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《小王子》讀后感合集15篇
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《小王子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小王子》讀后感1
最近，我讀了師生共讀的一本書(shū)《小王子》。它是一本美麗的童話(huà)故事書(shū)，這本書(shū)打開(kāi)了學(xué)生們通向夢(mèng)幻世界的大門(mén)，小王子的經(jīng)歷和感受也打動(dòng)著(zhù)許多學(xué)生的心。它是非值得我們三年級的學(xué)生讀的。
首先，這本書(shū)充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的藝術(shù)色彩，它豐富的表現形式和深刻的內涵吸引著(zhù)我們。①奇特的幻想與情節設置激起了學(xué)生的興趣。飛行員只身一人駕駛的飛機在大沙漠中失事，幸存了下來(lái)，在他面臨絕境時(shí)，恰逢金色小男孩離奇出現等一系列情節使全書(shū)充滿(mǎn)了趣味性。②文中小王子與六個(gè)星球上的人、花、蛇等的交流多以對話(huà)形式表現，很自然，易于學(xué)生讀懂、理解。③文中的人物都有一定的含義，說(shuō)出了人生的一些哲理，對學(xué)生有深遠的`影響。
其次，書(shū)中“學(xué)習與思考”和“拓展閱讀”幫助學(xué)生全面地理解全書(shū)的同時(shí)，使學(xué)生不僅得到了讀書(shū)的樂(lè )趣，還提升了作文寫(xiě)作能力。尤其“寫(xiě)法借鑒”部分講述了一系列寫(xiě)作手法的使用及用途與好處如：人稱(chēng)變換法、倒敘、插敘、巧設懸念等，使學(xué)生（尤其剛接觸寫(xiě)作的三年級學(xué)生）學(xué)到了實(shí)實(shí)在在的東西，為他們今后的寫(xiě)作打下了堅實(shí)的基礎。
總之，讀了師生共讀這本書(shū)受益匪淺，它猶如沙漠中的水和井，不僅給我們解渴，更滋潤著(zhù)我們的心田。
《小王子》讀后感2
歷時(shí)一個(gè)多星期的《小王子》終于看完了。說(shuō)實(shí)在的，我并不太懂這本書(shū)講了些什么�；蛟S因為它是童話(huà)吧�？杀M管這樣，我還是收獲了些許感悟。
最令我記憶猶新的是狐貍對小王子說(shuō)過(guò)的話(huà)“我們一定要有儀式，儀式使得某個(gè)日子和其他日子不一樣，某個(gè)時(shí)刻和其他時(shí)刻不一樣”�！皟x式”，常常被人們忽視。在現代，對于某些人來(lái)說(shuō)，生活只是日復一日的忙碌，或日復一日的蹉跎。今天只是在不斷地重復昨天，甚至連我們的傳統節日都失去了原有的味道。我認為這正是儀式感的缺失。
“正是因為你為你的玫瑰付出的時(shí)間，才讓你的玫瑰變得那么重要�！逼鋵�(shí)，書(shū)的后半部分一直在說(shuō)明這句話(huà)。不管是狐貍對小王子的不舍，還是飛行員對小王子的留戀，或者小王子對他的玫瑰的想念，都是因為他們?yōu)槟切┦挛锔冻鲞^(guò)，所以才顯得那么重要。
“本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！鄙衬锏�.那口井，星星上的那朵玫瑰花，房屋下的寶藏……正是某些看不見(jiàn)的東西讓他們顯得那么美。
這是我現在僅能理解到的內容�；蛟S等我再長(cháng)大一點(diǎn)，5年以后，再來(lái)看這部童話(huà)，感受到的會(huì )更多。
《小王子》讀后感3
《小王子》是一部?jì)?yōu)秀的兒童文學(xué)小說(shuō)，受到了全世界的讀者喜愛(ài)，最近我讀完了這本書(shū)，讓我獲益良多，小王子的歷險經(jīng)歷處處都能讓我們受到啟發(fā)，作為同齡人，我們更能感同身受，而小王子的成長(cháng)也同樣給我們帶來(lái)人生感悟，因此我覺(jué)得這是一本非常優(yōu)秀的書(shū)籍，值得我們每個(gè)人閱讀。
那么《小王子》這本書(shū)到底講了什么故事呢？作者用一個(gè)飛行員敘述的方式來(lái)講述這個(gè)故事，小王子來(lái)自外星球，他因為在成長(cháng)的過(guò)程中有一些避不開(kāi)的煩惱而決定來(lái)到地球，而這個(gè)旅程是非常遠的。在這個(gè)歷險的過(guò)程中，發(fā)生了很多事，一共經(jīng)歷了6個(gè)星球的`冒險，每個(gè)星球上都有不同類(lèi)型的人和事，國王、酒鬼、商人等，他們有的虛偽，有的盲目，有的教條主義，有的空虛寂寞，從這些故事中可以看出成人世界也并不是那么美好，也是有煩惱的，并不是小孩子們的專(zhuān)利，孤獨一直陪伴著(zhù)他們，小王子因此受到了啟發(fā)，決定回到自己生活的地方去守護心愛(ài)的玫瑰。
在游歷的過(guò)程中，小王子和飛行員建立了深厚的友誼，這也是因為兩人歷險的時(shí)候能夠相互照應，同生共死，這種感情是非常珍貴的，因此在小王子離開(kāi)的時(shí)候，飛行員也很傷心。
讀了這本書(shū)，你是否會(huì )遇到同樣的煩惱時(shí)參考小王子的解決方法呢？例如，你喜歡上了一個(gè)小姑娘，而小女孩并不喜歡你，你應該這么做？我們需要用寬闊的心懷來(lái)守護這份感情，不然它破碎，也可以深深的埋藏在心底。
《小王子》讀后感4
《小王子》講述了一個(gè)和我年紀差不多的小男孩，卻有著(zhù)寫(xiě)了近70萬(wàn)字的日記和作文的輝煌成績(jì)，實(shí)在是難能可貴，相比之下我自嘆不如。
主人公彭楷迪有個(gè)百里挑一，讓大家羨慕的.媽媽。她在給予孩子母愛(ài)的同時(shí)，帶領(lǐng)自己的兒子在課堂之余，在玩的同時(shí)觀(guān)察和體驗生活，培養孩子善于細致地去觀(guān)察，勇敢地去表達的能力。這是天下母親很少能做到的。
讀到這里，我不禁想對天下的母親說(shuō)：“您給自己的孩子金山銀山，倒不如幫孩子養成一個(gè)好習慣�！�
彭楷迪的成功與媽媽的付出和他自己的努力是分不開(kāi)的。這本書(shū)告訴了我們，寫(xiě)作沒(méi)有什么技巧，奧妙可言。假如有也就是“三勤”，“三多”�！叭凇本褪乔谒伎�，勤觀(guān)察，勤說(shuō)；“三多”也就是多感受，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么。
讀了這本書(shū)，我懂了一個(gè)道理：“不管是寫(xiě)作還是學(xué)習，都要重視基本功�！�
要建“高樓大廈”必須打好基礎，今后，我一定要從基礎知識抓起，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習，一點(diǎn)點(diǎn)地積累，爭取穩步前進(jìn)。
《小王子》讀后感5
今天，我在“書(shū)香江蘇”網(wǎng)頁(yè)上 讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小王子》。故事主要講了：主人公小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星，各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。之后他來(lái)到地球，在撒哈拉大沙漠遇到了遇險的飛行員，和他成為朋友，并給他講述了他之前的所見(jiàn)所聞。
讓我記憶深刻的是小王子拜訪(fǎng)點(diǎn)燈人的那一篇章，點(diǎn)燈人是一個(gè)負責任的人，他每天日落點(diǎn)燈，日升熄燈。天天如此，恪守職責。但他的.星球一年比一年轉得快，到如今，已是一分鐘就是一天，但他還是一樣的恪守職責，不停地點(diǎn)燈、熄燈。這個(gè)故事讓我明白了做什么事都要負責任，都要認真做好它。這讓我想起了我國的“兩彈元勛”鄧稼先，他雖長(cháng)期擔任核試驗的領(lǐng)導工作，卻本著(zhù)對工作極端負責任的精神，在最關(guān)鍵、最危險的時(shí)候出現在第一線(xiàn)。例如，核武器插、鈾球加工等生死系于一發(fā)的險要時(shí)刻，他都站在操作人員身邊，既加強了管理，又給作業(yè)者以極大的鼓勵。 古往今來(lái)，有哪一位名人做事不負責任?為什么他們能成為名人?不是天生的才賦，而是做事有一顆負責任的心。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們有一顆做事負責人的心!
《小王子》讀后感6
暑假我讀了一本書(shū)，讀完后讓我感動(dòng)的流下眼淚，關(guān)于那座玫瑰花砌的房子，那條吞了大象的蛇，那位天真的小王子，都深深的刻在了我的腦海里。這本書(shū)就是《小王子》他的作者是法國的飛行員圣�？颂K佩里。
這本書(shū)的主要內容是;一位來(lái)自一顆名叫B-612號小行星的小王子，因為和他深?lèi)?ài)的玫瑰花鬧別扭離開(kāi)了自己的星球。走訪(fǎng)其他的星球，見(jiàn)到了形形色色的人和事，這些人和事讓天真的小王子，困惑迷茫。最后他來(lái)到了地球，降落在沙漠上，在那里遇見(jiàn)了一位由于飛機發(fā)動(dòng)機故障而完迫降的飛行員，小王子讓飛行員幫他畫(huà)一只小綿羊，飛行員的前三張畫(huà)都被拒絕了，最后一張飛行員畫(huà)了一個(gè)箱子，說(shuō)羊就在箱子里。小王子很開(kāi)心的接受了，他們倆成為了好朋友。突然有一天，小王子找不到飛行員了，他急壞了，這時(shí)出現了一只孤貍，它讓小王子訓服它，并會(huì )告訴他一個(gè)秘密，小王子答應了。最后狐貍在告別小王子的'時(shí)候告訴他:只有用心才能看到事物的本質(zhì)，重要的事眼睛是無(wú)法看到的。小王子恍然大悟，才知道他應該珍惜他的玫瑰花，于是他決定回到他的星球，結果再回去時(shí)被蛇給咬傷了，飛行員也再沒(méi)有見(jiàn)到他。
這個(gè)故事讓我知道一個(gè)道理，只有用心才能看到本質(zhì)，不能只用眼睛看事情的表面。同樣也適用我們的學(xué)習。我們學(xué)習時(shí)不能只用眼睛看，耳朵聽(tīng)，更應該用心去揣摩，體會(huì )知識傳達給我們的本質(zhì)，只有理解透徹了才能吃透知識點(diǎn)。這樣我們才能更輕松愉快的學(xué)習到更多的知識，小朋友們，你們說(shuō)呢?
《小王子》讀后感7
暑假，我讀了本既是兒童文學(xué)作品，也是寫(xiě)給成年人的童話(huà)�！缎⊥踝印�。
這本書(shū)的作者是法國里昂的圣�？颂K佩里;以主人公小王子來(lái)揭示現實(shí)社會(huì )的貪婪、權利、虛榮、懦弱侵蝕人生，失去愛(ài)的本質(zhì)，又以小王子的愛(ài)喚醒人們。
小王子是一個(gè)天真、無(wú)邪的好孩子，他的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我耳畔，狐貍說(shuō)的沒(méi)有錯，只有人與人心靈之間的`感情和友誼，才可以承擔起愛(ài)的責任。這本書(shū)能夠清澈心靈，書(shū)中說(shuō)：水對心是有用處的，這本書(shū)先寫(xiě)小王子居住外星球他可以看透世間萬(wàn)物，看到現實(shí)的社會(huì )他有點(diǎn)厭惡可時(shí)間久了自己的偏見(jiàn)影響他的判斷，結果把自己所追求的愛(ài)無(wú)情的趕走了;正如他拋棄玫瑰，悔悟過(guò)的他想得到心愛(ài)玫瑰花原諒，不惜付出生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這也是對玫瑰花的愛(ài)和責任，因為她對小王子來(lái)講是獨一無(wú)二的。
這一本書(shū)使我感觸很深，我喜歡這本書(shū)的一句話(huà)“水對心是有益處的”既形象又生動(dòng)的表達了愛(ài)的偉大;愛(ài)可以改變和感化人心，在生活中也經(jīng)常有著(zhù)感人的故事，雖然我還不懂什么是大人的世界，但我能感受到愛(ài);在下雨天母親寧可自己淋著(zhù)，也不會(huì )讓孩子淋著(zhù)，在寒冷的冬天父親會(huì )把孩子包裹在自己的衣服里面，為孩子保暖擔心會(huì )凍著(zhù)，我會(huì )用心去感受父母、親人、同學(xué)、老師帶我的愛(ài)。
《小王子》讀后感8
我看了一本名叫小王子的童話(huà)書(shū)，我很喜歡。我真的很想知道書(shū)中的小王子是一個(gè)什么樣的人，所以我立馬抱起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。讀了前言之后，我才知道原來(lái)這本書(shū)在西方是很有名的，是一本大小孩兒都愛(ài)看的書(shū)。我接著(zhù)讀下去，小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人呆的星球，每天都在給她的玫瑰花澆澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)了他的星球去旅行，看到了許多奇怪的人，直到他來(lái)到了地球上，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了友誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了能離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛(ài)著(zhù)他的'玫瑰花，為了花兒不讓羊吃掉，它還讓飛行員給羊換了只口罩。他想，如果花兒沒(méi)有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了，他永遠記得那像麥子一樣的顏色。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，好多事情都是有比喻的意義的，比如那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們不能自欺欺人。好了，我讀完了這本書(shū)，我有了許多新的感悟，明白了許多人生的哲理。
《小王子》讀后感9
暑假里，我借了《小王子》這本書(shū)，翻開(kāi)第一頁(yè)，我的目光就被牢牢吸引了。
這本書(shū)是一部幻想童話(huà)，但一頁(yè)頁(yè)翻來(lái)是如此逼真，讓我不知不覺(jué)身臨其境。它講述了身為的飛行員作者，因飛機故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇見(jiàn)了小王子。小王子對主人公“我”描述了自己樓房大小的星球上的三座火山，還有他心愛(ài)的只有四根刺的玫瑰，愛(ài)講話(huà)，天真無(wú)邪，需要小王子的保護。接著(zhù)小王子又說(shuō)了自己的旅途，先后遇到了一個(gè)威嚴的國王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)憂(yōu)傷的酒鬼，一個(gè)忙碌的商人，一個(gè)勞累的點(diǎn)燈人及一個(gè)寫(xiě)大部頭書(shū)的地理學(xué)家。最后他來(lái)到了地球上的非洲。小王子非常擔心自己的玫瑰，覺(jué)得她“在下一刻就會(huì )消失”，于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。
這是一篇童話(huà)，卻不是一個(gè)普通意義上的童話(huà)，它充滿(mǎn)了對生活狀態(tài)的'思考，它與說(shuō)教無(wú)關(guān)，一切蘊藏在如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊藏在星星，沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見(jiàn)的大人都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
這本書(shū)的作者是一個(gè)法國里昂人，是個(gè)出色的飛行員，也是一個(gè)偉大的作家，名字叫圣�？颂K佩里，在一次對法西斯德國的戰役中飛機失事，他的遺骸沒(méi)有找到，很多人都相信，他沒(méi)有死，只是回到小王子的星球去了。
《小王子》真好看，十分優(yōu)美，你們也來(lái)看看吧!
《小王子》讀后感10
這個(gè)暑假，老師讓我們讀《小王子》這本書(shū)，它令我受益匪淺、回味無(wú)窮。
《小王子》的作者是一位飛行員作家，安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里。此書(shū)分為三部分：《小王子》《夜航》《戰爭飛行員》。其中，最令我感動(dòng)的是《小王子》這一篇�！缎⊥踝印分饕v的是：小王子來(lái)自B612號星球上，一天，他與星球上唯一一朵玫瑰花賭氣，離開(kāi)了它，來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了蛇、狐貍、作者(飛行員)，馴服了狐貍，并與作者建立了友情，最后為了一個(gè)飛機零件，不幸被毒蛇咬中，離開(kāi)了狐貍和作者，回到了B612星上，讓他們傷心極了。
在《小王子》一書(shū)中，我最喜歡的是《戰爭飛行員》中的50個(gè)機組成員。因為他們每一個(gè)人都肩負著(zhù)法國軍隊的`全部站略重任!成員們沒(méi)有絲毫怨言地選擇了犧牲，就算一點(diǎn)勝利的曙光都沒(méi)有。當指揮官布置任務(wù)時(shí)，他們義無(wú)反顧地回答，“好的，指揮官�！薄笆�，指揮官�！薄爸x謝，指揮官�！薄皼](méi)問(wèn)題，指揮官�！边@更是充分體現了士兵們對自己身上那份責任的重視啊!像國家富強、打倒侵略者，就是需要這種對責任重視的精神。
《小王子》這本書(shū)有三部分，它們都告訴我們，人與人之間要聯(lián)系。一堆石頭堆在一起只是一堆石頭，但用它們去建教堂，教堂就會(huì )給予它們教堂的意義。人也一樣，沒(méi)聯(lián)系的團體是沒(méi)力量的，只有建立聯(lián)系后才有對抗邪惡勢力的力量。
《小王子》讀后感11
暑假里，媽媽又給我買(mǎi)了幾本新書(shū)，有《繁花》，《第56號教室的奇跡》，還有《小王子》。
我看的第一本書(shū)是《小王子》。這是一本清澈心靈的書(shū)，也是一個(gè)令人心碎的故事。飛行員“我”因為飛機故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，一位神秘的小男孩出現了，執拗地請“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子，純潔、憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開(kāi)了，他是因為與他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了糾葛才負氣出走的`。
他在各星球中漫游，分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球。最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。他結識了狐貍，和它建立了深厚的友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條30秒鐘內就能置人于死地的毒蛇……最后，他終于回到了他的星球。
讀完這本書(shū)，它讓我明白一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要有愛(ài)的責任，而只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛(ài)的責任。想起在學(xué)校的時(shí)候，我跟同學(xué)打架，不聽(tīng)老師的話(huà)，還有脾氣暴躁，這些都是不應該的。以后我一定團結友愛(ài)同學(xué)，善待朋友，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)努力向上的好學(xué)生。
《小王子》讀后感12
在暑假里，我讀了《小王子》,頗有收獲。
這本書(shū)主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子，神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。那個(gè)星球上只有他、玫瑰花和無(wú)數棵面包樹(shù)。有一天，他告別了玫瑰花，離開(kāi)了那個(gè)星球，開(kāi)始旅行。他經(jīng)過(guò)了許多星球，包括地球，看到了許多形形色色的，在社會(huì )中迷茫的人。后來(lái)，他以自己的方式回到了他的星球。
小王子說(shuō)過(guò)的`一句話(huà)令我印象深刻：“一旦你馴服了什么，就要對它負責，永遠的負責�！彼浴厝チ�，去陪伴他的花。
縱觀(guān)這個(gè)社會(huì )，也有無(wú)數朵被拋棄的“玫瑰花”。
就拿近些年來(lái)的事說(shuō)，隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們總愛(ài)養一些小貓小狗，給家庭帶來(lái)一份生機，給生活帶來(lái)一份樂(lè )趣，但這也是一份責任。這些小動(dòng)物們陪在你的身邊，陪你玩，逗你開(kāi)心，這是一份信任，你就應該有一份擔當，你就有責任去照顧好他們。當你遺棄它們時(shí)，就辜負了它們的信任。如果你沒(méi)有這個(gè)能力去保護、照顧它們，那就請不要去撫養它們，因為這份責任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動(dòng)物也是一個(gè)個(gè)生命啊!
我由衷地希望人們可以去關(guān)心、愛(ài)護小動(dòng)物，別再讓那些小動(dòng)物們無(wú)家可歸了。就像文中的小王子一樣，重回玫瑰花的身邊，肩負起了那一份責任，不辜負那一份信任!同時(shí)，我們也應該做一個(gè)有擔當、有責任心的人。這樣，這個(gè)社會(huì )才會(huì )更加美好。
《小王子》讀后感13
今天，我看到了小王子這本書(shū)的第二十一章。
里面狐貍說(shuō)：“世上沒(méi)有十全十美的東西�！蔽艺J為這句話(huà)是很對的。
那時(shí)候，我在未來(lái)小學(xué)上學(xué)。剛好開(kāi)學(xué)，轉來(lái)了許多學(xué)生。其中我們班轉來(lái)了一位女生。名字叫郭欣瑤。因為她在轉來(lái)以后取得了考試的第一名。她就得意洋洋，還吹牛說(shuō)：“我郭欣瑤上天入地，無(wú)所不能�！币淮�，我們老師心血來(lái)潮。想舉行一次削土豆大賽。一組派出一位代表，進(jìn)行較量。我方派出的是在家里經(jīng)常做飯的李自成同學(xué)。而第二組派出的是郭欣瑤。1,2,3！開(kāi)始！李自成拿起土豆手不停歇地削。終于削完了。用時(shí)32.5秒。耶！我們這一組的同學(xué)歡呼著(zhù)，而同學(xué)們則用雷鳴般的.掌聲來(lái)祝賀李自成。李自成“滿(mǎn)面春風(fēng)”的朝我們走來(lái)。而郭欣瑤呢。竟然連怎么拿把都不知道，好不容易拿好了，一下削去了許多土豆肉。同學(xué)們哈哈大笑。郭欣瑤兩眼噙滿(mǎn)了淚水。從那以后，他就一直奴努力的學(xué)習別人的長(cháng)處，發(fā)現別人的長(cháng)處。終于得到了老師的稱(chēng)贊。
同學(xué)們，世上沒(méi)有十全十美的人，我們有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。只有“取人之長(cháng)，補己之短�！辈拍艿玫絼e人的稱(chēng)贊。
《小王子》讀后感14
假期里媽媽給我借了一套書(shū)，書(shū)名是《冒險小王子》。這套書(shū)共有二十本，我已經(jīng)看了十二本就已經(jīng)被書(shū)中精彩的故事內容深深吸引了。這套書(shū)主要就是講：有一個(gè)叫包小龍的男孩如何聯(lián)系七個(gè)朋友去打敗“威武一世的故事。
在包小跳聯(lián)系這七個(gè)朋友的過(guò)程中，他經(jīng)歷了很多的.困難，然而包小跳不畏艱險，團結朋友，依靠大家的力量一一戰勝了各種困難并最終取得了勝利。
這套書(shū)我最喜歡的就是第十二集：<<巧克力村的主人>>。在這一集里巧克力村的村民們由于受到村長(cháng)魔法師的咒語(yǔ)，都千方百計的給包小龍吃的想去毒死包小龍，然而就在這時(shí)包小龍的朋友”力彈丸“使用精靈把村長(cháng)給趕出了村莊。包小龍這才得以脫險。
看了這套書(shū)，我真的覺(jué)得有朋友真好呀，有一句話(huà)不是說(shuō)：”朋友就是力量“嗎？媽媽常說(shuō)，一個(gè)人心胸寬廣就會(huì )擁有很多的朋友，而且雷老師也總是說(shuō)我需要心中有愛(ài)，多團結同學(xué)，我想讀了這套書(shū)我會(huì )慢慢學(xué)會(huì )和同學(xué)和睦相處的。
《小王子》讀后感15
其實(shí)放下《小王子》已經(jīng)很對年了。
不斷需要清理的火山口，不小心就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)整個(gè)星球的猴面包樹(shù)，那只將來(lái)會(huì )躲在盒子里吃草的小羊，脆弱而又懂愛(ài)的那支玫瑰，那顆轉個(gè)身就可以再次看到太陽(yáng)的星球，還有我們可愛(ài)的小王子就是滿(mǎn)滿(mǎn)的對他的回憶。
曾幾何時(shí)，我們丟掉了童年，同時(shí)也把那些現在看來(lái)很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的'品質(zhì)也一起丟掉了。正如作者一開(kāi)始對童年的作畫(huà)的描述。那幅著(zhù)名的蛇吞大象的畫(huà)。成人世界的眼光已與我們全然不同。這種分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。還記得小王子游歷的那些星球嗎。那個(gè)渴望權利膜拜權利的國王，在別人眼里卻是自說(shuō)自話(huà)的可笑。那位一心只想聽(tīng)到夸獎而不愿接受批評的滑稽的戴帽子先生。那位只為忙碌數星星的商人，卻從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己這么做的意義又何在等等。從這些人身上我們是否能看到周?chē)恍┤说目s影呢。很多時(shí)候我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，忘記了自己最初的目標，一味的向前行，看似忙碌充實(shí)，實(shí)則，我們都沒(méi)有偶爾的停下我們的腳步，看一看我們的周?chē)l(fā)生了什么變化，聽(tīng)一聽(tīng)我們的初心是否還在那里，提醒著(zhù)我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。有人說(shuō)小孩子會(huì )用“有沒(méi)有趣”去衡量一件事，而大人只在乎這件事“有沒(méi)有用
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