六一兒童詩(shī)歌朗誦稿(范例15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家肯定對各類(lèi)詩(shī)歌都很熟悉吧，詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一兒童詩(shī)歌朗誦稿，希望對大家有所幫助。
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿1
因為這一天呼吸的是放肆的空氣 我們在灑滿(mǎn)愛(ài)的天地 縱情的游戲 我愛(ài)“六·一” 因為這一天媽媽的脾氣 變成了棉花糖 軟軟的很甜蜜 我愛(ài)“六·一”
因為她讓我擁有了神奇的魔法棒 名字叫做，淘氣
我用它來(lái)探尋世界的奧秘 我愛(ài)“六·一”
她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集 認識的.和不認識的人 都忙著(zhù)為我們遮蔽風(fēng)雨 我愛(ài)“六·一”
她讓我的想象全都變成了實(shí)際 看我眼底清澈的小溪 照映著(zhù)善良和正義 丑陋與邪惡不見(jiàn)了蹤跡 我愛(ài)“六·一”
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿2
你的笑聲
像山泉
流過(guò)四季
你的`笑臉
像初升的太陽(yáng)
將希望灑向山澗
你的疑惑
如干凈的紙張
上面卻密麻麻地畫(huà)著(zhù)為什么
你的夢(mèng)想
伴隨蛙鳴越過(guò)山丘
讓空中飛機的尾氣帶向遠方
你的一切
和紅領(lǐng)巾一起飛揚
被安徒生寫(xiě)進(jìn)了童話(huà)
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿3
在純凈的藍天上畫(huà)上蝴蝶
畫(huà)上雄鷹
扇動(dòng)羽翼
高呼——我要飛翔在綠色草地上畫(huà)上雀躍的'身影畫(huà)上奔跑的蝸牛揮動(dòng)雙手
向未來(lái)投奔
在校園的墻壁上寫(xiě)下一個(gè)名字寫(xiě)下一個(gè)秘密暗自傷神
我什么時(shí)候長(cháng)大
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿4
在明媚的陽(yáng)光下，有一群孩子灑下了滿(mǎn)地的歡笑。他們讓微風(fēng)捎來(lái)縱情的.歌聲，搖曳著(zhù)柳枝快樂(lè )地舞蹈，腳踩著(zhù)雨洼頑皮地嬉鬧。這些孩子就是六月里的孩子，一群穿著(zhù)節日盛裝、斜背著(zhù)綠色畫(huà)板、放飛彩色風(fēng)箏的孩子。
他們還不懂得什么是夢(mèng)想，總是吮吸著(zhù)手指和鉛筆頭，鼓著(zhù)一雙黑靈靈的眼睛，上面寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號，懵懂而怯生生地望著(zhù)你。他們是那些小手粘著(zhù)泥巴的孩子，喜歡和螞蟻一起過(guò)家家，時(shí)而喃喃自語(yǔ)，時(shí)而附在你耳邊，有著(zhù)念叨不完的小秘密。
他們是一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈，惹人氣惹人惱惹人愛(ài)惹人疼。他們每一個(gè)成長(cháng)的符號都記錄著(zhù)歲月的滄桑和開(kāi)懷的瞬間。這群六月里的孩子呵，他們是我們的希望和未來(lái)。
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿5
孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想，他們在這個(gè)夢(mèng)想中一直成長(cháng)，一起騰飛。
牽著(zhù)夢(mèng)一起走
我望著(zhù)天上的月亮，月芽?jì)簭潖�，帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一彎新月，好像正預示著(zhù)我，一朵祖國的新花，正在逐漸開(kāi)放。
啊!
我看到了，美好的.前景，美好的未來(lái)!
夢(mèng)啊，我牽著(zhù)你，慢慢踏上成功之路，牽著(zhù)夢(mèng)，一起走。
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿6
十歲的時(shí)候
跟小伙伴們一起走著(zhù)去公社開(kāi)“六?一”運動(dòng)會(huì )公社真大啊
我們睡在老鄉家大炕上沒(méi)有豪言壯語(yǔ)一宿，嘰嘰喳喳第二天，我沒(méi)有跑，也沒(méi)有跳沒(méi)有參加任何比賽一個(gè)獎狀也沒(méi)有拿到下午開(kāi)大會(huì )的時(shí)候老師叫我上去講話(huà)講的什么忘了講得如何忘了臺下是黑壓壓的腦袋桌上是我第一次見(jiàn)到的話(huà)筒
回村莊的路上，伙伴們都舉著(zhù)紅紅的獎狀我什么都沒(méi)有�；丶液�，媽媽居然表?yè)P了我，聽(tīng)說(shuō)你在公社講話(huà)全公社的人都記住你啦那是我在兒童節得到的'最大的獎狀
也是，一生的獎狀及至現在。
我還記得那一天喇叭的回響記得那一天的路和天空記得媽媽的笑臉記得那個(gè)晚上。
院子里樹(shù)上，墻上，屋脊上到處都是星星。
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿7
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓；
女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家晚上好；
男：我是今晚的主持人xxx；
女：我是主持人xxx；
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中；
女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄；
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長(cháng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽；
合：現在開(kāi)始。
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是xxx。
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分。
合：希望每組選手加油，取得好的成績(jì)。
男：比賽開(kāi)始前，我們先請出一位擁有神奇力量的魔術(shù)師楊柳老師為大家帶來(lái)一場(chǎng)精彩絕倫的表演，讓我們熱烈鼓掌歡迎！
女：感謝楊柳老師為大家帶來(lái)的精彩表演，現在正式開(kāi)始比賽。
男：首先請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)一段集體朗誦，題目是《愛(ài)的奉獻》。請五一班的賈微、朱燁棱、蔡云和黃曉倩準備好。
女：感謝六年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的集體朗誦，請評委打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學(xué)帶來(lái)的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男：請評委老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來(lái)《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女：感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩演出�，F在我將宣布前兩組的得分。六年級的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，最后的平均得分為XX分。五一班的賈微等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，最后的平均得分為XX分。接下來(lái)，請大家欣賞四年級黃興和黃奎表演的《我正年輕》。
男：請評委老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來(lái)的集體朗誦《最好的未來(lái)》，請五二班的陳玉潔同學(xué)做好準備。
女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個(gè)最低分——，最后的.平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學(xué)給我們帶來(lái)的《致橡樹(shù)》。
男：請繼續欣賞由六年級的小朋友張娜、李坦、曾智慧和龔媛帶來(lái)的原創(chuàng )節目《凡間奇遇》，接下來(lái)請四年級的小朋友廖行和郁瑋做好準備�，F在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,五二班陳玉潔，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來(lái)《歡樂(lè )假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學(xué)的表演，下面請五二班為大家帶來(lái)《英雄的黎明》，請三年級王琦同學(xué)做好準備。六年級的張xx、李xx、曾xx和龔xx，去掉一個(gè)最高分——，最后的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。
男：感謝王琦同學(xué)的表演，下面請欣賞五二班王xxx同學(xué)帶來(lái)《我愛(ài)這土地》，請五一班陶濤做準備
女：現在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個(gè)最高分90分，去掉一個(gè)最低分80分，最后的平均得分為85分。三年級王琦，去掉一個(gè)最高分95分，去掉一個(gè)最低分85分，最后的平均得分為90分。下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學(xué)的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。
男：請評委老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備
女：五二班王xx，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來(lái)的《祖國，我親愛(ài)的祖國》。請六年級王毓敏做準備。
女：請評委們給予六年級學(xué)生王毓敏的表演《走向遠方》打分。接下來(lái)，由五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙和韋婷進(jìn)行準備。請評委們對六年級學(xué)生王毓敏的表演《走向遠方》進(jìn)行評分。同時(shí)，接下來(lái)將有五一班的全曉琳、向愛(ài)華、全妙和韋婷為大家帶來(lái)精彩的演出，請做好準備。
女：三年級的集體朗誦，最后的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個(gè)最高分——，去掉一個(gè)最低分——，最后的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學(xué)的《英雄的黎明》。
男：請評委老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛(ài)的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
女：非常感謝六年級王毓敏同學(xué)的精彩表演，她的演出令人印象深刻。經(jīng)過(guò)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，她的最終平均得分為某個(gè)具體數字（請自行填寫(xiě)）。同時(shí)，也要感謝五一班全曉琳等同學(xué)的出色表演。經(jīng)過(guò)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，他們的最終平均得分為某個(gè)具體數字（請自行填寫(xiě)）。接下來(lái)，我們將欣賞五二班劉慧芳、陳雨、向旭和黃臣帶來(lái)的原創(chuàng )舞蹈《感恩父母》。非常期待他們精彩的演出！同時(shí)，也請六年級的向嬋和游園同學(xué)做好準備，他們將在之后上臺表演。
男：請評委老師們?yōu)椤陡卸鞲改浮繁硌荽蚍�，現在是最后一組表演，請大家欣賞六年級的同學(xué)向嬋和游園帶來(lái)的原創(chuàng )節目《再別康橋》。
男：今晚所有的選手組合已經(jīng)表演完畢，現在讓我們靜候最后三組選手的得分結果。
女：現在我宣布得分，四年級集體朗誦，去掉一個(gè)最高分90，去掉一個(gè)最低分70，最后的平均得分為80。五二班劉慧芳等同學(xué)，去掉一個(gè)最高分85，去掉一個(gè)最低分60，最后的平均得分為75。六年級向嬋和游園，去掉一個(gè)最高分95，去掉一個(gè)最低分65，最后的平均得分為80。
男：今天的朗誦比賽已圓滿(mǎn)落幕，我要衷心感謝所有評委老師、在場(chǎng)的各位老師和同學(xué)們的大力支持�，F在，請楊校長(cháng)親自宣布獲獎名單。
女：請劉閔海老師、洪享老師、歐陽(yáng)晨楓老師、時(shí)雨老師、楊娟老師、王斐老師、鄧玲玲老師、李興武老師作為本次獲獎同學(xué)的頒獎嘉賓。
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿8
小時(shí)候媽媽對我講長(cháng)大了你就可以去遠方走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的人生路踏遍萬(wàn)水千山
那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長(cháng)大長(cháng)大了就可以像大人一樣去遠方
走過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的`人生路踏遍萬(wàn)水千山童年童年
記憶里永遠的童年常常在我的夢(mèng)里展現它美麗也溫馨它純潔
也快樂(lè )
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿9
花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑春天是你的節日歌聲裝滿(mǎn)了你的書(shū)包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想都會(huì )隨你的創(chuàng )造而實(shí)現啊，你是人類(lèi)最早的節日也是人類(lèi)最永久的'期盼你是人類(lèi)最早的啟蒙更是人類(lèi)的希望
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿10
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)太陽(yáng)？
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)太陽(yáng)在那頭
一個(gè)太陽(yáng)在這方
那頭的太陽(yáng)掛在天邊地平線(xiàn)上
這一方太陽(yáng)落在后山山頂上
有人說(shuō)世界上只有一個(gè)月亮？
我說(shuō)有兩個(gè)
一個(gè)月亮被天狗咬了，掛在樹(shù)梢上
一個(gè)是十五的月亮圓又亮
有人問(wèn)我天上有多少顆星星？
我說(shuō)天上的星星數不清
有人問(wèn)我為啥星星和月亮都發(fā)生在晚上
我說(shuō)你去問(wèn)太陽(yáng)
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族一個(gè)國家
應有的'主權與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù)幼苗花朵
成長(cháng)在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著(zhù)知識的營(yíng)養
熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著(zhù)童年的心情
奇異的網(wǎng)絡(luò )中
我們苦練著(zhù)高科技的本領(lǐng)
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星水星
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿11
六一的笑聲
為什么這樣歡快
六一的花朵
為什么這樣燦爛
六一的歌聲
為什么這樣嘹亮
六一的.紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷
孩子們放飛一群白鴿帶上人類(lèi)最大的希望五彩斑斕的夢(mèng)想
等待你們去創(chuàng )新去實(shí)現
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿12
女：尊敬的各位領(lǐng)導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的**，草長(cháng)鶯飛，生機盎然。
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì )進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會(huì )進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會(huì )進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛(ài)護！
男：大會(huì )進(jìn)行第四項：請市委**爺爺講話(huà)。
女：大會(huì )進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì )現在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
男：鳥(niǎo)兒的.鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
男：請聽(tīng)五年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽(tīng)四年級全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿13
在熱鬧的街頭，聽(tīng)不見(jiàn)車(chē)輛的嘈雜聲，也無(wú)法控制街頭廣播的高音。但我不在意這些，只是輕輕地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，嘴角上掛著(zhù)抹不掉的微笑。
陽(yáng)光悄悄地從地面爬上我的膝蓋，仿佛也想參與進(jìn)來(lái)。它也想象我一樣，回憶起童年時(shí)的那些水戰，那些在“黑旋風(fēng)”和“浪里白條”之間的.歡笑聲。
溪邊的垂柳將溪水當作自己的梳妝鏡子，而山溪則像一條翠綠的玉帶，平靜地蜿蜒流淌。我的身影在溪水中倒映，將它染上了一抹綠色。在我釣竿上，一只紅蜻蜓停了下來(lái)。
突然間，有一陣喧鬧聲響起，打破了寧靜。草地上，魚(yú)兒跳躍著(zhù)，歡笑聲此起彼伏。
在江上，一群像剛下水的鴨子，扇動(dòng)翅膀，在水中嬉戲玩耍。小手撥動(dòng)著(zhù)水花，你撥我濺，笑聲不斷。
突然，一個(gè)頑皮的孩子像水葫蘆一樣鉆入了水中，只見(jiàn)他出水時(shí)，水花四濺，露出了兩排虎牙。
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿14
美麗的鮮花匯成歡樂(lè )的海洋，雄壯的鼓號奏響希望的樂(lè )章。
快樂(lè )的節日帶來(lái)無(wú)盡的喜悅，張張笑臉洋溢著(zhù)幸福和歡暢。
最年少的節日已經(jīng)來(lái)到，最天真的節日就在今朝。
在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我們謹向尊敬的領(lǐng)導、
敬愛(ài)的老師、
親愛(ài)的小朋友們，致以崇高的敬禮和節日的祝賀!
祝您們身體健康、工作順利!
親愛(ài)的少年兒童朋友們，讓我們放聲高歌，讓我們盡情歡唱。
歌唱黨的'決策的英明偉大，歌唱祖國建設的輝煌成就，歌唱家鄉面貌的發(fā)展變化，歌唱人民生活的幸福安康。
神州大地，萬(wàn)象生輝。
在祖國960平方公里的土地上，從南到北，從東到西。
到處涌動(dòng)著(zhù)改革開(kāi)放的浪潮。
立志修德，勤奮學(xué)習，刻苦鍛煉，全面發(fā)展，在黨的光輝照耀下，用我們的智慧和力量，創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造未來(lái)。
和共和國一起走向更加燦爛的明天!
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿15
我愛(ài)爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨 和敬愛(ài)的老師
為我精心守護的“六·一” 我想大聲地說(shuō)一句 謝謝你們，我愛(ài)你！ 你們的孩子 都不是你們的孩子
乃是生命為自己所渴望的兒女 他們是借你們而來(lái) 卻不是從你們而來(lái)
他們雖和你們同在，卻不屬于你們 你們可以給他們愛(ài) 卻不可以給他們思想 因為他們有自己的'思想 你們可以蔭庇他們的身體 卻不能蔭蔽他們的靈魂。
因為他們的靈魂，是住在明日的宅中 那是你們在夢(mèng)中也不能想見(jiàn)的 你們可以努力去模仿他們 卻不能使他們來(lái)象你們 因為生命是不倒行的 也不與昨日一同停留
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢 那射者在無(wú)窮之間看定了目標 也用神力將你們引滿(mǎn)
使他的箭矢迅速而遙遠的射了出來(lái) 讓你們在射者手中的彎曲成為喜樂(lè )吧
【六一兒童詩(shī)歌朗誦稿】相關(guān)文章：
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿06-24
[集合]六一兒童詩(shī)歌朗誦稿06-26
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿【薦】06-26
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿9篇05-27
六一兒童詩(shī)歌朗誦稿(9篇)05-27
六一兒童節詩(shī)歌朗誦稿09-18
六一兒童節詩(shī)歌朗誦稿【合集】04-18