幼兒園親子的活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-01 10:36:50 親子 我要投稿

幼兒園親子的活動(dòng)方案15篇[必備]

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園親子的活動(dòng)方案15篇[必備]

幼兒園親子的活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月3日下午2:00-4:30

  集中出發(fā)時(shí)間:20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時(shí)出發(fā)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  萬(wàn)象山烈士陵園

  三、活動(dòng)對象:

  大班段全體幼兒

  四、活動(dòng)路線(xiàn):

  隊伍順序:

  大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路線(xiàn):幼兒園后門(mén)出發(fā)-過(guò)永輝新村A-過(guò)中東路(永輝熟食店)-永輝新村B(麥香雞店)-解放街(山水賓館)-景文百貨(紅綠燈)-國際大酒店-區鎮府-萬(wàn)象山

  五、人員安排:

  (一)總指揮:楊xx園長(cháng)

  (二)副總指揮:李xxx園長(cháng)

  (三)班級組織人員:大一班黃妙紅王麗周玲洪麗珍大二洪瑰吳瑜瑜陳莎莎葉秀英大三柴麗麗邱筱妍呂建香大四李珍楊劉靜朱晶晶吳慧紅

  (四)攔路口、護路:季x、陳xx

  注:每個(gè)十字路口都由專(zhuān)人負責;十字路口有:中東路口、景文百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

  (五)拍照:陳xx

  (六)保。簒x(攜帶好急救用品)

  (七)主持人:柴x

  六、活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養幼兒尊重烈士的情感。

  2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  七、活動(dòng)準備工作

  (一)各班教師通過(guò)社會(huì )調查、圖書(shū)查詢(xún),讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

  (二)幼兒自己動(dòng)手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。

  (三)大花圈一個(gè)

  (四)面包機一臺,磁帶(哀樂(lè ))

  (五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

  八、注意事項:

  1、牢固樹(shù)立安全第一意識,全體師幼要注意交通安全、公共安全等。

  2、班主任和各負責人員在出發(fā)前、行走過(guò)程中都要清點(diǎn)人數,保證做到不缺一個(gè)人。

  3、遇到突發(fā)事件,要冷靜沉著(zhù),第一時(shí)間報告領(lǐng)導,聽(tīng)從領(lǐng)導指揮。

  5、各班要加強安全教育、紀律和環(huán)保教育。

  6、隊伍前進(jìn)時(shí),班主任排在隊伍的前面和后面,生活老師在中間。

  7、各班教師要做好幼兒的思想教育工作,全體師幼在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要保持莊嚴肅穆的表情。

  8、師幼統一穿園服,請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的.最前面出發(fā)。

  9、活動(dòng)結束后將幼兒安全的帶下山,在萬(wàn)象山腳等待家長(cháng),必須等所有幼兒都接走后教師才能離開(kāi)。

  九、活動(dòng)程序:

  1、幼兒手拿自制小白花整隊進(jìn)入陵園。

  2、宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始。

尊敬的領(lǐng)導、老師、小朋友們:

  大家好!

  為了緬懷革命先烈,對小朋友們進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育,讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈士墓"活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有:幼兒園的楊園長(cháng)、李園長(cháng)及全園部分老師、阿姨和小朋友們。下面,我宣布:清明節祭掃烈士墓活動(dòng),現在開(kāi)始。

  3、請園長(cháng)講話(huà)。

  4、我們一起為革命先烈們默哀,安息吧!

  5、向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

  6、瞻仰周麗平紀念銅像,獻花。

幼兒園親子的活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:“我運動(dòng)我快樂(lè )”

  一、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)開(kāi)展“幼兒冬季運動(dòng)會(huì )”這一活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗運動(dòng)的快樂(lè ),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。培養幼兒參加體育運動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  X月2日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  四、主持人:

  凌娟、許靜

  五、活動(dòng)準備:

  1.家長(cháng)報名參加各項目。

  2.場(chǎng)地布置。

  3.家長(cháng)活動(dòng)簽到表。

  4.活動(dòng)獎品若干。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人致開(kāi)幕詞并宣布運動(dòng)員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以運動(dòng)會(huì )主題曲為音樂(lè )背景,以班級方隊為序依次入場(chǎng),各班制作一塊班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面,在經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)喊出運動(dòng)會(huì )口號,。

  入場(chǎng)口號:

  鍛煉身體,保衛祖國。

  鍛煉身體,建設祖國。

  團結合作,加油加油!

  運動(dòng)快樂(lè ),加油加油!

  (二)集體操表演:牛奶歌。

  (三)主持人宣讀裁判員名單及比賽規則。

  (四)具體活動(dòng)內容:

  1.繞障礙拍球

  家長(cháng)在指定的.路線(xiàn)上繞椅子拍球,幼兒坐在椅子上,家長(cháng)每繞完一張椅子,孩子給他貼上一個(gè)貼紙,最先到達終點(diǎn)的獲勝。(比賽期間,球半途掉下來(lái),則退出比賽)材料:貼紙若干皮球6只

  2.三人三足行

  父母倆人把相靠的兩條腿用布條扎住,把孩子抱在手上走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

  材料:紅帶子12根。

  3.搶椅子

  由六名幼兒和家長(cháng)為一小組,將比賽幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,鼓聲停,家長(cháng)則抱著(zhù)幼兒開(kāi)始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  材料:椅子30個(gè),鈴鼓一個(gè)。

  4.同舟共濟

  由父親抱著(zhù)孩子并馱著(zhù)孩子的媽媽?zhuān)谝幎ǖ呐艿郎贤K點(diǎn)奔跑,最先到達終點(diǎn)的獲勝。

  5.袋鼠跳

  每次由六個(gè)家庭(每個(gè)家庭限兩人)參加,參加人員聽(tīng)口令將裝有孩子的口袋用手提起來(lái)往終點(diǎn)方向跑,最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。

  材料:

  6.踩氣球

  家長(cháng)馱著(zhù)孩子,腿上系上氣球,家長(cháng)相互間踩各自腿上捆綁的氣球,球未被踩破的一組為勝。

  氣球:若干。

  7.坐花轎(全家三人)

  父母兩人手臂交叉,讓孩子坐在中間,開(kāi)始起跑前行,先到者為勝。

  8.活動(dòng)名稱(chēng):矮人走

  幼兒學(xué)矮人向前走,到終點(diǎn)先返回者為勝。

  七、結束。

  收拾與整理;顒(dòng)在《左手右手》的歌聲中結束。

幼兒園親子的活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的'氣息,欣賞美麗的自然景色。

  2、為孩子們、家長(cháng)、老師提供互相交流的機會(huì ),提高孩子們的社交能力。

  3、通過(guò)活動(dòng),培養孩子們的自理能力和團隊合作精神。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  和田龍生態(tài)園區(海寧大道收費站北600米)

  三、參加對象:

  機關(guān)幼兒園中(2)班的師生及家長(cháng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動(dòng)準備:

  1、在家長(cháng)會(huì )上宣布活動(dòng)內容并征求意見(jiàn)。

  2、發(fā)出倡議,自愿報名參加。

  3、根據報名情況組織成若干個(gè)小組,由家委會(huì )成員擔任組長(cháng)。

  4、聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)所并安排好交通。

  5、安排攝影人員記錄有意義的瞬間。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  9:00在幼兒園集合,乘車(chē)出發(fā)。

  9:30-9:40介紹活動(dòng)安排,重點(diǎn)強調安全問(wèn)題,要求家長(cháng)高度重視孩子的安全。

  9:40-10:30參觀(guān)園區,欣賞自然景色,觀(guān)察梅花鹿等動(dòng)物。

  10:40-11:10進(jìn)行親子游戲(由教師組織)。

  11:15-13:00午餐和自由活動(dòng)時(shí)間(吃完飯后,可以自由活動(dòng))。

  13:00-14:00參加水果拼盤(pán)制作比賽。

  14:00-15:00簽名和拍照留念。

  15:00活動(dòng)結束,返回幼兒園。

幼兒園親子的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然。通過(guò)感恩節活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月_日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

  四、具體安排

  教師篇:

  1.進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕;

  2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;

  3.搜集素材做感恩節環(huán)創(chuàng )和賀卡等。

  幼兒篇:

  1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;

  2.畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人,感恩父母;

  3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  家長(cháng)篇:

  “愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。

  五、游戲:

  1、找父母

  游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和手,辨認出自己的`父母。

  交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?

  2、爸爸媽媽猜猜看

  游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的?畫(huà)得分別是誰(shuí)?請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。

  3、看誰(shuí)接得多

  游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

幼兒園親子的活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月_日

  二、活動(dòng)目標:

  1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(cháng)之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

  2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┤雸@接待。

  熱情接待每位家長(cháng)及幼兒。

 。ǘ﹫F體活動(dòng)。

  1、引導家長(cháng)和幼兒一起走線(xiàn)(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(cháng)幫忙幼兒堅持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運用滾皮球的方法,由教師開(kāi)始介紹自己,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自己。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的`環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺(jué)得自己的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤,每條項鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線(xiàn)頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數好是不是十個(gè),完成后打結。

  媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè )里有指令,小朋友能夠和媽媽一起做,也能夠和別的小朋友一起做。(音樂(lè )游戲)

  最終,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。

幼兒園親子的活動(dòng)方案6

  設計意圖:

  通過(guò)三八婦女節,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),讓幼兒充分了解母親,并體會(huì )母親為家庭付出辛苦。從而培養孩子尊敬長(cháng)輩、孝敬父母的傳統美德以及關(guān)心他人,熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  一、活動(dòng)主題

  《我愛(ài)媽媽》或《幸福手牽手》

  活動(dòng)地點(diǎn):各班級教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒知道"三八"婦女節是媽媽、奶奶的節日。

  2、通過(guò)表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  3、樂(lè )意與同伴家長(cháng)一起活動(dòng),增進(jìn)親子間的感情。

  三、活動(dòng)前準備

  1、準備有關(guān)歌頌媽媽的歌曲和朗誦等。如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等。各班級自行制定。

  2、通知媽媽參加活動(dòng)。

  3、提前給幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的辛苦。

  3、活動(dòng)材料準備:

 。1)給媽媽的禮物。如:賀卡、小紅花等。

 。2)每班準備:暖瓶3—5個(gè),家長(cháng)自帶水盆、干毛巾各一個(gè)。糖和橘子若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬g迎儀式

  1、教師致歡迎詞。

  2、幼兒入場(chǎng)。

  主持語(yǔ):親愛(ài)的小朋友們,你們知道"三八"婦女節是誰(shuí)的節日嗎?(媽媽?zhuān)┬∨笥褌冋f(shuō)的真好,那你們喜歡你們的媽媽嗎?(喜歡)今天,我們將媽媽請來(lái)和我們一起歡度節日,你們高興嗎?現在我們以熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

 。ǘ┕澞勘硌荩ǜ枨蚶收b等)

  讓幼兒通過(guò)歌曲唱出自己對媽媽的`情感。

  主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節日,就讓我們大聲地唱出,我們對媽媽的愛(ài)。

 。ㄈ┵澝缷寢?zhuān)ㄕf(shuō)出我對你的愛(ài))

  讓幼兒通過(guò)日常生活的體驗,說(shuō)一說(shuō)母親對自己的關(guān)愛(ài)及感激之情。

  主持語(yǔ):是的正如歌曲里所唱的,母親是世界上最偉大的人,母親給了我們生命,為我們付出了全部的心血,孩子們,剛才我們是唱歌給媽媽聽(tīng)的,現在我們請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),媽媽是怎樣辛苦的。最后,全體小朋友一起說(shuō)"媽媽?zhuān)覑?ài)你,媽媽?zhuān)量嗔恕?

 。ㄋ模╆P(guān)心媽媽

  通過(guò)親子間的活動(dòng)交流,讓幼兒感受親子間的情感及對媽媽的感恩。

  1、我喂媽媽吃糖(吃橘子)

  主持語(yǔ):媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里都是媽媽拿糖給我們吃,現在,我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情,今天,讓媽媽們好好的休息一下,我們來(lái)喂媽媽吃糖好嗎?

  過(guò)程中:播放輕音樂(lè ),教師說(shuō):一個(gè)糖代表孩子的一片孝心,一片愛(ài)心。

  2、我給媽媽洗洗腳

  主持語(yǔ):從小到大,一直是媽媽給我們洗衣做飯,洗腳、洗臉,他們是那么的辛苦,今天,我們的寶貝,要用自己的小手為我們的媽媽洗洗腳。

  注意事項:家長(cháng),成排成行做好,家長(cháng)先在盆里放上涼水,然后,請家長(cháng)幫忙到熱水,家長(cháng)試一試水溫,然后,幼兒開(kāi)始給媽媽洗腳。洗完后,家長(cháng)和孩子將水倒掉,有能力的可以讓孩子自己倒。

  播放音樂(lè )。教師說(shuō):孩子,是父母的心肝,平時(shí)媽媽對孩子的愛(ài),今天換來(lái)了孩子對媽媽的愛(ài),我們的孩子一天天長(cháng)大了,他們是我們的希望,我們的未來(lái)。

  結束后,可以請個(gè)別家長(cháng)發(fā)表一下感受。

 。ㄎ澹┧投Y物

  主持語(yǔ):孩子們,今天是媽媽的節日,你們有沒(méi)有禮物要送給媽媽呀,現在,請孩子們把自己準備好的禮物送給媽媽?zhuān)偷臅r(shí)候還要親親媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一些祝福的話(huà)。(教師提前教好)

  主持語(yǔ):今天,寶寶和媽媽們歡聚一堂,共度媽媽的節日,你們開(kāi)心嗎?最后,我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲。

  結束語(yǔ):祝所有的媽媽們,青春永駐,幸福永存,讓愛(ài)的種子在孩子的心中生根發(fā)芽。今天,"我愛(ài)媽媽"主題活動(dòng)到此結束,謝謝各位的參與。

幼兒園親子的活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  親子運動(dòng)會(huì )“我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )”

  二、活動(dòng)目標:

  1.培養幼兒參與體育運動(dòng)的興趣,培養良好的運動(dòng)習慣,增強幼兒體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)家園、親子情感。

  3.加強家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  五、環(huán)境創(chuàng )設:

  在賽場(chǎng)上懸掛“XX幼兒園秋季親子運動(dòng)會(huì )”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場(chǎng)地、運動(dòng)員等待區等區域。

  六、開(kāi)幕式:

  1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2.運動(dòng)員入場(chǎng),升國旗。

  3.園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。

  4.師生古詩(shī)詞韻律操表演。

  七、注意事項:

  1.遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內自由走動(dòng)或奔跑。

  3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛生,愛(ài)護公共設施,做文明人。

  八、比賽項目及規則

幼兒園親子的.活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月16日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  浦東新區新場(chǎng)幼兒園

  三、參加對象:

  0—3歲幼兒和家長(cháng)

  四、設計思路

  0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對周?chē)峁┑男畔?huì )全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應該加強智力訓練,無(wú)論是在家里還是在早教機構,有計劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

  五、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)各項游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng),開(kāi)發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

  2、為家長(cháng)或養育人提供正確的育兒方法,并且體驗親子共同游戲的快樂(lè )。

  六、活動(dòng)材料

  適合0——3歲的游戲若干及相應的器具;海報宣傳

  七、活動(dòng)流程:

  室外游戲——室內游戲——育兒講座

  八、活動(dòng)過(guò)程

  (一)室內:

  活動(dòng)室一:12~24個(gè)月

  集體游戲:

  活動(dòng)一:我叫***:

  目標:喜歡和家長(cháng)一起做游戲,愿意展示自己

  過(guò)程:

  1、家長(cháng)帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長(cháng)、寶寶打招呼,家長(cháng)帶寶寶揮手回應。

  2、教師:“寶寶,小貓走來(lái)了,繞著(zhù)花園走呀走,我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園!币来握埣议L(cháng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作,教師和其他家長(cháng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節奏。每做完一次游戲,教師問(wèn)寶寶:“小貓咪,叫什么?”家長(cháng)帶寶寶回答:“我叫XXX!逼渌议L(cháng)、寶寶一起拍手表?yè)P說(shuō):“XXX、XXX,你真棒!”

  3、游戲繼續,直到每個(gè)寶寶都被介紹到。

  活動(dòng)二:玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫(huà)

  目標:感知色彩的變化,體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  材料:人手1份:透明食品盒內放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍各1),碗內放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。過(guò)程:

  1、家長(cháng)帶寶寶圍著(zhù)教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導寶寶注意顏料碗里的玻璃球。2、演示滾珠畫(huà)的操作步驟。

  將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內的玻璃球,放入盒內。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開(kāi),讓寶寶觀(guān)察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開(kāi)盒蓋,介紹美麗的畫(huà)紙。指導要點(diǎn):

  請家長(cháng)幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長(cháng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作,幫助寶寶調換其他顏色,讓寶寶重復活動(dòng),直至紙上滾滿(mǎn)各色線(xiàn)條。3、家長(cháng)與寶寶一起“滾珠畫(huà)”,教師隨機觀(guān)察指導。指導要點(diǎn):

  不要把各色顏料混在一起;注重引導寶寶觀(guān)察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示,提高寶寶對顏色的感知等。4、操作完后,引導家長(cháng)帶寶寶相互欣賞作品。

  分散游戲:

  活動(dòng)一:美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

  玩法:、用手指蘸顏料,用電話(huà)的方式把果子摘在刺猬的刺上。

  活動(dòng)二:紅紅綠綠分分開(kāi)

  材料:紅綠娃娃各一個(gè),操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

  1、請寶寶觀(guān)察教師手中娃娃,認識紅色和綠色。2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

  3、幼兒操作,將籃子里的積木分開(kāi)。(家長(cháng)和教師指導,提醒幼兒看清顏色)4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P完成任務(wù)的幼兒。

  活動(dòng)三:小魚(yú)吐泡泡

  材料:小魚(yú)底版圖片,油畫(huà)棒人手一份。

  玩法:用油畫(huà)棒給小魚(yú)添泡泡,注意線(xiàn)條頭尾的對接。

  活動(dòng)室二:

  集體游戲:24~36個(gè)月

  活動(dòng)一:點(diǎn)名活動(dòng)《朋友多多》

  目標:初步培養寶寶的大膽表述能力。材料:紅色即時(shí)貼做的五角星若干個(gè)。過(guò)程:

  1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》,體位保持與寶寶平等,身體隨音樂(lè )節拍自然擺動(dòng)。

  2、聽(tīng)到教師的歌聲,家長(cháng)幫寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對面,呈半圓形或扇形。

  3、教師用親切的口吻向家長(cháng)和寶寶做自我介紹,然后請每位寶寶站在媽媽身邊,大聲向大家問(wèn)好,告訴大家自己的名字,然后老師就把小紅星送給寶寶,請家長(cháng)幫助寶寶貼在胸前。指導要點(diǎn):

  1、家長(cháng)要鼓勵寶寶站起來(lái),說(shuō)出自己的名字。

  2、對于膽小的寶寶家長(cháng)不要著(zhù)急,第一步先鼓勵寶寶能站起來(lái)。幫助他說(shuō)出自己的名字,慢慢的再自己說(shuō)。

  活動(dòng)二:大漁網(wǎng)

  目標:會(huì )和同伴一起聽(tīng)音樂(lè )做游戲,體驗游戲的快樂(lè )。材料:音樂(lè )磁帶《小魚(yú)游來(lái)了》。

  1、教師導入:“寶寶,我們一起來(lái)玩捉小魚(yú)的游戲嘍!”

  2、請家長(cháng)圍成一個(gè)圈,教師講解游戲方法。家長(cháng)手拉手做漁網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè )跟教師邊走邊唱,另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚(yú),在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時(shí),“漁網(wǎng)”“蹲下”,被攔在網(wǎng)中間的“小魚(yú)”就算被抓住了。

  3、帶領(lǐng)家長(cháng)和寶寶一起做游戲3~4遍,提醒家長(cháng)做“漁網(wǎng)”轉動(dòng)時(shí)。動(dòng)作幅度小一點(diǎn),注意前后多看看,不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時(shí),請被網(wǎng)住的“小魚(yú)”和家長(cháng)一起做“漁網(wǎng)”。

  分散游戲:

  活動(dòng)一:小廚師材料:

  1、人手1份:容易撕的彩色廣告紙1張,彩色橡皮泥1罐,泥工板1塊,小碟、小碗各若干,小刀、砧板各1份,小棒1根。2、食物圖片若干。玩法:

  看圖片認食品并說(shuō)出名字。嘗試用各種材料制作簡(jiǎn)單的食物。

  活動(dòng)二:我要回家材料:

  三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形)

  玩法:

  請幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類(lèi),并送入相應的圖形家。

  活動(dòng)三:小小飼養員材料:

  開(kāi)口式紙盒兩只,分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚(yú)的卡片若干

  玩法:

  1、請寶寶根據動(dòng)物的食性用勺子喂食。

  2、鼓勵寶寶邊喂食邊說(shuō),如小兔吃蘑菇、小貓吃魚(yú)。

  (二)室外:集體游戲活動(dòng):撿花片材料:雪花片;筐。玩法:

  1、情景創(chuàng )設,“有好多小花迷路了,找不到家了,請你們幫忙把花寶寶送回家好嗎?”

  2、孩子彎下腰來(lái),將散落在地上的樹(shù)葉撿起來(lái),輕輕地放入筐中。教師對孩子說(shuō)“謝謝”,鼓勵孩子回答“不用謝”,看誰(shuí)撿的小花最多。目標:

  1、通過(guò)情景游戲,鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。

  2、鼓勵幼兒嘗試學(xué)說(shuō)“不用謝”,做個(gè)有禮貌的好孩子。指導要點(diǎn):

  1、指導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,重點(diǎn)觀(guān)察孩子是否有彎腰這個(gè)動(dòng)作。

  2、指導家長(cháng)提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。

  3、鼓勵孩子開(kāi)口說(shuō)“不用謝”。

  分散游戲:活動(dòng)一:踢球

  材料投放:皮球、足球門(mén)框目標:

  提高幼兒足部的'力量,鍛煉幼兒踢的能力,并嘗試往一定的方向用力地踢。

  玩法:

  孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進(jìn)球門(mén),也可逐漸將距離拉長(cháng),逐步提高難度。指導要點(diǎn):

  1、指導家長(cháng)先讓孩子自由選擇起點(diǎn),讓孩子體驗成功的喜悅。

  2、指導家長(cháng)告訴孩子失敗的原因:力量不夠,再用力些;方向不對,應該朝哪個(gè)方向踢。

  3、指導能力較強的孩子家長(cháng),逐漸拉長(cháng)距離,鼓勵孩子積極嘗試。

  活動(dòng)二:烏龜爬爬。

  材料:輪胎、海綿墊、放置有小鈴的塑料水桶、“小烏龜殼”若干。

  目標:練習爬的動(dòng)作,鍛煉幼兒腿部力量。玩法:三種層次:

  1、“小烏龜”在鋪平的海綿墊上向家長(cháng)這里爬去。

  2、“小烏龜”在中間有高度的海綿墊上爬。(爬上高高的山坡)

  3、“小烏龜”一邊往前爬,一邊頭頂塑料水桶向前,體驗滾筒聲音的悅耳。指導要點(diǎn):

  1、指導家長(cháng)通過(guò)語(yǔ)言、眼神鼓勵孩子勇敢地在具有一定高度的海綿墊上爬。

  2、指導家長(cháng)鼓勵孩子頭頂塑料水桶向前爬的動(dòng)作。

幼兒園親子的活動(dòng)方案9

  活動(dòng)時(shí)間:20xx—6—19下午4:00至5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xx興隆石梅灣

  參加活動(dòng)班級:大一班和大二班

  組織人員:xx快樂(lè )寶島幼兒園全體教師

  一、活動(dòng)目標

  1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉的良好情操。

  2、孩子、家長(cháng)共同分享親子游戲的樂(lè )趣,加深親子感情。

  3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(cháng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

  二、活動(dòng)準備:

  (一)材料準備:

  1、公共汽車(chē) 2 輛,“快樂(lè )寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

  2、小蜜蜂話(huà)筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊長(cháng)配備),照相機2個(gè)。

  3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的.點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍色各15個(gè),計分牌2張。

  4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

  (二)活動(dòng)前需向家長(cháng)溝通的事項:

  1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車(chē)的家長(cháng)自駕車(chē)到目的地。

  2、通知家長(cháng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時(shí)更換的衣物。

  3、通知家長(cháng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

  三、 戶(hù)外親子游戲家長(cháng)須知:

  1、請家長(cháng)在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為xx興隆石梅灣

  2、請家長(cháng)為孩子準備1—2套衣服,以防汗濕時(shí)更換。

  3、請家長(cháng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補充體力。

  4、我們會(huì )舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

  5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

  6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請家長(cháng)們看護好自己的寶寶,盡量不要離開(kāi)集體。

  7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著(zhù)便于活動(dòng)的服裝和運動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

  9、不能中途離開(kāi),如有事必須告知班主任老師。

  10、活動(dòng)當天,請孩子統一穿園服參加活動(dòng)。

  四、活動(dòng)人員安排:

  1、主持人:xxx、xxx

  2、總場(chǎng)地監督及看管家長(cháng)、幼兒園物品人員:xxx

  3、攝影:xx(藍隊)xx(紅隊)

  4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

  5、游戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

  6、活動(dòng)中材料負責人:xxx(藍隊)xxx(紅隊)

  7、自由調配人員:xxx(紅隊)、xxx(藍隊)

  8、紅隊隊長(cháng):xxx;藍隊隊長(cháng):xxx

  五、活動(dòng)安排:

  1、當天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(cháng)孩子和全體老師準時(shí)在幼兒園內集合,3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。

  2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,xxx、黃達瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

  4、主持人組織家長(cháng)和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

  5、主持人致辭向家長(cháng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項。

  6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

  7、游戲負責人說(shuō)明游戲規則,開(kāi)始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長(cháng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

  8、游戲1:推小車(chē),游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

  9、活動(dòng)結束,主持人組織“環(huán)保小衛士”活動(dòng),清理活動(dòng)現場(chǎng)垃圾。

  10、集中——點(diǎn)名——返園。

  活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負責活動(dòng)需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍色各48個(gè)可以請大班組有空的老師協(xié)助。

  xxx負責傳送活動(dòng)相片到博客,

  xxx負責進(jìn)行活動(dòng)小結并發(fā)送到博客。

幼兒園親子的活動(dòng)方案10

  春回大地,氣溫宜人,我們帶上小寶貝一起到戶(hù)外去呼吸清新的空氣去吧。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受田園風(fēng)光,體驗摘草莓的樂(lè )趣?纯醇t紅的草莓,逗逗地里的小昆蟲(chóng),曬曬暖暖的陽(yáng)光,享受下勞作的樂(lè )趣。偉才幼兒園組織在星期六早上到正陽(yáng)草莓基地采摘。

  在周六早上師生一起共同外出采摘草莓,我們誠邀從百忙中抽出時(shí)間,陪同孩子共同參與活動(dòng),共度你歡樂(lè )時(shí)光。

  活動(dòng)時(shí)間;20xx年4月26日活動(dòng)地點(diǎn):正陽(yáng)草莓基地活動(dòng)準備;車(chē)輛、照相機、垃圾袋、水活動(dòng)要求:幼兒統一著(zhù)裝園服,家長(cháng)穿寬松的可舒展的衣褲,平底鞋。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、早上8:00家長(cháng)與幼兒在幼兒園集合2、并要求家長(cháng)聽(tīng)從教師的安排。

  3、8:30準時(shí)出發(fā)。

  4、到達目的地后,各班在教師的組織進(jìn)行活動(dòng),并告知注意事項。

  a、進(jìn)行比賽看誰(shuí)摘的草莓又大又紅,讓幼兒慢慢采摘,在采摘的過(guò)程前告知幼兒農民伯伯很辛苦,不可采摘未熟透的草莓,不可破壞其他設施,及草莓棚。

  b、如要上廁所,告知家長(cháng)與老師不可隨地大小便,采摘過(guò)程中,教育孩子注意食用衛生,草莓要經(jīng)過(guò)清洗才能放入口中進(jìn)食。建議家長(cháng)自行帶備瓶清水。

  c、 活動(dòng)中家長(cháng)要做好孩子的`安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時(shí)刻讓孩子在自己的視線(xiàn)范圍之內活動(dòng);顒(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育孩子遵守戶(hù)外活動(dòng)的規則:不擁擠、不追跑、不打鬧。

  d、如有家長(cháng)提前返回必須與本班教師確認后方可離開(kāi)。

  5、各班家長(cháng)寶貝們開(kāi)始選漂亮的草莓,家長(cháng)與教師協(xié)助幼,(教師多拍些家長(cháng)與幼兒一起勞動(dòng)的喜悅,寶貝幸福的瞬間。)并鼓勵表?yè)P幼兒一天的表現。

  6、組織幼兒家長(cháng)集合離開(kāi)回園。

  活動(dòng)結束:

  1、教師清點(diǎn)人數,組織幼兒與家長(cháng)一起回到幼兒園,做好上車(chē)準備,家長(cháng)與教師帶幼兒入廁。

  2、一起到幼兒園后教師對本次親子戶(hù)外活動(dòng)做一個(gè)總結,并感謝家長(cháng)們對工作的支持。

  3、與家人一起回家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)并拍下美照。

幼兒園親子的活動(dòng)方案11

  設計思考:農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

  同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>

  活動(dòng)目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽(yáng)節,了解相關(guān)的`重陽(yáng)節知識

  2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

  3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

  4.透過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往潛力和口語(yǔ)表達。

  活動(dòng)準備:

  1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽(yáng)糕120塊

  活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日上午9:30

  活動(dòng)資料:

  大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

  討論:1、活動(dòng)準備

  (1)做調查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流:對這天的活動(dòng)的感受?(3)透過(guò)調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園親子的活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標

  通過(guò)親子垃圾分類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,幫助幼兒園家長(cháng)和孩子了解垃圾分類(lèi)的重要性和方法,培養幼兒園家庭的環(huán)保意識,推廣垃圾分類(lèi)的概念和實(shí)踐,同時(shí)加強家長(cháng)和孩子之間的情感溝通,推進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、活動(dòng)內容

  1、前期準備

  為了確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,我們需要在活動(dòng)前進(jìn)行一些準備工作,具體包括:

 。1)制定活動(dòng)計劃書(shū),明確活動(dòng)目標、內容、形式、時(shí)間、地點(diǎn)等。

 。2)聯(lián)系垃圾處理公司或垃圾分類(lèi)專(zhuān)家,邀請專(zhuān)業(yè)人員參與活動(dòng),提供合適的垃圾分類(lèi)知識宣傳材料。

 。3)組織幼兒園教師進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的培訓,提高垃圾分類(lèi)知識掌握程度。

  2、活動(dòng)主要內容

 。1)開(kāi)展專(zhuān)題講座或活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  在開(kāi)始垃圾分類(lèi)親子活動(dòng)之前,可以邀請垃圾處理公司或垃圾分類(lèi)專(zhuān)家來(lái)為幼兒園家長(cháng)和孩子進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的講解,讓大家更好地了解垃圾分類(lèi)的必要性、分類(lèi)方法及對環(huán)保的意義。講座或啟動(dòng)儀式可以在教室或多功能廳進(jìn)行。

 。2)垃圾分類(lèi)比賽或互動(dòng)游戲

  該環(huán)節旨在讓家長(cháng)和孩子通過(guò)互動(dòng)游戲了解垃圾的分類(lèi)和處理,增強對垃圾分類(lèi)的興趣和意識,學(xué)習垃圾分類(lèi)中的`規則,方法,結果等?梢栽谟變簣@或戶(hù)外開(kāi)展,游戲形式可以根據孩子年齡的不同而選擇不同的游戲環(huán)節。

 。3)垃圾分類(lèi)DIY手工制作活動(dòng)

  這個(gè)環(huán)節可以增強家長(cháng)和孩子之間的互動(dòng),讓他們一起動(dòng)手制作垃圾分類(lèi)相關(guān)的藝術(shù)品或日用品,如:垃圾桶、環(huán)保袋等。(4)課堂教學(xué)

  每個(gè)班級可以從垃圾分類(lèi)的幾個(gè)方面出發(fā),讓幼兒對垃圾進(jìn)行分類(lèi)。在幼兒園課堂上引導幼兒進(jìn)行垃圾分類(lèi)實(shí)踐,根據垃圾分類(lèi)知識,在幼兒園內設置顏色不同的袋子或區域,每個(gè)垃圾區都標記不同的垃圾分類(lèi),如:可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾等,讓幼兒跟隨課程知識,參與到垃圾實(shí)際分類(lèi)中。

 。5)親子互動(dòng)

  親子互動(dòng)是活動(dòng)的重要組成部分。幼兒園老師可以與家長(cháng)一起打卡,掃描二維碼簽到,互動(dòng)對話(huà)。家長(cháng)可以上傳自己家中垃圾分類(lèi)衛視照片,告訴孩子垃圾分類(lèi)知識的重要性。孩子們可以通過(guò)討論,交流垃圾分類(lèi)問(wèn)題,一起探索有關(guān)綠色生活的技巧。

  3、活動(dòng)后續

 。1)宣傳推廣

  對于活動(dòng)中的成果,我們將在日常生活和公共場(chǎng)所中進(jìn)行宣傳推廣,如通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺,公共場(chǎng)所廣告傳播等方式進(jìn)行推廣,提高垃圾分類(lèi)知識的普及率和認知度,讓更多的人了解垃圾分類(lèi)的重要性。

 。2)跟進(jìn)和問(wèn)卷調查

  通過(guò)跟進(jìn)和問(wèn)卷調查形式,了解活動(dòng)效果和反響。針對問(wèn)卷調查結果,繼續完善活動(dòng)和措施,為下一次活動(dòng)做好準備。

  三、活動(dòng)效果和收益

  1、增強環(huán)保意識

  在垃圾分類(lèi)親子活動(dòng)中,培養幼兒園家長(cháng)和孩子的環(huán)保意識,讓他們感受到自己對環(huán)境保護的共同責任。

  2、促進(jìn)家長(cháng)和孩子溝通、互動(dòng)

  在活動(dòng)中,家長(cháng)和孩子會(huì )一起操作垃圾分類(lèi),一起參加親子游戲、手工DIY等環(huán)節,這些互動(dòng)活動(dòng)可以增加家長(cháng)和孩子之間的情感聯(lián)系,提高家長(cháng)與孩子之間的溝通和互動(dòng)。

  3、擴大家長(cháng)社交圈

  通過(guò)活動(dòng),家長(cháng)將會(huì )結識其他家長(cháng),通過(guò)了解彼此的生活和學(xué)習經(jīng)驗,促進(jìn)社交網(wǎng)絡(luò )的擴大和交流。

  四、注意事項

  1、活動(dòng)地點(diǎn)和環(huán)境應保持整潔、安全,避免影響活動(dòng)效果。

  2、參與人數和設備應充分考慮,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行。

  3、老師和工作人員應對活動(dòng)做好充分的準備工作,并認真記錄活動(dòng)的進(jìn)展和反響。

幼兒園親子的活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)主題

  學(xué)奧運健兒發(fā)展自我風(fēng)采。

  二、活動(dòng)口號

  我運動(dòng),我健康,我快樂(lè ),我開(kāi)心,為我加油吧!

  三、活動(dòng)宗旨

  1、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣,增強各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的.愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  四、活動(dòng)流程

  1、xx中心幼兒園秋季趣味運動(dòng)會(huì )。

  2、熱情洋溢——老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》。

  3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)。

  4、關(guān)懷的叮嚀。

  5、幼兒快樂(lè )動(dòng)—幼兒健康操。

  6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè )整隊退場(chǎng)。

  7、秋季趣味運動(dòng)會(huì )游戲項目。

  8、大家一起來(lái)運動(dòng)(全體家長(cháng)與幼兒):《彩虹的約定》。

  9、大手牽小手歡樂(lè )回家去。

幼兒園親子的活動(dòng)方案14

  活動(dòng)要求:

  1、家長(cháng)站幼兒右邊

  2、家長(cháng)包毛巾系在左臂膀上

  3、口令訓練(小朋友/大朋友)都回答"也"

  一、入場(chǎng):

  1、口令訓練(小朋友/大朋友)

  2、放音樂(lè )幼兒入場(chǎng)音樂(lè )<>

  3、小朋友和大朋友比賽,看誰(shuí)表演的好?家長(cháng)入場(chǎng)音樂(lè )<<向前沖>>

  小朋友,今天開(kāi)心嗎?快樂(lè )嗎?我們快樂(lè )的一天開(kāi)始了:)

  二、熱身運動(dòng):

  1、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);手舉高手放下;面對面手拉手拉一拉用力的拉

  2、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);搖一搖用力的搖

  3、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);自己拍互相拍手打開(kāi)抱一抱抱起來(lái)?yè)u一搖用力的搖轉一圈放下來(lái)

  4、拍手拍手拍拍手(幼兒跟讀);小朋友變火箭5-4-3-2-1發(fā)射發(fā)三顆火箭(幼兒做火箭動(dòng)作,家長(cháng)抱著(zhù)孩子的腰象上拋)

  三、親子活動(dòng):

  1、拋毛巾:請家長(cháng)拿下左臂膀的毛巾,幫小朋友擦汗,先擦小臉,再擦一下后背,小肚肚,毛巾舉起來(lái)?yè)u一搖;請家長(cháng)把毛巾中間打個(gè)結,家長(cháng)拋幼兒接還可以加大難度,大朋友拋幼兒轉圈接毛巾、(拍手拍手拍拍手)

  2、抓尾巴游戲:大人插上尾巴,幼兒抓(拍手拍手拍拍手)

  3、踩報紙:

  (1)、把報紙打開(kāi),幼兒和家長(cháng)一起踩到報紙上,把報紙對折一次,幼兒和家長(cháng)一起在踩到報紙上,同樣方法對折4次、(拍手拍手拍拍手)

  (2)、投球:把報紙搓成一個(gè)紙球,幼兒投,大人雙手環(huán)抱做球筐,幼兒投擲(拍手拍手拍拍手)

  (3)、踢球:幼兒和父母踢球,就在原位踢(拍手拍手拍拍手)

  4、撕報紙:

  (1)、請父母與幼兒一起蹲下:問(wèn)幼兒有沒(méi)有撕過(guò)大象,請幼兒和家長(cháng)一起撕大象,(培養幼兒動(dòng)手操作訓練)

  (2)、幼兒和家長(cháng)一起包報紙撕碎,越碎越好,加油撕,使勁的撕,看誰(shuí)撕得最碎,最后5秒5、4、3、2、1、停、天空下雪了,請幼兒和家長(cháng)一起把撕碎的'報紙撿起來(lái),一起象空中拋,加油!快,撿起來(lái)在拋,在一分鐘內快速收拾干凈,大人站著(zhù)不動(dòng),幼兒撿起碎報紙丟到垃圾桶里、(拍手拍手拍拍手)

  5、天天運動(dòng):

  (1)、騎馬:大人當馬,幼兒騎馬、(拍手拍手拍拍手)

  (2)、鉆山洞:大人當山洞,幼兒來(lái)回鉆,爬、(拍手拍手拍拍手)

  (3)、跳跳跳:大人坐著(zhù),雙腿張開(kāi)手拉幼兒手,讓幼兒跳、(拍手拍手拍拍手)

  (4)、蕩秋千:大人背躺在地下,彎曲雙腿,讓孩子趴在腿上,家長(cháng)拉幼兒手,晃動(dòng)自己的雙腿、

  6、放松運動(dòng):

  (1)、提問(wèn):小朋友累不累?(不累才怪呢)小朋友和家長(cháng)都玩累了,家長(cháng)坐下,雙腿雙腿伸直,幼兒給家長(cháng)捶背,捏腿,家長(cháng)和幼兒互換、

  (2)、抓洋洋:家長(cháng)抓幼兒,幼兒在地上滾動(dòng)、

  7、結束部分:(拍手拍手拍拍手)

  (1)、放音樂(lè )(回憶的畫(huà)面)

  (2)、每一位家長(cháng)都想有一個(gè)健康的寶寶,那么家長(cháng)回去經(jīng)常與幼兒玩這些親子活動(dòng),對幼兒身體好,祝家長(cháng)和寶寶身體健康快樂(lè )!

幼兒園親子的活動(dòng)方案15

  設計思路

  我們根據班里孩子的出生日期,為托班幼兒設計了生日聯(lián)歡會(huì )。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開(kāi)。教師在設計實(shí)施過(guò)程中,要突出營(yíng)造歡樂(lè )氣氛, 讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂(lè )趣和成長(cháng)的喜悅,體會(huì )親子之情、師生之愛(ài)、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛(ài)幼兒園。同時(shí),這類(lèi)活動(dòng)也可促進(jìn)家長(cháng)與教師之間的溝通與了解。

  活動(dòng)目標

  1.分享生日的快樂(lè ),喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。

  2.體驗教師、家長(cháng)與同伴的愛(ài),會(huì )用簡(jiǎn)單方式表達自己的愛(ài)。

  活動(dòng)一:開(kāi)心寶寶過(guò)生日

  活動(dòng)準備

  1.室內放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。

  2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。

  3.活動(dòng)前為小壽星化好裝。

  4.歡樂(lè )球、歡樂(lè )彩帶及親子游戲所需的道具等。

  5.生日紅燭置于教室四周。

  6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.在輕快的音樂(lè )聲中家長(cháng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。請出小壽星(小壽星隨著(zhù)音樂(lè )從滑梯上滑下)。

  2.主持人及小壽星的父母致詞。

  3.主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對自己的愛(ài)。

  4.熄燈,點(diǎn)燃周?chē)募t燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著(zhù)小壽星,閉眼默默許愿。

  5.在燭光中,全體家長(cháng)與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。

  6.開(kāi)燈,四周同時(shí)噴射歡樂(lè )彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著(zhù)迪斯科音樂(lè )響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮。

  7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開(kāi)始親子游戲活動(dòng)。

  游戲:找爸爸媽媽

  材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。

  玩法:邀請6個(gè)家庭參加,家長(cháng)戴上大頭娃娃頭飾, 聽(tīng)音樂(lè )在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè )停,家長(cháng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

  規則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

  游戲:好運大轉盤(pán)

  材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

  玩法:幼兒圍成一圈,聽(tīng)鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰(shuí)手中,誰(shuí)的家長(cháng)從幸運大轉盤(pán)中抽幸運卡?ㄆ瑑热菘稍O為:請家長(cháng)和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內吃完,大家倒計時(shí);或家長(cháng)唱歌幼兒伴舞。

  規則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過(guò)生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復抽到。

  游戲:給爸爸化妝

  材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

  玩法:請幾位爸爸和孩子上場(chǎng),幼兒可根據自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進(jìn)行。

  規則:大家評評哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

  8.親子游戲結束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì )結束。

  活動(dòng)建議

  1.小壽星的形象一定要保密,這樣會(huì )給大家一個(gè)驚喜。

  2.教師當主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。

  活動(dòng)二:我愛(ài)你,寶貝

  活動(dòng)準備

  1.錄像機、小壽星的成長(cháng)錄像帶。

  2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。

  3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。

  4.教師扮成“太子兔”形象。

  5.親子游戲用的道具。

  6.室內布置氣球、拉花及小裝飾。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹。

  2.放音樂(lè ),歡迎爸爸媽媽到來(lái)。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽?zhuān)f(shuō)一句爸爸媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的話(huà)。

  3.猜猜今天過(guò)生日的小朋友是誰(shuí)?請出幾位小壽星。

  4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢(xún)問(wèn)小壽星,愿意裝扮成什么)

  5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請小壽星數一數蠟燭,說(shuō)說(shuō)自己今年幾歲了。

  6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽?zhuān)兄x他們的養育之恩。

  7.大家邊吃蛋糕邊觀(guān)看小壽星的成長(cháng)錄像帶?翠浵駮r(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。

  8.親子游戲

  游戲:找寶寶

  材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。

  玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂(lè )扭動(dòng)。家長(cháng)通過(guò)看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對的家長(cháng)給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長(cháng)表演一個(gè)節目。

  規則:幼兒背向家長(cháng),不能出聲。

  建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。

  游戲:過(guò)小河

  材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節日彩帶若干。

  玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊比賽。家長(cháng)背起幼兒,幼兒給家長(cháng)打傘“遮雨”,走過(guò)平衡木。到達“對岸”后,放下小花傘,披雨披,家長(cháng)抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續開(kāi)始,過(guò)去披雨披,回來(lái)打小花傘。取勝一組的孩子給家長(cháng)貼一朵小紅花,取勝一組的家長(cháng)吹一個(gè)氣球送給孩子。

  規則:不能從平衡木上掉下來(lái),如果掉下應從頭開(kāi)始。幼兒的`傘要打在家長(cháng)的頭上。比賽中,教師可隨意噴節日彩紙片,以示下雨。

  游戲:擠歡樂(lè )球

  材料:歡樂(lè )球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。

  玩法:家長(cháng)坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂(lè )球數相等)站在椅子后,隨音樂(lè )將歡樂(lè )球一個(gè)一個(gè)放在家長(cháng)背后。家長(cháng)用力后靠,將歡樂(lè )球擠破。游戲結束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。

  規則:家長(cháng)將歡樂(lè )球擠破方可算數。

  建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。

  9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結合合影留念。

  評析

  我曾對8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過(guò)“節日偏好”調查。結果表明,在10個(gè)節日中,幼兒無(wú)一例外地將“生日”選為最喜歡的節日?梢(jiàn)“生日”在幼兒心目中多么重要。因此,“生日聯(lián)歡會(huì )”的教育極有價(jià)值,幼兒園應充分重視。本組生日慶;顒(dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。

  1.創(chuàng )設喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動(dòng)形式,邀家長(cháng)共同慶賀,又營(yíng)造了家庭化的歡樂(lè )氣氛。小壽星的出現是本活動(dòng)的特別設計,一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂(lè )從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開(kāi)燈、噴射歡樂(lè )彩帶,自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。

  2.強調互動(dòng)與分享。在燭光中,教師、家長(cháng)與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗到教師、同伴的愛(ài),增進(jìn)了親子之情。

  3.強調愛(ài)的體驗和傳遞。通過(guò)觀(guān)看小壽星的成長(cháng)錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過(guò)小河”等游戲,讓幼兒體驗父母之愛(ài),并學(xué)會(huì )用擁抱、親吻爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一句爸爸媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的話(huà),請大家吃蛋糕等形式,來(lái)表達自己的愛(ài)。

  其實(shí),各園都可以依據本園的情況,創(chuàng )造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。

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