幼兒園親子的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-01 12:29:04 親子 我要投稿

幼兒園親子的活動(dòng)方案常用(15篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園親子的活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園親子的活動(dòng)方案常用(15篇)

幼兒園親子的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題:

  幸福校園、歡樂(lè )童年

  二、活動(dòng)目的:

  六一國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的六一節,為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè )樂(lè )過(guò)六一,并力爭使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日下午

  四、活動(dòng)內容:

  1、表演舞蹈《nobody》

  2、每個(gè)學(xué)生精心準備一塊節目。每個(gè)節目要有新意,內容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。

  3、朗讀展示

  4、各選修課學(xué)生展示選秀成果。

  5、學(xué)生慶六一繪畫(huà)展示

  6、玩游戲

  五、注意事項:

  1、要保持教室干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結束后,值日生負責清理教室衛生。

  2、注意安全。

  幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)地點(diǎn)

  市圖書(shū)館

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)故事媽媽講繪本故事和開(kāi)展親子游戲--做信封、寫(xiě)感謝信,增強孩子的母愛(ài)、父愛(ài)情感體驗,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,以達到感恩父母、感恩家人的教育目的。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!

  三、活動(dòng)準備:

  1、出通知。

  2、準備游戲需要的材料:A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。需要投影、筆記本電腦。

  4、備課。

  5、準備獎品。

  做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。

  四、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)流程:

  (一)、圖書(shū)館領(lǐng)導致辭。

  (二)、主持人講注意事項。

  (1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  為了迎接祖國母親六十四歲的生日,幼教中國準備了國慶節的活動(dòng)策劃案供大家參考,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親情關(guān)系,共同促進(jìn)家園同步教育。

  (2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。

  (3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。

  (4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品

  (三)、主持人介紹親子活動(dòng)項目。

  (四)、活動(dòng)流程活動(dòng)一:講故事

  講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件PPT。

  活動(dòng)二:制作信封,寫(xiě)感謝信導語(yǔ)一:有一個(gè)人:把你從小養育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂(yōu)慮,你有成績(jì)她稱(chēng)夸。人人都說(shuō)她最親,世上不能沒(méi)有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問(wèn)他是誰(shuí)?

  導語(yǔ)二:今天是六一兒童節,小朋友們有沒(méi)有收到禮物呀?你們開(kāi)不開(kāi)心?有沒(méi)有謝謝媽媽(或者其他人)。請寫(xiě)一封信感謝他。

  1、制作信封。

  (1)分發(fā)工具:A4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫(huà)筆、剪刀、尺子。

  (2)教師師范制作。

  A畫(huà)三個(gè)長(cháng)方形。中間一個(gè)為15*8,上下兩個(gè)都為13*7。

  個(gè)人設獎:1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

  B連接三個(gè)長(cháng)方形長(cháng)的中點(diǎn)。

  C在上面的長(cháng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫(huà)波浪邊。中間畫(huà)蝴蝶結。

  D2、寫(xiě)感謝信。

  (1)介紹寫(xiě)信的格式。

  請小朋友說(shuō),老師補充。

  (2)小朋友在家長(cháng)的幫助下寫(xiě)信。

  開(kāi)始部分:家長(cháng)和孩子一起看親子采摘向日葵及花生時(shí)的影像片段,然后剝向日葵籽、松子和敲擊核桃,準備蘇式月餅的餡料。

  幼兒園六一兒童節親子活動(dòng)策劃方案

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節,我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  活動(dòng)主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

  活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

  活動(dòng)目標:

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節

  活動(dòng)準備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節的音樂(lè ),讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

  2、將六一詳細活動(dòng)安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長(cháng)了解六一當天的活動(dòng)內容及要求

  3、幼兒正常來(lái)園,早餐結束后,8:50到操場(chǎng)集合,9:00家長(cháng)到幼兒園操場(chǎng)集合,教師將幼兒安全的交給家長(cháng)。

  4、主持人宣讀活動(dòng)目標,各班教師回班準備,等待游戲開(kāi)始

  5、9:00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,班級順序:親子班、粒粒班、點(diǎn)點(diǎn)班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

  6、后勤教師給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)游戲記錄卡,講解游戲中的.注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個(gè)章,積滿(mǎn)8個(gè)章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。

  7、游園活動(dòng)正式開(kāi)始

  人員安排:

  1、總負責人員:xxxxxx

  2、節目主持人:xxx、xxx

  3、獎品領(lǐng)取人員:xxxxxx

  4、會(huì )場(chǎng)安全員:門(mén)衛

  注意事項:

  1、指揮幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀律。

  2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生清潔。

  游園活動(dòng)游戲內容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)

  (一)謎語(yǔ)猜猜猜

  游戲地點(diǎn):大廳

  負責教師:xxxxxx

  準備:謎語(yǔ)若干

  規則:

  1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會(huì );

  2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;

  3答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;

  4請注意不可亂扯字條,并注意安全。

  (二)拼圖與套圈

  游戲地點(diǎn):親子班

  負責教師:xxxxxx

  (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

  (2)套圈:2——3個(gè)家庭進(jìn)行比賽,大朋友和小朋友分別站在線(xiàn)后(聽(tīng)老師的口令),向同一個(gè)彩瓶套圈,家長(cháng)用小圈,幼兒用大圈,在規定的時(shí)間內最多者為勝。

  (三)夾彈珠與貼鼻子

  游戲地點(diǎn):貝貝班(一層第二教室)

  負責教師:xxx

  (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(cháng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

  (2)貼鼻子:

  游戲規則:一位家長(cháng)和一個(gè)寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長(cháng)的語(yǔ)言提示下給缺了鼻子的小動(dòng)物補上它們的鼻子?煞侄M同時(shí)進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

  (四)拋接球與豆子回家

  游戲地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班

  負責教師:

  (1)拋接球:家長(cháng)與孩子各站在線(xiàn)的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長(cháng)用布筐接住,比比誰(shuí)接得多。

  (2)豆子回家:

  1、家長(cháng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里。

  2、在30秒內誰(shuí)夾得最多,誰(shuí)獲勝。

  3、2——3組家庭共同進(jìn)行

  (五)闖關(guān)釣魚(yú)與打保齡球

  游戲地點(diǎn):粒粒班

  負責教師:xxxxxx

  (1)闖關(guān)釣魚(yú)

  游戲規則:分三組進(jìn)行,每組一個(gè)家庭(一大一小),每個(gè)家庭各一個(gè)魚(yú)竿,當老師發(fā)出“開(kāi)始”的口令后方可釣魚(yú),聽(tīng)到“停止”的口令后就要停止釣魚(yú)。釣上的魚(yú)數量最多家庭為勝!

  (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個(gè),教師發(fā)出開(kāi)始口令后,家長(cháng)迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組為勝。

  (四)超級童星小舞臺

  游戲地點(diǎn):音體室

  負責教師:xxx

  1、規則:請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒自選節目進(jìn)行表演。

  2、表演的內容有:兒歌、古詩(shī)、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內容自定)

  3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘,且一人一個(gè)節目、一次機會(huì )。

  4、在表演的時(shí)候允許親子同臺表演。

  (五)小小建筑師與吃豆豆

  游戲地點(diǎn):芽芽班

  負責教師:xxxxxx

  (1)小小建筑師:分成3組,每組一個(gè)家庭,在規定的時(shí)間內用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

  (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間2分鐘,以數量多者為勝。

  (六)運小球

  游戲地點(diǎn):苗苗班

  負責教師:

  運小球:準備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個(gè),家長(cháng)和幼兒分別站在終點(diǎn)和起點(diǎn),家長(cháng)用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。

幼兒園親子的活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光,促進(jìn)身心健康發(fā)展;讓家長(cháng)在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動(dòng)的`樂(lè )趣,增進(jìn)親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年日上午9:00——16:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxxxx渡假村

  四、參加人員:

  報名幼兒及家長(cháng)

  五、組織人員:

  xxxx幼兒園教師

  六、活動(dòng)準備:

  (一)材料準備:

  1、橫幅1張、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

  2、百米長(cháng)卷的畫(huà)布、水彩筆、油畫(huà)棒等

  3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

  4、各活動(dòng)音樂(lè )、音響等。

  (二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:

  1、提前對家長(cháng)講解活動(dòng)配合事項,要求每位家長(cháng)自覺(jué)配合。

  2、教師與家長(cháng)溝通好活動(dòng)當天的乘車(chē)安排,提醒家長(cháng)務(wù)必準時(shí)到園集中出發(fā)。

  七、活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:

  2、紅隊成員:

  藍隊成員:

  3、發(fā)獎品負責人:

  八、活動(dòng)程序:

  1、xxx月x日上午9:00參加活動(dòng)的所有人員準時(shí)在幼兒園內集合,9點(diǎn)10分準時(shí)出發(fā)。

  2、到達無(wú)公害的蔬菜種植基地進(jìn)行參觀(guān)、采摘活動(dòng);顒(dòng)用時(shí)30分鐘。

  3、到達目的地后稍事休整,教師做好活動(dòng)前相關(guān)準備。

  4、10:30教師舞蹈,親子表演等。

  5、中午吃飯休息。

  6、下午2:00開(kāi)展游戲活動(dòng),主持人需說(shuō)明游戲規則后方可開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息5分鐘,把握好活動(dòng)時(shí)間,確;顒(dòng)的連續性。

幼兒園親子的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義

  為了迎接“六一”兒童節的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的`小朋友們快樂(lè )而有意義地度過(guò)兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月8日上午10:00開(kāi)始

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  園內操場(chǎng)

  四、班級:

  中二班

  五、參加人員:

  中二班全體家長(cháng)及幼兒

  六、負責老師:

  袁丹熱孜宛古麗

  七、親子游戲

  1、找爸爸媽媽

  游戲準備:布帶若干

  游戲規則:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請家長(cháng)手拉手圍成圓圈,相應的幼兒蒙上眼睛站在圈內,家長(cháng)手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)幼兒轉暫停歌曲立定,然后請幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.

  2、踩氣球

  游戲準備:氣球若干

  游戲規則:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細繩,請家長(cháng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。

幼兒園親子的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè )為主線(xiàn)的“親子趣味運動(dòng)會(huì )”。

  二、比賽項目:

 。ㄒ唬、2歲與3歲班:1)、《拉車(chē)》2)、《送小動(dòng)物回家》(具體方案由年級組長(cháng)做好)

 。ǘ、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長(cháng)做好)

 。ㄈ、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》

 。ň唧w方案由年級組長(cháng)做好)

 。ㄋ模┐蟠蟀啵1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過(guò)障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長(cháng)做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  時(shí)間

  比賽年級

  比賽項目

  裁判員

  比賽場(chǎng)地

  負責人

  4、28日

  上午9:00

  全園

  開(kāi)幕式

  中心小學(xué)

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班級

  4項

  溫遠媚

  中心校操場(chǎng)

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3歲級

  2項

  李潔坤

  本園操場(chǎng)

  羅燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5歲級

  4項

  莫鳳娟

  中心小學(xué)

  陳靜球

  4、28日

  下午

  3:00

  4歲級

  3項

  盧敏麗

  本園操場(chǎng)

  陸金鳳

  四、比賽方法:

  1、以年齡段為單位組織參賽。

  2、每個(gè)項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

  五、比賽要求:

  1、幼兒與家長(cháng)要遵守比賽規則,聽(tīng)從裁判的指揮。

  2、參賽的幼兒和家長(cháng)要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽。

  3、參賽幼兒和家長(cháng)要本著(zhù)志在參與的意識,服從裁判的定。

  六、注意事項:

  1、全體保教人員要高度負責,把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

  2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

  3、后勤做好溫開(kāi)水的供應工作。

  4、各班要做好家長(cháng)的'接待和配合工作,指導好家長(cháng)遵守運動(dòng)會(huì )的規則和紀律。

  5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準備工作。

  七、獎項和獎品:

  1、各年級每一項比賽活動(dòng)設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

  2、幼兒圖書(shū)一本。

幼兒園親子的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長(cháng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗快樂(lè ),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)準備:

  1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

  2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現場(chǎng)登記)

  3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作;

  三、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx-3-28日上午(周六)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):XX新城公園(后面附路線(xiàn)圖)

  3、集中時(shí)間與地點(diǎn):XX幼兒園門(mén)口,08:30集中,拼車(chē)前行

  4、活動(dòng)策劃:XX班家委

  5、活動(dòng)主持:劉XX媽媽

  協(xié)助人員:XX班家委

  6、參與人員:XX班小朋友及家長(cháng)(邀請園領(lǐng)導)

  四、物品準備:

  1、家長(cháng)們給寶寶穿合適運動(dòng)的衣服,準備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

  2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng )口貼等防意外的用品,家委會(huì )適當準備,家里有的`可以自己準備;

  3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

  4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

  5、幼兒家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;

  6、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可以帶上。

  五、活動(dòng)內容:

  1、安全教育:

  多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導孩子們聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報告老師和家長(cháng);

  2、尋找,觀(guān)察春天的景色:

  到達目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

  3、親子游戲:

  (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉圈,內外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向對方介紹自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續進(jìn)行;

  (2)找孩子:家長(cháng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(cháng)蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;

  (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

  (4)彩虹傘

  4、瘋狂趣味拍照:

  (1)、請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(cháng)報名;

  (2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

  (4)、親子游戲結束后,各種趣味造型拍照;

  (5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

  5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節目;

  6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

  六、溫馨提示:

  1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全;

  2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(cháng)陪同;

  3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;

  4、歡迎各位家長(cháng)對春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。

幼兒園親子的活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  生活活動(dòng)

  新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運動(dòng)游戲

  放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,應對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  開(kāi)火車(chē):

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或老師(6――8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(務(wù)必下蹲走)

  袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)應對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的`大袋子,跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

  揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子的活動(dòng)方案7

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日(星期五)下午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  梧桐小學(xué)操場(chǎng)

  參加人員:

  全體幼兒及其家長(cháng)、老師

  總負責人:

  趙宗榮

  組織教師:

  趙吉凱、趙多東、陳林、胡方濟、趙春燕、王麗娟

  活動(dòng)一:歡樂(lè )投沙包

  游戲材料:沙包

  目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

  規則:此游戲為媽媽和孩子兩人來(lái)共同完成。幼兒站在起點(diǎn),媽媽站在終點(diǎn),雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個(gè)沙包,站在離媽媽兩米的地方投向媽媽的'籃子內,孩子和媽媽要相互配合。反復進(jìn)行,一分鐘時(shí)間十個(gè)沙包看哪一組投的最多為勝。

  活動(dòng)二:跳圈

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內跳過(guò),爸爸(媽媽?zhuān)┝⒓磳⒑竺娴娜Ψ旁谇懊,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規則:孩子必須從圈內跳到終點(diǎn)。

  活動(dòng)三:抬花轎

  游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

  游戲規則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

  活動(dòng)四:推小車(chē)

  游戲玩法:家長(cháng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。

  游戲規則:幼兒只能用手向前爬。

幼兒園親子的活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的節日,鶴城區幼兒園舉辦以“大手牽小手”為主題的親子游藝活動(dòng)。整個(gè)游藝活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,讓幼兒在歡樂(lè )自由的氛圍中與家長(cháng)共同參與各項游戲,體驗節日的愉快氣氛,拉近孩子和父母的關(guān)系,培養相互的情感,增進(jìn)相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  二、活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè );

  2.讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè );

  3.通過(guò)游藝活動(dòng),小二班)

  三、活動(dòng)辦法:

  1.活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放,全園分成18個(gè)公共活動(dòng)區域,全園孩子均可參加;

  2.孩子入園時(shí),帶好自己的10張游藝券,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負責該活動(dòng)的老師收1張游藝券。

  3.游藝活動(dòng)結束后,到各班老師處領(lǐng)取六一節禮物。

  四、注意事項:

  1.參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊等候。

  2.活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3.活動(dòng)時(shí)要注意安全,請家長(cháng)及幼兒穿運動(dòng)鞋參與活動(dòng)。

  4.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5.大班幼兒在游戲中要能夠謙讓中、小班的小朋友。

  6.每個(gè)活動(dòng)區設定一個(gè)排隊等候區,沒(méi)輪到者到等候區等待。

  7.參加游戲活動(dòng)的劵在活動(dòng)前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  附:各班游戲內容

  大一班親子游戲《喊數抱團》

  游戲玩法:在圓圈的線(xiàn)上找到自己的位置,一起圍著(zhù)圓圈走,蟹走》

  游戲玩法:孩子一隊,家長(cháng)一隊。開(kāi)始時(shí),幼兒兩個(gè)相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長(cháng)隊。兩個(gè)家長(cháng)背靠背將球夾住運回來(lái)?茨年犗韧瓿删瞳@勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  大四班親子游戲《快樂(lè )貼貼貼》

  游戲玩法:

  孩子與家長(cháng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(cháng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(cháng)對面的一條線(xiàn)后,游戲開(kāi)始,每組家長(cháng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長(cháng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí),孩子為家長(cháng)臉上貼上貼畫(huà),在規定時(shí)間內,哪位家長(cháng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。

  游戲地點(diǎn):大四班教室(側棟教學(xué)樓二樓)

  大五班親子游戲《運糧食》

  游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(cháng)站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點(diǎn)處給家長(cháng);家長(cháng)用腳夾跳至呼啦圈內,在規定的時(shí)間內(2分鐘),圈中沙包最多的`獲勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  大六班親子游戲《最佳拍檔》

  游戲玩法:家長(cháng)和孩子兩人一組,四組同時(shí)進(jìn)行。孩子從起點(diǎn)出發(fā),拿著(zhù)毽子側身滾過(guò)軟墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長(cháng)手中,家長(cháng)接過(guò)踢五下后將毽子踢入籃筐,最快完成的家庭獲勝。

  游戲地點(diǎn):大六班教室(前棟教學(xué)樓四樓)

  大七班親子游戲《親子保齡球》

  游戲玩法:一位家長(cháng)和一名幼兒為一組,每次兩組家庭參與游戲。游戲開(kāi)始,家長(cháng)與幼兒擁抱平躺在各軌道起點(diǎn)準備;出發(fā)哨響起后,家長(cháng)與幼兒擁抱快速側滾翻(類(lèi)似拋出的保齡球一樣)往中心塑料瓶方向。最先到達中心點(diǎn)推翻塑料瓶的家庭獲勝,游戲結束。

  游戲地點(diǎn):大七班教室(前棟教學(xué)樓四樓)

  大八班親子游戲《餅干、彈珠對對碰》

  游戲玩法:兩人一組,一人坐在椅子上,頭朝上,額頭放置餅干一塊,運用自己的面部肌肉及平衡,將餅干吃到口中。一人吃完餅干后將筷子遞給同伴,另外一人用筷子從籃子里夾5顆彈珠到盤(pán)子里,用時(shí)最短者為獲勝者。

  游戲地點(diǎn):大八班教室(前棟教學(xué)樓一樓)

  大九班親子游戲《馬達電臀》

  游戲玩法:每個(gè)家庭為一組,音樂(lè )響起(規定1分鐘時(shí)間),家長(cháng)和孩子各自扭動(dòng)身體和臀部,將紙盒中的乒乓球甩出,音樂(lè )停止時(shí)身體不動(dòng)。

  游戲地點(diǎn):大九班教室(前棟教學(xué)樓二樓)

  大十班親子游戲《吸乒乓球》

  游戲玩法:在2分鐘內,家長(cháng)和幼兒將籃子內的乒乓球,用吸管吸到另一個(gè)籃子里,吸出的乒乓球多的那方為勝利方。在游戲過(guò)程中,若乒乓球掉落,撿起重吸。三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。

  游戲地點(diǎn):大十班教室(前棟教學(xué)樓三樓)

  中一班親子游戲《跳圈投籃》

  游戲玩法:家長(cháng)抱或背著(zhù)幼兒按地上擺放的圈,雙腳或單腳跳過(guò),然后幼兒到跳圈的終點(diǎn)拿球投籃。中小班幼兒至少投入3個(gè)球;大班幼兒至少投入5個(gè)球。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  中二班親子游戲《運西瓜》

  游戲玩法:媽媽?zhuān)ò职郑┡c幼兒在指定的地位,兩人拿著(zhù)棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著(zhù)西瓜球繞過(guò)椅子然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  中三班親子游戲《穿大鞋》

  游戲玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那,幫家長(cháng)穿上鞋子,家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,誰(shuí)先完成獲勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  中四班親子游戲《你扔我接》

  游戲玩法:家長(cháng)和幼兒面對面站在規定位置。音樂(lè )響起,幼兒將籃子里的布球向家長(cháng)手中的籃子投去,家長(cháng)配合接布球。音樂(lè )停止時(shí),比一比籃子中的布球,最多者為勝。

  游戲地點(diǎn):中四班教室(前棟教學(xué)樓二樓)

  中五班親子游戲《快樂(lè )套圈》

  游戲玩法:一次5個(gè)家庭參加游戲,每個(gè)家庭各有6個(gè)圈(家長(cháng)和孩子各3個(gè)),最后套中最多的為勝者。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  中六班親子游戲《吹乒乓球》

  游戲玩法:游戲分3組進(jìn)行,每組一個(gè)大人帶一個(gè)孩子。游戲開(kāi)始時(shí),孩子坐在滑板車(chē)上,大人手推滑板車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)到指定地點(diǎn),由孩子完成吹乒乓球(把乒乓球由礦泉水瓶上吹到水杯內)的任務(wù)以后,孩子重新坐上滑板車(chē),家長(cháng)手推滑板車(chē)返回起點(diǎn),先返回者為勝。

  游戲地點(diǎn):一中大操坪

  小一班親子游戲《投投樂(lè )》

  游戲玩法:每次兩組家庭參加,家長(cháng)和幼兒每人3個(gè)紙球,游戲開(kāi)始先由幼兒在投擲線(xiàn)上朝輪胎內投紙球,再由家長(cháng)投,哪個(gè)家庭投入輪胎的紙球多,則為勝,獲取貼貼。

  游戲地點(diǎn):小一班教室(前棟教學(xué)樓三樓)

  小二班親子游戲《火柴拼畫(huà)》

  游戲玩法:幼兒和家長(cháng),在一分鐘內將不同顏色的火柴在黑色卡紙上拼出畫(huà),色彩分明。

  游戲地點(diǎn):小二班教室(前棟教學(xué)樓二樓)

  讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時(shí)代,感受他們的童真童趣!我們期待您的參與,更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!

幼兒園親子的活動(dòng)方案9

  六一兒童節來(lái)臨之際,在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂(lè ),也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長(cháng)們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)孩子的家庭,提供一個(gè)輕松、自然、快樂(lè )的親子活動(dòng),為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!

  一、活動(dòng)口號

  全民健身、分享快樂(lè )、從我做起、陽(yáng)光向上。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)大致行程

  1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進(jìn)入籃球場(chǎng)。

  2、親子競賽活動(dòng):

  A、搶凳子

  活動(dòng)玩法一:(以五名人數為例)人數到位后,聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子慢慢走,聽(tīng)口令快或是慢,音樂(lè )停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無(wú)座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

  活動(dòng)玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著(zhù)孩子或背著(zhù)候命,口令下,家長(cháng)抱著(zhù)孩子跑到椅子處,誰(shuí)先到者為勝。

  B:踩氣球

  每人腳上綁3個(gè)左右氣球,上場(chǎng)的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

  C:棒棒的屁股

  每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽(tīng)到信號后,迅速跑到前面的.凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時(shí)多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

  D:頂氣球

  在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長(cháng)代替。

  注意事項:

  1、集體活動(dòng)我們都應積極為孩子樹(shù)立榜樣,千萬(wàn)不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

  2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,請家長(cháng)一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

  3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

幼兒園親子的活動(dòng)方案10

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年11月24日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)

  了解感恩節的由來(lái),及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

  二、感恩*

  走入班級,對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意

  三、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情,感恩之心

  讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私

  四、欣賞《感恩的心》故事

  五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

  六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

  七、感恩節宴會(huì )

  比賽游戲:搓玉米

  以下需要家長(cháng)配合:

  1、11月24日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

  2、11月24日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

  注意事項:

  1、為了寶寶身體健康,請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的.廠(chǎng)家食品

  2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

幼兒園親子的活動(dòng)方案11

  水果是幼兒非常熟習的食品之一,紅通通的蘋(píng)果、黃澄澄的橘子、金燦燦的菠蘿、紫盈盈的葡萄、香噴噴的桃子……越來(lái)越多的水果進(jìn)入幼兒的視野。水果家族品種繁多,包含豐富的教育資源:色采斑斕的外觀(guān)能吸引幼兒的留意力,形態(tài)各異的造型讓幼兒布滿(mǎn)好奇,酸酸甜甜的味道備受幼兒的青睞……

  然而,幼兒對水果固然比較熟習,卻只停留在表層。因此,我們設計此次的親子活動(dòng),讓幼兒結合各種感官進(jìn)行操縱,加強幼兒對各種水果的熟悉。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引發(fā)幼兒的愛(ài)好,二來(lái)培養了他們的動(dòng)手操縱能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的.親情,***了親子關(guān)系,也讓每位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。

  1.時(shí)間:

  20xx年10月16日

  2.各班教室。

  3.活動(dòng)預備:

  家長(cháng)自帶水果、水果刀和參考圖片,一次性紙盤(pán)。

  4.活動(dòng)進(jìn)程:

 。1)家長(cháng)上午3點(diǎn)到各班班級集中,自帶水果,及制作拼盤(pán)所需的材料。

 。2)教師先容本次親子活動(dòng)的主要流程。

 。3)游戲“切西瓜”。

  玩法:所有小朋友圍成一個(gè)大圓圈,爸爸媽媽站在寶貝身后,每個(gè)家庭為一組,切到的兩個(gè)寶貝要拉著(zhù)爸爸或媽媽一起繞圓圈跑,先跑回原來(lái)位置的家庭獲勝。

 。4)水果拼盤(pán)美味多。

  老師先容規則,在規定時(shí)間內幼兒和家長(cháng)一起動(dòng)手完成水果拼盤(pán),在結束后上臺先容自己的拼盤(pán),并取一個(gè)好聽(tīng)的名字。并評選出最好創(chuàng )意獎、最好參與獎、最好先容獎、最好搭配獎。

幼兒園親子的活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)。

  二、主持人:

  xx。

  三、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗慶圣誕迎新年的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的.魅力。

  四、活動(dòng)主題:

  圣誕大家樂(lè )。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)。

  1、入場(chǎng)方式:

  以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景,以班級方隊為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出自己的運動(dòng)會(huì )口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  2、入場(chǎng)口號:

  鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂(lè ),加油加油!

 。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

 。ㄈ┯H子活動(dòng)開(kāi)始。

  1、跳圈。

 。1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)材料:小塑料圈15個(gè)。

  2、運禮物。

 。1)父(母)馱著(zhù)幼兒拿著(zhù)禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著(zhù)返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

 。2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

  3、羊角球。

 。1)父(母)從起點(diǎn)運球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

 。1)父(母)子二人把相靠?jì)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

 。2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

 。1)由六名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

 。2)材料:椅子30個(gè),鼓一架。

  6、袋鼠跳。

 。1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

 。2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

 。1)家長(cháng)馱著(zhù)孩子,孩子腰間系著(zhù)尾巴,孩子在家長(cháng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

 。2)材料:5個(gè)尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

 。1)爸爸媽媽抬著(zhù)孩子拿一種五官,孩子來(lái)操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

 。2)材料:圣誕老人頭像,五官。

 。ㄋ模┗顒(dòng)結束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè )》的歌聲中結束活動(dòng)。

幼兒園親子的活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標

  大地春回、萬(wàn)物復蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶(hù)外去享受溫暖的陽(yáng)光、沐浴和煦的春風(fēng),一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕!春游不僅開(kāi)闊了孩子們的視野,增長(cháng)了知識,更增進(jìn)了師子間的'情感。傳統文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。

  二、活動(dòng)方案:

  1、時(shí)間:

  XXXX年3月31日

  2、活動(dòng)地點(diǎn)安排:

  東方明珠小公園

  3、春游活動(dòng)跟班教師安排

  每班必須要兩位教師,班主任負責帶隊組織活動(dòng)。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點(diǎn)人數、活動(dòng)小結等等)。保育老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀(guān)察體弱幼兒)。年級組長(cháng)負責后勤(衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。

  三、活動(dòng)計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:

  一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊伍不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險游戲;

  (2)在老師視線(xiàn)范圍內活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊要老師陪伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在參觀(guān)途中要注意交通文明,不亂穿人群。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話(huà),不大聲喧嘩;

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  (三)互助教育:

  幼兒間要團結互助,主動(dòng)幫助有困難的伙伴。

  (四)活動(dòng)流程:

  1、8:40集中清點(diǎn)人數。

  2、到地點(diǎn),班主任再一次清點(diǎn)人數。

  3、觀(guān)賞風(fēng)景-澆灌樹(shù)苗-放飛風(fēng)箏-組織游戲-合影留念-集中清點(diǎn)人數-返回

  4、回到教室討論交流,教師總結活動(dòng)。

幼兒園親子的活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目的及做法:

  點(diǎn)名時(shí)間:寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動(dòng)。教師點(diǎn)寶寶的名字時(shí),請 家長(cháng)舉起寶寶的手吾示意,發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵。

  唱唱跳跳:激發(fā)寶寶對音樂(lè )的興趣,能在音樂(lè )聲中愉快地活動(dòng)。播放節奏 強的音樂(lè ),家長(cháng)指導寶寶一起模仿教師的動(dòng)作。

  拾球活動(dòng):練習向指定方向爬去,如海洋球和小筐等,發(fā)展四肢協(xié)調性。 家長(cháng)和寶寶一起向海洋球的方向爬去,撿一個(gè)球,然后爬回來(lái)放在小筐里,比 一比看誰(shuí)撿的多。

  抓豆活動(dòng):能用手抓住豆子放進(jìn)小盆里,發(fā)展小肌肉動(dòng)作。請家長(cháng)做抓豆 子的示范動(dòng)作,讓寶寶進(jìn)行模仿。提示家長(cháng)要防止寶寶把豆子放進(jìn)嘴里;丶 后可多進(jìn)行類(lèi)似的活動(dòng)。

  開(kāi)心時(shí)刻:激發(fā)寶寶與家長(cháng)參與游戲的興趣。教師吹泡泡時(shí),請家長(cháng)和寶 寶一起抓泡泡,激發(fā)寶寶的愉快情緒?稍谶m當分散游戲后,自然離開(kāi)活動(dòng) 室。

  案例評析

  剛剛參加親子班的寶寶,對新的班級和新的環(huán)境會(huì )產(chǎn)生陌生感,寶寶會(huì )有 情緒緊張,讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動(dòng)設計中,教師能夠考慮到寶寶的心理特點(diǎn),力求讓寶寶有安全感。例如:在點(diǎn)名的時(shí)間里,教師沒(méi)有要求寶寶獨自回答自己的名字,而是讓家長(cháng)協(xié)助寶寶舉起手臂進(jìn)行示意答“到”,這樣做,既使寶寶感到安全,又能順利地完成點(diǎn)名活動(dòng)。

  音樂(lè )能夠使人產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗,教師在點(diǎn)名后安排了唱唱跳跳的音樂(lè )活動(dòng),使寶寶能夠在音樂(lè )的伴隨下,以輕松、愉快的心情參加活動(dòng)。

  活動(dòng)安排能夠以寶寶健康發(fā)展為目的。在活動(dòng)中,教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動(dòng),如:練習向指定方向爬去,發(fā)展大肌肉運動(dòng)能力,同時(shí),又安排寶寶抓豆子放人小盒中,發(fā)展小肌肉精細動(dòng)作練習。在這個(gè)年齡段,加強大肌肉和小肌肉的運動(dòng),對于寶寶的健康成長(cháng)起到十分重要的作用。

  寶寶由于年齡小,生活經(jīng)驗少,不能估計危險的`存在,需要成人有很強的安全意識。本活動(dòng)的老師有很強的安全意識。如:在“抓豆活動(dòng)”中,老師安排寶寶把豆子抓放到盆里時(shí),特意提示家長(cháng):注意寶寶不要把豆子放進(jìn)嘴里。老師的安全意識,值得提倡。

  grace編輯

  幼兒園親子活動(dòng)方案――可愛(ài)的小花貓

  主要目標

 、倬毩暸佬袆(dòng)作,同時(shí)學(xué)習簡(jiǎn)單的兒歌。

 、趯W(xué)習往小瓶中塞東西,發(fā)展小肌肉的協(xié)調能力。

  活動(dòng)材料:

  絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓,人手一個(gè)。各種軟制品。如:紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚(yú)。

  指導要點(diǎn):

 、俳處煈驯А靶』ㄘ垺,神秘地說(shuō):“我的小花貓要知道你們的名字,聽(tīng)聽(tīng)他叫誰(shuí)?”教師依次叫每個(gè)寶寶的名字,鼓勵寶寶過(guò)來(lái)摸一摸小花貓。

 、诟』ㄘ堊鲇螒。教師邊說(shuō)邊做動(dòng)作:“小花貓,喵喵喵!惫蛟诘厣想p手做小花貓的動(dòng)作!靶』ㄘ,爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長(cháng)和教師一起做游戲。

 、坌』ㄘ堊ダ鲜。教師說(shuō):“小花貓是抓老鼠的能手,這里有好多老鼠,我們去抓吧!苯處熤笇Ъ议L(cháng)各拉著(zhù)一只老鼠,不停地爬,吸引寶寶的注意力,引導寶寶爬著(zhù)去抓老鼠。家長(cháng)可以跟別的寶寶玩,培養自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。

 、芪刮剐』ㄘ。教師事先將各種小魚(yú)放到布置好的小河里。教師說(shuō):“小花貓抓老鼠都累了,我們喂喂它吧!弊寣殞氹S意去抓小魚(yú),并將小魚(yú)往小瓶子里裝,回來(lái)喂小花貓。

 、菟托』ㄘ埢丶,游戲結束。

幼兒園親子的活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  蓋樓房。

  二、適應年齡:

  1歲9個(gè)月———10個(gè)月。

  三、設計意圖:

  本設計意在讓幼兒能和父母共同游戲,使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛(ài)護,增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個(gè)月到10個(gè)月的孩子,它的心理特點(diǎn)就是喜歡將熟悉的'形狀匹配,還喜歡帶著(zhù)物品上床,還喜歡給容器蓋上蓋子或打開(kāi),也喜歡模仿成人的動(dòng)作,也會(huì )認識幾種不同的形狀。在日常生活當中,幼兒還可以回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在生理發(fā)育方面會(huì )開(kāi)口表述個(gè)人需要。會(huì )說(shuō)出常見(jiàn)物的用途。根據他們的生理發(fā)育和心理特點(diǎn),特設計了此親子游戲。

  四、活動(dòng)目標:

  1、體驗歡快情緒,增進(jìn)親子之間的感情。

  2、能將各種積木進(jìn)行筑房,鍛煉幼兒的思維能力。

  3、發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調性。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬蕚洳糠。

  1、 孩子和爸爸媽媽一起做熱身運動(dòng),跑步成圓形站立。

  2、 一起做《圈圈操》。

 。ǘ┻M(jìn)行部分。

  1、 孩子和爸爸媽媽一起探索搭“轎子”的方法。體驗共同歡快的情緒。

  2、 引導幼兒和爸爸媽媽相互介紹方法,看哪一種方法最好。

  3、 引導幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行蓋“樓房”的游戲,裁判員介紹方法和規則。

 。1)方法:

  游戲開(kāi)始時(shí),由爸爸媽媽手腕手交錯相握,搭成“轎子”自己的孩子坐在“轎子”上,把蓋“樓房”所用的一塊三角形積木、兩塊長(cháng)方形積木、兩塊圓柱形積木抱在懷里。

  老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開(kāi)始抬“轎子”,從起點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)河溝、草地,抬至終點(diǎn)后放下“轎子”讓孩子到前面的建筑工地獨立蓋好“樓房”,最后三人依舊搭“轎子”跑回起點(diǎn),蓋的樓房又不倒且先返回起點(diǎn)者為勝。

 。2)規則:

 、俦仨毜冉處煱l(fā)出口令才能出發(fā)。

 、诒仨氉尯⒆釉诮ㄖさ鬲毩⑸w“樓房”。

  4、 引導幼兒和爸爸媽媽一起游戲。游戲中,孩子必須自己獨立到建筑工地蓋“樓房”,引導孩子蓋各種各樣的樓房,怎樣使樓房不倒呢?

  六、家庭延伸:

  孩子可以和父母在家或是集體生活當中,用各種積木進(jìn)行拼構,繼續發(fā)展孩子的思維能力和創(chuàng )造能力。

  七、活動(dòng)資源:

  1、知識經(jīng)驗準備:進(jìn)行安全教育。

  2、物質(zhì)材料準備:活動(dòng)場(chǎng)地、三角形積木、長(cháng)方形積木、圓柱形積木若干。

  3、做《圈圈操》的磁帶,只要是四四拍的曲子都可以。

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