讀《野風(fēng)車(chē)》有感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《野風(fēng)車(chē)》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《野風(fēng)車(chē)》有感1
曹文軒的作品深受孩子們的喜愛(ài)，他的作品文字優(yōu)美，充分表現了文中人物的心情。
讀完曹文軒的`《野風(fēng)車(chē)》后，我好像從城市富裕的世界，到了一個(gè)充滿(mǎn)童年的農村生活。
農村，在許多人眼中是個(gè)不起眼的地方，但在文中的人物的眼中，就像屬于他們的天堂。在河里捉泥鰍、在草地上打滾、在河里比賽游泳……每一件事都讓他們感到快樂(lè )。這本書(shū)里有許多故事，但其中一個(gè)故事深深地感染著(zhù)我。
故事講述的是一個(gè)小女孩和四個(gè)小男孩，男孩彎橋坐在橘子樹(shù)下睡著(zhù)了，另外四個(gè)好朋友三瓢、浮子、六古和紅扇往彎橋的臉上抹泥土，把他的臉當成了畫(huà)布。等彎橋醒來(lái)后，發(fā)現了四個(gè)好朋友正坐在自己的身旁，很是高興，告訴了他在睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了自己的四個(gè)好朋友還有自己的媽媽。四個(gè)好朋友聽(tīng)完后，往泥坑走去，在自己的小臉蛋上亂涂，彎橋也向泥坑走去，像泥墻一般的臉上胡亂地涂抹去來(lái)，但他并不知道四個(gè)好朋友已經(jīng)把他的臉涂得黑黑的。五個(gè)孩子，一樣的黑臉在橘子樹(shù)下轉著(zhù)圈兒，又唱又跳。
我，也好想跳進(jìn)曹文軒的筆中，過(guò)著(zhù)一樣快樂(lè )、一樣幸福的生活！
讀《野風(fēng)車(chē)》有感2
《野風(fēng)車(chē)》是一部曹文軒的著(zhù)作，書(shū)里講述了許多的小故事，一個(gè)個(gè)都有深刻的道理。教會(huì )做事一定要堅持；對待身邊的人一定要好；做事不能急性子，要認真地思考，才能做的更好。
甜橙樹(shù)，故事里的窮孩子彎橋有四個(gè)好朋友，六谷、浮子、三瓢、紅扇。有一天，彎橋在甜橙樹(shù)下睡著(zhù)啦，他的四個(gè)朋友在彎橋的睡著(zhù)時(shí)，在彎橋臉上涂滿(mǎn)了泥土，等彎橋醒來(lái)時(shí)，見(jiàn)到四個(gè)朋友，向四個(gè)朋友講了他做夢(mèng)的內容，都是彎橋與四個(gè)朋友的患難與共的事情，彎橋的四個(gè)朋友聽(tīng)后，都覺(jué)得不應該把泥土涂在彎橋臉上，不應該捉弄彎橋，然后都又在自己的臉上涂了泥土。這個(gè)故事告訴我們的道理是對待朋友應該真誠相待，不應該像彎橋的四個(gè)朋友那樣，捉弄彎橋，應該在朋友睡著(zhù)時(shí)，給朋友蓋一個(gè)衣服或者被子，讓自己的朋友別凍著(zhù)了。
泥鰍，講述了十斤子和三柳的感情變化情況。十斤子先是對三柳非常不好，收泥鰍時(shí)，總是搶在三柳的.前面收泥鰍。有一次，十斤子到時(shí)間啦還沒(méi)來(lái)，三柳就等不住啦，先收泥鰍了一回，十斤子來(lái)了，就在第二天，十斤子來(lái)得特別早，幾乎把所有的田都插滿(mǎn)了收泥鰍的東西，三柳來(lái)了，十斤子就嘚瑟自己把所有的田都插滿(mǎn)啦，三柳見(jiàn)此狀況，就傷心的回家了。最后，三柳不來(lái)了，十斤子聽(tīng)說(shuō)三柳跟他阿姨走啦，他阿姨嫁給了一個(gè)人，就跟著(zhù)走啦，三柳走后，十斤子后悔針對三柳啦。這個(gè)故事告訴我們不要起一時(shí)的風(fēng)頭，最后只是自己傷心、難過(guò)。
小故事里也有大道理，只要用心發(fā)現就行。
讀《野風(fēng)車(chē)》有感3
俗話(huà)說(shuō)的好：“堅持就是勝利，不能向困難低頭�！弊x了埋在雪下的小屋這篇文章，更讓我懂得了這句話(huà)深刻的含義。
這個(gè)故事主要講了雪丫、林娃、森森與大野四個(gè)朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情�？墒�，由于他們的聲音太大，造成了雪崩。他們只好跑進(jìn)了一個(gè)一個(gè)小木屋里面躲避災難。不幸的是，他們卻被雪堵在了里面。讀到這里，我都很為他們而擔心。一開(kāi)始三個(gè)男孩子非常有信心，拿起木板認真的挖雪。他們照料好最小的孩子雪丫，讓她躺在床上休息。我讀到這里，很為他們的`精神而感動(dòng)。
接下來(lái)，三個(gè)男孩子也越來(lái)越泄氣，只剩下最大的大野在堅持不懈的努力挖雪。他自己認真的挖雪，并且還不把自己發(fā)燒的事情給他們說(shuō)，忍著(zhù)劇痛認真地挖雪，并照料好那幾個(gè)比他小的孩子。他堅持不懈的對他們說(shuō)：“一定能出去的，一定能夠出去的�！贝笠翱偸窃谧钗C的時(shí)刻拯救了他們。最后，大野因為過(guò)度勞累而病倒了。他們?yōu)榱顺鋈�，更加努力的挖雪，終于，出去了。
讀完這一個(gè)小故事，我不禁很為大野的精神所感動(dòng)。他為了能讓自己與他們出去，不顧自己生病的危險，獨自一人忍著(zhù)生病的痛苦一直在挖雪。讀到這時(shí)，我不禁掉下了金豆豆。他這種無(wú)私奉獻的精神多麼的值得我們的學(xué)習��！
同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們不能向困難低頭。以后，我一定要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
讀《野風(fēng)車(chē)》有感4
今年暑假，我讀了《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)，其中一篇名為《埋在雪下的木屋》的文章。文中講述了幾個(gè)兒童到雪地里為朋友捕捉一只白色的小鹿，不小心引發(fā)雪崩，他們及時(shí)躲入一間木屋，隨后木屋被埋在了大雪下面，幾個(gè)朋友為了求生不停地挖雪，他們克服了饑餓、勞累、恐懼等困難，最終挖出了一條生命通道。
讀完這篇文章，我深深為幾名主人公堅強、勇敢、團結的'品質(zhì)所感動(dòng)，同時(shí)也認識到生活不都是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有可能會(huì )陷入困境，面對困難只有勇敢堅持下去，才能取得成功。過(guò)了幾天，我和媽媽到公園玩，看到一個(gè)攀巖的游戲，媽媽笑著(zhù)問(wèn)我：“你不是說(shuō)攀巖很容易嗎，今天能爬一次給我看看嗎?”我只好硬著(zhù)頭皮答應：“沒(méi)問(wèn)題!”工作人員給我綁好護具，來(lái)到攀巖路徑起始點(diǎn)，我抬頭一看，好高啊，足足十多米，心里不由猶豫起來(lái)，一個(gè)聲音說(shuō)：不上了吧，媽媽不會(huì )怪我的，另一個(gè)聲音說(shuō)：只要往上看，十米一會(huì )就上去了。想到媽媽期待的目光，我一咬牙開(kāi)始爬了。
不容易爬到了中間，我低頭一看，心里一下子緊張起來(lái)，手腳突然也失去了力氣，就想放棄算了。這時(shí)媽媽在下面對我喊：“兒子，面對困難，你應該怎么辦，你想好了沒(méi)有?”我腦海里不由地浮現出幾個(gè)兒童在厚厚的雪下不停挖掘的畫(huà)面，于是我抬起頭，兩眼緊緊盯著(zhù)終點(diǎn)，又開(kāi)始了攀爬，最后終于爬上了頂端，我看著(zhù)腳下的風(fēng)景，心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。
讀《野風(fēng)車(chē)》有感5
盼著(zhù)！盼著(zhù)！我們終于迎來(lái)了寒假期間的生活了，媽媽為了讓我在這個(gè)假期里獲得一些知識，就帶著(zhù)我去書(shū)店買(mǎi)了一本有趣的《野風(fēng)車(chē)》。一拿到這本書(shū)，首先映入眼簾的是一個(gè)小男孩，他光著(zhù)肩膀，只穿著(zhù)一條破爛不堪的藍色褲子，赤著(zhù)黑黑的小腳，披著(zhù)蓬松的頭發(fā)，個(gè)子高高的，骨瘦如柴。上身和下身極不協(xié)調，并且還像個(gè)野人一樣的不知道在說(shuō)些什么，讓人聽(tīng)不懂的話(huà)，在他的旁邊是一片綠茵茵的小草，在小草上是一個(gè)難看的風(fēng)車(chē)。
這本書(shū)的作者是曹文軒，聽(tīng)媽媽說(shuō)他還是一個(gè)大作家呢！他出生在一九五四年，生活在江蘇鹽城。他是一名非常出色的作家。曾被評為“中國作家協(xié)會(huì )全國委員會(huì )委員”、“北京作協(xié)副主席”、“北京大學(xué)教授”、“博士生導師”……你說(shuō)厲不厲害�！兑帮L(fēng)車(chē)》只是他的作品之一，他的作品還有很多呢，你要是有興趣也來(lái)看一看吧！
《野風(fēng)車(chē)》里有許多有趣的人物，那生動(dòng)的文字更是把我吸引地團團轉。
《野風(fēng)車(chē)》里有很多有趣的文章：如《甜橙樹(shù)》、《藍花》、《靈樹(shù)》……。但我最喜歡的還是《阿雛》了，在這篇文章里，運用了很多好詞，我也常常為阿雛和大狗的友誼而感動(dòng)。這篇文章主要講的是：阿雛的父母在一個(gè)秋天里去鄒莊看電影時(shí)不幸被人擠落水中，可看熱鬧的人非常多，混亂中沒(méi)有人愿意去救他們。就這樣，他的雙親離開(kāi)了他。阿雛很恨村子里的人，為了報復這個(gè)世界，他就干盡了壞事，但最終他還是找到一個(gè)很好的朋友—大狗，就是這份友誼讓阿雛變成了一個(gè)讓我們都喜歡的`好孩子了。發(fā)生在他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事真的很讓人感動(dòng)。
讀了這本書(shū)以后，我的感受是：我們每個(gè)人都會(huì )有朋友，但美好的友誼卻很難找到，就讓我們珍惜現在的一切吧！
讀《野風(fēng)車(chē)》有感6
一個(gè)鄉村男孩，一個(gè)來(lái)自蘇州城的女孩，兩地相隔如此之遠，之間卻產(chǎn)生了清純無(wú)邪又有點(diǎn)微妙的情感，就在此時(shí)，一個(gè)渴望幸福的以為自己剝奪了別人的幸福而內疚，當幾個(gè)孩子剛走進(jìn)木屋時(shí)雪崩卻發(fā)生了……
讓我最感動(dòng)的是《藍花》，它講的是：一位叫銀橋的奶奶是專(zhuān)門(mén)治別人哭的。銀橋奶奶每次幫忙都是幫哭得最傷心的。有時(shí)那些人哭得傷心的'都站不起來(lái)了，看到這樣情景的人都會(huì )著(zhù)急，當然我看著(zhù)也會(huì )著(zhù)急。畢竟銀橋是念過(guò)七旬的老太太了，不管怎樣身體也是最重要的呀！沒(méi)有好的身體也不能去幫別人治療哭��！可固執的老太太說(shuō)：“我一定要撐到我撐不住的那一刻才會(huì )挺住我有生以來(lái)的第一份工作，也是最后一份工作……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，銀橋奶奶就永遠閉上了眼睛。
一個(gè)人為了一個(gè)平凡又普通的工作，貢獻出了自己的一生，這種崇高的品質(zhì)，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)清新純美，格調高雅，故事精致而富有智慧，對于我們都是心靈的洗滌。
讀《野風(fēng)車(chē)》有感7
前天，我讀了一本書(shū)，名叫《野風(fēng)車(chē)》。這本書(shū)的作者是曹文軒，《野風(fēng)車(chē)》曾被翻譯為英、法、德、日、韓等文字，獲省部級學(xué)術(shù)獎、文學(xué)獎四十余。
《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)講了很多故事，有《阿雛》《靈樹(shù)》《紅葫蘆》……其中，我最喜歡《靈樹(shù)》，故事主要講了女孩秀秀剛出生時(shí)，她的媽媽就離開(kāi)了她，她的爸爸也因為去采一朵河邊的花而失足落水。她的舅舅和舅媽讓她認一棵老柳樹(shù)做媽媽?zhuān)ㄒ坏呐笥咽窍铲o。
讀了這本書(shū)，我最喜歡秀秀，因為，雖然她沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)撬軋詮�，八年后，成了一個(gè)有教養的大姑娘，所以我喜歡她。
我真佩服她的堅強，如果是我，肯定已經(jīng)成了一個(gè)瘋了的人了，或者在乞討，可能什么樣的壞結局都有。生活中，我不像秀秀那么堅強，尤其是在學(xué)習上，我只要一遇到作業(yè)很多，就會(huì )哭，父母就會(huì )來(lái)安慰我，但是自從讀了這本書(shū)，看到了這個(gè)故事后，我已經(jīng)慢慢變得堅強了。有一次，作業(yè)又很多，馬上我的眼淚就要掉下來(lái)了，可是就在這時(shí)，我的.腦海中浮現出了秀秀，我就趕緊吧快要掉下來(lái)的眼淚擦去，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。
我想，我應該已經(jīng)學(xué)會(huì )堅強了，以后，我一定要堅強地去面對生活中的種種事情，做個(gè)堅強的人。
讀完《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)，我真的覺(jué)得它很好看，相信你們去讀了之后，一定也會(huì )覺(jué)得很好看。
讀《野風(fēng)車(chē)》有感8
放假在莢冬天天我都要花一個(gè)半小時(shí)拿起我愛(ài)不釋手的《野風(fēng)車(chē)》津津有味的讀上幾個(gè)小故事，其中最讓我歸味無(wú)限的是《埋在雪下的小屋》這個(gè)故事。
他講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候，累得剛走入一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。他們以大野為首級，在黑暗中試探到一張椅子將它拆了，做成了板子開(kāi)始挖雪，直到挖得筋疲力絕仍是堅持挖雪，餓得通過(guò)吃雪，并客笠凹岢幟艸鐾的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的'念詩(shī)和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中渡過(guò)了十天的世界，終極迎來(lái)了勝利的但愿。
當我讀完這段小故事時(shí)，深深地被這四個(gè)孩子的精神感動(dòng)了，想到他們在雪屋逆境中固然也有灰心喪氣的時(shí)候，但是他們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著(zhù)自己直到挖開(kāi)被雪掩埋的小屋時(shí)，想到我自己，平時(shí)一碰到困難，就救助于媽媽和老師，這是不行的。我要通過(guò)自己的努力，碰到什么難題都要堅持不懈，要努力往克服它，才能取得終極的勝利。
讀《野風(fēng)車(chē)》有感9
今年暑假，我看了一本好書(shū)，這本書(shū)叫做《野風(fēng)車(chē)》，看完，我有了很多感想。這本書(shū)里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
《阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了，大狗的父親為了自己，把阿雛的父母推下了水，阿雛從此懷恨在心。阿雛長(cháng)大后成了當地的`小霸王，專(zhuān)干壞事。別的孩子也只能聽(tīng)他的，否則就會(huì )被阿雛打。有一次，阿雛為了報復大狗，把他放到了一個(gè)孤島上，沒(méi)想到把自己也困住了，在這以后的幾天里，阿雛一直照護著(zhù)大狗，最后因為捉一只鴨子而喪命。
還有一個(gè)故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候，累的剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了，做成了板子開(kāi)始挖雪，直到挖的筋疲力盡還是堅持挖雪，餓了就吃雪，并靠大野堅持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的詩(shī)聲、森森生病時(shí)的安靜，在黑暗中度過(guò)了十天的世界，最終迎來(lái)了勝利的希望。
讀了這個(gè)故事，我深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了，想到他們在雪屋逆境中，雖然也有灰心喪氣的時(shí)候，但是他們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著(zhù)自己，直到挖開(kāi)被雪淹埋的小屋時(shí)。想到我自己，平時(shí)一遇到困難，就求助別人，這是不行的。我以后遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。
在《野風(fēng)車(chē)》這本書(shū)里，還有很多這樣的故事值得我們去閱讀，去深思。
讀《野風(fēng)車(chē)》有感10
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我已經(jīng)讀了好幾本書(shū)了，有《三劍客》、《魯賓遜漂流記》、《野風(fēng)車(chē)》、《少年全球通》等等，其中我最喜歡曹文軒的《野風(fēng)車(chē)》，這本書(shū)中有曹文軒寫(xiě)的許許多多的小故事，其中最著(zhù)名的.，也是我最?lèi)?ài)看的，就叫做《野風(fēng)車(chē)》。
在一個(gè)很干旱的地方，有一塊田地，地里住著(zhù)二疤眼子和他的爸爸媽媽?zhuān)麄冇幸蛔帮L(fēng)車(chē)，田里的苗全要靠野風(fēng)車(chē)澆水，他們快樂(lè )的生活著(zhù)，“為什么叫它野風(fēng)車(chē)呢？”二疤眼子問(wèn)。父親說(shuō)：“狂野上沒(méi)遮攔，大風(fēng)來(lái)了像野馬，弄得風(fēng)車(chē)飛轉，這種車(chē)就叫野風(fēng)車(chē)�！�
可是好景不長(cháng)，一天風(fēng)很大，風(fēng)車(chē)“吱吱”響，父親要去落車(chē)篷，但風(fēng)車(chē)旋轉的實(shí)在太快，父親眼一花，被后面飛速而來(lái)的碗粗的一根纜桿打到在地，等有人趕到將車(chē)篷放下，再將他扶起時(shí)，父親已經(jīng)站不起來(lái)了——他的腰被打壞了！從此，擔子全都落到了二疤眼子身上。
有一天，風(fēng)特別特別大，父子從夢(mèng)中醒來(lái)，二疤眼子一愣，這就是父親說(shuō)的——鬼推車(chē)，但是雖然風(fēng)很大，風(fēng)車(chē)轉得也很快，但他一點(diǎn)也不怕，為了保護風(fēng)車(chē)，勇敢地向前沖，把車(chē)篷全都降了下來(lái)，但他也被甩了出去——最后落在了水里。
我要學(xué)習二疤眼子的勇敢和堅持，我會(huì )把這本書(shū)好好收藏。
讀《野風(fēng)車(chē)》有感11
那些鬧，惡作劇，只是為了讓人了解，他的孤獨；那銀鈴般清純的哭聲，只是為了哭訴，已入土的她，其實(shí)一生都很苦；那次欺騙，只是為了讓她學(xué)會(huì )游泳；那些冰冷，人們不了解他救過(guò)11個(gè)孩子，只有在重要的時(shí)候，才想起山林里的他……
阿雛，其實(shí)是個(gè)苦孩子。在他六歲那年，雙親都過(guò)世了，他憎恨那的所有人。他的孤獨，沒(méi)有人理解，他的鬧，也沒(méi)有人理解。當初的他，單純的認為大狗了解他，但他錯了。大狗出賣(mài)了他，并不是因為大狗出賣(mài)他而生氣，他氣的，是因為他知道了其實(shí)并沒(méi)有人了解他……當他和大狗在彼岸等待，有誰(shuí)會(huì )找到他們。當那一絲希望燃起時(shí)，“大狗…大狗…”人們呼喊的，從沒(méi)有呼喊過(guò)“阿雛”，他的希望，他苦苦撐起來(lái)的堅強，在一瞬間，破了，碎了……
銀嬌奶奶這個(gè)人，就像文中秋秋的奶奶說(shuō)的：“她一生就是個(gè)苦人�！笔前�！她幫別人幫哭，哭得驚天動(dòng)地，但有誰(shuí)知道，她的苦，她的傷，她的淚……她的丈夫，女兒小巧都已離她而去了，剩下的只有她，知道她的苦的，還是她。她的一生，還是只有她，就算死后，能陪她的，也就只有那凄涼的哭聲……
灣，是一個(gè)喜歡水的男孩。妞妞，是一個(gè)喜歡看灣游泳的'女孩。兩人在不經(jīng)意的談話(huà)間，相識，相知。她抵御不了那些水，也想學(xué)游泳。于是從那天開(kāi)始，灣就教妞妞游泳。一次，妞妞也想去灣常去的湖中心，灣帶她去了。那天，灣還是像往常一樣，和不會(huì )說(shuō)話(huà)，不了解灣的大樹(shù)們聊天，嬉戲……他的孤獨，只能和不會(huì )動(dòng)的它們訴說(shuō)……那次，灣為了教妞妞自己游泳，欺騙她自己不會(huì )放手。當他放手的一霎那，妞妞恨他。她其實(shí)不了解，灣為什么放手。在爺爺說(shuō)他教爸爸游泳當初就這樣時(shí)，她懂得了，明白了。當她回去的時(shí)候，已經(jīng)晚了，灣已經(jīng)不在了……
麻子爺爺，在村民的心里，他是個(gè)冰冷，很兇的老爺爺。村里開(kāi)會(huì )，地里干活，人口普查，所有人都忘記了他的存在，沒(méi)有人想起他。那次，亮仔落水時(shí)，才有人喊了一句麻子爺爺。人們只有在最重要的時(shí)候，才想起他的存在。麻子爺爺老了，救亮仔時(shí)，運動(dòng)過(guò)度，去世了……那時(shí)候，人們才知道，他與他的牛，曾就過(guò)10個(gè)孩子……
讀《野風(fēng)車(chē)》有感12
假期里，我讀了《野風(fēng)車(chē)》。
這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)過(guò)的十四篇短篇小說(shuō)寫(xiě)成的。而其中，給我印象最深的是《阿雛》這篇文章�！栋㈦r》主要講了有一個(gè)叫阿雛的孩子，他從小就失去了父母，由于沒(méi)人管，變成了村里孩子的“頭”。阿雛經(jīng)常叫別的.小孩給他帶吃的。有一天，阿雛帶大狗來(lái)到了一個(gè)恐怖的地方，而自己卻偷偷跑了，之后，大狗生了病，而后來(lái)阿雛又敲響了告訴村民失火了的鑼?zhuān)_村民上當，這時(shí)，大狗告訴了村民是阿雛敲的鑼?zhuān)缓�，阿雛為了報復大狗，就趁他在船上的時(shí)候，和他一起飄走了。本來(lái)阿雛想把大狗困在蘆葦灘里面，然后在自己回來(lái)，可大壩決口了，阿雛也回不來(lái)了，只好陪大狗。讀到這兒，我想：阿雛這個(gè)人簡(jiǎn)直太壞了，真是欺人太甚�？山酉聛�(lái)發(fā)生的事情又讓我改變了對阿雛的看法。在蘆葦灘上，阿雛竟然把自己吃的東西全部留給大狗吃了，而自己卻犧牲了。讀到這兒，我被感動(dòng)了。我原以為阿雛是一個(gè)只會(huì )欺負人的壞孩子，沒(méi)想到阿雛竟然懂得奉獻。就是這樣一個(gè)從小沒(méi)有人管的孩子，竟然也懂得奉獻，我覺(jué)得，我們也要學(xué)習阿雛的精神。阿雛雖然平時(shí)有些欺負人，但在關(guān)鍵時(shí)刻可以為了別人舍棄自己的生命，這種精神深深地感動(dòng)了我。這讓我想起了汶川大地震的時(shí)候，有很多家長(cháng)犧牲了自己，把生的希望給了孩子。我覺(jué)得，我們也應該學(xué)習奉獻。
希望大家都能無(wú)私奉獻!
讀《野風(fēng)車(chē)》有感13
當我剛讀完《阿雛》的前幾頁(yè)時(shí)，我真的非常的氣憤。這樣的孩子實(shí)在是太可惡了！孩子愛(ài)玩是天性，我們可以饒恕，不怪他。但是，他不是單純的玩，惡作劇，他把每一個(gè)人當成了仇人，伺機報復村民們。漸漸的每一個(gè)人討厭他，遠離他，在人們的心中他早已是“壞”的楷模。小小的他已經(jīng)是地方的惡霸，惡勢力。人生的漫漫旅途，現在的他又該怎么行走？
可是我翻閱下去時(shí)，我自己推翻了我剛才的.觀(guān)點(diǎn)。阿雛不是壞蛋，他的內心充滿(mǎn)了孤單，他是那么渴望得到親情�？墒且粓�(chǎng)表演奪去了阿雛爸媽的生命，因為人的自私，而害阿雛失去了他在世上最親的兩位親人，他恨，他恨這里所有的人，正因為他們，阿雛的父母永遠的跟阿雛說(shuō)再見(jiàn)了，再也不會(huì )為阿雛擋風(fēng)避雨了，所有一切幸福的事都離阿雛遠去。是因為誰(shuí)，是因為這些村民的懦弱，膽小，自私……才害死阿雛的父母。在他那么小的時(shí)候就要承受這雙重的打擊，感問(wèn)那個(gè)孩子受得了？支持得��？一顆仇恨的種子，就此種下。那么多年了，那顆種子在他心中生根發(fā)芽。他要報復這里的每一個(gè)人，為他的父母“報仇”。報仇的方法有很多，可阿雛選擇的確實(shí)無(wú)休止的惡作劇，一次比一次過(guò)火，甚至拿全村人的生命開(kāi)玩笑。但是每一次的惡作劇卻讓他想起了爸爸媽媽?zhuān)退F在生活。阿雛的幼小的心靈深處埋藏著(zhù)對父母的無(wú)限思念和留戀。
阿雛是可憐的，他比任何孩子都可憐！當別的孩子正在跟著(zhù)媽媽”呀呀“學(xué)語(yǔ)時(shí)，阿雛正對著(zhù)月亮發(fā)呆；當別的孩子正跟著(zhù)爸爸去散步時(shí)，阿雛正對著(zhù)小狗說(shuō)話(huà)……阿雛太可憐了，他失去本該屬于他的感情，那是世上絕無(wú)僅有的最珍貴的————親情。
阿雛渴望，希望得到親情，他的世界不該充滿(mǎn)“恨”，而是由“愛(ài)”來(lái)填滿(mǎn)……
讀《野風(fēng)車(chē)》有感14
書(shū)架上的一個(gè)角落，有本曹文軒的小說(shuō)-------《野風(fēng)車(chē)》。那淺綠色的標題，散發(fā)出滿(mǎn)屋的書(shū)香。我打開(kāi)扉頁(yè)瀏覽，突然一個(gè)故事標題吸引了我。
我情不自禁的翻到那一頁(yè)，未曾想到原來(lái)是個(gè)凄慘的故事。
遠山，有個(gè)孤獨的女孩叫流籬，她身邊的親人只有奶奶。有一天，獨臂男孩達兒認識了她，并與她成為朋友。隨著(zhù)時(shí)間的推移，達兒哥要上大學(xué)了�？擅拼髮W(xué)不接收殘疾人，最終，他外出打拼，再也沒(méi)有回來(lái)。流籬每天看著(zhù)遠山，想著(zhù)達兒哥......
這個(gè)結果意味深長(cháng)，給人深深的`思考。盡管品學(xué)兼優(yōu)的達兒哥求學(xué)心切，但事實(shí)就是殘酷。小小年紀就外出打拼，更突出了他不畏艱難，敢于與命運抗爭的精神。同時(shí)，小流籬的悲慘命運也沒(méi)有打倒她自己，這難能可貴。
文中寫(xiě)道：“她靜靜地向遠山眺望，會(huì )看到那座雕像依然不可動(dòng)搖地坐落在峰巔之上，翹首凝望著(zhù)云霞飄流的天空�！边@座雕像其實(shí)就是流籬心中的達兒哥占據著(zhù)無(wú)可替代的地位。由此我想到了一句話(huà)：“傷痛使你更堅強，眼淚使你更勇敢，心碎使你更明智。所以，感謝過(guò)去吧!它會(huì )帶給我們一個(gè)更好的未來(lái)�！边@正是艱難，它雖是涂滿(mǎn)毒藥的利刃，同時(shí)也是救人生命的良藥。只有勇敢面對，它才會(huì )不攻自破......
讀完了這個(gè)由曹文軒編寫(xiě)的純美故事，我不禁被震撼了。不單是唯美的語(yǔ)句，還有真情的流露。故事最后的省略號，目前是沒(méi)有結束的象征，還是曹文軒叔叔在寫(xiě)作時(shí)感同身受后的無(wú)奈。
這正如著(zhù)名作家海倫，雖然雙眼失明，但是不消極，不埋沒(méi)自己，并且用汗水浸泡過(guò)的雙手創(chuàng )作了《假如給我三天光明》這個(gè)自傳。她用自己的行動(dòng)向世界證明，殘疾不可怕，可怕的是不去嘗試和努力。
有人說(shuō)：“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補�！泵總�(gè)人都很偉大，無(wú)論是誰(shuí)，因為他們都做好了自己!
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