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早春的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的早春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
早春的作文1
如若將嶺南之春比作一株芳草,那么,早春時(shí)節便是她最稚嫩、水靈的一片葉苗。
在我們的印象中,春天或許應是姹紫嫣紅,百花爭放的。而嶺南地界,春天卻要少幾分這般濃墨重彩,而多幾分她獨有的矜持與雅致,其早春自然更是如此南方的樹(shù)是四季常青的,這便缺少了“老樹(shù)長(cháng)新芽”的對比之美,更何況這時(shí)候樹(shù)間還少有花朵,氣溫也仍舊帶著(zhù)些許冬季的寒意。但是,每當木棉花樹(shù)開(kāi)始吐蕊時(shí),這看似蕭索的景觀(guān),卻倒成了一塊十分完美的舞臺。
生活在南方的人,是絕不會(huì )對木棉花樹(shù)感到陌生的她們有著(zhù)玫瑰一般的.刺,但絕不像玫瑰一般嬌氣;她們也如葵花一般挺拔,但卻不只是矮矮地在地面上盼著(zhù)光明,而是如柄柄利劍一般直聳天空,無(wú)愧其“英雄樹(shù)”的別號;至于她們那火紅的、喜人的花兒,更是有著(zhù)更甚于北方臘梅的傲骨,如朵朵火星一般,閃耀在無(wú)邊的青空之下?v使是不習慣于嶺南早春氣候的人,只要見(jiàn)了這生機勃勃的木棉花,心中也必定會(huì )感受到一股股暖流,或是激發(fā)出一陣陣澎湃的心潮,這便是木棉花樹(shù)的魅力所在。
在木棉綻放的同時(shí),春風(fēng)兒也開(kāi)始喧囂起來(lái)了,里面似乎還夾帶著(zhù)大海的清新,如愉悅的口琴聲一般,溫柔地拂過(guò)一座座山丘、一幢幢大廈,使得山丘上的植物們獲得了甘美的晨露,也讓鋼鐵森林里的每扇窗戶(hù)上都蒙了層朦朧的水霧。這時(shí),無(wú)論我們是行走在大街上,還是漫步在小巷里,春風(fēng)都會(huì )緊緊依偎在我們的身旁,在我們的發(fā)梢舞蹈,在我們的耳畔歌唱。并且,用不了多久,春風(fēng)便一定會(huì )與暖陽(yáng)一道,驅散掉冬季的最后一點(diǎn)寒冷,使我們得以盡情陶醉在美好的早春風(fēng)光中如此一來(lái),春風(fēng)便俘獲了我們的心,在我們的身邊盡情地躍動(dòng)著(zhù),好似一位在早春中播撒幸福的天使,正快活地迎接著(zhù)春光的回歸
啊,嶺南的早春?jiǎn),快快喚醒屬于你的木棉花兒吧,快快使你幸福的春風(fēng)兒吹拂起來(lái)吧!在這美好的時(shí)節里,至上的榮耀屬于你嶺南的早春;而我們,也定將擁有無(wú)邊的幸福。
早春的作文2
在暖暖的春風(fēng)里,在金色的陽(yáng)光下,在含苞欲放的花兒里,在婉轉的鳥(niǎo)鳴里,我聞到了早春的氣息,看到了早春的色彩。
走進(jìn)校園,鮮艷的三色堇便映入眼簾。有金黃的,也有紫紅的,它們簇擁在一起,擺動(dòng)著(zhù)美麗的舞裙,爭先恐后地展示著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。一陣春風(fēng)拂過(guò),就掀起鮮艷的花浪,美得令人陶醉。不經(jīng)意地抬起頭,那高大的樹(shù)便撲入眼中,雖然大樹(shù)仍是光禿禿的,但那枝頭上漏下的'細碎日影,那婉轉的鳥(niǎo)鳴聲,為大樹(shù)增添了一抹色彩。大樹(shù)旁教室里的窗花也綻放在窗頭,使早春的校園變得更加美麗。
再往里走,一副生機勃勃的風(fēng)景畫(huà)便展現在眼前?茨巧讲杌,紅得如一團團高高竄起的火焰,它們三個(gè)一群,五個(gè)一伙地擁在一起,從密密的枝叢中冒出來(lái),綻開(kāi)了紅艷艷的笑臉。咦?那大地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的晶瑩的嫩綠是什么?是那剛剛被春姑娘喚醒的小草,它們悄悄地冒了出來(lái),是那樣嬌嫩,又是那樣生機勃勃。下課了,同學(xué)們飛快地奔向操場(chǎng),在寬闊的操場(chǎng)上自在地游戲,玩熱了,把衣服一甩,沐浴在春光下,欣賞著(zhù)小草大樹(shù)和花兒,聽(tīng)著(zhù)歡快的鳥(niǎo)叫,享受著(zhù)早春的快樂(lè )。
走進(jìn)校園深處,一團團如云霞般的櫻花靜靜地綻放,在不經(jīng)意間悄悄地露出了雪白的笑臉。臘梅、桂樹(shù)和灌木,也都抽出了米粒般大小的新芽,嫩得仿佛流出水來(lái)。魚(yú)兒靜靜地停在水中,不時(shí)地吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。在這靜謐中,同學(xué)們也坐在教室里,靜悄悄地看著(zhù)書(shū)。
在早春的校園里,植物們在暖暖的春風(fēng)中悄悄生長(cháng),同學(xué)們也在知識的海洋中漸漸成長(cháng)。一切都是那么生機勃勃,充滿(mǎn)活力。
早春的作文3
放學(xué)了,我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到樓下的草坪玩。一眼就看到了即將下山的太陽(yáng)。它紅得是那么可愛(ài),像喝醉了酒的小姑娘的臉龐;又像是煮熟了的蛋黃,讓人忍不住想咬一口。玫瑰色的'云朵慢慢地飄拂著(zhù),大概在欣賞夕陽(yáng)給它鍍上的那圈金邊吧。
微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)輕揚起那黃綠眉眼的柔柳,那肯定是在歡迎我這個(gè)老朋友了。它是我記憶中我見(jiàn)到的年紀最長(cháng)的一棵樹(shù)了。每年春天,它都會(huì )披上嫩綠色的春裝,今年也不例外。這不,它已經(jīng)把袖子套上了。靜靜地,還可以聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)精靈的歌聲呢:“沙沙沙沙,啦啦啦啦……”
柳樹(shù)邊上是一片小草自由生長(cháng)的地方,黃昏時(shí)的草坪以及草坪上的一片天空,似乎是屬于我一個(gè)人的。細細一看,初生的小草并不如我剛才遠看時(shí)的鮮綠和肥美,真是“草色遙看近卻無(wú)”!不過(guò)比起昨日,又是多了許多。然而我對著(zhù)它看,卻不見(jiàn)它長(cháng)。怪不得媽媽常常說(shuō),生命的出現和成長(cháng)都是在不知不覺(jué)中完成的。
過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到迎春花叢邊,報春使者還無(wú)法熱情地歡迎我。我細細地玩賞著(zhù)那些嫩嫩的綠葉,沉醉其中。忽地看到枝上出現了一個(gè)小小的花苞。咦,你是什么時(shí)候鉆出來(lái)的?這么悄無(wú)聲息的就來(lái)了!似乎是怕冷呢,它還套著(zhù)一件綠大衣,只露腦袋那一點(diǎn)嫩黃,正探頭探腦地看著(zhù)藍藍的天,綠綠的葉,嫩嫩的草。我閉息凝視,生怕驚動(dòng)了它。這時(shí),一陣風(fēng)兒掠過(guò),我打了一個(gè)寒噤,看小花苞也在抖動(dòng),定也是在打寒噤吧!我伸出手,正打算要護著(zhù)它,卻見(jiàn)一片綠葉傾斜下來(lái),替它遮住了風(fēng)。我猛的愣住,想到了媽媽。莫非這綠葉是花兒的媽媽?zhuān)?/p>
“婷婷,回家吃飯了!倍叴﹣(lái)媽媽親切的呼喚。我答應著(zhù)跑上了樓,心里還一直記掛著(zhù)那綠葉遮掩下的花苞。雖然外面還是寒風(fēng)瑟瑟,但我想,明天,那花兒定能凌寒而開(kāi),成為最美麗的迎春使者。
早春的作文4
已過(guò)了立春的日子,我開(kāi)始在宇宙里,在萬(wàn)事萬(wàn)物中去尋找春的氣息。姍姍來(lái)遲的春天你在哪里?
望天空整天是灰蒙蒙的,沒(méi)有春天那樣滋潤,夏天那樣透明,秋天那樣深遠。沒(méi)有飄動(dòng)的云朵,沒(méi)有突生的烏云,也沒(méi)有游蕩的白紗。遠處天地混沌一片,顯得分外壓抑,看不見(jiàn)日出日落。等到陽(yáng)光乍現,已過(guò)中午,不久,太陽(yáng)又不知從何處落下去了。太陽(yáng)的軌跡,是一條在南天上極短的劣弧。
北風(fēng)照樣刮著(zhù),在大街小巷,田間地頭,江河湖面呈著(zhù)威風(fēng)。樹(shù)林里的落葉繞著(zhù)樹(shù)在旋,白色垃圾在空中飄蕩。公路上卻總有人不理睬它的肆虐,他們穿著(zhù)薄薄的`棉衣,騎著(zhù)摩托車(chē)迎風(fēng)而行,去各地走親訪(fǎng)友拜年。
呼呼的北風(fēng)帶來(lái)了立春后的第一場(chǎng)大雪,飄飄灑灑下了一整天。但大地,樹(shù)林,房子和地面上的萬(wàn)物卻像共同簽了一個(gè)和約似的,不接受這大雪的覆蓋。落在地上沒(méi)了,落在身上沒(méi)了,落在路上沒(méi)了……
大雪過(guò)后,天空在不知不覺(jué)中變了,從一片灰蒙蒙中解脫開(kāi)來(lái),顯得有幾分透明。時(shí)而碧藍如洗,白云朵朵;時(shí)而晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,配合著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,演繹出春的溫暖。
河兩岸,低垂的楊柳枝上長(cháng)出了灰黃色的芽孢,隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)著(zhù),試圖展現她那婀娜的身姿。河中的鴨子游耍的格外歡快,時(shí)而嘎嘎地群叫,時(shí)而三五成群拍翅互相追趕打鬧。在草叢中,撥開(kāi)那些枯黃的雜草,你會(huì )發(fā)現他們蓋著(zhù)的是一群嫩黃的生命。是它們,為大地增添了一份春的感知。
嫩黃的芽孢,放晴的天空,歡快的鴨群,為我們帶來(lái)了春的氣息。只是冬的昏黃還未散去,停留在天地間,給早春的一切,帶來(lái)獨特的美麗。
早春的作文5
早春也是春。過(guò)了凜冽的冬天,過(guò)了二月二,過(guò)了驚蟄……春天的腳步是擋也擋不住了。一夜醒來(lái),突然就溫潤的如江南的女子一般,換了人間。
春天是旗幟鮮明的,哪怕早春也一樣。所謂明媚春光,就是一掃陰霾,把青島變得和拉薩的天空一樣晴朗;風(fēng)也輕快柔和起來(lái);空氣里混合著(zhù)各種草木及泥土的清香——整個(gè)城市,環(huán)衛工人們都在忙著(zhù)栽花種草種樹(shù)。迎春花也率先綻放了,這兒一叢,那兒一簇,像金子一樣的耀眼。而其他的花,則在枝頭靜靜地排隊等候。
花兒不夠,鳥(niǎo)兒來(lái)湊。像叮叮咚咚的溪水一樣悅耳的'鳥(niǎo)鳴,一直流進(jìn)了晨夢(mèng)里,使人們的心情也歡快起來(lái)。連體弱的老人們也走出家門(mén),上小廣場(chǎng)曬太陽(yáng)了。小嬰兒們也出來(lái)了,有的是被抱出來(lái)的,有的是坐著(zhù)嬰兒車(chē)被推出來(lái)的。
一掃冬天的冷清,一切都動(dòng)起來(lái)了。哪怕還有倒春寒的隱憂(yōu),還是處處盛放著(zhù)鮮活的笑容。
快樂(lè )之余,謹慎還是必要的。放眼望去——小區里,路邊,校園里,依然是“樹(shù)頭花木未成陰”。枝頭雖已密密麻麻,嫩芽和花苞,還是有足夠的耐心等待。他們一步步地試探,有的米粒大小,有的黃豆大小,有的更大,還透著(zhù)一抹嫣紅,也許還掛著(zhù)一顆晶瑩的晨露,卻并不愿輕易涉險盛開(kāi)。為的是“乍暖還寒時(shí)候,最難將息!迸紶枙(huì )有一朵兩朵張開(kāi)笑臉,也是作為先遣隊,派出來(lái)試溫的。如果陽(yáng)光、溫度、濕度、風(fēng)度都可以,那么一夜間,便會(huì )還你一個(gè)花的國度,香的海洋。春天就是這么神奇。
早春既是春,也會(huì )汗意襲人。在學(xué)校里,原來(lái)的大羽絨服換成了薄羽絨服,依然穿不住了。跑完操后,我們的小臉都熱得通紅,汗珠沁出,額頭光亮,脫衣服便成了一道亮麗的風(fēng)景。熱時(shí)脫下,涼了還是要穿上的,因為這也是極易爆發(fā)流感的時(shí)候。畢竟早晚溫差還是很大的。
不管怎么說(shuō),春天已經(jīng)來(lái)到了我們眼前,來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了我們城陽(yáng),來(lái)到了我們青島,最終還會(huì )走遍我們全中國!
早春的作文6
又是一年三月天,清晨,我帶著(zhù)相機、踏著(zhù)薄薄的輕霧,來(lái)到了河邊,捕捉一幅早春的圖畫(huà)。
陽(yáng)春三月,正是桃花開(kāi)放的季節,而此時(shí)的桃花,正含苞待放,悄悄地掛滿(mǎn)了枝頭;ɡ俦槐”〉囊粚幽ぞo緊地包裹著(zhù),漲起了圓鼓鼓的肚子,透過(guò)薄膜,可清晰地看到粉紅色的花瓣;黃色的葉片也偷偷地睜開(kāi)了眼睛,想早早地看一下春天的.景色。
柳樹(shù)也伸了一下懶腰,甩了一下長(cháng)長(cháng)的辮子,枝條上立刻掛滿(mǎn)了黃色的柳絮。高高的楊樹(shù)傲立在薄薄的輕霧中,長(cháng)長(cháng)的楊絮三三兩兩,一團團,一蔟蔟,掛滿(mǎn)意了長(cháng)長(cháng)的枝條,風(fēng)一吹,滿(mǎn)樹(shù)的楊絮在風(fēng)中搖來(lái)擺去,像在與我們打招呼,告訴我們春天來(lái)了。
河邊的小草還藏在泥土里,曲著(zhù)身子不肯露出地面,撥開(kāi)松軟的細土,就會(huì )發(fā)現小草正抱著(zhù)嫩黃色的小腦袋,還在那里“呼呼”地睡覺(jué),等待小鳥(niǎo)來(lái)喚醒它。
小鴨子在平靜的水面上快活地游來(lái)游去,有時(shí)候“撲楞”著(zhù)翅膀,“呱呱”地叫著(zhù),興奮得一邊歌唱,一邊洗澡,有時(shí)候一頭扎到水里,好長(cháng)時(shí)間不肯露面,好像在玩捉迷藏。這大概就是“春江水暖鴨先知”吧!水里不僅有魚(yú)蝦,還有小蝌蚪。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,有時(shí)還會(huì )在水面上快活地跳躍,擊起層層波紋,慢慢向四周擴散。小蝦在水草中間跳來(lái)跳去,有的時(shí)候還會(huì )和自己的小伙伴在水里開(kāi)展一場(chǎng)拳擊比賽呢!黑色的小蝌蚪拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,在水里游來(lái)游去,好像在到處尋找走失的媽媽。
順著(zhù)河流往上看,空中架起一座座橋梁,好像是掛在天空中美麗的彩虹?吹竭@些美麗的景色,我情不自禁地舉起了照相機,把我看到的所有景物一個(gè)接一個(gè)地拍了下來(lái)。我想:如果把眼前全部的景色看作一幅活的畫(huà)卷,那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我愛(ài)春天,我愛(ài)溫暖的春天,我愛(ài)生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,但是,我更愛(ài)萬(wàn)物復蘇、帶給我們春天氣息的早春。
早春的作文7
春天,一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。這個(gè)季節有許多天氣現象,有令萬(wàn)物復蘇的春雨,還有驚醒春筍的春雷;不過(guò)還有一個(gè)天氣,是這早春時(shí)節比較惡劣的天氣——大風(fēng)。
風(fēng)時(shí)好時(shí)壞,好的時(shí)候,吹來(lái)的風(fēng)輕柔得親切得就像一把大手撫過(guò)臉龐;壞的時(shí)候刮來(lái)的風(fēng)粗暴無(wú)情,令人寸步難行。
春天的風(fēng),以前我沒(méi)有太在乎它有什么不同,而在今年,我卻切身感受到了這個(gè)天氣的變化莫測。那是一個(gè)陰沉沉的'周末下午,爸爸和妹妹去湖邊的公園玩兒了,我上完課外班剛回到家里,爸爸就給我打電話(huà),讓我拿著(zhù)他的餐卡去公寓的食堂打些飯回來(lái),我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿著(zhù)卡就跑出家了,在路上,我就感到有風(fēng),是陣陣微風(fēng),它吹拂著(zhù)我的臉,輕輕的撫摸著(zhù)我。這時(shí)的風(fēng)非常溫柔,一點(diǎn)也不狂暴,而在我買(mǎi)完飯剛走出公寓門(mén)時(shí),突然感覺(jué)有涼風(fēng)撲面襲來(lái),一陣疾風(fēng)差點(diǎn)把提著(zhù)飯菜的我刮倒,我踉踉蹌蹌,吃力地拖著(zhù)像灌了鉛的腿走著(zhù),我這才想到把餐卡落到食堂的桌子上了?达L(fēng)很大,剛回到的家的爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在半路接到了我,然后他又帶著(zhù)我去拿餐卡;貋(lái)的路上,這時(shí)的風(fēng)更大了,暴風(fēng)裹挾著(zhù)飛揚的塵土,演變成了一場(chǎng)沙塵暴,天空中飄滿(mǎn)黃沙和小土塊,覺(jué)得眼睛一睜開(kāi)就有沙子鉆進(jìn)來(lái),逆風(fēng)而行的我們呼吸和說(shuō)話(huà)都顯得很難,電動(dòng)車(chē)差點(diǎn)兒被掀翻,很明顯我們被此刻這粗暴的風(fēng)蹂躪得很透徹。等我們回到家,又發(fā)現外面風(fēng)小了,又恢復了它輕柔的一面,天空下起了小雨,我心想今天這鬼天氣,終于過(guò)去了,貴如油的春雨開(kāi)始下了,春天來(lái)了!
春天雖然沒(méi)有夏天炎熱,沒(méi)有秋天氣爽,沒(méi)有冬天的雪花飛舞,但它充滿(mǎn)著(zhù)勃勃的生機和變幻莫測的神秘感,它孕育著(zhù)希望,你看那草兒多么碧綠,花兒開(kāi)得多么美麗,還有著(zhù)滋潤天地萬(wàn)物的春風(fēng)春雨,所以我們有充分的理由喜愛(ài)這個(gè)季節,我愛(ài)春天,我愛(ài)這春天的風(fēng)!
早春的作文8
“呼,呼……”風(fēng)還吹著(zhù),不過(guò)已經(jīng)失去了凜冽,人們已經(jīng)能出來(lái)走走了。
天氣稍稍轉暖,傲梅似乎覺(jué)得自己有點(diǎn)不合群,便早早隱退了自己較好的容貌,遠處,白雪之中卻冒出一小塊粉紅色,那是什么?哦,那不是桃花嗎?她不是有很多伙伴嗎?她不是應該綻放在春?jiǎn)?現在明明在冬末呀?
風(fēng)兒撫過(guò)桃花的臉頰,花瓣輕輕的搖擺著(zhù),顯得那么弱不禁風(fēng),卻又那么堅強一她自己早早地鉆了出來(lái),她的那群“伙伴”呢?哦,她們還沒(méi)有勇氣出來(lái)吧?
在風(fēng)兒頑皮的笑聲中,我似乎聽(tīng)到了其它還未探出頭的桃花們的嬉笑聲:“瞧她那個(gè)樣子多傻!連季節都分不清!等寒風(fēng)來(lái)了,看她還能怎么辦!看她還能堅持到幾時(shí)去!”我卻又好似聽(tīng)到了早立的那朵桃花半是為自己辨解半是贊美這景色之音:“姐妹們,請你們不要再嘲笑我了。我是能分清季節的,但是現在也沒(méi)有寒風(fēng)的呀,你們也出看看吧,這滿(mǎn)世界的白色,咱們還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢……”柔柔弱弱的。
我已經(jīng)聽(tīng)到了春天的聲音。她踏著(zhù)輕盈的步子,一不像夏,莽撞又沉重;不像秋,踩著(zhù)風(fēng)蕭蕭而來(lái);也不像冬,乘著(zhù)寒風(fēng)之勁“咚咚”跑來(lái),還狂妄地大笑著(zhù)……她把種子灑滿(mǎn)人間,然后面帶微笑,輕輕悄悄地吹出一口氣,“呼——”沒(méi)有冬風(fēng)之蒼勁凜冽,反倒有種溫柔。
我又走到那條街上,房屋依舊,枯樹(shù)依舊,白雪不復。還是那棵樹(shù),還是那些桃花,風(fēng)兒調皮地把它們的聲音又傳給了我:“春媽媽在叫我們了,咱們出去瞧瞧吧,順便看看那朵倒霉的、神志不清的花兒還在不在!”其它花兒忙不迭地應聲稱(chēng)是——我知道,她們要大吃一驚了。
果不其然,數天后我又來(lái)到這里,桃花早已爬滿(mǎn)了枝頭,那朵早立的'桃花哪去了?哦,待到其它桃花出來(lái)時(shí),她早就隱于其它花之中去了,好似從來(lái)就不復存在過(guò)……
桃花早立,見(jiàn)到了前所未有過(guò)的美麗雪景;桃花早立,顯露出了它異于!盎ā钡念B強毅力;桃花早立,預露了它樂(lè )觀(guān)的精神特點(diǎn);桃花早立而又隱于花,無(wú)形中透出了它的謙遜。
早春的作文9
春天到了嗎?忍不住一遍又一遍地詢(xún)問(wèn)著(zhù),好似在催促著(zhù),“春天你快來(lái)呀!”
記得去年這時(shí),我在期待第一朵花的綻放,去年,同樣,在這早春時(shí)節,我等待著(zhù),期盼著(zhù);▋耗汩_(kāi)了嗎?
雖說(shuō)已進(jìn)入了早春,但絲毫沒(méi)有那暖暖的春意,常青的樹(shù)木依舊蔥翠,落葉的樹(shù)木依舊蕭條,撲面而來(lái)的氣息也夾雜著(zhù)寒冬的凜冽,春天吶,你今年怎么又睡過(guò)頭啦!快呀,我們都等不及嗅一嗅那醉人的花香,覓一覓那春日的美景。
緩步慢慢走在鄉野間,田野茫茫無(wú)邊,樹(shù)木依舊赤裸著(zhù)身子,不著(zhù)一縷,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,讓人心生同情之感。越走越急,因那稀稀疏疏,淺淺淡淡的新綠點(diǎn)染了我的目光,直直地牽引著(zhù)我,我忍不住彎下腰,彎下去伸出手,小心翼翼地撫摸著(zhù),那樣的柔軟,真害怕,稍一用力就會(huì )折斷它的腰肢。于是,慢慢放開(kāi),任憑它們在風(fēng)中張揚著(zhù),炫耀著(zhù),將那蓬勃的生機慢慢傳延開(kāi)來(lái),仿佛在空氣中,就能聞到那股子綠色的清新味道。摩挲著(zhù)指尖,有些毛糙的觸感,或許是那嫩葉的'細細絨毛,又或許是那馨香的泥土顆粒,竟是那樣讓人難以忽視。
我又放慢了腳步,仔細地尋找著(zhù),尋找著(zhù)那“萬(wàn)綠叢中”的一點(diǎn)紅,那花兒會(huì )開(kāi)嗎,現在又在哪里呢?我不甘心,更是睜大了眼睛尋找著(zhù)!昂,找到了!”花兒還真是害羞哩,竟躲在嫩綠之后,害我找了那樣許久,它仿佛幸災樂(lè )禍般,在前后搖晃著(zhù),活似一位笑得前仰后合的孩童,那樣的肆無(wú)忌憚。它只是那樣小小的,小小的一朵,小得差點(diǎn)都被我忽視了,并不亮麗的色彩,張揚著(zhù)它的青春活力,那沉淀著(zhù)的深邃暗色,仿佛在告訴我們,它是怎樣在如東的早春綻放,又是怎樣一天天地堅持著(zhù),那份暗色便賦予了它別樣的深度,那是我們探不到的深,心中便對這株不知名的暗色花兒,有了一份崇敬之感,一份敬畏之感。
移開(kāi)腳步,又繼續向前走,真不知,前方的一切將是如何的一種風(fēng)采,一邊走,一邊笑,一邊喜歡著(zhù),這并不生機絢爛的早春之景。
早春那景,那屬于勇者的贊歌。
早春的作文10
春天來(lái)臨的的標志是什么?當風(fēng)吹在臉上不覺(jué)得疼痛的時(shí)候,當外出時(shí)忘記外套的時(shí)候,當雪堆慢慢變小的時(shí)候,那就說(shuō)明春天是已經(jīng)來(lái)臨了。
辦公室里忙碌了一天,下午吃過(guò)飯,去門(mén)外的空曠地里邊上轉了轉,竟欣喜地發(fā)現了一抹綠意,著(zhù)意去找,卻又看不見(jiàn)。古人韓愈的<早春>中的詩(shī)句真是神奇:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)……”,眼前有一抹微微的綠色,卻又跟你捉迷藏似的,找不出來(lái)。前輩散文家朱自清的名篇<春>里,小草就更妙了,“……小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的……”偷偷二字用的極為傳神,擬人化的手段,將小草那個(gè)羞澀勁,那個(gè)熱切勁都表現的'淋漓盡致。
我自作主張地給四季涂了顏色,春天的是嫩綠加粉紅,夏天是蔚藍加碧綠,秋天是金黃與醺紅,冬天是單純的白色。早春是嫩綠,使勁想吧,經(jīng)過(guò)了一個(gè)的白色的冬天,是該著(zhù)換換色彩了,天是藍的,云是白的,似乎也換不出什么更能令人驚喜的色彩,惟有綠色,神奇的綠色,替換了冬天的白色,才是春天來(lái)了,真正意義上的春天來(lái)了。晚春是粉紅,桃花,杏花,可不都是粉紅色嗎?
冬天的堅冰、積雪都緩緩消融成涓涓細流,滋潤著(zhù)大地,養育著(zhù)小草,侍服著(zhù)春芽漸漸蘇醒,慢慢成長(cháng),直到生根發(fā)芽,枝繁葉茂,最后長(cháng)成棟梁之材,長(cháng)成參天大樹(shù)!耙荒曛嬙谟诖骸贝禾炱鸷昧祟^,就成功了一半。
春天就如人生的童年一般,是多姿多彩的,當春天播下了種子,播下了希望,那么秋天就會(huì )有果實(shí),就會(huì )有收獲,就會(huì )有一個(gè)豐收的季節,一顆豐收的心。
嫩綠過(guò)后的粉紅,則是最妙不過(guò),就如人生的少年時(shí)光,成也在少年,敗也在少年!吧笨梢元氂,“長(cháng)”也可以獨用,“生長(cháng)”用在一起,說(shuō)明了生與長(cháng)是息息相關(guān)的,生是長(cháng)的前提,長(cháng)是生的發(fā)展,生下來(lái)就是為了長(cháng),長(cháng)就是生的延續與繁榮。
春天,充滿(mǎn)朝氣的季節,撒下希望的季節。
早春的作文11
冬姑娘帶著(zhù)嚴寒乘風(fēng)匆匆離去,伴著(zhù)風(fēng)兒,春姑娘來(lái)哩!比起冬的寒冷,我更喜歡春的溫暖;比起冬風(fēng)的冷酷無(wú)情,我更喜歡春風(fēng)的柔情似水。那么,春姑娘在哪里?
看,春姑娘在河水里哩!冬天,河面結了冰,冰結得好厚啊。一塊磚頭砸在冰面上,冰完好無(wú)損,倒是磚頭碎成了兩半。而春姑娘來(lái)了,冰融化了,河水“嘩嘩”的流著(zhù),伙伴們在河邊野餐,有趣極了。這算不算是春來(lái)了呢?
看,春姑娘在公園里哩!脫去冬季,雪的棉襖,公園里一進(jìn)門(mén),撲面而來(lái)的是春的氣息。游人在春的空氣中漫游、嬉戲、欣賞。原本被雪覆蓋的草坪,現在卻是花兒的海洋,草兒的休息所,孩子們的樂(lè )園。南翔古漪園大家應該都去過(guò),那兒有一處兒童樂(lè )園,一到春天兒,游客就絡(luò )繹不絕。大家都在春的懷抱里歡笑著(zhù)、玩鬧著(zhù)。這算不算是春來(lái)了呢?
看,春在新年里哩!新年里,家家戶(hù)戶(hù)都喜氣洋洋,春姑娘也來(lái)湊個(gè)熱鬧。她在這播種的季節,下了一場(chǎng)春雨,細細的,密密的,甜滋滋的。如同詩(shī)篇《春夜喜雨》中的:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,這也代表了春姑娘無(wú)私奉獻,不求回報的精神。這算不算是春天呢?
其實(shí)啊,不論春姑娘在哪兒,我們都喜歡她!為什么?因為,春姑娘帶來(lái)了最美風(fēng)景線(xiàn)。這道風(fēng)景線(xiàn)里,多的是歡聲笑語(yǔ),多的是合家團聚,多的是桃花流水,多的更是春的奉獻!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”寫(xiě)的.是母愛(ài)的無(wú)私,但我認為春姑娘相當于這母愛(ài),無(wú)私而偉大。
春的風(fēng)景線(xiàn),比夏含蓄,比秋滋潤,比冬溫暖;春的風(fēng)景線(xiàn),是美的風(fēng)景線(xiàn),是唯一的風(fēng)景線(xiàn)……
早春的作文12
有一個(gè)地方,一切都是那么的美麗、那么的生機勃勃。翠綠的草地映著(zhù)紅色的磚墻,那就是我們的校園。
進(jìn)了校門(mén),往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。映入我眼簾的是一棵桂樹(shù),在滄桑的老干上,向上伸出一根嫩綠的細枝,細枝上微微展開(kāi)著(zhù)六七片新葉,綠中帶紅,好像是個(gè)年幼的孩子,看這千姿百態(tài)的世界都高興得漲紅了臉。再看看它那朝著(zhù)上方的造型,不經(jīng)意中,又讓我感到了一種向上的動(dòng)力。旁邊的一棵茶花散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣,又讓我把目光定格在它身上,那綻放,或者怒放的花朵像個(gè)小小的`舞臺,胭脂色的花瓣是精致的幕布;金黃的花蕾是輝煌的舞臺。近近地凝視,,似乎可以看見(jiàn)金色的小精靈在上面跳躍著(zhù),散發(fā)著(zhù)活力與生機。
再往里走,花園的美使我更加陶醉,桃樹(shù)的枝頭上已有幾個(gè)含苞待放的花骨朵兒,是不是對世界感到了害羞,躲在綠色的小屋里不敢出來(lái)了呢?突然,一個(gè)粉色的小點(diǎn)出現在細枝的盡頭,走近一看,哇!原來(lái)是一朵已經(jīng)開(kāi)放了的桃花,她是那么的嬌嫩、柔美,像一位花中的公主在枝頭的宮殿上亭亭玉立。
走進(jìn)花園深處,一股特殊的蜜香撲鼻而來(lái),一排清一色的玉蘭花出現在我眼前,皎潔的花瓣,淡紅色的花蕾,我見(jiàn)過(guò)赤紅色的玫瑰,看過(guò)五色俱全的郁金香,可我仍被玉蘭那纖細的身姿、十足的魅力所傾倒。玉蘭花真白啊,白的像是夜空中的月亮;玉蘭花真香啊,香的比最好的香水還好上千倍;玉蘭花真挺啊,挺得那高傲的樣子,一看就是花中之王。
!我的校園,美麗如畫(huà)的校園。
早春的作文13
春不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)了,可人們還是沉浸在冬天里,絲毫沒(méi)有察覺(jué)。一切似乎還是跟原來(lái)一樣,但其實(shí)發(fā)生著(zhù)獨特的變化。所有都醒過(guò)來(lái)了,漸漸的,早春已經(jīng)開(kāi)始了……
天空不知何時(shí)蔚藍起來(lái),跟冬日里那些白白的,泛著(zhù)冷氣的情景截然不同。云朵在空中飄舞著(zhù),但并不多。太陽(yáng)蹦了出來(lái),白里泛著(zhù)紅,還帶著(zhù)點(diǎn)溫暖的感覺(jué)。殊不知,一切都變了!
教室里往下看,操場(chǎng)上的草地竟泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青色,小草探出了尖尖的頭,可跑到操場(chǎng)上一看,似乎依舊還是一片枯黃,絲毫沒(méi)有發(fā)芽的跡象。也許它們正在艱難地穿破泥土,雖無(wú)聲息卻震撼有力。真是“草色遙看近卻無(wú)啊”!
河水已經(jīng)解凍了,歡快地向下流淌,水面上漂著(zhù)薄薄的冰,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音。河底冒著(zhù)氣泡,“咕咕”的聲音預測著(zhù)春的到來(lái)?缮焓秩シ魉,卻感到刺骨的寒冷,讓人無(wú)法忍受。薄冰一碰便破了,很快就在河面上消失了,無(wú)影無(wú)蹤。
溪邊的柳樹(shù)依然是枯黃的,一陣風(fēng)吹過(guò),它那枯枯的辮子隨風(fēng)飄動(dòng),感覺(jué)隨時(shí)都有可能掉下來(lái)?勺叩胶訉Π恫虐l(fā)現柳樹(shù)的枝條上已經(jīng)有點(diǎn)點(diǎn)淡綠,不再全是枯黃,我不禁想起農民伯伯常說(shuō)的.“五九,六九,隔河看柳”,還真是呢!
小燕早鶯們早已經(jīng)感受到了春的氣息,剛一入春,就已經(jīng)從南方飛回來(lái)了?囱嘧觽冋曋(zhù)軟軟的泥巴飛到別人的房子屋檐下做窩,早鶯們也爭先恐后繞著(zhù)柳樹(shù)盤(pán)旋,然后落到柳樹(shù)上,陽(yáng)光照著(zhù)它們,它們梳理著(zhù)羽毛,好不愜意。真是:幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。
早春慢慢,慢慢地向我們走來(lái)……
早春的作文14
春天的腳步悄悄,她悄悄地走來(lái)了,來(lái)到了人們的身旁。春天,雖沒(méi)有夏天的熱情,沒(méi)有秋天的收獲,也沒(méi)有冬天的可愛(ài),但她卻有自己的特點(diǎn)——溫暖又溫柔。就讓我們一起來(lái)尋找春天,感受春天吧!
一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)后,來(lái)到草地邊,遠遠望去,就像是酥油滋潤過(guò)似的,眼前一片青嫩;走近了再看,卻又看不清了,真如古詩(shī)中所描寫(xiě):“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!痹俣紫律碜屑氂^(guān)察,你便會(huì )發(fā)現,一棵棵小草正努力的探出頭來(lái),它們東瞧瞧,西望望,對周?chē)?一切都感到好奇,忍不住想要看個(gè)究竟。嫩綠的小草們,都使勁兒挺直了身體:有的剛剛露出“小腦袋”;有的早已挺直了身子,正“觀(guān)察地形”;有的也已鉆了出來(lái),卻又害羞地躲在了同伴的身后……它們千姿百態(tài),但卻都很可愛(ài),調皮。
走在田間小道上,一陣陣溫柔的春風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛是母親緩緩地撫摸著(zhù)你的面頰,又好像是母親輕輕地親吻著(zhù)你,真讓人感覺(jué)一陣陣暖流流遍了全身。再看看旁邊農家的花園,園中的花朵都含苞待放,好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女羞紅了臉,卻又不敢露面。
旁邊的小山上,還有一片片還未來(lái)得及融化的春雪,那些已融化成水的雪,匯成一條清澈的小河,緩緩地向山下流去,一路上,還伴著(zhù)歡快的歌聲。仔細聽(tīng),“嘩啦啦,嘩啦啦……”
沿著(zhù)一條幽靜的林蔭道,放慢了腳步,朝著(zhù)家的方向走去。一路上,邊欣賞路邊的美景,邊悠閑地哼著(zhù)小曲,在這乍暖還寒的早春里,真是一種美好的享受。怪不得古人稱(chēng)早春為:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!卑!
朋友們,你發(fā)現春天的蹤跡了嗎?春天,就是青嫩的小草;春天,就是溫暖的春風(fēng);春天,就是待放的花朵……春天,就在每個(gè)人的心中!
早春的作文15
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,春風(fēng)拂面,我們的校園也是色彩明艷,如果你想看個(gè)究竟,就隨我來(lái)吧。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是升旗臺,每到周一,我們就排著(zhù)整齊的隊伍,伴隨著(zhù)雄壯的國歌,目視著(zhù)鮮艷的`五星紅旗冉冉升起,一種自豪感油然而生。
升旗臺旁邊有個(gè)新聳立的雷鋒塑像,他系著(zhù)紅領(lǐng)巾,目光親切地注視著(zhù)每一位少先隊員。每當我經(jīng)過(guò)這里,都會(huì )在像前佇立一會(huì )兒。雷鋒像目視的正前方,有兩棵紅葉李,它紅里透綠的葉子中夾著(zhù)一朵朵小白花,這些可愛(ài)的花兒展開(kāi)五片花瓣,露出笑臉,吐著(zhù)香氣,不住地顫動(dòng),顯得那么生機勃勃,讓人不忍離去。
校園北面是一棟非常漂亮的三層教學(xué)樓,那是我們汲取知識營(yíng)養的地方。
在校園的南邊,有我最喜歡的長(cháng)廊。長(cháng)廊上開(kāi)著(zhù)一簇簇紫藤花,微風(fēng)吹過(guò),一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”,在風(fēng)中翩翩起舞;蜜蜂哼著(zhù)歡快的歌在花中吸花粉;蝴蝶跳著(zhù)舞在花朵上玩耍。一個(gè)貪吃鳥(niǎo)——蜂鳥(niǎo),它在花間飛翔自如,吸食花蜜,還弄得滿(mǎn)身都是花粉。課余時(shí)間,同學(xué)們在長(cháng)廊下看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩樂(lè ),沐浴在春光里,盡情享受這美好的幸福時(shí)光。長(cháng)廊旁的籃球場(chǎng)正在進(jìn)行“籃球嘉年華”比賽,同學(xué)們?yōu)檫\動(dòng)員精彩的表現喝彩!
“叮鈴鈴,下課鈴聲送來(lái)十分鐘,”隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )聲,同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎,一起度過(guò)了這快樂(lè )的課間十分鐘。
上課了,校園里立刻變得鴉雀無(wú)聲,瑯瑯的讀書(shū)聲猶如一曲曲優(yōu)美的旋律在校園里回蕩。
這就是我們的校園,不但春意盎然,而且富有生機,充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)希望。
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