校園藝術(shù)節活動(dòng)方案（經(jīng)典）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的校園藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案1
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供更多展現自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的功能，從而推動(dòng)和加強校園精神文明建設。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆校園藝術(shù)節。
一、指導思想
以貫徹落實(shí)《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》的精神為核心，以學(xué)校為基礎，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養，引導學(xué)生向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，使學(xué)生在活動(dòng)中重新認識自我、塑造自我，寓教于活動(dòng)，從而內化為自覺(jué)行動(dòng)，為構建和諧校園，塑造和展現文明向上的師生形象奠定基礎。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節將以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩，具有時(shí)代特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)形式為載體，全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿(mǎn)創(chuàng )造的形象，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，再現我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個(gè)方面：
1、動(dòng)員和組織全體學(xué)生及有興趣的.家長(cháng)積極參與，使每一個(gè)在校學(xué)生在藝術(shù)節中受到藝術(shù)熏陶，展示藝術(shù)才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實(shí)、協(xié)調工作，保證藝術(shù)節活動(dòng)有序開(kāi)展。
3、各口要注重節目質(zhì)量，以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、藝術(shù)節主題：
快樂(lè )藝術(shù)快樂(lè )成長(cháng)
四、組織形式
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王齊
副組長(cháng)：劉戈楊曉瑛
組員：劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧
馬占青趙琳
�。ǘ┞毮懿块T(mén)
1.指揮協(xié)調組
總負責人：南照岳
職責：制定學(xué)校方案并協(xié)調落實(shí)；籌備開(kāi)幕式及閉幕式活動(dòng)。
2．藝展、場(chǎng)景設計：藝術(shù)組
成員：全體美術(shù)組教師
職責：海報設計、現場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造等。
3.后勤保障組
負責人：學(xué)�？倓�(wù)處
職責：保障藝術(shù)節所需全部物品及時(shí)到位；各種臨時(shí)性安裝、搭建、維修工作；確保電供應暢通；獎品的購買(mǎi)。
4.音響及宣傳報道組
負責人：信息組
職責：音響安裝、攝影攝像。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日～月日
六、活動(dòng)內容
1、布置溫馨教室
負責人：各中隊輔導員
2、“唱響紅歌”活動(dòng)
負責人：音樂(lè )組教師
3、“大美青�！敝黝}演講比賽
負責人：高年級語(yǔ)文教研組長(cháng)
4、體育特色活動(dòng)
負責人：體育組教師
5、“歡樂(lè )和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動(dòng)。
負責人：大隊部
6、“故事大王”比賽
負責人：大隊部、各班班主任
7、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )建設活動(dòng)展示
負責人：大隊部
8、“愛(ài)我校園，展我風(fēng)采”學(xué)生書(shū)畫(huà)、手工制作比賽
負責人：美術(shù)組教師
9、“綠色禮贊”教師演講比賽
負責人：教導處
10、“和小樹(shù)一起成長(cháng)”小樹(shù)認養活動(dòng)
負責人：大隊部
11、教師通用基本功比賽
負責人：教導處
七、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段發(fā)動(dòng)籌辦（2月25日～5月26日）
1、籌劃具體實(shí)施活動(dòng)方案。
2、通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、美術(shù)老師布置、收集學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品。
4、各班開(kāi)始推薦學(xué)生參加活動(dòng)比賽，并進(jìn)行排練。
5、音樂(lè )教師選擇“紅歌”曲目，各班開(kāi)始傳唱。
6、各口負責人按大隊部方案安排具體的活動(dòng)內容。
7、大隊部制定“六一”活動(dòng)方案。
�。ǘ┑诙A段組織實(shí)施（5月27日～6月27日）
1、開(kāi)幕式
時(shí)間：5月27日
2、“歡樂(lè )和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動(dòng)。
時(shí)間：5月27日
內容：朗誦、情景表演、才藝展示
參加對象：全體師生
3、“和小樹(shù)一起成長(cháng)”小樹(shù)認養活動(dòng)
目的：通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步培養學(xué)生“愛(ài)綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識，鞏固我校省級“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建成果。
時(shí)間：6月8日
內容：倡議宣傳小樹(shù)認養懸掛認養牌
要求：
�、俅箨牪孔龊眯麄鞴ぷ�
�、诟靼嘣O計制作精美的小樹(shù)認養牌。
�、坌@中的小樹(shù)以中隊委單位認養，紅領(lǐng)巾一條街的小樹(shù)學(xué)生個(gè)人認養。
參加對象：一——五年級
4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò )建設活動(dòng)展示
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案2
讓音樂(lè )成就夢(mèng)想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛(ài)音樂(lè )的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，在展示我校全體同學(xué)團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機會(huì )。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的.熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動(dòng)主題
舞動(dòng)旋律，唱響青春。
二、主辦
學(xué)校藝體部。
三、主要負責人
王峰山、賀錫瑩、徐曉亮。
四、參加人員
七、八年級各班，九年級自愿參加，名額不限。
五、比賽時(shí)間
1、報名時(shí)間：截止到20xx年4月20日。各班報名到音樂(lè )組。
2、比賽時(shí)間：20xx年4月下旬。
六、參賽要求
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
2、每位（每組）選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以?xún)�，并自備伴奏（也可清唱）�?/p>
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。
4、鼓勵中學(xué)生自主創(chuàng )作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng )歌曲的選手將酌情加分。
七、評分標準：
總分10分，選手最后得分為去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分（2分）：要求著(zhù)裝整潔大方，得體；演唱姿勢優(yōu)雅；表情自然；富有美感。
2.基礎分（3分）：歌曲總體上連貫、自如、完整。歌曲內容健康向上、積極樂(lè )觀(guān)。
3.技術(shù)分（5分）：音高、節奏旋律準確，咬字、吐字準確、清晰，能正確表達歌曲的思想感情，準確掌握歌曲的風(fēng)格、特點(diǎn)，有較強的表現力；能做到聲情并茂。兩人以上的演唱形式，配合要默契、和諧。
八、獎項設置
根據比賽成績(jì)設單項獎和優(yōu)秀組織獎。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線(xiàn)的第x屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，旨在展示全校各班藝術(shù)的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
13周～16周
三、活動(dòng)安排
第13周：活動(dòng)準備
1、周一(11月22日)午會(huì )課，藝術(shù)節活動(dòng)動(dòng)員，全校各班在教室收聽(tīng)廣播。
2、周二至周四，完成藝術(shù)節報名工作，周五交報名表。
第14周：藝術(shù)節各項活動(dòng)正式開(kāi)始。
四、活動(dòng)項目：
(一)集體項目
1、舞臺劇比賽
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語(yǔ)短劇等，形式自選，內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容)，道具自備，時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高，形式新，可觀(guān)性強。每個(gè)節目限時(shí)5分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng )新賽
比賽要求：
(1)主題自定
(2)根據主題，用道具或肢體語(yǔ)言把主題內容表達出來(lái)(最好有配樂(lè ))
(3)內容新穎，獨特，有豐富的
(4)參賽人數不少于2人。
(5)時(shí)間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類(lèi)知識外，還新增了復旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4、校園賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個(gè)年級比出一個(gè)優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進(jìn)行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點(diǎn)突出近期班級的各項活動(dòng)和班級同學(xué)的學(xué)習生活情況�？梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁(yè)等形式展示。
(二)個(gè)人項目
1、會(huì )標設計
會(huì )標設計要求是簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、達意，體現本屆文化藝術(shù)節主題要求。
2、校園歌手大賽
校園歌手大賽進(jìn)行預賽、決賽兩輪，名額不限，預賽形式為清唱，采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內容不限，可以是、、民族舞等，也可以是體育的或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂(lè )比賽
器樂(lè )比賽分鋼琴、電子琴比賽和器樂(lè )比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過(guò)八級及以上證書(shū)者;其它樂(lè )器，不管是西洋樂(lè )器還是民族樂(lè )器都統一比賽。
5、配樂(lè )詩(shī)文朗誦、英語(yǔ)演講比賽
朗誦和演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘，音樂(lè )自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內的.一個(gè)角落或學(xué)生生活的精彩瞬間，每張照片都應附上主題，并簡(jiǎn)要說(shuō)明作品的含義。所有參賽作品的規格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書(shū)法、繪畫(huà)比賽
書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)。
繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括、水粉水彩、油畫(huà)等。所有的書(shū)畫(huà)比賽都當場(chǎng)比試。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙;靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限;小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎，不能小于8k。
8、小制作比賽
主題：“變廢為美”
材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作：可以預先做好各項準備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現場(chǎng)組合完成。
五、評獎方式
1、本次活動(dòng)設集體獎和個(gè)人單項獎兩類(lèi)，團體優(yōu)勝班級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，記分為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。每個(gè)單項視學(xué)生參賽情況設獎。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、本屆藝術(shù)節將設一些有個(gè)性的獎項，如：歌唱比賽中可設表現力最好的“最佳臺風(fēng)獎”，小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性，精心組織參與藝術(shù)世的各項活動(dòng)，以確保藝術(shù)節活動(dòng)正常有序開(kāi)展，使活動(dòng)搞得有聲有色，富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會(huì )標設計外，每人限報3項，超過(guò)3項算自動(dòng)棄權，項目報滿(mǎn)各班可得基本分10分。
3、此次活動(dòng)設立若干各類(lèi)單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，以鼓勵在此次活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀個(gè)人和集體。
4、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，有什么先進(jìn)、意見(jiàn)和建議及時(shí)向組委會(huì )通報，使藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，本屆組委會(huì )由校行政領(lǐng)導、科技總輔導員、團隊、學(xué)生會(huì )大隊部的文藝部負責。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、 指導思想
進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃（20xx-2020年）》精神， 落實(shí)湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程；堅持先進(jìn)文化導向，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎上抓特色培養，體現"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，幫助學(xué)生培養健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養。
二 、 活動(dòng)組織
組 長(cháng)：黎世信（策劃、指導）
副組長(cháng)：羅宗富（總指揮）
安全組： 賀遠輝 （組長(cháng)）、蘇紅玉、吳安清
后勤組：楊通好（組長(cháng)、物品采購）、許印文（背景、場(chǎng)地布置）、唐源輝 ()（ 橫幅）、王建國（音響設備保障）
活動(dòng)組 織 : 何樂(lè )川（教導室） 、唐幫星（少先隊）、蘇 芮（幼兒園）、活動(dòng)組各教師、全體班主任
攝像報道：羅副、粟會(huì )來(lái)（攝像、新聞報道）
學(xué)生主持：徐 杰（118班）、許婉婷（123班）
三、 藝術(shù)節主題
"走近藝術(shù)，展示自我".
四、 時(shí)間
201 3 年上期第 8 周（4月1 5 日—4月 19 日） .
五 、 活動(dòng)形式
以學(xué)生個(gè)人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動(dòng)形式，做到點(diǎn)與面相結 合，普及與提高相結合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養和我校藝術(shù)教育的成果。
六 、 活動(dòng)內容 1 、 健身 廣播操比賽：
人數：各班整體參賽。
時(shí)間：4月 3 日（遇雨順延）
地點(diǎn)：操場(chǎng)
評比辦法詳見(jiàn)單獨具體方案 .
評委： 賀遠輝、許印文、粟會(huì )來(lái)、周靈芝、梁 愛(ài)、肖雙燕、梁小玉
2 、繪畫(huà)比賽：
人數：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、內容、主題不限；畫(huà)種不限。2、比賽用紙、規格統一 . （1）國畫(huà)：四尺三開(kāi)；（2）水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描：四開(kāi)；（3）卡通畫(huà)：四開(kāi)或短篇4格（每格16開(kāi)）兩種規格 .
負責：正副班主任
評委： 許印文 王建國
3 、書(shū)法比賽；
人數：每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、書(shū)寫(xiě)內容不限、 以作品形式呈現，不是作品形式不評獎， 紙張統一提供。2、如是硬筆，則一、二年級為鉛筆字，三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規格如下：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習用紙 . 負責 :正副班主任
評委 : 唐源輝 朱昌亮
4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :
時(shí)間： 4 月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
參加對象：各班推薦男女各一名小歌手參賽， 參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方 .
曲目要求：參賽歌曲必須健康向上，演唱形式為獨唱，選手自備卡拉OK伴奏光盤(pán)或音頻。 時(shí)間控制在5分以?xún)取?/p>
比賽次序：按低~高年級的'順序。
其他注意事項：所需音樂(lè )帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處， 寫(xiě)清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責： 正副 班主任、音樂(lè )教師
評委：周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
5 、合唱比賽：
人數：每班 一個(gè)節目， 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統一 、大方 .
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
幾點(diǎn)說(shuō)明：1、曲目自選（兒童歌曲，一首），要求健康向上，富時(shí)代性。2、時(shí)間控制在5分以?xún)龋苡胁煌暡縿t有加分）。3、 設指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。
其他注意事項：所需音樂(lè )帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫(xiě)清楚，x號《xxx》 . 比賽次序：按低~高年級的順序。評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責： 正副 班主任、音樂(lè )教師
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
6 、 舞蹈：
獨舞 （含 雙人舞 或 三人舞 ）不超過(guò) 5分鐘， 群舞（ 不超過(guò) 7分鐘 ）。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。
時(shí)間：4月 18 日
地點(diǎn)：操場(chǎng)
幾點(diǎn)說(shuō)明：伴奏帶或碟片自備。 所需音樂(lè )帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫(xiě)清楚，x號《xxx》 . 評比辦法詳見(jiàn)評分表 .
負責： 正副 班主任
評委： 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。
重點(diǎn)項目： 學(xué)校參加縣決賽的項目（三獨節目、小學(xué)群體性表演節目、書(shū)畫(huà)篆刻攝影作品） 要重點(diǎn)準備，均在各個(gè)項目中參評，多班學(xué)生混合參演的節目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標準加分到各班。
七 、設獎思路
所有比賽項目按低、中、高年級組設獎， 不設參與獎 .團體積分制。 個(gè)人項目一等獎1名（3分），二等獎2名（2分），三等獎3名（1分）。集體項目一等獎6分，二等獎4分，三等獎2分 ,名額分配為：低年級組一等獎 1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)；中 年級組一等獎 1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)；高 年級組一等獎 1個(gè)，二等獎3個(gè)，三等獎4個(gè)。 準時(shí)報送節目、作品、各類(lèi)表格填寫(xiě)清楚、準確。遲交一次扣 3 分，填寫(xiě)不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分，綜合考評在 各組第一 的班級，評為優(yōu)秀 團體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂(lè )、舞蹈、藝術(shù)作品個(gè)人獎 15、10、5元，群體性節目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻獎另計。
八 、 活動(dòng)的大致程序
1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節宣傳發(fā)動(dòng)； 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動(dòng)作神態(tài)、語(yǔ)言銜接方面的培訓。 2、藝術(shù)節比賽報名單分發(fā)、匯總，班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導室 . 3、組織展示和比賽階段：第 8周（ 4月1 5 日~ 18 日）。
4、統計、公布階段，4月 19 日。
5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節予以總結和表彰。
廣坪鎮中心小學(xué)
20xx.4.1
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導：
為加強對我校藝術(shù)節的領(lǐng)導，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節的各項組織工作，特成立藝術(shù)節領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：付作文
副組長(cháng)：申延龍李兆明丁兆年
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動(dòng)主題：
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動(dòng)要求：
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)組委會(huì )、班主任會(huì )議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節開(kāi)幕式（12月7日）
2、召開(kāi)各負責部門(mén)工作會(huì )議，落實(shí)各項活動(dòng)的.具體實(shí)施。
3、開(kāi)展各項比賽活動(dòng)（內容附后）
第三階段：總結深化（12月25日——12月31日）
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會(huì )，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類(lèi)別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。
2、藝術(shù)節設優(yōu)秀班級評比活動(dòng)（分年級段評），評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內展示。
八、活動(dòng)內容及形式：
�。ㄒ�(jiàn)附頁(yè)）比賽項目參賽對象比賽形式與要求時(shí)間責任人硬筆書(shū)法現場(chǎng)比賽6—9年級每班選拔3人規定內容、紙張（統一用鋼筆或中性筆），采取現場(chǎng)書(shū)法的形式進(jìn)行比賽。
12月9--11日美術(shù)組繪畫(huà)作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創(chuàng )造性，繪畫(huà)種類(lèi)不限，內容積極向上，體裁不限，尺寸為8開(kāi)紙。
12月11日
美術(shù)組
迎“世博”征文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題，選材恰當，有新意，且有自己的見(jiàn)解，感情真摯，字數不限。
12月15語(yǔ)文組詩(shī)文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿(mǎn)，感情豐富，有感染力，可以配樂(lè )朗誦。
12月16--18語(yǔ)文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂(lè )”。版面安排合理，有特色、有創(chuàng )意。
12月21團總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術(shù)節主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng )意，統一用a3紙。
12月22團總支小制作、
小發(fā)明
作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導處
拔河比賽6-8年級
每班男、女各12人，比賽形式和要求見(jiàn)程序冊
12月10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽6-9年級
每班男、女各3人，具體要求見(jiàn)通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動(dòng)比賽
全體教師見(jiàn)教師活動(dòng)方案
12月中旬
工會(huì )
婦委會(huì )
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節閉幕式
6-8年級由學(xué)校音樂(lè )組推薦節目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）
教師選送2塊。
12月25日辦公室音樂(lè )組
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案6
為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，努力營(yíng)造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍，培養學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)。
一、指導思想：
為加強校園精神文明建設，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美，鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，使學(xué)生的'情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，智慧得到啟迪，創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動(dòng)常年不間斷的正常開(kāi)展，使學(xué)生更加生動(dòng)活潑的發(fā)展。
二、參加對象：全體師生。
三、領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)： 田洪軍
副組長(cháng)： 蔣守成 劉月明 楊亦峰
組 員： 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任
四、藝術(shù)節總體要求：
以育人為宗旨，堅持面向全體學(xué)生。各班要根據學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)方案和各個(gè)項目比賽的要求，加強對活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)和落實(shí)工作，做到人人參與。切實(shí)抓好藝術(shù)節的各項活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節的圓滿(mǎn)成功。
五、活動(dòng)內容和時(shí)間安排：
�、寤顒�(dòng)內容：
以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活為主旋律，歌唱我們祖國、歌頌我們黨，歌頌我們的家鄉，歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會(huì )主義現代化建設所取得的豐碩成果。要貼近師生生活，富有校園氣息和時(shí)代感，注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統一。
�、婊顒�(dòng)形式：音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法。
1.音樂(lè )類(lèi)：
聲樂(lè )：獨唱、重唱（不超過(guò)5人）、小合唱（不超過(guò)15人）、大合唱
舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞
器樂(lè )：獨奏、合奏
短�。阂魳�(lè )劇、課本劇、情景劇
2.美術(shù)類(lèi)：工藝、繪畫(huà)（中國畫(huà)、油畫(huà)、水彩、水粉、兒童畫(huà)等）
�、缇唧w要求：
1.書(shū)法類(lèi)：
書(shū)法類(lèi)（硬軟筆）為現場(chǎng)比賽；書(shū)寫(xiě)內容在現場(chǎng)公布。
參賽對象：1～6年級
參賽要求：1～3年級硬筆，4---6年級軟筆，用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。
比賽時(shí)間：20xx年10月
活動(dòng)負責人：黃春根
2.美術(shù)類(lèi)（繪畫(huà)、工藝、）
主 題：積極向上，反映美好生活。
對 象：1～6年級。
參賽要求：每班每項至少上交3件作品。繪畫(huà)類(lèi)畫(huà)種不限，工藝體裁不限，分低、中、高年級組進(jìn)行評比，評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
參賽時(shí)間：20xx年5月4日至5月16日準備階段。
20xx年5月19日至20日上交作品。
20xx年5月21日至23日評比階段。
20xx年5月26日至30日制作展板階段。
20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。
活動(dòng)負責人：呂偉國
3.音樂(lè )類(lèi)：
�、拧罢n本歌曲我會(huì )唱”比賽
參賽曲目：各班自選課本歌曲兩首。
參賽年級： 1～6年級
比賽時(shí)間：20xx年5月19日～21日
比賽地點(diǎn)：階梯教室
參賽要求：合唱要求全班參加，統一著(zhù)裝。評出一、二、三等獎若干名。
活動(dòng)負責人：施月琴 李媛媛
�、啤拔拿鞫Y儀與我同行”短劇創(chuàng )作比賽
參賽內容：各班圍繞“八禮四儀”的主題（可以選擇其中的一項或多項禮儀要求），創(chuàng )作一個(gè)情景短劇，時(shí)間5——10分鐘，并將創(chuàng )作劇本一并上交評獎。
參賽年級： 1～6年級評出一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間：20xx年5月22日～23日
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：高 慧 各班主任
�、恰敖裉煳襾�(lái)露一手”比賽：
活動(dòng)項目：獨奏、獨舞、獨唱
活動(dòng)對象：一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個(gè)人一、二、三等獎若干名。
比賽時(shí)間：20xx年10月
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：施月琴（獨奏） 高 慧（獨唱） 陸靜（獨舞）
(4)“我是小明星”才藝秀
參賽內容和形式：唱歌、舞蹈、器樂(lè )、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。
參賽年級：全體學(xué)生
比賽時(shí)間：五月中旬(待定)
比賽地點(diǎn)：階梯教室
活動(dòng)負責人：高慧 呂偉國
�、杷囆g(shù)節優(yōu)秀節目展示：
“六一”期間，推選本屆藝術(shù)節中部分優(yōu)秀節目進(jìn)行展示演出。
六、評比獎勵辦法：
1．每項比賽的活動(dòng)負責人提前設計好評分標準和表格，邀請評委，全面協(xié)調和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結束后統計好分數，將評分表交于德育處。
2．本屆藝術(shù)節成績(jì)由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節各項活動(dòng)得參與分50分。參加藝術(shù)節比賽大合唱一等獎20分，二等獎15分，三等獎10分；集體節目一等獎15分，二等獎10分，三等獎7分；個(gè)人節目一等獎10分，二等獎7分，三等獎4分。凡被推選展示演出的節目，每一個(gè)另加5分。（負責人：施月琴 呂偉國 黃春根）
3．本屆藝術(shù)節根據得分情況評選優(yōu)秀班級、特長(cháng)學(xué)生若干名，并給予表彰。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案7
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的`藝術(shù)修養,為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節目(作品)參加區級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng),確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功,特設領(lǐng)導小組
組長(cháng):z
副組長(cháng):z
指導師:
舞蹈:z 聲樂(lè ):z 器樂(lè ):z
剪紙:z 書(shū)法:z �；赵O計:z
攝影:z 美術(shù):z
六、活動(dòng)項目:共8個(gè)項目,分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演類(lèi)節目有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )3個(gè)項目,藝術(shù)類(lèi)作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、�；赵O計5個(gè)項目。
七、參加對象
江臨中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;�；赵O計、攝影為非現場(chǎng)推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng):2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類(lèi)別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績(jì)以累計得分計算,
個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,
2、在規定時(shí)間內向各項目負責人報送各類(lèi)表格。
未盡事宜,另行通知。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
為了活躍校園文化氣氛，展現我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節。本次藝術(shù)節活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開(kāi)展活動(dòng)，要求積極、健康、高雅，體現當代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。
二、組織機構：
三、藝術(shù)節項目：
�。ㄒ唬┧囆g(shù)節開(kāi)幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 （政教、團委、語(yǔ)文組負責）
1、內容要求：緊扣“愛(ài)校敬師，添彩校園”主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)，生動(dòng)。
2、演講要求：演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，普通話(huà)脫稿演講，語(yǔ)言表達和形象儀表好。
3、報名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報至政教處
4、比賽形式：分預賽、決賽兩個(gè)階段，邀請相關(guān)老師擔任評委現場(chǎng)評分，公布成績(jì)，對優(yōu)秀者給予獎勵。
5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：：3月30日下午第三節 教學(xué)樓前廣場(chǎng)
�。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽（政教、團委、體音美組負責）
1、報名時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。
2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目?jì)热萁】�、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)�？梢元毘部梢宰杂山M合（組合人數不限）。
3、比賽方式：（1）初選，每班報名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時(shí)間限定在2分鐘內，在階梯教室進(jìn)行，3月25日（周三）下午第三節階梯教室。（2）學(xué)生組決賽規則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節 教學(xué)樓前廣場(chǎng)
5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)（感情，動(dòng)作等）進(jìn)行評分，按分數高低評出獎次。
�。ㄈ┢鳂�(lè )、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團委、體音美組負責）
1、報名辦法及時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報政教處
2、參賽要求：表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè )器、道具等，集體項目不超過(guò)5人，。
3、預選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節階梯教室
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節教學(xué)樓前廣場(chǎng)
�。ㄋ模┯补P書(shū)法作品展評（語(yǔ)文組負責）
1．參賽要求：①每個(gè)班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限；②作品以楷書(shū)、行書(shū)為主，作品統一用碳素墨水書(shū)寫(xiě)； ③學(xué)校提供統一的硬筆書(shū)法作品用紙。
2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊?lèi)?ài)茹老師。
�。ㄎ澹┟佬g(shù)作品展評（體音美組負責）
1．參賽要求：①各類(lèi)繪畫(huà)、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫(huà)、電腦畫(huà)等形式作品皆可；②每個(gè)班級擇優(yōu)上報至少五幅作品，多者不限。
2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。
�。┚C合類(lèi)比賽活動(dòng)
1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負責）
�、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫(xiě)身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容，觀(guān)點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字數800字左右。
�、谡魑谋荣愐阅昙墳閱挝辉u比、設獎，
�、勖總�(gè)班級擇優(yōu)上報至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。
3．安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節能環(huán)保（九年級）手抄報展
�、賹W(xué)校統一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
�、谝园嗉墳閱挝挥�3月24日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師
4．社團風(fēng)采展示評比（團委負責）
�、僖园迕�、實(shí)物、文藝節目等形式展示本社團活動(dòng)的.成果。
�、趯φ故镜母鞣N成果予以評比并表彰。
�、塾幸鈪⑴c展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動(dòng)獎懲方案
1、給獲獎個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，個(gè)人所在班級日志月評加分（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分）
2．對活動(dòng)中表現消極的班級，按活動(dòng)項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。
洛陽(yáng)市36中校園文化藝術(shù)節組委會(huì )
20xx-3-17
提醒：參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報名表附后，填寫(xiě)后以班為單位于3月23日（下周一）前報政教處。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案9
一、指導思想
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道，打開(kāi)情感的`閘門(mén)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養,促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節主題：
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
組員：x
四、時(shí)間安排：
xxxx年11月-xxxx年1月
五、活動(dòng)項目：
�。ǖ谝粋�(gè)為主要責任人）
1、開(kāi)幕式時(shí)間：xxxx年11月16日下午3:40
責任人：x
2、“三愛(ài)” 演講比賽時(shí)間：xxxx年11月 23日
責任人：x
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間：xxxx年12月7日下午3:40
責任人：x
4、校園歌手大獎賽
時(shí)間：xxxx年12月14日下午3:40
責任人：x
5、書(shū)法繪畫(huà)攝影展
時(shí)間：xxxx年12月下旬
責任人：x
6、班級文化環(huán)境設計
時(shí)間：xxxx年12月
責任人：x
7、州x中文化藝術(shù)節閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間：xxxx年12月31日下午
責任人：x
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習的熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )
組長(cháng)：羅斌
副組長(cháng)：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責：文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。
�。ǘ┫略O職能部門(mén)
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責：橫幅，音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責：物品的供應與購置，活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級為單位，開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的.優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫(huà)等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創(chuàng )，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。
�。�3）規格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負責人：羅國祥
�。ǘ皠�(dòng)感的樂(lè )章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
�、�5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負責人：張蘭賴(lài)麗君
�。ㄈ拔鑴�(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂(lè )器。
�、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂(lè )手”及優(yōu)秀樂(lè )手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負責人：邱萍賴(lài)麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫(huà)作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統一評獎。
�。�2）各班選送5幅書(shū)法作品（其中包括至少1幅軟筆書(shū)法，其余可為硬筆書(shū)法）上交學(xué)校統一評獎。
�。�3）學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙，要上色，并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì )生活為內容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng)，作者及班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負責人處。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)宗旨：
為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采，擴展參與面，提高知名度，使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項活動(dòng)充分體現參與性、開(kāi)放性和互動(dòng)性，不僅讓師生在充滿(mǎn)藝術(shù)和歡樂(lè )的.氛圍中，充分展示自己的才華，也讓家長(cháng)、師生盡情享受家校交流的快樂(lè )。
一、活動(dòng)口號：
讓藝術(shù)在校園里流淌
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月12號到12月30
三、活動(dòng)安排及相關(guān)負責人安排：
總策劃：
(一)校級活動(dòng)
1、作品展覽
A、師生書(shū)畫(huà)作品展（）
請老師，擇優(yōu)上送書(shū)畫(huà)作品參展。12月20日前將作品交與老師。
B、迎新主題黑板報評比
各班做好準備，高段負責出好操場(chǎng)邊黑板報
2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽（體育組）
乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。
3、“迎新“文明辦公室評比（校長(cháng)）
4、工會(huì )組織爬山活動(dòng)（）
�。ǘ┠甓位顒�(dòng)
1、組織開(kāi)展：第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”（及各年段副主任）
大隊部擬定方案，各年段組織活動(dòng)開(kāi)展，將本年段以中隊為單位分成組，放置拍賣(mài)物品。（主要場(chǎng)地建議設在各年段做操場(chǎng)地）。拍賣(mài)的物品以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
2、各年段確定一個(gè)主題，制定一個(gè)活動(dòng)方案。（年段副主任負責）
低段墊球比賽（1、2年級） 中段趣味運動(dòng)會(huì ) 高段十佳歌手比賽
四、活動(dòng)思路
1、活動(dòng)面向每位師生，屆時(shí)師生可自由選擇觀(guān)賞場(chǎng)地。
2、各類(lèi)展覽能提前進(jìn)行評比，并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見(jiàn)面，要求精心規劃展覽區域，布置精美、活潑，有參觀(guān)價(jià)值。
3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。
4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面，活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。
五、活動(dòng)要求
1、各負責人全面實(shí)施所負責的該項子活動(dòng)，包括擬定通知、下發(fā)報名單、安排評獎，以及展出、撰稿、攝影等事項。
2、活動(dòng)以“全面參與、全面開(kāi)放、全面互動(dòng)”為宗旨，期間必將出現秩序、紀律等問(wèn)題，希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案12
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案活動(dòng)目的： 通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛(ài)，對油田的熱愛(ài)，對學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展�；顒�(dòng)主題：描繪油城未來(lái)，人人爭做文明小公民活動(dòng)原則：人人參與，人人受益活動(dòng)內容及要求：
一、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工比賽： ⒈繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙，書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě)，（硬筆書(shū)法用１６開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě)）剪紙尺寸不限。 ⒉作品以設想未來(lái)的油城和學(xué)校，快樂(lè )的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì )的'好人好事等為題材。 ⒊手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀(guān)。 ⒋各班在人人參與的基礎上，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。
二、讀書(shū)知識競賽：1． 5月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng)，各班開(kāi)展相應的知識競賽。2． 5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書(shū)知識競賽。（現場(chǎng)答題）
三、征文比賽1．內容緊扣主題，可以設想未來(lái)的油城和學(xué)校，描寫(xiě)快樂(lè )的校園生活，油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化，社會(huì )的好人好事等。2．本著(zhù)人人參與的原則，人人動(dòng)筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽 ⒈以征文為基礎，要求參賽者語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適當，表情自然，儀態(tài)大方，動(dòng)作適當。 ⒉2—5年級每班推選一名選手參賽，時(shí)間不超過(guò)三分鐘，要求必須脫稿。 ⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。
五、作品展示：⒈在“六一”前夕，將對參賽的各類(lèi)作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長(cháng)代表組成的評審團進(jìn)行評判，評選優(yōu)秀作品。3． 同時(shí)各班也參加評比，評選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。六、篝火晚會(huì )1．藝術(shù)節閉幕式于“六一”期間舉行，屆時(shí)將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現場(chǎng)展示。 ⒉每班選報一個(gè)節目，形式不限。 ⒊要求節目?jì)热萁】�，活潑生�?dòng)，構思獨特，形式新穎，師生喜聞樂(lè )見(jiàn)。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案13
一、指導思想
本次科技文化藝術(shù)節面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和藝術(shù)的愛(ài)好，培養學(xué)生的科技創(chuàng )新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導他們向真、向善、向美，展現我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃退囆g(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組委會(huì )
主任：...
副主任：...
執行主任：...
執行副主任：...
執行委員：...
三、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注：接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))
五、活動(dòng)項目
(一)藝術(shù)表演類(lèi)：聲樂(lè )(合唱)、舞蹈、器樂(lè )、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術(shù)作品類(lèi)：繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類(lèi)：現場(chǎng)手工制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、班級網(wǎng)頁(yè)、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作
(四)科技文化藝術(shù)節匯報演出
六、活動(dòng)時(shí)間及安排
籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開(kāi)展：2月20日(開(kāi)幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項設立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈：一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分，棄權的班級扣5分。
2、聲樂(lè )、器樂(lè )、初中舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現場(chǎng)手工制作、現場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗、校園主持人：一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分，因特殊情況無(wú)法報齊全部項目的'班級，最多允許有兩個(gè)項目空缺。
3、承辦班級加6分，申辦班級加3分，不重復加分；
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%)，最后結果根據報名情況與節目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗、物理科學(xué)實(shí)驗高中各班級參加，其余項目四個(gè)年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。
九、報名方式
本次活動(dòng)采取班級承辦方式，報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用，政教處不受理任何參賽節目報送表及有關(guān)作品；
(二)為確�？萍嘉幕囆g(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，各班務(wù)必在規定時(shí)間內向各承辦班級報送有關(guān)表格及作品。
未盡事宜，另行通知
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景與意義
校園藝術(shù)節為孩子們提供一個(gè)展示自我才華的平臺。孩子們通過(guò)藝術(shù)節，不僅可以提升自身的藝術(shù)技能，獲得認可和鼓勵，還能感受團隊合作的樂(lè )趣，體驗成功的喜悅，激勵他們對學(xué)習、生活充滿(mǎn)信心和熱情。
二、主題設定
活動(dòng)主題：彩虹·童夢(mèng)。彩虹象征多元、和諧與美好，童夢(mèng)則體現我們寄托在孩子們身上的期待。我們希望通過(guò)這個(gè)主題，鼓勵孩子們不畏困難，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日至xx月xx日，以一周的時(shí)間為期。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；顒�(dòng)中心、操場(chǎng)、藝術(shù)教室等。
四、活動(dòng)內容及形式
1、全校藝術(shù)大展：由各班級準備舉辦各種藝術(shù)展覽，如繪畫(huà)展、手工制作展、攝影展等。
2、藝術(shù)比賽：包括朗誦比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、書(shū)法比賽等，以班級為單位參賽，必須包含全班所有成員。
3、系列講座：請劇院、美術(shù)館等專(zhuān)業(yè)機構對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè )、戲劇等方面講座，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。
4、社區藝術(shù)展覽：將學(xué)生作品展示在校園外，讓更多人了解我們的藝術(shù)成果，讓藝術(shù)走進(jìn)社區。
5、藝術(shù)公益活動(dòng)：結合藝術(shù)節，開(kāi)展“帶藝術(shù)進(jìn)農村”，“帶藝術(shù)進(jìn)社區”等公益活動(dòng)，讓藝術(shù)走進(jìn)孩子的生活。
五、預計預算
我們計劃對藝術(shù)節的`每個(gè)環(huán)節都進(jìn)行精細化管理和執行，以確保藝術(shù)節的順利舉行。預計總預算為xx萬(wàn)元。
六、執行與評估
本方案將由校園藝術(shù)節籌備小組負責執行，并由總校領(lǐng)導進(jìn)行監督�；顒�(dòng)結束后，將對活動(dòng)效果進(jìn)行評估，以期對后繼活動(dòng)提供參考。
七、活動(dòng)宣傳及參與者
活動(dòng)面向全校師生，積極吸引家長(cháng)、社區居民及其他公眾人群參與。宣傳方式為張貼海報，發(fā)放傳單，以及通過(guò)社區微信群、學(xué)校官網(wǎng)等進(jìn)行線(xiàn)上推廣。
八、總結與期許
“彩虹·童夢(mèng)”校園藝術(shù)節充滿(mǎn)了色彩、熱情與夢(mèng)想，注定會(huì )是一場(chǎng)難忘的盛會(huì )。我們期待每一位孩子，都能夠在這個(gè)平臺上，快樂(lè )地展示自己，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
校園藝術(shù)節活動(dòng)方案15
一、指導思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級為基礎，提倡全員參與，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養，為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，構建和諧校園，以藝載德、以藝促智，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅持先進(jìn)文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，體現思想性和藝術(shù)性的統一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團委
五、組織領(lǐng)導
為了廣泛開(kāi)展宣傳，層層發(fā)動(dòng)落實(shí)，做到有組織、班班開(kāi)展、人人參與、精心組織、選拔，報送優(yōu)秀的節目(作品)參加區級比賽，切實(shí)做好藝術(shù)節的各項活動(dòng)，確保本次藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功，特設領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
指導師：xxx
舞蹈：xxx
聲樂(lè )：xxx
器樂(lè )：xxx
剪紙：xxx
書(shū)法：xxx
�；赵O計：xxx
攝影：xxx
美術(shù)：xxx
六、活動(dòng)項目：
共8個(gè)項目，分藝術(shù)表演節目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩大類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演類(lèi)節目有聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )3個(gè)項目，藝術(shù)類(lèi)作品有攝影、美術(shù)、書(shū)法、剪紙、�；赵O計5個(gè)項目。
七、參加對象
xx中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書(shū)法、剪紙以現場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;�；赵O計、攝影為非現場(chǎng)推薦項目;篆刻為審核項目，采用各班由學(xué)生自愿報名和班主任推薦相結合的方法，各班報2名，經(jīng)學(xué)校審核后，推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區里比賽。
九、活動(dòng)時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動(dòng)：2月份
(二)組織開(kāi)展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類(lèi)別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績(jì)以累計得分計算，個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5.3.2.1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，各班級務(wù)必高度重視，全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與
2、在規定時(shí)間內向各項目負責人報送各類(lèi)表格。
未盡事宜，另行通知。
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