校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案[集合]
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編幫大家整理的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案[集合]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b0003_5f431d0a32796.jpg)
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案1
一、指導思想：加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù)，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍
二、主題：舞動(dòng)青春 暢想未來(lái)
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì )：
主任：z
副主任：z
成員：zz、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任：z
副主任：z
3、辦公室設各工作小組：
�。�1）節目聯(lián)絡(luò )組：z
�。�2）宣傳報道組：z
�。�3）安全保衛組：z
�。�4）場(chǎng)地器材組：z
�。�5）文明衛生組：z
�。�6）詩(shī)歌朗誦組：z
�。�7）英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組：z
�。�8）書(shū)畫(huà)作品組：z
�。�9）聲樂(lè )、器樂(lè )組：z
�。�10）電腦技術(shù)作品組：z
四、內容與形式：
�。ㄒ唬┪幕谱黝�(lèi)：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
�。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi)：
1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報2個(gè)節目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi)：
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽：（包括各種器樂(lè )，5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以?xún)龋?/p>
�。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)：漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法：（1）毛筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。
�。�2）鋼筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法：
1、各項比賽報名時(shí)間：12月16-20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工：
z老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
z老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
z老師：繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：
�。�1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節課
�。�2）地點(diǎn)：階梯教室
�。�3）參加人員：組委會(huì )全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
�。�4）活動(dòng)內容：A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
�。ǘ└黜椈顒�(dòng)比賽安排（初賽在年級或班級進(jìn)行）
1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12.24（周三）中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12.25（周四）中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12.26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12.29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
�。ㄈ└黜椈顒�(dòng)決賽安排
略（注：各項活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看）
�。ㄋ模╅]幕式演出：
1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）
3、地點(diǎn)：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽(yù)證書(shū)）。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案2
一、指導思想
為充實(shí)校園學(xué)習生活，活躍校園文化氛圍，進(jìn)一步提高同學(xué)們對自己未來(lái)的認識程度，倡導奮進(jìn)新風(fēng)，堅持以追求卓越為指導，以建設文化校園為根本，以“服務(wù)同學(xué)，傳播奮進(jìn)”為宗旨，以“共建和諧校園”為目標，以提升學(xué)生思想認識為核心，以大力開(kāi)展系列活動(dòng)為載體，重點(diǎn)改變學(xué)生對未來(lái)的錯誤認識，創(chuàng )建文化深厚的和諧校園，同時(shí)為評選校園藝術(shù)之星確定依據，特舉辦溪安八中第十三屆校園文化藝術(shù)節。
二、文化藝術(shù)節的主題：我的未來(lái)不是夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月6日至20xx年12月31日
四、組織工作（組委會(huì )）
主任：X
副主任：X
委員：X X（學(xué)生會(huì )主席）
五、活動(dòng)內容及組成人員
1．書(shū)法展覽
�、俾氊煟贺撠熃M織硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法比賽并展出
�、诔蓡T
組長(cháng)：X
組員：X
2．美術(shù)展覽
�、俾氊煟菏占u審美術(shù)作品并展出。
�、诔蓡T
組長(cháng)：X
組員：X美術(shù)興趣小組
3．校園十佳歌手和樂(lè )器演奏大賽
�、俾氊煟贺撠熜@十佳歌手和樂(lè )器演奏比賽的組織實(shí)施。
�、诔蓡T
組長(cháng)：X
組員：X
4．高一、初一校歌大合唱比賽
�、俾氊煟贺撠熃M織高一、初一學(xué)生學(xué)唱校歌和比賽的組織實(shí)施。
�、诔蓡T
組長(cháng)：X
組員：X
5．英語(yǔ)演講比賽
�、俾氊煟贺撠熃M織實(shí)施全校英語(yǔ)朗誦比賽
�、诔蓡T
組長(cháng)：X
組員：X
6．青春健康教育手抄報和征文比賽
組長(cháng)：X
組員：X
7．文藝晚會(huì )
�、俾氊煟贺撠煓z查指導各班文藝節目排練，審定并指導參加校文藝演出的節目。
�、诔蓡T
組長(cháng)：X
組員：X各班班主任
六、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級為主，明確分工，周密籌劃，各負其責。在文藝晚會(huì )初選中，每班至少要選送1個(gè)節目參加。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高學(xué)生會(huì )和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的`時(shí)間地點(diǎn)，開(kāi)展活動(dòng)。
6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┑谑龑眯@文化藝術(shù)節開(kāi)幕式。（X負責）
1、時(shí)間：12月6日下午第3節班會(huì )課
2、議程：
�、傩嫉谑龑眯@文化藝術(shù)節開(kāi)幕②致開(kāi)幕辭
�。ǘ⿻�(shū)法比賽和展覽（銀良師負責）
參賽對象：全校學(xué)生
紙張規格：由學(xué)校統一提供
展出地點(diǎn)：校務(wù)公開(kāi)欄和閱報欄
展出時(shí)間：從12月20日開(kāi)始
評獎辦法：獲獎作品由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀并參加展覽，再根據情況組隊代表學(xué)校參加縣書(shū)法比賽。
具體比賽辦法：
�、僦饕撠熑耍篨
�、诂F場(chǎng)比賽負責人：X
�、塾补P軟筆書(shū)法分年段組織比賽，由語(yǔ)文組老師推薦報名
�、軋竺攸c(diǎn)：團委會(huì )（X老師）截止時(shí)間：12月9日
�、荼荣惖攸c(diǎn)：科學(xué)樓一樓
�、薇荣悤r(shí)間：12月13日班會(huì )課
�。ㄈ┟佬g(shù)作品比賽（X負責）
�、俳桓宓攸c(diǎn)：美術(shù)室（X老師）
�、诮馗鍟r(shí)間：12月14日
�、蹍⒄挂螅鹤约簞�(chuàng )作或臨摹的質(zhì)量較高的美術(shù)作品，內容健康，積極向上，形式優(yōu)美。
�、茉u獎辦法：獲獎作品由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀并參加展覽，再根據情況組隊代表學(xué)校參加縣美術(shù)比賽。
�。ㄋ模┬@十佳歌手和樂(lè )器演奏大賽（X負責）
主要負責人：X
參賽對象：全校學(xué)生，由文娛委員負責上報，歌手大賽每班要經(jīng)過(guò)選拔，最多報2人，樂(lè )器演奏大賽名額不限。
報名截止時(shí)間：12月12日
報名地點(diǎn)：團委會(huì )（X老師）
比賽時(shí)間：12月13晚6：00
比賽地點(diǎn)：科學(xué)樓一樓多媒體教室
評獎辦法：分別評出校園十佳歌手（包括小組組合）和樂(lè )器演奏第一、二、三等獎。
�。ㄎ澹└咭�、初一校歌大合唱比賽（X負責）
主要負責人：高一（XX）、初一（XX）和各班班主任
比賽時(shí)間：12月20日晚6：00開(kāi)始第一節高一、第二節初一
比賽地點(diǎn)：體育館
比賽辦法：分初一、高一年段比賽。
評獎辦法：初一年評出一、二、三名，高一年評出一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名。
�。┯⒄Z(yǔ)演講比賽（X負責）
主要負責人：XX
參賽對象：各班英語(yǔ)老師經(jīng)班級自行比賽后，再擇優(yōu)推薦參加校級比賽，每班最多報2人。
比賽時(shí)間：12月14日晚6：00
比賽地點(diǎn)：另行通知
報名地點(diǎn)：團委會(huì )（X）
截止時(shí)間：12月9日
比賽辦法：分初、高中組。
評獎辦法：評出一等獎、二等獎、三等獎若干名
�。ㄆ撸┣啻航】到逃殖瓐蟊荣悾╔負責）
主要負責人：X
參賽對象：全校學(xué)生
作品要求：
�、賳蚊鎰�(chuàng )作，版面編排和設計為作者手工完成，版面文章篇數自定。版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼。
�、谧髌芬髢热葚S富，主題突出；用色協(xié)調、板式美觀(guān)，圖文布局合理；標題制作醒目、大方。
�、圩⒁馐马棧杭垙埥y一到團委會(huì )領(lǐng)取B4紙（不合格作品不參評）；作品中要注明姓名、班級。
�、芙馗鍟r(shí)間：12月16日
�、萁桓宓攸c(diǎn)：團委會(huì )
�、拊u獎辦法：分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名，由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀；獲獎作品將和美術(shù)書(shū)法作品一同在閱報欄展出。
�。ò耍┣啻航】到逃魑谋荣悾╔負責）
�、僦黝}“我與青春健康”的體會(huì )
�、谡魑膬热莅ǎ鹤陨沓砷L(cháng)過(guò)程中的困惑、感想以及對早戀的感悟；通過(guò)青春健康教育，對青春期性生理、性心理、性道德及性保健等方面的認識和體會(huì )；青少年如何與異性正常交往，提高在性健康方面的自我保護和防御的能力；學(xué)校、家庭如何相互配合，正確引導、教育等有關(guān)方面。
�、蹍⒓訉ο螅喝W(xué)生，由各班團支書(shū)經(jīng)語(yǔ)文老師審核后選送初中3篇、高中5篇到團委會(huì )。
�、芙馗鍟r(shí)間：12月6日
�、萁桓宓攸c(diǎn)：團委會(huì )
�、拮髌沸问剑阂孕」适聠⒌系男问交蛘咭晕业挠H身經(jīng)歷談體會(huì )為主。
�、咴u獎辦法：分初、高中組分別評出一、二、三等獎若干名，由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀；獲獎作品同時(shí)匯編成冊。
�。ň牛┪乃囃頃�(huì )暨閉幕式（X負責）
主要負責人：X（主要負責獨唱）X（主要負責校歌大合唱）
X（主要負責樂(lè )器、語(yǔ)言類(lèi)）X（主要負責舞蹈類(lèi)）
時(shí)間：另行通知地點(diǎn)：另行通知
節目?jì)热荩河山M委會(huì )審定。
活動(dòng)要求：評出一等獎、二等獎、三等獎若干名，由學(xué)校藝術(shù)節組委會(huì )頒發(fā)獎狀及獎金。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案3
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，拓展德育內涵，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園氛圍，充分展示彩虹學(xué)子的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力，加強校園精神文明建設，建設積極的校園文化，為構建和諧校園，創(chuàng )建省級名校作出貢獻。
二、主題：相聚五月共享青春
三、組織機構：
主任：
副主任：
策劃：
領(lǐng)導小組成員：
宣傳報道組：
學(xué) 生 會(huì ) 成 員：
四、活動(dòng)進(jìn)程：
�。ㄒ唬蕚潆A段（5月14日——20日）
1、5月15日 藝術(shù)節籌備會(huì )。
2、5月16日——19日，完成藝術(shù)節各項活動(dòng)報名及安排。
�。ǘ┪乃噮R演5月28日 16:00——18:00
�。ㄈ┓猪椈顒�(dòng)實(shí)施階段
5月17日——19日，主持人大賽校園達人秀預賽5月23日——25日，各主題活動(dòng)實(shí)施階段。
五、分工及協(xié)助事項：
體藝部、團委負責文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的.策劃和開(kāi)展；
教學(xué)處負責安排藝術(shù)節期間課程調換（藝術(shù)節期間活動(dòng)安排基本在下午兩節課后）；
學(xué)生處負責安排組織學(xué)生積極有序參與； 財務(wù)處對于活動(dòng)資金予以審核和保障； 總務(wù)處負責各項活動(dòng)的獎品、場(chǎng)地安排和安全；
校辦、宣傳信息部負責營(yíng)造氛圍、宣傳報道，擴大活動(dòng)效果和影響。各年級組協(xié)助各項活動(dòng)的落實(shí)。
學(xué)生會(huì )根據學(xué)�？偛邉澐桨附M織學(xué)生干部策劃并實(shí)施各個(gè)活動(dòng)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，力爭做到自我服務(wù)、自我管理、自我提高、自我發(fā)展。
六、活動(dòng)內容及時(shí)間安排：
1、主持人大賽（5月14日——20日）負責領(lǐng)導：
負責人：學(xué)生會(huì )：地點(diǎn)：五樓電教室
要求：每名選手帶5名本班學(xué)生參與。
備注：獲勝前4名同學(xué)推薦主持學(xué)校文化藝術(shù)節文藝匯演。
2、校園達人秀（5月14日——20日）
負責領(lǐng)導：
負責人：
學(xué)生會(huì )：地點(diǎn)：五樓形體教室
比賽內容：
�。�1）自我介紹：每名選手有不超過(guò)30秒時(shí)間做自我介紹。
�。�2）選手自選自己的表演方式及表演內容（唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可）除鋼琴外器具自備。
�。�3）時(shí)間為3分鐘以?xún)取?/p>
備注：學(xué)校文化藝術(shù)節開(kāi)幕式進(jìn)行決賽展示。
3、藝術(shù)節文藝匯演（5月28日）負責領(lǐng)導：
負責人：地點(diǎn)：彩虹俱樂(lè )部
舞臺：主持人：建議由主持人大賽獲獎前4名同學(xué)主持。
文藝匯演由各年級推薦2——3個(gè)、南校區推薦2——3個(gè)、學(xué)生社團推薦（2——3個(gè)）、學(xué)校舞蹈隊3個(gè)、合唱隊1——2個(gè)、校園達人秀決賽展示等組成。
各集體推薦節目要由體藝部組織統一驗收。
4、學(xué)生書(shū)法 繪畫(huà) 攝影 作品展（5月23日）咸陽(yáng)市書(shū)法家進(jìn)校園活動(dòng)負責領(lǐng)導：
負責人：學(xué)生會(huì )：地點(diǎn)：小操場(chǎng)
書(shū)法比賽分為軟筆和硬筆兩類(lèi)。
要求：繪畫(huà)包括西洋畫(huà)、國畫(huà)、寫(xiě)生和動(dòng)漫畫(huà)。其中西洋畫(huà)包括素描、水粉水彩、油畫(huà)等。風(fēng)景、靜物寫(xiě)生一律用8k鉛畫(huà)紙；靜物寫(xiě)生一律用鉛筆、自然光；風(fēng)景寫(xiě)生用筆不限；小彩、小粉、動(dòng)漫畫(huà)以8k大小為基礎，不能小于8k。作品右下角寫(xiě)上班級、姓名、題目。
5、主題板報評比（5月22日）負責領(lǐng)導：張效燕馮小驥負責人：胡彥張靜 地點(diǎn)：各班教室
要求：符合主題，貼近班風(fēng)建設實(shí)際，積極向上，弘揚正氣，服務(wù)于學(xué)生成長(cháng)。全版使用水粉顏料，色彩鮮艷，美觀(guān)大方，起到應有的宣傳作用。
6、學(xué)生社團活動(dòng)（5月24日、25日）負責領(lǐng)導：
負責人：學(xué)生會(huì )：地點(diǎn)：待定
要求：各學(xué)生社團提前報活動(dòng)計劃，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)指導老師要參與指導，活動(dòng)完成后填寫(xiě)活動(dòng)記錄表。
7、跳蚤市場(chǎng)（5月25日）負責領(lǐng)導：李金娥 負責人：
要求：每班出一個(gè)展臺，交易的物品必須是適合學(xué)生學(xué)習及生活的二手物品。在感受文化之際，應文明禮貌.，交換堅持自愿、公平、誠信原則。
8、茶藝表演（5月25日）負責領(lǐng)導：張效燕 負責人：
9、教職工籃球友誼賽（5月25日）
學(xué)生籃球友誼賽（校本部——南校區時(shí)間待定）負責人：地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
10、閉幕式：
負責人：
各活動(dòng)負責老師指導學(xué)生填寫(xiě)《咸陽(yáng)彩虹中學(xué)第十七屆校園文化藝術(shù)節》活動(dòng)記錄表并評出相應獎項，報體藝部進(jìn)行匯總并填寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)。
總務(wù)處根據匯總情況制定獎勵物品等次及價(jià)格，在財務(wù)處請款購買(mǎi)相應獎品，團委在閉幕式（晨會(huì )）上組織頒獎。
七、其它事項
1、各項目組負責人要認真制訂切實(shí)可行的具體實(shí)施意見(jiàn)，精心組織，落實(shí)到位。
2、南校區緊扣主題結合實(shí)際對本實(shí)施方案可以進(jìn)行變動(dòng)。
注：
1、各活動(dòng)負責人必須按要求認真填寫(xiě)記錄單，并及時(shí)交于體藝部。
2、大型活動(dòng)（如文藝匯演等）可按分類(lèi)填寫(xiě)多張記錄單。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
二、活動(dòng)目的：
為“弘揚傳統文化、振奮民族精神”，培養學(xué)生讀書(shū)的樂(lè )趣，提高學(xué)生學(xué)習的能力，同時(shí)進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道，通過(guò)開(kāi)展新童謠和兒童詩(shī)歌編創(chuàng )和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實(shí)際，貼近學(xué)生生活實(shí)際，貼近學(xué)生群體的活動(dòng)，進(jìn)一步陶冶他們的情操，培養他們的情感、養成良好的行為習慣。
三、活動(dòng)內容：
主題征文、美術(shù)現場(chǎng)繪畫(huà)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月、6月上旬
五、具體安排：
�。ㄒ唬�、學(xué)習階段；
1、誦讀作品。每個(gè)年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會(huì )課等時(shí)間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求：1、請各班主任指導學(xué)生按以下分類(lèi)搜集材料：愛(ài)國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習篇、其它篇。
�。ǘ﹦�(chuàng )編階段；
老師指導孩子嘗試著(zhù)創(chuàng )作充滿(mǎn)兒童情趣、反映校園生活、富于時(shí)代氣息、弘揚高尚情操的現代童謠和兒童詩(shī)歌。
要求：班主任和語(yǔ)文老師合作指導學(xué)生創(chuàng )編，同時(shí)號召家長(cháng)共同參與活動(dòng)。
�。ㄈ┏晒故倦A段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個(gè)節目在慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)中展演，可以采用誦、唱、演、畫(huà)、書(shū)等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。
要求：
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性的基礎上指導學(xué)生排練。
注：本方案未盡之處可作修改，解釋權屬校長(cháng)室。
為了進(jìn)一步加強師德建設，全面提高師德水平，打造一支適應時(shí)代發(fā)展需求、讓人民群眾滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍，推動(dòng)我鄉教育事業(yè)又好又快發(fā)展，平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)方案。
一、指導思想
立德樹(shù)人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來(lái)。
因此，我校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育”的目標要求，開(kāi)展以“堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育”為主題的師德教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會(huì )責任感，激勵全體教師樹(shù)立起以德治學(xué)、育人為本、樂(lè )于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規范執教、精益求精、愛(ài)生如子、創(chuàng )新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛(ài)、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
堅持立德樹(shù)人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專(zhuān)項教育和整治活動(dòng)
三、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)教師會(huì )，向全體教師通報XX縣事件，從中吸取經(jīng)驗教訓，引以為戒，舉一反三，堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀(guān)念淡漠、教育手段和方法簡(jiǎn)單粗暴等類(lèi)似現象發(fā)生，堅決防范師德師風(fēng)建設和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。
2、開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項教育，認真組織廣大教師進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習主要內容：《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規；《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》，引導廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規范，切實(shí)提高廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的思想認識，規范教師從教從業(yè)行為。嚴禁教師從事有償家教或者動(dòng)員、組織、誘導、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習；嚴禁在職教師為任何有償家教活動(dòng)提供和組織生源，或向學(xué)生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；嚴禁在職教師接受社會(huì )各種文化補習機構的聘請，參與有償文化補習活動(dòng)或為其提供任何便利；嚴禁在職教師未經(jīng)教育行政部門(mén)批準，擅自受聘于其他教育機構任教師。
3、進(jìn)一步健全和完善教師從教行為監管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實(shí)把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，貫穿于教師管理的全過(guò)程。明確學(xué)校校長(cháng)是師德師風(fēng)建設第一責任人，學(xué)校教育主管部門(mén)是師德師風(fēng)管理主體，嚴格實(shí)行師德建設“一票否決制”，切實(shí)規范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。
4、切實(shí)結合全省“尊師愛(ài)生”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強辦好人民滿(mǎn)意教育的使命感和責任感，充分認識進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，制定整治方案，立即予以整治，樹(shù)立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續發(fā)展。
四、具體活動(dòng)
1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準”》，等學(xué)習內容查找自身存在的問(wèn)題，組織開(kāi)門(mén)評議，做到邊學(xué)邊查邊改。重點(diǎn)抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況，看是否有違背教育方針和政策，重教書(shū)輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為；二查熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡(jiǎn)單粗暴的行為；三查關(guān)愛(ài)學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習困難生的問(wèn)題；四查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔材料和商品、向學(xué)生或家長(cháng)索要財物、亂收費、有償家教等違規行為；五查遵紀守法及遵守社會(huì )公德情況，看是否有（ ）或參與變相（ ）、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會(huì )公德現象；六查樹(shù)立教師良好形象情況，看是否有損害集體榮譽(yù)和不利于團結的言行；八查工作作風(fēng)、工作紀律情況，看是否有作風(fēng)不踏實(shí)、紀律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。
2、落實(shí)整改、完善提高。（1）、制定整改措施。要對照存在問(wèn)題，逐項落實(shí)整改措施，達到增強宗旨觀(guān)念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進(jìn)教育工作的目標。（2）、認真落實(shí)整改。要對照整改措施，逐項進(jìn)行整改，認真落實(shí)。要把社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生反映強烈的突出問(wèn)題是否得以解決，人們是否滿(mǎn)意，作為衡量活動(dòng)成效的重要標志。（3）、完善規章制度。要結合實(shí)際情況和師德建設中查擺出的問(wèn)題，進(jìn)一步健全完善師德建設的各項規章制度，以制度管人管事。
3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動(dòng)。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價(jià)標準》，對教師進(jìn)行考評。
五、活動(dòng)要求
1、教育為主，堅持正面引導。
要講究教育方法。深入調查學(xué)校師德師風(fēng)狀況，聽(tīng)取廣大黨員干部和師生對活動(dòng)的`意見(jiàn)建議。領(lǐng)導干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開(kāi)展談心交心活動(dòng)，溝通思想，相互提醒，增進(jìn)了解，促進(jìn)團結。要解決突出問(wèn)題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問(wèn)題，如：事業(yè)心不強，做不到愛(ài)崗敬業(yè)。行為不規范，做不到為人師表。缺乏愛(ài)心，不能關(guān)愛(ài)學(xué)生。人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不正確，誤導學(xué)生。法制意識單薄，有違規違紀的現象。
2、要堅持以人為本，教育為主的原則。
對師德建設中出現的問(wèn)題，采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來(lái)解決，最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過(guò)各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚正氣。
3、強化引領(lǐng)，樹(shù)立教師良好形象。
當前教育改革的推進(jìn)，部分教師的利益可能會(huì )受到影響，思想可能會(huì )出現波動(dòng)。要強化領(lǐng)導，在全體教師中廣泛開(kāi)展國情形式教育，幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進(jìn)行的不懈努力，切實(shí)加強思想政治工作，切實(shí)保持學(xué)校安定穩定。
4、認真總結，建立長(cháng)效機制。
通過(guò)師德師風(fēng)建設活動(dòng)，完善教師職業(yè)道德建設的相關(guān)制度，積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設的新途徑、新措施、新方法，增強時(shí)代感，加強針對性，突出實(shí)效性，使教師職業(yè)道德建設工作步入規范化和科學(xué)化的軌道。
六、成立師德師風(fēng)專(zhuān)項教育活動(dòng)領(lǐng)導組
組 長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx
成 員：中心小學(xué)行政人員及各完小校長(cháng)
一、本班班級情況簡(jiǎn)介
本班學(xué)生55人，其中男生28人，女生27人。這群學(xué)生踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)才一個(gè)學(xué)期，在行為習慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個(gè)重要任務(wù)仍是對學(xué)生進(jìn)行行為習慣方面的養成教育，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從而使學(xué)生養成好的行為習慣和學(xué)習習慣。
二、班級建設目標
1、在我班，建設一支有管理能力，責任心強的班干部隊伍。
2、在班主任的帶領(lǐng)下，設計班級活動(dòng)，制定一套班級管理制度。
3、通過(guò)班集體的建設，使我班有良好的班風(fēng)，積極勤奮、好學(xué)上進(jìn)的文化氛圍。
三、班級建設方案
（一）班級文化建設要點(diǎn)
1、大力抓好小學(xué)生日常行為習慣的養成教育，讓孩子們明白當好小學(xué)生的基本行為要求。
2、制定出切合我班實(shí)際的班規、班訓，讓班規、班訓入腦入心，指導孩子的言行。
3、抓好常規教育，培養學(xué)生良好的生活、學(xué)習習慣，抓好日常行為規范的訓練。
4、培養小干部，發(fā)揮他們工作主動(dòng)性，協(xié)助老師管理好班級，在行為規范上起好帶頭作用。
（二）學(xué)生養成教育要點(diǎn)
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律，做到用眼仔細看，用耳認真聽(tīng)，用口大聲說(shuō)，上好每一堂課，按時(shí)完成作業(yè),提高學(xué)習效率，養成良好的學(xué)習習慣。
2、培養學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。
3、文明玩耍，不追跑打鬧，有自我保護的安全意識。
4、遵守作息時(shí)間，不遲到早退不早到校。上好體育及活動(dòng)課，學(xué)做兩操，積極參加鍛煉。
5、誠實(shí)勇敢，不說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)；尊重教師，團結同學(xué)，對人有禮貌。
6、保持環(huán)境清潔，不亂扔亂丟垃圾，培養保護環(huán)境的意識。
7、培養學(xué)生路隊、出操及集會(huì )排隊做到“快、齊、靜”的習慣。
四、教室整改
1、南北墻：
�、乓幏栋嗉壍娜蝿�(wù)欄。重新布置作息時(shí)間表、課程表、學(xué)生在校一日常規和值日生表等。
�、瓢嘁帲衡徛曧�，進(jìn)課堂，學(xué)習用品擺放好。
不說(shuō)話(huà)，靜息好，等待老師來(lái)上課。
課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，老師提問(wèn)認真聽(tīng)。
答問(wèn)題，聲響亮，認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)棒。
兩課操，認真做，集會(huì )站隊快齊靜。
不追逐，不打鬧，安全責任牢記心。
愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，紙屑果皮不亂扔。
小學(xué)生，要記清，好習慣養成益終生！
�、恰缎W(xué)生守則》及名人名言等規范學(xué)生行為習慣，陶冶學(xué)生情操。
2、后墻
�、艃�(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫(xiě)字、作業(yè)。
�、瓶鞓�(lè )大比拼。對表現好、有進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行小紅花鼓勵，讓學(xué)生在快樂(lè )競爭中不斷進(jìn)步。
我們小組最最棒�！拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動(dòng)，課堂上，哪個(gè)小組的同學(xué)愛(ài)發(fā)言守紀律，星星就落到哪一組；哪個(gè)小組的表現好,星星就落到哪一組；課后，哪個(gè)小組的同學(xué)做好事，可為該組奪得星星一面；哪個(gè)小組的同學(xué)違反紀律，該小組必須扣除星星一顆。一周評一次，星星多的為優(yōu)勝組（在前黑板的右上角張榜表?yè)P），并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現最優(yōu)秀的孩子為“好少年”，從而再次加強班級學(xué)習、品德、紀律的管理，同時(shí)也讓 “好少年”成為班級每個(gè)孩子奮斗的目標。
班訓：團結勤奮 活潑誠實(shí)
3、圖書(shū)角，專(zhuān)門(mén)一個(gè)學(xué)生管理，鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力，養成閱讀習慣。百花園，展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
總之，班級是學(xué)生學(xué)習生活的重要場(chǎng)所，盡力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)自然人文、積極進(jìn)取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的溫暖的家。我將落實(shí)方案，從實(shí)際出發(fā)，一步一步的把班級文化建設起來(lái)。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案5
一、指導思想
為全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)校園文化建設，豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng)，培養“思想品德優(yōu)秀，文化基本扎實(shí)，能力發(fā)展全面，身心健康，各具特長(cháng)的創(chuàng )新人才”，給學(xué)生提供平等交流、相互學(xué)習、共同提高的平臺，充分展示學(xué)生風(fēng)采和特長(cháng)，充分展現我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節。
二、活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
2、校園“十佳小歌手”“十佳小演奏家”評比
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日至4月9日。（第8周）
四、組織領(lǐng)導：
組 長(cháng)：XX
組 員：XX
五、具體活動(dòng)
�。ㄒ唬�、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽方案
1、參加對象：初一、初二年段每班推選3名學(xué)生。
2、參加地點(diǎn)：食堂
3、比賽時(shí)間：4月8日（周五）第七節課開(kāi)始
4、參賽形式
�。�1）、書(shū)法類(lèi)：毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法。
�。�2）、繪畫(huà)類(lèi)：國畫(huà)、版畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、漫畫(huà)、兒童畫(huà)、裝飾畫(huà)等。
5、作品規格
�。�1）繪畫(huà)作品四開(kāi)鉛畫(huà)紙，國畫(huà)不超過(guò)四尺對開(kāi)。
�。�2）硬筆作品16開(kāi)，軟筆作品不超過(guò)四尺整張。
6、參賽要求
�。�1）作品要求：要求設計新穎、造型美觀(guān)、結構完整、內容健康、積極向上。
�。�2）紙張和一切書(shū)畫(huà)工具均自備。（書(shū)畫(huà)用紙由班主任向總務(wù)處領(lǐng)�。�
�。�3）參賽者需在作品背面右下角注明題目、班級、姓名。
7、評獎方法
按繪畫(huà)、書(shū)法分別設獎。
一等獎：參賽作品的'10%，二等獎：參賽作品的20%，三等獎：參賽作品的30%。
8、現場(chǎng)負責教師安排
繪畫(huà)類(lèi)：XX
�。ǘ┬@“十佳小歌手”“十佳小演奏家”活動(dòng)方案
1、參加對象：
初一、初二年段各班級，每班“十佳小歌手”“十佳小演奏家”各報兩名選手。
2、時(shí)間、地點(diǎn)：具體時(shí)間另定。地點(diǎn)：報告廳。
3、報名時(shí)間：
3月30日之前將參賽曲目名稱(chēng)、參賽者姓名、伴奏形式等上報音樂(lè )組。
4、參賽要求：
�。�1）參賽者自備參賽節目的碟片或伴奏音樂(lè )，“十佳小演奏手”選手自備樂(lè )器。
�。�2）參賽人員演出的服裝、化妝、道具等都要求到位。
�。�3）參賽內容要求能夠體現中學(xué)生健康活潑、積極向上的精神面貌。
�。�4）學(xué)校、年段將對演出節目進(jìn)行評獎，每個(gè)年段設十名十佳小歌手，十名十佳小演奏家，優(yōu)秀選手將去學(xué)區以及縣里參加比賽。
六、活動(dòng)要求：
1、各年段、班主任及有關(guān)教師要高度重視，認真準備，在活動(dòng)中充分展示年段、班級及教師的風(fēng)采，展示學(xué)校素質(zhì)教育的新成果。
2、在活動(dòng)過(guò)程中要切實(shí)注意安全，做到有組織、守紀律。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx學(xué)年度第一學(xué)期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活動(dòng)項目：
1、課本劇、小品比賽
負責部門(mén)：語(yǔ)文組、音樂(lè )組
參賽對象：3-6年級學(xué)生
參賽時(shí)間：12月26日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
2、學(xué)生才藝大比拼
負責部門(mén)：音樂(lè )組
參賽對象：一至六年級有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生
參賽時(shí)間：12月24日、25日
參賽地點(diǎn)：器樂(lè )類(lèi)——音樂(lè )教室（3）
其它類(lèi)——學(xué)校報告廳
3、藝術(shù)專(zhuān)題欣賞
負責部門(mén)：音樂(lè )組、美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：待定
4、迎元旦書(shū)法繪畫(huà)比賽
負責部門(mén)：美術(shù)組
參賽對象：全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：12月30日截止
5、跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)
負責部門(mén)：少先隊大隊部
參加對象：全校師生
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
6、藝術(shù)節匯報演出
負責部門(mén)：音樂(lè )組
參賽對象：全校師生
參賽時(shí)間：12月31日
參賽地點(diǎn)：學(xué)校報告廳
三、獎項與評獎要求
�。ㄒ唬┧O獎項：團體獎、單項獎
�。ǘ﹫F體獎評獎要求：
1、各班高度重視，宣傳工作有力，組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與面廣，活動(dòng)效果顯著(zhù)。
2、在各單項活動(dòng)中取得較好成績(jì)。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案7
為了進(jìn)一步培養同學(xué)們健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，豐富同學(xué)們的校園文化生活，學(xué)校政教處、校團委、高一年級部決定聯(lián)合舉辦20xx年高一年級校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，具體方案安排如下：
一、指導思想：
通過(guò)本次活動(dòng)，搭建高一年級學(xué)生展示自我、提升素質(zhì)的平臺，促進(jìn)學(xué)生審美能力的`提高，激發(fā)創(chuàng )造和創(chuàng )新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。進(jìn)一步加強校園文化建設，營(yíng)造高一年級積極健康、高雅文明的學(xué)習環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
文化凰鳳，魅力凰鳳
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月30日至4月29日
四、組織機構：
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、工作小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員： 各班班主任 學(xué)生會(huì )干部
3、具體安排：
總協(xié)調：
音響、攝影：
主持人培訓：
舞臺布置：
獎品準備：（政教）
宣傳：
會(huì )場(chǎng)紀律：
五、活動(dòng)內容：
1、唐詩(shī)宋詞朗誦比賽（負責人：）
每班報1個(gè)節目參賽，高一所有學(xué)生參加。
2、書(shū)法繪畫(huà)比賽（負責人：）
書(shū)法分硬筆和軟筆兩種。各班選送優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品（兩到三幅）參賽，年級部分硬筆、軟筆、繪畫(huà)三類(lèi)分別評獎。
3、英語(yǔ)手抄報比賽（負責人：）
手抄報版面統一采用A3紙張，每張報紙可以由3-5人參加，每班選送一張優(yōu)秀報紙參評。
4、校園歌手大賽（負責人：）
自由報名參賽，通過(guò)預選最終確定10名歌手參加決賽。
5、小品、相聲、課本劇演出比賽（負責人：）
各班應該且只能報一個(gè)節目參加比賽。
六、各項活動(dòng)比賽時(shí)間表：
日 一 二 三 四 五 六
校園文化藝術(shù)節系列活動(dòng)啟動(dòng)
校園歌手賽初賽
校園歌手賽初賽
校園歌手賽復賽
詩(shī)歌朗誦比賽
英語(yǔ)手抄報交稿截止
小品相聲課本劇彩排
書(shū)法繪畫(huà)比賽交稿截止日
校園歌手賽決賽；小品相聲課本劇決賽；閉幕式
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案8
一、指導思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導：
為加強對我校藝術(shù)節的領(lǐng)導，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節的各項組織工作，特成立藝術(shù)節領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：付作文
副組長(cháng)：申延龍 李兆明 丁兆年
組 員：尹建廷 韓治友 韓幫軍 王金峰 韓 云 馬成森 李 玲 韓 凌 代 磊 王漢琦 秦四昌 李 波魏延升 秦玉昌
三、活動(dòng)主題：人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活動(dòng)要求：
1、高度重視、認真落實(shí)。本屆藝術(shù)節是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認真落實(shí)學(xué)校的`安排。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性，擴大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(cháng)，發(fā)展個(gè)性。
六、活動(dòng)步驟：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）
1、制定藝術(shù)節活動(dòng)方案。
2、召開(kāi)組委會(huì )、班主任會(huì )議，全面布置籌備工作。
第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節開(kāi)幕式（12月7日）
2、召開(kāi)各負責部門(mén)工作會(huì )議，落實(shí)各項活動(dòng)的具體實(shí)施。
3、開(kāi)展各項比賽活動(dòng)（內容附后）
第三階段：總結深化（12月25日——12月31日）
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節的圖片、資料，以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎大會(huì )，慶元旦文藝匯演。
七、獎勵辦法：
1、各項比賽按類(lèi)別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書(shū)。
2、藝術(shù)節設優(yōu)秀班級評比活動(dòng)（分年級段評），評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個(gè)3分、二等獎一個(gè)2分、三等獎一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內展示。
八、活動(dòng)內容及形式：（見(jiàn)附頁(yè)）
比賽項目
參賽對象
比賽形式與要求
時(shí) 間
責任人
硬筆書(shū)法
現場(chǎng)比賽
6—9年級每班選拔3人
規定內容、紙張（統一用鋼筆或中性筆），采取現場(chǎng)書(shū)法的形式
進(jìn)行比賽。
12月9--11日
美術(shù)組
繪畫(huà)作品
比賽
6-8年級每班選送3幅
作品要突出主題且有創(chuàng )造性，繪畫(huà)種類(lèi)不限，內容積極向上，體
裁不限，尺寸為8開(kāi)紙。
12月11日
美術(shù)組
迎“世博”
征文比賽
6-9年級每班選送3篇
以世博為主題，選材恰當，有新意，且有自己的見(jiàn)解，感情真摯，
字數不限。
12月15
語(yǔ)文組
詩(shī)文朗誦
比賽
6-8年級每班選拔1人
作品自選，主題鮮明，選手精神飽滿(mǎn)，感情豐富，有感染力，可以配樂(lè )朗誦。
12月16 --18
語(yǔ)文組
黑板報
評比
6-8年級(以班級為單位)
主題是“與文明同行，和藝術(shù)同樂(lè )”。版面安排合理，有特色、有
創(chuàng )意。
12月21
團總支
手抄報
比賽
6-8年級每班選送3張
緊跟藝術(shù)節主題，板面安排合理，有特色、有創(chuàng )意，統一用a3紙。
12月22
團總支
小制作、
小發(fā)明
作品比賽
6-8年級每班選送3件
形式不限，剪、貼、泥塑、編織、
刺繡、插花、雕刻等均可
12月23日
教導處
拔河比賽
6-8年級
每班男、女各12人，比賽形式和要求見(jiàn)程序冊
12月
10-21日
政教處
體育組
冬季越野賽
6-9年級
每班男、女各3人，具體要求見(jiàn)通知
12月24日
政教處
體育組
教師趣味
運動(dòng)比賽
全體教師
見(jiàn)教師活動(dòng)方案
12月中旬
工 會(huì )
婦委會(huì )
“慶元旦文藝匯演”暨藝術(shù)節閉幕式
6-8年級
由學(xué)校音樂(lè )組推薦節目，六、七年級各選送6塊，八年級選送4塊，（不包括紅歌大合唱3塊）
教師選送2塊。
12月25日
辦公室
音樂(lè )組
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案9
為活躍校園群眾性文化藝術(shù)活動(dòng)，充分展示當代中學(xué)生朝氣蓬勃的活力與熱情，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，加強學(xué)生集體榮譽(yù)感。也為了響應瓊海市教育局關(guān)于舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節的通知精神，我校在校行政的領(lǐng)導下，由音美組教師共同策劃藝術(shù)節匯演節目備選活動(dòng)。根據活動(dòng)安排制定本方案。
1、美術(shù)：由美術(shù)教師潘家夫老師和王青雪老師負責，人員選拔先在班際中開(kāi)展一次美術(shù)作品比賽，然后從中挑選出五至六名較優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行輔導，最后再從這幾名學(xué)生中選兩位最優(yōu)秀的選手參加市的美術(shù)比賽。時(shí)間安排為班際比賽在七月上旬，第二輪輔導為七月中旬至九月上旬，最后兩名學(xué)生的輔導從九月中旬至比賽。
2、書(shū)法：由語(yǔ)文教師姚巔老師負責，人員的選拔和時(shí)間的安排和美術(shù)基本相同。略
3、獨唱：由音樂(lè )教師何美珠負責，人員選拔方法，于五四青年節舉行校園小歌手比賽，取得第一名的`小歌手（學(xué)生）就為本次參賽人選，人員確定后由負責老師具體指導至參賽。
4、舞蹈：由音樂(lè )教師何美珠老師負責，人員為校舞蹈隊、形式為群舞，內容健康積極向上。
5、器樂(lè )：由音樂(lè )教師何福芹老師負責，挑選8至10名學(xué)生組成合奏隊。從七月起開(kāi)始排練。
6、合唱：由音樂(lè )教師何福芹老師負責，形式為小合唱，人員從各年級中挑選30至40名學(xué)生，初期可多一些，再篩選不超40名，歌曲由負責老師選定，排練時(shí)間初期從七月初開(kāi)始，最后確定名單為九月下旬。
本方案從六月三十日起施行，各具體分工的教師要認真的負起責任，全體教職工要通力合作，務(wù)求以最豐滿(mǎn)的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學(xué)生文化藝術(shù)節。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案10
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè )無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習的`熱情與動(dòng)力，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節主題
我快樂(lè )、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節
三、藝術(shù)節口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節組委會(huì )
組長(cháng)：羅斌
副組長(cháng)：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責：文化藝術(shù)節的策劃組織領(lǐng)導及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調和平衡。
�。ǘ┫略O職能部門(mén)
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責：橫幅，音響設備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強張海菊等
職責：物品的供應與購置，活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內容及安排如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級為單位，開(kāi)展“創(chuàng )建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現象設計一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應的圖案，可以是漫畫(huà)等。參考現象：校園設施保護、綠化保護、教室公共場(chǎng)地衛生、猛跑現象、不文明言語(yǔ)、課間文明運動(dòng)游戲、體育設備保護、節約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內容歡迎作者自創(chuàng )，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng )作。
�。�3）規格為八開(kāi)紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調用），繪畫(huà)工具不限。請把作者姓名、班級寫(xiě)在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負責人：羅國祥
�。ǘ皠�(dòng)感的樂(lè )章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
�。�1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
�、俑枨赃x，內容健康，積極向上。
�、诜b整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�。
�、�5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負責人：張蘭賴(lài)麗君
�。ㄈ拔鑴�(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂(lè )器。
�、趯W(xué)校將評選出“校園十佳樂(lè )手”及優(yōu)秀樂(lè )手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負責人：邱萍賴(lài)麗君
�。ㄋ模敖k麗的生活”校園書(shū)畫(huà)明星大賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班各選送5幅繪畫(huà)作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統一評獎。
�。�2）各班選送5幅書(shū)法作品（其中包括至少1幅軟筆書(shū)法，其余可為硬筆書(shū)法）上交學(xué)校統一評獎。
�。�3）學(xué)校將評出書(shū)畫(huà)明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
�、倮L畫(huà)作品均為八開(kāi)紙，要上色，并在正面右下角寫(xiě)上作品名稱(chēng)，作者及班級。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì )生活為內容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱(chēng)，作者及班級。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負責人處。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線(xiàn)的第三屆校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、積極向上的道德情感，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養，豐富我校學(xué)生的.校園文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
�。�3周（11.19）～１8周（12.30）
三、活動(dòng)安排
第13周（11.19）——第14周（11.12）：活動(dòng)籌備
1、周一(11月19日)早國旗下講話(huà)，藝術(shù)節動(dòng)員。
2、周二至第14周周五：班級內部選拔籌備
第14周周五下午上報藝術(shù)節班級節目名單
第15周（12.3——12.9）：班級節目初步驗收
第16周（12.10——12.16）：驗收合格的節目強化訓練。
第17周（12.10——12.16）：藝術(shù)節各項活動(dòng)正式開(kāi)始。
1、周一下午舉行開(kāi)幕式及曲藝類(lèi)比賽。
2、周二——周四每天下午比賽一項內容。
第18周（12.24——12.30）：舉行藝術(shù)節閉幕式暨慶祝20xx元旦晚會(huì )（暫定12.25晚）。
四、活動(dòng)項目
(一)、集體項目：
1、班級舞臺劇比賽（每個(gè)節目要求5人以上） 舞臺劇比賽可以是戲劇、課本劇、啞劇、英語(yǔ)短劇、小品等，形式自選，內容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內容)，道具自備，時(shí)間不可超過(guò)5分鐘。要求立意高，形式新，可觀(guān)性強。
2、班級大型舞蹈（現代、古典、民族等，參與人數不低于10人）
3、年級教師節目（要求6人以上，各年級必須要有1個(gè)節目）
(二)、個(gè)人項目：
1、校園歌手大賽。
2、舞蹈比賽。獨舞或雙人舞比賽。
3、曲藝比賽：相聲、繞口令 、器樂(lè )表演等內容要求有創(chuàng )新，切實(shí)反映校園生活等方面的題材。
4、配樂(lè )詩(shī)文朗誦比賽。朗誦時(shí)間不超過(guò)3分鐘，音樂(lè )自備。
5、書(shū)法、繪畫(huà)比賽。書(shū)法為鋼筆字。繪畫(huà)包括寫(xiě)生和水彩。
五、評獎方式：
1、本次活動(dòng)設集體獎和個(gè)人單項獎兩類(lèi)。
記分方法為：各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項目加倍記分。班級集體獎為一等獎3名，二等獎5名，三等獎3名。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計計分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
3、本屆藝術(shù)節將設一些有個(gè)性的獎項，如：最佳臺風(fēng)獎、最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明：
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性，精心組織參與藝術(shù)節的各項活動(dòng)，以確保藝術(shù)節活動(dòng)正常有序開(kāi)展，使活動(dòng)搞得有聲有色，富有成效。
2、各班在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，有什么先進(jìn)事跡、意見(jiàn)和建議及時(shí)向政教處通報，使藝術(shù)節活動(dòng)順利開(kāi)展，本屆組委會(huì )由校行政領(lǐng)導負責、政教處組織。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案12
參賽時(shí)間：20xx年xx月xx日
參賽場(chǎng)地：本班級
比賽規則：1、小學(xué)課本內的詩(shī)詞
2、詩(shī)詞普新曲（網(wǎng)上下載詩(shī)詞歌曲）
3、表演形式：誦讀+演唱，順序可自由選擇；
比賽要求：
著(zhù)裝要求：整潔大方
表演要求：表演隊列形式不限，精神飽滿(mǎn)，聲音嘹亮優(yōu)美，要有伴奏配合
七、獎項設置
整個(gè)文化藝術(shù)節將分成三大部分，各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比，個(gè)人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名，分別積3分、2分、1分，并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名，分別積30分、25分、20分，計入班級總分。班級團支部書(shū)記負責統計各班總分，并評選出校園文化藝術(shù)節一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。
八、活動(dòng)要求：
1. 人人參與，班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責任制，各職能組和分項活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負其責。
2. 充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節的氛圍（包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3. 充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節為契機，提高班級學(xué)生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節增添光彩。特別是教師們，如有想參加藝術(shù)節的.，藝術(shù)節組委會(huì )大力歡迎！
5. 嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報、準備、演出及展示活動(dòng)。
6. 各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)（包括輔導和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節的召開(kāi)。
8. 正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案13
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節加快藝體教育名校建設，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養學(xué)生感受美、表現美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，現將有關(guān)內容通知如下。
一、指導思想
堅持普及與提高相結合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以校園為陣地，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養。通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月3日——30日
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬@才藝大賽：包括器樂(lè )（含民樂(lè )、管樂(lè )、弦樂(lè )、鍵盤(pán)等獨奏、合奏、重奏）、聲樂(lè )（含獨唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含獨舞、群舞、集體舞、現代舞）、美術(shù)（含國畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、電腦畫(huà)等）、書(shū)法（含鋼筆、毛筆書(shū)法和篆刻）、攝影、武術(shù)、戲曲等
�。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
�。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)報名：20xx年6月3日——6月6日。
報名地點(diǎn)：南北校區學(xué)生處
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展：20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽：
�。�1）器樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。（選手自帶樂(lè )器，大件樂(lè )器如有搬運困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）
�。�2）聲樂(lè )類(lèi)比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤(pán)或U盤(pán)，提前與負責音響教師聯(lián)系）
�。�3）舞蹈類(lèi)比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán)）
�。�4）美術(shù)和書(shū)法除上交作品外，還將舉行現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區四樓美術(shù)社團活動(dòng)室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等）
�。�6）攝影類(lèi)只需上交七寸照片即可，組照類(lèi)最多不超過(guò)五張。
�。�7）武術(shù)、戲曲類(lèi)比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè )光盤(pán)）
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個(gè)賽段。
�。�1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。
�。�2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地
點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區五樓多功能廳。
�。ㄈ┗顒�(dòng)總結和表彰
活動(dòng)結束后，除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節匯演節目和演員外，將對在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長(cháng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng)，力爭取得好成績(jì)。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的'理解和支持，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項活動(dòng)。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長(cháng)，為學(xué)校藝術(shù)節增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新精神和合作精神，鼓勵同學(xué)們自創(chuàng )自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：zz
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案14
一、指導思想
為進(jìn)一步拓展德育內涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節。
二、組織機構
成立首屆校園文化藝術(shù)節組織委員會(huì )，負責組織安排藝術(shù)節各項賽事，成員如下：
顧問(wèn)：張平、高澤、劉宇
委員：龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監：林瓊、伍志堅
影音支持：熊志明、
后勤保障：周航
宣傳：姚煊、張立文
三、活動(dòng)主題：
青春飛揚，夢(mèng)想飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間、對象
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動(dòng)對象：全校師生
五、活動(dòng)內容
首屆文化藝術(shù)節設七大板塊，分別是：?jiǎn)?dòng)儀式、《弟子規》硬筆書(shū)法現場(chǎng)賽、藝術(shù)節主題黑板報、“風(fēng)華少年”班級團隊藝術(shù)展演、“金話(huà)筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節目展演。
�。ㄒ唬┑谝粚眯@文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式
1、時(shí)間：11月22日（周一）升旗儀式
2、啟動(dòng)儀式講話(huà)：劉宇副校長(cháng)
�。ǘ兜茏右帯贰补P書(shū)法現場(chǎng)賽
1、活動(dòng)組織：教導處、初一、三年級組
總負責：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時(shí)間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課
初評：11月26日（周五）
復評：12月2日（周四）
3、地點(diǎn)：各班教室
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書(shū)法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書(shū)法作品交給團委，參加全校的評獎，團委組織語(yǔ)文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復評。）
5、書(shū)寫(xiě)內容：《弟子規》，統一用紙，在同一位置標注好年級、班級、姓名。
6、獎勵辦法：評出一、二、三等獎（一等獎20名、二等獎30名、三等獎40名），一等獎作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì )辦公室
8、展覽時(shí)間：12月10日至期末
�。ㄈ八囆g(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報
1、活動(dòng)組織：團委
總負責：徐暢
2、時(shí)間：11月26日周五班會(huì )課分年級進(jìn)行評比
3、地點(diǎn)：各班教室
4、評比標準：
�。�1）主題鮮明；初三含團員角、初一含隊角；
�。�2）版面設計新穎、合理，插圖美觀(guān)；
�。�3）書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰、美觀(guān)；
�。�4）整體效果。
5、獎勵辦法：分年級分別評出一、二、三等獎，加相應班分，一等獎班級接受全校宣傳委員的參觀(guān)學(xué)習。
�。ㄋ模帮L(fēng)華少年”班級團隊藝術(shù)展演
1、活動(dòng)組織：教導處、初一、初三年級組、音樂(lè )組
總負責：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅
2、時(shí)間：12月17日（周五）下午3、4節課
3、地點(diǎn)：多功能廳
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個(gè)節目
�。�2）演出現場(chǎng)，每班除演員外，其他同學(xué)均到現場(chǎng)觀(guān)看。
5、節目要求：
�。�1）時(shí)間：在4-10分鐘之間（節目超時(shí)將酌情扣分）
�。�2）人數：不少于2人，鼓勵邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）
�。�3）內容：要求積極健康向上，能充分體現中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
�。�4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂(lè )器、相聲、話(huà)劇、小品等均可，鼓勵根據節目需求融入其他形式，如現場(chǎng)書(shū)法表演加現場(chǎng)樂(lè )器伴奏等）
6、評分標準：
�。�1）內容主題（10分）
�。�2）精神面貌及臺風(fēng)（20分）
�。�3）藝術(shù)效果（65分）
�。�4）加分項目（5分）
a.班主任（或任課老師）參與現場(chǎng)演出，同等條件下優(yōu)先評獎b.形式特別，加5分
�。�5）計分規則：當場(chǎng)計分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，合計總分。
�。�6）獎項設置：一等獎四名，二等獎六名，三等獎八名
7、活動(dòng)時(shí)間安排（時(shí)間如有更改見(jiàn)年級組通知）
�。�1）12月13日周一：各班報節目名單、表演者及節目主持串詞（60-100字）至年級組
�。�2）正式比賽：12月17日周五3：30—6: 00
�。ㄎ澹敖鹪�(huà)筒”首屆校園主持人大賽
1、主題：讓夢(mèng)飛翔
2、活動(dòng)組織：校團委、語(yǔ)文組
總負責：徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時(shí)間：11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件：
�。�1）凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
�。�2）能說(shuō)較標準的普通話(huà)，具有一定的語(yǔ)言表達能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：分A組（初一）、B組（初三）兩組同場(chǎng)進(jìn)行比賽；
6、比賽安排：
�。�1）報名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團委辦公室現場(chǎng)報名。
�。�2）初賽：
時(shí)間：11月30日周二
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅、學(xué)生大眾評委（各班班長(cháng)）
環(huán)節：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話(huà)考驗、3分鐘節目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點(diǎn)：六樓會(huì )議室
�。�3）18強復賽：
時(shí)間：12月10日（周五）
評委：特邀評委：待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節：精彩亮相（才藝展示）、話(huà)題交流(將選手分為6組，三人一組展開(kāi)話(huà)題)、創(chuàng )意主持（以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的`話(huà)題，進(jìn)行即興主持）、拉票環(huán)節
地點(diǎn)：多功能廳
現場(chǎng)觀(guān)眾：每名選手組織4-6人助威團到現場(chǎng)觀(guān)賽，各班派同學(xué)到現場(chǎng)觀(guān)賽
7、比賽獎勵
�。�1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎（才藝、臺風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎、服飾獎、表現力獎等）
�。�2）優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。
�。�3）前10強優(yōu)秀選手，均可作為學(xué)�！爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才，為今后向校內外各團體推薦人才備用。
�。败饺厣耥崱毙@書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題：芙蓉神韻
2、活動(dòng)組織：美術(shù)組、勞技組
總負責：向蓮、覃鶯
3、時(shí)間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末
4、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會(huì )辦公室
5、作品范圍：
�。�1）書(shū)法作品：軟筆書(shū)法；
�。�2）繪畫(huà)作品：兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、素描等；（作品不小于8開(kāi)紙）
�。�3）手工作品：十字繡、任何手工制作品
�。�4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品
�。�5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）
6、參賽要求
�。�1）攝影作品內容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線(xiàn)，最陽(yáng)光的長(cháng)郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng )，不要抄襲、網(wǎng)上下載。
�。�2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫(xiě)好透明膠帖在照片背面）。
�。�3）請在作品背面左下角注明年級、班級、姓名。
�。�4）以班為單位，于11月29日至12月2日統一將各班作品交團委，每類(lèi)作品每班限定一份以上。
7、獎勵辦法：分組設獎每一類(lèi)作品分別評出一、二、三等獎，另設班級優(yōu)秀組織獎。
�。ㄆ撸┑谝粚眯@文化藝術(shù)節閉幕式暨優(yōu)秀節目展演
1、活動(dòng)組織：
顧問(wèn)：張平、高澤
總指揮：劉宇
現場(chǎng)指揮：黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節目總監：林瓊
舞臺總監：伍志堅
舞臺協(xié)調：龍建游、賀勝云
宣傳撰稿：黃靜、楊亮
學(xué)生組織：湯立、廖紅波、班主任
影音：熊志明
舞臺背景：張立文
后勤保障：周航
場(chǎng)務(wù)：覃英、向蓮
化妝：各班自行準備
2、活動(dòng)時(shí)間：待定
3、地點(diǎn)：區政府禮堂
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎選手
5、節目?jì)热荩?/p>
初三：1個(gè)節目（負責人：黃立新、湯立）
初一：2個(gè)節目（負責人：謝榮華、廖紅波）
行政、教師：1個(gè)節目（負責人：龍建游）
校合唱團、器樂(lè )團：2-3個(gè)節目（負責人：林瓊、伍志堅）
舞蹈社團2個(gè)節目（負責人：朱輝）
口才協(xié)會(huì )、文學(xué)社：1個(gè)節目（負責人：黃靜、楊亮、陳想向）
英語(yǔ)俱樂(lè )部：1個(gè)節目（負責人：王淑敏）
6、時(shí)間安排：
12月16、17日中午：學(xué)生社團節目初審
12月21日下午：行政、教師、學(xué)生社團節目復審
12月29日：彩排正式演出（時(shí)間待定）
六、活動(dòng)要求
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準備、認真組織，充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅，書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)牌，各項活動(dòng)及時(shí)張貼海報等。
3、藝術(shù)節組委會(huì )將聘請有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師、專(zhuān)家組成評審委員會(huì )，負責藝術(shù)節期間各項活動(dòng)的評比工作。本次活動(dòng)將評出各項競賽團體獎和個(gè)人單項獎若干名，對團體獎頒發(fā)獎狀，個(gè)人獎頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、各項活動(dòng)負責部門(mén)負責相關(guān)活動(dòng)的具體組織實(shí)施，負責方案修訂、活動(dòng)宣傳、組織開(kāi)展、安全保障及
后期總結評獎、新聞上網(wǎng)等工作，并于所承辦賽事結束后一周內，向校團委報送活動(dòng)總結及評獎結果等
相關(guān)資料。
5、教導處將根據各班參賽情況和參賽成績(jì)進(jìn)行統計，將結果納入班級常規考核。
6、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案15
為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團結協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛(ài)崗的精神面貌，促進(jìn)和諧校園的健康建設，學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：
一、第八套廣播操比賽
1、時(shí)間：12月26日（周三）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、組隊方式：以學(xué)科組（語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理計算機勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組）為單位組隊參賽，由各學(xué)科組組長(cháng)負責組織（后勤組由郁華萍負責）。
4、比賽評分要點(diǎn)：①各組教職工參與率
�、趨①惾藛T精神風(fēng)貌
�、郾荣悇�(dòng)作規范程度
二、8*100米接力賽
1、時(shí)間：12月27日（周四）上午課間操期間
2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
3、組隊方式：以年級組（初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組）為單位組隊參賽，由各年級組組長(cháng)負責組織（行政后勤組由張曉明負責），要求參賽隊員必須是4男4女。
4、比賽評分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標準實(shí)施。
三、其它事項
1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負責。
2、由德育處責任各班主任組織全體學(xué)生共同參與（觀(guān)看）二天的'比賽。
3、請各組負責人認真組織教職工做好訓練等準備工作。
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