野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得1
曹文軒的純美小說(shuō)寫(xiě)的都是一個(gè)個(gè)短小而感人的故事。拿起書(shū)首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字:“一片曠野,沒(méi)有樹(shù)林,沒(méi)有村莊,沒(méi)有行人,只有這么一架孤獨傲慢的風(fēng)車(chē)!北緯(shū)收錄中短篇小說(shuō)14篇,是作者從多年創(chuàng )作的百余篇中短篇小說(shuō)中精選出來(lái)的。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)里面講了都是講一些農村小孩在農村經(jīng)歷的事,有的是講一個(gè)調皮的小孩由不懂事變?yōu)槎,有的是講的一個(gè)小孩遇見(jiàn)一個(gè)孤寡老人,并幫助照顧那老人的事,還講有幾個(gè)小朋友遇到險境后,又團結一起脫離險境的事等等,作品清新純美,格調高雅,故事精致而富有智慧,對少男少女的心靈挖掘細致而深入。
其中書(shū)中的第二篇叫“阿雛”的文章,讓我很感動(dòng),每讀一遍都給人留下一種凄涼的感覺(jué)。原本是多么幸福美滿(mǎn)的一家,卻因為那一場(chǎng)突如其來(lái)的災難無(wú)情地奪走了阿雛父母的生命。從此小阿雛就只能依靠年邁的奶奶生活了,可不久奶奶也撒手不管他了。面對失去親人的痛楚,阿雛一時(shí)卻無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現實(shí),于是他在沒(méi)有了親情的關(guān)懷下一步一步走向“壞孩子”。
有一天阿雛帶著(zhù)阿狗到蘆葦蕩想捉弄他,把他推到小船上,然后自己走人,可沒(méi)想他把阿狗推上船之后自己就心軟了,想:如果阿狗回不來(lái),他爸媽一定傷心極了。阿狗是個(gè)膽子小的男孩,被推上船之后就直喊救命,最終阿雛還是跳上船去救阿狗,可他們倆一起準備上岸時(shí),船已走遠,他們迷失在茫茫蘆葦蕩中……到了晚上他們只能吃苦澀的蘆葦根。到了第二天早上,阿雛發(fā)現遠處有鴨子在下蛋,想,今天有鴨蛋吃了!可是他跳上船時(shí)身上被擦傷了很多地方,再加上昨天吃的蘆葦根,更是變的乏力,為了阿狗他還是堅持去了。而在這時(shí)阿狗卻還在睡覺(jué),正在這時(shí),沉睡的阿狗隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他,想一定有人來(lái)救他們了,就醒來(lái)了,看見(jiàn)村里所有人都駛著(zhù)船來(lái)救他了,他趕緊走到父母的船上,這時(shí)他才想起阿雛哥不見(jiàn)了,叫村里人去找他,而阿雛實(shí)在累的不行了,靜靜的躺在鴨蛋旁……最終他還是死在了父母淹死的水塘里。所謂“人之初,性本善”,“壞孩子”阿雛的`心靈深處涌現的還是善性。
阿雛,一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚,他需要的是父母的愛(ài),幸福和親情……他比任何孩子都可憐!比起那些完整無(wú)缺的家庭,阿雛實(shí)在是可憐,他失去本該屬于他的感情,那是世上每個(gè)人自己獨一無(wú)二的、最珍貴的、也是最不能缺少的——親情。
看完這篇文章,值得我們深知:我們的生活什么都能沒(méi)有,唯一不能沒(méi)有的是--親情。沒(méi)有了親情也就沒(méi)有了愛(ài),沒(méi)有了愛(ài)也就沒(méi)有了希望。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得2
《野風(fēng)車(chē)》一書(shū),出自曹文軒之手,精選了他14篇中短篇小說(shuō),分別是:甜橙樹(shù)﹑阿雛﹑藍花﹑泥鰍﹑紅葫蘆﹑月白風(fēng)清﹑再見(jiàn)了,我的小星星﹑金色的茅草﹑靈樹(shù)﹑十一月的雨滴﹑野風(fēng)車(chē)﹑遠山,有座雕像﹑第十一根紅布條﹑埋在雪下的小屋。
這本書(shū)充分說(shuō)明了當時(shí)農家的淳樸,互相幫助。孩子們在一起玩耍中發(fā)生的許多事:一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩之間清純無(wú)邪卻又有點(diǎn)微妙的情感、一個(gè)渴望幸福的男孩自以為剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的內疚、幾個(gè)孩子剛走進(jìn)一座木屋卻在此時(shí)雪崩發(fā)生了……都說(shuō)明了作者的童年生活。
這本書(shū)充分描述了,作者童年時(shí)發(fā)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,讓我的腦海里形成了一個(gè)對當時(shí)孩子們生活的大概場(chǎng)景,同時(shí)也感到他們的天真充滿(mǎn)童趣、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。這本書(shū)清新純美,格調高雅,故事精致而富有智慧,對我們這些學(xué)生們都是一個(gè)心靈挖掘細致的深入。
《野風(fēng)車(chē)》讀后感7
放假在家,每天我都要花一個(gè)半小時(shí)拿起我愛(ài)不釋手的《野風(fēng)車(chē)》津津有味的讀上幾個(gè)小故事,其中最讓我回味無(wú)窮的是《埋在雪下的'小屋》這個(gè)故事。
當我讀完這段小故事時(shí),深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了,想到他們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時(shí)候,但是他們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著(zhù)自己直到挖開(kāi)被雪掩埋的小屋時(shí),想到我自己,平時(shí)一遇到難題,就救助于媽媽和老師,這是不行的。
我要通過(guò)自己的努力,遇到什么困難都要堅持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得3
假期里,我讀了《野風(fēng)車(chē)》。
這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)過(guò)的十四篇短篇小說(shuō)寫(xiě)成的。而其中,給我印象最深的是《阿雛》這篇文章!栋㈦r》主要講了有一個(gè)叫阿雛的孩子,他從小就失去了父母,由于沒(méi)人管,變成了村里孩子的“頭”。阿雛經(jīng)常叫別的小孩給他帶吃的。有一天,阿雛帶大狗來(lái)到了一個(gè)恐怖的地方,而自己卻偷偷跑了,之后,大狗生了病,而后來(lái)阿雛又敲響了告訴村民失火了的.鑼?zhuān)_村民上當,這時(shí),大狗告訴了村民是阿雛敲的鑼?zhuān)缓,阿雛為了報復大狗,就趁他在船上的時(shí)候,和他一起飄走了。本來(lái)阿雛想把大狗困在蘆葦灘里面,然后在自己回來(lái),可大壩決口了,阿雛也回不來(lái)了,只好陪大狗。讀到這兒,我想:阿雛這個(gè)人簡(jiǎn)直太壞了,真是欺人太甚?山酉聛(lái)發(fā)生的事情又讓我改變了對阿雛的看法。在蘆葦灘上,阿雛竟然把自己吃的東西全部留給大狗吃了,而自己卻犧牲了。讀到這兒,我被感動(dòng)了。我原以為阿雛是一個(gè)只會(huì )欺負人的壞孩子,沒(méi)想到阿雛竟然懂得奉獻。就是這樣一個(gè)從小沒(méi)有人管的孩子,竟然也懂得奉獻,我覺(jué)得,我們也要學(xué)習阿雛的精神。阿雛雖然平時(shí)有些欺負人,但在關(guān)鍵時(shí)刻可以為了別人舍棄自己的生命,這種精神深深地感動(dòng)了我。這讓我想起了汶川大地震的時(shí)候,有很多家長(cháng)犧牲了自己,把生的希望給了孩子。我覺(jué)得,我們也應該學(xué)習奉獻。
希望大家都能無(wú)私奉獻!
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得4
最近,我讀了一本很令人懷念的書(shū)——《野風(fēng)車(chē)》。
《野風(fēng)車(chē)》書(shū)中的15篇短片小說(shuō),是作者從多年創(chuàng )作的幾百篇短片小說(shuō)中精心挑選出來(lái)的。在書(shū)中,一篇篇小說(shuō)令我記憶猶新,它們都是廣泛受贊揚的.名篇佳作:一位自小喪失父母而有努力掩蓋心中痛苦,隨便欺負大人、小孩,心地卻善良的男孩——阿雛;一個(gè)鄉村男孩與一位17歲蘇州城市女孩之間純潔、無(wú)邪的情感、辛酸的場(chǎng)面和學(xué)畫(huà)的艱辛,感情真摯。一位長(cháng)相丑陋、脾氣暴躁的老爺爺。他由于不近人情,竟被人們慢慢的忘記了。人們只想著(zhù)他被損壞的形象,卻忘了他和那頭牛救的十一條幼小的生命
雖然小說(shuō)短暫,語(yǔ)言卻簡(jiǎn)潔、通順;雖說(shuō)沒(méi)有美好的結局,但很充實(shí)、精彩。著(zhù)名作家曹文軒在書(shū)中所說(shuō):文學(xué)一開(kāi)始就是滿(mǎn)足人們感情需要的。多少世紀以來(lái),文學(xué)就一直在做這個(gè)文章。這個(gè)文章挽救了我們。這個(gè)文章還將繼續挽救我們的孩子。是啊,曹文軒說(shuō)的多好哇,說(shuō)在了讀書(shū)的點(diǎn)子上。曹文軒寫(xiě)的書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美,句子通順、流暢。在以后漫長(cháng)的日子里,我想多讀這樣的好書(shū),多關(guān)心曹文軒剛出版的新書(shū)。
童真的歡樂(lè ),是一種幸福!
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得5
在一個(gè)星期天,我在圖書(shū)館借了一本書(shū),名字叫《野風(fēng)車(chē)》,這本書(shū)里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
《阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了,大狗的爸為了自己,把阿雛的父母推下了水,阿雛從此懷恨在心。阿雛長(cháng)大后成為了
當地的小霸王,專(zhuān)干壞事。別的孩子也只能聽(tīng)他的,否則就會(huì )被阿雛打。有一次,阿雛為了報復大狗,把他放到了一個(gè)孤島上,沒(méi)想到把自己也被困住了,在這以后的`幾天里,阿雛一直照護著(zhù)大狗,最后因為捉一只鴨子而喪命。
還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候,累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領(lǐng),在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了,做成了板子開(kāi)始挖雪,直到挖得筋疲力盡還是堅持挖雪,餓得通過(guò)吃雪,并靠大野堅持能出去的信念,林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩(shī)和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過(guò)了十天的世界,最終迎來(lái)了勝利的希望。
讀了這個(gè)故事,我深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了,想到他們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時(shí)候,但是他們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著(zhù)自己直到挖開(kāi)被雪掩埋的小屋時(shí),想到我自己,平時(shí)一遇到難題,就救助別人,這是不行的。我以后要通過(guò)自己的努力,遇到什么困難都要堅持不懈,要努力去克服它,才能取得最終的勝利。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得6
今年寒假里,我有幸拜讀曹文軒的作品《野風(fēng)車(chē)》,讀后給我帶來(lái)了一種復雜的感受。
其中一篇小說(shuō)《甜橙樹(shù)》講述的是一個(gè)貌似有點(diǎn)愚笨的男孩和一群健康的孩子由不和諧到和諧的故事。
彎橋是一個(gè)顯得有點(diǎn)愚笨的男孩,家里又很窮,油麻地的孩子都希望能見(jiàn)到彎橋,因為這是一個(gè)可以獲取快樂(lè )的機會(huì ),但是對于他的取笑與捉弄,善良的彎橋從不生氣。因為自己的被取笑而給別人帶來(lái)了快樂(lè ),這似乎也是一件令彎橋感到快樂(lè )的事情。有一天,彎橋躺在甜橙樹(shù)下沉沉睡去的時(shí)候,他的四個(gè)小伙伴再一次獲得了可能獲得快樂(lè )的機會(huì )。他們以孩子特有的淘氣心理,互相感應似的生出了一個(gè)惡惡的念頭:在彎橋熟睡的臉上搞起了惡作劇。彎橋在他們因惡作劇而心滿(mǎn)意足的笑聲中醒來(lái),開(kāi)始講述他關(guān)于小伙伴們和甜橙樹(shù)的美夢(mèng)。顯得有點(diǎn)愚笨的男孩彎橋,用他甜美的夢(mèng)打動(dòng)了淘氣的伙伴,用一顆善良的心感化了他們。最后,懷著(zhù)愧疚和不安,伙伴們用他們特有的方式糾正了自己的行為,“五個(gè)孩子一樣的黑臉,像五個(gè)小調皮蛋一般,在甜橙樹(shù)下轉著(zhù)圈兒,又唱又跳……”
弱者比我們更高貴,更富有人性,更善良。彎橋沉醉在自己的`傾訴中,沉?在往事的回憶之中,他的思維永遠停留在自己內心的美好上。他的一切不僅感動(dòng)了文中的四個(gè)孩子,也深深地感動(dòng)了我。
在生活中,有許多情況迥異的身智方面有點(diǎn)不足的人,他們因為自身條件的限制,生活方面會(huì )遇到很多的困難。因此我們要熱心地關(guān)愛(ài)他們。在生活中,我們遇到這類(lèi)顯得有點(diǎn)不足的人時(shí),要盡量多幫助他們,給予他們家人般的溫暖,讓他們像2006年春節聯(lián)歡晚會(huì )上表演《千手觀(guān)音》的美麗聾啞姑娘一樣,感覺(jué)這個(gè)世界的精彩,生活的美好。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得7
我看過(guò)一本書(shū),名字叫《野風(fēng)車(chē)》。它是曹文軒叔叔寫(xiě)的。其中我最喜歡的一篇文章是《藍花》。
《藍花》這篇文章講述了一個(gè)名叫銀嬌的奶奶是專(zhuān)門(mén)為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時(shí)候哭得總是最傷心的,有時(shí)甚至哭得連路都走不起來(lái)了,情景讓人十分焦急,畢竟是年過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣身體是最重要的呀,沒(méi)有了好身體也不能去幫哭,可固執的老太太說(shuō):“一直要到自己實(shí)在撐不住的'那一刻才會(huì )停止我有生以來(lái)的第一份工作也是最后一份工作……”
話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個(gè)故事令我十分感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡而又普通的職業(yè),貢獻出了自己的一生,這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習的。
從而告訴我們快樂(lè )和苦難是一對孿生,我們會(huì )享受到快樂(lè ),也無(wú)法回避苦難。追求快樂(lè )是固然重要的,同時(shí)也應該尊敬苦難。讀了這本書(shū),你一定會(huì )明白:如果能領(lǐng)悟快樂(lè )與苦難,就能領(lǐng)悟整個(gè)人生。同學(xué)們,請翻開(kāi)這一本書(shū),細細的閱讀,細細地品味人生的酸、甜、苦、辣、吧!
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得8
《野風(fēng)車(chē)》寫(xiě)了鄉村少男少女之間那清純無(wú)邪而又有點(diǎn)微妙的情感,—個(gè)渴望幸福的男孩以為剝奪了別人的幸福而無(wú)邊的`內疚,他們之間發(fā)生了無(wú)數個(gè)的事情,慢慢體會(huì ),才能感悟其中。讀完了這本書(shū),我又讀了好幾遍,有許多感受也許多疑問(wèn),不過(guò)都在書(shū)中才找到了答案,像:二疤眼子為什么冒著(zhù)大風(fēng)還回去去救風(fēng)車(chē)?想到這個(gè)問(wèn)題,決定從書(shū)中其找答案,書(shū)中有一句話(huà)讀到:現在這架風(fēng)車(chē)的主人是二疤眼子和他父親。這句話(huà)很明了的說(shuō)明原來(lái)這架風(fēng)車(chē)原來(lái)不是他們,現在他們十分珍惜這架風(fēng)車(chē),也說(shuō)明了他們對風(fēng)車(chē)的愛(ài),既然這架風(fēng)車(chē)現在是他們的,那他們就讓對風(fēng)車(chē)負責,所以二疤眼子就冒著(zhù)生命危險眼子去搶修在大風(fēng)中的風(fēng)車(chē),這就是答案。我們要學(xué)會(huì )承擔起應有的責任,不要在逃避,逃避是沒(méi)有用的,只會(huì )越少逃避責任就越重。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得9
我讀完那本曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》純屬偶然,早就知道曹文軒的小說(shuō)有獨特的風(fēng)格,富有韻味,在書(shū)店里就被這本書(shū)的名字吸引了,在書(shū)柜下的地板上半天的時(shí)間就看完了全書(shū)的一大半。
這是一本中短篇小說(shuō)集。書(shū)中描寫(xiě)的大部分是城鄉孩子的生活情境,有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉鬧,有清純童真的幻想,有對少男少女們心靈最深處的挖掘。
在細細品味這本書(shū)后,我的心靈受到了莫大的觸動(dòng),有感傷,也有興奮,更多的是對其中曲折,引人入勝又富有哲理的故事情節所陶醉。
《野風(fēng)車(chē)》刻畫(huà)了太多有血有肉的形象,觸動(dòng)了太多心靈中最容易被觸動(dòng)的地方。我為阿雛的死感到悲傷;為十斤子、三柳的深刻友誼感到欣慰;為二疤眼子的敢作敢為感到欽佩;為星星的桀驁不馴感到惋惜,又對他面對毛胡子隊長(cháng)時(shí)的那份堅定勇猛,感到心潮騰涌。一個(gè)個(gè)農村孩子淳樸,憨直,不懼困難的樣子一幕幕地呈現在我的眼前,還有那無(wú)暇生機的農村生活。這一切都深深陶冶著(zhù)我的心靈。
閱讀這本好書(shū),仿佛身臨其境。給人的感受,有如那湍急的`溪流,有如那靜靜展布的石矴步,有如那拂過(guò)微風(fēng)的草野,有如那月白風(fēng)清的夜。讀這本集子書(shū),我學(xué)會(huì )了信任,學(xué)會(huì )了尊重,學(xué)會(huì )了奮力拼搏,學(xué)會(huì )永遠不對困苦低頭!
《野風(fēng)車(chē)》,文如其題,我覺(jué)得最好的就是作者表現生活的純美,美在景,美在心,美在自然和純真的故事所蘊藏的非凡感染力。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得10
暑假里,我讀了《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)。我非常喜歡其中的一篇《埋在雪下的小屋》
這個(gè)故事講得是四個(gè)小朋友生活在一個(gè)安靜而美麗的`小村莊里。有一年冬天,他們?yōu)榱俗穼ひ恢话咨男÷,沿?zhù)白色的腳印到山上的一個(gè)小屋。這時(shí),突然山頂上爆發(fā)了雪崩,他們被迫關(guān)在小屋里幾天幾夜。
有個(gè)叫大野的小朋友,他把保護大家的責任擔當起來(lái),堅持和小伙伴們一起挖雪,最后自己卻病倒了。有個(gè)叫林娃的小朋友,在大家一起經(jīng)歷寒冷,饑餓的時(shí)候,把自己身上的一塊臘肉偷偷的吃掉了。后來(lái)還“不小心”偷吃了一罐油漆。森森,他雖然生病發(fā)高燒,可是還是堅持和伙伴們一起挖雪。雪Y,她雖然沒(méi)有和伙伴們一起挖雪,卻一直給同伴朗誦詩(shī)歌,鼓勵伙伴們。他們一起渡過(guò)寒冷,黑暗,饑餓的幾天幾夜,后來(lái)相互幫助,相互鼓勵,相互信任,終于挖通了一條道路,走出了小屋,看見(jiàn)了陽(yáng)光。那一刻,他們是多么欣喜呀!從那一刻起,他們成了最知心的朋友。
讀了這個(gè)故事,我明白了朋友之間要相互鼓勵,幫助,信任,才能一起戰勝困難。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得11
今天,我讀了一本名叫《野風(fēng)車(chē)》的書(shū),其中有一個(gè)故事讓我的印象非常深刻,名叫《阿雛》。
這個(gè)故事主要講了:阿雛在六歲時(shí)雙親雙亡,從此人變的很兇殘,大家都怕他,都服從他的命令,不然就要受到皮肉之苦。大狗經(jīng)常受到這樣的痛苦。就因為大狗的老子,所以阿雛
的爸爸媽媽才死了。阿雛知道后,一直欺負大狗。最后那邊發(fā)大水了,還是阿雛救了大狗,
可自己死了。
我覺(jué)的其中的'阿雛太兇狠了,因為他只要誰(shuí)不服從他的命令就要忍受到各種各樣的疼痛。
其中的大狗老子陰險狡詐,因為他在千鈞一發(fā)之際,把手電筒給阿雛的爸爸媽媽?zhuān)约夯盍,阿雛的爸爸媽媽死了。其中的大狗太膽小,因為他看到阿雛,就會(huì )躲開(kāi)。
其中我又喜歡又討厭阿雛,喜歡是因為他最后救了大狗,討厭是因為他太兇狠。我非常討厭大狗老子,因為他太狡猾,為了自己,不顧他人。我也非常討厭大狗,因為他比女孩還膽小。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得12
當我剛讀完《阿雛》的前幾頁(yè)時(shí),我真的非常的氣憤。這樣的孩子實(shí)在是太可惡了!孩子愛(ài)玩是天性,我們可以饒恕,不怪他。但是,他不是單純的玩,惡作劇,他把每一個(gè)人當成了仇人,伺機報復村民們。漸漸的每一個(gè)人討厭他,遠離他,在人們的心中他早已是“壞”的楷模。小小的他已經(jīng)是地方的惡霸,惡勢力。人生的漫漫旅途,現在的他又該怎么行走?
可是我翻閱下去時(shí),我自己推翻了我剛才的觀(guān)點(diǎn)。阿雛不是壞蛋,他的內心充滿(mǎn)了孤單,他是那么渴望得到親情?墒且粓(chǎng)表演奪去了阿雛爸媽的生命,因為人的自私,而害阿雛失去了他在世上最親的兩位親人,他恨,他恨這里所有的人,正因為他們,阿雛的父母永遠的跟阿雛說(shuō)再見(jiàn)了,再也不會(huì )為阿雛擋風(fēng)避雨了,所有一切幸福的事都離阿雛遠去。是因為誰(shuí),是因為這些村民的懦弱,膽小,自私……才害死阿雛的父母。在他那么小的時(shí)候就要承受這雙重的打擊,感問(wèn)那個(gè)孩子受得了?支持得?一顆仇恨的種子,就此種下。那么多年了,那顆種子在他心中生根發(fā)芽。他要報復這里的每一個(gè)人,為他的`父母“報仇”。報仇的方法有很多,可阿雛選擇的確實(shí)無(wú)休止的惡作劇,一次比一次過(guò)火,甚至拿全村人的生命開(kāi)玩笑。但是每一次的惡作劇卻讓他想起了爸爸媽媽?zhuān)退F在生活。阿雛的幼小的心靈深處埋藏著(zhù)對父母的無(wú)限思念和留戀。
阿雛是可憐的,他比任何孩子都可憐!當別的孩子正在跟著(zhù)媽媽”呀呀“學(xué)語(yǔ)時(shí),阿雛正對著(zhù)月亮發(fā)呆;當別的孩子正跟著(zhù)爸爸去散步時(shí),阿雛正對著(zhù)小狗說(shuō)話(huà)……阿雛太可憐了,他失去本該屬于他的感情,那是世上絕無(wú)僅有的最珍貴的————親情。
阿雛渴望,希望得到親情,他的世界不該充滿(mǎn)“恨”,而是由“愛(ài)”來(lái)填滿(mǎn)……
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得13
一個(gè)鄉村男孩兒,一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩兒,兩地相隔如此之遠,之間卻產(chǎn)生了天真爛漫又有點(diǎn)微妙的情感。就在此時(shí),一個(gè)渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無(wú)邊的愧疚。當幾個(gè)孩子走進(jìn)小木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了這樣一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事都由曹文軒為我們呈現
我最喜愛(ài)藍花這篇文章,主要講解并描述了特地為別人幫哭的銀嬌奶奶,在每一次幫哭都哭的`很悲傷,讓人不由自主的也開(kāi)頭哭?墒嵌家呀(jīng)七十中旬了,還是身體最重要!
這個(gè)故事令我非常感動(dòng),一個(gè)人為了自己一個(gè)平凡又一般的職業(yè)而奉獻出自己的一生,這種崇高的精神值得我們學(xué)習。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)清爽純美、風(fēng)格高雅,故事精致而富有才智,對我是一個(gè)心靈挖掘細致的深化。我們不要做一個(gè)有不良品質(zhì)、壞習慣的人要學(xué)做一個(gè)好心人,這才是生活的歡樂(lè )源泉。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得14
在某一天,我無(wú)意中看到了這本書(shū),是曹文軒,我迫不及待想跟你共享里面最吸引我的一篇文章《藍花》。
《藍花》講解并描述了一名叫銀嬌的奶奶特地為別人幫哭大,每次幫哭總是最悲傷的。有時(shí)甚至連路都走不起來(lái)。情景讓人非常焦慮。畢竟是年過(guò)七旬的老太太了,不管怎樣,身體都是最重要的,沒(méi)了好身體也不能幫哭?晒虉痰.老太太說(shuō)始終要到自己撐不住的那一刻才會(huì )停止我有生以來(lái)第一份工作,也是最終一份工作。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,銀嬌奶奶就永遠閉上了眼睛。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。一個(gè)人為了自己平凡而一般的職業(yè),奉獻出了自己的一生。這種崇高的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
這個(gè)故事告知我們歡樂(lè )和苦難是一對孿生,我們會(huì )享受到歡樂(lè ),也無(wú)法回避苦難。
野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得15
《野風(fēng)車(chē)》一書(shū)是曹文軒的十多篇短篇小說(shuō)集,以《野風(fēng)車(chē)》為書(shū)名。 每個(gè)故事都生動(dòng)而精彩。 書(shū)中,甜橙樹(shù)下善良的萬(wàn)喬,以真誠打動(dòng)欺負他的朋友; 有三六、萬(wàn)、九瓶、琳娃等,雖然每個(gè)主角的性格都不一樣,但都是那么的.純潔美好。
看完這本書(shū),我第一個(gè)想到的就是“真善美”。 什么是真善美? 真實(shí)、真誠、以誠待人是最基本的; 善良,善待他人,就是善待自己,俗話(huà)說(shuō):“贈人玫瑰,手殘余香”; 美不是外表的美,而是心靈的升華。
“人之初,性善,性相似,習性遠”,每個(gè)人都天生善良,性格會(huì )隨著(zhù)后來(lái)的環(huán)境和教育而逐漸偏離。 因此,教育要從小抓起。 父母是孩子的第一任老師。 要從小教育孩子文明、誠信、敬業(yè)、感恩。 以身作則,為孩子樹(shù)立好榜樣。
如果說(shuō),從小事做起,從今天做起,人人貢獻一點(diǎn),世界就會(huì )變得更美好。 時(shí)而一聲關(guān)心,時(shí)而慈祥的微笑,時(shí)而多走幾步,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶; 讓他們坐下不是更好嗎?
讓我們攜起手來(lái),為祖國的美好未來(lái)而努力。 有一首老歌唱得好,“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更美好。
【野風(fēng)車(chē)讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
《野風(fēng)車(chē)》英語(yǔ)讀書(shū)筆記03-31
野風(fēng)車(chē)_想象的作文02-15
讀《野風(fēng)車(chē)》有感04-23
關(guān)于野風(fēng)車(chē)讀書(shū)筆記400字范文06-27
《野風(fēng)車(chē)》讀后感04-11
野風(fēng)車(chē)讀后感04-30
《野風(fēng)車(chē)》讀后感15篇[通用]11-28
那年的風(fēng)車(chē)07-10