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夢(mèng)中桃花源作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的夢(mèng)中桃花源作文,希望對大家有所幫助。
夢(mèng)中桃花源作文1
空曠的大禮堂呈現著(zhù)黑白色的基調,原來(lái)?yè)頂D的人群已經(jīng)散去,只剩下一個(gè)小女孩,大禮堂中央的一排大字顯得格外醒目:唐秋生夫婦追悼會(huì )。
一個(gè)中年男子步入禮堂,小女孩正對著(zhù)手上的灰色照片發(fā)呆,中年男子輕喚一聲:冉兒。小女孩抬起頭,勉強微笑了一下,笑得很凄慘:叔叔。中年男子快步走到叫冉兒的小女孩身邊:冉兒,別傷心了,叔叔會(huì )照顧你的,你媽媽也會(huì )保佑你的。冉兒緩緩地搖了搖頭:媽媽說(shuō)過(guò),不能再麻煩叔叔了,叔叔已經(jīng)幫我們很多了。中年男子很心疼似的抱住冉兒:冉兒,你媽媽是我的姐姐,她叫季雨我叫季海,我們是血脈相同的親人,跟我回去,我會(huì )把你當親生女兒看待的。冉兒還是搖了搖頭:叔叔,真的不用了,我要去找哥哥。季海松開(kāi)抱她的手,看著(zhù)她蒼白的臉:傻丫頭,你哥哥離家出走兩年了,如果找得到他,現在他會(huì )不在這嗎?冉兒的臉上劃過(guò)兩行清淚:姐姐走了,爸爸媽媽走了,我只剩哥哥一個(gè)親人了,哥哥那么疼我,他一定回來(lái)找我的。季海緊緊握住冉兒的手:冉兒,你還有我,我先照顧你一段時(shí)間,等你學(xué)業(yè)完成了,你再去找哥哥,好嗎?冉兒輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不再說(shuō)什么,緩緩走出大禮堂。季?粗(zhù)冉兒的背影,面露復雜的神色:阿正走的時(shí)候連高三都沒(méi)有讀完,即便回來(lái)了,也沒(méi)有能力照顧冉兒了。
放學(xué)的鈴音響起,大堆的人流走出校園,冉兒慢慢地走著(zhù),在人群中,她顯得那么無(wú)助。冉兒走向離家最近的公園,時(shí)不時(shí)抬頭看路旁的景物,喃喃道:哥哥,你和姐姐以前都是從這條路來(lái)接我回去的,你還經(jīng)常帶我去公園玩,現在姐姐和爸爸媽媽都走了,你怎么還不回來(lái)呢。
冉兒坐在公園的椅子上,低頭靠著(zhù),眼睛慢慢閉上。冉兒。一聲呼喚把冉兒驚醒,冉兒抬起頭,驚喜地喊道:哥哥。一個(gè)穿著(zhù)黑色風(fēng)衣的青年站在冉兒對面。青年蹲下來(lái)讓自己的臉剛好和冉兒的臉持平:冉兒,我來(lái)接你了。冉兒瞬間抱了上去,用顫抖地聲音說(shuō):哥哥,我好想你啊,你終于回來(lái)了。黑衣青年扶起她,拉著(zhù)她的手:走,我帶你回家。
空曠的馬路上沒(méi)有一個(gè)行人。冉兒:哥哥,家不是在那邊嗎?怎么往相反的方向走。黑衣青年抬起手摸著(zhù)冉兒的頭:冉兒,我帶你去新家好不好?冉兒:好啊,只要哥哥在冉兒身邊就好。兩人慢慢地走著(zhù),街上還是沒(méi)有一個(gè)行人。
冉兒,到新家了。黑衣青年微笑著(zhù)說(shuō)。他們的面前是一片桃花林,望不到邊界的桃花林,各種各樣的桃花盛開(kāi)著(zhù),鳥(niǎo)兒在樹(shù)上鳴叫。冉兒:好美!哥哥,屋子呢?在里面呢,我們繼續往前走。冉兒大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣,邊走邊跳。突然,她停了下來(lái),抬頭望著(zhù)黑衣青年:哥哥,這空氣的味道怎么這么淡啊,我怎么感受不到啊。黑衣青年:傻丫頭,空氣本來(lái)就沒(méi)味道啊,好了,別想了,屋子就在前面。冉兒突然驚叫到:哥哥,這屋子怎么和以前你在時(shí)我們住的屋子一模一樣啊。黑衣青年:去敲門(mén)。冉兒:嗯。冉兒輕步走上前,敲了敲門(mén)。門(mén)開(kāi)了,走出一個(gè)滿(mǎn)身素裝的女子,冉兒驚叫道:姐姐,你不是和爹媽一起出車(chē)禍了嗎?怎么會(huì )在這里。素裝女子:他們騙你的,我們沒(méi)出車(chē)禍,叔叔只不過(guò)是想跟你開(kāi)個(gè)玩笑。冉兒剛想說(shuō)話(huà),看到素衣女子后面的兩個(gè)人,又驚叫著(zhù)抱上去:爸媽。黑衣青年走上前,抱起冉兒:好了,冉兒,我們去吃飯吧。冉兒坐在熟悉的餐桌上,聽(tīng)著(zhù)窗外的鳥(niǎo)叫聲和流水聲,看著(zhù)屋內熟悉的四個(gè)親人,美美地吃了一頓晚飯。晚飯后,黑衣青年把冉兒抱到她以前房間的'床上,幫她蓋上被子,輕輕親了一下她的額頭,正準備離開(kāi)。冉兒躺在被子里輕聲喚道:哥哥。黑衣青年又回頭:怎么了。冉兒:沒(méi)事,只是想叫叫你。黑衣男子轉身時(shí)冉兒又叫住了他:哥哥,你明天還會(huì )陪在我身邊嗎?黑衣男子微笑了一下:當然會(huì ),晚安。冉兒:晚安。
第二日清晨,冉兒醒了過(guò)來(lái),卻發(fā)現躺在自己的新家,季海正坐在身邊。冉兒,你醒了啊。冉兒坐起身:叔叔。季海:冉兒,昨天你在公園睡著(zhù)了,我把你抱了回來(lái)。冉兒輕聲低喃:公園。冉兒哭了起來(lái),眼淚止不住地流下:哥哥,你說(shuō)過(guò)你會(huì )在我身邊的。這時(shí)季海的手機響起,季海顧不得去接,匆匆看了一眼,便去安慰冉兒。突然他一怔,緩緩道:阿正。冉兒聽(tīng)到了這兩字,立即止住了哭聲,呆呆地看著(zhù)季海。季海忙拿手機接通了電話(huà):叔叔,我是阿正。阿正,你在哪里?我找不到冉兒住哪里,我在你家樓下。冉兒聽(tīng)到手機里的聲音,立刻跑向樓下。樓下一個(gè)青年穿著(zhù)白色短袖,全身散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青年的電話(huà)未斷,門(mén)便開(kāi)起來(lái)。冉兒從門(mén)中沖出,一下就抱了上去。青年怔了怔:冉兒,怎么了?你怎么在叔叔家,哥哥現在已經(jīng)有穩定工作了,可以給你買(mǎi)好多東西呢。冉兒抬頭用淚汪汪的大眼看著(zhù)青年:哥哥,你終于回來(lái)了,你終于真得回來(lái)了。青年撫摸著(zhù)冉兒的頭,怎么了,丫頭,發(fā)生什么事哥哥都不會(huì )再離開(kāi)你了。季海這時(shí)也到了樓下。
大禮堂內,青年緩緩地鞠了個(gè)躬:爸媽?zhuān)判,我?huì )照顧好冉兒的。青年、冉兒還有季海轉身走出大禮堂,季海微笑著(zhù)說(shuō):唐宇正,這是我第一次叫你全名,你已經(jīng)長(cháng)大了,冉兒就交給你了。唐宇正:放心吧,我一定會(huì )照顧好她的。冉兒笑著(zhù)說(shuō):叔叔不用擔心,哥哥最疼我了。季?粗(zhù)他們,臉上洋溢著(zhù)笑容:姐姐,你該放心了。
冉兒新家內,唐宇正和冉兒正坐在秋千上,冉兒正向唐宇正訴說(shuō)著(zhù)桃花源的故事。
夢(mèng)中桃花源作文2
周六一大早,我們一家四口就直奔東山尖。自從上次來(lái)過(guò),我們就對它念念不忘,這真是個(gè)好地方,風(fēng)景秀美,離家不遠,還不收費。
沿著(zhù)溪澗,拾級登山,時(shí)而戲水,時(shí)而賞景。不時(shí)被某種不知名的外形奇特的植物挽住腳步,于是歡呼雀躍,如同發(fā)現了新大陸。
忽然聽(tīng)到爸爸急切而驚喜的召喚聲。循聲奔去,看到眼前景象,我也情不自禁發(fā)出驚呼——天寒地凍的冬天,這兒居然盛開(kāi)著(zhù)各色鮮花,還有蜜蜂、蝴蝶在其間穿行、翻飛。我真懷疑自己是不是在做夢(mèng)。
于是我們四人決定沿著(zhù)這條花團錦簇的小路前行,一探究竟。我一路追蜂逐蝶,折花聞香,不亦樂(lè )乎。也不知走了多少路,眼前豁然一亮。
在群山環(huán)抱的一片開(kāi)闊地帶,鱗次櫛比的樓房星羅棋布,好不壯觀(guān),是個(gè)大鎮子。鎮子的東面,一條大河橫貫南北,對鎮子形成半包圍之勢,就像是守衛著(zhù)它的護城河。一座大橋橫跨在寬寬的河面上,連接著(zhù)一條沿湖大道,大道時(shí)隱時(shí)現,最后消失在遠山中。似曾相識,但又想不起來(lái)是哪兒。定神細看,只見(jiàn)到處綠意盎然,許多房屋都掩映在綠樹(shù)之間,間或還夾雜著(zhù)大片綠色,應該是草坪吧。
“走,瞧瞧去!”我們不約而同地說(shuō)。
下得山來(lái),走在人行道上,看著(zhù)馬路上穿梭往來(lái)的車(chē)輛,不知不覺(jué)疑竇叢生:怎么聞不到那熏人的尾氣?也聽(tīng)不到那刺耳的`喇叭聲?還來(lái)不及細想,一個(gè)十字街口難住了我們:車(chē)來(lái)車(chē)往不間斷,卻沒(méi)有紅綠燈,也沒(méi)有斑馬線(xiàn),更沒(méi)有交警。這可叫我們怎么到馬路對面去呢?等了好久,實(shí)在不耐煩了,心一橫,往前闖吧。趁馬路上車(chē)流量稍稀的一瞬間,我踏上了馬路,忽然瞟見(jiàn)左邊疾馳過(guò)來(lái)一輛轎車(chē),心想:這下完了,我命休矣!不成想車(chē)子卻在離我五米處“刷”地停下。我急忙招呼爸媽一起走過(guò)馬路。再一看,那輛車(chē)后已排起一條長(cháng)龍,一轉眼又向前蜿蜒而去。有驚無(wú)險,看來(lái)這兒交通設施不齊全,但人的素質(zhì)還不錯。
一陣飯菜香味襲來(lái),勾起了我的饞蟲(chóng),我不由得咽了幾口口水。原來(lái)已然中午,我們就步入一家樸實(shí)無(wú)華但纖塵不染的飯店,點(diǎn)了飯菜就狼吞虎咽起來(lái)。大快朵頤之后去結賬,不想那頂著(zhù)雪白帽子,穿著(zhù)雪白衣褲,戴著(zhù)雪白手套的服務(wù)生卻驚奇地看著(zhù)我們問(wèn):“你們拿出這些花花綠綠的紙想干什么?付賬?不懂你的意思。我們都是想吃就吃,吃完走人!鄙?還有這等好事?我懷疑自己聽(tīng)錯了,可服務(wù)生的神情不容置疑,我們就高興地步出飯店,信步來(lái)到一家商場(chǎng)。卻發(fā)現所有商品都沒(méi)有標價(jià),難道這也不用花錢(qián)?四處一看,果然沒(méi)找到收銀臺,好多挑好貨物的顧客也是徑直走出大門(mén)。哇,真爽!我們就各自挑了幾樣需要的東西,心滿(mǎn)意足地來(lái)到大街上。
一路走去,只見(jiàn)街上漫步的每個(gè)人都是那么神定氣閑,悠哉悠哉。
咦,這是什么地方?這么一大片樹(shù)林,地上滿(mǎn)是枯枝落葉,似乎幾百年沒(méi)人動(dòng)過(guò)。忽然一只松鼠飛身躍下,落在我身前,對我眨巴了幾下眼睛又飛躍上另一棵樹(shù)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)這里就像是動(dòng)物的樂(lè )園,樹(shù)上隨處可見(jiàn)松鼠在雜耍,草地上野鴨、灰雁成群走動(dòng)。難道到了野外?這時(shí)耳邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲告知了我這兒原來(lái)是學(xué)校。學(xué)校居然沒(méi)圍墻,真新鮮。
再往前幾步,就看到了教室,居然墻壁都是透明的,那邊教室里的師生都圍坐在地上,聊得熱火朝天;這邊那老師居然坐在學(xué)生課桌上,翹著(zhù)二郎腿,悠然自得,學(xué)生卻個(gè)個(gè)滿(mǎn)眼放光地望著(zhù)他,聽(tīng)得無(wú)比專(zhuān)心。真是羨煞我也!
“這位小同學(xué),怎么沒(méi)去上課?”回頭看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老者正笑瞇瞇地望著(zhù)我。
“您好!我不是這所學(xué)校的學(xué)生,是來(lái)參觀(guān)的!蔽揖狭藗(gè)躬解釋道。
“哦,是這樣。那歡迎你和你的家人來(lái)參觀(guān)我校!
見(jiàn)這位老者這么和藹,我就和他聊了起來(lái)。于是先前那些疑惑都得到了解答。原來(lái)那些車(chē)子都用太陽(yáng)能,而且能像蝙蝠一樣發(fā)射超聲波,遇到障礙物就會(huì )提醒司機停車(chē)或繞行,并且若需要還能強制停車(chē),所以不會(huì )產(chǎn)生尾氣,不用鳴喇叭,也用不著(zhù)紅綠燈、斑馬線(xiàn)、交警。
還有現在物質(zhì)極大豐富,所以“各盡所能,按需分配”。哦,怪不得吃飯、商品都不需要花錢(qián),年輕人已不知道錢(qián)為何物。
我又說(shuō)出心中最大的疑惑:這是哪里?白發(fā)老者答:“威坪!薄安粫(huì )吧?我就是威坪人,F在是哪一年?”“20xx年呀!薄鞍?”
“琳琳,該起床了,上學(xué)啦!”爸爸的聲音傳來(lái),睜開(kāi)眼睛發(fā)現自己還在被窩里,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。這么多美好的東西瞬間煙消云散,真可惜!
但是,我堅信,只要我們都不懈努力,夢(mèng)中的“桃花源”終有一天都會(huì )成為現實(shí)。
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