（精華）愛(ài)護公物演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日新月異的現代社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)護公物演講稿，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護公物演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家清晨好！我今日國旗下發(fā)言的主題是《愛(ài)惜公物，節儉水電》。
一提及愛(ài)惜公物，大家可能會(huì )特別熟習，由于近似“愛(ài)惜公物榮耀，破壞公物可恥�！薄皭�(ài)惜公物，人人有責�！边@樣的口號同學(xué)們常常聽(tīng)到。但在現實(shí)生活中，仔細察看的你會(huì )發(fā)現有些人在這方面是我們學(xué)習的楷模，但也有一些人，不只不愛(ài)惜公物，反而還成心去破壞公物，比方有的人喜愛(ài)在課桌上、衛生間墻壁上、圍墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、留下腳跡；學(xué)校栽花草樹(shù)木是為了美化校園，有一些人為貪好玩，走近路，任意踐踏草坪；有些同學(xué)在出入教室時(shí)，不是用手輕輕的推門(mén)，而是鼎力的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)。這些行為無(wú)論是存心仍是無(wú)心，都對公物造成了破壞，還會(huì )增添學(xué)校正公物的維修花費。像這些不愛(ài)惜公物的現象我們校園里還有好多，不知大家能否做過(guò)，能否看見(jiàn)過(guò)，內心又是如何想的呢？愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，不單能培育你優(yōu)異的素質(zhì)，更是一種最直接的愛(ài)校行為，其實(shí)愛(ài)惜公物做起來(lái)很簡(jiǎn)單，只需擁有一顆公德之心，愛(ài)校如愛(ài)家，到處恪守學(xué)校的各項規章制度，就能保證公共設備完整無(wú)缺與正常使用。
在平時(shí)學(xué)習生活中，浪費資源等不良行為層出不窮，就拿節儉用電來(lái)說(shuō)，我常常在報紙和電視上看到某地域近幾個(gè)月因嚴重缺電而造成巨大的經(jīng)濟損失。缺電給居民的生活帶來(lái)好多不便。同學(xué)們我們要做一個(gè)節儉用電的小公民，節儉用電是能夠從身旁做起，從一點(diǎn)一滴做起，請大家思慮一下，假如我們每人在學(xué)校家庭養成每日節儉一度電的`習慣，那么一個(gè)月下來(lái)，能夠節儉多少度電��？英國女王伊麗莎白二世常常說(shuō)的一句英國諺語(yǔ)是：“節儉便士，英鎊自來(lái)，”每日深夜她都親身熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈。
節水也是至關(guān)重要的，號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”的豐田企業(yè)，在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起。決不同意在白日長(cháng)時(shí)間翻開(kāi)水龍頭。并且在衛生間的水箱里放一塊磚用來(lái)節水，因而可知節儉用水是多么的重要。
中央電視臺少兒頻道有名主持人鞠萍，常常用洗菜的水澆花，還多次在電視上提示人們注意關(guān)燈，節儉用水。
漂亮和睦的校園，要我們大家來(lái)共同創(chuàng )造，為了使我們的校園更為漂亮，我們一定愛(ài)惜校園里的一草一木，愛(ài)惜公物。希望大家能做到以下幾點(diǎn)：
一、從我做起，搬動(dòng)桌椅，謹小慎微，開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，躡手躡腳，花草樹(shù)木，切勿攀折。
二、不要在新建的教室里亂涂亂畫(huà)。
三、順手關(guān)燈，節儉每一度電，擰緊水龍頭，節儉每一滴水，撿起地上的紙屑，保持環(huán)境衛生。
四、愛(ài)惜教室里、臥室內的全部電器設備。
五、愛(ài)惜公物，要像愛(ài)惜自己的眼睛同樣，愛(ài)惜學(xué)校的一草一木；節儉水電，要像珍惜自己的眼睛同樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴！希望同學(xué)們相互監察，相互提示，共同養成優(yōu)異的習慣，使自己成為一名優(yōu)異的中小學(xué)生。同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！愛(ài)惜公物，節儉水電從我做起，從小事做起，從今日做起，讓漂亮的校園在我們每一個(gè)人的精心珍愛(ài)下變得更為絢爛多姿，更為和睦宜人吧。
愛(ài)護公物演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話(huà)的主題是：愛(ài)護公物，從我做起。
伴隨著(zhù)每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng)，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)嶄新高大的教學(xué)樓，綠色的草地，還有那美麗的校園一角，我們的心情是何等的舒暢！學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境。然而，我們有的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護，有意或無(wú)意地去損壞這些來(lái)之不易的公物。比如：教室墻壁上的斑斑污跡，課桌椅上各式各樣的涂鴉，有些班級破損的門(mén)窗，校園里被攀折的花枝，誠信書(shū)架上散落破損的圖書(shū)，宣傳畫(huà)上的劃痕等等……不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對公物造成了損壞，使我們的校園不再美麗。
令人欣慰的是，破壞公物的畢竟是少數，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)掉了電燈、電扇，他們愛(ài)護著(zhù)自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們從不踐踏草坪，細心呵護著(zhù)一草一木……這樣的'例子舉不勝舉。他們以默默的行為在愛(ài)護公物方面為我們做出了榜樣，他們使我們的校園更美麗了。為讓更多的同學(xué)加入到他們的行動(dòng)中來(lái)。在此，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：愛(ài)護公物從我做起，挪動(dòng)桌椅小心翼翼，桌面椅背干干凈凈；開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手輕腳；掃帚拖把不當武器；潔白墻上不留足跡；花草樹(shù)木細心呵護。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們像愛(ài)護自己的眼睛一樣愛(ài)護公物，讓我們像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，使自己擁有一顆愛(ài)護公物的公德心，成為一個(gè)真正的愛(ài)護公物的文明人。你們能做到嗎?相信在我們每個(gè)人的精心呵護下，我們的校園將變得更加美麗。
愛(ài)護公物演講稿3
敬愛(ài)的教師，同學(xué)們：
大家上午好！
愛(ài)護公物是新中國公民應當具備的一種基本美德。公物，包括所有的公共設施，在社會(huì )主義國家，都是屬于國家和團體的。它是人民辛勤勞動(dòng)的成果和血汗的結晶。熱愛(ài)公共財產(chǎn)是熱愛(ài)社會(huì )主義的一項重要資料，是熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民和保護社會(huì )主義制度的具體表現。
為了使社會(huì )主義的公共財產(chǎn)不受損害，我國憲法規定：社會(huì )主義公共財產(chǎn)神圣不可侵犯。愛(ài)護公共財產(chǎn)是公民應盡義務(wù)的重要資料之一，每個(gè)公民都有職責愛(ài)護和保護公共財產(chǎn)，堅決同一切損害和侵犯公共財產(chǎn)的違法犯罪行為作斗爭。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛(ài)護公物要從每一天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每一天都接觸的`課桌椅就是公物，愛(ài)護公物就要愛(ài)惜課桌椅。
此刻同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境比起當年好十倍，從小學(xué)到中學(xué)用的全是此刻這種新桌椅，但有個(gè)別同學(xué)并不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫(xiě)亂畫(huà)，甚至還用小刀刻上字，這是極不禮貌的行為。待你畢業(yè)離校后，這不禮貌的劣跡還會(huì )留下，當低年級的同學(xué)再使用這樣的課桌時(shí)，將會(huì )留下很壞的影響，這實(shí)際上是一種恥辱，是不自愛(ài)的表現。
愛(ài)護公物，更要保護財物。此刻我們的教室里都放有一些比較貴重的教學(xué)設施，所以教室的門(mén)窗必須在保證完好無(wú)缺，放學(xué)后要把門(mén)窗關(guān)好，以防設施被盜。
愛(ài)護公物不僅僅表此刻校內，在校外也應自覺(jué)愛(ài)護公用設施、文物古跡。文物古跡是國之瑰寶，是中華民族幾千年禮貌史的象征，是優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分。愛(ài)護文物是每個(gè)中學(xué)生應盡的社會(huì )職責，也是講道德、講禮貌，有修養的外在表現。
愛(ài)護公物演講稿4
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)護公物，從我做起》!
首先我為大家說(shuō)一組跟我們相關(guān)的數據：每學(xué)期我們維修桌凳400張，更換水龍頭80個(gè)，腳踏伐50個(gè)，每年學(xué)校都會(huì )為此投入大量的資金。為什么會(huì )出現這樣的情況呢，很大一部分原因就是同學(xué)們不愛(ài)護公物造成的。愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，愛(ài)護公物能顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚、體現一個(gè)民族的素質(zhì)、反映一個(gè)國家的精神。當你在綠油油的草坪上踐踏時(shí)、當你在課桌椅上劃出幾道深深的印跡時(shí)，當你拉動(dòng)課桌迫使它發(fā)出呻吟時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，這種沒(méi)有公共道德，違背學(xué)生守則的行為難道不應該受到大家的指責嗎?
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護公物的意識吧，愛(ài)護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，花草樹(shù)木，切勿踐踏攀折。
愛(ài)護公物，從小事做起。不要在雪白的`墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的消防玻璃撞擊的支離破碎，更不要讓電燈開(kāi)關(guān)以及教室門(mén)鎖粉身碎骨;
愛(ài)護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，必須制止;對于褻瀆文明一切行為，應該敢于批評指正。
要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，愛(ài)護公物;要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴;讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習慣;讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物，從身邊做起，從小事做起，從我做起。
愛(ài)護公物演講稿5
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
公物為大家，人人愛(ài)護它。愛(ài)護公物是每個(gè)公民應具備的基本美德，是一個(gè)人完美心靈的寫(xiě)照；也是一個(gè)人禮貌素養的體現；愛(ài)護公物更能顯示出一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神！在生活中如果你留意觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現有很多愛(ài)護公物的禮貌人！在學(xué)校內，咱們每一天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認真地擦洗著(zhù)門(mén)上和墻壁上的污跡；在校外，有人細心地扶起路邊被踩倒的花木，清潔工人不厭其煩地打掃著(zhù)公共衛生。這些可親可敬的人，正以默默的行為在愛(ài)護公物方面為咱們做出了榜樣，也為禮貌做出了最好的詮釋?zhuān)?/p>
有社會(huì )學(xué)家說(shuō)，如何對待公物，直接反映了一個(gè)人的公德和道德指數。其實(shí)，愛(ài)護公物不僅僅是禮貌的標志，也是節能減排的需要。咱們學(xué)校一向提倡節能減排，而愛(ài)護公物，讓它們多為大家服務(wù)幾年，就是最大程度的節儉。不知同學(xué)們注意到?jīng)]有，咱們的課桌凳最近都上了“身份證號”，它們有了新的標簽，成了咱們的新兄弟姐妹，就讓咱們都來(lái)做禮貌的主人吧，輕拿輕放，擺放整齊，不讓它們受到傷害，經(jīng)常比一比，誰(shuí)用過(guò)的桌凳保管最完好！
然而，在咱們美麗的學(xué)校內，在一些學(xué)生的思想中，愛(ài)護公物的觀(guān)念十分淡薄。有意破壞公物的現象還時(shí)有發(fā)生。有用腳故意損壞教室門(mén)的；有因打鬧損壞椅子、門(mén)窗；有故意破壞廁所等公共設施的'；有故意擰壞水籠頭的……凡此種種，不亦而足。這些現象與學(xué)校要求極不協(xié)調，雖然只是少數人所為，但卻令人深?lèi)和唇^。
為提高全體同學(xué)愛(ài)護公物意識，培養愛(ài)護公物的良好行為習慣，體現宿中學(xué)子應有的素質(zhì)，咱們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、各班要成立公物管理小組，公物有專(zhuān)人保管。把班內的公物具體落實(shí)到人進(jìn)行保管，并定期進(jìn)行檢查評比。課桌椅實(shí)行包干，職責到人。咱們每個(gè)學(xué)生都有“固定身份證號”的課桌椅，所以要使用好、保管好。
2、愛(ài)護圖書(shū)館、閱覽室的書(shū)籍，不亂涂亂畫(huà)，不撕張毀頁(yè)。
3、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)撿起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區吃零食，持續環(huán)境衛生。
3、愛(ài)護學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
4、愛(ài)護學(xué)校公共設施，不在操場(chǎng)上玩火，不亂踢打、涂抹門(mén)窗，不損壞用電設施。
5、愛(ài)護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
6、愛(ài)護學(xué)校資源，隨手關(guān)掉電燈、飲水機的電源，節儉每一度電，不亂擰亂拽水龍頭，擰緊水龍頭，節儉每一滴水。
7、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不走泥巴路，不攀折花木。
8、住宿生愛(ài)惜床鋪、門(mén)窗、衣柜等公物，人走門(mén)關(guān)。損壞公物主動(dòng)賠償，不做損人利己的事情。
9、學(xué)校對損壞公物者，除批評教育外，要賠償損失；如故意破壞，則要重罰，給與處分。班級公物破壞狀況將納入班級量化考核。
10、期望咱們每一位同學(xué)不僅僅自我要做愛(ài)護公物的典范，并且要伸張正義，對破壞學(xué)校公物的行為，大膽制止、揭發(fā)，使破壞公物的可惡行為遭到指責、唾棄、重罰。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蓖瑢W(xué)們，其實(shí)愛(ài)護公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，要像愛(ài)護自我私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物；處處遵守學(xué)校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無(wú)損與正常使用。讓咱們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的學(xué)校在咱們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧！
愛(ài)護公物演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天講話(huà)的題目是：愛(ài)護公物人人有責
“愛(ài)護公物，人人有責”的話(huà)題是傳遍了大街小巷，這樣做到底為了什么呢？人們肯定會(huì )說(shuō)：“那還不簡(jiǎn)單，為了讓人人都愛(ài)護公物，別破壞公物唄！”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理！ 有些人在這方面是我們學(xué)習的榜樣，但也有一些人，不但不愛(ài)護公物，反而還故意去破壞公物。比如，學(xué)校里的.課桌椅，要不就是被人在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，要不就拿小刀在上面亂刻，再不就是螺絲被別人拔掉；椅子更加嚴重，要不就是缺胳膊，要不就是斷腿，有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí)，不是用手推門(mén)，而是用腳踢門(mén)。我們的操場(chǎng)是越來(lái)越美麗，可是有些人去不愛(ài)護，拿操場(chǎng)的籃板來(lái)說(shuō)吧，打籃球的同學(xué)不注意愛(ài)護公物，經(jīng)常把籃板弄壞。學(xué)校種花草是為美化校園，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因，亂摘花朵，踩踏草坪。
大家心里都應該明白，這些行為是不對的。難道你對待自己家的東西也會(huì )這樣嗎？
所以，我們要在學(xué)校這個(gè)公共場(chǎng)所上，做一個(gè)好學(xué)生。同學(xué)們，加油吧！為改正這個(gè)缺點(diǎn)而努力吧！這樣的話(huà)，學(xué)校會(huì )更加美麗，大家會(huì )更加快樂(lè )，社會(huì )也會(huì )更加美好，國家一定會(huì )更加富裕！
謝謝大家！
愛(ài)護公物演講稿7
同學(xué)們：
你覺(jué)得我們文萃小學(xué)的校園漂亮嗎?你們都是文萃小學(xué)的小主人，文萃小學(xué)的一草一木，一桌一椅，大家都要愛(ài)護。我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的`學(xué)習和生活環(huán)境，我們應該珍惜保護這美好的環(huán)境�？墒怯袀�(gè)別的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護，有意或無(wú)意的就去損壞公物、破壞環(huán)境。潔白的墻面上，有人用腳亂踏、用筆隨意亂畫(huà);在教室里，有人在桌椅上亂畫(huà);校園里的一些草坪上，有些同學(xué)在上面奔跑……在這里，我不禁想問(wèn)問(wèn)那些不愛(ài)護公物的同學(xué)們，你有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。我們文萃小學(xué)的校風(fēng)是自覺(jué)自律自主自由，自覺(jué)自律是內在的要求，每一位學(xué)生都能從內在去自我約束自己，把各項規章制度、準則變成自己的習慣，所以我們都要把愛(ài)護公物變成習慣。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從最小的方面做起：挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，輕手輕腳;不要在雪白的墻上留下足跡;隨手關(guān)燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛生;不要在干凈的課桌面上亂涂亂畫(huà)。
老師相信你們，都能成為愛(ài)護公物的文萃好少年。
愛(ài)護公物演講稿8
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下講話(huà)主題是“勤儉節約，愛(ài)護公物”，從而提高素質(zhì)。
說(shuō)到這個(gè)話(huà)題，也許有人會(huì )認為這是老生常談，因為類(lèi)似“愛(ài)護公物光榮，破壞公物可恥”、“勤儉節約，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。在我們的社會(huì )主義榮辱觀(guān)中也有這么一條“以驕奢淫逸為恥”。但現實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？
勤儉節約，愛(ài)護公物。是中華民族的傳統美德，古人曾留下“一粥一飯當思來(lái)處不易，半思半縷恒念物力維艱”的警世名言。我們應該發(fā)揚這種美德，讓它在校園中閃光。的確，我們現在生活條件越來(lái)越好了，擁有的東西也越來(lái)越多了，但并不是說(shuō)我們的一些優(yōu)良傳統就應該忽視或丟棄，相反我們應該更加重視勤儉節約。因為勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統，也是每個(gè)人的職責，所以愛(ài)護公物也是我們應當從小培養這種良好的習慣。
細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，校園里破壞公物的現象比比皆是：有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗；戶(hù)外運動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)各式各樣的涂鴉你有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習和生活帶來(lái)了不必要的麻煩，還會(huì )增加學(xué)校對公物的維修費用，這些維修費用可是一筆不小的開(kāi)支。
每每看到這些不文明行為，你也許會(huì )皺著(zhù)眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會(huì )公德，不遵規守紀。他們從來(lái)也不曾意識到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛(ài)護公物的義務(wù)。
“人無(wú)德不立，國無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現著(zhù)一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著(zhù)一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，往往表現出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護公共設施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國頒布的《公民道德建設實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會(huì )公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個(gè)要求規范自己的行為。
其實(shí)愛(ài)護公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無(wú)損與正常使用，同學(xué)們，如果你們面對那些殘缺不全的門(mén)窗、玻璃、黑板，你是否有為之沉思過(guò)
我們有些同學(xué)卻不把公共財物放在眼里，把掃把、畚箕當作玩具和兵器，打鬧得不亦樂(lè )乎；打草稿的時(shí)候不僅在書(shū)本的里里外外隨意亂寫(xiě)，還把我們的課桌椅當成了本子，值日老師放學(xué)后到各班教室去走了走，發(fā)現在有些同學(xué)把教室里
的凳子當成了搖擺椅，不僅危險容易摔跤，一些班級的桌椅會(huì )壞了幾十張我想，這些情景同學(xué)們也都是看在眼里的吧。愛(ài)護公物是關(guān)心集體的表現，關(guān)心集體就要落實(shí)在我們的行動(dòng)上，每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)問(wèn)自己，你有過(guò)這些行為嗎？如果你還有這樣的壞習慣，那就要趕緊改正過(guò)來(lái)了，除此之外，我們還要愛(ài)護一切設備，如電腦，錄音機、班級的多媒體等，節約水電，做到外出隨手關(guān)燈等等。
同學(xué)們，萬(wàn)物都是有生命的，蔥綠成長(cháng)著(zhù)的小花小草，那就是它生命力最完美的體現，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的.展示。如果說(shuō)愛(ài)國是一個(gè)空泛的話(huà)題，那么愛(ài)校就最現實(shí)不過(guò)了，誠然，刻苦學(xué)習，為學(xué)校贏(yíng)得聲譽(yù)是愛(ài)校的一種重要方式，而愛(ài)護學(xué)校的一草一木，不僅培養你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛(ài)國�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！比绻覀儓D一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。我們不但在校內要做到這些，在校外也是同樣。當我們外出旅游參觀(guān)時(shí)，不要在文物古跡上亂刻亂畫(huà)；當我們到公園玩耍時(shí)，不要亂摘花枝，不隨意踐踏草坪；當我們遇見(jiàn)別人在損壞公物時(shí)，應該上前勸阻。
我曾記得有這么一句話(huà)，若是在各種規章制度的要求下愛(ài)護公物，不亂丟垃圾、愛(ài)護公物、勤儉節約是遵守制度，而在公眾場(chǎng)合無(wú)人監督能堅持不丟垃圾則是養成了良好的衛生習慣，若是發(fā)現別人亂丟垃圾而及時(shí)勸告并告訴他要養成良好習慣時(shí)的那么就是已經(jīng)具備了良好的道德素質(zhì)。
在此，我懇請同學(xué)們：像愛(ài)護我們的眼睛一樣，愛(ài)護象征著(zhù)智慧和文明，培養的我們的母校，愛(ài)護公共財物。保護周?chē)沫h(huán)境，為身邊美麗和諧的校園貢獻一份力量！為此，我們向大家呼吁：
節約用電，人離燈滅。節約用水，點(diǎn)滴做起。珍惜糧食，健康飲食。節約用紙，有效節制。合理消費，杜絕浪費。二手物品，循環(huán)使用。公共財物，珍之愛(ài)之。
今天國旗下的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
愛(ài)護公物演講稿9
愛(ài)護公物，從我做起！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我今天演講的內容是“愛(ài)護公物，從我做起”。
愛(ài)護公物是我們每一個(gè)小學(xué)生應盡的職責，更是我們應養成的美德。愛(ài)護公物是集體生活的需要。 伴隨著(zhù)每天清晨冉冉升起的朝陽(yáng)，同學(xué)們高高興興地來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)我們嶄新的教學(xué)樓，明亮的教室,你的心情是不是很舒暢呢？
學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金進(jìn)行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境，而我們的同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛(ài)護，有意或無(wú)意的就去損壞這些來(lái)之不易的公物，這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應該受到大家的指責嗎？ 愛(ài)護公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情，只要同學(xué)們平時(shí)以愛(ài)家的精神熱愛(ài)校園，以愛(ài)惜自己的身體一樣來(lái)愛(ài)護公物，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環(huán)境的保護者而不是破壞者。
為了我們的美麗的校園，請大家做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂涂、亂畫(huà)墻壁和門(mén)窗、玻璃、桌凳，不在門(mén)廳走廊、樓道及室內踢球。
2、關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心，以防打碎玻璃，不用腳踢門(mén)，要愛(ài)護門(mén)鎖。做到無(wú)人在教室時(shí)關(guān)窗關(guān)門(mén)。
3、節約用電，不隨便開(kāi)電燈，做到人走燈滅；不浪費自來(lái)水和開(kāi)水，水龍頭用完后立即關(guān)好。
4、班內的衛生工具要愛(ài)護，使用后放回原處。
5、愛(ài)護、保護好圖書(shū)，不在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
6、愛(ài)護好學(xué)校的公共設施。
愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現，愛(ài)護公物是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護公物能顯示出一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一個(gè)民族的`素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神。同學(xué)們，愛(ài)護公物是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個(gè)地方都熠熠生輝吧！我們應該相互監督，形成愛(ài)護公物的良好風(fēng)氣。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果每一個(gè)同學(xué)都能從自己做起，從小事做起，愛(ài)護公物在我校必然蔚然成風(fēng)。我們的校園將更美麗，更和諧！
我的演講結束，謝謝大家！
愛(ài)護公物演講稿10
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是“愛(ài)護公物”。
愛(ài)護公物，這是一個(gè)經(jīng)常談起的話(huà)題，今天依然有必要重談這一話(huà)題。社會(huì )上每一個(gè)人都應愛(ài)護公物，作為學(xué)生更要愛(ài)護公物，為什么呢?首先，愛(ài)護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設施，試想，一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護公物，十位同學(xué)不愛(ài)護公物，百位同學(xué)不愛(ài)護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習帶來(lái)許多的不便和負面影響。其次，愛(ài)護公物是培養學(xué)生良好習慣的需要。學(xué)生階段，是學(xué)習知識，更是學(xué)會(huì )做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期，良好習慣的形成，對于今后步入社會(huì )，成家立業(yè)都是不無(wú)裨益的。培養良好習慣就從愛(ài)護公物做起!我們二中經(jīng)過(guò)三十多年來(lái)的勵精圖治，奮發(fā)圖強，不斷發(fā)展壯大。今天的二中，管理手段先進(jìn)，教學(xué)設施完善，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于二中校園，映入眼簾的是挺拔壯觀(guān)的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂;錯落有致的綠化帶、宣傳欄、運動(dòng)場(chǎng);整潔干凈的教室、寢室、圖書(shū)室;充滿(mǎn)現代化氣息的空調、電子顯示屏、多媒體……學(xué)校到處呈現出一派欣欣向榮、生機昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃厚的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面、運動(dòng)場(chǎng)被我們扔上食品袋，廢紙;可愛(ài)的花草樹(shù)木遭受無(wú)情的摧殘;與我們朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累;潔白的墻壁上被留下運動(dòng)鞋底的烙印;無(wú)辜的的水龍頭被換了一批又一批;安全標志、教寢室門(mén)窗、電器開(kāi)關(guān)、消防栓等，經(jīng)常遭受有些同學(xué)的拳打腳踢。在經(jīng)濟快速發(fā)展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭的當今時(shí)代，全社會(huì )都在倡導構建節約型社會(huì )，都在倡導低碳生活。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們，愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照，是否愛(ài)護公共設施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低、一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。有人說(shuō)：“改變世界很簡(jiǎn)單，只需要每次隨手做一件好事�！闭埼覀內w師生迅速行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )我們和諧美好的校園：愛(ài)護公物，從我做起。小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)關(guān)門(mén)窗!愛(ài)護公物，從小事做起。不要在雪白的'墻壁上蹬踏留痕;不要讓無(wú)辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎，不要讓電燈開(kāi)關(guān)、教室門(mén)窗粉身碎骨!愛(ài)護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節約每一度電;擰緊水龍頭，節約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛生。
老師們，同學(xué)們，二中素有愛(ài)護公物的優(yōu)良傳統。為了進(jìn)一步弘揚這一傳統，培養同學(xué)們愛(ài)護公物的良好習慣，創(chuàng )建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此機會(huì )請允許我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：第一，每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立愛(ài)護公物的意識，充分認識到破壞公物的危害性;第二，每個(gè)同學(xué)都要規范自己的行為，堅決遠離破壞公物的陋習;第三，對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，敢于制止;對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正!(發(fā)現身邊的同學(xué)肆意破壞公物，不能視而不見(jiàn)，應當提醒、勸阻和報告。)在這里我還要特別提醒我們同學(xué)：為了保障教學(xué)秩序、保證師生安全，校園各主要位置都裝有攝像頭，一些同學(xué)的不文明舉動(dòng)可能會(huì )被攝像頭捕捉到，對故意損壞公物者，除按規定加倍賠償外,學(xué)校還將給予相應的紀律處分。老師們、同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校，我們的職責;愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，拋掉自私自利的陋習，杜絕損壞公物的行為。讓愛(ài)護公物成為我們每位同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)，讓愛(ài)護公物成為我們每位同學(xué)的良好習慣，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧!
最后，祝老師和同學(xué)們身體健康，工作愉快，學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
愛(ài)護公物演講稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我是校學(xué)生會(huì )副主席王瑾煜。我此次國旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)護公物，共創(chuàng )和諧校園。
長(cháng)郡梅溪湖中學(xué)是一所綠色兩型環(huán)保的學(xué)校，坐落于長(cháng)沙市河西。其綠化率高達百分之四十三。我們本著(zhù)“樸實(shí)沉毅”的校訓學(xué)習、成長(cháng)。同時(shí)，我校不僅學(xué)習環(huán)境良好，且其硬件設施也是十分齊全。
愛(ài)護公物是每個(gè)中學(xué)生應盡的責任，也是講道德、講文明，有修養的外在表現。學(xué)校是一個(gè)大家庭。我們有義務(wù)和責任去保護學(xué)校的一草一木、一桌一椅。校園里的`一切公物都是為大家的學(xué)習和生活提供幫助的公共設施。
可是，總是有些“令人意想不到的事”發(fā)生——安全出口的標志一次次被同學(xué)用腳或其它惡意的方式被弄壞；廁所門(mén)、消防箱門(mén)多次被同學(xué)們損壞；在食堂回收站總能看見(jiàn)同學(xué)們亂丟餐具；雪白的墻壁上留下了同學(xué)們的“佳作”……這些現象證實(shí)了“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就有了路”這句話(huà)。同時(shí)，這些都是與綠色校園不和諧的現象。
在這里，我不禁想問(wèn)問(wèn)那些破壞公物的同學(xué)：你們是想借此成為拳壇高手還是畫(huà)壇巨匠？你們知不知道，無(wú)論是否有意，這些行為都為其他同學(xué)的生活和學(xué)習造成了一定的負面影響？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”請大家將這句話(huà)銘記在心，用我們的實(shí)際行為去保護美麗的長(cháng)郡梅溪湖校園。
那要怎樣才能做到保護公物呢？第一請從自身做起。請愛(ài)護桌椅不亂涂亂畫(huà)；愛(ài)護寢室床鋪、門(mén)窗等設施。第二請從小事做起，花草樹(shù)木，勿踐踏攀折，不在田徑場(chǎng)沙坑玩耍。第三情從身邊做起，隨手關(guān)燈，不亂扔垃圾，愛(ài)護環(huán)境衛生。做文明的長(cháng)郡人。
在此，校學(xué)生會(huì )向大家倡議： “校園是我家，愛(ài)護公物我有責”，請時(shí)時(shí)提醒自己，并落實(shí)到學(xué)習、工作的每一天，每一件事，讓我們的長(cháng)郡梅溪湖添一份精彩、增一份和諧。
我的講話(huà)完畢，謝謝。
愛(ài)護公物演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護公共財物，人人有責》。
每當我們走進(jìn)學(xué)校，到處洋溢著(zhù)與人的向上的氛圍，看到挺拔的教學(xué)樓、環(huán)境優(yōu)雅的校園，先進(jìn)的多媒體教室，漂亮的七色書(shū)吧，五顏六色的盆景，同學(xué)們你可曾想到：這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境，我們有什么理由不把我們的學(xué)校當作自己的家來(lái)愛(ài)護呢？可是，有時(shí)，老師看見(jiàn)校園里已經(jīng)出現與這美好的環(huán)境格格不入的鏡頭：隨手拋紙屑；教室里的課桌椅，被人在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)；有些同學(xué)在進(jìn)出教室時(shí)，不是用手輕輕的推門(mén)，而是用腳踢門(mén)；在樓道里追逐打鬧，甚至有的同學(xué)惡意損壞；潔白的墻壁上留有個(gè)別同學(xué)踢踏的腳��；七色書(shū)吧的書(shū)卷頁(yè)掉角，校園的花草樹(shù)木被隨意采摘等等。不知同學(xué)們看見(jiàn)這些現象之后的心情如何呢？
鑒于以上不文明的行為，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，為保護我們的校園出一份力。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都培養愛(ài)護公物的意識吧，愛(ài)護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，花草樹(shù)木，切勿踐踏攀折。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓?shí)湫碌恼n桌椅面目全非。
愛(ài)護公物，從小事做起。隨手將書(shū)架的書(shū)擺放整齊�？赐曛髮⑵錃w還到原來(lái)的地方。
愛(ài)護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛生。
要像愛(ài)護自己的'家一樣，愛(ài)護學(xué)校的一草一木；要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴，讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)；讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習慣。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從身邊的小事做起，相互監督，互相提醒，為創(chuàng )建更文明的校園作出我們應有的努力！
愛(ài)護公物演講稿13
老師們同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是愛(ài)護學(xué)校公物，共建美好校園同學(xué)們，愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護公物能顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神！人無(wú)德不立，國無(wú)德不興。一個(gè)公民是否愛(ài)護公共設施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們每個(gè)人都具有愛(ài)護公物的意識吧！
愛(ài)護公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，花草樹(shù)木，切勿踐踏攀折！愛(ài)護公物，從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無(wú)辜的'玻璃被我們撞擊得支離破碎，更不要讓電燈開(kāi)關(guān)以及教室門(mén)粉身碎骨！愛(ài)護公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節約每一度電；擰緊水龍頭，節約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā)，勇于制止；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正！愛(ài)護公物，應當從愛(ài)護一棵小草，一塊草坪做起；應當從愛(ài)護學(xué)校的一桌一椅做起；應當從愛(ài)護學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起；應當從愛(ài)護個(gè)人和他人的尊嚴做起；應當從擔負祖國的繁榮使命做起愛(ài)護公物，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護學(xué)校的一草一木；愛(ài)護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴！ 老師們，同學(xué)們，我們學(xué)校素來(lái)有著(zhù)勤儉辦學(xué)、厲行節約、反對浪費、愛(ài)護公物的優(yōu)良傳統。謝謝大家！
愛(ài)護公物演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是"愛(ài)護公物，厲行節約。"
同學(xué)們，愛(ài)護公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現，是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照；愛(ài)護公物能顯示一個(gè)社會(huì )的風(fēng)尚，體現一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì)，反映一個(gè)國家的精神!"人無(wú)德不立，國無(wú)德不興"。一個(gè)人的言行舉止，往往表現出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護公共設施，從一個(gè)細節可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低。
在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時(shí)，我們也發(fā)現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙；傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈；潔白的墻壁上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)污漬；平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂"藝術(shù)家"的作品……雖然有些不良的'現象，但還有很多同學(xué)愛(ài)護學(xué)校的一草一木，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴。例如：我們班就有很多愛(ài)護公物，厲行節約的同學(xué)：像諶曉雯、鄭志慶、宋安淇、陳晨、加庭瑋等同學(xué)，學(xué)習成績(jì)好，也從不攀比穿著(zhù)；夏子峻、李可兒、馮懿中、余雅雯、賀宇暄等同學(xué)從不在教室的墻壁或桌椅上亂圖、亂畫(huà)。還有孔老師教育我們，白天若發(fā)現教學(xué)樓走廊、廁所燈還亮著(zhù)時(shí)，都應多手關(guān)上。
愛(ài)護公物，要像愛(ài)護自己的眼睛一樣，愛(ài)護學(xué)校的一草一木；愛(ài)護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!
老師們，同學(xué)們，外國語(yǔ)學(xué)校素來(lái)有著(zhù)厲行節約、反對浪費、愛(ài)護公物的優(yōu)良傳統。為了進(jìn)一步弘揚這一傳統美德，培養同學(xué)們愛(ài)護公物的良好習慣，創(chuàng )建更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此機會(huì )請允許我向全校同學(xué)發(fā)出倡議："愛(ài)我學(xué)校、愛(ài)護公物、節約能源"：
一、愛(ài)護校舍墻體門(mén)窗桌椅床柜，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁、樓梯扶手、門(mén)窗，不在墻體上拍球，不留下任何污跡。
二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑、雜物，保持環(huán)境衛生。愛(ài)護校園內所有教學(xué)設施，學(xué)校公共設施,體育器材等。
三、節約用水用電，放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、公共場(chǎng)合等各種電源，愛(ài)護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽,用完水后隨手關(guān)閉水源。
四、節約糧食和飲用純凈水，不浪費飯菜，不亂倒飯菜，盡量少吃零食，不用純凈水洗手洗碗。
老師們、同學(xué)們，關(guān)心學(xué)校，是我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，是我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。從我做起，從小事做起，從今天做起，讓我們厲行節約，杜絕浪費，攜起手共建我們美麗和諧宜人的校園!
愛(ài)護公物演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《創(chuàng )建衛生城市、營(yíng)造美好家園》 目前徐州頭等大事就屬“創(chuàng )建國家衛生城市”活動(dòng)了，在全市積極開(kāi)展創(chuàng )衛活動(dòng)的同時(shí)，我們要爭做創(chuàng )建衛生城市活動(dòng)的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動(dòng)起來(lái)，共同關(guān)心創(chuàng )衛，支持創(chuàng )衛，參與創(chuàng )衛;用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的徐州，用自己的行動(dòng)支持創(chuàng )衛活動(dòng)。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺(jué)加強道德修養，爭做講文明，樹(shù)新風(fēng)的表率。在學(xué)校，要愛(ài)護公物，為美化校園盡自己的一份力量;在社會(huì )，管好自己的手，不亂貼亂畫(huà)，不亂扔垃圾，不破壞公共設施;管好自己的嘴，不講粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰;積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。
同學(xué)們，我們要大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開(kāi)展“美我城市，潔我家園”的行動(dòng)。要深入社區、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛生的垃圾、雜物。要提高衛生意識，倡導衛生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成維護衛生環(huán)境的'良好習慣。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)護家鄉的山山水水，呵護家鄉的一草一木;要積極開(kāi)展生態(tài)環(huán)境監護，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛者、環(huán)保的倡導者，把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。
謝謝大家!
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