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紅旗飄飄作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的紅旗飄飄作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紅旗飄飄作文1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，正在讀小學(xué)五年級，我成長(cháng)在一個(gè)幸福的三口之家。每天早上媽媽開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)送我到學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。學(xué)校里陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每周一我們學(xué)校都會(huì )舉行莊嚴而隆重的升旗儀式，望著(zhù)冉冉升起的五星紅旗，我心中不禁哼唱起“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪�！毙牡桌镆部倳�(huì )涌起一種自豪和感動(dòng)，為我是五星紅旗引領(lǐng)下的一員而自豪，為國家利國利民的政策而感動(dòng)，此時(shí)我的思緒也不由得飄向了遠方……
無(wú)數革命先烈們拋頭顱，灑熱血，用生命和鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活，如今，中國正在飛速發(fā)展，科技日新月異，人們的生活水平逐步提高，人人都有了手機，家家戶(hù)戶(hù)都有了小汽車(chē)，一座座高樓拔地而起……我為生活在這樣的好時(shí)代而自豪。
我的爸爸在童市鎮鎮政府工作，最近從他的嘴里經(jīng)常聽(tīng)到精準扶貧這個(gè)詞，電視報紙上也頻頻出現，那精準扶貧究竟是怎么回事呢？我忍不住向爸爸提了出來(lái)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：＂這個(gè)星期六我剛好要去我的扶貧對象家里慰問(wèn)，你跟我去一趟就知道了。＂周六的上午，我和爸爸一起開(kāi)車(chē)向童市進(jìn)發(fā)，一路上“精準扶貧到戶(hù)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧”，“先富幫后富，共走小康路，”好多醒目的.標語(yǔ)映入眼簾，為沿途的農村增添了一道別致的風(fēng)景。我琢磨著(zhù)這些標語(yǔ)的含義，見(jiàn)我思索的樣子，爸爸解釋說(shuō)，精準扶貧是黨中央實(shí)行的一項惠民政策。政府幫助貧困戶(hù)來(lái)脫貧，脫貧標準是“二不愁，三保障”。不愁吃，不愁穿，住房、教育、醫療有保障。哦！是這樣��！我恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭，過(guò)了丁家山，大片整齊嶄新的樓房呈現在我的眼前。朱紅色的屋頂，雪白的墻壁像小別墅一樣，一棟一棟連成一大片，看上去十分壯觀(guān)。爸爸告訴我這是平江縣蒙華鐵路的移民點(diǎn)，黨和政府為了徹底解決山區群眾的生活難題，讓山區百姓移民到這個(gè)地勢平坦、交通便利的地方，房子由政府出資修建好，還給村民提供免費學(xué)習養殖、駕駛等技術(shù)的機會(huì )，切實(shí)幫助村民發(fā)家致富。到了爸爸的扶貧對象家里，他熱情地出來(lái)迎接，并和爸爸聊了起來(lái)。從他們的對話(huà)中我得知，以前，這個(gè)村民住在一所常年漏雨的老舊房子里，因妻子身患重病而導致了貧困，而現在，他們住在一棟由政府提供的嶄新房屋里，妻子的疾病也得到了治療，他的兒子也因為學(xué)習了養殖技術(shù)走上了致富的道路。爸爸拿出了政府給他們的生活補貼款，他笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“黨的政策真正好��！你看我們現在住上了這樣好的房子，這可是以前想都不敢想的呀！真是太感謝政府了！”
一路上的所見(jiàn)所聞，讓我感動(dòng)，也讓我切身感受到了精準扶貧這個(gè)惠民政策的真實(shí)含義，它給需要幫助的貧困家庭帶去了溫暖，讓更多老百姓走上了幸福之路。
陽(yáng)光下，紅旗飄揚，仰望五星紅旗，我知道，國家的未來(lái)，就在我手中，作為新時(shí)代的少年，我將沿著(zhù)英雄的足跡，揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆，張開(kāi)智慧的雙臂，為五星紅旗增添新的光彩！
紅旗飄飄作文2
清晨，一陣風(fēng)輕盈舞過(guò)校園上空，輕輕銜起一面五星紅旗。我站在旗桿下，靜靜地凝視著(zhù)那一抹亮眼的紅，一點(diǎn)一點(diǎn)的向上移動(dòng)，緩緩停在旗桿的最頂端，在晨風(fēng)中颯颯飄揚。那是我踏入小學(xué)大門(mén)參加的第一次升旗儀式。幼時(shí)的我，只知道那一抹紅代表喜慶，只有歡慶的日子才會(huì )在我眼前掠過(guò)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已成為了一名光榮的少先隊員，再看到這迎風(fēng)飄揚的紅旗時(shí)，我才發(fā)現，那火紅火紅的旗幟上，還有五顆耀眼的金星，閃爍著(zhù)金色的光芒。而我胸前的紅領(lǐng)巾，在明媚的陽(yáng)光下與國旗一樣，是那樣的鮮艷。老師告訴我，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，同國旗一樣，都有著(zhù)重要的意義。國旗��！你是我們偉大祖國的象征，是革命先烈的鮮血將你染成。為了讓你在中華大地冉冉升起，華夏兒女前赴后繼、浴血奮戰，眾志成城，讓你那鮮艷的色彩永遠飄揚在華夏大地的上空�？�，你那鮮紅的色彩是多么神圣而不可侵犯。迎風(fēng)飄揚的你代表著(zhù)祖國的繁榮興盛，同時(shí)也是中華大地億萬(wàn)民眾的信仰。旗在國在，旗在家在！
不知多少次，注視著(zhù)你升上藍天。開(kāi)國大典上，你的升起，向全世界宣布，中國的崛起；香港、澳門(mén)回歸之時(shí)，你的升起是失散多年的親人團圓；當第一顆人造衛星成功發(fā)射時(shí)，你的升起昭示著(zhù)祖國國防科技的迅猛發(fā)展；當中國首次申奧通過(guò)，并成功舉行，你的升起是東方雄獅的仰空一嘯！當華人有難，你的出現，給予世界各地華人心靈的慰藉與幸福的溫暖。一幅幅飄揚著(zhù)你的身影的畫(huà)面在我眼前掠過(guò)，我，為我是一名中國人而驕傲；我，為我是一名中國人而自豪！
當鮮艷的紅旗冉冉升起之時(shí)，有誰(shuí)知道，在升起那一面旗之前，有多少人為之犧牲，為之奮斗、為之奉獻？一次又一次戰爭，一次又一次勝利與失敗。一面旗幟，旗幟下是千千萬(wàn)萬(wàn)中國人民為之努力，為之拼搏。那是國的象征��！那是家的象征��！
紅色，代表革命；黃色，代表光明；四顆小星星代表著(zhù)四個(gè)不同階層的人，他們緊密?chē)@著(zhù)黨，為國家效力。一面簡(jiǎn)單的`旗子卻寓意深刻，它象征著(zhù)希望，和諧，團結，它帶給我們曙光，帶給我們信心，帶給我們幸福。五星紅旗隨風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮”正如那歌中所唱，飄揚的國旗是那么美麗，在它勝利的凱歌聲中，將幸福和安寧帶給了大家。
距離我第一次參加升旗儀式已過(guò)去了很久，但它給我的影響卻是那么的深遠。每天，看著(zhù)它和著(zhù)清風(fēng)、伴著(zhù)白云，在湛藍的天空迎風(fēng)飄揚，我的內心總是充滿(mǎn)了無(wú)比的崇敬。如今，我即將升入六年級，即將結束我的小學(xué)生涯，校園上空的這面旗幟，它凝視著(zhù)我的成長(cháng)，陪伴我度過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光。以后，我還會(huì )在它的懷抱中幸福成長(cháng)；依然會(huì )在它璀璨的金星光芒引領(lǐng)下，一步步昂首走向更加美好的明天！
紅旗飄飄作文3
《開(kāi)學(xué)第一課》不僅僅是在學(xué)校，老師給我們授課。更是教育部，中央電視總臺等等等等政府高層對我們的一片苦心。它不教我們知識，而是耕耘著(zhù)我們的心靈。使我們健康成長(cháng)。這不，說(shuō)話(huà)間，節目就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，科技感十足的開(kāi)頭使我喜歡上了這檔節目。也象征著(zhù)中國，將帶領(lǐng)著(zhù)世界跨入一個(gè)全新的高度�？缛胍粋�(gè)我們之前可望而不可即的全新未來(lái)世界。
相信大家都知道毛澤東主席是在1949年10月1日創(chuàng )立了新中國。當時(shí)，舉國歡慶�？墒�，重慶仍沒(méi)有解放。白公館內還囚禁著(zhù)一些黨員。10月7號，新中國成立的消息傳到了白公館。
以江姐為首的黨員們欣喜若狂，并親手找了張黃紙，將新的五星紅旗，繡了出來(lái)。整個(gè)監獄，都充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)的心情�？傻搅爽F在，僅僅只有一人從白公館逃了出來(lái)，剩余人都葬命在了白公館。
而逃了出來(lái)的那位奶奶，今年也95歲高齡了�？商岬剿耐緜儯ń愫推渌h員）時(shí)，眼淚還是情不自禁的滴落下來(lái)。雖然她強忍著(zhù)眼淚，但是，隔著(zhù)屏幕，我們都能感覺(jué)出她的悲傷。謝謝您，也謝謝其他的黨員們。如果沒(méi)有你們的`英勇?tīng)奚�，沒(méi)有你們的守口如瓶，或許新中國的成立，就變得遙不可及。謝謝你們！
畫(huà)面一轉，高大雄偉的珠穆朗瑪峰出現在我們面前。一位老爺爺講述著(zhù)他和珠峰的緣分。珠峰，高8848米，卻是夏伯渝爺爺心中的思念，曾多次想要一鼓作氣，登上珠峰。卻因為一次又一次的情況不得不敗下陣來(lái)。
在他倒數第二次登上珠峰時(shí)，夏老還是因為極度凍傷截了肢，就當我以為夏老會(huì )“知難而退”時(shí)。他卻說(shuō)：“但，我終于在2020年登上了珠峰�！蔽殷@呆了。天哪，夏老明明截了肢，還有著(zhù)70歲的高齡，這得需要多大的毅力才能登頂的��！我的內心不再平淡：“夏老明明身體條件那么差，還帶著(zhù)假肢。卻有著(zhù)過(guò)人的堅毅。而我們，遇到一點(diǎn)小小的挫折就想放棄，美其名曰’知難而退’。嗯，以后一定要堅持不懈，不然，我豈不是還不如一位老爺爺了？”
接著(zhù)，還有著(zhù)許許多多的表演，我印象最深的，就是操控著(zhù)機器人去模擬災區救人。那么一個(gè)個(gè)憨厚的機器人，別看他們的外表冰冷，救起人來(lái)可以堪比“光速”，分工協(xié)作。沒(méi)一會(huì )，一個(gè)一個(gè)小人就被他們救到了難民營(yíng)。
這次的開(kāi)學(xué)第一課，我的感觸很深。尤其是那位明明帶著(zhù)假肢，還要繼續登珠峰的老爺爺。他給了我一個(gè)人生的啟示“你持之以恒，可能得到你想要的東西。但你中途放棄，一定什么都得不到！”
接著(zhù)，就是許多許多先烈們。他們或許沒(méi)有高貴的身軀，沒(méi)有漂亮的衣裳。但是，沒(méi)有他們，哪來(lái)的小康？哪來(lái)的幸福？哪來(lái)的新中國？沒(méi)有他們，中國政治腐敗，人民生活在水深火熱。是他們把中國，把人民拯救出來(lái)。向你們致敬！向所有的烈士們致敬！
紅旗飄飄作文4
他，養育了無(wú)數華夏兒女，讓我們擁有現在美好的生活,但你知道嗎？我們現在美好的生活是無(wú)數人用他們的心血換來(lái)的！
這本書(shū)讓我深深地感動(dòng)，其中印象最深的有鐵血將軍陳樹(shù)湘，英雄母親鄧玉芬，中國雜交水稻之父袁隆平——一個(gè)個(gè)感人的故事讓我禁不住流下了感動(dòng)的淚水。陳樹(shù)湘將軍率領(lǐng)紅軍與敵軍進(jìn)行激烈的戰斗，不畏艱難困苦，一直堅持到戰斗的最后一刻！在戰斗結束之前，不幸地是，陳樹(shù)湘腹部中彈，腸子流了出來(lái)——看到這里，我不禁感嘆，陳樹(shù)湘真是一位堅強的紅軍戰士��！他為了掩護其它戰士突圍，被敵人抓獲。1934年12月18日，敵軍抬著(zhù)陳樹(shù)湘趕往縣城向上司邀功請賞，可是陳樹(shù)湘卻趁敵軍不注意時(shí)，將手伸進(jìn)腹部，摳出腸子，大叫一聲，扯斷了腸子，壯烈犧牲。當時(shí)的陳樹(shù)湘還是一位29歲的青年��！請大家想一想，現在的我們，有誰(shuí)，能忍受住腸子流出時(shí)的那份痛苦呢？但陳樹(shù)湘不僅忍受住了這份痛苦，還繼續與敵人做戰，最后，竟忍痛扯斷了自己的腸子。這位英雄戰士舍死忘生的精神值得我們所有人學(xué)習！
看了《英雄母親鄧玉芬》這篇文章，我若有所思。在我們的現實(shí)生活中，有多少人因為失去一位親人痛不欲生，可是鄧玉芬，失去了六位親人，仍然堅強的活了下去，她讓自己的兒子去當兵，與日軍抗爭，直到1945年8月15日，日本帝國主義宣布投降，鄧玉芬眼噙淚花，但她覺(jué)得自己所做的一切都是值得的！
中國雜交水稻之父袁隆平一直有這樣的夢(mèng)想：實(shí)現水稻畝產(chǎn)1000千克的目標。為了實(shí)現這個(gè)目標，袁隆平克服所有的困難，最艱苦的時(shí)刻也沒(méi)放棄，就是這種執著(zhù)，讓他實(shí)現了目標。而成功時(shí)，他卻謙遜地說(shuō)這不是自己所能完成的，自己只是起部分帶頭作用。袁隆平這種堅持不懈的探索精神鼓舞著(zhù)我們每一位人，為了心中的理想，只有堅持不懈，就一定能成功！
��！黃河！你是中華民族的搖籃，五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄故事，在你的身邊扮演......光末然的《黃河頌》通過(guò)借黃河來(lái)歌頌中華民族，激發(fā)了中華兒女的愛(ài)國豪情！同學(xué)們，我們祖國的.將來(lái)要靠我們發(fā)展，現在我們的“二彈一星”研制成功，華為、騰訊現在已經(jīng)是中國乃至世界領(lǐng)先的通信與互聯(lián)網(wǎng)的龍頭企業(yè)......中國經(jīng)濟騰飛的背后，是無(wú)數個(gè)工程奇跡！我們從小要了解這些知識，爭取以后為國增光添彩！
回過(guò)頭來(lái)再看看書(shū)封面上的國旗，鮮艷的五星紅旗映照這我們小學(xué)生的笑臉，我們在五星紅旗的指引下健康茁壯成長(cháng)，我們是祖國明天的希望！我愛(ài)你，中國！我為你自豪，我為你驕傲！
紅旗飄飄作文5
“五星紅旗，你是我的驕傲，我為你自豪，我為你驕傲，為你歡呼，為你祝福，你的名字，比我的生命更重要……”每當聽(tīng)到這首斗志昂揚的贊歌時(shí)，我總是情不自禁地跟著(zhù)高歌一曲。
五星紅旗，你在祖國的上空迎風(fēng)飄揚，你時(shí)時(shí)刻刻都在激勵著(zhù)我不斷成長(cháng)！
指示燈
五星紅旗，你就像耀眼的指示燈，把我從錯誤的歧途引向正確的道路。
記得上三年級時(shí)，有一次下課，我看到同學(xué)張東正在玩《英雄聯(lián)盟》的游戲，這可是我夢(mèng)寐以求的游戲呀！我眼睛一亮，直奔同學(xué)的座位，在游戲的世界里廝殺。直到上課鈴響了，我才戀戀不舍地回到我的座位。
課堂上，老師講的內容我都不知道，滿(mǎn)腦子都是游戲的情節，仿佛身臨其境，又一次進(jìn)入游戲的世界里，根本無(wú)心學(xué)習。老師突然提問(wèn)我，我就像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，答非所問(wèn)。
下課了，當我站在走廊上透氣的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)了迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，他好像在對我說(shuō)：“孩子，今天的幸福生活來(lái)之不易，祖國的未來(lái)需要你們新一代的努力，千萬(wàn)別‘書(shū)到用時(shí)方恨少’��！”我羞愧萬(wàn)分，決心戒掉網(wǎng)癮。
從那時(shí)起，我不再隨波逐流，我學(xué)會(huì )了自律。
好伙伴
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是光榮、正義、勇敢的象征。自從戴上紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員時(shí)，它就時(shí)刻陪伴著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，它是我成長(cháng)路上的好伙伴。
每當經(jīng)過(guò)樓下哥哥家時(shí)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )緩緩飄過(guò)耳際，使人神清氣爽。原來(lái)是哥哥在彈吉他。因此，我對吉他產(chǎn)生了好感。
于是，我興致勃勃地報名了吉他培訓班。捧著(zhù)嶄新的.吉他，內心像浪潮一樣翻滾，無(wú)比激動(dòng)。開(kāi)始從撥一根弦一根弦慢慢地練習，覺(jué)得學(xué)彈吉他，也沒(méi)什么難的�？墒�，后來(lái)由左手的按三根、五根弦，配合右手三根、五根弦同時(shí)齊撥的時(shí)候。那手指簡(jiǎn)直不聽(tīng)我的使喚，用了九牛二虎之力還是很難同時(shí)按下去，發(fā)不出悅耳的聲音。尤其是我的“調皮指”——小指，總按不好第一弦，它比針還要細。小指上的細皮嫩肉按在上面，簡(jiǎn)直要被五馬分尸一樣，痛極了。
當我氣急敗壞地把吉他往沙發(fā)上一扔時(shí)，翹起二郎腿，準備休息時(shí)。胸前隆起的紅領(lǐng)巾，對著(zhù)我，好像在說(shuō)：“無(wú)數的革命先烈啃皮帶、吃野草、過(guò)雪山，在那樣惡劣的環(huán)境中，他們拋頭顱，灑熱血，為了革命的勝利，都沒(méi)有喪失信心和勇氣。而你學(xué)吉他，就這點(diǎn)困難就要半途而廢！努力吧，孩子！堅持就是勝利！”頓時(shí)，我的心里就像注入一股強大的力量，強忍著(zhù)疼痛繼續練習。
從此，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接每一天的挑戰。當我得心應手地彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)；當老師微笑著(zhù)向我投來(lái)贊許的目光時(shí)；當同學(xué)熱情洋溢地對我豎起大拇指時(shí)；我激動(dòng)地流下了幸福的淚水……是你，鮮艷的紅領(lǐng)巾，是你，神圣的五星紅旗，給了我無(wú)窮的力量，讓我擁有了堅持不懈、勇往直前的精神！
五星紅旗，你就像新鮮的血液，注入我身體的血管里，融入我的生活，伴隨著(zhù)我健康快樂(lè )成長(cháng)。
紅旗飄飄作文6
每當體育健兒站在高高的領(lǐng)獎臺上，五星紅旗在《義勇軍進(jìn)行曲》的樂(lè )曲聲中冉冉升起的時(shí)候，我和所有的炎黃子孫一樣心潮澎湃、熱血沸騰——真可謂是中華民族的精神得到了充分的體現。何為民族精神？字典上的解釋是；捍衛本民族的獨立、自由和利益的意識、思維活動(dòng)和心理。對于我們這一代“孤陋寡聞”的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，民族精神和擁有民族精神的英雄人物，似乎只存在于那血戰沙嘗刀光劍影的時(shí)代、那為中國人民的解放而浴血奮斗的歲月。這樣一來(lái)，岳飛、戚繼光、鄭成功、林則徐、楊靖宇、張自忠、狼牙山五壯士這些具有民族精神的民族英雄，就像電影一樣一幕一幕的展現在我的.眼前。
其實(shí)，放眼來(lái)看，我們的理解未免太狹隘了，民族精神不一定只是體現在“拋頭顱，灑熱血”這樣硝煙彌漫的戰常那些為人類(lèi)做出杰出貢獻的科學(xué)家、那些在運動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)過(guò)努力拼博最終為祖國爭得了榮譽(yù)的運動(dòng)員、那些為了祖國的騰飛而日夜在各自的崗位上默默無(wú)聞地工作的工人、農民。他們不也是在捍衛本民族的利益和意識嗎？詹天佑的發(fā)明今天仍被世人稱(chēng)頌，陳景潤的哥德巴—赫猜想至今還沒(méi)有人逾越，袁隆平對雜交水稻的研究，被國際社會(huì )公認為“不僅解決了本世紀中國人的吃飯問(wèn)題，而且還解決了下世紀世界性的饑餓問(wèn)題�！北徽J為是繼“四大發(fā)明”之后的第“五大發(fā)明，”被譽(yù)為“綠色革命�！北环Q(chēng)之為世界“雜交水稻之父”。這些難道不令國人自豪嗎？不也是中華民族的精神的具體體現嗎？
在剛剛結束的雅典奧運會(huì )上不是也有那么多擁有民族精神的運動(dòng)健兒?jiǎn)�？那一幕幕扣人心懸的�?huà)面不也令我們熱血沸騰嗎？射擊運動(dòng)員王義夫第六次參加奧運會(huì )，盡管他已44歲“高齡”、盡管大腦供血不足、盡管他曾經(jīng)暈倒在賽場(chǎng)，他仍堅持到最后，在扣人心懸的比賽中終于在最后一槍得到了冠軍。網(wǎng)球運動(dòng)員李婷和孫甜甜，頂著(zhù)難以想象的壓力，靠著(zhù)頑強的拼博精神，戰勝了一個(gè)又一個(gè)強大的對手，最后站在了冠軍領(lǐng)獎臺上。女排姑娘們，憑著(zhù)永不放棄的毅力與令人折服的團隊精神，一分一分地追，憑著(zhù)堅強的意志品質(zhì)，終于反敗為勝，讓中國女排在20年后重新崛起，再次站在了奧運會(huì )排壇的巔峰。12秒91！中國小子劉翔神奇而美妙跨躍，不僅在奧運會(huì )賽場(chǎng)上刮起了一陣陣黃色風(fēng)暴，而且還書(shū)寫(xiě)一篇中國版的西臘神化，把每一個(gè)中國人的熱情推向高潮。這一切不都是民族精神的表現嗎？還有那唐功紅力拔山兮氣蓋世的驚世一舉，更是將中國人必勝的信念展現在世人面前。使祖國人民看了為之振奮，為有這樣的兒女而感到自豪，難道這不是民族精神的具體體現嗎？
民族精神的體現是多種多樣的地，運籌帷幄的將軍、血戰沙場(chǎng)的戰士值得尊敬，為人類(lèi)做出了杰出貢獻的科學(xué)家，為祖國爭得了榮譽(yù)的運動(dòng)員同樣令人欽佩，還有那些在平凡工作崗位上辛勤勞動(dòng)的工人、農民，正是他們發(fā)揚、和繼承了中華民族的優(yōu)良傳統，一代一代地演繹了我們的民族精神。這就是我眼中的民族精神，一種偉大的，可以存在于每一個(gè)人的心底，激勵人奮發(fā)向上的精神。
紅旗飄飄作文7
從小，爸爸、媽媽總教育我：做人，務(wù)必要誠實(shí);在飄揚的紅旗下，我也曾說(shuō)過(guò)那誓言：不說(shuō)謊，做個(gè)誠實(shí)的人!可那天……
去年端午節，連著(zhù)高考調課，校園放假六天，我們一家子就到上海玩。那天，媽媽將我帶到一家時(shí)裝店時(shí)，我震住了，捂著(zhù)嘴半天無(wú)法說(shuō)話(huà)，這家店里的衣服都要賣(mài)上萬(wàn)呢!而對于并不富裕的我們家要想在這兒買(mǎi)衣服是不可能的，除非媽媽中了體彩!我轉過(guò)身，狐疑地把媽媽的全身上下看了個(gè)遍，媽媽似乎明白了我的心思，開(kāi)口說(shuō)到：“別想了，我們不可能在這兒買(mǎi)衣服的!是你姑姑在這家時(shí)裝店當銷(xiāo)售員呢!”我長(cháng)長(cháng)地呼出了一口氣，解開(kāi)了心中的疑惑，遍跟著(zhù)媽媽在店里晃悠。
逛著(zhù)逛著(zhù)，我被店里的氣勢嚇到了，那里的裝飾、裝修都十分高檔，富麗堂皇得足以和宮廷相比了!我這兒走走，那兒看看，就像劉姥姥進(jìn)大觀(guān)園一樣!
我走阿走阿，突然瞧見(jiàn)一件禮服，它真的太美了，讓人忍不住想摸摸它，于是，就向它走去!我離它越來(lái)越近了。當我站在它面前時(shí)，情不自禁地撩起禮服的一角披在我的'身上，“撕拉!”衣服……破了!我呆住了，猛然間，我看了看四周，人們各干各的事，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我!我心里竟然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子!我先把禮服微微整理了一下，遮住了撕破的地方。做完了這些后，我望了望遠處的媽媽?zhuān)诤凸霉昧奶�，又回頭看了一眼那件禮服，一咬牙，將抖得厲害的腿站得筆直，然后向媽媽那兒跑去。
回到家后，心里越來(lái)越內疚。姑姑雖然在那兒只是一個(gè)員工，如果有人明白是我干的，并且把這件事抖出來(lái)，姑姑該怎樣辦阿。那不就被炒魷魚(yú)了嗎?
短暫的假期結束了，我帶著(zhù)內疚回到了校園。走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)國旗在頭頂上飄揚，回想起自己入隊時(shí)，在國旗下的宣誓：“好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)!不說(shuō)謊，做個(gè)誠實(shí)守信的人!”想到那里，我暗暗下定決心：將要到來(lái)的兩個(gè)月假期我不玩了，去打工，將賺來(lái)的錢(qián)寄給姑姑，讓她交還給時(shí)裝店老板!
就這樣，我踏上了打工之路，發(fā)傳單，賣(mài)奶茶，擺地攤……最重要的，還是做家務(wù)活!每一毛錢(qián)我都不肯放過(guò)，媽媽對我說(shuō)：“佳雯，你怎樣啦?攢錢(qián)干嘛用阿?以前你可都是無(wú)償勞動(dòng)?此刻，你看看，一毛錢(qián)也向我們要?”每每此時(shí)，我總是笑笑不語(yǔ)。
就這樣，兩個(gè)月的打工之旅在最后的一毛錢(qián)進(jìn)賬后，結束了，我算著(zhù)眼前的錢(qián)“一千一百元零三角!”我心滿(mǎn)意足地拍了拍手，也許，這還沒(méi)有十分之一吧!想到這兒，心里又害怕起來(lái)。因為害怕被媽媽發(fā)現，我決定用寫(xiě)信的方式，在信上把事情緣由敘述了一遍，最后寫(xiě)到:“最美的女店主，請你原諒我!那里是我打工的一千一百元零三角，對了，向那件衣服說(shuō)聲對不起!”信寄出去了，錢(qián)也匯出去了。
一個(gè)星期后，我收到了一封回信，信里說(shuō)：“錢(qián)已收到了，沒(méi)關(guān)系!你是一個(gè)誠實(shí)的孩子……”
此時(shí)，抬頭看著(zhù)那依舊飄揚在上空的國旗，暗暗想到：國旗，宣誓時(shí)的話(huà)，我都記得呢!謝謝你給了我勇氣，讓我戰勝了自己!是你，讓我勇于承認錯誤，謝謝你!
紅旗飄飄作文8
象征革命的紅旗，是用鮮血染紅的。紅旗的一角，便是戴在我們少先隊員脖子上的紅領(lǐng)巾。她伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，為我指引方向，教會(huì )我們做人的道理……
小時(shí)候，念幼兒園時(shí)，經(jīng)�？吹叫W(xué)生的哥哥姐姐們的脖子上都系著(zhù)紅領(lǐng)結。這紅領(lǐng)結在陽(yáng)光照耀下，顏色十分鮮艷，似乎還一閃一閃的，非常耀眼�？戳�，我看了，十分喜歡，雖然不知道它叫什么，盼望著(zhù)自己有一天，也能戴上它！
終于有一天，我忍不住了，攔住一個(gè)大哥哥，問(wèn)他脖子上的紅領(lǐng)結叫什么，哪兒可以買(mǎi)到？大哥哥聽(tīng)完，笑著(zhù)說(shuō)：“這是紅領(lǐng)巾，代表著(zhù)紅旗的一角，等你入了小學(xué)，加入少先隊，就有資格戴上紅領(lǐng)巾了！”我聽(tīng)了，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只牢牢記住了“這是紅領(lǐng)巾，代表著(zhù)紅旗的一角�！边@句話(huà)。
時(shí)光荏苒，轉眼間，我也上小學(xué)了。那一天陽(yáng)光明媚，是我入少先隊的日子。我十分興奮，我終于可以系上紅旗一角了！
紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚，許多大哥哥大姐姐——他們都是老少先隊員，手里都拿著(zhù)“紅旗一角”。入隊儀式開(kāi)始了，一位大哥哥走到我面前，為我系上了紅領(lǐng)巾。我眼里閃著(zhù)光，心里在暗暗宣誓：我一定要做一個(gè)合格的少先隊員，不辜負這“紅旗一角”，隨著(zhù)它指引我們方向，前進(jìn)！那一天，我的整顆心都是紅的……
時(shí)間的馬車(chē)飛跑，在那茫茫煙塵中，我入隊的那一天成了過(guò)去，我已經(jīng)四年級了。那時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)合格的少先隊員了。這些年，我跟隨著(zhù)紅領(lǐng)巾的指引，前進(jìn)，使自己更加優(yōu)秀。那天是為新少先隊員系紅領(lǐng)巾的日子，我們的手上都拿著(zhù)“紅旗一角”，它在陽(yáng)光下似乎閃閃發(fā)光。我看了看，胸前的紅領(lǐng)巾，不由想起了自己入隊的那天。
入隊儀式開(kāi)始了，我走上前去，在一個(gè)小弟弟面前，彎下腰，懷著(zhù)一種無(wú)比的榮譽(yù)感，為他系上紅領(lǐng)巾。
不知為什么，平時(shí)系紅領(lǐng)巾十分麻利，這次的.手卻不聽(tīng)使喚，系了好幾次都沒(méi)有系上，有些尷尬。我抬頭看了看小弟弟的臉，他的眼睛熠熠生輝，我不由想起了當年我被系上紅領(lǐng)巾的表情，便一鼓作氣地系好了紅領(lǐng)巾。
當那個(gè)小弟弟被系好“紅旗一角”時(shí)，臉上露出了自豪的笑容。我伸直了腰，望著(zhù)陽(yáng)光，也欣慰地笑了：中國又多了一位少先隊員！
穿過(guò)時(shí)光的蒼穹，如今，我已經(jīng)是六年級了，成為了優(yōu)秀少先隊員。我的獎狀證書(shū)有了一大疊，還成了班上的“閱讀大王”，這都都多虧了紅領(lǐng)巾的指引！我快要入團了，相伴我將近六年的“紅旗一角”，要與我分別了。但是，我將永遠記住它！繼續沿著(zhù)它指引的方向前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
紅旗一角，伴我成長(cháng)；紅旗一角，為我指路；紅旗一角，教我為人；紅旗一角，永存我心！
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