小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌

時(shí)間:2024-06-26 18:37:55 重陽(yáng)節 我要投稿

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌精選【8篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌的內容是社會(huì )生活的最集中的反映。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌,以下是小編收集整理的小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌精選【8篇】

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌1

  當茱萸更替著(zhù)這的

  當天空再次陰沉下來(lái)

  當我的思念停息的時(shí)候

  當菊花的花瓣也隨著(zhù)紛著(zhù)

  我的思念是你所不知道的

  帶去你所不知道的

  深邃是我的深傷

  寂寞與我為鄰

  在深沉的峰下

  冷被霧遮蓋了

  只有旁邊的北極星

  在幽幽的招搖著(zhù)

  像眼淚樣的`刺眼

  路旁的楓樹(shù)紅了

  路上的漸多了

  我沾著(zhù)等不到的苦

  在九九

  登上峰

  給你最好的

  最好的靜默

  當然

  還有思念

  還有重陽(yáng)

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌2

  都遠去了春天誘人的新綠,盛夏震耳的'雷鳴,總有千言萬(wàn)語(yǔ),欲說(shuō)還休。

  九月重陽(yáng)相思凝聚心頭,誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)過(guò)后盡是凄涼,登高遠望層林盡染,如同我的思緒已揚帆遠航。

  聽(tīng)秋蟲(chóng)歌唱秋葉墜落枝頭,看天高云淡候鳥(niǎo)列隊南飛,多想也飛回昔日好時(shí)光,執子之手重溫昨日親情。

  九月重陽(yáng)相思弦斷異鄉,問(wèn)遍菊花難尋曾相識,故土千里愿今夕同入夢(mèng),紅葉寄語(yǔ)不變是我的執著(zhù)。

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌3

  我的思念

  是?雙溫暖的?

  烏?的蓋頭

  遮擋住我的眼淚

  我的回憶從那個(gè)冬天開(kāi)始

  續集延續到現在

  每?個(gè)懷念都是我沉默的慰藉

  我是?法放棄

  你的那個(gè)拐杖就觸在我的?旁

  我想念啊

  每個(gè)夜晚

  安歇的祝福就像你在我的身旁

  輕輕地看著(zhù)我

  不敢打擾的夢(mèng)

  是否時(shí)間太舊

  許多回憶被扔掉

  你的.顏?就在我的腦海?

  深深地挽留著(zhù)

  ?些我沒(méi)說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)

  你聽(tīng)不懂啊

  像你的故事

  就是我寫(xiě)不出的?處??

  那場(chǎng)景時(shí)?模糊

  時(shí)?糾結

  我的眼淚就莫名的脫落

  再見(jiàn)了

  我的?活沒(méi)了你

  就像你墳前的枯草

  被?留下的種?

  發(fā)芽

  卻散發(fā)出孤獨的味道

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌4

  這天年神清爽

  這天是年的節

  這天是九九重陽(yáng)

  遠在召喚

  召喚年來(lái)登

  讓命燃起新的量

  不再為去嘆息

  不再為夕陽(yáng)悲傷

  菊花在張揚

  張揚這秋天的豐收

  張揚這命的頑強

  不秋后情

  不飽經(jīng)霜

  年紀越

  越要像菊花樣在深秋迎綻放

  重陽(yáng)重陽(yáng)

  年的'節

  年的吉祥

  讓我們去收獲豐富的

  讓我們去演奏命不朽的樂(lè )章

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌5

  秋落葉涼初透

  情動(dòng)

  南頭

  落葉滿(mǎn)盡是

  凄涼中

  感受古道

  滄桑訴情懷

  中望影影瘦

  望道松柏

  依舊翠蒙蒙

  九九雙節

  再現重陽(yáng)

  今朝思緒南雁

  南畔

  多少多情

  曲歌

  訴盡中孤獨

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌6

  曾經(jīng)喝過(guò)九月九的酒

  夾雜著(zhù)誰(shuí)家的桂花香

  一直飄到一個(gè)沒(méi)有煩惱的山頭

  曾經(jīng)唱過(guò)九月九的聚首

  帶著(zhù)往事隨山風(fēng)一起沉醉

  然后再次分別,夢(mèng)著(zhù)遙遠的佳期

  和那被凝縮在一張地圖上的車(chē)站

  而我不知道什么時(shí)候

  站在了另一個(gè)山頭

  沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂(yōu)愁

  都說(shuō)登高望遠

  而我卻怎么也望不到

  晚秋的邊緣

  也許它正以冬眠的形式

  歡迎春天的到來(lái)

  曾經(jīng)喝過(guò)九月九的酒

  曾經(jīng)唱過(guò)九月九的聚首

  等我醒來(lái),我看見(jiàn)一張沉醉的地圖

  向著(zhù)夕陽(yáng)沉沒(méi)的方向蔓延

  在經(jīng)過(guò)我心的`車(chē)站的時(shí)候

  發(fā)出一種纏綿的憂(yōu)愁

  我終于明白

  為何我總望不到

  晚秋的邊緣?

  我已在晚秋的邊緣徘徊

  像個(gè)落魄的枯葉

  將要被現實(shí)的落葉掩埋

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌7

  命的,拉近了你我的`距離

  靠近,熱談,朋友的?懷不負厚望

  獨受??唯美的凈空

  會(huì )意的笑開(kāi)放春花的燦爛

  相約重陽(yáng),登?望遠胸窩勃發(fā)?股朝?

  意志的繩索仍舊堅硬如鋼

  啊,命。

  啊,朋友

  我們因幻想的態(tài)

  再給?命添?多美麗

  秋陽(yáng)溫馨胸懷,淚灑向紅葉

  聲仰天嘆振奮你我

  踏著(zhù)不春的輪

  來(lái)年再叫江多姿映眼簾

小學(xué)生朗誦重陽(yáng)節詩(shī)歌8

  秋風(fēng)落葉涼初透

  情動(dòng)高山

  南山山頭

  落葉滿(mǎn)目盡是

  凄涼中

  感受古道西風(fēng)

  滄桑訴情懷

  風(fēng)中望影人影瘦

  望道松柏

  依舊翠蒙蒙

  九九雙節

  再現重陽(yáng)日

  今朝思緒南飛雁

  南山畔

  多少多情人

  一曲高歌

  訴盡心中孤獨

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