校園藝術(shù)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-07-03 10:08:48 園藝 我要投稿

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結15篇(優(yōu)選)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的校園藝術(shù)節活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結15篇(優(yōu)選)

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結1

各小學(xué)、幼兒園、中心小學(xué)校本部:

  為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教育的深入開(kāi)展,活躍校園文化氣氛,經(jīng)研究,決定在十二月三十日前舉辦“龍口鎮學(xué)校、幼兒園第二十屆校園文化藝術(shù)節”活動(dòng),F把有關(guān)工作通知如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:十二月。二、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)主題:“擁抱20xx,我健康、我快樂(lè )、我精彩”。

 。ǘ└鲗W(xué)校要成立藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定藝術(shù)節的活動(dòng)方案,統籌領(lǐng)導學(xué)校藝術(shù)節的各項藝術(shù)活動(dòng)。

 。ㄈ┬@文化藝術(shù)節以學(xué)校(幼兒園)為基礎,以興趣小組為重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),各學(xué)校要按課程要求開(kāi)足、上好音樂(lè )、美術(shù)、體育課,讓每一個(gè)在校學(xué)生都參與到學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)中去,讓每一個(gè)學(xué)生在校期間都掌握一項喜歡的藝術(shù)技能。幼兒園的'教育活動(dòng)要照顧全體幼兒,人人參加,健康成長(cháng)。

 。ㄋ模└餍W(xué)、幼兒園、中心小學(xué)校本部在20xx年元旦前組織一次校園文藝匯演活動(dòng)。

  二、關(guān)于“二、(四)”活動(dòng)的說(shuō)明:

 。ㄒ唬┮詫W(xué)校(幼兒園)為單位舉行。

 。ǘ⿻r(shí)間安排:協(xié)華小學(xué)20xx年12月30日、金崗小學(xué)20xx年12月29日、六合小學(xué)20xx年12月28日;幼兒園自定,20xx年元旦前完成。

 。ㄈ┬问剑盒问阶远。學(xué)校在有計劃地開(kāi)展常規性的美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、聲樂(lè )等多種形式的藝術(shù)活動(dòng)的基礎上,在規定時(shí)間內按照學(xué)校的實(shí)際自行組織。為師生才藝展示搭建一個(gè)舞臺,以此活躍師生的身心,提高師生的藝術(shù)素養和審美能力。

 。ㄋ模┪枧_說(shuō)明:以安全第一為原則,不建議搭建舞臺,可在地板上鋪設紅地毯;統一使用中心小學(xué)制作的背景幕布;幕布小學(xué)輪流使用,幼兒園自行決定;有關(guān)細節待通知。

 。ㄎ澹┛偨Y工作:各單位將開(kāi)展活動(dòng)總結于放寒假前上送中心小學(xué);另外上送有關(guān)照片不少于8張?偨Y和照片校存一份。

  三、未盡事宜,另行通知。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結2

  本次藝術(shù)節通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。通過(guò)美術(shù)、書(shū)法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節圓滿(mǎn)的落下了帷幕,F做以下總結:

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的'方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。通過(guò)例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  三、積極參與訓練

  為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、合唱等多方面,政教處也用了相當長(cháng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書(shū)法家”“小畫(huà)家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨的指導。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  活動(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節目,從不叫苦叫累。

  四、評委認真選拔

  相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術(shù)節的順利開(kāi)展。藝術(shù)節期間,評委老師們對各項活動(dòng)

  進(jìn)行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量。

  本次藝術(shù)節不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩。 本次活動(dòng)能夠按照方案認真落實(shí),全校各部門(mén)的積極參與、相互溝通和統一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各年級認真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù),確保了各活動(dòng)如期進(jìn)行。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結3

  20xx年5月10至30日,我校隆重地舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節。在這一周里校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂(lè )喧天,洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。

  一、領(lǐng)導重視,主題鮮明

  本屆藝術(shù)節,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,少先隊大隊部的精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節以“喜迎世博會(huì )”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,“學(xué)生主體,全員參與;隆重喜慶,展示技藝”,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

  二、內容豐富,異彩紛呈

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩:有小歌手賽、班級歌詠比賽、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽、棋類(lèi)比賽、文藝匯演等;在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的歌曲、舞蹈、書(shū)法繪畫(huà)作品等,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現了同學(xué)們的多才多藝。

  三、氛圍濃厚,放飛激情

  本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的.藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  本次歌詠比賽結果如下:獲獎班級為:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱隊參加區藝術(shù)節合唱比賽獲一等獎,同時(shí)舞蹈隊參加片區六一匯演比賽獲第一名的好成績(jì)。書(shū)法、繪畫(huà)也涌現了大量高水平作品,學(xué)生參與積極性極高,獲獎情況另附。

  文化藝術(shù)節是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是學(xué)校文化建設的一項戰略工程。我們學(xué)校舉辦的首屆校園文化藝術(shù)節,這也表明我校的精神文明建設,校園文化建設有了進(jìn)一步發(fā)展?梢哉f(shuō),本屆文化藝術(shù)節廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng )造了藝術(shù)文化,體現了當代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結4

  就在昨天我們迎來(lái)了屬于自己的校園文化藝術(shù)節。這給我們提供了一個(gè)放飛心情的空間,更是一個(gè)施展才華,展示個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動(dòng)呢?在學(xué)習生活之余,學(xué)校也為我們開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。10月初的運動(dòng)會(huì ),健兒們在賽場(chǎng)上揮灑汗水,為我們呈現了一場(chǎng)精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現了體育競技精神。

  校本課程和活動(dòng)課中,同學(xué)們挖掘了自己的能力,培養了自己的興趣;顒(dòng)課展示,許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們,自己寫(xiě)程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們,展示著(zhù)自己拍下的最美麗的校園?萍夹≈谱髦,同學(xué)們學(xué)習了電路的制作方法,并設計了一些極具創(chuàng )意的小發(fā)明,不僅提高了動(dòng)手能力,思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節上,也涌現出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,學(xué)習到了優(yōu)秀的傳統文化。南島樂(lè )隊的一首《生活因你而火熱》,無(wú)論是旋律還是節奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚婉轉,我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。

  這些活動(dòng)中,肯定也會(huì )給我們帶來(lái)一些思考。當然,作為活動(dòng)的策劃者,我們也能從活動(dòng)中受益匪淺。參與活動(dòng)策劃可以培養策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時(shí)間安排是策劃,大到校運會(huì )、藝術(shù)節也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細心,更需要責任與擔當。仔細回想一下,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,還是一篇條理清晰,娓娓道來(lái)的文章明理?是一次混亂無(wú)序吵吵鬧鬧的運動(dòng)會(huì )精彩,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會(huì )難忘?結果不言而喻,策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的'細節。如果你想達到翻云覆雨手,運籌帷幄中的話(huà),還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后,你在發(fā)現快則亂,慢則怠的道理后,你懂得了耐心。在有過(guò)一步錯,滿(mǎn)盤(pán)皆輸后,你開(kāi)始變得細心。在面對上司對活動(dòng)的批評時(shí),你有了責任。在大家都尋助地看向你時(shí),你開(kāi)始擔起大梁。

  最后你看著(zhù)自己的推演,安排一步步落實(shí),這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,便是參與者,若少了他們,再宏大的場(chǎng)面都是一紙空談!耙驗槲蚁矚g,所以我想將它做好,無(wú)論付出多少”學(xué)習生活也是這樣,不喜做題,不愛(ài)看書(shū),乃至不想聽(tīng)講,倘若喜歡,會(huì )怎樣呢?答案是肯定的,唯有喜歡,也只有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),才能把學(xué)習做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨坐,為的是,將向往之物做到完美。午自習時(shí),當我們寫(xiě)完了預備的作業(yè),放下筆休息,他們仍在舞臺上演練著(zhù),縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。

  周末時(shí),當我們在周未學(xué)習計劃后即將完成而高興時(shí),可曾想到他們仍在不起眼的角落中默默跳動(dòng)著(zhù),哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)表情,他們都酙酌再三,只為呈現那最完美的一面。每一次完美的追求,也是內心的升華。體現在生活中,表現在未來(lái)。不斷重復,甚至于一個(gè)細節都反復推敲。這不僅會(huì )讓我們在學(xué)習中精益求精,時(shí)間長(cháng)后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展現自我之時(shí)。從量的積累到質(zhì)的突破,他們日日夜夜的訓練,在那雷鳴般地掌聲中,得到了肯定。

  學(xué)業(yè)中亦是如此,沒(méi)有今日的奮斗又怎會(huì )有明日的輝煌!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )見(jiàn)彩虹!彼,無(wú)論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實(shí)踐,無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少都會(huì )收獲一筆寶貴的人生財富,無(wú)論比賽成績(jì)的高與低,只要參與過(guò),激動(dòng)過(guò),歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著(zhù)歌聲,讓我們每一天都充滿(mǎn)歡笑。希望全校學(xué)子立足校園,放眼社會(huì ),正確認識新時(shí)代新形勢,對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時(shí),以飽滿(mǎn)的熱情積極參與各種校園文化活動(dòng),在活動(dòng)中培養創(chuàng )新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質(zhì),使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結5

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,推進(jìn)校園精神文明建設,按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》的要求,結合我校的實(shí)際情況,開(kāi)展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節”活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)組織機構

  xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):蔣xx

  副組長(cháng):徐xx

  成員:各處室負責人、年級組長(cháng)、班主任及全體音樂(lè )、美術(shù)教師

  辦公室:xx

  二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團

  以本次校園文化藝術(shù)節為契機,結合我校開(kāi)展的'校本課程藝術(shù)類(lèi)節目,成立了學(xué)校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂(lè )器隊、書(shū)法班、繪畫(huà)班等,吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團,有專(zhuān)業(yè)的老師指導和負責,經(jīng)常開(kāi)展訓練、比賽、表演、展覽等,擴大了藝術(shù)影響力,濃厚了校園藝術(shù)氛圍,提升了學(xué)生的學(xué)習興趣,切實(shí)提高了我校素質(zhì)教育

  三、主題鮮明,內容豐富多彩,活動(dòng)意義深遠

  通過(guò)對校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節氛圍,在音樂(lè )老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節目,創(chuàng )作繪畫(huà)、書(shū)法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數的95%。

  本次藝術(shù)節通過(guò)層層選拔后,共展示音樂(lè )類(lèi)優(yōu)秀節目35個(gè),其中大合唱有9個(gè),小合唱8個(gè),獨唱表演2個(gè),鋼琴表演6個(gè),舞蹈5個(gè),相聲表演1個(gè),古箏表演1個(gè)。

  本次藝術(shù)節繪畫(huà)類(lèi)作品通過(guò)全體美術(shù)老師的評比后,共選出了46幅并進(jìn)行了校內展覽。

  本次藝術(shù)節書(shū)法類(lèi)(含軟毛和硬筆)通過(guò)全體書(shū)法老師的評比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內進(jìn)行了展覽。

  本次藝術(shù)節是圍繞“誠信與友善”為主題進(jìn)行的,通過(guò)文化藝術(shù)的手段表達了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導學(xué)生樹(shù)立了正確的審美觀(guān)念,幫助學(xué)生培養了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實(shí)提高了感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)素養,讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結6

  本次藝術(shù)節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節文藝節目過(guò)于單一,藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,導致節目重復現象存在。

  為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  一、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  二、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的第xx屆校園文體藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的`天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結7

  為全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強學(xué)生藝術(shù)教育,豐富學(xué)生課余生活,我校根據縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認真開(kāi)展了校園藝術(shù)節活動(dòng),為學(xué)生搭建了展示自我的平臺,活動(dòng)得到了校領(lǐng)導、老師、學(xué)生的大力支持,取得了令人滿(mǎn)意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結如下:

  一、成立了領(lǐng)導小組

  制定了活動(dòng)計劃、確定了活動(dòng)目標 根據我校師生實(shí)際情況,結合我校校本課程,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動(dòng)要求,并要求各位老師認真負責,確;顒(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己。

  二、活動(dòng)的組織和安排

  1、活動(dòng)的宣傳:利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號召全校學(xué)生根據自己特長(cháng)認真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節活動(dòng)中。

  2、活動(dòng)的過(guò)程:安排了固定的活動(dòng)時(shí)間,由各自負責人對自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng),領(lǐng)導小組成員負責活動(dòng)的組織檢查,在活動(dòng)中,全體教師認真組織安排,合理安排活動(dòng)內容。班主任老師們組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng),各位班主任老師也根據各自特長(cháng)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

  3、活動(dòng)的效果:由于學(xué)校領(lǐng)導的重視,全體教師的認真負責,活動(dòng)效果顯著(zhù),活動(dòng)得到了學(xué)生的.普遍歡迎,得到了家長(cháng)的普遍認可。

  4、存在的問(wèn)題:由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與鎮內其它學(xué)校還有很大差距,有待提高。

  5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題,今后我校會(huì )進(jìn)一步

  三、提高認識,全面開(kāi)展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  本次藝術(shù)節結束了,通過(guò)認真總結成績(jì),使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì )有更大的進(jìn)步。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結8

  為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,學(xué)校本著(zhù)以人為本,體現歡樂(lè )童年的主題,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為導向,通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強了競爭意識,促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊工作呈現出一片勃勃生機,學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗的機會(huì )。

  現將慶祝 六·一 國際兒童節和第四屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的情況做以下:

  一、學(xué)校精心組織和安排,為慶;顒(dòng)的成功奠定了基礎

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視慶!傲ひ弧奔八囆g(shù)節活動(dòng)的組織情況,為了搞好慶;顒(dòng),學(xué)校在三月份開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)了多次專(zhuān)題會(huì )議,召集有關(guān)人員,研究制定活動(dòng)方案,提早安排了相關(guān)的工作,圍繞“六·一”慶;顒(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃和方案,最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節文藝表演、“五小”作品展示和體育運動(dòng)會(huì )的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到音樂(lè )組、各個(gè)學(xué)年組以及部分科任教師,力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準備階段,每個(gè)節目的指導教師充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造力,盡自己的能力,付出了辛勤的努力,齊心合力地排練好參演的節目。5月份對“五小”作品進(jìn)行了評選,并組織學(xué)生觀(guān)摩,陶冶了孩子們的情操,提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節文藝表演包括了小型舞蹈、抖空竹表演、時(shí)裝表演、教師和學(xué)生的歌曲表演以及青年教師表演的舞蹈《舞動(dòng)青春》等22個(gè)節目。在慶祝大會(huì )上學(xué)校和鎮政府的領(lǐng)導做了講話(huà),祝賀少年兒童的節日,一年級的77名小學(xué)生光榮地加入少先隊組織,全校72名同學(xué)被評為優(yōu)秀少先隊員,表彰了6名優(yōu)秀輔導員,為5名“校園名師”、10名“金星少年”和10名“十佳少年”頒發(fā)了獎杯。會(huì )上還對縣級優(yōu)秀少先隊員10人、州級優(yōu)秀學(xué)生1人和縣級優(yōu)秀學(xué)生6人進(jìn)行了表彰。

  二、各部門(mén)通力合作,使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,達到了預期的效果

  本次慶;顒(dòng)中文藝節目的演出、“五小”作品的制作、運動(dòng)項目的設置,是本著(zhù)既能讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的節日,又能展示學(xué)生的聰明才智和日常所學(xué)的目的進(jìn)行的。從總體來(lái)看,這次活動(dòng)達到了預期的效果,活動(dòng)是圓滿(mǎn)成功的。

  1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì )在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用,從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng )新,有可操作性,為這次活動(dòng)的成功開(kāi)展可以說(shuō)起到了積極的促進(jìn)作用,為慶祝大會(huì )的圓滿(mǎn)成功做出積極的努力。

  2、教導處積極協(xié)調,既為各個(gè)年組的排練爭取了時(shí)間,又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條,做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤;慶;顒(dòng)前,為了確;顒(dòng)的順利進(jìn)行,教導處提前開(kāi)會(huì )作了布置,將每一項任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了落實(shí),課任教師隨叫隨到,哪里需要就到那里去,為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

  3、總務(wù)處默默工作,做了大量的幕后準備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì )場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在“六·一”活動(dòng)期間,克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,按時(shí)完成了任務(wù),為整個(gè)活動(dòng)的圓滿(mǎn)、順利、成功舉辦作出了努力。財會(huì )人員頂著(zhù)炎炎烈日,連續兩天不辭辛苦的`采購了此次活動(dòng)的全部獎品和用品。全體男教師在慶;顒(dòng)中能夠主動(dòng)承擔苦、臟、累的勞動(dòng),體現了男人風(fēng)范。

  4、音樂(lè )組的各位教師充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng),多年來(lái)為我校文藝節目的排練積累了一定的經(jīng)驗,帶動(dòng)了其他教師的發(fā)展,他們結合學(xué)生實(shí)際,排練出了多個(gè)高質(zhì)量的節目!翱陲L(fēng)琴表演” 展現了課堂和日常所學(xué),集體舞“陽(yáng)光校園”做為課間操的一種,應長(cháng)期廣泛堅持下去,體育組陳登宇、孫雪峰老師克服時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,特色表演“抖空竹”取得了極大的成功,一時(shí)間在天林小學(xué)興起了“抖空竹”熱潮,希望幾位體育教師在今后的課堂教學(xué)中繼續努力,使這個(gè)特色真正建立和形成起來(lái)。王曉燕、郭守俊老師排練的“校本課集錦”將學(xué)校近幾年開(kāi)展校本教育的成果集中展示出來(lái),讓同學(xué)們和家長(cháng)重新認識了校本課的積極作用。

  7月份,我校將有器樂(lè )合奏、舞蹈、合唱3個(gè)藝術(shù)表演類(lèi)節目和26個(gè)藝術(shù)展演類(lèi)作品參加全縣展演,為了準備此次匯演,馬立成老師“六·一”后的假期一天也沒(méi)有休息,相信音樂(lè )組和美術(shù)組會(huì )再為我校爭得榮譽(yù)的。

  5、各班的班主任老師在慶!傲ひ弧眱和澋幕顒(dòng)中表現的非常辛苦,提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了“五小”作品的制作,豐富了藝術(shù)節活動(dòng)的內容;同時(shí),克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難,積極組織文藝節目的排練,同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù),為藝術(shù)節文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦,做出了很大的貢獻。二、三年級的班主任為了排練出好的節目,聘請了校外編導人員,也付出了很多。

  6、韻律操《舞動(dòng)青春》是教師利用課余時(shí)間進(jìn)行排練的;教師們克服了自身的困難,認真學(xué),刻苦練,表演的時(shí)候收到了良好的效果,展現了我校女教師健康、柔美、靈動(dòng)的風(fēng)采。

  7、體育運動(dòng)大會(huì )增設了全縣特長(cháng)生比賽中體育方面的部分項目;建立了我校體育運動(dòng)會(huì )各個(gè)項目的校級記錄;運動(dòng)會(huì )籌備和進(jìn)行期間檢錄處、起點(diǎn)及終點(diǎn)裁判、記錄員等各部門(mén)工作人員能按時(shí)準備,及時(shí)到位,使運動(dòng)會(huì )得以順利進(jìn)行。

  8、文藝表演所需服裝和道具有大部分是我校教師通過(guò)網(wǎng)上購買(mǎi)的,為我們提供了有益的嘗試。

  全校690多名學(xué)生參加了本次活動(dòng),各種形式的文藝表演節目結合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排,表演整體質(zhì)量較高,充分展示了學(xué)生的才能,體現了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì )組織有序,一氣呵成,非常圓滿(mǎn)。

  三、活動(dòng)中折射的問(wèn)題和今后要改進(jìn)的地方

  活動(dòng)雖然取得了一定的成功,但活動(dòng)中還是反映出了一些的問(wèn)題,如:有些學(xué)生組織紀律性較差,部分學(xué)生在慶祝大會(huì )和參與排練期間不聽(tīng)從指揮;運動(dòng)會(huì )工作人員有些不按時(shí)到位,不能積極履行相應的職責;有些運動(dòng)項目,比如跳繩、跳高、跳遠項目要在平時(shí)的文活課和體育課中就進(jìn)行訓練,減少不必要的損傷,盡量提高運動(dòng)成績(jì),同時(shí)也為參加每年的全縣中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )和特長(cháng)生競賽發(fā)現人才和培養人才;“五小”作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強,質(zhì)量還有待提高,美術(shù)二課堂盡量發(fā)揮出應有的作用;文藝節目的表演形式還比較單一、比較單調,舞蹈類(lèi)表演偏多,應該考慮表演樣式的多樣化;在文藝表演節目評選過(guò)程中有些地方我們還欠考慮,屬于全員參與的活動(dòng),專(zhuān)業(yè)性的考慮不是很多,主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展;在整體活動(dòng)的方案設計上,也有欠缺,希望各位老師能夠獻計獻策,切實(shí)把今后工作做的更加細致、更加深入,使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。

  總之,此次大會(huì )能夠開(kāi)的這么成功是全校教職員工通力合作,密切配合,共同努力的結果。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結9

  根據XX縣教育局文件(桂教通〔20xx〕X號)精神,為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造良好的校園文化教育氛圍,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于20xx年X月開(kāi)展了以我的“中國夢(mèng)”為主題的校園藝術(shù)節活動(dòng),本次藝術(shù)節主要內容有:“三獨”比賽、藝術(shù)作品展示、藝術(shù)展演等,通過(guò)活動(dòng)亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;從整體來(lái)看藝術(shù)節的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與

  學(xué)校教務(wù)處認真學(xué)習、研討了教育局下發(fā)的文件,根據學(xué)校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì )研究論證,多次調整修改,于3月初定好方案。

  活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝聯(lián)歡會(huì )兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂(lè )、美術(shù)老師在方案出臺后就積極著(zhù)手抓好學(xué)生的選拔和培訓工作,有的老師甚至利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行排練,編排的節目展示出了我校教師的藝術(shù)修養和專(zhuān)業(yè)水平,在排練過(guò)程中學(xué)生積極性高、興趣濃,從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與,連音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。

  二、隆重喜慶,展示技藝

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節聯(lián)歡會(huì ),使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  三、項目豐富,精彩無(wú)比

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會(huì )。其中文藝表演包括“三獨比賽”、舞蹈節目、器樂(lè )演奏等節目。

  四、提高了認識,豐富了校園文化生活

  通過(guò)藝術(shù)節的舉行,學(xué)校老師都認識到了音樂(lè )、美術(shù)課程的重要性,知道了開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)不僅不會(huì )擠占統考科目的時(shí)間,影響統考科目的成績(jì),反而提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)了、活躍起來(lái)了。

  五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議

  藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的`提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以班級比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但它的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結10

  十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂(lè )無(wú)限”為主題的藝術(shù)節。藝術(shù)節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺。

  一、就藝術(shù)節的六項活動(dòng)作以總結:

  1.舉行書(shū)、畫(huà)大賽

  本屆藝術(shù)節我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品展,為了在藝術(shù)節上展現學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現形式,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng )新繪畫(huà)形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現形式多樣化、風(fēng)格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。

  2.舉行校園集體舞大賽。

  3、“舞動(dòng)快樂(lè )”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng )新,設計了生動(dòng)活潑的'班級群體文藝節目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛(ài)有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹(shù)葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的SWEET踢踏,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì )場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名,先進(jìn)行了大規模的班級海選,內容包括器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì )場(chǎng),使我們的校園變成一片歡樂(lè )的海洋。

  4、古詩(shī)文背誦比賽

  為大家展現了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養和水平。

  二、縱觀(guān)藝術(shù)月的整體收獲:

  本屆藝術(shù)月從12月1日開(kāi)幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,在這半月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團結一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jì)。這充分展示了我們樂(lè )業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規范化學(xué)校的基石。

  藝術(shù)是人類(lèi)文明傳承的一大命脈,是社會(huì )文化弘揚發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,提高水平,擴大影響,增強實(shí)效,為爭創(chuàng )達標,促進(jìn)我校精神文明建設邁出更堅實(shí)的一步。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結11

  20xx年第四屆校園文化節術(shù)節即將閉幕,一年來(lái)在校領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,在各年級組、各部門(mén)、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節舉辦的非常成功,亮點(diǎn)頗多,成績(jì)斐然。這一屆藝術(shù)節以“繼繼幸福力”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng )性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:

  一、內容豐富,異彩紛呈

  1、開(kāi)展了初一、初二年級的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實(shí)踐的過(guò)程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設專(zhuān)家講座、召開(kāi)學(xué)生特殊班會(huì )等,達到了預期效果。

  2、體育特色突出,成績(jì)喜人

  在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長(cháng)杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場(chǎng)上隊員努力拼搏,場(chǎng)邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來(lái)的快樂(lè )。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區長(cháng)杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區長(cháng)杯冠軍,并且代表昆區教育局參加了20xx年“市長(cháng)杯”足球賽,獲得了全市第八名的`歷史最好成績(jì),女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區長(cháng)杯”的比賽中打贏(yíng)了和平中學(xué)女子足球隊。

  張愛(ài)平老師帶領(lǐng)的長(cháng)跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負有心人”在20xx年昆區冬季越野賽上,我校10名運動(dòng)員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績(jì),大大地提升了51中的社會(huì )地位,并代表昆區聯(lián)隊參加了XX市越野賽,獲得團體第一名。

  在張愛(ài)平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓練,科學(xué)指導下,我校在20xx年昆區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史最好成績(jì),而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。

  在學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運動(dòng)會(huì ),比賽內容包括初二年級萬(wàn)米接力和初一年級過(guò)障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。

  3、班級文化建設以學(xué)生為主體,全員參與,亮點(diǎn)突出

  按照政教處的統一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語(yǔ)、班級心愿樹(shù)、班級圖書(shū)角,政教處進(jìn)行了認真的評選,發(fā)現了許多很有創(chuàng )意的作品。

  我們欣喜地發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說(shuō)明藝術(shù)節已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚個(gè)生、表現自我,展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也是構成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。

  4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動(dòng)加入合唱團、舞蹈隊、書(shū)法興趣班、勞技創(chuàng )新團隊的同學(xué)越來(lái)越多,同時(shí)在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節的比賽中也取得了可喜的成績(jì),音樂(lè )組老師組織學(xué)生編排的音樂(lè )劇參加了XX市藝術(shù)節展演,獲得XX市一等獎,美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學(xué)校的合唱團參加了昆區教育局“德潤校園,歡樂(lè )歌聲”合唱團的展演受到好評,音樂(lè )組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎,學(xué)校被評為全國校園影視實(shí)驗學(xué)校,國家校園電視臺。

  5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區教育局第七屆勞技節作品大賽,獲昆區一等獎7個(gè),二等獎7個(gè),學(xué)校獲昆區優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節”萬(wàn)米畫(huà)卷集體涂鴉作畫(huà),學(xué)生的興趣非常深厚,畫(huà)出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設。

  二、反思與不足

  藝術(shù)節從籌辦到結束的每個(gè)過(guò)程也存在一些問(wèn)題和不足之處,比如,沒(méi)有規范的方案和進(jìn)程表,對每項活動(dòng)的要求不太細致,各項活動(dòng)安排的順序還需要調整,但總的來(lái)說(shuō),第四屆校園文化藝術(shù)節的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進(jìn)了校園文化建設,在舉辦過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗教訓,這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節辦得更好。

  藝術(shù)是奇妙的,它是人類(lèi)的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已 走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天,藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

  第四屆校園藝術(shù)節已結束,第五屆藝術(shù)節的序幕即將拉開(kāi),希望我校全體師生踏著(zhù)藝術(shù)之路,繼續努力前進(jìn)!

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結12

  本屆藝術(shù)節在中心校領(lǐng)導的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領(lǐng)導的辛勞。正因為懷有一個(gè)共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節的主題是:陽(yáng)光下成長(cháng)。所有藝術(shù)節的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題而進(jìn)行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演,感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對集體生活的珍惜。

  這次藝術(shù)節的活動(dòng)內容是豐富的。有以班級為單位的'集體節目的評比,還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園,詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

  在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒(méi)有差生,沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì )發(fā)現三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著(zhù)。

  你們是多才多藝的。在表演類(lèi)節目中,有的學(xué)生用發(fā)自?xún)刃牡母星閬?lái)演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節目。

  藝術(shù)節即將結束。還是那句話(huà):藝術(shù)的大門(mén)永遠為每個(gè)人敞開(kāi)著(zhù),讓我們在下一屆的藝術(shù)節中尋找更多的靈感。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結13

  我校近年每?jì)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節,至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體,營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,為職校生搭建成長(cháng)的平臺,培養三創(chuàng )精神和人文素養,促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節每一屆均有一個(gè)主題,圍繞主題組織開(kāi)展了合唱比賽、卡拉ok賽、書(shū)畫(huà)比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng )新大賽、技能大賽等,其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類(lèi)別,活動(dòng)內容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密?chē)乐,層次水平較高。學(xué)校高度重視,投入資金,由學(xué)校學(xué)工處和團委承辦,真正把校園文化藝術(shù)節打造成姜堰中專(zhuān)的一大品牌。

  一、藝術(shù)中展現學(xué)生的精神風(fēng)貌

  我校每屆的校園文化藝術(shù)節均有開(kāi)幕式和閉幕式。開(kāi)幕式是以合唱決賽拉開(kāi)序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目,參加預賽到?jīng)Q賽,在這個(gè)過(guò)程中增強了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)合唱比賽的舉行,充分展現了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng),通過(guò)舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動(dòng),營(yíng)造健康向上、充滿(mǎn)濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,吸引了眾多學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎,通過(guò)征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛(ài)好又讓他們增強了表現自我的勇氣和信心,給他們提供了一個(gè)展現才能的平臺。

  二、技能實(shí)踐中培養學(xué)生的三創(chuàng )精神

  我校舉辦的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)包括創(chuàng )新比賽、商業(yè)計劃書(shū)大賽和技能大賽,增強學(xué)生對所學(xué)知識的應用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的.精神,營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機,學(xué)生們在比賽中大顯身手,增強了自信,提高了技能。去年在省創(chuàng )新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設計的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤(pán)三爪內口修磨器,正是通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節中的創(chuàng )新大賽中脫穎而出的。

  通過(guò)這一系列的比賽,引導和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng )新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)創(chuàng )優(yōu)精神、挖掘創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力,并在此基礎上促進(jìn)我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。

  校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的積極開(kāi)展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn),豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來(lái),校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容越來(lái)越豐富,參與者越來(lái)越多,在學(xué)生中的影響力越來(lái)越大,但“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變,并在各屆校園文化藝術(shù)節中得以體現。辦好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我校校園文化藝術(shù)節已經(jīng)走過(guò)多個(gè)春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動(dòng)之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺,更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。

  思想匯報專(zhuān)題我校校園文化藝術(shù)節整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化,彰顯青春風(fēng)采”這一主線(xiàn),在校園內營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展,宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺,也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設,為全力打造校園文化精品而不懈努力。

  當然在多屆藝術(shù)節舉辦下來(lái),我們發(fā)現創(chuàng )新意識要增強。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走,創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不足。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結14

  在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節。本次校園文化藝術(shù)節是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書(shū)寫(xiě)人生、美化生活的一次盛會(huì )。啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕式上,衛校長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà),為開(kāi)幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節開(kāi)幕,并祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。在校領(lǐng)導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

  1、強身健體爭第一

  我校運動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長(cháng)繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長(cháng)長(cháng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的'聲音伴著(zhù)響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  2、演繹傳統經(jīng)典之美

  我校校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩(shī)詞中陶冶著(zhù)情操,汲取著(zhù)豐富的中國傳統文化營(yíng)養。

  3、舞動(dòng)陽(yáng)光的活力

  我校七年級各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動(dòng)作博得了評委老師及在場(chǎng)師生的一致好評。

  4、綻放青春“藝”彩

  我校餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“個(gè)人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著(zhù)。來(lái)自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀(guān)眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們在學(xué)好文化知識的同時(shí),也限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。

  5、八年級英語(yǔ)合唱比賽

  我校八年級16個(gè)班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的合作與團結精神。通過(guò)角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

  在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì )。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強了團隊的凝聚了。衛校長(cháng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

  本次校園文化藝術(shù)節豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現出來(lái)的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結15

  校運動(dòng)會(huì )暨藝術(shù)節勝利落下帷幕,我們高二(137)班在本次運動(dòng)會(huì )中取得了團體總分第二名的好成績(jì),這與同學(xué)們的努力拼搏是分不開(kāi)的。同學(xué)們在賽場(chǎng)上揮灑了汗水,收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認識到了集體榮譽(yù)和責任心的重要,這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

  除了團體總分第二名,我們班還獲得了以下榮譽(yù):體育道德風(fēng)尚獎、入場(chǎng)式隊列二等獎、有我們班上四位同學(xué)參加的節目詩(shī)歌朗誦《我要當老師》特別獎。周彤、周雨熹同學(xué)的美術(shù)作品獲得一等獎,彭鏡伊、楊濤、侯婕、田靜等同學(xué)的美術(shù)作品獲得了二等獎,楊揚、田靜同學(xué)的作品獲得參與獎。

  運動(dòng)會(huì )團體總分第二名主要是以下同學(xué)獲得的:連盛男子800第一名、李沁錦女子800米第一名、侯婕女子1500第一名、伍丹女子200米第一名、彭程女子400第一名、女子4×100米接力第一名(李沁錦、伍丹、李姣、楊夢(mèng)蓮)、楊夢(mèng)蓮女子跳遠第一名、彭程女子800米第二名、伍丹女子100米第二名、張涵女子立定三級跳第二名、彭紫蘭女子鉛球第二名、李沁錦女子100米第三名、潘斌元女子鉛球第四名、張涵女子跳高第四名、男子4×100米接力......

  首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運動(dòng)員同學(xué),獲得名次的同學(xué)的拼搏贏(yíng)得勝利的精神值得我們學(xué)習和發(fā)揚,沒(méi)有獲得名次但努力了的同學(xué)同樣值得我們尊敬,如何玲、楊純、葉梓、羅念念等同學(xué),他們在賽場(chǎng)上也是竭盡全力,特別是葉梓、羅念念同學(xué)的1500米和3000米,兩位同學(xué)一直堅強地跑完全程,即使沒(méi)有取到名次,但這種不輕言放棄的精神永遠值得發(fā)揚。三天時(shí)間運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運動(dòng)員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇?tīng)幭、頑強拼搏、爭創(chuàng )一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組、宣傳小組、衛生小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚了連續作戰的作風(fēng)。這一切充分展現了我們137班的團結向上,自強不息的精神風(fēng)貌。

  本屆運動(dòng)會(huì )暨校園文化藝術(shù)節,從美術(shù)專(zhuān)業(yè)和播音主持同學(xué)準備的和參加比賽,從體育項目準備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現出同學(xué)們強烈的班集體榮譽(yù)感。準備階段,我們班級的運動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵,誓為班級爭光彩,這種不打無(wú)準備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習當中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段,運動(dòng)員頑強拼搏積極備戰,取得了喜人的成績(jì)。同學(xué)們組成啦啦隊,齊聲為本班運動(dòng)員吶喊助威。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長(cháng)跑運動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現了我們班級良好的班風(fēng)和團結一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動(dòng)會(huì )前只做了簡(jiǎn)單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過(guò)這次活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

  當然也有個(gè)別的地方需要大家在以后注意。個(gè)別的同學(xué)紀律觀(guān)念不強,在運動(dòng)會(huì )期間有的同學(xué)拿著(zhù)出入牌后遲遲不回到班級大本營(yíng)害得別的同學(xué)上廁所都還得借出入牌或讓老師陪同。還有個(gè)別的同學(xué)缺乏大局意識,覺(jué)得事不關(guān)己高高掛起,當大部同學(xué)都在為我們班級的運動(dòng)員搖旗吶喊的時(shí)候,他們卻無(wú)動(dòng)于衷。部分運動(dòng)員實(shí)力尚可但是比賽技巧還有待提高。在這次活動(dòng)中暴露出來(lái)的不足之處就是我們以后努力的方向。希望同學(xué)們要嚴格要求自己,在下一年的運動(dòng)會(huì )當中做的盡善盡美。

  操場(chǎng)上,一個(gè)又一個(gè)鏡頭讓我這個(gè)班主任備感自豪又深深地感動(dòng):當侯婕1500米、伍丹4×100米、彭程400米等等運動(dòng)員沖線(xiàn)的時(shí)候,一群同學(xué)焦急地吶喊助威又前去護理,當羅念念有點(diǎn)艱難地奔跑在3000米跑道上,連盛幾乎全程陪跑,鄒文豪也在陪跑(雖然陪跑并不被允許)的時(shí)候,還有,胡欣桐因為好朋友摔倒影響了成績(jì)又擔心她摔傷疼痛而傷心掉淚的時(shí)候,我看到的`,是同學(xué)們內心的那種強烈的集體榮譽(yù)感、頑強不息的拼搏精神和善良的品質(zhì)!同學(xué)們,我為你們驕傲和自豪,我對你們的未來(lái)充滿(mǎn)信心!

  賽場(chǎng)上同學(xué)們的頑強拼搏精神令我感動(dòng),賽場(chǎng)外同學(xué)們的很多表現也讓我欣慰不已。羅念念同學(xué)除了堅持跑完3000米全程,還經(jīng)常打掃班級大本營(yíng)衛生,周艷萍同學(xué)除了督促和親自打掃大本營(yíng)的衛生外,還充當了攝影師的工作,把一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面拍攝下來(lái),存留于我們的記憶之中;羅緒尚、宋子君等同學(xué)為班級宣傳工作做了很多努力;何玲同學(xué)在完成自己的比賽之后專(zhuān)心默寫(xiě)英語(yǔ)單詞并在孫老師那里過(guò)關(guān),還不時(shí)幫助清掃大本營(yíng)的衛生;曾薛蓉同學(xué)心無(wú)旁騖地看書(shū)背誦;還有一大群同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著(zhù)我們的大本營(yíng),回響在比賽場(chǎng)……同學(xué)們,我為你們的責任感而自豪,我快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),幸福著(zhù)你們的幸福,看著(zhù)你們的健康成長(cháng)我感到無(wú)比地欣慰。

  運動(dòng)會(huì )結束了,雖然我們沒(méi)有拿到第一(其實(shí)我們很有潛力拿到第一),但是我們所收獲的不僅僅是一個(gè)第一能換回來(lái)的,那份友誼,那份感動(dòng),那份拼搏,那份收獲,我們很滿(mǎn)足!雖然說(shuō)遺憾、失落,但是我們收獲的,遠遠超過(guò)的點(diǎn)遺憾、這點(diǎn)失落。謝謝你們!

  同學(xué)們,我相信大家會(huì )把在運動(dòng)會(huì )上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇?tīng)幭鹊木裼迷谖覀兘窈蟮膶W(xué)習、生活和工作中,為137班取得更大的進(jìn)步而努力。

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