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小制作作文合集8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小制作作文8篇,希望對大家有所幫助。
小制作作文 篇1
我在一(5)班的彩泥社團里學(xué)會(huì )了做貓頭鷹,制作貓頭鷹首先要拿出灰色的橡皮泥做兩根樹(shù)杈,把橡皮泥揉成兩個(gè)圓形,再揉成兩條線(xiàn),兩條線(xiàn)粘在一起,再用更多的灰色揉成圓形,把它壓扁,然后把上面弄得小一點(diǎn),下面大一點(diǎn),就像一個(gè)雞蛋的形狀,這就是貓頭鷹的.身體。裝上眼睛、鼻子,再在上面做一條紅色的彎線(xiàn)線(xiàn),我的貓頭鷹就做好了。
彩泥課,讓我的小手變得越來(lái)越靈巧了,還讓我的小腦袋變得更聰明了,我很喜歡彩泥社團。
小制作作文 篇2
記不清是哪一個(gè)星期五的下午,老師在留作業(yè)的時(shí)候,竟然留了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的作業(yè),那就是每人做一個(gè)小制作。
這可把我難住了,在回家的路上我一直在想做什么好,可是一轉眼就到家了,我還沒(méi)有想好要做什么。吃完飯,我顧不上寫(xiě)作業(yè)坐在床上繼續想,到底做什么呢?唉,我喜歡汽車(chē),那就做一輛小汽車(chē)吧。于是,我找出不用了的.盒子開(kāi)始擺弄,可是做了好久也做不成形。我只好放棄了小汽車(chē)的制作。
我又想做一個(gè)木柜試試。找出木板、釘子、錘子、把手等工具,就開(kāi)始做,我先把木板平放在地上,然后在上面豎著(zhù)放兩個(gè)平行的木板,再用釘子釘牢?墒亲龅揭话氲臅r(shí)候,我忽然想到老師要求我們做好了帶到學(xué)校去,我做的柜子這么大怎么帶過(guò)去呢?我當時(shí)傷心地哭了起來(lái)。唉,第二次嘗試又失敗了。
第二天,我在網(wǎng)上查了紙板小狗怎樣做,做完了讓妹妹看,她說(shuō):“這是小動(dòng)物形狀的窩嗎?”我說(shuō):“這是一條小狗!”她聽(tīng)了就開(kāi)始捧腹大笑:“這是小狗嗎?哈哈哈……”我羞愧極了,想:唉,我做什么也做不好,還是放棄吧!可是這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“兒子,不能放棄,你要加油!多試幾次,你一定會(huì )成功的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續艱難的制作之旅。
我想到小船可能比較好做,那就試試做小船吧!可是一找,家里沒(méi)有材料了,就又去買(mǎi)了木材和釘子;氐郊矣旨粲指,終于做出了個(gè)火柴盒的形狀。唉,怎么看怎么不像船的形狀。難道我什么都做不好嗎?我又想放棄了?墒俏业膬刃某霈F了兩個(gè)使者,一個(gè)是長(cháng)著(zhù)白翅的天使,一個(gè)是長(cháng)著(zhù)黑翅的惡魔,天使說(shuō):“你可千萬(wàn)別放棄,要努力,一定成功的!睈耗дf(shuō):“放棄?放棄吧!你是完成不了的!编,還是天使說(shuō)的對,怎么也是失敗了好幾次了,我還是繼續堅持下去吧。在天使的鼓勵下,我又開(kāi)始鼓搗起來(lái)。終于,一個(gè)小紙板船出現在我眼前。!我成功了!我開(kāi)心地笑了。
小制作作文 篇3
今天我做了一個(gè)小制作,是一幅樹(shù)葉畫(huà),畫(huà)的名字叫《小狐貍釣魚(yú)》。
首先我摘了一些樹(shù)葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來(lái)一張卡紙和一瓶膠水,接著(zhù)我根據心中想象的圖案,把樹(shù)葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點(diǎn)的樹(shù)葉當小狐貍的船,再挑了一些好看的樹(shù)葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著(zhù)我把一片嫩嫩的小樹(shù)葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚(yú)和一些水草。咦!我看了看感覺(jué)還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫(huà)了一根魚(yú)竿和魚(yú)線(xiàn),又在天空中畫(huà)了一道彩虹、白云和太陽(yáng)。這是一個(gè)雨過(guò)天晴的`景象,一只可愛(ài)的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著(zhù)小魚(yú)。
看著(zhù)自己做的這幅樹(shù)葉畫(huà),心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!
小制作作文 篇4
今天我用樹(shù)葉貼了一幅樹(shù)葉畫(huà)《村居》。
首先,我找好材料:樹(shù)葉、雙面膠、一張白紙和剪刀。然后,把媽媽給我準備的印有《村居》的白紙放在桌子上,用綠色和咖啡色樹(shù)葉剪成兩個(gè)小孩,是我和哥哥。又用三種顏色的樹(shù)葉剪了一只美麗的小鳥(niǎo),站在樹(shù)枝上唱歌。接著(zhù),用形狀各異的小樹(shù)葉貼了一只快樂(lè )的小魚(yú)和漂亮的蝴蝶,這是兩個(gè)風(fēng)箏哦。最后,用剩下的.葉子在紙的兩旁貼了柳條和綠毯似的草坪。一幅樹(shù)葉畫(huà)做好了。
小制作作文 篇5
今天,語(yǔ)文老師布置了一項作業(yè),做一件小制作。我想:不如用植物做一幅畫(huà)吧;氐郊,我先用一張很白很白的A4紙做畫(huà)紙,再摘來(lái)幸福樹(shù)的枝葉做大樹(shù),又選了一種我叫不上名字的花果實(shí)當紅彤彤的蘋(píng)果,一棵果樹(shù)就做好了。
然后,我用竹葉做小花的'葉子,又用月季花的嫩芽當小花的花瓣,用桂花的花朵當小花的花蕊,這樣,一棵小花也完成了。
這樣,一幅有樹(shù)有花的圖畫(huà)完成了。我看了我的小制作,覺(jué)得還很美呢!
小制作作文 篇6
我從小就喜歡吃面包,但是我還沒(méi)有做過(guò)面包呢。今天我就親手做了一個(gè)面包。
我做的是全麥面包,500克。它是這樣做的:先準備水210升,植物油1大勺,精鹽1小勺,紅糖3大勺,奶粉2大勺,面粉2杯,全麥粉3杯,發(fā)酵粉1小勺。依次倒進(jìn)面包機里。然后按和面的按鈕,攪拌棒就不停來(lái)回轉,不一會(huì )兒就把所有的`原材料攪拌到了一起,形成一個(gè)圓溜溜的面團。再按面包機上的烘烤按鈕,提示音一響,面包機就進(jìn)行了烘烤工作。
慢慢的我感覺(jué)面包機開(kāi)始發(fā)熱,這時(shí)媽媽告訴我:“不要摸面包機,以免燙傷!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,烤制面包需要50分鐘。在這漫長(cháng)的時(shí)間里,我發(fā)現面包的顏色在由淺至深的變化,又薄到厚的變化。這濃濃的香味撲鼻而來(lái),讓人陶醉。時(shí)間還剩20分鐘的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你可以放點(diǎn)椰蓉和果醬什么的!庇谑俏疫x擇了果醬,果醬是這樣做的:先選擇一種水果,然后把水果糊,咖喱粉,檸檬汁攪拌在一起,這樣果醬就做好了。
做完果醬時(shí)面包也做好了,我開(kāi)心的把果醬抹在面包上,快樂(lè )的吃著(zhù)自己親手做的面包。
小制作作文 篇7
今天我要做一個(gè)漂亮的'小袋子。
我拿來(lái)了紙,剪刀,還有一個(gè)訂書(shū)機。開(kāi)始工作了。我先把紙對折,再用訂書(shū)機在兩邊分別訂兩下,然后用剪刀在最上面的兩邊分別剪兩個(gè)洞,最后,又找來(lái)兩條繩子,綁在洞里。這樣,一個(gè)小袋子就做成了。
我做的小袋子雖然沒(méi)有街上賣(mài)的好看,但是看著(zhù)我自己做的小袋子,我心里別提多高興了。
小制作作文 篇8
今天,我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)上還坐著(zhù)一個(gè)小人呢!
這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形,接著(zhù)把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來(lái),然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著(zhù)我又拿出紅色的橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的.橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。
當我聽(tīng)到老師說(shuō)還有十分鐘結束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會(huì )兒,就成了咖啡色,我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子,安在他手上,并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里,感覺(jué)他好像在喝咖啡。
看著(zhù)我的作品,我真開(kāi)心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書(shū)桌上。
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