控制作文300字

時(shí)間:2024-06-17 15:02:28 生活常識 我要投稿
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(優(yōu)秀)控制作文300字

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的控制作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)控制作文300字

控制作文300字 篇1

  是不是一直以來(lái),他們的堅持,也都沒(méi)有任何作用。但是這個(gè)世界上真的不缺少渣的人,對于這一點(diǎn),是不區分性別的。

  但是當他們真的看不清楚那些過(guò)程的時(shí)候,你都是這樣也都有這不一樣的結果,你看他們的容顏多么漂亮,多么角色,可是如果真的'來(lái)到這里真的把妝卸了,也不過(guò)如此。

  他們一直都在糾結著(zhù)的事情,又怎么會(huì )像我們現在所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單呢。

  你總是以為自己的能力很強勢,這很多事情都是萬(wàn)能的,可是如果真的找不到,也就是這樣一回事了。

  路人對于自己的生活都沒(méi)有辦法去控制,你又怎么能夠保證他們在你面前就能夠始終保持著(zhù)原本的狀態(tài)了呢。

  還是說(shuō)從一開(kāi)始你就根本沒(méi)有對這些產(chǎn)生過(guò)什么疑問(wèn)?或者是其他的東西本身都沒(méi)有多大的作用。

  但是如果依舊在這里,我希望你能夠找到真正屬于你自己的愛(ài)情故事。

  但是在這里,你曾經(jīng)的努力也是河源班有著(zhù)不一樣的地方的。而且對于這點(diǎn)事情,不管是我看到還是沒(méi)有看到他都會(huì )有一樣的結局。

控制作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,我已經(jīng)六年級了。要是我能控制時(shí)間那該多好!這樣我就可以回到過(guò)去和去到未來(lái)。

  如果我能控制時(shí)間,我一定要回到以前考試不上九十分的時(shí)候,回到那個(gè)時(shí)候我好好復習,爭取考到一百分,就算考不到一百分,基礎知識和閱讀題也要寫(xiě)對。

  如果我能控制時(shí)間,我一定要回到古代,去看看,我們的古代人民的幸福生活。

  現在,還有很多未解之謎,如果我能控制時(shí)間,我一定要回到現在未解之謎的時(shí)代,去找到答案,帶回現在。

  如果我能控制時(shí)間,我也一定要去到未來(lái),看看未來(lái)的'我長(cháng)什么樣,工作怎樣。還要看看我自己的房子,還要看看我們的生活怎樣了,看看我們的科技是不是排在全世界的第一。

  如果我能控制時(shí)間,我一定要去到幾百年后,去看看我們人類(lèi)有沒(méi)有認識外星人,看看人類(lèi)是不是已經(jīng)搬扦到其他星球去了。

  如果我能控制時(shí)間,那該多好!

控制作文300字 篇3

  最近我學(xué)了一篇課文叫《扁鵲治病》,我心里覺(jué)得蔡桓公這么好的霸主就這樣死了,實(shí)在有點(diǎn)可惜,如果我有一個(gè)調控時(shí)間的儀器就好了。

  先讓我們回憶一下這個(gè)故事:有一次,扁鵲進(jìn)宮去見(jiàn)蔡桓公,說(shuō):“大王您的皮膚上有一點(diǎn)小病!辈袒腹J為自己沒(méi)病,覺(jué)得醫生就喜歡嚇唬別人,有點(diǎn)惱火。

  過(guò)了幾天,扁鵲又去看蔡桓公,說(shuō)蔡桓公的病在皮肉之間了,只需針灸就可以治好。蔡桓公依然不相信扁鵲的'話(huà),十分生氣。

  停!停!停!我要穿越到過(guò)去去勸一勸蔡桓公。

  我扮演著(zhù)蔡桓公的老忠臣說(shuō):“大王您不能這樣說(shuō),扁鵲這個(gè)人,您可以去打聽(tīng)打聽(tīng),他在老百姓中口碑的確很好,您可以去看一看他給老百姓治病的過(guò)程。之后,再決定要不要相信他!辈袒腹(tīng)了覺(jué)得有道理。于是,就派人去民間看了,發(fā)現扁鵲的醫術(shù)確實(shí)很高明。他想下次扁鵲來(lái)了,一定要讓他好好看看。

  過(guò)了幾天,扁鵲又來(lái)了,扁鵲說(shuō):“大王,您的病在腸胃里了,只需喝幾劑湯藥就可以了!辈袒腹f(shuō)道:“好,聽(tīng)你的?”蔡桓公喝了扁鵲開(kāi)的藥,感覺(jué)身體比以往舒暢多了。

  哎呀,世間到底有沒(méi)有調控時(shí)間的儀器呀!

控制作文300字 篇4

  一天,美國前陸軍部長(cháng)斯坦頓來(lái)到林肯那里,氣呼呼地說(shuō)一位少將用侮辱的話(huà)指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓,寫(xiě)一封內容尖刻的信回敬那家伙。

  “可以狠狠地罵他一頓!绷挚险f(shuō)。斯坦頓立刻寫(xiě)了一封措辭強烈的信,然后拿給總統看。

  “對了,對了!绷挚细呗暯泻,“要的就是這個(gè)!好好訓他一頓,真寫(xiě)絕了,斯坦頓!

  但是當斯坦頓把信疊好裝進(jìn)信封里時(shí),林肯卻叫住他,問(wèn)道:“你干什么?”

  “寄出去呀!彼固诡D有些摸不著(zhù)頭腦了。

  “不要胡鬧!绷挚洗舐曊f(shuō):“這封信不能發(fā),快把它扔到爐子里去。凡是生氣時(shí)寫(xiě)的`信,我都是這么處理的。這封信寫(xiě)得好,寫(xiě)的時(shí)候你已經(jīng)解了氣,現在感覺(jué)好多了吧,那么就請你把它燒掉,再寫(xiě)第二封信吧!

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