好習慣伴我成長(cháng)演講稿

時(shí)間:2024-07-03 15:57:38 演講與口才 我要投稿

【精品】好習慣伴我成長(cháng)演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的好習慣伴我成長(cháng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【精品】好習慣伴我成長(cháng)演講稿

好習慣伴我成長(cháng)演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!边@句相信大家早已耳熟能詳。世紀轉換,時(shí)代更替,“沉默是金”的論調似乎早在世人的口誅筆伐中腐爛蒸發(fā)。越來(lái)越多的口水戰惹得硝煙四起!俺聊墙稹彼膫(gè)字實(shí)在是應當重新被人們拾起。

  相信我此言一出,必須會(huì )受到眾人的猛烈攻擊,畢竟這是個(gè)宣揚個(gè)性宣揚解放的時(shí)代,一切舊思想都會(huì )惹來(lái)群起而攻之。但既然是新時(shí)代新面貌,沉默是金這一理論自然也會(huì )煥發(fā)新顏——該“封嘴”的是無(wú)謂的炒作,刻薄的言論;在沉默中爆發(fā)的是行為的執著(zhù),堅持的自我,如此才是“金玉良言”。

  沉默不代表妥協(xié),將爭論的力量變換到行動(dòng)上,留給輿論一個(gè)瀟灑的背影才是智者所為。意大利鬼才導演帕索里尼便是如此,一個(gè)一生竭力揭露人性本質(zhì)真相的天才被世人視為異教徒,甚至待其猝死街頭尸骨未寒之際人們就開(kāi)始驅散其“邪惡”的亡靈。他的一生無(wú)疑是沉默的,其留下的卻是一部部驚世駭俗的大作及薩特、貝魯托奇等人的無(wú)限尊重與懷念。沉默是力量的源泉,沉默是對世俗的蔑視,沉默是對自我價(jià)值的充分認知與肯定。學(xué)會(huì )沉默的人,在遠處迎候的往往是鮮花與掌聲。

  沉默是天才的等待,等待到達黎明前的黑暗。借用周?chē)降腵一句話(huà):“大自然的星空,群星燦爛。那最早出現的,未必是最亮的星宿。有的星宿孤獨地燃燒著(zhù),熄滅了,很久很久以后,它的光才到達我們的眼睛!庇行┤说闹腔叟c才華遠遠超過(guò)了他所處那個(gè)時(shí)代的想象,于是他們在一個(gè)錯誤的時(shí)代燃盡青春,卻在下個(gè)世紀的轉折點(diǎn)光芒四溢,比如勃倫朗,比如凡高,更比如尼采。這些天才不屑于對這個(gè)喧囂的世界表達什么,他們大多數的時(shí)候都是沉默的,他們被世人所遺棄,但斗轉星移,人們終在這瘋子的聊聊的譫語(yǔ)中聽(tīng)出了先知的啟示,對其思想頂禮膜拜。有些人才華抵可是時(shí)代的執拗,他只能在沉默中逐步瓦解時(shí)代的軀殼,直至在新的宇宙中爆發(fā)能量。

  沉默不會(huì )掩蓋真相與才華,世人不會(huì )對事物蓋棺定論,我們必須經(jīng)過(guò)戲劇性的前生后死,前死后生,才能真正體驗生命,進(jìn)而擁有登高俯視的無(wú)畏與超然。正如尼采在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“誰(shuí)將聲震人間,必長(cháng)久深自緘默;誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,必長(cháng)久如云漂泊!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我原來(lái)有一個(gè)壞習慣, 做完作業(yè)從不檢查,粗心大意,因此常弄出笑話(huà)。

  有一次,我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)的是大熊貓,老師讓我們寫(xiě)完好好讀一讀,結果,我不以為然。然后,老師讓同桌互換,我的.同桌看了我的作文之后,哈哈大笑起來(lái),我連忙說(shuō):“怎么了,怎么了?”只見(jiàn)她捂著(zhù)肚子,就快抽過(guò)去了,我一把就搶了過(guò)來(lái), 我看了好幾遍也沒(méi)看出什么名堂,他強忍住笑,指了好幾處 ,我恍然大悟,原來(lái)“大熊貓”的“熊”寫(xiě)成了“能”,寫(xiě)成了“大能貓”,全班都笑我,我真是恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,讓別人看不見(jiàn),就不會(huì )笑我了。

  經(jīng)過(guò)這次,我再也不馬虎了,做什么事都一絲不茍,大家也不能馬虎啊!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿3

親愛(ài)的老師。同學(xué)們:

  “不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名,獲利和享樂(lè )的路上去”。在我的`成長(cháng)路上,有不少的好習慣,能讓我們快樂(lè )的學(xué)習,能讓我取得更好得成績(jì)。我的好習慣是:上課聚精會(huì )神地聽(tīng)講,每天寫(xiě)完作業(yè)后再玩。我最好的習慣是養成了良好的學(xué)英語(yǔ)習慣。剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)我沒(méi)有自信心,被媽媽硬拉去的后來(lái)我發(fā)現老師教的好,就慢慢地喜歡上英語(yǔ)了,而且堅持每天早晚聽(tīng)讀英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越好。我感謝這種學(xué)習習慣,正因為有了好習慣,我才進(jìn)步這么快。

  愿好習慣給我帶來(lái)更好的成績(jì),更大的快樂(lè )。愿好習慣伴我成長(cháng)。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿4

大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《好習慣伴我成長(cháng)》。

  什么是“習慣”?習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成的自動(dòng)化的行為。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益。

  好習慣不是憑空而來(lái)的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(cháng)形成的一種行為。

  有計劃地學(xué)習,能夠養成珍惜時(shí)間、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的好習慣。就是要在一定的時(shí)間里,完成或實(shí)現預定的計劃、任務(wù)或目標,計劃決定了要做的事,到時(shí)就做,決不遲疑、拖延。具體來(lái)說(shuō),起碼要做到不遲到、不早退,按時(shí)到校學(xué)習,按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè),有計劃地、充分地利用業(yè)余時(shí)間,有次序、有規律地學(xué)習和休息。

  正是這些細節才構成了我們整個(gè)學(xué)習生活,一個(gè)人在生活中沒(méi)有多少驚天動(dòng)地的大事,多的倒是類(lèi)似的小事,小事多了才構成大事。需要你天天如此,做好這些小事,才能取得良好的學(xué)習成績(jì)。有的同學(xué)正是缺乏了這一點(diǎn),才影響了自己的進(jìn)步。

  知識、能力固然重要,但好的習慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當然一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下行動(dòng),收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。人的習慣不是與生俱來(lái)的,而是通過(guò)后天的環(huán)境影響和教育,反復強化形成的。正處于高三沖刺階段的我們,更要用好習慣來(lái)為我們的高考助力,勇創(chuàng )皖中輝煌。

  好習慣益終生

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  好習慣可是我的“秘密武器”,人人都應該養成好習慣,好習慣越多,成功的基石也就越扎實(shí)。將壞習慣改成好習慣,人就更完美了。我就有這樣的經(jīng)歷。

  在我三年級的時(shí)候,老師每天都布置學(xué)校作業(yè)?纯催@些作業(yè)都挺少的,做起來(lái)就不一樣了?墒俏野l(fā)現陳憶封做得特別快,我才剛做第一題,她已經(jīng)做好了,每次都是這樣。

  后來(lái),我漸漸發(fā)現,原來(lái)陳憶封做得快的原因有兩個(gè):第一,是她寫(xiě)字速度快;第二,是她時(shí)間安排得很好。

  我終于知道了這個(gè)秘密,于是我每天都把時(shí)間排得井井有條的,什么課下課就做什么,吃好飯抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),別人在玩的時(shí)候我就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)再玩就什么也不用擔心了……學(xué)校作業(yè)做完了,我就有時(shí)間做回家作業(yè),早早做完回家作業(yè),就有更多的時(shí)間看課外書(shū),做自己想做的事情。

  學(xué)習,不只是學(xué)習知識,還要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)都聚集在自己身上,人就更出色了。其實(shí)我能安排好時(shí)間,我也很欣慰。

  好習慣能使人進(jìn)步,壞習慣就能使人落后。

  其實(shí)我還有一個(gè)好習慣,就是尋找別人的'優(yōu)點(diǎn),然后再學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我的好習慣有很多很多,如;愛(ài)學(xué)習、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、不亂花錢(qián)、愛(ài)護動(dòng)物、植物、誠實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正、這些都是我的好習慣,這離不開(kāi)平時(shí)的好習慣。

  珍惜時(shí)間是個(gè)好習慣,人們常說(shuō);‘’時(shí)間不等人‘’,我感覺(jué)是這樣的,時(shí)間不會(huì )等人的,這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的,抓不住就是浪費時(shí)間。

  誠實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì),城市也是人生第一美德,作為一個(gè)‘’人‘’必備這個(gè)品質(zhì)。

  愛(ài)學(xué)習就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度是否端正,愛(ài)學(xué)習你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )高,學(xué)習態(tài)度不端正,你就不是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習,所以你的學(xué)習態(tài)度就會(huì )端正,學(xué)習成績(jì)就會(huì )好。

  樂(lè )于助人就是一個(gè)熱心,善良的人做的事,我想做一個(gè)善良的人,我想為大家做事,為社會(huì )做事。

  這些習慣都離不開(kāi)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力,我爭取在今后成長(cháng)的道路中培養出更多更好的好習慣。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺前,我感到無(wú)比的自豪。共同創(chuàng )建一個(gè)衛生,和諧的生存環(huán)境,構建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都

  不可推卸的責任和義務(wù)!

  今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!

  在改革開(kāi)放的號角下,人民乘著(zhù)精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著(zhù)20多年來(lái)翻天覆地的巨變。當這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿(mǎn)著(zhù)盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當我們踏著(zhù)經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著(zhù)城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著(zhù)太多的'污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著(zhù)晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的陋習,如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當您穿著(zhù)錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì )不再瀟灑?當您穿著(zhù)漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?

  可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務(wù)和責任,城市是我家,創(chuàng )衛靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì )主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì )自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當您在為孩子講著(zhù)愛(ài)護環(huán)境,人人有責的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?

  曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時(shí)刻在鞭策著(zhù)我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過(guò)垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒(méi)想到扔到了垃圾箱外邊,我當時(shí)沒(méi)在意,繼續往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛(ài)護環(huán)境衛生”----稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(cháng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過(guò)身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿(mǎn)童真的目光里寫(xiě)滿(mǎn)了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著(zhù)我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒(méi)有認真去實(shí)踐的言論,那就是愛(ài)護環(huán)境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身創(chuàng )衛。才能美化我們的家園。

  我愛(ài)生我養我的這片黃土,我愛(ài)我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì )變得更美麗!我們的明天會(huì )更輝煌!

  好習慣伴我成長(cháng)演講稿親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在我的成長(cháng)歷程中,有很多好習慣伴隨著(zhù)我......在我心中有一個(gè)信念----認真做好每一件事,寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好就重新寫(xiě),記得在一年級時(shí)我剛學(xué)會(huì )寫(xiě)字,總是寫(xiě)不好,我為這件事以前哭過(guò),我就不信我寫(xiě)不好,于是我就每一天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語(yǔ)上我被老師喻為“小書(shū)法家”,直到五年級,我這個(gè)好習慣一向堅持著(zhù),每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí),讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞,而我卻組二十個(gè),在組詞的過(guò)程中不知不覺(jué)地積累了詞匯量。就正因這個(gè)好習慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jì)。

  我的書(shū)包什么時(shí)候都很整齊,記得在一年級時(shí),我總是找不著(zhù)東西,而且有時(shí)的作業(yè),正因書(shū)包太亂找不著(zhù),然后媽媽就教給了我一個(gè)方法,各種書(shū)籍分類(lèi)放置,大書(shū)和大書(shū)放在一個(gè)地方,小書(shū)和小書(shū)

  放在一個(gè)地方,文具放在一個(gè)地方等等,自從媽媽教了我這個(gè)方法以后,我一向堅持在此刻,因此找什么東西都得心應手。

  我所有的東西都都十分愛(ài)惜,不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都十分愛(ài)惜,有一次我過(guò)9歲生日,媽媽送給我的一本書(shū)《未解之謎》,直到此刻那本書(shū)還是嶄新的,但是絕對不是沒(méi)有看呀,愛(ài)讀書(shū),“書(shū)中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著(zhù)心里都舒服。

  我有早睡早起的好習慣,因此從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò),而且在一年級時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,正因我每次都來(lái)的很早,因此直到三年級我一向擔任著(zhù)我們班開(kāi)門(mén)的任務(wù)。

  我期望這些好習慣能伴隨著(zhù)我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作...好習慣伴我成長(cháng)。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫***,來(lái)自**學(xué)校*班,今天我演講的題目是《好習慣伴我行》。

  我想,大家知道這樣一句名言吧:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!”哲人是用凝練的語(yǔ)言告訴我們,好習慣可以令人生更加完美,可以讓我們在成功的路上事半功倍!

  從懂事起,我就在養成了兩個(gè)值得自豪的好習慣,它們一直伴著(zhù)我成長(cháng)。

  第一個(gè)習慣是節約。記得我剛剛學(xué)會(huì )吃飯時(shí),不管碗里飯多飯少,我總習慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會(huì )。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,可我并不明白詩(shī)句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時(shí),我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說(shuō):“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。上學(xué)后,我在老師的教誨下懂得,我們的祖國還不富裕,資源雖多卻因為浪費而日益減少。因此我們不僅要愛(ài)惜糧食,更要愛(ài)惜其他資源,從小樹(shù)立節約的意識,養成勤儉節約的好習慣。每次做作業(yè),我的作業(yè)本總是正反都寫(xiě);每次外出,我總是記著(zhù)關(guān)燈;用水時(shí)我也及時(shí)關(guān)掉水龍頭,盡量節約每一滴水。我想:只要大家都養成節約的好習慣,我們的祖國就會(huì )越來(lái)越美好,也越來(lái)越富裕!我的`第二個(gè)好習慣是勤奮努力。在我家,掛著(zhù)一副發(fā)明家愛(ài)迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水!蔽覐男】粗(zhù)這句名言成大,并養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才**歲,但我學(xué)鋼琴已有五年了。剛開(kāi)始彈奏時(shí),覺(jué)得既枯燥無(wú)味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺(jué)堅持彈奏。漸漸地,我指尖流出的琴聲越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),有時(shí)像頑皮的精靈,有時(shí)像潺潺的流水,又有時(shí)像奔騰的萬(wàn)馬千軍?彈奏讓我快樂(lè ),彈奏也為我帶來(lái)榮譽(yù)!去年我獲得了星海杯業(yè)余鋼琴比賽湖北賽區一等獎,今年老師要為我在咸寧開(kāi)一個(gè)個(gè)人鋼琴演奏會(huì ),這在咸寧可是第一人呢!這都是勤奮的結果!雖然彈琴占去了我大部分時(shí)間,可我從沒(méi)有放松過(guò)文化課的學(xué)習。上課我用心聽(tīng)講,放學(xué)做好作業(yè),預習、復習,每一樣我都認真完成,由于我勤奮刻苦地學(xué)習,我的成績(jì)一直名列前茅!

  我國著(zhù)名巴金曾說(shuō)過(guò):“對于兒童的成功教育從培養好習慣開(kāi)始!苯裉斓奈,已經(jīng)從好習慣中受益,今后的每一天,它們會(huì )伴我快樂(lè )成長(cháng)。親愛(ài)的同學(xué)們,請從現在做起,從小事做起,注意培養自己的好習慣吧,它會(huì )讓你快樂(lè )成長(cháng)、走近成功!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名,獲利和享樂(lè )的路上去”。在我的成長(cháng)路上,有不少的好習慣,能讓我們快樂(lè )的學(xué)習,能讓我取得更好得成績(jì)。

  我的好習慣是:上課聚精會(huì )神地聽(tīng)講,每天寫(xiě)完作業(yè)后再玩。我最好的習慣是養成了良好的學(xué)英語(yǔ)習慣.剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)我沒(méi)有自信心,被媽媽硬拉去的`。后來(lái)我發(fā)現老師教的好,就慢慢地喜歡上英語(yǔ)了,而且堅持每天早晚聽(tīng)讀英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)越來(lái)越好。我感謝這種學(xué)習習慣,正因為有了好習慣,我才進(jìn)步這么快。

  愿好習慣給我帶來(lái)更好的成績(jì),更大的快樂(lè )。愿好習慣伴我成長(cháng)。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xxx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,今天能站到大家的面前為大家進(jìn)行演講實(shí)在是我的榮幸啊,畢竟演講的機會(huì )可是有限的,所以我可不能辜負了自己班同學(xué)對我的期望,但是我現在的確是挺緊張的,所以要是我接下來(lái)出現什么問(wèn)題的話(huà),大家

  可別笑話(huà)我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我這一次演講的主題就是“好習慣伴我成長(cháng)”,大家也都清楚,在生活中,我們會(huì )養成各種各樣的習慣,有些習慣是比較好的,有些習慣是不太好的,就拿我們經(jīng)常見(jiàn)到的幾個(gè)習慣來(lái)說(shuō)吧,我們在學(xué)習的時(shí)候,有些人喜歡在上課的時(shí)候做筆記,并進(jìn)行詳細的注解,這就是一種十分好的學(xué)習習慣,但是有一些習慣就是大部分人都不認同的了,例如隨手丟垃圾或者只顧著(zhù)自己的想法而不去考慮別人的感受,這都是不好的習慣。習慣這東西,是我們經(jīng)常會(huì )去做的事情,所以久而久之就養成了一種固定的`思維和行事方法,從我們的生活來(lái)看,養成好習慣的難度是遠遠大于壞習慣的,畢竟好習慣會(huì )給我們的生活帶來(lái)積極地作用,壞習慣往往會(huì )造成不太好的影響。

  我們?yōu)槭裁匆尯昧晳T伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)呢?這是因為社會(huì )的要求,如今我們的生活條件是越來(lái)越好了,但是我們的精神層面還是處于一個(gè)比較貧瘠的狀態(tài),而且大家也很清楚,我們的的確確少了一種艱苦奮斗的精神,所以這也導致我們養成了不少壞習慣,這些壞習慣從現在看起來(lái)好像沒(méi)有很大的影響,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你的壞習慣會(huì )越來(lái)越嚴重,甚至會(huì )影響到你身邊的人,所以我們應從自己做起,杜絕壞習慣的養成。同樣的,好習慣也能影響到自己的一生和身邊的人,如果你能把一些好習慣堅

  持下去的話(huà),那么你必然是會(huì )有所收獲的,盡管這種收獲的出現可能會(huì )比較晚,但是該來(lái)的一定是會(huì )來(lái)的,而且好習慣不僅會(huì )改變自己的人生,也會(huì )影響自己的思維想法,它會(huì )推使著(zhù)你向更好、更高的方向走去,所以為了自己,也為了身邊的人,我們需要把一些好習慣時(shí)刻帶在自己的身邊。

  當然了,好習慣的養成也不是一兩天就能做到的,這個(gè)過(guò)程注定是一場(chǎng)“持久戰”,但是只要我們相信自己能做好并一直堅持下去,那么我們必然會(huì )等到開(kāi)花結果的那一天!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿9

  小時(shí)候我總是騎在父親的肩頭,被他逗得呵呵直笑。那個(gè)時(shí)候的父親有著(zhù)寬闊的肩膀,黑黝黝的臉龐和一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭卻十分有力的大手。父親每次在外勞作回來(lái),是我最幸福的時(shí)光。他的衣兜里總是塞滿(mǎn)了糖果,那些糖果不一會(huì )功夫就藏在了我的五臟廟里。他每次都靜靜地坐在一旁,樂(lè )呵呵的看著(zhù)我吃完。那樣貌略帶傻氣,但時(shí)隔多年卻依舊浮此刻我的腦海。

  父親愛(ài)看書(shū)這是他的.好習慣之一,他的這個(gè)習慣也遺傳給了我。書(shū)成了我們父女關(guān)系的紐帶,他看完的書(shū)我就會(huì )拿來(lái)看,然后一齊討論書(shū)中的細節。父親是高中生,在那個(gè)年代這個(gè)學(xué)歷也算比較高的了。父親看書(shū)時(shí)不喜歡旁人打擾,書(shū)中的精美文句他會(huì )一筆一畫(huà)的記錄在一個(gè)小冊子里?臻e的時(shí)候就拿出來(lái)翻翻。

  父親在我的心中是一個(gè)極好的男人,因為他不抽煙不喝酒也不賭博。此刻有父親這樣三不的人想必是極少的吧。父親很少為自我花錢(qián),他說(shuō)錢(qián)是一分分掙得也是一分分攢的。每個(gè)月他會(huì )理一次頭發(fā),為了省錢(qián)他總是去最便宜的理發(fā)店。勤儉節儉這是父親的第二個(gè)好習慣。父親的習慣潛移默化的影響我的做人做事。父親的背影在我的眼簾中漸行漸遠,他的話(huà)語(yǔ)烙印在我的心里。父親的笑容至今刻畫(huà)在我的腦海里,久久揮之不去。我在心中默默的念著(zhù)學(xué)著(zhù)父親的好習慣踏實(shí)地走向我的人生之旅。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿10

  我們每一個(gè)人都在不停地追趕、追逐、追求,努力讓自己成為優(yōu)秀者。不管是學(xué)習上的優(yōu)秀,事業(yè)上的優(yōu)秀,亦或是某一方面的優(yōu)秀,我們都在堅定不移地追求著(zhù)。想想自己也曾經(jīng)為優(yōu)秀精心設計、細致準備過(guò),到頭來(lái)卻收效甚微,這是怎么回事?在百思不得其解時(shí),有一個(gè)聲音說(shuō):是方法不對,是心態(tài)不對,歸根結底,是習慣不對。優(yōu)秀也不會(huì )自然找上門(mén)來(lái)。好的習慣促成優(yōu)秀,我們所要做的就是養成有益于成就優(yōu)秀的習慣,并且讓這種優(yōu)秀始終伴隨自己,讓優(yōu)秀本身成為一種習慣。

  有的同學(xué)被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,短短十幾個(gè)字的答案卻有一半是“嗯”、“啊”這樣的詞,這是習慣;有些人用韋達定理解題時(shí),會(huì )去檢驗δ是否符合,這是習慣;有些人寫(xiě)熱化學(xué)方程式會(huì )想到標明狀態(tài),注意ΔH的正負,這是習慣;當我們做課外語(yǔ)段時(shí),看到題目問(wèn)“它”“那”指代什么的時(shí)候,我們一定會(huì )聯(lián)系上下文去尋找答案,這也是習慣。

  習慣的力量是無(wú)窮的,往往好的'習慣能使我們獲益匪淺。

  優(yōu)秀屬于把勤奮習慣化的的人,只有勤奮用功才有可能優(yōu)秀。優(yōu)秀屬于把理想習慣化的人,向著(zhù)理想進(jìn)發(fā),優(yōu)秀會(huì )離你更近。優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習慣化的人,對未知世界充滿(mǎn)好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優(yōu)秀。

  習慣是一種下意識的行為,不需要別人的監督,在什么情況下,就按什么規則去做。習慣一旦養成,就會(huì )成為支配人生的一種力量。自古以來(lái),人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,只有在實(shí)際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話(huà),那么人在其整個(gè)一生中都在享受著(zhù)行為習慣所產(chǎn)生的利息。

  讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習慣,成功也就成為習慣!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿11

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我們在國旗下的演講主題是《好習慣伴我成長(cháng)》。

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  由此可見(jiàn),良好的習慣在我們成長(cháng)過(guò)程中扮演著(zhù)重要的角色。

  偉全:在生活方面,我從不賴(lài)床,爸爸媽媽一叫醒我,我就會(huì )自覺(jué)地起床刷牙洗面,第二天要穿的衣服提前一個(gè)晚上準備好。每次玩過(guò)的玩具都會(huì )放回原位。在學(xué)習方面,每天放學(xué)后,我會(huì )先把作業(yè)全部完成后再玩自己的玩具,在學(xué)校開(kāi)展“每天閱讀半小時(shí),品質(zhì)生活一輩子”的讀書(shū)活動(dòng)前,我就養成了睡前閱讀的好習慣,這是我保持得最久的良好習慣,在我很小的時(shí)候,每天睡覺(jué)前,媽媽都會(huì )給我講故事,那本《安徒生童話(huà)》上的故事我百看不厭。蘇xx,我知道你也有很多好習慣,你跟大家分享下吧。

  蘇xx:大家好!在我的`成長(cháng)過(guò)程中,我堅持每天早上讀書(shū)10分鐘再吃早餐,剛開(kāi)始時(shí)是媽媽讓我讀的,后來(lái),這種情況慢慢地變成了一種習慣。正所謂:“一年之計在于春,一日之計在于晨!”早晨是每個(gè)人在一天中最寶貴的閱讀時(shí)間,它不僅能端正我對學(xué)習的態(tài)度,還賦予我求學(xué)的正能量。海xx,你的好習慣呢?

  海xx:現在輪到我向大家介紹一下我的好習慣。不貪睡懶覺(jué)。早睡早起,我每天6:40起床,然后洗臉刷牙吃早飯。我還是講禮貌的孩子,遇到老師和長(cháng)輩都主動(dòng)問(wèn)好,回到家或者出去玩都先跟父母交代好!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,用意在勸人不要浪費光陰,我會(huì )繼續努力養成更多的好習慣。

  俗話(huà)說(shuō)“習慣成自然”,我們應該從小為自己播種下一粒粒良好習慣的種子,讓它們和我們一起快樂(lè )成長(cháng),讓我們的“習慣樹(shù)”碩果累累,收獲一個(gè)美好幸福的人生。

好習慣伴我成長(cháng)演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一句話(huà)經(jīng)典名言,Ebike Ted曾說(shuō):“真正的幸福感不取決于自然,而在于人們的習慣!边@句話(huà)極其深刻,因為良好的習慣真的是非常重要的!

  我在學(xué)校整頓活動(dòng)中受益匪淺。雖然我只有11歲,但Liedyit說(shuō)得對:“克服壞習慣最好的方法就是遲到,而不是無(wú)所作為。即使失敗了,我們也要堅定地前進(jìn)!彼,我也盡力改變了許多壞習慣,比如不認真寫(xiě)作業(yè),課堂上愛(ài)說(shuō)閑話(huà)等等。當然,最大的成就是我養成了在業(yè)余時(shí)間閱讀書(shū)籍的良好習慣。

  那我是如何培養這個(gè)好習慣的呢?有一個(gè)小經(jīng)歷!當我第一次轉學(xué)到光明小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高。當我發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后,媽媽就為我購買(mǎi)了大量的書(shū)籍,并規定每天閱讀三本好書(shū)。她不容許我有半點(diǎn)懈怠,總是警醒我沒(méi)有用心閱讀。開(kāi)始時(shí),我有些焦慮,因為這對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一項巨大的挑戰。但最終,我克服了困難,感到像這一天一樣,充滿(mǎn)了激情和熱忱,感到閱讀書(shū)籍對于自己真的是如此重要,如果沒(méi)有書(shū)籍就像世界末日一樣。

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)足以讓你安靜,足以讓你變得更好,足以讓你變得更為廣博,足以讓你變得更久遠!遍喿x是增長(cháng)知識最佳的途徑,而且一位學(xué)者曾這樣說(shuō):“閱讀一本好書(shū)就好像和一個(gè)高尚的人交談!

  閱讀能讓你逐漸變得更加成熟,每天默默地寫(xiě)下一篇好文章將增長(cháng)你的知識,閱讀更可以幫你擺脫無(wú)聊,當你心情不佳的時(shí)候,閱讀書(shū)籍或文章將幫助你恢復元氣,成為更好的自己。

  此外,你還可以閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍,或者是驚險的偵探小說(shuō),或者是四大名著(zhù)歷史小說(shuō),或者是科幻小說(shuō),你可以將自己代入到故事情節中,感受著(zhù)想象翅膀帶來(lái)的美妙冒險;閱讀旅行書(shū)籍,你將像親臨現場(chǎng)一樣深入了解各地的'文化風(fēng)情和人民生活。

  閱讀不僅是一種安靜而多才多藝的體驗,更重要的是增長(cháng)知識的唯一途徑,因此每個(gè)人都應該抽出一些時(shí)間閱讀。但是,馬克吐溫說(shuō)得好:“習慣就像一種習慣,沒(méi)有人可以?huà)仐壦。唯一的出路是一步一步踏?shí)走下樓梯!绷晳T是慢慢養成的,你無(wú)法想象一腳踩到天空的驚悚感!

  謝謝大家!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《好習慣,讓我們終身受益》。

  是什么伴我們形影相隨?是習慣。是什么在漫長(cháng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是習慣,是好習慣!它無(wú)聲地引導著(zhù)我們的一舉一動(dòng),默默影響我們的一生。比如,有人每天都要看看報,讀讀新聞,這就是好習慣。好習慣就如我們的良師益友,它會(huì )使我們終身受益,而壞習慣就如一片驅散不開(kāi)的濃煙,籠罩著(zhù)我們純潔的心靈。

  大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì )有什么樣的好習慣呢?

  我來(lái)告訴你:魯迅從少年時(shí)代就養成了一個(gè)特別好的習慣——“愛(ài)護圖書(shū)”。每次看書(shū),他總是先洗手,一旦發(fā)現書(shū)臟了,就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會(huì )了訂書(shū)、補書(shū)的本領(lǐng),還備有一套工具呢!如果發(fā)現書(shū)有破損,便及時(shí)細心地整理、修補,使書(shū)面貌一新。魯迅因為“愛(ài)書(shū)”這個(gè)好習慣,在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學(xué)家培根所說(shuō):習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。

  那么將要主宰我們的人生的“好習慣”是什么呢?我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每天晨讀時(shí)都認真讀書(shū)、背誦,只需一個(gè)月,它就會(huì )變成你“認真讀書(shū)”的好習慣。以后的每一個(gè)早晨,你走進(jìn)教室,就會(huì )發(fā)現,你會(huì )不由自主地拿起書(shū),頭腦里也會(huì )習慣性地想到早上應該完成的“讀”、“背”。你也許會(huì )說(shuō):“切,這有什么難的,不就一個(gè)月嘛?能有什么用?”。如果你真的這樣想,那就大錯特錯了,如果你養成這樣一個(gè)好習慣,它可以讓你拿到任何一篇文章,都能流利得大聲朗讀出來(lái),它能讓你愛(ài)上讀書(shū),從而掌握大量的科學(xué)知識,有了知識,你會(huì )充滿(mǎn)自信。當然了,更能讓你的學(xué)習扎實(shí)穩定,甚至突飛猛進(jìn)噢!不信?你就試試啊!媽媽告誡我:注意你的思想,它們會(huì )變成你的`言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì )變成你的習慣;注意你的習慣,它們會(huì )變成你的性格;注意你的性格,它們將決定你的命運。

  老師告訴我:播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì )收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,你會(huì )收獲一個(gè)命運。

  同學(xué)們,一定要記。杭毠潧Q定成敗,小處顯示品質(zhì)。一定要注意你的一言一行,從小埋下“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香!讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈!

  謝謝大家!

  從小養成好習慣

好習慣伴我成長(cháng)演講稿14

  各位同學(xué):

  今天我們班將開(kāi)展“好習慣伴我行”主題演講活動(dòng)。我們先一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見(jiàn)面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您!苯(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著(zhù)沒(méi)事,圍著(zhù)經(jīng)理的大寫(xiě)字臺看,只見(jiàn)上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,他說(shuō):“面試已經(jīng)結束,你們全都沒(méi)有被錄用!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒(méi)開(kāi)始呢?”總經(jīng)理說(shuō):“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人!

  故事聽(tīng)完了,大家想一想,能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,是從千軍萬(wàn)馬中挑選出來(lái)的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?這家公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的學(xué)生是養成了良好習慣的學(xué)生,而這幾位大學(xué)生沒(méi)有養成尊重他人,未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習慣。

  今天同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事,知道了不經(jīng)過(guò)他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會(huì )有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,后天,一星期以后,一個(gè)月以后呢?是不是大家都還能做到這一點(diǎn)呢?可能已經(jīng)忘了這個(gè)故事,又會(huì )不經(jīng)意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣,不要說(shuō)一個(gè)月,就是一年一輩子也不會(huì )再亂翻別人的東西了。

  因為,習慣是忘不掉的,它是一種穩定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養成了良好的習慣,就會(huì )自然而然地,可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要別人的提醒和督促,更不會(huì )拖拉了;再如,有些男生原來(lái)睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時(shí)間以后,即使回到家沒(méi)人提醒也會(huì )洗,因為已經(jīng)養成了睡前洗腳的良好習慣。

  可見(jiàn),良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺(jué)地去做有價(jià)值的事情。一般地說(shuō),優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習習慣和生活習慣,不論何時(shí)何地都能自覺(jué)地做該做的事,遠離不該做的事。

  那么哪些是良好習慣呢?,比如,穿戴整潔,物歸原處,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),認真作業(yè),按時(shí)就寢等等,都是我們應該養成的好習慣。只有養成了這些良好的學(xué)習和生活習慣,才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。那么,就讓我們從現在開(kāi)始,堅持良好行為,養成良好習慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生吧

  學(xué)生演講(1)什么是“習慣”?字典上說(shuō),習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習慣,當然是長(cháng)期以來(lái)重復地做的好的活動(dòng),這好習慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結出的“果實(shí)”。

  回頭看看我已種了十一年“習慣樹(shù)”上都長(cháng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應該“不挑食身體棒”,聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著(zhù)一米五五的個(gè)頭,結實(shí)著(zhù)哪!第二顆果實(shí)應該是“愛(ài)運動(dòng)不懶惰”,我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水里翻騰,就連現在一聽(tīng)到游泳我就會(huì )渾身來(lái)勁,去年暑假只有三年級的我已經(jīng)達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮毛,訓練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的`,今年暑假,我會(huì )爭取在這一方面有所突破。

  “習慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應該是“創(chuàng )新求知愛(ài)動(dòng)腦”,學(xué)習上我總愛(ài)有自己的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創(chuàng )新思維的好習慣,總會(huì )讓這顆漂亮的“習慣果”越長(cháng)越成熟,越來(lái)越香甜的。

  當然,我的“習慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(cháng)得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

  媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì )變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì )變成你的習慣;注意你的性格,它會(huì )決定你的命運!

  雖然有好些句子的內涵我還不太明了,但我知道習慣對一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,伙伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長(cháng)大后讓“好習慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,帶來(lái)甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂(lè )成長(cháng)!

好習慣伴我成長(cháng)演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自三(x)班的xxx,這天,我演講的題目是--《好習慣伴我成長(cháng)》。

  敬愛(ài)的老師,你們想知道讓懵懂無(wú)知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學(xué)的簡(jiǎn)單的秘密武器嗎?這天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養成好的習慣。

  習慣就是長(cháng)期重復地做,逐漸養成的不自覺(jué)的行為。美國著(zhù)名大師拿破侖西爾說(shuō):習慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。

  好習慣不是憑空而來(lái)的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)刻一長(cháng)構成的一種行為。

  在我的成長(cháng)歷程中,有很多好習慣伴隨著(zhù)我......

  我做事十分認真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習中,不管是上語(yǔ)文課、數學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都十分認真,上課認真聽(tīng)講,下課認真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P。正因這個(gè)好習慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jì),從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎狀了,上小學(xué)以來(lái)一向被評為班級恒優(yōu)生。去年寒假,獲學(xué)校一等獎學(xué)金,還獲午托部一等獎學(xué)金。

  我十分心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,個(gè)性還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,陪我上特長(cháng)課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí),我都是在午托部度過(guò)的;

  禮拜天我會(huì )一個(gè)人在家呆一整天;

  每一天放學(xué)后我都是在午托部寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;

  別的同學(xué)坐火車(chē)、乘飛機到天南海北的`旅游,我長(cháng)這第么大還沒(méi)有到省外旅游過(guò),想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會(huì )變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。

  我十分愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都十分愛(ài)惜,現有我家的整理箱里、柜子里還放著(zhù)我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具,從幼兒園、一年級到此刻的書(shū)、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。

  我還要告訴大家一個(gè)好消息,這段時(shí)刻我正在培養閱讀的好習慣。每一天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都要看會(huì )兒書(shū),從書(shū)中我發(fā)現了不少樂(lè )趣。

  我還有樂(lè )于助人、勤儉節約、不亂花錢(qián)等等等等很多好習慣,我想大家都發(fā)現了吧!我期望這些好習慣能伴隨著(zhù)我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…

  同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì )收獲一個(gè)好習慣;

  播種一個(gè)好習慣,就會(huì )收獲一個(gè)好性格;

  播種一個(gè)好性格,就會(huì )收獲一個(gè)好人生!蓖瑢W(xué)們我們小學(xué)生要從這天、從此刻、從小事做起,養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、勤勞的習慣、珍惜時(shí)刻的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,能夠成就我們精彩的人生!

  謝謝大家!

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