電影《長(cháng)津湖》觀(guān)后感范文
看完一部作品后，你有什么總結呢？觀(guān)后感需要表達真實(shí)的情感，不能虛假刻意。那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編整理的電影《長(cháng)津湖》觀(guān)后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電影《長(cháng)津湖》觀(guān)后感范文1
今日，爸爸媽媽帶我去電影院看了《長(cháng)津湖》這部電影�？赐旰�，我的心情洶涌澎湃，久久不能安靜。
《長(cháng)津湖》這部電影描述了抗美援朝時(shí)的故事，劇中有一句話(huà)對我觸動(dòng)很深。他是這樣說(shuō)的：假如我們這一代不打這個(gè)勝仗，那么我們的下一代也會(huì )接著(zhù)打的。我覺(jué)得這種精神值得全部華夏兒女仰慕學(xué)習。還有那支悲壯的`冰雕連，讓我瞬間淚流滿(mǎn)面，始終在腦海里揮之不去，沒(méi)有打不死的英雄，也沒(méi)有凍不死的英雄，但他們選擇了犧牲自己，保衛家園。
我國志愿軍在缺吃少穿，物資裝備極度匱乏的狀況下，冒著(zhù)零下三四十度的極寒天氣，在荒山野嶺里艱苦奮斗，面對美軍先進(jìn)的武器戰備和強大的空軍力氣，絲毫不畏懼、堅韌作戰，直到取得最終的成功。它不僅僅是一部電影，更是歷史的真實(shí)寫(xiě)照，我們要時(shí)刻牢記，發(fā)憤圖強，好好學(xué)習，報效祖國，對得起英雄先輩用生命換來(lái)的和平斗爭。 老師點(diǎn)評：文中你向我們講解并描述了長(cháng)津湖這部電影，但這不是你的目的。你是想借助這部電影，引發(fā)一個(gè)話(huà)題先輩們用自己的生命換來(lái)了我們的今日。敘述的清晰明白，最終好好學(xué)習，報效祖國，發(fā)自?xún)刃牡睾粲�，真�?shí)感人。
電影《長(cháng)津湖》觀(guān)后感范文2
我今天去看《長(cháng)津湖》，看老一輩革命者抗美援朝保家衛國換得如今我們沒(méi)有硝煙的幸福生活，又比平日里更多了一份感慨。
我在電影院遇到了兩撥人讓我印象深刻，一撥是年輕的父母帶著(zhù)兩個(gè)小男孩來(lái)看這部電影，結束后兩個(gè)小孩站在海報前舉著(zhù)少先隊員敬禮手勢一起合照，沒(méi)有嬉皮笑臉而是滿(mǎn)臉認真；一撥是我原來(lái)初中的數學(xué)老師和他兒子，他年輕時(shí)候當過(guò)兵，現在他兒子也是一名優(yōu)秀的海軍戰士。我想這就是傳承！這就是永垂不朽的`精神！看完電影，我百感交集。最為觸動(dòng)我的是，先輩們說(shuō)：“這一仗如果我們不打，就是我們的下一代要打�！边@種英勇無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習。先輩們拋頭顱，灑熱血才換來(lái)了我們今天的太平盛世，我們要好好珍惜這美好時(shí)光，緬懷先輩。
電影《長(cháng)津湖》觀(guān)后感范文3
昨天我去看了電影《長(cháng)津湖》。
這部電影講的是抗美援朝的英雄們和美軍戰斗，因為那時(shí)候是新中國剛成立，美軍覺(jué)得我們這個(gè)國家很弱小，就想從朝鮮進(jìn)攻，他們從朝鮮進(jìn)攻的原因，是朝鮮離我們國家近，把朝鮮給占領(lǐng)，之后就可以打中國了。當時(shí)美軍已經(jīng)越過(guò)三八線(xiàn)了，到了鴨綠江，被中國志愿軍給截下。
在長(cháng)津湖一戰中，有一個(gè)連被稱(chēng)為冰雕連，因為他們三天三夜都趴在雪地里一動(dòng)不動(dòng)，終于在第四天的時(shí)候美軍來(lái)了，在攻擊美軍的'時(shí)候，有一個(gè)16歲的男孩兒，他的四肢已經(jīng)被凍得沒(méi)有知覺(jué)了，怎么也站不起來(lái)，他很痛苦不能親自去攻打敵人。當戰友們發(fā)現他的時(shí)候，他已經(jīng)接近昏迷，戰友們迅速把他送到醫院治療。當他醒來(lái)看到自己四肢已沒(méi)的時(shí)候，痛哭了起來(lái)。他就是冰雕連的幸存者：周全弟。
電影里面有一句讓我很感動(dòng)的話(huà)：“這場(chǎng)仗如果我們不打，那我們的下一代就要打！”通過(guò)這部電影，我明白了我們如今的生活來(lái)之不易，是靠這些英雄們用鮮血和生命換來(lái)的。我們要通過(guò)知識和實(shí)踐讓自己變得強大，以后能幫助祖國變得更強大！
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