校園藝術(shù)節活動(dòng)方案15篇(經(jīng)典)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的校園藝術(shù)節活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
為備戰市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,引導學(xué)生向真、向善、向美,體現少年兒童活潑開(kāi)朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
以“秀山麗水·養生福地”為主題,通過(guò)書(shū)畫(huà)等形式描繪、展現身邊美好的生活,反映當代中小學(xué)校師生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、陽(yáng)光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項目設置:
設書(shū)法和繪畫(huà)兩大類(lèi)別。
1.書(shū)法類(lèi)包括:毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
2.繪畫(huà)類(lèi)包括:中國畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)。
四、組別設置:
設低段組1-3年級,中段組4-6年級。
五、比賽形式:
由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統一組織的`現場(chǎng)創(chuàng )作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見(jiàn)第二頁(yè)表格)。
六、活動(dòng)步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)(4月19日—26日):橫幅宣傳、活動(dòng)方案發(fā)放等。
2.各班級開(kāi)展班內選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。
3.現場(chǎng)創(chuàng )作評比、展示(5月29日)。
七、評比辦法
1.書(shū)法類(lèi)作品分為毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法兩個(gè)單項進(jìn)行評比,繪畫(huà)類(lèi)作品不分單項,進(jìn)行統評。
2.以年級為單位,根據各年級參賽選手總數按1:2:3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書(shū)畫(huà)比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節其他項目得分一并計入藝術(shù)節班級團體總分。
4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書(shū)畫(huà)比賽。
八、參賽注意事項:
1.毛筆書(shū)法比賽:現場(chǎng)命題,采用4尺宣紙3開(kāi),一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(shī)(20字),高段組為七言絕句古詩(shī)(28字)。
2.硬筆書(shū)法比賽:現場(chǎng)命題,低段組采用16開(kāi),中段和高段組采用8開(kāi)。3.繪畫(huà)類(lèi)比賽:圍繞“秀山麗水·養生福地”為主題,具體內容不限。其中中國畫(huà)作品用4尺宣紙3開(kāi),格式不拘,其他畫(huà)種一律為4開(kāi)圖畫(huà)紙。
4.比賽作品背面應寫(xiě)清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。5.各比賽項目所用紙張由學(xué)校統一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。
九、項目具體安排(詳見(jiàn)第2頁(yè)表格)
項目具體安排
組別
項目
參賽人數
地點(diǎn)安排
協(xié)調
評委安排
時(shí)間
安排
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)名稱(chēng)
本次活動(dòng)命名為"彩虹畫(huà)卷——小學(xué)校園藝術(shù)節”。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)展示學(xué)生在美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、音樂(lè )等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)中的才華,充分激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱愛(ài),培養學(xué)生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng )新能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式:由學(xué)校舞蹈團和合唱團聯(lián)合表演,展示學(xué)校的藝術(shù)教育水平和學(xué)生的才藝。
2、創(chuàng )意繪畫(huà)比賽:鼓勵學(xué)生運用自己的想象力和創(chuàng )新思維,創(chuàng )作一幅與本次藝術(shù)節主題相關(guān)的畫(huà)作。
3、書(shū)法比賽:邀請專(zhuān)業(yè)書(shū)法教師做評委,讓學(xué)生通過(guò)比賽展示自己的書(shū)法水平,提升對傳統文化的了解和尊重。
4、才藝秀:包括朗誦、合唱、舞蹈、獨奏等形式,學(xué)生可以自由報名參加,將自己的特長(cháng)不同特長(cháng)展示出來(lái)。
5、藝術(shù)作品展覽:把學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法、手工藝等藝術(shù)作品集中展覽,并由專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行點(diǎn)評,讓每一個(gè)參賽作品都能得到肯定或建議。
6、閉幕式:邀請校長(cháng)和藝術(shù)節評委合影留念,并由校長(cháng)作結束寄語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
計劃在校歷的前一個(gè)月發(fā)起活動(dòng)預告,活動(dòng)時(shí)間為秋季學(xué)期的最后一周,總時(shí)長(cháng)七天。地點(diǎn)設在學(xué)校體育館、音樂(lè )教室和藝術(shù)教室等地。
五、活動(dòng)組織和人員配置
活動(dòng)由學(xué)校藝術(shù)教育中心主辦,全體教師和學(xué)生參與。設立一個(gè)活動(dòng)組織委員會(huì ),由美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等教師及其他志愿者作為核心組織人員,任務(wù)包括制定活動(dòng)方案、邀請評委、協(xié)調場(chǎng)地和設備、安排活動(dòng)時(shí)間表、收集報名表和活動(dòng)宣傳。
六、活動(dòng)預算
預計總預算為xx元,用于活動(dòng)策劃、材料購買(mǎi)、活動(dòng)宣傳、評委費等。
七、活動(dòng)評價(jià)
活動(dòng)結束后,通過(guò)學(xué)生和家長(cháng)的.反饋,以及專(zhuān)業(yè)人士的評價(jià),對這次活動(dòng)進(jìn)行評價(jià),看看是否達到了預期的效果,學(xué)生是否收獲了成長(cháng),未來(lái)的藝術(shù)節是否有改善的地方。
總的來(lái)說(shuō),"彩虹畫(huà)卷——小學(xué)校園藝術(shù)節"將是一個(gè)讓學(xué)生享受藝術(shù),釋放想象力的平臺,通過(guò)這個(gè)良好的展示平臺,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力,為他們的未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)形式及內容:
藝術(shù)節在學(xué)校的統一指導下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與;顒(dòng)分個(gè)人項目與集體項目。本學(xué)期舉行個(gè)人項目比賽。
。ㄒ唬﹤(gè)人項目:
1.聲樂(lè ):表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;伴奏帶自備。
2.舞蹈:少兒舞蹈體現少兒特點(diǎn),表現童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;獨舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3.器樂(lè ): 節目一律不使用伴奏帶, 除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理,如省略反復部分。
。ǘ┘w項目:
每個(gè)班級選送1--2個(gè)節目
三、比賽時(shí)間安排:
。ㄒ唬﹤(gè)人項目:3月17日報名截止,班主任填寫(xiě)報名表,上傳電子稿報名表。
。ǘ┘w項目:3月18號報名,班主任填寫(xiě)節目表,上傳電子節目表
初賽時(shí)間安排:3月21日起,具體時(shí)間另行通知。大件樂(lè )器如架子鼓、雙排鍵初賽時(shí)只需上交視頻文件,時(shí)間為3月15日之前。
決賽時(shí)間安排:4月上旬。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、冠名:
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任:
副主任:
委員:
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的.藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設,豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),培養“思想品德優(yōu)秀,文化基本扎實(shí),能力發(fā)展全面,身心健康,各具特長(cháng)的創(chuàng )新人才”,給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習、共同提高的'平臺,充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(cháng),充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日至4月9日。(第8周)
四、組織領(lǐng)導:
組 長(cháng):XX
組 員:XX
五、具體活動(dòng)
。ㄒ唬、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案
1、參加對象:初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn):食堂
3、比賽時(shí)間:4月8日(周五)第七節課開(kāi)始
4、參賽形式
。1)、書(shū)法類(lèi):毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
。2)、繪畫(huà)類(lèi):國畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。
5、作品規格
。1)繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙,國畫(huà)不超過(guò)四尺對開(kāi)。
。2)硬筆作品16開(kāi),軟筆作品不超過(guò)四尺整張。
6、參賽要求
。1)作品要求:要求設計新穎、造型美觀(guān)、結構完整、內容健康、積極向上。
。2)紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。(書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)。
。3)參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫(huà)、書(shū)法分別設獎。
一等獎:參賽作品的10%,二等獎:參賽作品的20%,三等獎:參賽作品的30%。
8、現場(chǎng)負責教師安排
繪畫(huà)類(lèi):XX
。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案
1、參加對象:
初一、初二年段各班級,每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn):具體時(shí)間另定。地點(diǎn):報告廳。
3、報名時(shí)間:
3月30日之前將參賽曲目名稱(chēng)、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂(lè )組。
4、參賽要求:
。1)參賽者自備參賽節目的碟片或伴奏音樂(lè ),“十佳小演奏手”選手自備樂(lè )器。
。2)參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
。3)參賽內容要求能夠體現中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
。4)學(xué)校、年段將對演出節目進(jìn)行評獎,每個(gè)年段設十名十佳小歌手,十名十佳小演奏家,優(yōu)秀選手將去學(xué)區以及縣里參加比賽。
六、活動(dòng)要求:
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視,認真準備,在活動(dòng)中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采,展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全,做到有組織、守紀律。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案6
為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開(kāi)展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開(kāi)展首屆"紅五月"藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想:
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題: 多彩碧小激揚生命放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx 年5 月(為期一個(gè)月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節開(kāi)幕儀式)
四、具體活動(dòng)內容和要求
。ㄒ唬┬8璞荣。(負責:江曉俏、胡小甦)
音樂(lè )教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節奏、形體等音樂(lè )藝術(shù)要素有機地組合起來(lái),將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,能撥動(dòng)學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強烈的"愛(ài)我碧小,愛(ài)我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內容:以班級為單位參賽,《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內容應該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時(shí)間:5 月31 日。
3. 比賽地點(diǎn):紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
4. 詳細比賽規則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
。ǘ⿻(shū)畫(huà)展評。(負責:葉群芳、舒立新、曹和生)
書(shū)畫(huà)可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現,陶冶人的感性,培養合作精神,真正充實(shí)了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養,完善其品性人格。
1. 展評內容及形式:展現古黟風(fēng)采,體現豐富校園生活,內容積極向上,形式多樣(書(shū)法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫(huà)、素描速寫(xiě)、油彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)等),作品尺寸不限。
2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止
3. 評比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊
。ㄈ┙(jīng)典吟誦。(負責:吳麗芳、程瑛)
培養學(xué)生的閱讀習慣,營(yíng)造讀書(shū)氛圍,進(jìn)一步擴展知識結構,提高文化修養,創(chuàng )建"書(shū)香校園",進(jìn)一步深入開(kāi)展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1. 吟誦內容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉 、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)生活 的.詩(shī)歌 或 散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可 ,倡導結合實(shí)際的創(chuàng )作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進(jìn)行 適當配 樂(lè )和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類(lèi)形式報送兩個(gè)節目,每個(gè)節目的 時(shí)間不超過(guò) 6 分鐘。
3. 詳細活動(dòng)內容和要求由教導處另發(fā)通知。
。ㄋ模⿺z影大賽。(負責:余建紅、湯國英)
號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機,盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng )作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學(xué)生認為美麗的畫(huà)面記錄下來(lái),讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內容及形式:展現古黟風(fēng)采,體現豐富校園生活,內容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時(shí)間:5 月20 日前截止
3. 評比時(shí)間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn):學(xué)校一樓連廊
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2. 各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給各項活動(dòng)的負責人。
4. 正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動(dòng)由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數以分值的形式計入班級總分,最后統計評比,評選出本次藝術(shù)節班級團體總分。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、指導思想
為豐富我校校園文化生活,培養學(xué)生健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校決定于10月舉行第____屆校園文化藝術(shù)節。為確保藝術(shù)節有規模、上檔次、出精品,取得圓滿(mǎn)成功,現就舉行第____屆校園文化藝術(shù)節相關(guān)事宜做如下通知:
二、主題:健康文明
三、1、校園藝術(shù)節領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
2、工作小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:各相關(guān)年級組長(cháng)、班主任、全體藝術(shù)教師、藝體處、政教處、校團委相關(guān)科室人員。
四、藝術(shù)節活動(dòng)內容
1、文藝匯演
文藝節目包括聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )劇、戲曲以及曲藝節目等形式。
聲樂(lè )類(lèi)節目:獨唱、重唱、合唱、音樂(lè )劇、歌劇等。
器樂(lè )類(lèi)節目:中西樂(lè )器的獨奏、合奏、協(xié)奏等。
舞蹈類(lèi)節目:雙人舞、群舞等中外民族、古典、現代舞蹈
戲曲、曲藝類(lèi)節目:相聲、小品、戲曲、魔術(shù)、雜耍、話(huà)劇等。
文藝匯演節目要求內容健康,主題突出,有較高的思想性、藝術(shù)性和欣賞性。同時(shí)要求服裝和節目?jì)热輩f(xié)調統一,在注重節目質(zhì)量的基礎上力求形式多樣化。每個(gè)節目演出時(shí)間原則上不超過(guò)4分鐘,小品原則上不超過(guò)6分鐘(考慮到音響效果,小品最好要錄音)。
2、書(shū)法繪畫(huà)作品展覽
作品表現形式自選,風(fēng)格不限,其規格要求如下:
。1)繪畫(huà)作品:主題突出,表現手法不限。國畫(huà)尺寸69x69cm或69x50cm、水彩或水粉55x55cm、版畫(huà)55x55cm、素描55x55cm。
。2)書(shū)法作品:內容健康向上、主題突出,表現形式在繼承傳統的書(shū)法風(fēng)格基礎上又能體現時(shí)代感。軟筆、硬筆不限,書(shū)體不限,軟筆統一尺寸為4尺3開(kāi),硬筆統一尺寸為A4打印紙。
書(shū)法繪畫(huà)作品必須為我校在冊學(xué)生真實(shí)署名作品,高初中一、二年級每班累計不得少于十五件,美術(shù)專(zhuān)業(yè)生必須提供3幅高水準作品參賽。
五、藝術(shù)節活動(dòng)時(shí)間安排:
1、每位音樂(lè )老師負責所教班級節目單的收集、節目的指導、驗收和集錦節目的推薦、排練、節目的評委選拔等相關(guān)工作。
2、文藝節目報名截止時(shí)間:20xx年xx月xx日各班文娛委員要將節目單交自己班所任課的音樂(lè )老師處。
3、初選節目時(shí)間:學(xué)校藝體處、政教處、校團委將于xx月xx日開(kāi)始對各班節目進(jìn)行驗收(具體時(shí)間另行通知。凡不符合演出要求的節目一律取消參賽資格)。
4、文藝匯演時(shí)間:20xx年xx月xx日—25日分年級舉行文藝匯演。
5、集錦演出時(shí)間:20xx年xx月xx日晚七點(diǎn)。(文藝匯演和集錦演出時(shí)間若因天氣原因,時(shí)間將另行通知)
6、美術(shù)作品上交時(shí)間:xx月xx日下午由各班班長(cháng)將本班作品收齊,校本部、東校區統一交辦公樓2—6藝體處馬毅老師處,后壩校區統一交四合院1—1辦公室張芳老師處。
7、優(yōu)秀獎作品匯展:20xx年xx月xx日學(xué)校將評選出的一、二、三等獎的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯展。學(xué)校將對各班上報作品數量和獲獎情況進(jìn)行全面公示
六、藝術(shù)節活動(dòng)要求
1、初20xx級、初20xx級、高20xx、高20xx級各教學(xué)班必須認真組織(高20xx級學(xué)習聲樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生自愿申請參加。高20xx級、初20xx級各教學(xué)班不作要求,可自愿參加)。
2、各班主任要高度重視校園文化藝術(shù)節活動(dòng),充分認識其對學(xué)校文化建設和學(xué)生發(fā)展的重要意義,要對學(xué)生參加本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng)進(jìn)行充分的動(dòng)員,并要親自督促,指派專(zhuān)人負責本班節目編排,匯演過(guò)程中的各項具體工作以及總體協(xié)調工作。
3、每班必須準備1—2個(gè)節目。高20xx級音樂(lè )生根據實(shí)際情況可就班或跨班準備節目。在規定日期前將參加各種活動(dòng)的作品、節目、人員等按照活動(dòng)方案要求報藝體處。
4、各年級組應組織1—2個(gè)教師節目參加年級文藝匯演(此項由工會(huì )牽頭,各年級組長(cháng)負責安排)。集錦演出時(shí)必須有1個(gè)以上的優(yōu)秀教師節目參演(此項由藝體處負責組織參演)。
5、注意活動(dòng)過(guò)程的安全管理,確;顒(dòng)中有專(zhuān)人負責安全管理工作,保證活動(dòng)期間師生的安全。
6、正確處理好學(xué)習與校園文化藝術(shù)節之間的'關(guān)系,各班不得在上課時(shí)間、午休時(shí)間靠近教室區域排練節目,排練節目時(shí)音響音量要適宜,以免影響上課或他人休息,保障正常的教學(xué)秩序和校園文化藝術(shù)節的順利開(kāi)展。
七、部門(mén)分工
各部門(mén)具體分工如下
1、藝體處:方案起草、報名、文藝節目匯演及集錦節目演出推選、彩排、指導、評委、節目單審定、師生藝術(shù)作品展的組織、評比及指導等。
2、辦公室:照相、新聞媒體報道、領(lǐng)導講話(huà)稿、主持詞撰寫(xiě)。
3、政教處:負責校園環(huán)境、獎品的購置與頒發(fā)。
3、工會(huì ):教職工活動(dòng)部分組織實(shí)施和總協(xié)調等。
4、校團委:主持人選拔、培訓,學(xué)生活動(dòng)總協(xié)調等。
5、總務(wù)處:舞臺音響、燈光、話(huà)筒、幕布的準備與布置。
6、安保處:負責維護校園秩序和治安保衛。
八、表彰與獎勵
本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)將分層次、分類(lèi)設一、二、三等獎以及優(yōu)秀指導老師獎、優(yōu)秀演員獎、優(yōu)秀創(chuàng )作獎、優(yōu)秀組織獎。學(xué)校將對藝術(shù)節獲獎班級和學(xué)生個(gè)人在全校表彰大會(huì )上進(jìn)行頒獎。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案8
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài),對油田的熱愛(ài),對學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
描繪油城未來(lái),人人爭做文明小公民
人人參與,人人受益
1、繪畫(huà)作品限于用:八開(kāi)紙,書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě),(硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě))剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來(lái)的油城和學(xué)校,快樂(lè )的校園生活,油田開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì )的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀(guān)。
4、各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
1.5月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng),各班開(kāi)展相應的知識競賽。
2.5月中下旬學(xué)校在35年級舉行讀書(shū)知識競賽。(現場(chǎng)答題)
1、內容緊扣主題,可以設想未來(lái)的油城和學(xué)校,描寫(xiě)快樂(lè )的.校園生活,油田開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì )的好人好事等。
2、本著(zhù)人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
1、以征文為基礎,要求參賽者語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適當,表情自然,儀態(tài)方,動(dòng)作適當。
2.25年級每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過(guò)三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類(lèi)作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長(cháng)代表組成的評審團進(jìn)行評判,評選優(yōu)秀作品。
3、同時(shí)各班也參加評比,評選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。
1、藝術(shù)節閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場(chǎng)展示。
2、每班選報一個(gè)節目,形式不限。
3、要求節目?jì)热萁】,活潑生?dòng),構思特,形式新穎,師生喜聞樂(lè )見(jiàn)。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周(12月6日—12月31日)
二、活動(dòng)項目:
1、課本劇、小品比賽
負責部門(mén):語(yǔ)文組、音樂(lè )組
參賽對象:3-6年級學(xué)生
參賽時(shí)間:12月26日
參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負責部門(mén):音樂(lè )組
參賽對象:一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生
參賽時(shí)間:12月24日、25日
參賽地點(diǎn):器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室(3)
其它類(lèi)——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞
負責部門(mén):音樂(lè )組、美術(shù)組
參賽對象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:待定
4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽
負責部門(mén):美術(shù)組
參賽對象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:12月30日截止
5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)
負責部門(mén):少先隊大隊部
參加對象:全校師生
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
6、藝術(shù)節匯報演出
負責部門(mén):音樂(lè )組
參賽對象:全校師生
參賽時(shí)間:12月31日
參賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
。ㄒ唬┧O獎項:團體獎、單項獎
。ǘ﹫F體獎評獎要求:
1、各班高度重視,宣傳工作有力,組織工作扎實(shí),學(xué)生參與面廣,活動(dòng)效果顯著(zhù)。
2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案10
為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養,培養學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的.體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節”活動(dòng),F將藝術(shù)節活動(dòng)安排如下:
主題:欣賞與體驗
時(shí)間:20xx年5月——6月
地點(diǎn):園嶺小學(xué)
音樂(lè )活動(dòng):
一、音樂(lè )欣賞活動(dòng):(具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂(lè )科組另行通知)
藝術(shù)節期間我們將邀請深圳交響樂(lè )團和行知學(xué)校電聲樂(lè )隊來(lái)學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂(lè )廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養。
二、各年級藝術(shù)活動(dòng)
一、二、三年級:才藝表演
活動(dòng)項目、內容包括聲樂(lè )節目、器樂(lè )節目、舞蹈節目。具體要求如下:
1、聲樂(lè )節目:
表演唱:節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘重唱
獨唱:演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘
2、器樂(lè )節目:獨奏(演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘)
3、舞蹈節目:雙人舞或三人舞(演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘)、獨舞(演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘)
4、評選方法:以班級為單位,每個(gè)項目最多三名同學(xué)以?xún)葏⒓颖荣悺?/p>
5、比賽時(shí)間:由各部音樂(lè )科組安排。
6、比賽地點(diǎn):由各部音樂(lè )科組安排。
四、五年級:最佳儀表比賽
1、比賽要求:
。1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時(shí)間規定為1分鐘以?xún),在這1分鐘內要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動(dòng)作。
。2)、要求表演協(xié)調自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行,同時(shí)允許適當地使用道具,學(xué)校在比賽場(chǎng)地上準備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運用。
。3)、參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準備輕便道具。
。4)、比賽時(shí)統一播放音樂(lè ),參賽選手要按音樂(lè )節拍表演。要求體現形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結合。
2、參賽方法:
。1)、各班利用隊活動(dòng)課在班級范圍內進(jìn)行預賽。(要求每位隊員都參加,音樂(lè )自選鮮明活潑節奏感較強的音樂(lè )。)
。2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊自定。
3、決賽時(shí)間:5月22日下午2:30分進(jìn)行
4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統一規定:面向觀(guān)眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。
6、評獎方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。
7、評委:各部音樂(lè )教師、大隊輔導員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節儀表比賽評分表(附后)
六年級:音樂(lè )小報比賽
參賽要求及方法:
1、音樂(lè )小報規格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。
2、音樂(lè )小報內容:音樂(lè )家簡(jiǎn)介、音樂(lè )知識、音樂(lè )故事、音樂(lè )作品欣賞、音樂(lè )新動(dòng)態(tài)、音樂(lè )感想等等。
3、音樂(lè )小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統一寫(xiě)在音樂(lè )小報的右下方。
5、上交小報截止時(shí)間:20xx年5月23日前交音樂(lè )科組。
6、音樂(lè )小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。
7、音樂(lè )小報評委:由各部音樂(lè )科組老師進(jìn)行評選。
美術(shù)活動(dòng):
一、設計藝術(shù)節吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設計藝術(shù)節宣傳海報,四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書(shū)法現場(chǎng)比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書(shū)法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求:
1、藝術(shù)節吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
2、藝術(shù)節宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
3、軟筆書(shū)法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
4、硬筆書(shū)法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名
六、活動(dòng)安排:
第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動(dòng)員,班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導學(xué)生。
第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現場(chǎng)比賽。
第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。
活動(dòng)準備:
一、各部總務(wù)處協(xié)助負責場(chǎng)地安排,校園安全,獎狀獎品準備。
二、各部電教組協(xié)助負責攝像、照像。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、指導思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》為指導,以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內容
1.集體項目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂(lè )合奏(參加市、區藝術(shù)節比賽)
2.個(gè)體項目:
、偎囆g(shù)表演類(lèi):小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂(lè )獨奏
、谒囆g(shù)作品類(lèi):繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過(guò)參與市藝術(shù)節合唱、群舞、器樂(lè )合奏比賽及各校區舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀(guān)藝術(shù)展覽、觀(guān)看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎項設立
1.藝術(shù)節各類(lèi)比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;太極操計參賽分50分,一、二、三等獎?dòng)浄譃?0分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。
2.全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。
七、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng):z
組員:zz
另設活動(dòng)執行組
組長(cháng):zz
組員:zz
八、注意事項
1.為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,各班要在規定的時(shí)間內向各校區大隊部報名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項目明顯超時(shí)扣分。
3.各類(lèi)美術(shù)類(lèi)作品要按規定的規格及要求進(jìn)行,否則不予評比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈比賽規程
一、內容要求
節目?jì)热萁】、高?格調清新、明朗,充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
二、項目設置
(一)聲樂(lè ):小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂(lè ):獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂(lè )、管弦樂(lè )及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節聲樂(lè )、獨舞、獨奏比賽為現場(chǎng)比賽項目,分校區進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂(lè ):
1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無(wú)擴音設備,參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的.精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人,不設指揮,節目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著(zhù)婚紗等。
4.聲樂(lè )參賽名額:各班級推薦1——2個(gè)節目參賽。
5.比賽時(shí)間:獨唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂(lè ):
1.參賽節目進(jìn)行現場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂(lè )、弦樂(lè )含指揮人數不超過(guò)30人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨奏,含伴奏人數不超過(guò)3人,節目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè )作品自行處理,如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂(lè )器一律自備。
5.獨奏參賽的名額:各班級推薦1——2個(gè)節目參賽。
6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過(guò)5分鐘
2.鼓勵創(chuàng )作,原創(chuàng )的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額:各班級可以推薦1——2個(gè)節目參賽。
5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項:
各班級參加比賽節目需填寫(xiě)《溫州市浦南小學(xué)聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈現場(chǎng)比賽參賽節目報送表》(附后),并將報送表上傳到大拇指平臺。
附2、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽規程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫(huà)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi),要求構思、技巧上有所創(chuàng )新。
(二)書(shū)法作品書(shū)體不限,內容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書(shū)法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機子的型號)
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。規定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫(xiě)好班級姓名)
(五)剪紙:規格為8開(kāi)和16開(kāi),作品應圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng )意,并附上名稱(chēng)。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法設預賽(上交作品)和現場(chǎng)決賽。
三、預賽時(shí)間:
各類(lèi)作品于3月11日上交各校區美術(shù)組。
四、名額分配和報名時(shí)間
各班級推薦1-3名選手參賽(超出不計分)。書(shū)法、繪畫(huà)參加對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。
五、其他說(shuō)明:
比賽用紙規格如下:
1.繪畫(huà)
(1)國畫(huà):四尺三開(kāi);
(2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi);
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案12
比賽時(shí)間:xx月xx日(周x)
參加人數:xx人以上
參賽場(chǎng)地:電教室
。ㄒ唬┍荣愐蠹耙巹t:
、 舞蹈類(lèi)別不限(可民族舞、現代舞等等),評委由學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師學(xué)生代表組成,最終評出表演一二等獎。
、 參賽節目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈,鼓勵創(chuàng )作,自編自導。
、 每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4分鐘,不超過(guò)7分鐘。
、 要求班級在xx月xx日把報名單送到團委來(lái)。
、 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準備;
、 自備伴奏帶或CD,參賽前交現場(chǎng)工作老師(如果是CD,請在封面標明曲目序號及伴奏聲道是左或是右)
、 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
為了活躍校園文化氣氛,展現我校藝術(shù)教育的活力,讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺,充分展示素質(zhì)教育的成果,特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節。本次藝術(shù)節活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開(kāi)展活動(dòng),要求積極、健康、高雅,體現當代中學(xué)生風(fēng)采,突出校園文化特色。
二、組織機構:
三、藝術(shù)節項目:
。ㄒ唬┧囆g(shù)節開(kāi)幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 (政教、團委、語(yǔ)文組負責)
1、內容要求:緊扣“愛(ài)校敬師,添彩校園”主題,觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明,見(jiàn)解獨到,內容充實(shí),生動(dòng)。
2、演講要求:演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,普通話(huà)脫稿演講,語(yǔ)言表達和形象儀表好。
3、報名方法:每班至少推薦1人參賽,多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式:分預賽、決賽兩個(gè)階段,邀請相關(guān)老師擔任評委現場(chǎng)評分,公布成績(jì),對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)::3月30日下午第三節 教學(xué)樓前廣場(chǎng)
。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽(政教、團委、體音美組負責)
1、報名時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式:參賽選手自選曲目,選唱曲目?jì)热萁】、向上,一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?梢元毘部梢宰杂山M合(組合人數不限)。
3、比賽方式:(1)初選,每班報名的同學(xué),演唱曲目單段,伴奏自備(也可清唱),時(shí)間限定在2分鐘內,在階梯教室進(jìn)行,3月25日(周三)下午第三節階梯教室。(2)學(xué)生組決賽規則:參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目(伴奏自備),現場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):3月31日下午第三節 教學(xué)樓前廣場(chǎng)
5、評分獎勵:以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)(感情,動(dòng)作等)進(jìn)行評分,按分數高低評出獎次。
。ㄈ┢鳂(lè )、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽(如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等)(政教、團委、體音美組負責)
1、報名辦法及時(shí)間:自愿參加,3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處
2、參賽要求:表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè )器、道具等,集體項目不超過(guò)5人,。
3、預選時(shí)間及地點(diǎn):3月26日下午第三節階梯教室
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn):4月1日下午第三節教學(xué)樓前廣場(chǎng)
。ㄋ模┯补P書(shū)法作品展評(語(yǔ)文組負責)
1.參賽要求:①每個(gè)班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限;②作品以楷書(shū)、行書(shū)為主,作品統一用碳素墨水書(shū)寫(xiě); ③學(xué)校提供統一的硬筆書(shū)法作品用紙。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前交給楊?lèi)?ài)茹老師。
。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評(體音美組負責)
1.參賽要求:①各類(lèi)繪畫(huà)、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫(huà)、電腦畫(huà)等形式作品皆可;②每個(gè)班級擇優(yōu)上報至少五幅作品,多者不限。
2.各班參展作品3月23日(下周一)前前交給張艷玲老師。
。┚C合類(lèi)比賽活動(dòng)
1.“誠信在我身邊”征文大賽(政教處負責)
、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”,文章題目自擬要求寫(xiě)身邊人、身邊事,反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容,觀(guān)點(diǎn)正確,感情真摯,行文自然,以記敘文、散文為主,也可為議論文。字數800字左右。
、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設獎,
、勖總(gè)班級擇優(yōu)上報至少5篇征文,3月24日(下周二)前交王杰偉老師。
3.安全知識(七年級)、法制教育(八年級)、節能環(huán)保(九年級)手抄報展
、賹W(xué)校統一發(fā)放紙張,每班擇優(yōu)推薦推薦10份
、谝园嗉墳閱挝挥3月24日(周二)前將學(xué)生作品交王杰偉老師
4.社團風(fēng)采展示評比(團委負責)
、僖园迕、實(shí)物、文藝節目等形式展示本社團活動(dòng)的.成果。
、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。
、塾幸鈪⑴c展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動(dòng)獎懲方案
1、給獲獎個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),個(gè)人所在班級日志月評加分(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分)
2.對活動(dòng)中表現消極的班級,按活動(dòng)項目逐項減分,少參加一項扣除班級日志月評分3分。
洛陽(yáng)市36中校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
20xx-3-17
提醒:參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報名表附后,填寫(xiě)后以班為單位于3月23日(下周一)前報政教處。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日下午1:30————4:00
活動(dòng)人員:
全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。
活動(dòng)場(chǎng)地:
浙江省xx禮堂
活動(dòng)分工:
總負責:x校長(cháng)
活動(dòng)協(xié)調:x負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計
安全協(xié)調:x負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:x負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項
宣傳報道:x負責活動(dòng)攝影、通訊稿件
節目統籌:x(主持)
后勤支持:x負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導:x負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導
活動(dòng)程序:
一、入隊儀式:
出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導講話(huà):教育局領(lǐng)導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節目單和主持稿)
備注:
1、二次節目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。
2、彩排:周四中午11:30現場(chǎng)走臺
交警聯(lián)系:
1、景壇路學(xué)校出口;
2、秋濤路和鳳起路交叉口;
3、鳳起路武警總隊入口
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區就坐,后5排有三新校區六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見(jiàn)諒)。
3、因為座位不夠,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的`位置,便于準備。
5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側,請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng),并做到輕聲慢行。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案15
活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午1:30----4:00
活動(dòng)人員:全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。
活動(dòng)場(chǎng)地:浙江省武警總隊禮堂
活動(dòng)分工:
總負責:x校長(cháng)
活動(dòng)協(xié)調:x負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計
安全協(xié)調:x負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:x負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項
宣傳報道:x負責活動(dòng)攝影、通訊稿件
節目統籌:x(主持)
后勤支持:x負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座
場(chǎng)地引導:x負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導
活動(dòng)程序:
一、隊儀式(x):出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導講話(huà):教育局領(lǐng)導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節目單和主持稿)
備注:
1、二次節目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。
2、彩排:周四中午11:30現場(chǎng)走臺
交警聯(lián)系:1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口
x市xx小學(xué)
20xx年5月29日
x市xx小學(xué)六一慶;顒(dòng)節目單
序號節目名稱(chēng)姓名班級指導教師
1合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》合唱社團x
2印度舞《大眼睛》一年級x
3民樂(lè )《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》
4吉他小組唱x
5集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》x
6模特秀cosplyx
7舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞xx
8課本劇《小紅帽》
9表演唱《祖國在我心窩里》x
10現代舞《寶貝》x
11相親相愛(ài)的一家人---特色家庭秀爸爸媽媽俱樂(lè )部x
12歌曲《魯冰花》x
13歌舞《一個(gè)干凈的地球》x
14動(dòng)漫秀x
15歌舞《馬蘭謠》x
16西班牙《牛仔舞》
17歌舞《愛(ài)在人間》x
18 《弟子規》誦讀x
19口風(fēng)琴合奏x
20教師歌曲串燒x
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區就坐,后5排有三新校區六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見(jiàn)諒)。
3、因為座位不夠,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級學(xué)生座位旁的`過(guò)道上,敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置,便于準備。
5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側,請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng),并做到輕聲慢行。
【校園藝術(shù)節活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案12-19
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案06-21
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案07-20
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案08-08