中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案(匯總15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案1
為貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》和商南縣教育體育局相關(guān)文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展,營(yíng)造積極向上,健康文明的校園文化氛圍,展示我校藝術(shù)教育成果,經(jīng)校委會(huì )研究決定舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節,F就有關(guān)事項安排如下:
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,弘揚偉大的民族精神和“中國夢(mèng)”;面向全體學(xué)生,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍,推動(dòng)我校素質(zhì)教育全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:綻放青春 超越夢(mèng)想
三、活動(dòng)項目及形式
活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演、藝術(shù)作品兩大類(lèi),其中藝術(shù)表演類(lèi)包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、曲藝、校園。ㄕn本。、朗誦;藝術(shù)作品類(lèi)包括書(shū)法(篆刻)、繪畫(huà)、攝影、手工制作及傳統工藝。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
1、聲樂(lè )
。1)大合唱:合唱隊人數不少于30人,指揮1人,伴奏1人(無(wú)條件情況下可用伴奏帶),每支合唱隊可唱2首歌曲,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
。2)小合唱或表演唱:人數不超過(guò)10人(含伴奏),不設指揮,不得伴舞,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。4)獨唱:歌曲1首,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、器樂(lè )
人數不超過(guò)10人,不設指揮,演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、舞蹈
。1)群舞:人數不超過(guò)20人,演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘。
。2)雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
。3)獨舞:時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
4、曲藝
包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術(shù)、雜技等多種形式,每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
5、校園劇或課本劇
劇種形式不限,人數不超過(guò)8人,演出時(shí)間不超10分鐘。
6、朗誦
朗誦既可朗誦經(jīng)典名篇,也可以朗誦自已創(chuàng )作的.作品,可配樂(lè ),人數不超過(guò)10人,時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、學(xué)生繪畫(huà):國畫(huà)(69×69c或69×50c);水粉或水彩畫(huà)、版畫(huà)(單幅為4開(kāi));卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi);或短篇4格,每格為16開(kāi))。
2、書(shū)法:書(shū)法字體、內容不限。
。1)教師作品
硬筆:橫幅、豎幅(統一為40×60c)
軟筆:橫幅(150×70c)、豎幅(150×35c)
。2)學(xué)生作品:硬筆,橫幅、豎幅(統一為40×60c);軟筆,橫幅尺寸為40×69c、豎幅尺寸為35×138c。
3、攝影
師生均可參加。黑白、彩色不限,單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),作品簡(jiǎn)介中須有攝像地點(diǎn)、時(shí)間、內容等文字說(shuō)明。
4、手工制作和傳統工藝
師生均可參加。手工制作和傳統工藝類(lèi)別不限,主要應包括手工制作、創(chuàng )新發(fā)明、傳統工藝,如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
本屆藝術(shù)節活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行。
宣傳動(dòng)員,策劃安排階段( 20xx年9月23日 — 9月29日 ):制定活動(dòng)實(shí)施方案,提請校委會(huì )審議批準;召開(kāi)籌備會(huì ),明確分工,夯實(shí)責任,在全校范圍內廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,力求達到在校師生全員參與的要求。
強化訓練,精心準備階段( 20xx年9月30日 — 11月10日 ):各班、各教師利用課余時(shí)間積極組織參與作品創(chuàng )作和節目編排。
匯報展演,表彰獎勵階段( 20xx年11月11日 — 11月30日 ):
對上報作品和節目進(jìn)行初選、彩排;舉辦藝術(shù)作品展和表演類(lèi)節目匯報演出晚會(huì );評選表彰藝術(shù)教育先進(jìn)集體和個(gè)人。
五、上報作品要求
學(xué)生組:(以班為單位)
藝術(shù)表演類(lèi):
1、七八年級:聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項,舞蹈每班至少一個(gè)。
2、九年級:舞蹈、聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、校園劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。
藝術(shù)作品類(lèi):
1、繪畫(huà):每班選送3—5幅作品。
2、書(shū)法:硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法,每班各選送3-5幅作品。
3、手工制作與傳統工藝:每班選送至少1件作品。
4、凡是在20xx年暑期教體系統教職工文藝大賽中的參賽作品必須參加本次藝術(shù)展演活動(dòng)。
教師組:(以辦公室為單位)
書(shū)法:硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法每位教師任選一項,必須人人參與,由學(xué)校統一提供紙張。
六、獎項設置
本次藝術(shù)節設立優(yōu)秀節目(作品)獎、優(yōu)勝團體獎、指導教師獎3類(lèi)獎項。
1、優(yōu)秀節目(作品)獎
。1)藝術(shù)表演獎:按聲樂(lè )、器樂(lè )、曲藝、朗誦和校園劇或課本劇為一類(lèi),舞蹈為一類(lèi),分類(lèi)設獎,根據參演節目數量按比例分別設一、二、三等獎。
。2)藝術(shù)作品獎:按繪畫(huà)為一類(lèi)、書(shū)法為一類(lèi)、攝影、手工制作和傳統工藝為一類(lèi)分類(lèi)設獎;根據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。
2、優(yōu)勝團體獎:獎勵5個(gè),根據各班獲獎等次積分之和確定,每個(gè)單項均設一、二、三等獎,按3、2、1分別賦分;聲樂(lè )類(lèi)合唱、器樂(lè )類(lèi)的合奏、舞蹈類(lèi)的群舞、校園。ɑ蛘n本。┖颓囶(lèi)的群口快板、相聲、小品等集體節目(5人以上,含5人)獲獎成績(jì)分別按6、4、2記入團體總分。
3、指導教師獎:獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予指導教師獎。其中藝術(shù)表演類(lèi)每個(gè)節目最多獎勵2個(gè)指導教師,藝術(shù)作品類(lèi)每件(幅)只獎勵1個(gè)指導教師。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,充實(shí)校園文化生活,提升學(xué)校的辦學(xué)品味;進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情和動(dòng)力,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,樹(shù)立學(xué)生正確的審美觀(guān)念,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦20xx年山東中學(xué)第二十屆藝術(shù)節,為全校6000多位師生搭建一個(gè)展示藝術(shù)才華的平臺,通過(guò)廣大師生唱響的快樂(lè )旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的`校園生活更充實(shí)多彩,展示飛揚青春,構建和諧校園。
二、活動(dòng)主題:唱響青春旋律,放飛藝術(shù)夢(mèng)想,構建和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月
四、組織機構
總顧問(wèn):z
顧 問(wèn):z
組 長(cháng):z
副組長(cháng):z
成 員:其余行政人員、各班班主任、音樂(lè )老師、學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì )教職工、體育館工作人員
賽場(chǎng)指揮:z
總協(xié)調:z
橫幅標語(yǔ)、場(chǎng)地布置、燈光音響:陳啟南 廣告公司和體育館工作人員
賽場(chǎng)保衛:z
五、藝術(shù)節項目設置
1.藝術(shù)節音樂(lè )比賽(項目設置5項):
。1)器樂(lè )(除鋼琴外);(2)歌伴舞(含歌唱類(lèi));
。3)合唱(不少于10人);(4)舞蹈;(5)鋼琴。
2.書(shū)法繪畫(huà)作品比賽(項目設置2項):
。1)書(shū)法作品(軟筆或硬筆);(2)繪畫(huà)作品。
3.嘉應學(xué)院音樂(lè )學(xué)院管樂(lè )表演
4.山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì )
六、活動(dòng)具體安排
(一)文藝匯演
1.高一、高二校區藝術(shù)節音樂(lè )比賽各班推薦一個(gè)節目(5個(gè)比賽項目中任選一項)參加校區文藝匯演,各班嚴格控制節目演出時(shí)間,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節目名稱(chēng)、類(lèi)別和主要表演者名單上報至校區學(xué)生科長(cháng)處。節目要求:格調高雅、健康文明,宣揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),宣揚山東精神,展示山東中學(xué)師生的精神風(fēng)貌。
2.校區文藝匯演后,請各校區于12月23日(星期二)前按每個(gè)比賽項目推薦2個(gè)優(yōu)秀節目(共10個(gè)節目)上送學(xué)生科作為參加學(xué)校元旦匯演節目,請各校區將本校區各班獲獎等次、獲獎節目名稱(chēng)及表演者名單列表上報學(xué)生科。
3.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、負責部門(mén)(或校區)
。1)嘉應學(xué)院音樂(lè )學(xué)院管樂(lè )表演和山東中學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì )
時(shí)間:12月20日(星期六)晚上7時(shí)至9時(shí) 地點(diǎn):憲梓禮堂
負責部門(mén):學(xué)校工會(huì )、學(xué)生科、校團委、總務(wù)科
。2)高一校區文藝匯演
時(shí)間:12月21日(星期日)上午8時(shí)至12時(shí) 地點(diǎn):山東中學(xué)體育館
負責校區:高一校區
。3)高二校區文藝匯演
時(shí)間:12月21日(星期日)下午2時(shí)至6時(shí) 地點(diǎn):山東中學(xué)體育館
負責校區:高二校區
。4)山東中學(xué)元旦匯演
時(shí)間:12月27日(星期六)晚上7時(shí)至10時(shí) 地點(diǎn):山東中學(xué)體育館
負責部門(mén):學(xué)生科、校團委、總務(wù)科
(二) 書(shū)法(硬筆,軟筆)和繪畫(huà)比賽
書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi),繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà),其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。各校區以班為單位,從書(shū)法或繪畫(huà)項目中選擇一項,各班(可進(jìn)行班內比賽)選送一幅作品參加校區賽。毛筆書(shū)法、繪畫(huà)、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書(shū)法比賽用紙請到校區學(xué)生科長(cháng)處領(lǐng)取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區學(xué)生科長(cháng)處,校區學(xué)生科長(cháng)收齊后于12月24日前交學(xué)生科。
七、活動(dòng)要求
1.請高一、高二校區和相關(guān)部門(mén)認真落實(shí)藝術(shù)節的各項活動(dòng)工作,做好組織落實(shí)和后勤保障工作,做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)過(guò)程有保證、參與活動(dòng)人員有保證、活動(dòng)安全工作有保證。
2.各班結合學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案, 認真推薦優(yōu)秀節目、優(yōu)秀作品參賽;請各班主任認真組織和指導本班學(xué)生選擇參賽項目和進(jìn)行節目準備,激勵學(xué)生積極參與相關(guān)比賽,保證藝術(shù)節各項活動(dòng)有序進(jìn)行。
八、活動(dòng)步驟
藝術(shù)節活動(dòng)分為三個(gè)階段:
第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)、組織報名階段
1.各班按藝術(shù)節活動(dòng)方案的要求進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節活動(dòng);
2.班主任組織學(xué)習藝術(shù)節活動(dòng)方案,確認參賽項目、節目名稱(chēng)和參賽學(xué)生名單,制定活動(dòng)的訓練計劃,協(xié)助參賽人員完成節目的排練工作。
第二階段(12月13日—12月29日)組織實(shí)施階段
1.學(xué)校召開(kāi)藝術(shù)節活動(dòng)相關(guān)人員工作會(huì )議,落實(shí)各項活動(dòng)的具體實(shí)施細節;
2.各班上報節目名稱(chēng)和類(lèi)別,選送參賽書(shū)法和繪畫(huà)作品;各班組織學(xué)生參加校區文藝匯演及學(xué)校元旦文藝匯演,注意觀(guān)看紀律和安全。
第三階段(1月1日—1月5日)總結、頒獎典禮
1.學(xué)生科匯總各項目比賽狀況,藝術(shù)節各項賽事總結統計工作,收集有關(guān)藝術(shù)節的圖片、資料,以備存檔;學(xué)生科做好藝術(shù)節獎狀、錦旗等頒獎準備工作;
2.校區組織電視會(huì )議舉行藝術(shù)節頒獎大會(huì )。
九、獎勵辦法(計分與評獎)
1.校區文藝匯演評獎與計分:校區文藝匯演每個(gè)項目(備注:藝術(shù)節音樂(lè )比賽項目設置5項)評出一、二、三等獎?dòng)嬋氚嗉壙偡。每個(gè)項目一等獎2個(gè)班(30分)并推薦參加學(xué)校元旦匯演、二等獎3個(gè)班(20分)、其余班三等獎(10分);
2.學(xué)校元旦文藝匯演評獎與計分:校區文藝匯演后每個(gè)項目推薦2個(gè)優(yōu)秀節目(共10個(gè)節目)參加學(xué)校元旦匯演,參加學(xué)校元旦匯演每個(gè)項目評出一、二、三等獎?dòng)嬋氚嗉壙偡。匯演(每個(gè)項目)一等獎1個(gè)班(40分),二等獎1個(gè)班(30分),三等獎2個(gè)班(20分);
3.書(shū)法(硬筆,軟筆)比賽,繪畫(huà)作品比賽評獎與計分(由學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì )的教職工評定):書(shū)法(硬筆和軟筆)比賽、繪畫(huà)作品比賽共評出一、二、三等獎。一等獎5個(gè)班(30分)、二等獎10個(gè)班(20分)、其余班三等獎(10 分);
4.文藝匯演(含校區文藝匯演和學(xué)校元旦匯演)比賽和書(shū)法、繪畫(huà)作品比賽得分累加為班級總分,藝術(shù)節各校區總分前8名班級將獲得錦旗一面,學(xué)校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
十、藝術(shù)節音樂(lè )比賽評分細則
(一) 器樂(lè )比賽評分標準
1.作品演奏基本完整、音準、節奏基本正確;(三等獎)
2.作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感,具有一定音樂(lè )表現力;(二等獎)
3.作品演奏完整、流暢、音樂(lè )形象準確,具有很強的音樂(lè )表現力,演奏細膩、精致。(一等獎)
(二) 歌伴舞比賽評分標準
1.節目?jì)热萁】,編排基本合理,音?lè )、舞蹈、歌曲處理基本得當。(三等獎)
2.節目主題明確,內容健康、編排合理,音樂(lè )、舞蹈、歌曲處理得當,觀(guān)賞性強,整體效果好。(二等獎)
3.節目主題明確,內容健康,音樂(lè )、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機協(xié)調,表現力豐富。(一等獎)
(三) 舞蹈比賽評分標準
1.舞蹈主題構思基本合理,表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)
2.舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好,有一定的感染力。(二等獎)
3.舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺效果好,能引起觀(guān)眾共鳴。(一等獎)
(四) 合唱比賽評分標準
1.選唱曲目?jì)热萁】迪蛏,音?lè )表達基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)
2.選唱曲目?jì)热萁】迪蛏,演唱整齊,準確掌握音準、節奏符合曲目的速度要求,藝術(shù)表現力較強。(二等獎)
3.選唱曲目?jì)热萁】迪蛏,演唱字正腔圓,吐音清晰,節奏恰當,聲線(xiàn)優(yōu)美動(dòng)人,能處理好歌曲氣息,藝術(shù)表現力強。(一等獎)
(五) 鋼琴比賽評分標準
1.曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯音、錯節奏,整首曲目無(wú)明顯斷續現象。(三等獎)
2.曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個(gè)別的錯音、錯節奏,整首曲目斷續不明顯。(二等獎)
3.曲目有一定的難度,作品完成較好,無(wú)明顯錯音、錯節奏,整首曲目斷續不明顯。(一等獎)
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想
全面落實(shí)國家的教育方針,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價(jià)促學(xué)生多元成才,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個(gè)平臺、展示一技之長(cháng),相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對象
時(shí)間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示 (二)寢室文化設計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬、師生藝術(shù)作品
1、繪畫(huà)作品
國畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、素描、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、黑白畫(huà)、POP手繪等。其中,中國畫(huà)尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫(huà)布尺寸應小于40c*40c,其他畫(huà)種要求四開(kāi)紙張。
2、書(shū)法、篆刻作品
書(shū)法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規格為七寸,不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng ),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱(chēng);
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動(dòng)
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進(jìn)行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進(jìn)行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進(jìn)行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁(jiàn)《寢室文化大賽方案》執行。
。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽參見(jiàn)《校園藝術(shù)之星大賽方案》執行。
七、獎項設置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個(gè)年級獎,4個(gè)班級獎)
2、藝術(shù)作品展示類(lèi)分類(lèi)設置 一、二、三等獎:按參賽作品數量來(lái)確定獲獎比例。
。ǘ┰u獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎?dòng)山逃幐鶕髂昙墤c元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級學(xué)生參加藝術(shù)節的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據班級在本次活動(dòng)中獲獎數量和質(zhì)量的`積分多少排名;
4、單項獎?dòng)稍u委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術(shù)節主題,制定《校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
、诼(lián)系各處室,協(xié)調人員調配、時(shí)間安排,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施;
3、班主任:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)參與,按照年級組的統一要求,確定符合本屆藝術(shù)節主題的節目,并組織訓練,要求節目上檔次;
4、辦公室:負責活動(dòng)的宣傳和報道;
5、總務(wù)處:負責物品的供應與購置;協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置;供電及其它后勤服務(wù)。
6、保衛科:負責維護活動(dòng)場(chǎng)所內的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會(huì )干部,要求及早維護并調試好設備,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
8、專(zhuān)業(yè)指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng),保證參賽節目和作品的數量和質(zhì)量,輔導和排練服從學(xué)校的整體安排。
2、實(shí)行活動(dòng)管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長(cháng)和學(xué)生特長(cháng),為校園文化藝術(shù)節增添光彩;
4、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng);
5、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
xx一中
教育處 工會(huì ) 家長(cháng)學(xué)校
20xx年11月8日
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、指導思想:
緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng )新、和諧
三、主辦:藝術(shù)節組委會(huì )
四、參與主體:全校學(xué)生
五、活動(dòng)的內容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節分開(kāi)幕式、文化知識類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè )園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開(kāi)幕式 (20xx.12.4)
。1)開(kāi)幕動(dòng)員
第二板塊:文化知識
。2)“思維的跳躍”知識競賽
。3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù))
。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)
第三板塊:特色活動(dòng)
。5) 藝術(shù)節會(huì )標設計
。6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè )比賽
。7)“動(dòng)感的`樂(lè )章”校園十大歌手賽
。8)“希望之星”校園小主持人大賽
。9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
。10)“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設計、攝影展
。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽
。13)“飄揚的季節”課本劇表演賽
。14)“飛揚的生命”愛(ài)國主義詩(shī)詞朗誦比賽
。15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂(lè )園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
。16)智力追擊
。17)猜謎語(yǔ)
。18)剪紙比賽
。19)反應大測驗
第五板塊:閉幕式
。20)“文化的盛典”藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演
。21)“窄河杯”動(dòng)漫節 (20xx.12.30)
六、評比表彰:
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門(mén)和各年級組為基礎進(jìn)行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:(1)各年級組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個(gè)人在比賽項目中的成績(jì)?yōu)橐罁,具體要求見(jiàn)各單項活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校報專(zhuān)刊、編制一部文化窄河電視專(zhuān)題片。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想
弘揚時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養。同時(shí),通過(guò)校園文化藝術(shù)節這個(gè)窗口,展現我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機會(huì )、展示一技之長(cháng)、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機構
成立“第九實(shí)驗學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組”及職能組,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展和評選。 (一)領(lǐng)導小組成員如下:
組 長(cháng):張 群、祖宴飛、周世杰 副組長(cháng):耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書(shū)霞、徐曉輝
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:趙 佳
負責文化藝術(shù)節期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì )領(lǐng)導致辭講話(huà)稿的撰寫(xiě)以及各種講稿(文藝匯演節目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負責文化藝術(shù)節所需物品、獎品的準備工作。
音響設備組負責人:周晨鳴、周鳳臣
負責藝術(shù)節期間的音響設備安裝與調控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負責文化藝術(shù)節活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì )后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節的'活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準備、班級選拔的基礎上,分階段開(kāi)展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節活動(dòng)中表現突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術(shù)節將根據具體情況對個(gè)人和班級設立若干單項獎。
六、活動(dòng)內容及具體安排
。ㄒ唬┳赃x參賽項目(負責人:姚紅晶)
。ǘ┍剡x參賽項目(負責人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場(chǎng)地:另行安排 比賽要求及規則:
、 人數要求:全員參加,按班級人數少一人扣0.5分
、 歌唱內容要求:以愛(ài)國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
每班兩首愛(ài)國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報名單及參考曲目。
、 著(zhù)裝要求:整潔大方,端莊得體。
、 表演要求:隊列整齊,精神飽滿(mǎn),演唱風(fēng)格鮮明,表現準確細膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)
、 附加分加分細則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎項設置和評獎辦法:
。1) 班級評出一、二等獎;(一等獎公演)
。2) 比賽由評委現場(chǎng)打分,現場(chǎng)公布;
比 賽 安 排:
。1) 音樂(lè )老師負責歌曲的教授和排練工作。
。2) 年級組長(cháng),班主任負責做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
。3) 報名時(shí)間:xx月xx日之前
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的:
為了發(fā)現和培養歌唱藝術(shù)人才,展示我校高一學(xué)生積極向上、陽(yáng)光、健康的精神風(fēng)貌,并給有音樂(lè )才華的學(xué)生提供展現自己的舞臺,豐富校園文化生活,特舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)主題:
張揚個(gè)性,放飛夢(mèng)想。
參賽對象:
高一年級全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
初賽時(shí)間:20xx年4月1日至2日
復賽時(shí)間:20xx年4月8日
決賽時(shí)間:
20xx年4月29日晚自習
決賽地點(diǎn):
大禮堂
活動(dòng)具體組織負責人:
z
活動(dòng)內容及要求:
本屆活動(dòng)的內容要緊緊圍繞主題,表現中學(xué)生高雅、健康的審美追求;顒(dòng)內容適合中學(xué)生年齡特點(diǎn),具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的`統一。演唱形式不限(獨唱或組合演唱,組合不超過(guò)5人;民族唱法、美聲唱法、通俗唱法),本次活動(dòng)分為初賽、復賽、決賽三個(gè)階段,具體安排如下:
1、初賽:各班可以選派1-5位同學(xué)參加初賽,選手自選一首歌曲,以清唱的形式限時(shí)1分鐘,按班級順序依次進(jìn)行演唱。采取直接淘汰制,決出15名選手進(jìn)入復賽。
2、復賽:進(jìn)入復賽的15名選手,各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,復賽按照規定序號依次進(jìn)行演唱,演唱時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
3、決賽:經(jīng)過(guò)初賽、復賽,評選出10名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽,決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人,二等獎4人,三等獎5人。
獎項設置:
根據評委打分,評選出“高一年級校園歌手”以及前三名,由同學(xué)們在前10強選手中,投票評選出最佳藝術(shù)氣質(zhì)獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創(chuàng )意獎、 最具潛力獎、最具臺風(fēng)獎。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、指導思想:
為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步體現江臨中學(xué)“生態(tài)綠色”的辦學(xué)特色。同時(shí)向廣大家長(cháng)及社會(huì )展示學(xué)校教育情況,經(jīng)學(xué)校研究決定,在5月19日舉行“錦瑟年華、錦繡前程”暨江臨中學(xué)第x屆藝術(shù)節文藝匯演活動(dòng)。通過(guò)舉辦本次活動(dòng),旨在展示我校學(xué)生的精神面貌,體現我校實(shí)施素質(zhì)教育的理念,突顯學(xué)校藝術(shù)教育和師生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校生態(tài)教育的深入開(kāi)展,培養多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,從而進(jìn)一步推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展!
二、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
組員:xx各班主任
三、時(shí)間安排:
演出時(shí)間:20xx年5月21日上午8:40開(kāi)始
演出地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容:
1、文藝匯演:
。1)校長(cháng)致詞。
。2)學(xué)生節目主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
。3)全體觀(guān)看表演。
2、活動(dòng)結束。
五、參加人員:
全校學(xué)生、全體教師、家長(cháng)
六、具體分工:
。ㄒ唬┕澞炕I備組:(校級節目由彭思思總負責,班級節目由各班主任總負責)
1、要求:
。1)每個(gè)節目的責任人從即日起強化訓練,主動(dòng)工作,絕不能敷衍(每個(gè)班級的其他老師,必須積極配合,聽(tīng)從安排,并出謀劃策)。
。2)排練時(shí)間由各負責人自行安排。
。3)演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自己解決,實(shí)在不能解決的,可提交申請,學(xué)校根據具體情況提供適當的幫助或解決。
。4)各班準備的節目將在5月15日之前上報,在5月20日彩排驗收。
2、具體安排(節目順序另定)
3、主持人:1男1女(xx)
。ǘ┭莩龌I備組:
1、總指揮:x(審查整個(gè)活動(dòng)安排)
2、藝術(shù)總監:x(協(xié)助教師排練節目并參加彩排,審核通過(guò)后后方可演出)
3、背景設計:x(要求:按活動(dòng)內容,設計出美觀(guān)大氣的背景)
4、串臺詞撰寫(xiě):x
5、主持人訓練:x
6、場(chǎng)地安排:x(包括結束打掃工作)
7、背景樂(lè )負責:x(根據節目的需要,把配音帶及光盤(pán)向節目責任人收齊刻成一張光盤(pán)。)
。ㄈ┗瘖y與服裝組
1、化妝:
。1)化妝品到位:學(xué)校負責人
。2)化妝時(shí)間:5月21日上午7:20~8:20(梳頭由學(xué)生在家完成)
。3)化妝地點(diǎn):音樂(lè )室
。4)化妝人員:學(xué)校女教師
2、服裝:(換服裝地點(diǎn):主席臺后房間)
要求:
①每個(gè)節目負責人準備該節目演服裝。
、诿總(gè)節目負責人必須摸清演出節目的個(gè)數及順序,按照順序由后演出節目的負責人備好替換的演出服裝,并及時(shí)替換。
、勖總(gè)節目的所有負責人,必須按以下程序跟蹤服務(wù),保證演出的順利進(jìn)行和演員的`安全,不能出任何差錯:化妝→服裝→侯場(chǎng)→演出→退場(chǎng)→更換服裝→服裝的收回(租的服裝)。
。ㄋ模﹫(chǎng)地布置籌備組
1、主會(huì )場(chǎng)布置:x
2、搬道具:x(負責準備道具及維持秩序)
。ㄎ澹┭莩霈F場(chǎng)統籌組
1、舞臺總監:x(負責演出中的秩序、準備好道具)
2、音響:放音師(負責播放每一個(gè)節目的音樂(lè )、每個(gè)節目所需話(huà)筒的準備)
3、串場(chǎng)跑臺:x(負責提前兩個(gè)節目的準備)
4、主持人指揮:x
6、現場(chǎng)錄像、拍照:x
7、后勤工作:x
8、安全工作:各班主任負責班級各項安全工作,如發(fā)生意外,及時(shí)和領(lǐng)導小組進(jìn)行聯(lián)系和解決。安排1保安協(xié)助教堂周?chē)芾怼?/p>
。┭莩鲈u委組
組長(cháng):x
組員:xx
。ㄆ撸┌嗉壒芾砀卑嘀魅危▍f(xié)助班主任管理班級)
七(1)班x 七(2)班 x
八(1)班x 八(2)班x 八(3)班x
九(1)班季x 九(2)班x 九(3)班x
。ò耍┙Y束工作小組
學(xué)校團員負責場(chǎng)地清掃工作。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養,為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節目(作品)參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,特設領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
指導師:
舞蹈:z 聲樂(lè ):z 器樂(lè ):z
剪紙:z 書(shū)法:z ;赵O計:z
攝影:z 美術(shù):z
六、活動(dòng)項目:共8個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演類(lèi)節目有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )3個(gè)項目,藝術(shù)類(lèi)作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、;赵O計5個(gè)項目。
七、參加對象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;;赵O計、攝影為非現場(chǎng)推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類(lèi)別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績(jì)以累計得分計算,
個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,
2、在規定時(shí)間內向各項目負責人報送各類(lèi)表格。
未盡事宜,另行通知。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的`導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節目(作品)參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,特設領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xx
指導師:xxx
舞蹈:xxx
聲樂(lè ):xxx
器樂(lè ):xxx
剪紙:xxx
書(shū)法:xxx
;赵O計:xxx
攝影:xxx
美術(shù):xxx
六、活動(dòng)項目:
共8個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演類(lèi)節目有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )3個(gè)項目,藝術(shù)類(lèi)作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、;赵O計5個(gè)項目。
七、參加對象
xx中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;;赵O計、攝影為非現場(chǎng)推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類(lèi)別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績(jì)以累計得分計算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5.3.2.1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與
2、在規定時(shí)間內向各項目負責人報送各類(lèi)表格。
未盡事宜,另行通知。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案10
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的`校園氛圍。根據校文化藝術(shù)節的安排,我校團委少先隊決定于20xx年12月29日至12月31日舉辦全校 “元旦”聯(lián)歡活動(dòng),歡慶佳節,同時(shí)展示學(xué)生在藝術(shù)上的才藝。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
“展示自我,創(chuàng )造精彩”
二、藝術(shù)節組委會(huì )人員名單:
組委會(huì )主席:z
組委會(huì )委員:z
三、活動(dòng)時(shí)間:12月29日至12月31日
四、評委組成:zz。以及各班班長(cháng)。
五、活動(dòng)具體安排及評獎情況
1、本次活動(dòng)分年級部進(jìn)行比賽,每個(gè)年級評出一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名。
2、節目形式個(gè)人才藝展示節目與集體節目各一。注:(1)所有節目?jì)热萁】迪蛏,伴奏帶自備。?)各班節目由班主任負責上報年級組長(cháng)然后匯總到藝體組。
六、比賽時(shí)間安排:
12月29日下午第三節課開(kāi)始初一年級比賽。12月30日下午第三節課開(kāi)始初二年級比賽。
12月31日下午第三節課開(kāi)始初三年級比賽。
七、評分標準
滿(mǎn)分10分,內容健康2分,表演自然2分,表演技巧3分,服裝得體1分,總體效果2分,評分范圍在8至10分之間。
八、主持人:
各年級挑選一男一女學(xué)生進(jìn)行培訓。
九、宣傳途徑
校園網(wǎng)、晨會(huì )、班會(huì )、海報橫幅等;
注:①整個(gè)活動(dòng)若有變動(dòng),另行通知。
、诎才诺降慕處熑舢斕煊惺,請自行安排處理。
、廴舭才胖杏姓`,請各位教師批評指正。謝謝!
少先隊、藝體組
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、冠名:
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任:
副主任:
委員:
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的.正常進(jìn)行;
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案12
活動(dòng)宗旨:為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設,豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)現和培養藝術(shù)人才,展示當代中學(xué)生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧美好的校園精神環(huán)境,本著(zhù)“興趣第一,發(fā)展潛能”的原則,給有音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)才華的人提供展現自己的舞臺,推動(dòng)素質(zhì)教育,共同用藝術(shù)來(lái)豐富校園文化,培養學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現能力。
一、活動(dòng)對象:全校師生
二、活動(dòng)組織:校行政,分管領(lǐng)導及團委,藝術(shù)組,各班主任。
三、系列活動(dòng)內容如下:
1、鎮新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮新中學(xué)學(xué)生書(shū)法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月
3、鎮新中學(xué)元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮新中學(xué)“小精靈”校園器樂(lè )比賽。20xx年3月
5、鎮新中學(xué)“愛(ài)國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮新中學(xué)“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
。ㄒ唬.鎮新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動(dòng)主題:“唱出激情、唱出夢(mèng)想”。
參賽對象:面向學(xué)校各年級全體學(xué)生,以班級為單位,每班選出1人參加比賽。由班主任統計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂(lè )老師處。
比賽時(shí)間:20xx年10月。
比賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳。
活動(dòng)要求:
1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調高雅,形式清新活潑,能夠反映當代中學(xué)生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時(shí)間限制2-5分鐘內。
3、選手參賽自備伴奏音樂(lè )18日前交各班音樂(lè )老師處。
4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
備注:伴奏要求為無(wú)原聲伴奏音樂(lè )。
評分說(shuō)明:由評委按標準給每名打分,按成績(jì)由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標準(滿(mǎn)分10分)歌曲思想性(1分)、節奏合拍(2分)。音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準,臺風(fēng)表現 (2分)。
。ǘ澳直睍(shū)法大賽。
比賽項目:軟筆、硬筆。書(shū)寫(xiě)格式不限。
評審標準:1、筆畫(huà)正確;點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)合乎要求。
2、用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然。
3、參賽作品是否積極向上,創(chuàng )意是否新穎。
獎項設置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時(shí)間:20xx年11月,
比賽地點(diǎn):學(xué);顒(dòng)室
。ㄈ╂傂轮袑W(xué)“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的到來(lái),為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的`舞臺,融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排:全校師生。地點(diǎn):四樓報告廳。因人數較多、故按年級劃分為三組,分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個(gè)集體節目,如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個(gè)集體節目。
二、匯演節目要求:節目?jì)热萁】迪蛏,提倡豐富多樣化的表演節目,表現為表演形式多樣化,表演風(fēng)格多樣化等。同時(shí)要求節目具有較高的可視性和藝術(shù)性。
1、節目類(lèi)型:語(yǔ)言類(lèi)(相聲、小品、朗誦等);
舞蹈類(lèi)(形式不限);
歌曲類(lèi)(獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞);
器樂(lè )類(lèi)(獨奏、齊奏、合奏等);
其他綜合類(lèi)
2、演出作品時(shí)間控制在3—8分鐘。節目所需音樂(lè )自備。
3、服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
三、節目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂(lè )老師處。
。ㄋ模.鎮新中學(xué)“小精靈”校園器樂(lè )比賽。
活動(dòng)主題:“琴韻之樂(lè ),共享歡樂(lè )”。
參賽對象:七、八年級全體學(xué)生,有一定的器樂(lè )演奏基礎和舞臺表現能力者均可報名參賽,參賽的樂(lè )器種類(lèi)不限。請各班主任鼓勵學(xué)生踴躍報名,每班限報3人。
暫定時(shí)間:20xx年3月,
比賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳。
活動(dòng)要求:
1、弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),展現燦爛青春風(fēng)采,塑造陽(yáng)光少年形象。
2、比賽樂(lè )器種類(lèi)不限,參賽選手自備樂(lè )器(鋼琴除外),自選一首曲目,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強舞臺感,調動(dòng)現場(chǎng)氣氛。備注:比賽原則上以學(xué)生獨奏為主,如需組合,人數不超過(guò)5人。
具體說(shuō)明:由評委按照確定標準給每名打分,按成績(jì)由高至低評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。評分標準(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現力、樂(lè )曲處理等打分,各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
。ㄎ澹╂傂轮袑W(xué)“愛(ài)國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動(dòng)主題:“紅心向黨、快樂(lè )成長(cháng)”。
參賽對象:七、八年級全體學(xué)生,以班級為單位,參賽報一首歌曲。
暫定時(shí)間:20xx年4月,
比賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳。
活動(dòng)要求:
1、演唱內容健康、旋律優(yōu)美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。(后附推薦曲目)
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、指導思想:
積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,進(jìn)一步提升校園文化品位,讓每個(gè)學(xué)生在高格調的校園文化的浸潤下,發(fā)揮潛力,弘揚個(gè)性,拓展綜合素質(zhì),推動(dòng)我校藝術(shù)教育和精神文明建設。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日——5月18日
三、活動(dòng)主題:
和諧·青春
四、活動(dòng)內容及安排:
。ㄒ唬┑谝浑A段:活動(dòng)籌備階段,20xx年4月底前
1、政教處擬定活動(dòng)方案,行政會(huì )議討論確定;(4月16日)
2、召開(kāi)藝術(shù)節籌委會(huì )相關(guān)教師會(huì )議;(4月17日)
3、升旗儀式上進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員;(4月23日)
4、召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議和班主任會(huì )議,布置有關(guān)工作;(4月23、26日)
5、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,節目單匯總、審查,宣傳橫幅、展板制作;各班活動(dòng)籌劃等;(5月2日前)
6、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手。(4月28日前)
。ǘ┑诙A段:活動(dòng)實(shí)施階段,20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會(huì )(高一年級)、課本劇比賽(高二年級)、“三獨(獨唱、獨舞、獨奏)等才藝比賽(新疆預科、高一、高二年級);
2、繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、動(dòng)漫、平面設計、立體造型、攝影比賽(新疆預科、高一、高二年級);
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁(yè)設計大賽(新疆預科、高一、高二學(xué)生);
4、校史講解員選拔賽(新疆預科、高一年級);
5、讀書(shū)征文比賽(新疆預科、高一、高二年級)、校園“閱讀之星”評比(高一、高二年級)、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播(預科、高一、高二年級)、文學(xué)社相關(guān)活動(dòng)(文學(xué)社成員);
6、“儲才人文講堂”系列講座。
。ㄈ┑谌A段:成果展示階段,20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個(gè)人和班級若干,表彰獎勵;
2、藝術(shù)節優(yōu)秀作品(書(shū)畫(huà)、征文等)展示;
3、藝術(shù)節活動(dòng)內容宣傳展示;
4、文藝會(huì )演。(5月18日,周五)
五、活動(dòng)組織機構:
活動(dòng)策劃評比:政教處、團委、藝術(shù)中心、語(yǔ)文組、電腦中心
活動(dòng)組織:政教處、各年級組
匯演節目編排:藝術(shù)中心
后勤保障:總務(wù)處
攝影攝像:政教處、電教中心
附1:第25屆讀書(shū)文化藝術(shù)節各參賽項目要求
一、紅歌會(huì )和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會(huì )參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目為校歌;自選曲目由各班自定,要求圍繞本屆藝術(shù)節主題、格調高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核。比賽要求著(zhù)裝統一,佩戴;、團徽;
2、才藝比賽設立聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、綜合(戲劇、曲藝、雜技、武術(shù)等)四類(lèi)項目(表演組合限定6人以?xún)龋,參賽節目要求思想內容積極向上,具有一定藝術(shù)水準和較強觀(guān)賞性。表演形式不限,提倡節目形式創(chuàng )新;
3、歌舞器樂(lè )類(lèi)每首曲目一般以5分鐘為標準,最長(cháng)不超于7分鐘;綜合類(lèi)最長(cháng)不超過(guò)8分鐘;
4、才藝比賽每班至少有2個(gè)節目參賽;
5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術(shù)作品
1、作品要求:
、倮L畫(huà)作品:國畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))、版畫(huà)、卡通畫(huà),或其他畫(huà)種。尺寸均不超過(guò)對開(kāi)。國畫(huà)(尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))(尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm)、版畫(huà)(尺寸不超過(guò)55×55cm)、卡通畫(huà)(單幅為4開(kāi);或短篇4格,每格為16開(kāi))。
、跁(shū)法、篆刻作品:書(shū)法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。草書(shū)、篆書(shū)作品須附釋文。
、蹟z影作品:獨張照和組照(每組不超過(guò)4幅,需標明順序號),尺寸均為14英寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、風(fēng)格不限,但必須原創(chuàng );
3、每班至少上交兩個(gè)作品,務(wù)必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類(lèi)型、作者姓名班級、年齡!
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀,并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。
三、征文
1、作品主題:堅守與包容;
2、征文要求原創(chuàng )作品,主題明確,有自己的認識和感受,不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪(fǎng)談、采訪(fǎng)和故事新編等,字數在1000字以?xún)龋?/p>
3、組稿形式:在班級評比的基礎上,每班推薦3篇優(yōu)秀征文(實(shí)驗班和文科班可適當放寬至5篇),推薦文稿統一用A4紙打印,同時(shí)上傳電子稿,要求標題用3號字、宋體加粗,正文用5號字、宋體,題目下方統一署上作者學(xué)校、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址:nbzxzjc1@xx6。com;
4、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象:非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎上,每班推舉1—2人參加!伴喿x之星”的評選,建議聽(tīng)取各班語(yǔ)文老師的意見(jiàn)。普通班原則上推舉1人,實(shí)驗班可推舉2人,已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的'同學(xué),將不再參加本次評選(被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加);
2、參評條件:有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級或學(xué)校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學(xué)校、市區組織的閱讀活動(dòng),并能寫(xiě)較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感;
3、評選辦法:
將對參選的同學(xué)進(jìn)行教師推薦和量化考核相結合的辦法進(jìn)行評選。具體要求:
、偬峤3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書(shū)筆記(其中2篇為未發(fā)表的作品),并附個(gè)人閱讀和寫(xiě)作情況的簡(jiǎn)單介紹。要求都用5號字,A4紙打;
、谠诳h市級閱讀(或寫(xiě)作)競賽中獲獎?wù),請提交相關(guān)的獲獎證書(shū)。在公開(kāi)刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發(fā)表文章的,請提供相關(guān)刊物原件或復印件(在評選中可酌情加分);
、蹍⒓訉W(xué)校統一的“閱讀之星”測試,將按照卷面成績(jì)折合到評選的總分中(時(shí)間:5月3日晚自修第一節課;地點(diǎn):二樓綜合電教室);
、馨凑盏梅指叩,評選出相應的獎項,并在讀書(shū)節中予以表彰和獎勵。
4、截止時(shí)間:請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長(cháng)(高一:zz老師,高二:zzz老師)。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽,人數限定10人以?xún);參演劇目名稱(chēng)4月27日前上報語(yǔ)文組(2)zz老師處審核;
2、根據所學(xué)教材內容,確定課本劇內容,改編一個(gè)作品參加評比;限時(shí)8分鐘以?xún)龋?/p>
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強,熱心公益服務(wù);
2、普通話(huà)標準,具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力;
3、每班2—3名同學(xué)組隊參賽,已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加。
七、寢室美化設計比賽
1、寢室整潔,生活、學(xué)習用品擺放有序,環(huán)境美觀(guān)大方;
2、寢室裝飾積極健康,展示出主人個(gè)性與風(fēng)采,氣氛和諧溫馨;
3、不破壞寢室設施,不在門(mén)、窗、墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),室內布置不過(guò)于花哨;
4、寢室內飾物、海報應符合高中學(xué)生欣賞水平,美觀(guān)雅致;
5、每班推薦男、女寢室各一個(gè)參評,評出各類(lèi)獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣,明辨是非,有正確的集體輿論,有較強集體榮譽(yù)感,寢室同學(xué)間團結友愛(ài),互相幫助,文明有禮;
2、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理條例》,服從宿管老師管理,無(wú)相關(guān)違紀記錄;
3、講究衛生,保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔;
4、注意安全保衛工作及防火防盜工作;
5、每班推薦男、女寢室各1個(gè)參評,結合有關(guān)考核結果,按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個(gè)。
九、“班級之窗”網(wǎng)頁(yè)設計大賽
1、以班級為單位參賽,充分體現本班級特色、風(fēng)貌;
2、主題突出、內容健康、思路明確、創(chuàng )作獨特新穎、頁(yè)面精美;
3、對主頁(yè)設計的理念或者創(chuàng )意附上一定的文字說(shuō)明;
4、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示。
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景:
在全黨全軍全國各族人民的關(guān)懷支持下,重建工作項目穩步推進(jìn)。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建項目已累計開(kāi)工2。82萬(wàn)個(gè),占重建任務(wù)的94。89%,其中完工項目2。19萬(wàn)個(gè),完成了重建任務(wù)的73。88%。在教育方面,目前四川省39個(gè)國定和12個(gè)省定重災縣重建學(xué)校累計開(kāi)工率分別達到99。03%和99。3%。四川學(xué)校災后恢復重建工作,已取得突破性進(jìn)展,重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下,安縣小學(xué)已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室,回到寬敞,明亮的教室,開(kāi)始正常的學(xué)習生活。
二、活動(dòng)主題:
你們的微笑,我們的期望
三、活動(dòng)目的:
。1)通過(guò)開(kāi)展各式各樣的文體互動(dòng)活動(dòng)給他們帶去快樂(lè )和愉悅的氣氛,讓他們感覺(jué)到生活的美好。
。2)讓他們走出地震帶給他們的陰影,通過(guò)正確的引導使他們樹(shù)立正確是世界觀(guān)、人生觀(guān)。
。3)通過(guò)我們在學(xué)校內征集的祝?ㄆ约靶《Y品給災區孩子們帶去我們西南科技大學(xué)對他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。樹(shù)立西南科技大學(xué)在安縣的良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月xx日(周x)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
綿陽(yáng)市安縣小學(xué)
六、活動(dòng)參與人員:
西南科技大學(xué)熱愛(ài)青年志愿者服務(wù)工作的在校大學(xué)生
七、活動(dòng)詳細流程:
1、準備階段:
1)活動(dòng)開(kāi)展前,經(jīng)濟管理學(xué)院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學(xué)取得聯(lián)系并達成聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)的`共識,以便進(jìn)一步做出活動(dòng)具體安排。
2)在正式活動(dòng)開(kāi)始前經(jīng)濟管理學(xué)院青年志愿者中心將召開(kāi)會(huì )議,說(shuō)明這次活動(dòng)的內容和意義,對干事進(jìn)行培訓和布置相應的任務(wù),并說(shuō)明有關(guān)的紀律及注意事項,將活動(dòng)細節落實(shí)到個(gè)人。
3)準備活動(dòng)所需相關(guān)物品(橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳――統一內容,避免混亂),聯(lián)系宣傳部制作海報、展板做好活動(dòng)前期宣傳,并與新聞部聯(lián)合做好后期新聞宣傳活動(dòng)4)準備活動(dòng)中的節目5)購買(mǎi)獎勵品
八、資源需要:
橫幅:160元(單價(jià):八元/m數量:2條)
中學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、 指導思想
歡慶祖國六十華誕,通過(guò)文學(xué)藝術(shù)表達形式,感恩祖國,歌頌祖國,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感,樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的志向。全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),陶冶美的情操,塑造美的心靈,引導和培養學(xué)生增強對自然美、生活美的熱愛(ài)及責任感,培養學(xué)生表現和創(chuàng )造美好生活的愿望與能力,豐富校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,充分展示我校師生再創(chuàng )嶺紅新輝煌的精神面貌。
二、活動(dòng)主題:
感恩祖國,歌頌祖國。
三、 活動(dòng)內容
1. 舉辦各種展覽評比。
2.開(kāi)展系列文學(xué)文藝表演、展示、比賽、評比。
3. 表彰文科活動(dòng)周、藝術(shù)教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
四、時(shí)間安排
文科活動(dòng)周通知另附
1、第10周:討論制定藝術(shù)節、文科活動(dòng)周方案。
2、第12周:宣傳發(fā)動(dòng),合唱指揮培訓(11月23日)、黑板報講座(11月23日);各班、年級排練節目、制作書(shū)畫(huà)、工藝等作品;語(yǔ)文活動(dòng)周各活動(dòng)項目
3、第14周:黑板報評比(12月1日)、初三十大歌手初賽(12月2日),上交書(shū)畫(huà)、工藝作品(12月2日)。
4、第15周:(12月9日)歌詠比賽;書(shū)畫(huà)、攝影、工藝作品展評,初一、初二十大歌手海選。
5、第16周:器樂(lè )比賽(12月14日)、主持人比賽(12月14日)
十大歌手決賽及文藝匯演(12月18日)。
6、第18周:(12月28日)藝術(shù)節、文科活動(dòng)周表彰會(huì )(表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、藝術(shù)教育積極分子),藝術(shù)節、文科活動(dòng)周結束。
。ɑ顒(dòng)內容具體安排表附后)
五、 組織機構
1.藝術(shù)節組委會(huì )
主 任:
副主任:
委 員:各部門(mén)主任、年級主任、音美、語(yǔ)文、歷史、思品教研組長(cháng)。
2.具體分工負責
(1) 總體策劃組: 音美 語(yǔ)文 歷史 思品教研組長(cháng)
組長(cháng):
職責:整體活動(dòng)策劃
。2)節目總監:
職責:節目審定、演出、展覽組織 編排、評比。
(3) 組織協(xié)調組:政教處 教學(xué)處 團委
組長(cháng):
職責:宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調各部門(mén)落實(shí)活動(dòng)方案。
(4)美術(shù)展評組:美術(shù)組
組長(cháng):
職責:作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
。5)文科周活動(dòng)展評組:
組長(cháng):
職責:作品分學(xué)科收集、整理、布展、評比。
(5)演出評委組:
組長(cháng):
職責:制定評分標準,制定評比結果。
(6)舞臺設計組:美術(shù)組
組長(cháng):
職責:舞臺分各學(xué)科活動(dòng)設計制作 ,會(huì )場(chǎng)布置。
(7)攝影組:
組 長(cháng):
職責:藝術(shù)節、文科活動(dòng)周過(guò)程所有活動(dòng)的攝影、攝象,照片、圖象資料整理
。8)音響組:
組 長(cháng):
職 責:藝術(shù)節、文科活動(dòng)周所有演出比賽的音響效果工作。
(9)后勤組:總務(wù)處
組 長(cháng):
職 責:藝術(shù)節、文科活動(dòng)周過(guò)程所有演出、比賽、布展活動(dòng)的后勤工作。
(10)治安保衛組:治保室 學(xué)生會(huì )
組 長(cháng):
職 責:藝術(shù)節、文科活動(dòng)周過(guò)程所有演出、比賽、展出活動(dòng)的學(xué)生秩序管理、安全保衛工作。
(11)評獎公布組:政教處
組長(cháng):
職責:藝術(shù)節所有演出、比賽、展出活動(dòng)的評比結果整理統計、公布。(文科活動(dòng)周評比結果統計、公布由各教研組負責)。
六、有關(guān)要求
1.本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周各項活動(dòng)寓教于美、寓教于樂(lè ),展現我校師生藝術(shù)水平、文科水平和精神風(fēng)貌。各處室、年級老師,各班主任要認真做好發(fā)動(dòng)和組織工作。廣大師生要積極投入,各盡其才,為推動(dòng)我校藝術(shù)教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周期間,將對各年級、各班參加活動(dòng)的情況作專(zhuān)門(mén)統計,并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標管理責任評分和評定本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的.依據。
2.本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備,發(fā)揮各年級、各班的優(yōu)勢及特點(diǎn),除合唱外,提倡跨年級、跨班組合,排練高水平節目、參加比賽。
3.藝術(shù)節、文科活動(dòng)周的組織籌備工作要堅持課余活動(dòng)為主,不能影響正常教學(xué)。
4.本屆藝術(shù)節、文科活動(dòng)周各項活動(dòng)具體評獎見(jiàn)各項評分表及評分辦法。
5.藝術(shù)節、文科活動(dòng)周各項活動(dòng)安排的時(shí)間、事項請各年級認真落實(shí)執行。各項活動(dòng)的報名請年級主任、班主任負責落實(shí),相關(guān)老師要負責指導。
6.所有活動(dòng)項目交作品、報名、比賽,均應準時(shí),過(guò)時(shí)不候。
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