學(xué)會(huì )感恩廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì )提前準備好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的廣播效果，那么應當如何寫(xiě)廣播稿呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )感恩廣播稿1
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家早上好！
女：伴著(zhù)這首《感恩的心》，讓我們一同走進(jìn)今天的D2之聲。我是今天的主持人，來(lái)自四六中隊的許諾。
男：我是今天的主持人呂家軒。本次D2之聲的主題是：學(xué)會(huì )感恩
女：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛(ài)你；
男：有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……
女：請聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》
很久很久以前，有一棵很大的樹(shù)，她好愛(ài)好愛(ài)一個(gè)小女孩，女孩也每天都會(huì )跑來(lái)在他身邊玩耍。
小女孩收集他的葉子，把葉子編成皇冠，戴在頭上扮起森林的國王。女孩會(huì )沿著(zhù)樹(shù)干一直爬到樹(shù)頂。女孩還會(huì )抓著(zhù)樹(shù)枝蕩秋千。他還會(huì )爬到樹(shù)上摘蘋(píng)果來(lái)吃。他們會(huì )一起玩捉迷藏。玩累了，女孩就靠在樹(shù)上在她樹(shù)蔭的庇護下睡覺(jué)。女孩好愛(ài)好愛(ài)這棵樹(shù)，樹(shù)也好高興。日子一天一天過(guò)去，女孩也在慢慢長(cháng)大……
有一天，女孩來(lái)到樹(shù)下。樹(shù)說(shuō)：“來(lái)啊，孩子，爬上我的樹(shù)干，抓著(zhù)我的樹(shù)枝蕩秋千，吃吃蘋(píng)果，在我的樹(shù)蔭下玩耍，快快樂(lè )樂(lè )的！”女孩卻說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，我不要再爬樹(shù)和玩耍了�！薄拔蚁胭I(mǎi)一些玩具來(lái)玩，我需要錢(qián)，你可以給我一些錢(qián)嗎？”“真抱歉”樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢(qián)，只有樹(shù)葉和蘋(píng)果。孩子，拿我所有的`果子到城里去賣(mài)吧，這樣，你就會(huì )有錢(qián)了�！迸⒑芨吲d，于是爬到樹(shù)上，摘下了所有的蘋(píng)果，并把蘋(píng)果通通帶走了。樹(shù)看到自己能幫助女孩，心里好高興��！
女孩摘走蘋(píng)果以后很久很久都沒(méi)有再來(lái)過(guò)……樹(shù)好傷心
有一天，當女孩長(cháng)成一個(gè)真正的大人的時(shí)候，他回來(lái)了。樹(shù)高興得發(fā)抖，她說(shuō)：“來(lái)��！孩子，爬上我的樹(shù)干，抓著(zhù)我的樹(shù)枝蕩秋千，快快樂(lè )樂(lè )的！”“我太忙了，沒(méi)時(shí)間爬樹(shù)�！迸⒄f(shuō)，“我必須為我的家庭工作�！彼f(shuō)：“我需要一間房子。你可以給我一間房子嗎？”
“真抱歉，孩子”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有房子，森林就是我的房子�！薄安贿^(guò)，你可以砍下我的樹(shù)枝去蓋房子，這樣你就會(huì )快樂(lè )了�！庇谑�，女孩砍下了她所有的樹(shù)枝，心滿(mǎn)意足地去蓋房子了。
樹(shù)因為見(jiàn)到女孩，覺(jué)得好快樂(lè )。但是，在那之后，女孩就再也沒(méi)回來(lái)。樹(shù)覺(jué)得好孤獨，心里很難過(guò)。
一個(gè)炎熱的夏日，女孩回來(lái)了。樹(shù)太快樂(lè )了，快樂(lè )得幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皝�(lái)��！孩子”，她輕輕地對女孩說(shuō)，“過(guò)來(lái)，來(lái)玩呀！”“我已經(jīng)老了，玩不動(dòng)了”女孩說(shuō)�！拔蚁胱x開(kāi)這里，讓自己的身心放松一下。你可以給我一艘船嗎？”“砍下我的樹(shù)干去造條船吧！”樹(shù)說(shuō)�！斑@樣你就可以遠航了……你就會(huì )快樂(lè )了�！�
于是，女孩砍下了她的樹(shù)干，做了一條船。他坐著(zhù)船去了很遠的地方，很久都沒(méi)有再露面。樹(shù)好快樂(lè )……但不是真的。
多年之后，女孩已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老人，他又回到這里�！罢姹�，我的孩子”，樹(shù)說(shuō)，“我已經(jīng)沒(méi)有什么東西再可以給你了�！� “我的蘋(píng)果沒(méi)了�！薄拔业难例X也咬不動(dòng)蘋(píng)果了�！迸⒄f(shuō)�！拔业臉�(shù)枝沒(méi)了，你不能在上面蕩秋千了�！薄拔姨狭�，不能在上面蕩秋千了�！薄拔业臉�(shù)干沒(méi)了”，樹(shù)說(shuō)，“你也不能爬上來(lái)了�！薄拔姨狭�，也爬不動(dòng)了”，女孩說(shuō)。樹(shù)說(shuō)：“我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒(méi)有了。只剩下一個(gè)老樹(shù)根。我很抱歉……” “我現在不需要那么多”，女孩回答，“只要一個(gè)可以讓我安靜坐著(zhù)休息的地方，這些年來(lái)我好累好累�！� “太好了！”樹(shù)一邊說(shuō)，一邊努力挺直身子�！罢冒�，老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)��！孩子，坐下，快坐下來(lái)休息一下�！�
女孩坐了下來(lái)。樹(shù)好快樂(lè )。她高興得留下了流下了淚水……
有一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)她幻想、夏天倚著(zhù)她繁茂、秋天倚著(zhù)她成熟、冬天倚著(zhù)她沉思，
女：有一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)她幻想、夏天倚著(zhù)她繁茂、秋天倚著(zhù)她成熟、冬天倚著(zhù)她沉思，
男：這棵大樹(shù)就是我們的爸爸媽媽��！請聽(tīng)歌曲魯冰花
女：感謝父母，把我帶到了這個(gè)美好的世界，給了我自由的空氣燦爛的陽(yáng)光
男：感謝老師，教給做人的道理，淵博的知識，給予了我諄諄的教導，殷殷的囑托
女：感謝朋友，成長(cháng)中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助
男：感謝所有所有幫助過(guò)、鼓勵過(guò)、欣賞過(guò)我們的人！
女：下面請聽(tīng)許醫生帶來(lái)的《健康茶餐廳》
許醫生：講話(huà)略
結束語(yǔ)：
女：每一次的相約都傾注著(zhù)我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著(zhù)我們再次的相見(jiàn)。
女：感謝大家的收聽(tīng)，下次再見(jiàn)。Thinks for your attentime,see you next time.
男：See you!
學(xué)會(huì )感恩廣播稿2
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫(xiě)信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我……”
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?
我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——
我們要感激上蒼，她讓我們來(lái)到這個(gè)世界，來(lái)到這個(gè)并不完美，但卻是很真實(shí)的世界，她給了我們十幾年、幾十年的時(shí)間，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風(fēng)景，結識真誠的朋友，享受五彩紛呈的生活。
我們要感激父母，他們給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報的父愛(ài)和母愛(ài)，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。
我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個(gè)溫暖的愛(ài)，讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經(jīng)驗給我們，教我們做人的尊嚴，以身作則，影響我們，在學(xué)習上，生活上，給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時(shí)伸出友愛(ài)的手，是朋友在我們孤獨時(shí)送來(lái)了溫暖，是朋友在我們生病之時(shí)給予了深情的問(wèn)侯，是朋友在我們迷路時(shí)，指出正確方向。
我們要感謝書(shū)本，當然是好書(shū)本，感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。是那些人，那些書(shū)，讓我們明確世界的博大，自然的神圣，而自己卻是渺小的，卑微的，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦……
感恩，是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠用一顆感恩的.心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖;感恩，讓人明白愛(ài)，然后去愛(ài)，最后得到愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩，走在人生的路上，你會(huì )覺(jué)得你快樂(lè )無(wú)比。感恩父母，是他們給了你生命，這是一個(gè)奇跡，是他們呵護著(zhù)生命成長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵大樹(shù)的枝頭。
在你成長(cháng)的過(guò)程中，你還要感恩親人，這些親人中，你尤其要感謝的是姐姐，大你兩歲的姐姐一直默默地關(guān)心著(zhù)你，在你們姊妹中，
苦，姐姐吃的多;累，姐姐受的多。姐姐對你的愛(ài)使你明白了在親人中，什么叫無(wú)言的承諾!和姐姐一樣的還有丈夫，在你們共同的生活中，他總是呵護著(zhù)你，疼愛(ài)著(zhù)你，甚至寬容著(zhù)你，這種如潮水般的愛(ài)使你感到了生活的美好、生命的美好!
你還要感謝恩師。在那個(gè)寒冷的冬天，在那個(gè)你因為一件不順心的事而心情郁悶的冬天的傍晚，恩師的一句溫暖的問(wèn)候使春風(fēng)化雨，使你從郁悶中解脫了出來(lái)，恩師說(shuō)活著(zhù)就要快樂(lè )著(zhù)并奮斗著(zhù)，他的對生活的積極的態(tài)度又一次驅動(dòng)了你人生的帆。
在你的人生征程中，你還要感謝很多的人，她們是你的為數不多的幾個(gè)非常要好的朋友，她們是你的同窗，這么多年，她們不管在什么時(shí)候都和你保持著(zhù)那分純潔的友情。除過(guò)她們，你還要感謝你那可愛(ài)的女兒，每當你的生命產(chǎn)生了一種懈怠的時(shí)候，你看著(zhù)你聰明漂亮的女兒，你的心情就舒暢而輕松，這是你的“杰作”，你生命的延續，為了她，你必須好好地活著(zhù)。
親人的關(guān)愛(ài)、友人的牽掛、恩師的教誨，這，都是你感恩這個(gè)世界的理由。感恩的心容易感動(dòng)，感動(dòng)的心充滿(mǎn)感激，感激的心快樂(lè )無(wú)窮
學(xué)會(huì )感恩廣播稿3
甲：播撒知識陽(yáng)光，傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。
乙：我是今天的播音員高麗娟�！陡卸鞯男摹愤@首歌你會(huì )唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠需要感恩。感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè )；感恩老師使我們茁壯成長(cháng)；感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè )；感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責任，沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù)，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的愛(ài)，他們把所有的愛(ài)、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛(ài)父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩老師。是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室？是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的.人？是誰(shuí)的培育使我們成熟懂事？是誰(shuí)的保護讓我們健康成長(cháng)？是誰(shuí)竭力為大家創(chuàng )造安靜的學(xué)習環(huán)境？是誰(shuí)認真為大家奉獻一堂堂生動(dòng)的課？是誰(shuí)經(jīng)常找大家談心，不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊？
乙：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
甲：同學(xué)們，我們要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧！相信，每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )提醒自己把握幸福。我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理、更快的長(cháng)大，
乙：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。
甲：下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
乙：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！
甲：再見(jiàn)！
學(xué)會(huì )感恩廣播稿4
同學(xué)們：
大家好！今天給大家廣播的話(huà)題是學(xué)會(huì )感恩。
1863年，當美國總統林肯將每年11月的第四個(gè)星期四定為美國法定節日——感恩節的時(shí)候，這位黑瘦的通過(guò)艱苦卓絕的南北戰爭為自己贏(yíng)得世界聲譽(yù)的總統，在廣場(chǎng)中央向如潮的美國民眾說(shuō)：“我感謝上帝賜予我們如此多的恩典，但我們更應該學(xué)會(huì )好好珍惜這些恩典！”
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)，殊不知，失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。
感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的理解，它來(lái)自對生活的愛(ài)與希望。
因此，我們應該感恩父母給了我們最寶貴的生命，感恩解放軍給了我們和平安寧的生活，感恩老師給了我們終生受用的知識，感恩同學(xué)給了我們無(wú)私的友情，感恩大自然給了我們美麗的風(fēng)景……如此多的`賜予中，有些可能是我們終生都難以回報的，但我們可以用一顆感恩的心，以不同的方式表達自己的謝意，哪怕只是一句話(huà)，幾個(gè)字，一點(diǎn)小小的幫助，一次深情地回眸，只要有真情實(shí)意在其中，那就是感恩。不要逃避感恩，不要說(shuō)你無(wú)法感恩，更不要說(shuō)你不想感恩，這只是掩飾你對感恩不屑一顧的借口罷了。
在水中放一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁和不安，消融許多的不滿(mǎn)與不幸。感恩，使生活變得更加美好。
我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了感恩，正在用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐我們的感恩，朋友，你學(xué)會(huì )感恩了嗎？
學(xué)會(huì )感恩廣播稿5
兒知道，沒(méi)有大地，就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵送回給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了人生的.第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快樂(lè )的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè )的火種。于是，我們感受到的一切歡樂(lè )因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵；當我們悲傷時(shí)，他們在安慰。多少個(gè)難忘的日子呀！是老師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何珍惜幸福，如何去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會(huì )變得更加美好。
學(xué)會(huì )感恩廣播稿6
合：大家好！
李：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面啦！
馬：本期的節目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是主持人馬xx。
李：我是主持人李xx。
馬：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準備的欄目有《學(xué)會(huì )感恩》和《你點(diǎn)我播》。
李：馬逾洋，你知道今天是什么節日嗎？
馬：今天又是什么節��？
李：今天是感恩節�。ㄓ⒄Z(yǔ)：thanksgivingday）是美國和加拿大共有的節日，由美國人民獨創(chuàng )，原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四，并從這一天起將休假兩天；而加拿大與美國的感恩節時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。像中國的春節一樣，在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國的哥倫布日相同。
馬：雖然這是西方的節日，但我覺(jué)得我們完全可以吸收其積極成分，融入傳統美德中，并賦予新的涵義。
馬：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的.方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答。
李：感恩是個(gè)舶來(lái)詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
馬：感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的感恩，那是對溫暖的領(lǐng)悟，對藍天的感恩，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
李：感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。
馬：感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
李：感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；
馬：無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
李：感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
馬：感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，我們要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，我們要知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。
李：感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
馬：感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，我們永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì )主動(dòng)地幫助別人。我們要感謝愛(ài)自己、幫助自己的人。
李：接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。少先隊大隊部為感謝老師的教誨之恩為全校老師點(diǎn)了歌曲《感恩的心》。感謝老師們的傾心付出！
播放歌曲~。
馬：今天的xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結束，謝謝收聽(tīng)！再見(jiàn)！
李：再見(jiàn)！
學(xué)會(huì )感恩廣播稿7
甲：播撒知識陽(yáng)光，傳遞校園之聲。興隆完小校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員母盼盼。
乙：《感恩的心》這首歌你會(huì )唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的`品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè )：感恩老師使我們茁壯成長(cháng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè )：感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責任，沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
會(huì )明白事理更快地長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù)，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛；樹(shù)立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛��；懂得愛(ài)父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà)，教室會(huì )變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶……就是對值日同學(xué)的感恩。
學(xué)會(huì )感恩廣播稿8
滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛(ài)，所以感動(dòng)，因為感動(dòng)，懂得了感恩。是啊!人人都應有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感恩，就學(xué)會(huì )了生活，學(xué)會(huì )了回報，就學(xué)會(huì )了做人。你若擁有一顆感恩的人，你的心中就能裝滿(mǎn)整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美!
世間乃甩物，皆應學(xué)會(huì )感恩----
花兒應學(xué)會(huì )感恩，感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開(kāi)放...
小草應學(xué)會(huì )感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(cháng)......
......人，也要學(xué)會(huì )感恩。
當我們呱呱墜地時(shí)，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們新的`生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
當我們學(xué)到知識時(shí)，我們應感恩那默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的老師，感恩他們把無(wú)私的愛(ài)向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦。
當我們獲得成功時(shí)，我們就應感恩父母、老師及我們的朋友，感恩他們對我們的幫助與支持，讓我們體會(huì )到成功的喜悅。
感恩世界，回報社會(huì )，還記得200x年那十位感動(dòng)中國的例子嗎?他們感恩世界，他們回報了社會(huì )。其中就有一位：----是一名人民教師，工資并不高，但他用他的工資捐助了1000名兒童，使他們回到了昔日的課堂......但是，他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命，在對他病前采訪(fǎng)時(shí)，他說(shuō)："中華民族這位母親養育了我!這點(diǎn)回報并不足以，也許微不足道，但是我心中卻深藏著(zhù)一份愛(ài)!"他在用自己的生命感恩著(zhù)社會(huì )，他是我們的驕傲!
人人若都有一顆感恩的心，那么世界會(huì )多么美好，雖然我們都沒(méi)有回報老師、父母的能力，但成績(jì)就是給他們最大的安慰，只要我們長(cháng)大了，我們就用知識破譯心靈的密碼，我們會(huì )用至愛(ài)回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。
此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現現那首熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落時(shí)我一樣珍惜。
學(xué)會(huì )感恩廣播稿9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中午好，我是五年級一班的封一諾，我是五年級一班的韓炎樸。
今天我們的主題是——感恩!
感恩是一種美德，一種生活態(tài)度;當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。感恩是一束陽(yáng)光，可以化解人與人之間的猜疑抱怨;感恩的心，就是一粒和平的種子，能夠消除人與人之間的摩擦。
感恩父母，是他們給了我們寶貴的生命;感恩老師，是他們給了我們無(wú)窮的知識;感恩朋友，是他們給了我們克服困難的力量;感恩失敗，是因為，他讓我們成為有故事的人;感恩成功，是因為他讓我們生命充滿(mǎn)精彩、寫(xiě)滿(mǎn)美麗。
在家里，感恩是父母勞累時(shí)候的捶捶背，是他們口渴時(shí)候端上一杯溫暖的.清茶，是在節日時(shí)送上一份溫馨的禮物;在學(xué)校，感恩是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)候，是上課時(shí)的認真聽(tīng)講，是升旗時(shí)的注目，是整潔的教室，是干凈的黑板，是教桌上的一杯熱水。
學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行，從點(diǎn)滴做起，從現在開(kāi)始。讓這顆火熱的充滿(mǎn)感恩的心溫暖你我，遍布校園!
本次廣播到此結束，謝謝收聽(tīng)!
學(xué)會(huì )感恩廣播稿10
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
甲：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人。
乙：我是主持人。
一、佳作欣賞。
甲：首先讓我們進(jìn)入——信息報道。
二、主題播報。
甲：主題播報，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。今天播音的主題是：學(xué)會(huì )感恩。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎？
甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)感恩，呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節。
乙：感恩節最早源于美國，每年的這一天，美國人都要感謝上帝。
丙：現在，感恩節也被越來(lái)越多的中國人所接受了。因為對于我們而言，也要懂得感恩。
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，正是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給予回報是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛(ài)，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近讀了一則故事，很感動(dòng)，下面請小小播音員為大家講述。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候，是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味啊。
終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。
她以為媽媽太累，睡著(zhù)了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。
決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇地做著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……。
乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們、幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜�，回報生活和社�?huì )。
甲：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人！
乙：感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。
甲：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙：你是否在為你的老師分憂(yōu)，及時(shí)地交上作業(yè)，認真自覺(jué)地早讀，快速整齊安靜地排隊，專(zhuān)心地聽(tīng)講，認真地值日打掃。
甲：感恩是敬重的，需要你用心去體會(huì )，去報答。
居里夫人是著(zhù)名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，她曾說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子。
乙：偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的`一份深深感激。自古以來(lái)，名人、偉人都有著(zhù)一顆感恩的心。
甲：生命，因為感恩而精彩；心靈，因為感恩而美麗。
感謝有你們陪同走過(guò)的歲月，一同走過(guò)的路，讓我們更清楚地認識和了解了自己。
乙：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
甲：懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待老師，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
乙：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；
悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達你們感恩的心情吧。
乙：同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，感謝大家的收聽(tīng)。
合：我們下期再見(jiàn)！
學(xué)會(huì )感恩廣播稿11
甲：播撒知識陽(yáng)光，傳遞校園之聲，中學(xué)校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員，我是今天的播音員。
乙：《感恩的心》這首歌你會(huì )唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè )：感恩老師使我們茁壯成長(cháng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè )：感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責任，沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應有的`基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù)，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，沒(méi)有人懷疑，父母的愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛；樹(shù)立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛��；懂得愛(ài)父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà)，教室會(huì )變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。
甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
甲：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。
乙：下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
學(xué)會(huì )感恩廣播稿12
陳：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
華：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了！
陳：我是六年級三班的陳思諾
華：我是六年級三班的華子穎
陳：今天正值感恩節，我們一起來(lái)了解一下關(guān)于感恩節的話(huà)題。
華：感恩節，是北美洲獨有的節日，始于1621年。1863年，美國總統林肯將它定為國家假日，并且規定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節。感恩節有四天假期。借著(zhù)長(cháng)假，很多人都會(huì )趕回家去共同慶祝佳節，慶祝感恩的習俗代代相傳。
陳：同學(xué)們，我們也要學(xué)會(huì )心存感恩。從自己力所能及的小事做起，感恩母親孕育我們的生命，感謝父母養育我們長(cháng)大，感謝老師給予我們知識，教會(huì )我們做人，感謝同學(xué)賜予我們友誼，感謝生活充滿(mǎn)理想夢(mèng)幻，感謝大地哺育萬(wàn)物生靈。在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站號召全體同學(xué)心存感恩的心，學(xué)會(huì )向身邊的人表達感恩之情。
華：是的，心存感恩，我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長(cháng)輩倒一杯水，揉揉肩、搓搓腳，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)；每天認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，尊重、關(guān)心老師；體諒、理解父母、老師，不和他們頂嘴、爭吵；學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝！您辛苦了！”
陳：今天好書(shū)推薦的書(shū)目是：《長(cháng)腿叔叔》
艾伯特在孤兒院長(cháng)大，對孤兒院生活感到很厭倦，渴望美好的生活。孤兒院的一位理事看中了她的寫(xiě)作才華，決定送她上大學(xué)深造。
婕茹莎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位好心的理事，只是一次在昏暗的光線(xiàn)中偶然看到他的身影——個(gè)子很高，腿很長(cháng)，因此，稱(chēng)呼他為“長(cháng)腿叔叔”。
華：《綠野仙蹤》又稱(chēng)作《ｏｚ國經(jīng)典童話(huà)》，是美國作家弗蘭克鮑姆在1900-1920年期間陸續創(chuàng )作發(fā)表的奇幻冒險童話(huà)故事集，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱(chēng)。
陳：善良的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒(méi)有腦子的`稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
華：馬上進(jìn)入同學(xué)們期待的奇思妙想環(huán)節。今天給大家介紹一種自制羽毛球。準備材料非常簡(jiǎn)單空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。
陳：首先取250毫升空飲料瓶一只，將瓶子的上半部分剪下；第二步將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然后，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀；
華：第三步將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處；再將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右；然后剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。
陳：最后美化修飾，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣？
華：用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂(lè )的事情，同學(xué)們不防試試看。
陳：在節目快要結束的時(shí)候讓我們一起了解本周天氣情況吧！11月28日，星期四，天氣晴，-5—2度。11月29日，星期五，晴，-1—7度。
華：同學(xué)們一定要及時(shí)增減衣服，同時(shí)加強體育鍛煉，預防冬季感冒等傳染病的發(fā)生。
合：同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾廣播站到這里就結束了，咱們下期再見(jiàn)！
學(xué)會(huì )感恩廣播稿13
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
男：親愛(ài)同學(xué)們：
合：大家好！
女：花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培；
男：小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命；
女：用感恩的心去探索、品味生活，才能笑對生活的慷慨饋贈，承納命運的色彩紛呈。
男：擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂(lè )，擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
合：鄂爾多斯煤炭技工學(xué)�！皩W(xué)會(huì )感恩”師生演講會(huì )現在開(kāi)始！
下面介紹各位評委：
讓我們用掌聲感謝評委。
下面由——教師公布演講比賽評分規則。
下面開(kāi)始演講比賽正式開(kāi)始。
女：是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界？
男：是誰(shuí)，給了我們生命中全部的愛(ài)？
女：又是誰(shuí)，把一切的愛(ài)都化為甘露，無(wú)聲孕育了一方新綠？
男：請聽(tīng)呂雄同學(xué)給我們帶來(lái)的《感恩是什么》。
男：對，是老師。是他把自己的生命放在學(xué)生的生命里，又把自己和學(xué)生的生命放在大眾的生命里。我們更應該把我們的愛(ài)獻給他們！請聽(tīng)梁寶元同學(xué)的演講《恩師》。
女：草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽；
男：鮮花為了感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放；
女：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；
男：雪花為了感激冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。
女：自然界尚且如此感恩，人更應具有感恩之心。
男：請欣賞饒龍軍帶來(lái)的《學(xué)會(huì )感恩，收獲人生》。
女：我們要深深地感謝父母，感謝他們給予我們生命；感謝他們給予我們偉大無(wú)私的愛(ài)；
女：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。
男：一切之所以美麗，是因為大家都擁有一顆感恩的心。
女：請欣賞張友華同學(xué)帶來(lái)的《感恩》。
女：一杯清茶足以溫暖一顆冰封的心，
男：一根火柴足以點(diǎn)亮一片暗淡的天空。
合：真心感謝身邊的每一個(gè)人吧。
女：下面我們請趙磊同學(xué)上臺演講。他演講的題目是《知恩于心，感恩于行》。
女：在我們的成長(cháng)道路上，要感激的人太多太多。
男：父母、老師、同學(xué)。
合：學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使我們的生活更加充實(shí)，會(huì )使我們的世界更加美好！
女：請欣賞王瑞同學(xué)為大家帶來(lái)的'《感恩心路》。
女：和諧的人際關(guān)系需要相互的尊重和理解，
女：父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱，您用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。
女：因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
男：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——。
女：生活中，感恩無(wú)邊：一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達感恩之心。
男：生活中，感恩無(wú)痕：一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達一份真情和心愿。
合：學(xué)會(huì )感恩，讓我們的生活充滿(mǎn)真情，充滿(mǎn)愛(ài)心，充滿(mǎn)溫馨。
鄂爾多斯煤炭技工學(xué)�！皩W(xué)會(huì )感恩”師生演講會(huì )到此結束。
謝謝大家！
學(xué)會(huì )感恩廣播稿14
校園廣播稿學(xué)會(huì )感恩。中學(xué)校園之聲廣播站現在開(kāi)始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員xxx，我是今天的播音員xxx。
乙：《感恩的心》這首歌你會(huì )唱吧，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？
甲：這首歌曲告訴我們：應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；應該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì )天倫之樂(lè )：感恩老師使我們茁壯成長(cháng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè )：感恩社會(huì )讓我們沐浴陽(yáng)光！感恩必將產(chǎn)生責任，沒(méi)有使命感和責任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。
甲：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人，擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )勤奮學(xué)習，珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著(zhù)，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎？出生那天，出生那些日子誰(shuí)最辛苦？誰(shuí)最勞累？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線(xiàn)，沒(méi)有人懷疑，父母的`愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，他們把所有的真愛(ài)、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢(qián)背后的艱辛；樹(shù)立責任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂(lè )等毛��；懂得愛(ài)父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境？是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染？這些離不開(kāi)值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話(huà)，教室會(huì )變得怎么樣？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。
甲：感恩老師，我們就要認真上好每一節課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
甲：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì )感恩吧！我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會(huì )因此變得更加文明，友善與和諧。
乙：下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。
甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結束，感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！
乙：再見(jiàn)！
學(xué)會(huì )感恩廣播稿15
乙：白云在空中飄蕩，繪出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
甲：敬愛(ài)的老師們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：早上好！
乙：紅領(lǐng)巾小廣播又準時(shí)和大家見(jiàn)面了。
甲：我是四1班的。
乙：我是四1班的。
甲：本次廣播的主題是“學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行”。
乙：什么是感恩？“感恩”就是樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)并且回饋他人。
甲：一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，能減少人與人的摩擦，融化人與人的距離。
乙：“感恩”是一種感激，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。下面一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)韓信《一飯千金》的故事。
甲：韓信小時(shí)侯家中貧寒，父母雙亡，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。
乙：淮水邊有個(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃，天天如此，從未間斷。韓信發(fā)誓要報答漂母之恩，他被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。
甲：“感恩”是一種欽佩，是從我們血管里噴涌出的一種由衷的欽佩。從《一杯牛奶》這個(gè)故事中我們來(lái)找找答案吧。
乙：一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。他的推銷(xiāo)進(jìn)行得很不順利，走投無(wú)路時(shí)他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的女子笑著(zhù)遞給了他一杯濃濃的熱牛奶，男孩和著(zhù)眼淚喝了牛奶，從此對人生重新鼓起了勇氣。
甲：許多年后，他成了一位著(zhù)名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉到了他所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無(wú)意中，他發(fā)現那位婦女正是多年前給過(guò)他熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí)，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字：手術(shù)費：一杯牛奶。
乙：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長(cháng)；
甲：蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；
乙：高山感恩大地，因為大地讓它高聳。
甲：我們生活在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等。
乙：正是因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我們才能很好的一步一步走到現在。
甲：感恩父母，是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母為我們遮風(fēng)擋雨，是父母默默陪伴在我們身邊，給了我們莫大的支持。
乙：感恩老師，是老師教會(huì )我們知識，是老師教育我們要成為一個(gè)勤勉、愛(ài)國、正直的孩子。
甲：“感恩””是一種品德，是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記于心。
甲：同學(xué)們，感恩的故事，時(shí)時(shí)發(fā)生在我們身邊，它不僅是一份美好的情感，更是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
乙：只要我們心存感恩，從身邊小事做起，相信你也是個(gè)會(huì )感恩的好孩子的。聽(tīng)聽(tīng)我們的小建議吧。
甲：感激父母的養育之恩。自己能做的事自己做，多和父母說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。
乙：感激老師的'教育之恩。上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)認真完成作業(yè)，做好值日生工作，平時(shí)多與老師談?wù)勑�，交朋友�?/p>
甲：感謝別人的幫助。同學(xué)之間要互幫互助，大家在一個(gè)屋檐下學(xué)習，是多么美好的事情啊，所以要多給身邊同學(xué)做有益的事，給班級做有益的事。
乙：感謝大自然的賜予。我們學(xué)校是全國綠色學(xué)校，是和大自然交朋友的榜樣。我們要善待大自然，在學(xué)�；蛘呒依�，養護好一盆花，一棵樹(shù)，爭做保護環(huán)境的環(huán)保小衛士。
甲：同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待老師，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )。
乙：讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開(kāi)心的事吧。
甲：最后把一首《感恩的心》送給所有的老師和同學(xué)，讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻他人，用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好！
乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！
合：再見(jiàn)！
【學(xué)會(huì )感恩廣播稿】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )感恩廣播稿07-06
廣播稿學(xué)會(huì )感恩06-23
學(xué)會(huì )感恩父母廣播稿06-28
學(xué)會(huì )感恩校園廣播稿06-22