和汗水。我始終堅信，只要辛勤耕耘，就一定會(huì )有所收獲。因此，我總是腳踏實(shí)地、認真對待教學(xué)工作。我刻苦鉆研教材，虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，與同仁交流，夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。在課前，我會(huì )熟悉教材，制作好課件，做好充分準備。在課堂上，我注重知識拓展，善于聽(tīng)取和分析學(xué)生的思路，并給予各種不同的意見(jiàn)以充分表達的機會(huì )。
在教科研方面，我積極參加教研組的各項研究、培訓活動(dòng)，以教研計劃為工作重心，以新課程標準的基本理念為指導，不斷研究以提高自身的教學(xué)水平。我認識到在教科研方面還存在許多不足，因此，我將進(jìn)一步研讀并落實(shí)新課程標準理念，撰寫(xiě)、發(fā)表更多的教育教學(xué)論文，不斷提高自己的素養，更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí)，我也將積極參與教科研活動(dòng)，提高自身文學(xué)修養，豐富文化底蘊。
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