初中期中考試演講稿

時(shí)間:2024-07-01 12:55:05 考試 我要投稿

初中期中考試演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的初中期中考試演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中期中考試演講稿

初中期中考試演講稿1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,我們一同踏進(jìn)“樹(shù)人”的校園,相信新生訓練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新,但就是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,轉眼期中考試結束已經(jīng)有一周了。

  這次考試檢驗了我在“樹(shù)人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但它并不代表我的全部,我父母所注重的就是我就是否在成長(cháng),在快樂(lè )地成長(cháng)!我想可以交上一份令他們也讓老師滿(mǎn)意的.答卷。

  兩個(gè)多月來(lái),我不僅在學(xué)習上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級管理中也取得了一些小小的成績(jì)。在期中考試復習期間,我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式。在一次又一次的活動(dòng)中,我的綜合能力得到了鍛煉與提高?梢哉f(shuō),我就是學(xué)習、能力兩不誤,我在“江南”快樂(lè )地成長(cháng)!在平時(shí),有很多同學(xué)都會(huì )這樣問(wèn)我:“你就是怎么樣做到全面發(fā)展的?你不煩嗎?你時(shí)間怎么夠啊?”我總就是會(huì )告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞:興趣、勤奮、效率、計劃。我之所以把興趣放在第一位,就是因為我認為興趣就是開(kāi)啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn),那一定就就是興趣,兩者都就是興趣的延伸。沒(méi)有了興趣,學(xué)習就是一種負擔,課外發(fā)展更成了紙上談兵;ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間,找到這個(gè)中心點(diǎn),讓它向兩端無(wú)限延長(cháng),這個(gè)時(shí)候,你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展,好成績(jì)、強能力我兩者兼得!”

  “勤奮”一定就是老師和家長(cháng)對我們囑咐的最多的話(huà)。其實(shí)不光在學(xué)習上要勤奮,要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)就是特長(cháng)也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來(lái)說(shuō),有時(shí)間的話(huà),每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上,到小學(xué)高段,時(shí)間少了,但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎么冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收獲,相信你的勤奮一定會(huì )就是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”。

  想要全面發(fā)展學(xué)習又名列前茅,你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時(shí)間就少了,但你出的成績(jì)一定不能比人家少甚至還要多,那應該怎么辦呢?只能把單位時(shí)間里的效率提到最高,這就是一個(gè)需要長(cháng)期努力的過(guò)程。你必須在干一件事時(shí),投入百分之一百二十的精力,專(zhuān)心致志。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習方法,并持之以恒地做下去,相信高效率會(huì )讓你更加優(yōu)秀!

  成績(jì)和能力就像兩堆不斷加重的砝碼放在天平的兩個(gè)托盤(pán)上,不斷地在搖擺,我們需要為它找一個(gè)平衡點(diǎn),那么這個(gè)平衡點(diǎn)一定就就是計劃。有計劃的學(xué)習才會(huì )有成績(jì),如

  果三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),今天想要學(xué)琴,明天想要學(xué)畫(huà),那么最終你將像白頭翁那樣一事無(wú)成。給一學(xué)期、一周甚至就是一天的生活訂個(gè)計劃,你的天平將會(huì )就此平衡,從此更加優(yōu)秀。

  作為學(xué)生,學(xué)習就是我們的天職,但“一花獨放不就是春,萬(wàn)紫千紅才就是春”。我們在求學(xué),我們更要成長(cháng),積極鍛煉自己各方面的才能,努力使自己成為一個(gè)適應時(shí)代需要的全面發(fā)展的人才。這樣,當我們回首中學(xué)時(shí)光時(shí),就會(huì )欣喜地覺(jué)得自己所走過(guò)的路就是多么豐富而精彩!謝謝大家。

初中期中考試演講稿2

  各位老師、同學(xué)們:大家晚上好!

  今天我們在這里隆重召開(kāi)這次期中考試總結表彰大會(huì ),目的非常明確,就是大力表彰在前半學(xué)期學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)的班集體和個(gè)人,同時(shí),通過(guò)取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和老師向大家傳授在學(xué)習過(guò)程中積累的良好的學(xué)習方法和經(jīng)驗,交流在班級管理、教育教學(xué)中總結出來(lái)的成功經(jīng)驗,再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒,要盡快養成良好的學(xué)習習慣,形成一套有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的方法。

  在這個(gè)會(huì )上,我們對半學(xué)期以來(lái),在教育教學(xué)管理上取得優(yōu)秀成績(jì)的七年級二班、八班、三班;八年級一班、四班、六班;獲得學(xué)習標兵的七年級趙毛凝等41名同學(xué)、八年級毛伍陽(yáng)等42名同學(xué),進(jìn)步幅度大的王智豪、任微冰、時(shí)融鑒、李曉等32名同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰,旨在希望獲得獎勵的班級及其個(gè)人繼續努力,也希望沒(méi)有受到表彰的班級要認真總結,向先進(jìn)學(xué)習,以取得期末考試的全面進(jìn)步。

  期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對學(xué)生學(xué)習情況的檢查和總結,是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng),學(xué)習效果,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法的檢查、總結 和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習過(guò)程,就這個(gè)意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達到,通過(guò)考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結束后,各班也都及時(shí)組織召開(kāi)了班會(huì ),確定了后半期奮斗目標,前進(jìn)的步伐已經(jīng)啟動(dòng),通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。

  在這次考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。同學(xué)們優(yōu)異成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法,主動(dòng)的學(xué)習精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠的是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。我們應該向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師和家長(cháng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,在當前形勢下、在市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會(huì )的基礎,是你成就未來(lái)的基石。對此,我們必須有足夠的認識,不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地,終難適應社會(huì )發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應好好學(xué)習。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天,我們更應好好學(xué)習!知識要靠積累,學(xué)習永不會(huì )錯。

  在你們學(xué)習過(guò)程中,老師一直在給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習指導,幫你們進(jìn)步,助你們成長(cháng)。為此,我將提出三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們在期末取得更好的成績(jì),會(huì )有更多的同學(xué)有一個(gè)較大的進(jìn)步。

  第一,將學(xué)習視為學(xué)生的天職,把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。

  一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習。學(xué)習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng )造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。學(xué)習是獲取人類(lèi)知識經(jīng)驗和文化的手段,只有不斷地學(xué)習,才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習中發(fā)現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái),為日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),打下寬厚扎實(shí)的基礎。在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,只有不斷學(xué)習才能實(shí)現自己的理想。

  第二,正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著(zhù)一個(gè)人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的.實(shí)驗,到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現了一萬(wàn)種不能運作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個(gè)人對自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養,成功和失敗都是收獲。

  第三,從刻苦學(xué)習中找樂(lè )趣,通過(guò)提高自己的成績(jì)

  經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績(jì)不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學(xué)習、在學(xué)習習慣養成上不如別人。我們可以做一比較;過(guò)去,窮人的孩子學(xué)習特用功,家里沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,生活沒(méi)有出路,沒(méi)有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習;富人的孩子,學(xué)習不夠用功,是因為沒(méi)有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個(gè)好爸爸照護,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河東,三十年河西。貧困的不過(guò)三代變富了,富裕的不過(guò)四代變窮了。貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學(xué)學(xué)習,又到英國劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書(shū)也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取,在確定專(zhuān)業(yè)時(shí),她毫不猶豫地選擇了英語(yǔ)。老師問(wèn)鄧亞萍:“你的英語(yǔ)基礎相當于什么水平?”她有些不好意思地達道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個(gè)角落的時(shí)候,大家的目光里射出的全是驚訝!

  盡管老師內心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你試試看,能不能將26個(gè)英語(yǔ)字母分清大小寫(xiě),默寫(xiě)一遍!

  看著(zhù)老師那慈愛(ài)的目光,鄧亞萍雖然有點(diǎn)犯難,但還是勇敢地點(diǎn)點(diǎn)頭;税雮(gè)多小時(shí),費了九牛二虎之力,26個(gè)字母還是沒(méi)有寫(xiě)全,大小寫(xiě)更是難以區別。

  于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習計劃:一切從零開(kāi)始,堅持“三個(gè)第一”,即從書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始學(xué)起,從第一個(gè)字母、第一個(gè)單詞開(kāi)始背,毫不馬虎;一天必須保持14個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。每天清晨5點(diǎn)準時(shí)起床,預習功課、讀音標、背單詞、練聽(tīng)力……一干就是兩三個(gè)小時(shí),直到正式上課。晚上整理講義,溫習功課,直到深夜十一二點(diǎn)。

  有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學(xué)業(yè)成績(jì)提高很快。入學(xué)不久,清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學(xué)語(yǔ)言中心,主攻英語(yǔ)。

  在英國劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位,圓了十年前萌發(fā)的夢(mèng)想。

  其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習、真正深入學(xué)習中的人是感覺(jué)不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂(lè )在其中?嘤袠(lè )處,有甜頭,有充實(shí)的現在,有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jì)再上新臺階。

  謝謝同學(xué)們。

初中期中考試演講稿3

各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學(xué)們:

  大家好!我是~~年級~~班的~~~同學(xué),非常激動(dòng)我有幸能夠代表小學(xué)部全體學(xué)生站在這里發(fā)言。我要感謝老師的諄諄教誨,也要感謝同學(xué)們的幫助與支持;叵雰蓚(gè)多月前,學(xué)校安排:一個(gè)尖子班,三個(gè)平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有負父命,成績(jì)不夠,無(wú)奈提著(zhù)書(shū)包,耷拉著(zhù)腦袋,哭著(zhù)來(lái)到了五年級三班。沒(méi)幾天,我發(fā)現這個(gè)班無(wú)論紀律還是學(xué)風(fēng)非常濃厚,教師教學(xué)嚴謹,作業(yè)精益求精,各位科任教師輪流輔導補課,一絲不茍,責任心強。他們的奉獻精神讓全體同學(xué)感動(dòng)于心、感恩于心。同學(xué)們深知,老師是為自己好,決心與老師一起拼搏,爭創(chuàng )好成績(jì)。數學(xué)老師朱勝和每天中午守著(zhù)我們,安排練習,不會(huì )的同學(xué),他一個(gè)個(gè)輔導,那不厭其煩的精神我們打心眼里佩服,我們的語(yǔ)文老師她不是班主任,可是在我們的眼里,她就是班主任,管我們學(xué)習,管我們衛生,管我們紀律。沒(méi)有一項她是不過(guò)問(wèn)的。特別是她那科學(xué)的管理和獨特的教學(xué)手段讓我們全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不折服的。在他們的教育下,我們五年級三班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信,自覺(jué)學(xué)習,在期中考試中,我們取得了良好的成績(jì)。我這個(gè)曾經(jīng)被尖子班甩下的學(xué)生今天榮獲全年級第三名。

  在平時(shí)的學(xué)習生活中,我是這樣做的:

  首先就在于一個(gè)“勤”字。老師說(shuō):“勤能補拙”。學(xué)習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學(xué)習上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的.分析進(jìn)行對比,以達到真正的解決。

  其次就在于一個(gè)“苦”字。語(yǔ)文老師說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標是辛苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的。

  第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!北热缰胁秃蟮氖昼、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。老師帶著(zhù)我們充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!

  同學(xué)們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì )與我們同行!我的發(fā)言到此結束!謝謝大家!

初中期中考試演講稿4

  時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義:

  對全體同學(xué)來(lái)講,考試是評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。

  你們要通過(guò)考試,對自己學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。

  第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎知識夯實(shí)?荚囌f(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。

  第三、考試是一次考驗,是對個(gè)人耐心的考驗。除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業(yè)。不能因為是復習,就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標準。復習時(shí)老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn),有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業(yè)復習才能達到事半功倍的效果。

  第四、對于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(cháng),弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

  第五、堅持誠信考試。

  考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到:(1)考前準備好文具,規定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛生。(2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的`東西,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處。

  考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。

  最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

初中期中考試演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行期中考試總結表彰大會(huì ),首先請允許我代表學(xué)校向長(cháng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學(xué)期期中考試各年級取得優(yōu)異的成績(jì)。今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰會(huì ),目的是總結經(jīng)驗,樹(shù)立學(xué)習的榜樣,爭取期末教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。

  一、期中考試成績(jì)總結

  這次期中考試是龍口市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試,同學(xué)們的試卷經(jīng)過(guò)外校老師的認真批閱,現在成績(jì)已經(jīng)揭曉:

  初一年級700分以上同學(xué)35人,其中第一名韓雅喬同學(xué)總分793分,第二名侯熙蒙同學(xué)總分785分,第三名楊杰同學(xué)780分;

  初二年級總平均分位居25家學(xué)校第一名,700分以上同學(xué)44人,第一名樸筋英同學(xué)813分,第二名張宇軒同學(xué)802.5分,第三名梁曉航同學(xué)801.5分;

  初三年級總平均分比雙語(yǔ)學(xué)校高42.5分,數學(xué)學(xué)科比雙語(yǔ)高16分,英語(yǔ)學(xué)科比雙語(yǔ)高10.1分,700分以上42人;

  本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步,其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學(xué),數學(xué)144分;王治東同學(xué)英語(yǔ)144.5分。初三年級的潘盈同學(xué)考到了年級14名,王婷同學(xué)考到了年級24名。

  通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習各年級涌現出相當一批進(jìn)步較大的同學(xué);他們是:

  初一年級的許淳淞、盛萬(wàn)年、王昱、鄧月生、王家樂(lè )、郭瑞、安慧陽(yáng)、譚思宇等同學(xué);

  初二年級的王天陽(yáng)、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;

  初三年級的喬冠成、吳明陽(yáng)、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學(xué)。

  下面就讓我們以熱烈的掌聲,對這些取得優(yōu)異成績(jì)的班級和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們優(yōu)異成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法,主動(dòng)的學(xué)習精神;靠的是老師們的精心教學(xué),細心輔導。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導的.身影;是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫(huà)面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛(ài)的老師們。

  二、為提高今后的學(xué)習成績(jì)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  1、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。

  各年級馬上要召開(kāi)期中考試分析會(huì ),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應把端正班風(fēng)、扭轉學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養班級學(xué)生的學(xué)習興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍。

  2、養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想成績(jì)好,首先要有良好的學(xué)習習慣,要一心向學(xué),要專(zhuān)心致志的對待學(xué)習,上課認真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段。

  3、尋找適合自己學(xué)習方法,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  其實(shí)學(xué)習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習方法。學(xué)習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結出適合自己的學(xué)習方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學(xué)習方法,可供大家參考:

  (1)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎之上的

  (2)、態(tài)度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎比進(jìn)步。

  (3)、變學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)

  (4)、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。

  下面我對初三年級的同學(xué)們講幾句:

  初三年級的全體同學(xué)們,你們好,現在距離中考已經(jīng)越來(lái)越近了,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次激動(dòng)人心的撞線(xiàn),它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè),而這一切的可能,都需要同學(xué)們從今天開(kāi)始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話(huà):“當我們?yōu)殄e過(guò)太陽(yáng)而在哭泣,那么可能馬上要錯過(guò)月亮!蔽覀儾荒苠e過(guò)六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時(shí)間,把握現在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰鼓已經(jīng)擂響,我相信九年級全體師生一定能滿(mǎn)懷豪情,奮勇出擊,向既定目標奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,成績(jì)只代表過(guò)去,我們馬上將迎來(lái)市教體局組織的`質(zhì)量檢測,希望同學(xué)們能取得更好的成績(jì)。展望期末考試,時(shí)間更加緊迫,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

  謝謝大家!

初中期中考試演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)光荏苒,轉眼間,本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。今天,我們在這里隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),對在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)、進(jìn)步明顯的同學(xué)和教師,還有一些優(yōu)秀團隊(班級、備課組和年級組)進(jìn)行表彰獎勵。在此,我謹代表學(xué)校向今天即將被表彰獎勵的同學(xué)、老師和優(yōu)秀團隊表示熱烈的祝賀!向一直辛勤工作的教職員工表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!

  老師們、同學(xué)們,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),全校的教育教學(xué)工作可以用四句話(huà)概括。一是教育教學(xué)管理有章可循,各項計劃扎實(shí)開(kāi)展,檢查督促到位,教育教學(xué)秩序井然,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)比較濃,教育教學(xué)管理逐步走向規范化、制度化。二是師生精神面貌煥然一新,教師能吃苦,能戰斗,學(xué)生不怕累,肯學(xué)習,教師樂(lè )教,學(xué)生樂(lè )學(xué)。三是德育工作初見(jiàn)成效。教師愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵紀守法,遲到早退現象得到了很大改進(jìn)。學(xué)生養成教育卓有成效,學(xué)生講文明,講禮貌,注意行為規范。違紀學(xué)生少了,調皮學(xué)生少了。四是后勤服務(wù)工作有較大改善,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。

  具體來(lái)說(shuō):開(kāi)學(xué)以來(lái),我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮儀式,新上任的趙校長(cháng)、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行了發(fā)言,振奮了精神,鼓舞了士氣。每周升旗儀式國旗下講話(huà)圍繞學(xué)校當前的工作重點(diǎn),每周一個(gè)話(huà)題:感恩教育,行為習慣養成教育,學(xué)習競賽活動(dòng)、安全教育等等,有效促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。家長(cháng)會(huì )和家訪(fǎng)活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),各年級、處室工作都能按照工作計劃順利進(jìn)行,很多部門(mén)還創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。就拿年級組工作來(lái)說(shuō):初一年級狠抓學(xué)生的文明禮貌、行為習慣的養成教育,在教學(xué)與管理上做了大量工作。初二年級強調基礎,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向班級管理要質(zhì)量,各項工作扎實(shí)有效,并在本次期中調研測試中被評為“先進(jìn)年級組”。初三年級最關(guān)心的是質(zhì)量,自開(kāi)學(xué)以來(lái)組織了二次學(xué)情調研測試,每次測試后都召開(kāi)不同層次的教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )和表彰會(huì ),周日輔導工作正常有序,學(xué)困生工作常抓不懈,每周檢測、作業(yè)管理等各項工作取得了較大進(jìn)步。從下周開(kāi)始,初三年級將進(jìn)行走班分層教學(xué)、基礎知識競賽和開(kāi)展師生互助組活動(dòng)。

  在歷次活動(dòng)中,本著(zhù)“組織嚴密,科學(xué)有序,服務(wù)周到”的原則,每次檢查都得到了上級主管領(lǐng)導認可。在此僅舉4例,因為9月、10月的工作在每個(gè)月底的工作小結中已經(jīng)向大會(huì )匯報過(guò)。11月4日,學(xué)校合唱團外出參加區教育局等部門(mén)組織的中學(xué)生合唱團比賽,在聶老師精心指導和參賽學(xué)生的共同努力下,榮獲區二等獎。11月13日,市區教育局領(lǐng)導來(lái)我校專(zhuān)題調研青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況;11月13日,市先進(jìn)教研組評審組領(lǐng)導對我;瘜W(xué)教研組進(jìn)行回訪(fǎng)。11月23日,第17屆全國中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法作品比賽結果公布,我校繪畫(huà)書(shū)法社團在張老師的悉心指導下有23名學(xué)生獲獎。

  老師們、同學(xué)們,成績(jì)代表過(guò)去,追求永無(wú)止境。今后,我們該如何抓住機遇、乘勢而上,推動(dòng)學(xué)校工作向著(zhù)更高層次邁進(jìn),是亟待我們研究和解決的重大課題。借此機會(huì ),我想對大家提出如下希望和要求:

  1、希望全校師生進(jìn)一步堅定信念、無(wú)私奉獻,增強責任意識。學(xué)校是大家的學(xué)校,我們全體師生要進(jìn)一步增強“校興我榮、校衰我恥”的觀(guān)念,進(jìn)一步增強辦好學(xué)校、創(chuàng )建人民滿(mǎn)意教育的責任心。桃紅中學(xué)正處在發(fā)展的關(guān)鍵期,學(xué)校的工作需要全體同仁齊心協(xié)力去完成,學(xué)校的`榮譽(yù)需要全體師生一起去爭取,學(xué)校的未來(lái)需要大家共同去創(chuàng )造。我真心地希望每一個(gè)師生都能真正成為有強烈責任心和集體榮譽(yù)感的人,為個(gè)人、為學(xué)校也為社會(huì )發(fā)憤學(xué)習、努力工作、不斷進(jìn)取,力爭取得新的更大的成績(jì)。

  2、希望全體師生戒驕戒躁、珍惜時(shí)間、勇于競爭。再過(guò)200天左右,我們初三的同學(xué)將跨入中考的考場(chǎng),迎來(lái)人生道路上具有轉折意義的時(shí)刻,初二將迎來(lái)生物、地理小中考。我衷心希望全體師生能分秒必爭,努力工作,刻苦學(xué)習。老師們要更加踏實(shí)的工作,苦練技能,實(shí)施有效教學(xué),積極打造高效課堂,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升作出更大的貢獻;同學(xué)們要掌握好適合自己的學(xué)習方法,努力提高學(xué)習和復習的效率。本次期中考試中,我們在看到成績(jì)的同時(shí),也必須清醒地認識到自身的不足和存在的問(wèn)題。如少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),學(xué)習不刻苦,直接影響了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設。因此,我們全體師生要在學(xué)習和工作中發(fā)揚只爭朝夕的精神,努力培養競爭意識,形成你追我趕、互助互學(xué)、共同進(jìn)步的良好局面。

  3、希望全校各班進(jìn)一步增強常規管理意識,將班級的“常規管理”變成“管理常規”,切實(shí)提升我校班級管理的整體水平,營(yíng)造良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  老師們、同學(xué)們,發(fā)展和競爭同在,機遇和挑戰并存。今天,學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的未來(lái)都需要我們進(jìn)一步增強質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識。希望全體師生凝心聚力,艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng )新,用智慧和汗水去創(chuàng )造個(gè)人和學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。

  最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步!

初中期中考試演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  本學(xué)期在校長(cháng)的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下,本學(xué)期初一、初二期中考試和初三段考已順利結束,在這次考試中有許多同學(xué),許多班級取得了可喜的成績(jì),成績(jì)的取得離不開(kāi)我們全體教師辛勤耕耘,在此道聲:你們辛苦了!成績(jì)的取得也是同學(xué)們勤奮刻苦學(xué)習而獲得的一份喜悅的收獲,在此道聲:祝賀你們!大家都知道,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習情況檢查和總結。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習效果、學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗的檢查和總結。下面我代表學(xué)校就這次考試進(jìn)行簡(jiǎn)單分析總結,同時(shí)也給同學(xué)們的今后學(xué)習提一些建議和要求,不當之處敬請大家原諒。

  同學(xué)們,期中考試如期而至,又瞬間逝去,但是我們對考試的記憶仍然歷歷在目,本次考試初一、初二為教研室統一命題,題目質(zhì)量高,技巧性強,既能考察同學(xué)們的知識掌握,又能考察同學(xué)們的解決問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。初三段考的題目為我校有關(guān)任課教師出題,有份量,有質(zhì)量,接近于中考題;在考試組織上,我們一律將考場(chǎng)放在室外,實(shí)行班主任監場(chǎng),防止了學(xué)生的作弊;在改卷方面,初一,初二兩個(gè)年級對換改卷,避免了感情分,所以同學(xué)們的成績(jì)是比較真實(shí)的。盡管我們這樣嚴密組織,周密安排,但同學(xué)們的成績(jì)仍然是突出的,比如年級初一、初二兩個(gè)年級最高分比年終考試都有明顯提高,得分率也有不同程度的提高?傊,同學(xué)們在這次考試中取得的成績(jì)是較突出的。我想這與老師們的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的,和同學(xué)們的努力也是分不開(kāi)的。

  下面具體總結一下這次的考試情況。

  首先,讓我們分析一下這次考試取得較大進(jìn)步的同學(xué),和上學(xué)期期末相比,有如下同學(xué)進(jìn)步較大:初一,王瑤環(huán)7—4、黃夏天19—6、許慶占20—7、何喆12—9、程艷嬌17—10、吳雯雯33—12、李成龍31—20;初二,時(shí)玉珍6—3、楊風(fēng)藏10—13、時(shí)哲46———14、郭宏偉109—7,初三,吳貝貝10—3,朱晴晴16—10,王闖26—11,吳振35———15以上同學(xué)之所以取得這么大的進(jìn)步,是因為他們平時(shí)頑強拼搏、奮勇直追、刻苦學(xué)習、勤學(xué)好問(wèn),在此,我們應該給予熱烈的掌聲予與祝賀,同時(shí)也希望在座的每一位同學(xué)向他們學(xué)習。

  其次,讓我們從考試的得分率、平均分、及格率、優(yōu)秀率來(lái)分析一下,從而看看我們去的成績(jì)及存在的問(wèn)題。

 。ㄒ唬┑梅致,我們從去年中考得分率,知道:?jiǎn)慰h一中正榜得分率為77%(統招生87%),副榜分率為71%,二中、五中正榜分率為67%,那么:

  1,這次考試達到一中正榜得分率的:初一,24人、初二,25人,初三9人,這些數字和上學(xué)期期末考試相比初一、初二都有不同程度的提高,(19、19、),初三沒(méi)有變化。結合這些數字,我們給三個(gè)年級特等獎,初一16人,初二16,初三20人。他們分別是:(見(jiàn)附表)

  2,這次考試達到一中副榜得分率的:初一,49人、初二,53人,初三19,(含正榜人數)這些數字和上學(xué)期期末考試相比都有不同程度的提高,如果沒(méi)有什么意外,他們都時(shí)候能考取一中(36、44、23),結合這些數字,我們給三個(gè)年級一等獎,初一26人,初二30,初三40人。(名單略)

  3,這次考試達到二中、五中正榜得分率的:初一,72人、初二,78人,初三28人,這些數字和上學(xué)期期末考試相比初一、初二都有較大幅度的提高,初三沒(méi)有前進(jìn)(50、50、42,)結合這些數字,我們給三個(gè)年級二等獎,初一40人,初二40。(名單略)

  讓我們對以上取得的特等獎、一等獎、二等獎得到同學(xué)表示祝賀!

 。ǘ﹥(yōu)秀率:本次優(yōu)秀率和上次期末相比仍然不高,初一,1.9%、初二,3.5%,初三,1.2%這說(shuō)明我們學(xué)校尖子生還少,還有待于努力。從單科上,初一,語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史。初二,語(yǔ)文、數學(xué)、歷史、政治。初三,政治、歷史我們應該向人這些學(xué)科的老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。

 。ㄈ┘案衤剩焊髂昙壙偡旨案衤剩撼跻,34.2%、初二,51%,初三,50%,這些數字和上學(xué)期期末考試相比都也有較大幅度的提高,說(shuō)明同學(xué)們平時(shí)努力了、刻苦了。俗話(huà)說(shuō)一份耕,耘一份收獲。希望同學(xué)們以后繼續腳踏實(shí)地,取得更好的成績(jì)。從單科上看,及格率較高的學(xué)科為:初一,語(yǔ)文(295)、英語(yǔ)(130)、歷史(171)、政治(195)。初二,語(yǔ)文(235)、物理(172)、生物(143)、政治(243)。初三,政治(81)、語(yǔ)文(56)、歷史(47)、物理(42)我們也應該向人這些學(xué)科的老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。

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  初一各班各科平均分

  初二各班各科平均分

  初三各班各科平均分

  各年級平均分最高的是:初一.3,初二.1,初三.2,這幾個(gè)班,之所以取得年級第一,我想是因為老師們認真上課、班主任嚴謹盯班、同學(xué)認真聽(tīng)課—刻苦學(xué)習獨立完成作業(yè)分不開(kāi)的,在此為表示祝賀,讓我們將熱烈的掌聲送給他們,同時(shí)這三個(gè)班,分別獲得年級學(xué)習流動(dòng)紅旗。

  受表彰的只是少數同學(xué),對于大多數的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個(gè),我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距。當我們意識到了差距,就要勤奮追趕。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力!老師希望在下一次表彰大會(huì )上能看到你們燦爛的笑臉。

  以上是我們從不同的幾個(gè)方面,對初一、初二期中考試及初三段考進(jìn)行分析,其中可能有不全面的地方,請各位領(lǐng)導,各位老師、各位同學(xué)給予諒解。

  期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!無(wú)論成敗,它都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。望在座的每位老師、同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕,敗不餒的心態(tài)。盡自己最大的努力去爭取明天更大的輝煌。

  我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識、競爭意識和學(xué)習熱情,也希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在后面的考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  下面就今后的學(xué)習給三個(gè)年級的`同學(xué)分提一點(diǎn)要求:

  一、送給初一同學(xué)一句話(huà)是:春播一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。初一是初中學(xué)習階段的基礎,就好比春播的好壞直接關(guān)系到將來(lái)的收成。打好堅實(shí)的學(xué)業(yè)基礎,是初一同學(xué)的首要任務(wù)。而我們的同學(xué)進(jìn)入初中,課程增加,書(shū)變厚了,作業(yè)量大。各科都有較高要求。新鮮感很快就會(huì )被“課業(yè)負擔”代替,顯得眼花繚亂,甚而手忙腳亂。一掃往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè ),多了幾份郁悶和焦慮。因此對大家提一點(diǎn)要求是:要求同學(xué)們靜下心來(lái),正視自己的中學(xué)生活,不被暫時(shí)的學(xué)習困難困擾,合理支配時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),努力全面發(fā)展,走好初中學(xué)習的第一步,為“秋收”播下希望的種子。

  二、送給初二年級學(xué)生一句話(huà),一句話(huà)是:欲窮千里目,更上一層樓。初二年級是承上啟下的關(guān)鍵一年,初二年級的同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了一年多的學(xué)習磨練,沒(méi)有了初一年級的新奇,還沒(méi)有初三年級的緊張,處于相對平穩時(shí)期。初二年級雖然沒(méi)有升學(xué)壓力,但是所學(xué)知識明顯的比初一要深得多、難得多,同學(xué)們在學(xué)習方面面臨著(zhù)更大的挑戰,有的學(xué)生產(chǎn)生了畏難情緒,感覺(jué)學(xué)習吃力,聽(tīng)不懂課,跟不上了,因而開(kāi)始放棄,這是造成初二年級學(xué)習方面兩極分化的重要原因。大家要明白,登山的意義在于攀登的過(guò)程,長(cháng)跑的意義在于途中的忍耐。要想過(guò)好這個(gè)過(guò)渡期,我想對大家提一點(diǎn)要求是:要求同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情,以強烈的求知欲,把“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”的動(dòng)力,這樣我們才能克服學(xué)習攀登中的一切困難,為登上山巔做好思想準備,才能讓自己的學(xué)習“更上一層樓!

  三、送給初三年級學(xué)生一句話(huà)就是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。同學(xué)們,三年的初中生活走到現在,已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候了,做個(gè)有志者,堅持到底就是勝利,這就要求同學(xué)有拼搏到底的精神,不到最后決“永不言敗”。所以,能夠持之以恒,堅持到底的才是“笑到最后的人!币虼,我想對大家提一點(diǎn)要求是:面對取得的成績(jì),我們再接再厲;面對暫時(shí)的失敗,我們不氣餒,因為最后的沖刺把握在自己的手中,誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)就是勝利者。最后,希望我們的師生共同努力,播撒初一年級的種子,普灑初二年級的陽(yáng)光,收獲初三年級的金黃,為終興中學(xué)的教學(xué)再添風(fēng)采。

  謝謝大家!

初中期中考試演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

  回顧"律回歲晚冰雪少,春到人間草木知'的季節,是萬(wàn)物復蘇、生氣盎然,我們播下了那一顆顆盼望的種子。隨著(zhù)歲月如梭、斗轉星移,現如今已是"晴日暖風(fēng)生麥氣、綠蔭幽草勝花時(shí)'。這之間歷時(shí)近3個(gè)月,在這里,我謹代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱鬧的慶賀,并借此機會(huì )向辛勤耕耘在我們班級組的全體教職員工表示誠心感謝!

  在大家的共同努力下,期中考試已圓滿(mǎn)結束。今日的總結表彰大會(huì ),為的是表彰先進(jìn),總結閱歷,分析形勢,興奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快進(jìn)展,更快地提高成果,爭取學(xué)校訓練教學(xué)工作的新突破。首先,我提議大家以最熱鬧的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成果的同學(xué)、班級、老師表示最熱鬧的慶賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成果的科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次期中考試中,是友愛(ài)的同學(xué)們用真實(shí)而樸實(shí)的細節之美成就了考試的輝煌;在通往勝利的漫漫征途上,是尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無(wú)私奉獻的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞暖和心靈的明燈!

  這次考試,我們班級從整體上看,還是比較好的。特殊是我們班級的前130名同學(xué),他們靠著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、刻苦勤奮、堅韌拼搏,受到了學(xué)校的公開(kāi)表?yè)P,受到了老師們和同學(xué)的贊許,他們是我們的楷模,他們是我們今后學(xué)習的榜樣。在此,我也誠心的盼望這些同學(xué)戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。在本次考試中801、803、804、805班成果特別突出,在這里特提出表?yè)P。其次是807、810進(jìn)步特別大也一并提出表?yè)P!他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢,這與這幾個(gè)班全體同學(xué)的努力分不開(kāi),與班干部的仔細負責分不開(kāi),與班主任。辛勤耕耘分不開(kāi),與他們那種樂(lè )觀(guān)向上的班風(fēng)分不開(kāi)。他們是我們其它班級學(xué)習的榜樣!另外有的同學(xué)這次考試中,考得不很抱負。在這里,老師告知你,第一不要灰心,不要喪氣,信任自己,只要努力肯定會(huì )有進(jìn)步。塞翁失馬,焉知非福失敗是一支糊涂劑,是不斷勝利的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  據觀(guān)看,同學(xué)們存在以下問(wèn)題:

 、賹ψ约阂蟛粐,學(xué)習時(shí)間抓得不緊,早自習遲到的同學(xué)較多,早晨在家鬧鐘響了起不來(lái),老師不在教室寧靜不下來(lái),甚至有的同學(xué)分不清真善美;

 、趯W(xué)習風(fēng)氣不濃,對自己缺乏信念,不珍惜今日來(lái)之不易的機會(huì ),不能很好把握現在大好的學(xué)習機會(huì ),沒(méi)有把全部的時(shí)間與精力放在學(xué)習上,放在學(xué)業(yè)上,時(shí)間花少了,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習態(tài)度,有時(shí)患冷熱病,學(xué)習方法不對路,學(xué)的太死,不留意理解學(xué)問(wèn);

 、蹖W(xué)習方法不對路,學(xué)校學(xué)習的主要方法是"三多'(多記、多練、多背),上課留意仔細聽(tīng)講。

 、艽喱F象是屢禁不止。正是由于串班導致了一些不良的.攀比思想,拉幫結派,甚至是打架斗毆,給我們每一個(gè)人都帶來(lái)很大的心理陰影。一個(gè)好的班級,都需要一個(gè)安定的學(xué)習和生活環(huán)境,這個(gè)環(huán)境學(xué)校給了大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系,去珍惜。

 、菡n間追趕打鬧的。按理說(shuō)我們七班級的同學(xué)思想都很成熟了,都是青少年了,課間追趕打鬧,我們的同學(xué)應是不沾邊的,可是有些同學(xué)硬是要把兒童、小伴侶的帽子往自已身上扣,1米5、6,甚至1米7的個(gè)頭還在教學(xué)樓處處追趕打鬧,實(shí)在是不妥、不像話(huà)。

 、扌l生意識淡薄,亂扔亂倒垃圾的。其實(shí)我始終堅信我們的同學(xué)無(wú)論在哪一方面,素養還可以,總還不至于亂扔亂倒垃圾,可是真實(shí)的狀況又怎么樣呢?真的,一個(gè)人在外,他的言行舉止就反應了他的內心世界,反應了他的家教環(huán)境,更反應了他本人的素養。

 、邇x容儀表有倒退的傾向,F在發(fā)覺(jué)有個(gè)別同學(xué)消失了長(cháng)發(fā)、奇裝異服等現象,由此又引發(fā)一些攀比、追逐時(shí)髦的不良風(fēng)氣,給我們的學(xué)習帶來(lái)非常消極的影響。專(zhuān)家曾做過(guò)統計,他們大多欠缺自信念,自卑感也太重,所以要這樣突出自己的外貌去掩飾。而這里,我信任我們的同學(xué)都很自信,根本沒(méi)有必要去突出自己的外表。為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、學(xué)習要刻苦

  我們今日要提倡的就是學(xué)習,學(xué)習就要刻苦大家可以回顧,古往今來(lái)全部的勝利人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成果好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?專(zhuān)家已經(jīng)討論過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區分,要想取得勝利,只有靠后天努力假如你成果不抱負,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強其次、學(xué)習要講究方法。

  在學(xué)習上要做到"三先三后',這"三先三后'的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思索后請教別人(歷史課"對外友好往來(lái)':"電'),同學(xué)們并不生疏,可不少同學(xué)就是不情愿老狡猾實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶散,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要信任自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平常的日常行動(dòng)上,詳細地說(shuō)就是制訂好學(xué)習方案,合理地安排好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平常一點(diǎn)一滴的積累,要能做到勝不驕、敗不餒,應當總結閱歷,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿,只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,信任我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。與此同時(shí),我要向各班級和全體教職員工提出要求,盼望各班級要開(kāi)好以"期中考試總結表彰'為主題的專(zhuān)題班會(huì ),建立規范科學(xué)、切實(shí)有效的班級管理機制,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設;盼望全體教職員工要規范科學(xué)的抓好常規教學(xué),嚴控課堂精神流失率,狠抓教學(xué),信任我們八班級組的團體戰斗力是無(wú)堅不摧的。下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規學(xué)習任務(wù),搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng )佳績(jì),我信任,只要我們師生共同努力,我們的目標肯定能達到。同學(xué)們,你給生活多少懶散,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們盼望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮盼望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;盼望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅韌拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。那時(shí)我盼望有更多同學(xué),以自己的汗水贏(yíng)得熱鬧的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!我堅信:你們的將來(lái)不是夢(mèng)!期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!最終愿我們的同學(xué)能惜時(shí)守時(shí),努力學(xué)習,奮勉向上。感謝大家!

初中期中考試演講稿9

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自~~班的~~~,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“謝謝”。

  亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的.勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當然,面對考試成績(jì),自是幾家歡樂(lè ),幾家愁,有喜有憂(yōu),有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要氣餒,當你在黯然淚下時(shí),當你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。

  在這里,我覺(jué)得我們在學(xué)習上應做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。

  4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  5、要專(zhuān)心致志,所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。

  6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學(xué)習感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。

  同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角,我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì )因我們而自豪!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

初中期中考試演講稿10

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉眼間期中考試也已順利結束。今天,我們在此召開(kāi)期中表彰大會(huì ),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以?xún)?yōu)秀學(xué)生為榜樣,以?xún)?yōu)異成績(jì)?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jì)。借此機會(huì ),學(xué)校向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結會(huì )上沒(méi)有獲得表彰的同學(xué),因為在三個(gè)多月以來(lái),那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實(shí)的相離,努力與結果的反差,還有周?chē)幻魇吕硗瑢W(xué)的冷嘲,甚至師長(cháng)的責難;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪,你們同樣是二中的驕傲!

  各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jì)。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn),強化課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),再創(chuàng )佳績(jì)!成績(jì)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績(jì)。

  成績(jì)的取得是可喜可賀的`,成績(jì)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習方法換來(lái)的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績(jì)對我們今后的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,樓外有樓,我們競爭對手有很多。應該明白,我們取得成績(jì)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造新佳績(jì)!

  二、清醒認識自身的不足。

  我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績(jì)存在很大差距。偏科現象嚴重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,晚上不學(xué)習,個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講。學(xué)習氛圍不濃,導致我們個(gè)別班的成績(jì)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績(jì)有些不如意,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意。那么從現在起,分秒必爭刻苦學(xué)習,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習、比學(xué)習、營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。

  三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習。

  學(xué)習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話(huà)說(shuō):勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績(jì)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;因為勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē),通常他們在課堂上就把問(wèn)題解決了。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記、及時(shí)復習、認真完成作業(yè)。

  同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。 我堅信:你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng )造二中更加輝煌燦爛的明天!

  最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

  謝謝大家!

初中期中考試演講稿11

  在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿(mǎn)結束。今天,我們在這里召開(kāi)中段成績(jì)總結大會(huì ),為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,齊頭并進(jìn),幫助同學(xué)們提高成績(jì)。爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。這次考試整個(gè)初一年級共有165名同學(xué)參加,大家嚴守考試紀律,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反映出了真實(shí)成績(jì)。經(jīng)過(guò)老師們的認真評閱,考試成績(jì)現以揭曉,全校最高分是xxxx班的xxx同學(xué),他以808分的好成績(jì)位居榜首。首先讓我們用掌聲向他表示祝賀!此外,這次考試全校800分以上的1人,700分以上的共 13人,650分以上的共30人。600分以上的共47人。

  在此希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱,進(jìn)行認真總結分析,找出差距和目標,制定下一步的學(xué)習策略。樹(shù)立強烈的競爭意識。努力學(xué)習。

  同學(xué)們,在這次會(huì )上首先,我要表楊本次考試中取得優(yōu)異成績(jì)和努力上進(jìn)的同學(xué)

  1、在這次期中考試榮獲年級前十名的同學(xué)成為我們學(xué)習的.標兵,他們依次是:(前10名名單),這些同學(xué)通過(guò)自己辛勤的耕耘,收獲了成功的喜悅。(請大家用熱烈的掌聲向這十位學(xué)習標兵表示祝賀。

  其次,我對在這次期中考試榮獲年級前80名的同學(xué)在這里提名表?yè)P,由于時(shí)間關(guān)系,不一一宣讀。

  再次,對在這段學(xué)習生活中有明顯進(jìn)步的同學(xué)特別提出表?yè)P。如:xxxxx同學(xué)從上學(xué)期的全級29名,現在位居于全級第11名,xxxxxxx同學(xué)從上學(xué)期的全級85名,現在位居于全級第39名。這難道不是質(zhì)的飛躍嗎 ?當然我們當中也有些同學(xué)從原來(lái)的全級前20名,甚至前10名,現下跌在全級的60名后,這是什么原因呢,希望同學(xué)們能認真分析,找出根源,亡羊補牢猶末晚。相信明年的中考,你們定能為麻中爭光! 第 二、說(shuō)說(shuō)我們后一階段的奮斗目標

  同學(xué)們:下一階段,等待我們的是更艱巨的任務(wù),我們的目標是在期末考試中再創(chuàng )佳績(jì),希望我們每一個(gè)班級每一位同學(xué),都要在期末考試中上一個(gè)大的臺階,為明年中考取得好成績(jì)做好必要的準備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能實(shí)現。

  三、 是我給同學(xué)們的一點(diǎn)忠告

  同學(xué)們在當前形勢下,在高科技發(fā)展的今天,知識是最寶貴的,它是我們適應社會(huì )的基礎,是你成就未來(lái)的基石,對此,我們必須有足夠的認識,不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地,終難適應社會(huì )發(fā)展。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯、靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天,我們更應該好好學(xué)習,知識要靠積累,學(xué)習永不會(huì )錯。深入高一級學(xué)校去,就是我們學(xué)習新知,謀求發(fā)展的最佳途徑,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你高興,同學(xué)為你喝彩,父母為你叫好! 要實(shí)現這一目標,我們就必須有足夠的準備,現在就要打好基礎,這就要求同學(xué)們必須全面、認真、積極地學(xué)習。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。同學(xué)們,為了學(xué)校的發(fā)展,也為了更加美好的的未來(lái),讓我們搶手并肩共同努力!我希望下次會(huì )有更多同學(xué),用自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩!

  雖說(shuō)學(xué)習是我們的任務(wù),而良好的紀律是學(xué)習的保障。只有好的紀律,才會(huì )有良好的學(xué)習風(fēng)氣和班風(fēng)的形成。

  而在前段時(shí)間,我們初三級的整體紀律并不如人意,主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1、 隨意請假、逃課。甚至有部分同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課,到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng),參與賭博等。

  2、 課堂紀律比較差,課堂上大聲說(shuō)話(huà)、辱罵、頂撞老師、玩手機、聽(tīng)MP3、MP4。有些學(xué)生利用下課時(shí)間到衛生間、宿舍吸煙,成為“癮君子”。內宿生夜不歸宿現象也時(shí)有發(fā)生。,

  3、 談戀愛(ài)現象較多,一些男女同學(xué)的關(guān)系已經(jīng)跨越了鴻溝,玷污純潔的友誼。甚至常與社會(huì )青年交往過(guò)密,約會(huì )。給學(xué)校造成極大的不良影響。這是作為學(xué)生的最大可恥。

  4、 拉幫結派、打架現象時(shí)有發(fā)生。在第8周星期二晚,xx級部分女內宿生就發(fā)生了動(dòng)手打xx級同學(xué)。給班級和學(xué)校帶來(lái)了極惡劣的影響。

  5、 部分學(xué)生不愛(ài)護公共財物,隨意損壞公物。不講衛生,果皮紙屑隨處丟。

  希望同學(xué)們能自覺(jué)抵制不良的歪風(fēng)邪氣,不同流合污。能潔身自好,爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。 同學(xué)們,“走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人!逼谥锌荚嚱o前一階段的學(xué)習畫(huà)上了一個(gè)句號,后面的學(xué)習任重而道遠,取得中考的優(yōu)異成績(jì)是我們的目標,在這條路上還有許多的困難要面對,讓我們從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,點(diǎn)滴積累,定能繩鋸木斷,水滴石穿。

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登”。同學(xué)們,為了造就我們的學(xué)業(yè)與理想。讓我們攜手拼搏,共同努力吧!

  最后祝大家身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝!

初中期中考試演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們在此召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),我們不但要確定將來(lái)入哪所高中?甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。去年我班陳亞楠同學(xué)就把學(xué)習當成一件快樂(lè )的事,他就認為學(xué)習很有趣,一會(huì )不學(xué)習感覺(jué)很難受,所以在進(jìn)你今年的中招考試中考出了優(yōu)異的成績(jì)。還有我們現在七二班的周文武和吳俊豪同學(xué),期中考試之前他們兩個(gè)就跟我商量老師您讓我們兩個(gè)睡值班室吧!我說(shuō)為什么要睡值班室呢?他們說(shuō)睡值班室可以多學(xué)會(huì )兒習。后來(lái)我就答應了他們的要求,他們高興地要跳起來(lái),這不這次考試他們不是受表彰了嗎?誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的.學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!今年考上鄭大的謝家琦同學(xué),剛來(lái)我校時(shí)班里第六名,年級十來(lái)名,而當時(shí)我校七年級只有百十位同學(xué),而且還是被縣一初中和二初中篩選下來(lái)的更不用說(shuō)在全縣占多少名了,但這位同學(xué)很勤奮,也很善于思考和總結,九年級時(shí)占全縣前三百名,中招考試被駐馬店市一高珍珠班錄取,珍珠班的待遇是三年學(xué)費全免并且一個(gè)月還給200元生活費同時(shí)還有獎學(xué)金,三年下來(lái)不僅沒(méi)發(fā)錢(qián)還給家里帶回了錢(qián)。這種好事不是自己辛勤努力奮斗的結果嗎?

  恒心是成功的基石。俗話(huà)說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。

  “路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會(huì )追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會(huì )成功,最后的勝利一定屬于我們!

  同學(xué)們,我們學(xué)校有經(jīng)驗豐富不斷創(chuàng )新的老教師,也有知識豐富方法新穎的年輕教師,我們的老教師有的是豐富的教學(xué)經(jīng)驗,靈活的教學(xué)方法,我們的年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進(jìn)取的精神。在今后的工作中,我

  們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細心,幫助同學(xué)們戰勝困難。本次大會(huì )之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩。

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成。

  我的發(fā)言到此結束。謝謝大家!

初中期中考試演講稿13

  大家好!

  金秋九月,我們一同踏進(jìn)“樹(shù)人”的校園,相信新生訓練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新,但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,轉眼期中考試結束已經(jīng)有一周了。

  這次考試檢驗了我在“樹(shù)人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成長(cháng),在快樂(lè )地成長(cháng)!我想可以交上一份令他們也讓老師滿(mǎn)意的答卷。

  兩個(gè)多月來(lái),我不僅在學(xué)習上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級管理中也取得了一些小小的成績(jì)。在期中考試復習期間,我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式。在一次又一次的活動(dòng)中,我的綜合能力得到了鍛煉與提高?梢哉f(shuō),我是學(xué)習、能力兩不誤,我在“江南”快樂(lè )地成長(cháng)!在平時(shí),有很多同學(xué)都會(huì )這樣問(wèn)我:“你是怎么樣做到全面發(fā)展的?你不煩嗎?你時(shí)間怎么夠?”我總是會(huì )告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞:興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位,是因為我認為興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優(yōu)異的.學(xué)習成績(jì)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn),那一定就是興趣,兩者都是興趣的延伸。沒(méi)有了興趣,學(xué)習是一種負擔,課外發(fā)展更成了紙上談兵;ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間,找到這個(gè)中心點(diǎn),讓它向兩端無(wú)限延長(cháng),這個(gè)時(shí)候,你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展,好成績(jì)、強能力我兩者兼得!”

  “勤奮”一定是老師和家長(cháng)對我們囑咐的最多的話(huà)。其實(shí)不光在學(xué)習上要勤奮,要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)是特長(cháng)也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來(lái)說(shuō),有時(shí)間的話(huà),每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上,到小學(xué)高段,時(shí)間少了,但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎么冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收獲,相信你的勤奮一定會(huì )是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”。

  想要全面發(fā)展學(xué)習又名列前茅,你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時(shí)間就少了,但你出的成績(jì)一定不能比人家少甚至還要多,那應該怎么辦呢?只能把單位時(shí)間里的效率提到最高,這是一個(gè)需要長(cháng)期努力的過(guò)程。你必須在干一件事時(shí),投入百分之一百二十的精力,專(zhuān)心致志。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習方法,并持之以恒地做下去,相信高效率會(huì )讓你更加優(yōu)秀!

初中期中考試演講稿14

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  綻放著(zhù)喜慶的笑臉,伴隨著(zhù)春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。首先謹讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機會(huì ),新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。

  40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶(hù)曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選之前一個(gè)星期,主設計師羅廖夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節一下子贏(yíng)得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開(kāi)始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養好習慣的關(guān)鍵。想要成功,先從培養好習慣開(kāi)始。一、爭做文明守紀的孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。

  本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習慣上,繼續發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛(ài)護低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負起歷史責任,做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。

  三、爭當一專(zhuān)多能的現代少年。21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不能滿(mǎn)足現代社會(huì )的需要的'。所以,我們應當從小培養自己的特長(cháng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),如鼓號隊、廣播站、各類(lèi)競賽等活動(dòng),養成勤于課外閱讀的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。學(xué)校將在校園網(wǎng)上開(kāi)辟學(xué)生習作專(zhuān)欄,還設立好書(shū)推薦、讀書(shū)體會(huì )欄目,給愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)提供更多的交流空間,也希望同學(xué)們在讀書(shū)積累的基礎上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報刊雜志上欣賞到你的精彩習作。學(xué)會(huì )使用外語(yǔ)和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學(xué)習,熟練掌握現代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績(jì)。練就強壯的體魄也很重要,同學(xué)們在學(xué)習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學(xué)習、培養特長(cháng)的基礎。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認真地學(xué)習,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中期中考試演講稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自初二2班的xxx,今天我發(fā)言的題目是:全力以赴,迎接學(xué)習成果的一次檢驗。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習生活,如期而至的階段性檢驗即將進(jìn)行。作為一名學(xué)生,取得學(xué)習上的成功是我們最大的愿望,沒(méi)有什么比成功更讓人渴望!因為此次測驗是對我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習成果的檢驗,通過(guò)檢驗每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習方法是否得當等等,可以及時(shí)地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發(fā)現學(xué)習上的漏洞,以便在今后的學(xué)習中做適當的調整,并及時(shí)彌補。

  因此,我們同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握這次機會(huì ),充分展示自己的才華和智慧,全力以赴,爭取考出好成績(jì)。在考試中,我們應掌握一些考試的技巧,很多解題是有規律的,不需要大量的死記硬背,答題時(shí)要先易后難,要靈活運用各種簡(jiǎn)便方法。

  同時(shí),在復習考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩,才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習和考試中。有很多學(xué)生,在考試前就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會(huì )做了。所以我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心。在重視考試的同時(shí),也要科學(xué)的對待考試,認真分析試題,仔細推敲。面對各類(lèi)試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心審題,冷靜思考,認真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jì),往往是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。,所以大家需要合理分配考試時(shí)間,做到基礎題不扣分,爭取戰勝難題,盡力考出自己最理想的成績(jì)。

  我相信,同學(xué)們只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績(jì)。生活是公正的,記。撼晒τ肋h垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準備的強者!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是:做好充分準備迎接期中考試。

  同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼又到了一個(gè)檢驗我們學(xué)習狀況的時(shí)刻,本周的星期四、星期五,我校將進(jìn)行期中考試。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績(jì),是我們共同的心愿,為了同學(xué)們能夠獲得好成績(jì),針對期中考試,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:

  一、首先要重視考前的復習。

  孔子說(shuō):“溫故而知新”,這句話(huà)告訴我們學(xué)習要重視復習。在此

  1、要遵守學(xué)校紀律,按時(shí)到校,不遲到,不曠課。

  2、要合理安排作息時(shí)間,晚上按時(shí)作息,9:00前必須睡覺(jué),晚上足夠的睡眠,才能保證白天上課時(shí)精力充沛。

  3、要珍惜時(shí)間,提高效率,時(shí)間對每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績(jì)才能更好一些。充分利用在校時(shí)間,上好早讀,一日之計在于晨,早上記憶力好,是學(xué)習的大好時(shí)光。希望同學(xué)們早讀能按時(shí)到校,不遲到。利用好中午飯后時(shí)間,下午1:30開(kāi)門(mén),大部分同學(xué)已經(jīng)到校,到上課前有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,同學(xué)們可以在教室做作業(yè)或復習。值日生同學(xué)早上和中午要抓緊時(shí)間,十分鐘內完成值日,然后到教室學(xué)習。

  4、養成良好的學(xué)習習慣。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,積極發(fā)言,積極提問(wèn),課后要按時(shí)完成作業(yè)。不懂得知識要及時(shí)向老師、同學(xué)請教。還要養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,就是不管作業(yè)多少,時(shí)間長(cháng)短,不管是那一門(mén)功課,都要把字寫(xiě)整齊,書(shū)面要干凈。

  5、復習中一定要講究科學(xué)的學(xué)習方法,好的學(xué)習方法可以達到事半功倍的效果。

  二、要正確對待考試

  考試既是知識的檢測,也是意志的.磨煉?荚嚂r(shí)不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫(xiě)答案?碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的,要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時(shí)候考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰勝,并注意把握考試時(shí)間。

  考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到:

 。1)嚴格遵守考場(chǎng)紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場(chǎng)。

 。2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考老師,不得交頭接耳。

 。3)拿到試卷后,應在規定時(shí)間、地方答題,不亂寫(xiě)亂畫(huà),字跡認真、工整。(4)考試期間要愛(ài)護公物、保持考場(chǎng)內的衛生。

  學(xué)習沒(méi)有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進(jìn)步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,能在老師的指導下,把前一階段所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧、融會(huì )貫通。同時(shí)希望每一個(gè)同學(xué)都能以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。最后預祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績(jì)。向家長(cháng)、老師交出一份滿(mǎn)意的答卷。

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