建筑實(shí)習總結

時(shí)間:2024-06-30 07:43:15 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

建筑實(shí)習總結范文精品[4篇]

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的建筑實(shí)習總結范文,希望對大家有所幫助。

建筑實(shí)習總結范文精品[4篇]

建筑實(shí)習總結范文1

  _年x月至x月根據學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)安排,本人作為商務(wù)學(xué)院帶隊老師,帶領(lǐng)商務(wù)學(xué)院x級加入武漢商貿職業(yè)學(xué)院商務(wù)學(xué)院寒假至富士康科技集團武漢基地的頂崗實(shí)習工作。實(shí)習是一個(gè)系統的工程,帶隊老師擔任多種的角色,有著(zhù)重要責任,帶隊老師不僅對學(xué)生實(shí)習過(guò)程中出現的任何工作狀況和思想狀態(tài)進(jìn)行及時(shí)了解,恰當的指導。

  從一開(kāi)始正式投入到緊張辛苦的實(shí)習工作中,我嚴格要求學(xué)生,給他們做好充分的思想工作和紀律要求,處處為我校樹(shù)立良好的形象。在實(shí)習期間,對于學(xué)生要求進(jìn)入公司先做人再做事,主動(dòng)與公司員工交流,做好人了才有事做。融入公司后,仔細熟悉公司環(huán)境,認真了解公司的工作流程。帶著(zhù)問(wèn)題,有目的的開(kāi)展,學(xué)習最新技術(shù),帶著(zhù)問(wèn)題請教公司的技術(shù)員。 努力在實(shí)習期間,通過(guò)自己的技術(shù)和努力體現自己的價(jià)值。實(shí)習中觀(guān)察社會(huì ),體驗社會(huì ),觀(guān)察公司運作。在實(shí)習期間,我堅持要求每個(gè)學(xué)生認真完成實(shí)習日記,進(jìn)行一天的實(shí)習總結,相互交流經(jīng)驗,發(fā)現不足,學(xué)生帶著(zhù)布置的問(wèn)題尋找答案。為了讓學(xué)生觀(guān)察社會(huì ),觀(guān)察不同的社會(huì )中的人。實(shí)習過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,馬上或者當時(shí)指出,防止再發(fā)生不好的類(lèi)似問(wèn)題,實(shí)習結束的時(shí)候,進(jìn)行禮貌的公司回訪(fǎng),讓公司對學(xué)生的實(shí)習提出寶貴的'意見(jiàn),同時(shí)代表學(xué)校向公司表示謝意,為下一次學(xué)生的再次實(shí)習做好準備,為這次實(shí)習畫(huà)上完美的句號。實(shí)習培訓期間的認真學(xué)習和觀(guān)察領(lǐng)悟,正式分崗工作后為積極融入工作,生活和人文環(huán)境所做出的努力,偶爾因勞累而留下的淚水,而過(guò)后卻是更加堅定認真地工作,空余時(shí)間積極學(xué)習。學(xué)生在實(shí)習中得以磨練,而變得更加開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān),能干,堅強,逐漸克服了懶散和自私的作風(fēng),浮躁與狹隘的心態(tài)。

  這次實(shí)習拓展了學(xué)生的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加他們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高能力,以便在以后畢業(yè)后能真正融入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,實(shí)踐,就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐是至關(guān)重要的。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,學(xué)生不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實(shí)習中暴露的個(gè)別學(xué)生缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏磨煉,不能知難而進(jìn),對新環(huán)境適應能力差,不能進(jìn)行自我心理調節。對學(xué)生再次進(jìn)行思想教育,擺事實(shí),講人生,與其他同學(xué)對比,激起好勝心,建立自信心,圓滿(mǎn)的解決這樣的問(wèn)題。

  作為帶隊老師,我的主要工作和職責是負責安排頂崗實(shí)習單位與學(xué)院之間的溝通聯(lián)絡(luò ),采取有力措施,協(xié)助保障實(shí)習生的人身和財產(chǎn)安全,并檢查匯報實(shí)習生的各種違紀情況。負責實(shí)習生的思想教育工作。經(jīng)常了解實(shí)習生的思想情況,進(jìn)行思想教育,及時(shí)請示匯報和處理實(shí)習工作中發(fā)生的問(wèn)題。協(xié)助實(shí)習企業(yè)安排好實(shí)習生的生活后勤工作。要做好各種意外事故和突發(fā)事件的防范措施。工作是比較辛苦的,這是客觀(guān)事實(shí),剛出校門(mén)的學(xué)生們不可避免地適應不佳和產(chǎn)生逃避情緒。這就要求我隨時(shí)仔細地了解每個(gè)學(xué)生的工作狀態(tài)和心態(tài),積極引導和鼓勵他們堅持工作,接受社會(huì )對他們的勵煉。按教務(wù)處規定評定學(xué)生的實(shí)習成績(jì),在經(jīng)常和實(shí)習單位溝通交流,觀(guān)察實(shí)習生的分崗和工作內容,頂崗實(shí)習是學(xué)生熟悉社會(huì )、開(kāi)闊視野,理論與實(shí)踐相結合的重要教學(xué)環(huán)節,對增強學(xué)生的社會(huì )意識和責任意識,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養和綜合素質(zhì),培養和鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力具有十分重要的作用。使學(xué)生在完成相關(guān)理論教學(xué)之后,理論聯(lián)系實(shí)際,增強運用能力,并在實(shí)踐中增強動(dòng)手能力,提高個(gè)人素養,培養學(xué)生的全面發(fā)展能力。

  這次實(shí)習工作得以積極開(kāi)展和良好有序地進(jìn)行歸功于學(xué)校領(lǐng)導,實(shí)習單位領(lǐng)導,實(shí)習帶隊老師和所有實(shí)習學(xué)生的共同努力,相信學(xué)生們在這次難得的頂崗實(shí)習中充分全面地發(fā)展自己。

建筑實(shí)習總結范文2

  時(shí)光荏苒、歲月倉促,工作就是自己的另一面鏡子,在這面鏡子中可以看到不同的自己,時(shí)刻見(jiàn)證著(zhù)自己的成長(cháng),激勵自己不斷努力。俗話(huà)說(shuō)“三人行必有我師焉”,每一位同事都是我的老師,每個(gè)人都有長(cháng)處,所以要“擇其善者而從之,其不善者而改之!弊屪约阂宰羁斓乃俣瘸砷L(cháng),為公司的發(fā)展貢獻力量;仡欉@兩年在錦華工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己也伴隨著(zhù)工作而成長(cháng)和成熟。兩年的時(shí)間不長(cháng)也不短,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,工作歷程可謂是“豐富多彩”,用一句話(huà)概括,是我學(xué)習加實(shí)踐的日子,這些對我以后的成長(cháng)受益無(wú)窮,F在將此段時(shí)間的學(xué)習、工作、思想生活等方面作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結,以此來(lái)勉勵、鞭策自己。

  一、 工作實(shí)績(jì)

  1、 量房、按客戶(hù)和設計師要求繪圖并修改好圖紙。

  2、 隨時(shí)關(guān)心,現場(chǎng)的進(jìn)度,并與圖紙核對、與設計師們探討。

  3、 對于工作上遇到的困難及時(shí)與設計師和領(lǐng)導溝通、匯報,以便尋找到解決困難最好的方法。

  二、 展望下半年

  1、 全身心的.投入到工作中去,爭取以更好的面貌來(lái)迎接接下來(lái)的工作。

  2、 在保證自己工作效率的情況下,多學(xué)習其他相關(guān)的知識爭取為公司做到人力資源最大化利用。

  3、 做好并且做一個(gè)小半年的工作規劃,不停的鞭策自己,督促自己要更努力的投入到自己的工作中去,以報公司對我的培養之恩。

  在協(xié)助每一位設計師繪圖的工程中我學(xué)習到了很多,也意識到自身的不足和需要改進(jìn)的地方,在看著(zhù)一個(gè)個(gè)工程從無(wú)到有,從簡(jiǎn)到華,身為參與其中的一員,我感受到了前所未有的滿(mǎn)足感和自豪感,在下半年我會(huì )以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接下半年。

  以上是我的工作小結,請領(lǐng)導審閱,如工作中有不足的地方,請領(lǐng)導指出,以便本人及時(shí)改正,從而能更好的投入到工作中。

建筑實(shí)習總結范文3

  20xx馬上就要過(guò)去了,在這一年的工作和生活中,到底應如何做一個(gè)自我評價(jià)和自我總結呢?這個(gè)問(wèn)題有一定的難度。自己評價(jià)自己,自己總結自己,必須力求客觀(guān),避免成一家之言,要全面、立體地解剖自己?辞鍍(yōu)勢,尋找問(wèn)題,借總結之機,欲上層樓。故此,回首半年來(lái)的履跡,羅列如下:

  首先,在日常設計工作中的思想有問(wèn)題。由于在平時(shí)工作中,受不純正目的驅使,干工作的性質(zhì)也就發(fā)生了變化。一旦沒(méi)有得到榮譽(yù)或贊譽(yù),就有情緒,消極怠工,使自己受縛于功利之中,難以解脫,萬(wàn)分苦惱。某夜,月明星稀,豁然開(kāi)朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光輝,遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒(méi)有月亮般地嬌美,但卻鮮明地向人們指點(diǎn)方向,不求任何回報。頓時(shí),我為自己如此丑陋的人性感到羞愧,對那些生性淡泊的朋友和同事,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動(dòng)力,即使取得了輝煌的成就,也猶如糞土,不堪入目。幸好,我已開(kāi)始糾正自己了。

  其次,我在設計工作中形式主義的作風(fēng)嚴重,花大量的時(shí)間,而做無(wú)用的事。不求實(shí)際結果怎么樣,只向別人證明我干了。這種不求實(shí)際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說(shuō):“‘實(shí)事求是’是馬克思主義的精髓!币簿褪钦f(shuō),一切要以遵循客觀(guān)實(shí)際為原則,不能陷入形式主義,教條主義的怪圈。就連恩格斯也說(shuō)過(guò):“馬克思主義不是教條,而是方法!敝朴喌墓ぷ髟瓌t,都必須結合實(shí)際情況加以應用,這樣才能取得良好的效果。

  第三,在設計工作中存在創(chuàng )新方法的問(wèn)題。世界上任何事物都有其規律性,必須要認清事物發(fā)展的規律,才能掌握工作方法。在設計創(chuàng )新工作中,我也想干好,可因為性格原因,總是不得要領(lǐng)。如果別人告訴我1+2=3,下次要再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我也許可以答出來(lái)?梢菃(wèn)我2+1等于幾的話(huà),我也許就百思不得其解了。有個(gè)楚國人,他家的桌子腿壞了,妻子讓他去樹(shù)林里砍根合適的樹(shù)杈,來(lái)做桌子腿。那個(gè)人背著(zhù)斧子在樹(shù)林里轉了大半天,最后灰溜溜地回來(lái)了。妻子問(wèn)他:“你砍的樹(shù)杈呢?”他喪氣地說(shuō);“我在樹(shù)林里轉了大半天,沒(méi)有象桌子腿那樣向下長(cháng)的樹(shù)杈!

  也許我們會(huì )笑那個(gè)楚國人,可我們在日常設計創(chuàng )新生活中,不也常犯和那個(gè)楚國人同樣愚蠢的錯誤嗎?一方面,在實(shí)際設計創(chuàng )新工作中,要培養敏銳的洞察力,對世界萬(wàn)物給予持久的注視,培養強烈的好奇心。威廉·莎士比亞說(shuō):“天地間未知事物之多,遠超出我們的哲思冥想!眮啔v山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話(huà),熱情洋溢地向馬克·吐溫說(shuō)明,并邀請他參與投資。馬克·吐溫說(shuō):“用一跟電線(xiàn)和幾里外的朋友說(shuō)話(huà),這未免太不可思議了吧。我或許是個(gè)傻瓜,但絕不是大傻瓜!瘪R克·吐溫用他的筆為他賺了數百萬(wàn)美元。然而,他卻失去了他一生中最大的一次機會(huì )。這是作為一個(gè)創(chuàng )意工作者,必須具體的`工作態(tài)度。另一方面,在理論上也要不斷地學(xué)習。世界萬(wàn)物是不斷變化發(fā)展的,世界是運動(dòng)的,靜止只是相對的。所以,我們必須用變化發(fā)展的眼光看問(wèn)題。任何事物,理論都具有時(shí)空性。比如,封建思想在兩千五百年前是進(jìn)步的,促進(jìn)了社會(huì )的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,對人類(lèi)社會(huì )起到了積極的作用?蓛汕灏倌旰,封建思想就落伍了,阻礙了社會(huì )的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,對人類(lèi)社會(huì )起了消極的作用。因此,不斷的學(xué)習,才能避免被扔進(jìn)歷史的垃圾堆。這是作為一個(gè)創(chuàng )意工作者工作靈魂。

建筑實(shí)習總結范文4

  20xx年XX月份到20xx年XX月份我到xx裝飾工程有限公司實(shí)習,此前,我對室內設計、平面設計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應工作,補充自己的不足,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設計方向的知識,購買(mǎi)了相關(guān)方面的書(shū)籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導和同事虛心請教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結合,盡快讓自己適應工作崗位。

  這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著(zhù)我的心,但領(lǐng)導與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來(lái),很快的投入到了工作當中,F將在公司的工作分述如下:

  由于初來(lái)乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒(méi)怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來(lái)逐漸熟悉了他們的運轉模式,也能幫上一些忙了。室內設計軟件還涉及到一個(gè)重要的設計軟件就是CorelDraw,我在學(xué)校由于軟件方面訓練的比較生疏,所以我在公司實(shí)習的前半個(gè)多月在拼命學(xué)習CorelDraw軟件,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨自在為我的前途努力拼搏,因為我相信,付出的努力總會(huì )有回報,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹!

  在公司里第一次工作似乎什么都不懂,幸好老總對我們員工都很好,我們員工遇到有不懂的地方,不能獨自解決的問(wèn)題,去請教老總,總能得到悉心的指導。老總從小就受到西方開(kāi)放式的教育,所以在公司里做事也是比較“透明”的,有什么不滿(mǎn)意的可以說(shuō)出來(lái)大家一起討論,發(fā)言自己的觀(guān)點(diǎn)。

  這一點(diǎn)對我們這一實(shí)習大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”,當然,禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)了,在這里談豈不是畫(huà)蛇添足,多此一舉,并非這樣。禮貌,不止是語(yǔ)言上,還有衣著(zhù)上,舉手投足之間表達一個(gè)人外在的形象與內涵。

  這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專(zhuān)業(yè)的知識,例如工商管理,市場(chǎng)考察等等。當然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當代社會(huì )用人單位的看法進(jìn)行了簡(jiǎn)略的分析,現在大多數企業(yè)提倡“一專(zhuān)多能”的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng )造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據市場(chǎng)需求,有針對性地去學(xué)習和打工,通過(guò)實(shí)踐增長(cháng)本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。

  由于實(shí)習的時(shí)間有限,我在?悼萍加邢薰緦(shí)習期間就遇到了一個(gè)公司VI設計的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置。

  這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的`過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。

  通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參觀(guān)了公司的室內設計作品。

  通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完。

  往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。

  經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。

  如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。

  在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀(guān)了室內設計的本質(zhì),使之不再滿(mǎn)足人們對室內視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng )造出符合現代生活要求,滿(mǎn)足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。

  現代家庭室內設計必須滿(mǎn)足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng )造一個(gè)共享空間滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內設計有關(guān)的基本要素來(lái)進(jìn)行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線(xiàn)條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。

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