小學(xué)教師評高級述職報告,小學(xué)教師崗位競聘述職報告

時(shí)間:2024-06-14 18:34:37 教師 我要投稿
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小學(xué)教師評高級述職報告,小學(xué)教師崗位競聘述職報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)教師評高級述職報告,小學(xué)教師崗位競聘述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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  本人于20xx年6月參加工作,在保xx學(xué)校工作3年,于20xx年9月調入xx學(xué)區工作。在這幾年的育人教書(shū)的生涯中,我以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度去對待我的事業(yè),它使我在這幾年里不斷成長(cháng)進(jìn)步,現工作總結如下:

  一、政治思想方面

  熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。始終做到忠誠黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針,把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的教育教學(xué)座右銘。面向全體學(xué)生,確立以學(xué)生位主體,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,堅持素質(zhì)教育。

  二、教育教學(xué)方面

  1、堅持認真備課。

  備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  2、努力增強我的上課技能。

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  3、與同事交流,虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作

  4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

  新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  平時(shí)工作之余我堅持學(xué)習,認真鉆研。堅持學(xué)習教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)技能,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,努力提高自己的教育教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)修養。

  總之,育人教書(shū)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

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