藝術(shù)節校園活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節校園活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案1
為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),培養創(chuàng )新精神,增強實(shí)踐能力,促進(jìn)青少年成長(cháng)成才。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定在本學(xué)期第八周至第九周舉辦xx中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節。
一、指導思想:
本屆校園科技文化藝術(shù)節堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),深入貫徹落實(shí)中央《意見(jiàn)》精神,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的校園科技文化藝術(shù)活動(dòng),為進(jìn)一步豐富校園文化生活,大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作的深入開(kāi)展,深化學(xué)?萍、藝術(shù)與文化教育有機結合,為學(xué)生提供更多展現自我才華和宏揚自身個(gè)性的空間,提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強校園精神文明建設,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)學(xué)生健康、和諧的'成長(cháng)。
二、活動(dòng)主題和宗旨:
主題:“弘揚個(gè)性,展示才華”
宗旨:建設有利于中學(xué)生健康成長(cháng)的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)校的熱情,培養學(xué)生的人文精神、創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
三、組織機構:
為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節各項工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立xx中學(xué)第九屆校園科技文化藝術(shù)節領(lǐng)導小組,負責本屆科技文化藝術(shù)節活動(dòng)的總體協(xié)調工作及各項活動(dòng)的組織和實(shí)施。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
四、參加對象:
全校師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19日——4月30日
六、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介:
1、科協(xié):(負責人:xx)
、賹W(xué)生優(yōu)秀作品展
、诳萍紕(chuàng )意——雞蛋撞地球比賽
2、語(yǔ)文組:——名著(zhù)閱讀競賽(負責人:xx)
3、數學(xué)組:——初中數學(xué)競賽(負責人:xx)
4、英語(yǔ)組:——英語(yǔ)綜合知識競賽(負責人:xx)
5、文綜組:——學(xué)生實(shí)事知識競賽(負責人:xx)
6、理綜組:——初中地理、生物知識競賽(負責人:xx)
7、體藝組:
、俪跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣悾ㄘ撠熑耍簒x)
、诔醵甓危骸c(diǎn)投籃比賽(負責人:xx)
、鄢跞甓危骸w育綜合比賽(負責人:xx)
、艿谌龑眯@十佳歌手比賽(負責人:xx)
七、活動(dòng)要求:
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆校園科技文化藝術(shù)節是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門(mén)要予以高度重視,認真落實(shí)方案要求,保證所承辦活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、突出主題、多出精品!昂霌P個(gè)性展示才華”為本屆校園科技文化藝術(shù)節的主題。各職能部門(mén)在組織活動(dòng)過(guò)程中必須緊扣主題,結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,精心設計項目活動(dòng)方案,精益求精,多出精品。
3、精心策劃、注重實(shí)效。各職能部門(mén)要精心策劃活動(dòng)的過(guò)程,加大宣傳力度,擴大學(xué)生的參與面。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性,增強活動(dòng)的實(shí)效性,讓全體學(xué)生在活動(dòng)中宏揚個(gè)性,展示才華,增長(cháng)知識,提高素質(zhì)。
4、加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節活動(dòng)項目多,時(shí)間緊,任務(wù)重,各小組在活動(dòng)中要互相協(xié)調,合理安排時(shí)間,保證正常教育教學(xué)秩序,保證活動(dòng)期間的師生安全。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)宗旨
創(chuàng )設體驗情境,以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體,把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔”、“加強未成年人思想道德建設”結合起來(lái),使同學(xué)們在體驗中不僅受到“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”等思想道德感化教育,并致力于解放學(xué)生的思維,充分調動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,挖掘了隊員們的潛能,同時(shí)培養學(xué)生的愛(ài)心。
二、活動(dòng)內容:
隊員們將自己無(wú)需用的'各類(lèi)文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品,標上意向價(jià)(指導價(jià)),并以中隊為單位社攤公開(kāi)拍賣(mài)。
二、時(shí)間:12月28日
三、地點(diǎn):籃球場(chǎng)及周邊(請年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地)
四、對象:3-6年級
五、要求:
1、全校隊員以中隊為單位分組。各中隊為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報,隊員在本班的制定范圍內銷(xiāo)售。
2、拍賣(mài)的物品分為:舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
3、中隊可自由發(fā)揮,各展其能,運用銷(xiāo)售策略;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
4、隊員自備零錢(qián),選擇購買(mǎi)合適的物品。
5、活動(dòng)結束后各中隊清理地攤衛生。
6、各隊員將收入的30%作為中隊愛(ài)心基金,用于幫助中隊或學(xué)校的貧困學(xué)生,大隊部根據捐獻情況,評出最具愛(ài)心獎若干名,大隊部期末將下發(fā)獎狀。
7、各年段主任安排幾位老師,進(jìn)行巡查,以確;顒(dòng)安全、有序進(jìn)行。
z二小大隊部
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案3
一、指導思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話(huà)語(yǔ)言規范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,培養全體學(xué)生的'創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)意識,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創(chuàng )意識、立志報效祖國。
三、參加對象
全校各班級
四、活動(dòng)內容
1.聲樂(lè )、舞蹈比賽
2.美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報評比
3.普通話(huà)朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)
4.首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節
5.“三創(chuàng )”手抄報、演講比賽
6.專(zhuān)業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
1.組織活動(dòng):20xx年10月——20xx年2月
2.各項比賽具體時(shí)間:附后
六、獎項設置
按項目類(lèi)別分別設一、二、三等獎。
七、具體要求:
聲樂(lè )、舞蹈類(lèi)比賽
1.內容要求
內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng )作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
2.項目設置
、俾晿(lè ):卡拉ok(獨唱)
、诤铣荣(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
、郦毼、群舞,現代舞、民族舞。
美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽:
1.內容要求
、俸诎鍒、美術(shù)、書(shū)法成品,自由設計,內容積極向上。
、诿佬g(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評比,2.項目設置
、俸诎鍒笤u比(黑板報德育處組織評委評比)。
、跁(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)
、勖佬g(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國畫(huà)、工筆等)
綜合類(lèi)比賽:
1.朗誦比賽:自選現代散文、詩(shī)歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。
2.創(chuàng )業(yè)演講比賽
3..主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng):“創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)”
4..首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節見(jiàn)專(zhuān)題要求
八、報名及活動(dòng)時(shí)間安排
10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日報名。
報名地點(diǎn):
1.10月10——10月18日
現代詩(shī)歌朗誦比賽
2.10月15日——10月31日
首屆宿舍文化節
3.11月10日——12月20日
聲樂(lè )比賽
4.12月5日
舞蹈比賽
5.11月——12月中旬
“三創(chuàng )”主題班會(huì )觀(guān)摩
5.12月14日前
美術(shù)、書(shū)法作品上交
6.12月21日
黑板報評比
7.11月下旬——2月上旬
專(zhuān)業(yè)技能比賽
8.. 12月27日——2月
校園藝術(shù)節匯報演出暨閉幕式
備注:
1.比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳。(臨時(shí)通知)
2.各項比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節匯演。
3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì )干部擔任。
4.比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案4
一、指導思想:
加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù),構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題:
舞動(dòng)青春暢想未來(lái)
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì ):
主任:
副主任:
成員:初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任:
副主任:
3、辦公室設各工作小組:
。1)節目聯(lián)絡(luò )組:
。2)宣傳報道組:
。3)安全保衛組:
。4)場(chǎng)地器材組:
。5)文明衛生組:
。6)詩(shī)歌朗誦組:
。7)英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組:
。8)書(shū)畫(huà)作品組:
。9)聲樂(lè )、器樂(lè )組:
。10)電腦技術(shù)作品組:
四、內容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝(lèi):
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi):
1、詩(shī)歌散文朗誦:體裁為詩(shī)歌或散文,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)(含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等)比賽,每班限報2個(gè)節目,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi):
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽:(包括各種器樂(lè ),5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以?xún)龋?/p>
。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà):漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法:(1)毛筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為40cm*60cm。
。2)鋼筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法:
1、各項比賽報名時(shí)間:12月16—20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工:
x老師:英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
x老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
x老師:繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式:
。1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課
。2)地點(diǎn):階梯教室
。3)參加人員:組委會(huì )全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
。4)活動(dòng)內容:
A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
。ǘ└黜椈顒(dòng)比賽安排(初賽在年級或班級進(jìn)行)
1、12。17—12。23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12。24(周三)中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12。25(周四)中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12。26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12。29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
。ㄈ└黜椈顒(dòng)決賽安排
略(注:各項活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點(diǎn):校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
c、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽(yù)證書(shū))。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案5
一、指導思想:
緊緊依托品牌活動(dòng)載體,不斷創(chuàng )新活動(dòng)形式,全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍,充分展現窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設,為建設良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。
二、活動(dòng)主題:激情、創(chuàng )新、和諧
三、主辦:藝術(shù)節組委會(huì )
四、參與主體:全校學(xué)生
五、活動(dòng)的內容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節分開(kāi)幕式、文化知識類(lèi)、特色活動(dòng)類(lèi)、游戲樂(lè )園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開(kāi)幕式 (20xx.12.4)
。1)開(kāi)幕動(dòng)員
第二板塊:文化知識
。2)“思維的跳躍”知識競賽
。3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學(xué)、音樂(lè )、美術(shù))
。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)
第三板塊:特色活動(dòng)
。5) 藝術(shù)節會(huì )標設計
。6)“舞動(dòng)的音符”器樂(lè )比賽
。7)“動(dòng)感的樂(lè )章”校園十大歌手賽
。8)“希望之星”校園小主持人大賽
。9)“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
。10)“校園風(fēng)采”繪畫(huà)、設計、攝影展
。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
。12)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫(huà)大賽
。13)“飄揚的季節”課本劇表演賽
。14)“飛揚的生命”愛(ài)國主義詩(shī)詞朗誦比賽
。15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂(lè )園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
。16)智力追擊
。17)猜謎語(yǔ)
。18)剪紙比賽
。19)反應大測驗
第五板塊:閉幕式
。20)“文化的盛典”藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演
。21)“窄河杯”動(dòng)漫節 (20xx.12.30)
六、評比表彰:
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展,本屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)將設立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門(mén)和各年級組為基礎進(jìn)行評選,設年級組優(yōu)秀組織獎1個(gè),班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:(1)各年級組承辦的活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的'比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個(gè)人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個(gè)人在比賽項目中的成績(jì)?yōu)橐罁,具體要求見(jiàn)各單項活動(dòng)方案。
3、活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校報專(zhuān)刊、編制一部文化窄河電視專(zhuān)題片。
七、活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制,各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng),并及時(shí)上報活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理教學(xué)、學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案6
伴隨著(zhù)一年一度的六一兒童節到來(lái),我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節,在這個(gè)豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長(cháng)的收獲。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的'舞臺,讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè )于奉獻的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè ) 收獲 分享 愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┥傧汝爢T入隊儀式。
。ǘ└魈亻L(cháng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排:
。ㄒ唬┥傧汝犎腙爟x式(負責人:xx)
1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)
。ǘ┨亻L(cháng)小組成果展示:(總負責人:xxx)
1、美術(shù)小組展示:(負責人:xxx)
負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負責人:xxx)
。1)每個(gè)節目負責教師要組織好節目的訓練、服裝、道具等準備。
。2)節目單準備:陳杰
。3)主持詞:xx
。4)音響:xx
。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務(wù)處
。5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:xx總負責,安排調度其他老師。
。7)節目上下場(chǎng):xx
。8)樂(lè )器上下場(chǎng):(xx老師具體安排所有男老師)
。9)主持:xx
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(xx總負責)
1、準備致家長(cháng)一封信,家長(cháng)幫助孩子提前準備買(mǎi)賣(mài)、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級設計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準備工作。
4、活動(dòng)結束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統計募捐情況,班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵。
。ㄋ模┗顒(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì )禮儀教育。(紀律、衛生、做一名文明而熱情的觀(guān)眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監督員做好紀律衛生的監督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(cháng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
5、少先隊做好藝術(shù)節相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結束,各組負責人組織師生清理會(huì )場(chǎng)。
7、邀請家長(cháng)參與活動(dòng)。
小學(xué)校園藝術(shù)節暨六一慶;顒(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午1:30----4:00
活動(dòng)人員:全校師生、家長(cháng)委員會(huì )代表、共建單位領(lǐng)導。 活動(dòng)場(chǎng)地:浙江省武警總隊禮堂
活動(dòng)分工:
總負責:z校長(cháng)
活動(dòng)協(xié)調:z 負責場(chǎng)地布置、節目審核、活動(dòng)設計
安全協(xié)調:z 負責當天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì )場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:z 負責領(lǐng)導和來(lái)賓請帖、接待、招待事項 宣傳報道:z 負責活動(dòng)攝影、通訊稿件 節目統籌:z(主持)
后勤支持:z 負責場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(cháng)礦泉水、師生加座 場(chǎng)地引導:z 負責風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導 活動(dòng)程序:
一、隊儀式(z):出旗、唱隊歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導、獻紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導講話(huà):教育局領(lǐng)導六一祝辭
3、媽媽故事團聘書(shū)、譚校長(cháng)、家長(cháng)代表講話(huà)
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節目單和主持稿
1、二次節目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準備)。
2、彩排:周四中午11:30現場(chǎng)走臺
交警聯(lián)系:
1、景壇路學(xué)校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶;顒(dòng)節目單
序號 節目名稱(chēng) 姓名 班級 指導教師
1 合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》 合唱社團z
2 印度舞《大眼睛》 一年級z
3 民樂(lè )《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國在我心窩里》z
10 現代舞《寶貝》z
11 相親相愛(ài)的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂(lè )部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z
14 動(dòng)漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛(ài)在人間》z
18 《弟子規》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區1—5年級就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區就坐,后5排有三新校區六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見(jiàn)諒)。
3、因為座位不夠,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請諒解。
4、各班節目人員座位調整到出入方便的位置,便于準備。
5、洗手間在會(huì )場(chǎng)的右手側,請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì )場(chǎng),并做到輕聲慢行。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案7
一、指導思想
為慶祝新中國成立60周年,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據海鹽縣20xx年藝術(shù)節的工作部署,結合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關(guān)官堂小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(cháng)”
三、內容要求
本屆藝術(shù)節活動(dòng)以慶祝新中國成立60周年為契機,展現小學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、天天向上的.精神風(fēng)貌,努力學(xué)習、勤于探索、敢于創(chuàng )新的青春風(fēng)采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)項目
本屆藝術(shù)節分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)共8個(gè)項目。藝術(shù)表演節目類(lèi)有聲樂(lè )、舞蹈、語(yǔ)言(相聲、小品、短。、演講、計算機等五個(gè)項目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、隊報、三個(gè)項目。
具體項目:
1、美術(shù):①繪畫(huà):人人參與,以班級為單位,在8K紙上作畫(huà),每班選拔 件優(yōu)秀作品,工具材料由學(xué)生自己準備;
、谑止ぃ喝巳藚⑴c以利用廢物來(lái)制作藝術(shù)品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁。
2、書(shū)法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。
3、聲樂(lè ):每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。
4、演講:各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。
5、隊報比賽:以“我健康、我快樂(lè )”為主題。
6、信息技術(shù)比賽:中、英文打字比賽等。
7、“六一”兒童節文藝會(huì )演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準備一個(gè)節目參加比賽。)
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一) 組織發(fā)動(dòng):4月;
(二)各項活動(dòng)時(shí)間安排:5月份;
(三)六一節優(yōu)秀藝術(shù)節目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會(huì )。
六、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節要求的優(yōu)秀節目(作品)參加各年級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,特設立領(lǐng)導小組:
藝術(shù)節組委會(huì )名單:
主任:方東明 委員:陸秀敏 陳長(cháng)林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長(cháng)。
下設二個(gè)組:
競賽組
美術(shù)比賽組負責老師:沈少華
書(shū)法競賽組負責老師:施敏鋒 周燕萍
聲樂(lè )、舞蹈、小品組負責老師:夏燕萍 周 勤
演講比賽組負責老師:甘海紅 徐曉莉
隊報比賽組負責老師:姚舒鋒 富淑敏
信息技術(shù)比賽組負責老師:全冬明 陳長(cháng)林
宣傳組
負責老師:全冬明 許孝鋒 (錄象、拍照) 張董軍 謝敏鋒(標語(yǔ)橫幅)
各班主任是各自班級的藝術(shù)指導老師。
七、活動(dòng)要求:
1、各班要結合實(shí)際,精心組織學(xué)生參加藝術(shù)節的各項活動(dòng),重在營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開(kāi)展、人人參與,培養和提高學(xué)生的藝術(shù)素養。教師在班內利用時(shí)間開(kāi)展宣傳,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生根據藝術(shù)節特色比賽內容進(jìn)行準備。各班學(xué)生自主報名參加,每班設立評審小組,由班主任擔任組長(cháng),文藝委員及藝術(shù)骨干擔任評審成員,對每項報名參加的同學(xué)進(jìn)行評比,最后評選出班內各個(gè)項目的優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校級的比賽。
2、各項比賽的總負責老師要事先做好準備,包括比賽主題標語(yǔ)、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設備、通知本組評委老師等,比賽結束要及時(shí)把評分表、各種資料交到大隊部。負責拍攝的老師要做好拍攝工作。
3、各項目比賽組織過(guò)程嚴密,讓全體隊員動(dòng)手動(dòng)腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。
4、各中隊輔導員做好學(xué)生的報名參賽工作,嚴格遵守時(shí)間,超過(guò)時(shí)間算自動(dòng)放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)
八、獎勵辦法:
本次藝術(shù)節設個(gè)人獎、團體獎和特別獎三項。
1.個(gè)人獎:按年級根據各組參賽人數分設一、二、三等獎。(具體情況看各項比賽內容)
2.團體獎:根據各班的各項積分累計評出,各年級設一、二、三等獎各1名。
3.特別獎:個(gè)人除獲一二三等獎外,另設如:毛筆、攝影等特別獎。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案8
一、指導思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據學(xué)校要求和薛城區20xx年藝術(shù)節的工作部署,結合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的.健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年校園藝術(shù)節。
二、活動(dòng)主題
健康,和諧; 愛(ài)校,創(chuàng )新。
三、內容要求
1、題材形式:參展作品題材不限,應圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫(huà)創(chuàng )作。作品形式為卡通動(dòng)漫。
2、作品規格:四開(kāi)素描紙。
四、活動(dòng)時(shí)間
。ㄒ唬 組織發(fā)動(dòng):4月;
。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng):4月-5月;
。ㄈ 學(xué)校選拔賽:5月份;
。ㄋ模 區級各項活動(dòng)時(shí)間安排:5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起,請各班認真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20xx年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過(guò)期不侯。
六、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節要求的優(yōu)秀作品參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區級比賽,特設立領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成 員:xxx
七、評選與獎勵
評審組于20xx年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選,七、八年級分別評出一等獎10張,二等獎15張,三等獎25張。獲獎作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū),并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿(mǎn)藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身的藝術(shù)修養,培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強校園文化建設全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)、成才。學(xué)校將開(kāi)展第x屆“校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)。具體方案如下:
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài),對學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
金色童年,幸福成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日——5月6日)
第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日——5月27日)
第三階段:總結表彰階段(5月30日——5月31日)
五、具體活動(dòng):
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現形式等),鼓勵創(chuàng )新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
。ɡ阂唬1)快樂(lè )的節日);
3、服裝統一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內容健康、積極向上。
聲樂(lè )比賽要求:少年兒童歌曲
、俜b整潔大方
、谝ё譁蚀_,吐字清楚
、郯樽嘌莩浜夏
、芨枨磉_情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現力
才藝大比拼要求:(有器樂(lè )、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè )器自備。)
、倨鳂(lè ):節奏、音高準確
、谖璧福簞(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè )協(xié)調,有藝術(shù)表現力
繪畫(huà)要求:
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫(huà)工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書(shū)法要求:(各年級所學(xué)內容)
書(shū)寫(xiě)格式:用正楷書(shū)寫(xiě)。
1、低年級組用鉛筆寫(xiě);中、高年級組用鋼筆寫(xiě)(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效)。
2、學(xué)生在規定的時(shí)間內完成規定的內容;比賽用紙統一提供;
3、注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中,不要寫(xiě)錯別字。
六、評比方案:
1、按年級組評,根據報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。
2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學(xué)校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法:
請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動(dòng)要求:
1、各位班主任老師要認真的向學(xué)生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節的主題、內容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績(jì)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。
2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬(wàn)福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛(ài)珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的.正常進(jìn)行;
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的:
為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”,培養學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣,提高學(xué)生學(xué)習的能力,同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng )和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際,貼近學(xué)生生活實(shí)際,貼近學(xué)生群體的活動(dòng),進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養他們的情感、養成良好的行為習慣。
三、活動(dòng)內容:
主題征文、美術(shù)現場(chǎng)繪畫(huà)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬、學(xué)習階段;
1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會(huì )課等時(shí)間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料:愛(ài)國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。
。ǘ﹦(chuàng )編階段;
老師指導孩子嘗試著(zhù)創(chuàng )作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求:班主任和語(yǔ)文老師合作指導學(xué)生創(chuàng )編,同時(shí)號召家長(cháng)共同參與活動(dòng)。
。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個(gè)節目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演,可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎上指導學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權屬校長(cháng)室。
為了進(jìn)一步加強師德建設,全面提高師德水平,打造一支適應時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍,推動(dòng)我鄉教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)方案。
一、指導思想
立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng),關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來(lái)。
因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,緊緊圍繞“做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育”的目標要求,開(kāi)展以“堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育”為主題的師德教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì )責任感,激勵全體教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè )于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動(dòng)起規范執教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng )新進(jìn)取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)
三、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)教師會(huì ),向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓,引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀(guān)念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育,認真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習主要內容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,引導廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規范,切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認識,規范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習;嚴禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源,或向學(xué)生宣傳、推介有償家教活動(dòng);嚴禁在職教師接受社會(huì )各種文化補習機構的聘請,參與有償文化補習活動(dòng)或為其提供任何便利;嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,擅自受聘于其他教育機構任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(cháng)是師德師風(fēng)建設第一責任人,學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體,嚴格實(shí)行師德建設“一票否決制”,切實(shí)規范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實(shí)結合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強辦好人民滿(mǎn)意教育的使命感和責任感,充分認識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,制定整治方案,立即予以整治,樹(shù)立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
四、具體活動(dòng)
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》,等學(xué)習內容查找自身存在的問(wèn)題,組織開(kāi)門(mén)評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書(shū)輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為;二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為;三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習困難生的問(wèn)題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、亂收費、有償家教等違規行為;五查遵紀守法及遵守社會(huì )公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì )公德現象;六查樹(shù)立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀律情況,看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實(shí)整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問(wèn)題,逐項落實(shí)整改措施,達到增強宗旨觀(guān)念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標。(2)、認真落實(shí)整改。要對照整改措施,逐項進(jìn)行整改,認真落實(shí)。要把社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生反映強烈的突出問(wèn)題是否得以解決,人們是否滿(mǎn)意,作為衡量活動(dòng)成效的重要標志。(3)、完善規章制度。要結合實(shí)際情況和師德建設中查擺出的問(wèn)題,進(jìn)一步健全完善師德建設的各項規章制度,以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標準》,對教師進(jìn)行考評。
五、活動(dòng)要求
1、教育為主,堅持正面引導。
要講究教育方法。深入調查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng),溝通思想,相互提醒,增進(jìn)了解,促進(jìn)團結。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題,如:事業(yè)心不強,做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規范,做不到為人師表。缺乏愛(ài)心,不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不正確,誤導學(xué)生。法制意識單薄,有違規違紀的現象。
2、要堅持以人為本,教育為主的原則。
對師德建設中出現的問(wèn)題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來(lái)解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型,弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng),樹(shù)立教師良好形象。
當前教育改革的推進(jìn),部分教師的.利益可能會(huì )受到影響,思想可能會(huì )出現波動(dòng)。要強化領(lǐng)導,在全體教師中廣泛開(kāi)展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力,切實(shí)加強思想政治工作,切實(shí)保持學(xué)校安定穩定。
4、認真總結,建立長(cháng)效機制。
通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng),完善教師職業(yè)道德建設的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法,增強時(shí)代感,加強針對性,突出實(shí)效性,使教師職業(yè)道德建設工作步入規范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng)領(lǐng)導組
組 長(cháng):xx 副組長(cháng):xx
成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長(cháng)
一、本班班級情況簡(jiǎn)介
本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)才一個(gè)學(xué)期,在行為習慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣方面的養成教育,從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從而使學(xué)生養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、班級建設目標
1、在我班,建設一支有管理能力,責任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下,設計班級活動(dòng),制定一套班級管理制度。
3、通過(guò)班集體的建設,使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級建設方案
(一)班級文化建設要點(diǎn)
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習慣的養成教育,讓孩子們明白當好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實(shí)際的班規、班訓,讓班規、班訓入腦入心,指導孩子的言行。
3、抓好常規教育,培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣,抓好日常行為規范的訓練。
4、培養小干部,發(fā)揮他們工作主動(dòng)性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規范上起好帶頭作用。
(二)學(xué)生養成教育要點(diǎn)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,做到用眼仔細看,用耳認真聽(tīng),用口大聲說(shuō),上好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習效率,養成良好的學(xué)習習慣。
2、培養學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時(shí)間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。
5、誠實(shí)勇敢,不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà);尊重教師,團結同學(xué),對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養保護環(huán)境的意識。
7、培養學(xué)生路隊、出操及集會(huì )排隊做到“快、齊、靜”的習慣。
四、教室整改
1、南北墻:
、乓幏栋嗉壍娜蝿(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規和值日生表等。
、瓢嘁帲衡徛曧,進(jìn)課堂,學(xué)習用品擺放好。
不說(shuō)話(huà),靜息好,等待老師來(lái)上課。
課堂上,專(zhuān)心聽(tīng),老師提問(wèn)認真聽(tīng)。
答問(wèn)題,聲響亮,認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。
兩課操,認真做,集會(huì )站隊快齊靜。
不追逐,不打鬧,安全責任牢記心。
愛(ài)勞動(dòng),講衛生,紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生,要記清,好習慣養成益終生!
、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規范學(xué)生行為習慣,陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
、艃(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫(xiě)字、作業(yè)。
、瓶鞓(lè )大比拼。對表現好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂(lè )競爭中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng),課堂上,哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀律,星星就落到哪一組;哪個(gè)小組的表現好,星星就落到哪一組;課后,哪個(gè)小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表?yè)P),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學(xué)習、品德、紀律的管理,同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標。
班訓:團結勤奮 活潑誠實(shí)
3、圖書(shū)角,專(zhuān)門(mén)一個(gè)學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養成閱讀習慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之,班級是學(xué)生學(xué)習生活的重要場(chǎng)所,盡力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案,從實(shí)際出發(fā),一步一步的把班級文化建設起來(lái)。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案11
一、校園文化藝術(shù)節主題
奏響青春旋律,打造魅力育才
二、活動(dòng)意義:
為努力營(yíng)造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內涵,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)品味,豐富與充實(shí)校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情和動(dòng)力,培養感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力;樹(shù)立正確的審美觀(guān)念;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力; 學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節,為同學(xué)們搭建一個(gè)展示才華的平臺,讓同學(xué) 們學(xué)習更充實(shí),生活更多彩,用最快樂(lè )的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才 。
三、組織機構和職能分工:
( 一)組織機構:
1、組委會(huì )主任: 金永
常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪
委 員:楊漢川等各職能處室主要負責人
組員:各年級組長(cháng)、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事
2、學(xué)生籌備委員會(huì )主任: (學(xué)生會(huì )主席)
常務(wù)副主任: 文娛部部長(cháng)、學(xué)習部部長(cháng)、社團部部長(cháng)、紀檢部部長(cháng)
委 員:文娛部、 社團部、學(xué)習部、紀檢部干事
(二)職能分工:
組委會(huì )下設宣傳協(xié)調組、活動(dòng)技術(shù)組、競賽活動(dòng)組、對外聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、安全保衛組負責日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳協(xié)調組:負責人——楊漢川、李禹辰
、俾氊煟翰邉、協(xié)調全;顒(dòng),協(xié)調時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開(kāi)幕式、閉幕式;安排議程;
、诔蓡T:學(xué)生處。
2、活動(dòng)技術(shù)組:負責人——江明華
、俾氊煟贺撠焾(chǎng)地燈光、音響、攝影、攝像、通訊報道等。
、诔蓡T:信息中心。
3、競賽活動(dòng)組:負責人——學(xué)生處各副主任
、俾氊煟壕唧w安排、布置全;顒(dòng),負責人員調配、活動(dòng)組織指導、場(chǎng)地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
、诔蓡T:學(xué)生處、藝術(shù)組。
4、對外聯(lián)絡(luò )組:負責人——陳樹(shù)華
、俾氊煟贺撠熁顒(dòng)內容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò )。
、诔蓡T:辦公室。
5、后勤保障組:負責人——嚴俊
、俾氊煟贺撠熜@環(huán)境、物品的供應與購置;活動(dòng)場(chǎng)地整理、活動(dòng)器材準備及其它后勤服務(wù)。
、诔蓡T:總務(wù)處
6、安全保衛組——冷彬
、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛。
、诔蓡T:保衛處、學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月—12月29日。
(一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案,做好人事安排和活動(dòng)安排。
2、召開(kāi)班主任、班干、團干、學(xué)生會(huì )會(huì )議,全面布置籌備工作。
3、學(xué)生處召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究本次活動(dòng)的實(shí)施細則并公布。
(二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動(dòng)準備。
1、開(kāi)展各項活動(dòng)的指導和前期競賽的輔導。
2、分別進(jìn)行各項比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。
(三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動(dòng)開(kāi)展。
1、分組落實(shí)各項活動(dòng)及賽事的比賽。
2、組委會(huì )全面檢查與指導文化藝術(shù)節開(kāi)展情況。
(四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結表彰
1、全面總結、評估各項活動(dòng)開(kāi)展情況。
2、閉幕式上對獲獎班級、個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)內容:
1、校園文化藝術(shù)節開(kāi)幕式暨校園歌手總決賽。
2、校園文化藝術(shù)節徽標、主題歌征集創(chuàng )意設計大賽。
3、師生書(shū)畫(huà)攝影展。
4、“我愛(ài)我家”寢室文化藝術(shù)節。
5、優(yōu)秀電影展播。
6、舞林”大會(huì )。(古典舞、民舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)
7、音樂(lè )欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示
8、邀請社會(huì )團體演出(或:民樂(lè )、器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng))
9、校園文化藝術(shù)節閉幕式暨迎元旦文藝匯演
10、編一期校園文化藝術(shù)節專(zhuān)刊。
備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時(shí)報道活動(dòng)開(kāi)展情況,并將有價(jià)值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育網(wǎng)站,所有活動(dòng)均安排攝影、錄像和文字報道,活動(dòng)結束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節專(zhuān)刊。
六、活動(dòng)要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節為契機,提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準備、演出活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的`管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
七、評比獎勵
1、評比工作按各個(gè)項目的比賽細則執行。評委由學(xué)生處統一聘請。
2、獎勵按各個(gè)項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書(shū)、紀念品等。
3、設:班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說(shuō)明:(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節目按2、3、5的比例設獎。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案12
一、指導思想
為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(cháng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(cháng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標,進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚個(gè)性的平臺,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節。
二、活動(dòng)細則
1.活動(dòng)主題:構建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采
2.活動(dòng)口號: 藝術(shù),冶情啟智
我參與,我快樂(lè )
我展示,我成功
3.活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—20xx年12月
5.活動(dòng)內容:①書(shū)畫(huà)比賽和書(shū)畫(huà)展覽 ②音樂(lè )類(lèi)比賽
三、活動(dòng)安排
本次校園藝術(shù)節共分為二個(gè)篇章:
。ㄒ唬┑谝黄拢好罒o(wú)處不在(書(shū)畫(huà)比賽)
“科學(xué).幻想”畫(huà)作品比賽
1.內容:學(xué)生根據觀(guān)察和想象表達自己對科學(xué)、對未來(lái)美好生活的.贊美和熱愛(ài)。
2.時(shí)間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫(huà)作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng )意;表現形式不限。
5.規格:宣紙(四尺三開(kāi))、鉛畫(huà)紙(四開(kāi))。(繪畫(huà)用紙、工具一律自備)
6.設獎:按年級組設個(gè)人獎。
7.評委:z
8.具體負責:z
書(shū)法比賽
1.時(shí)間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書(shū)法。(硬筆書(shū)法紙張統一從z處領(lǐng)。
3.內容:內容健康、積極向上均可
4.規格:一、二年級:鉛筆書(shū)寫(xiě)48字(五言、七言古詩(shī)各一首)。三至六年級:硬筆書(shū)寫(xiě)短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開(kāi)。
5.設獎:按年級組分別設個(gè)人獎、團體獎。
6.評委:z。
7.具體負責:z
。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎作品學(xué)校將統一做成展板展出)
。ǘ┑诙拢何液鸵魳(lè )有約
1.活動(dòng)內容
。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂(lè )器獨奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂(lè )曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒(méi)有伴奏則適當減分);
c.服裝、樂(lè )器自行解決。
。2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));
b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以?xún)龋?/p>
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽
參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個(gè)人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統一;
c.自選歌曲要求內容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。
2.活動(dòng)時(shí)間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長(cháng): z 組員: z
四、活動(dòng)要求
1.早做籌備,落實(shí)方案。各班以班為單位組隊參加各項活動(dòng)。根據藝術(shù)節各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng )造欲望。要按時(shí)報送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節所有活動(dòng)有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué),注重培養。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標準,因地制宜。在現有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué),培養學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節。
3.精心組織,擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開(kāi)展好班級比賽,校內比賽,充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節的教育效果。
五、藝術(shù)節領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
成員:z 各班班主任
六、其它
1.各個(gè)班主任要認真組織和指導學(xué)生參賽,不得缺席或棄權。
2.各項具體比賽方法見(jiàn)附表。
3.本次藝術(shù)節各年級組將設若干團體總分獎。
雞嶺小學(xué)
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案13
一、冠名:
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰,我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強全體學(xué)生的.自我鍛煉和創(chuàng )新意識,為張揚師生個(gè)性構建平臺。增強校內各部門(mén),各班級的集體榮譽(yù)感,全面構建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術(shù)節組委會(huì )
主任:
副主任:
委員:
。ǘ┙M織分工
1、辦公室負責整個(gè)活動(dòng)的宣傳標語(yǔ),開(kāi)幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門(mén)報送的方案,籌備開(kāi)幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動(dòng)評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負責保障文化藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確;顒(dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團委負責整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開(kāi)幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造;負責整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設計,包括文化藝術(shù)節標志,舞臺的設計,各類(lèi)展出的材料收集及藝術(shù)設計;開(kāi)幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒(dòng)要求:
1.各部門(mén)要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開(kāi)好20xx年校園文化藝術(shù)節;顒(dòng)開(kāi)展要體現時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng )新地開(kāi)展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(cháng)。
2.各相關(guān)部門(mén)年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開(kāi)。
3.各類(lèi)活動(dòng)要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會(huì )將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習、工作與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內容
活動(dòng)內容包括:競賽類(lèi)和展示類(lèi)。競賽類(lèi)主要主題繪畫(huà)比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級節目表演比賽。展示類(lèi)包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節參賽成績(jì),還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類(lèi)活動(dòng)不記分。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案14
一、指導思想
為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),經(jīng)校行政研究決定舉辦校園藝術(shù)節,旨在通過(guò)藝術(shù)節系列活動(dòng)培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,豐富學(xué)生的課余生活,建設健康文明的校園文化。
二、藝術(shù)節主題
金色童年 幸福成長(cháng)
三、組織領(lǐng)導
成立20xx年校園藝術(shù)節組委會(huì )
組 長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
成 員:各正副班主任
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月~6月1日
五、活動(dòng)內容
。ㄒ唬﹩(dòng)儀式:20xx年港口學(xué)校校園藝術(shù)節啟動(dòng)。
時(shí)間:5月19日升旗儀式
主講:xx
。ǘ┵愂掳才
1.誦一首童謠(誦讀家鄉童謠)參加對象:一——三年級(每班2名)
比賽時(shí)間:5月28日 下午第二節課開(kāi)始
比賽地點(diǎn):二樓會(huì )議室
比賽組織工作由xx老師負責。
評委:xxx
評比標準:
1)參賽選手儀表要自然、大方、得體。
2)參賽選手必須脫稿獨立完成。
3)參賽選手普通話(huà)要標準、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng )意的表演形式。
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)
2.出一份手抄報(主題:美麗港城 我的家鄉)參加對象:四——六年級
截止時(shí)間:5月26日,各班上交手抄報不少于2份。
比賽組織工作由錢(qián)向紅老師負責。
評委:楊鳳潔
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
3.畫(huà)一幅圖畫(huà)(我愛(ài)我的家鄉 愛(ài)我第二故鄉)參加對象:一——六年級
參賽要求:
。1)繪畫(huà)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等,
。2)美術(shù)作品繪畫(huà)類(lèi)紙張規格:16k(紙到教導處領(lǐng)。
。3)所有作品背后用鉛筆注明班級、姓名
截止時(shí)間:5月27日,各班上交繪畫(huà)作品不少于2件。
評委老師:楊鳳潔 朱文忠
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)
4.寫(xiě)一手好字(愛(ài)我家鄉 展我風(fēng)采)參加對象:一——六年級
比賽項目:硬筆、軟筆書(shū)法
比賽要求:作品緊扣主題、內容健康向上。(書(shū)寫(xiě)紙張可以自己設計準備)
截止時(shí)間:5月23日,各班上交書(shū)法作品不少于2件。
負責老師:各班語(yǔ)文老師和班主任
評委老師:馮金花 曹?chē)h
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(一年級設一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。)
5.出一期黑板報
主題:一、二年級“我愛(ài)家鄉”;三、四年級“爭當四好少年”;五、六年級“紅領(lǐng)巾心向黨”。
完成時(shí)間:5月29日放學(xué)前
負責老師:各副班主任
6.播一次小廣播
主題:“我們的六一節”
播出時(shí)間:5月29日
小廣播班級:四(2)班
7.看一場(chǎng)電影
學(xué)校統一安排(屆時(shí)通知)
。ㄈ┏晒故竞汀皯c六一”游藝活動(dòng)
1. 繪畫(huà)、手抄報、書(shū)法獲獎作品進(jìn)行成果展示。
2. 組織校園藝術(shù)節的“慶六一”游藝活動(dòng)(詳情參照安排表)
活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午
活動(dòng)形式:各班自行組織。
負責老師:正副班主任
六、活動(dòng)要求
1.各年級、班級要在學(xué)校領(lǐng)導下,突出活動(dòng)主題,牢記總體要求,各負其責,加強合作,注重師生全員參與。
2.加強宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用學(xué)校的'現有資源,積極挖掘社會(huì )資源,宣傳讀書(shū)活動(dòng)中的感人事跡,積極營(yíng)造校園藝術(shù)節氛圍,展示學(xué)校深厚文化底蘊。
3.校園藝術(shù)節組委會(huì )協(xié)調全;顒(dòng)的運作。
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案15
一、指導思想
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的科學(xué)精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題
多彩校園,放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月——5月
四、具體活動(dòng)內容和要求
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團隊活動(dòng)室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂(lè )比賽。曲目自選,樂(lè )器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演出樂(lè )器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團隊活動(dòng)室
3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團隊活動(dòng)室
4、“舞動(dòng)青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。
截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團隊活動(dòng)室
5、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng )新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間截止4月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2、每個(gè)項目各班只能上報一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個(gè)比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規定時(shí)間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。
4、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級團體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。
【藝術(shù)節校園活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
藝術(shù)節校園活動(dòng)方案12-19
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案07-20
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案08-08