《意林》讀后感

[推薦]《意林》讀后感15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的《意林》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《意林》讀后感1

　　《意林》是一本充滿(mǎn)人生道理的好書(shū)，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在腦里一樣，擦也擦不掉。

　　這書(shū)有七輯。從愛(ài)的回音壁到365幸運星;從晶瑩剔透心到愛(ài)中有天堂;從知心的禮物到行為的力量，最后是幸福的袖套。書(shū)中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來(lái)溶化大人們的冷漠冰涼的心。 其中，有一個(gè)叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對一個(gè)叫特德的男孩很冷漠，但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語(yǔ)，才知道，特德沒(méi)有了媽媽。從此，老師對特德非常關(guān)心，令這個(gè)孩子改變了，成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生，特德告訴這位老師：“您是我一生中最好的老師!”多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事，它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道：對所有人都要關(guān)心，別人才會(huì )信任你，跟你做朋友。同時(shí)，我也明白到：對所有人都要熱情，才能激發(fā)別人的上進(jìn)心，幫助別人。

　　讀了《愛(ài)的回音壁》這篇文章，我知道了愛(ài)是簡(jiǎn)單的，同時(shí)又是復雜的，它是世間多種情感交織的高度統一。一句簡(jiǎn)單誠摯的問(wèn)候，一句簡(jiǎn)單的“謝謝”，都是發(fā)自?xún)刃纳钐幍腵一種誠意表現。當付出的愛(ài)被轟動(dòng)地接受并珍視的時(shí)候，人們最終會(huì )感覺(jué)到愛(ài)和被愛(ài)的尊重和神圣。

　　《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我，令我知道有時(shí)候,傷害也是一種成長(cháng)。等到小幼鷹要練習飛翔時(shí)，母鷹把小幼鷹帶到懸崖邊上，把小幼鷹推下去練習高空飛翔，不少小幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖，幸存下來(lái)的小幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(cháng)的翅膀里大部分骨骼，被母親再次從高處推下。很多的小幼鷹因此成為飛翔的祭品。一只又一只的小幼鷹死亡了，但母鷹不會(huì )停止這血淋淋的訓練，因為它明白，這種傷害是成長(cháng)為雄鷹的必經(jīng)階段。有人曾叢叢把小幼鷹從母親身邊帶走。長(cháng)大的小幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái)，兩米多長(cháng)的翅膀成了累贅，失去遨翔藍天的機會(huì )。所以有時(shí)候傷害也是一種成長(cháng)。

　　我知道，我那天真幼稚的時(shí)代雖然已經(jīng)過(guò)去了，可是我的童心永在，就是因為這一本令我終生難忘的心靈雞湯……

《意林》讀后感2

　　我看過(guò)許多書(shū)，有《意林》、《同桌冤家》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話(huà)》等等。其中我最喜歡看是《意林》。恰如書(shū)中一句話(huà)所說(shuō)：一則故事，改變一生。里面一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。

　　就拿我最近看一篇題目為《我一定要站起來(lái)》文章來(lái)說(shuō)吧。文章說(shuō)一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很?chē)乐夭�，讓她永遠也站不起來(lái)了。歲月沒(méi)有因為她殘缺而停止，這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長(cháng)大了，長(cháng)成23歲大姑娘了。有一次她要上公共汽車(chē)，汽車(chē)門(mén)有點(diǎn)窄，她就在眾目睽睽之下一次又一次嘗試。剛開(kāi)始大家有些不耐煩，但漸漸都被這個(gè)女孩堅持感動(dòng)了。

　　讀到這里，我眼淚也止不住流下來(lái)。我被這個(gè)女孩不凡執著(zhù)深深地震撼了。掩卷沉思，在這個(gè)世界上，誰(shuí)都會(huì )遇到各種困難，但是能執著(zhù)堅持到撥云見(jiàn)日那一刻人太少了！

　　運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，感覺(jué)跑步已經(jīng)累到腿軟時(shí)候；學(xué)習中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來(lái)時(shí)候；哪一次考試考得不理想時(shí)候……能咬牙再堅持一下同學(xué)就不多。而我們取得最后成功還是半途而廢，恰恰就取決于這些我們容易放棄時(shí)候。因此，讓我們記住一句話(huà)：只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有戰勝不了困難。在困難來(lái)臨時(shí)迎難而上，堅持到底吧！

《意林》讀后感3

　　最近，我讀了一本雜志，名字叫《意林》，里面有很多小文章，我最喜歡的是《天亮，我就會(huì )回來(lái)》這一篇。

　　這篇文章講了一個(gè)在戰爭中淪陷的城市中一個(gè)媽媽想逃難的人群里逆流而行，在快到城里的時(shí)候，一排士兵不讓她過(guò)去，攔住她，把她帶到指揮官那里。在指揮官的質(zhì)疑下，她淚流滿(mǎn)面地講述了要進(jìn)城的原因：因為戰爭的封鎖，居民沒(méi)有食物，雖然在城中心有免費發(fā)放食物，但是，居民們不愿冒著(zhù)生命危險去領(lǐng)取。她與她的兒子已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，再不吃飯兒子就要病倒了。第二天，她很早起來(lái)，吻了吻兒子的'額頭，這時(shí)，兒子醒了，他說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我餓�！眿寢屨f(shuō)：“媽媽去排隊領(lǐng)面包，等天亮，你睜開(kāi)眼，我就會(huì )回來(lái)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，兒子才安心的閉上眼睛。

　　媽媽在領(lǐng)糧食的路上，被逃難的人流沖到了城外，她開(kāi)始大步往回趕，因為，她答應過(guò)兒子：天亮，我就會(huì )回來(lái)。她的話(huà)感動(dòng)了在場(chǎng)的將軍與士兵。此事傳開(kāi)，士兵們?yōu)榇烁淖兞怂麄兊男袨椤?/p>

　　啊母愛(ài)是多么偉大的呀！

《意林》讀后感4

　　今天，我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章，名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上，遠處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿，在這危急的關(guān)頭，突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中，跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì )兒，鱷魚(yú)終于松了口，女孩才得以難逃。當鱷魚(yú)倉惶退卻時(shí)，這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

　　我讀完這篇文章，讓我知道了：有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人，戰勝兇殘的鱷魚(yú)；這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個(gè)初中生，但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫；這種力量也可以讓一位母親一直以跪著(zhù)的姿勢去保護剛生下來(lái)的嬰兒，自己死了，而新生兒卻生機勃勃的，被醫護人員抱了出來(lái)······

　　看到記者采訪(fǎng)那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì )那么勇敢的時(shí)候，優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了：我是一名小學(xué)老師，班上的`每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子，我不能允許他們任何人遭到傷害。從這，我們可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生，把學(xué)生當作自己的孩子一樣。

　　我有一種力量叫做責任：責任可以讓我們把事情做完整，但是愛(ài)可以讓我們將事情做到最好，優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任，上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事，但是我們在生活中可以熱情的幫助別人，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

《意林》讀后感5

　　以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

　　《意林》中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題 ……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè )，有的帶給我悲傷，還有的帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì )了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》帶給我樂(lè )享人生的寶貴財富。

　　翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出現在眼前的是一篇有韻味的小詩(shī)，細細品讀，你會(huì )從中得到許多的人生哲理。繼續向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(cháng)的'小腳丫”中我學(xué)會(huì )了感恩；在 “搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不同的心態(tài)會(huì )帶給你不同的命運，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。

　　如果你認為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯了！在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調節情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；特別是在數的最后，還會(huì )有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還可以學(xué)到許多知識。

　　《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊涵著(zhù)人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這是一本著(zhù)的品讀得好書(shū)！ 我班已建立班級博客圈，歡迎來(lái)訪(fǎng)推薦

《意林》讀后感6

　　在休閑而快樂(lè )的暑假里，我細細品嘗一杯擁有淡雅馨的書(shū)，《意林》中多嘉樹(shù)，美文華章，猶如音樂(lè )，余音繞梁。

　　意林教誨我心是夢(mèng)的發(fā)力器，行是夢(mèng)的助力器。讓我懂得興趣是成功的原動(dòng)力，創(chuàng )意是成功的催化劑。讓我在時(shí)間的流轉中，聽(tīng)到愛(ài)的回聲······

　　這兒有深沉的父愛(ài)，溫暖的母愛(ài)，朋友真摯的友誼，陌生人相遇那一刻真誠，天馬行空的科幻故事，受用一生的勵志故事······打開(kāi)心窗，眼鏡能體驗生活，耳朵能聽(tīng)到世界七彩的美好，美在心間蕩滌，我們大家陶醉在真情故事里擁抱滿(mǎn)懷馨香······

　　意林讓我踏下成長(cháng)的小腳丫，在菁菁校園里玩耍，讓我擁有思想的翅膀，讓我領(lǐng)略的美景······

　　我想：是不是和煦的知識春風(fēng)，細細唱，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲，記在了《意林》的一篇書(shū)頁(yè)，拂過(guò)嫩嫩的如柳葉的小手，給予她溫暖、歡樂(lè )與滋潤，一點(diǎn)點(diǎn)笑意掛在了臉龐，使柳葉茁壯，不在悲吟呢？

　　意林給心靈成長(cháng)，生命感動(dòng)，豐富人生，奇思妙想，夢(mèng)筆生花，點(diǎn)點(diǎn)雨滴在歡悅，馳騁，不停留，不就像意林用它的精彩賦予我們大家不停留，在等待朋友來(lái)臨時(shí)的細碎時(shí)間的一點(diǎn)感動(dòng)，為了滿(mǎn)頁(yè)耀目的圖文，我情愿傷眼。讓快樂(lè )去漫流，微笑去感染，溫馨去散步。輕輕有風(fēng)吹來(lái)，散散落落一陣如用感情去書(shū)寫(xiě)的花雨，在書(shū)頁(yè)，又香又頑，讓人迷戀。

　　大海，來(lái)自條條奔馳的小溪；潤雨，來(lái)自滴滴降落的`水珠，善意，來(lái)篇篇如癡如醉的美文，翻開(kāi)書(shū)，讓意林滋潤你的心田！

　　歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)�！彼�以，我要讀一本好書(shū)，那本好書(shū)當然是《意林》，這本書(shū)有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事

　　在大海的岸邊，端坐著(zhù)兩個(gè)垂釣者，一位老人，一位年輕人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里，而年輕人卻安安靜靜，偶爾提起魚(yú)竿，也只是空的，沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú)。年輕人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比，他一心想釣大魚(yú)，在他眼中，老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象，他對那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。

　　夕陽(yáng)西下的時(shí)候，老人挑起沉甸甸的擔子高高興興地回家了，年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現——釣上大魚(yú)。

　　一連好幾天過(guò)去了，老人每天都滿(mǎn)載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒(méi)有多大欲求，可他體味到了收獲的樂(lè )趣。年輕人雖然意志堅定，卻因目標過(guò)大，難以實(shí)現，因而一無(wú)所獲。

　　在人生的追求中，不要一開(kāi)始就把目標定得太大。其實(shí)，目標越小，越集中，越容易接近目標；目標越大，越寬泛，越容易偏離目標。要提高人生成功的概率，每一次實(shí)現人上小目標就可以了，積小目標為大目標，最終會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)充滿(mǎn)奇跡的人生。

　　意林使我受益匪淺。

《意林》讀后感7

　　我最喜歡看的是《意林》。恰如書(shū)中一句話(huà)所說(shuō)：一則故事，改變一生。而里面的一篇篇小故事給了我很多啟發(fā)。

　　就拿我最近看的一篇題目為《我一定要站起來(lái)》的文章來(lái)說(shuō)吧。文章說(shuō)一個(gè)小女孩小時(shí)候得了一種很?chē)乐氐?病，讓她永遠也站不起來(lái)了。歲月沒(méi)有因為她的殘缺而停止，這個(gè)小女孩在輪椅上漸漸長(cháng)大了，長(cháng)成23歲的大姑娘了。有一次她要上公共汽車(chē)，汽車(chē)的門(mén)有點(diǎn)窄，她就在眾目睽睽之下一次又一次的嘗試。剛開(kāi)始大家有些不耐煩，但漸漸都被這個(gè)女孩的堅持感動(dòng)了。

　　讀到這里，我的眼淚也止不住流下來(lái)。我被這個(gè)女孩不凡的執著(zhù)深深地震撼了。掩卷沉思，在這個(gè)世界上，誰(shuí)都會(huì )遇到各種困難，但是能執著(zhù)堅持到撥云見(jiàn)日那一刻的人太少了！

　　運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，我感覺(jué)跑步已經(jīng)累到腿軟的時(shí)候；學(xué)習中遇到一道難題想了好久還是想不出方法來(lái)的時(shí)候；而哪一次考試考得不理想的時(shí)候能咬牙再堅持一下的同學(xué)就不多。而我們取得最后的成功還是半途而廢，恰恰就取決于這些我們容易放棄的時(shí)候。因此，讓我們記住一句話(huà)：只要持續地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有戰勝不了的困難。在困難來(lái)臨時(shí)迎難而上，堅持到底吧！

《意林》讀后感8

　　自從我看了這本書(shū)后，我愛(ài)上了《意林》，它就像我成長(cháng)中不可缺少的好朋友，它是我人生中看過(guò)最好的書(shū)，它給我的人生道路中增了一絲快樂(lè )，一絲幸福，一道光彩!教導我怎樣做人 。

　　假期閑著(zhù)無(wú)事，隨手拿起兒子剛買(mǎi)的意林翻看起來(lái)。意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴，讓人淋漓盡致地體會(huì )到了親情、愛(ài)情、友情讀了以后，有時(shí)讓人開(kāi)心，有時(shí)促人傷心，有時(shí)令人激動(dòng)，有時(shí)又叫人感動(dòng)，意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

　　我們這說(shuō)不算太富裕，但我們一家人在一起總是其樂(lè )融融的，這有意林帶給我啟迪一方面的功能，意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法，意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

　　意林中有一個(gè)故事，讓我牢牢記住了，也令我感觸很深，故事名字叫《紅糖餃子》，講的是一個(gè)人是拐子，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑，她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家媽媽為鼓勵她，就每天包 3 個(gè)餃子，但只有 1 個(gè)紅糖餃子，并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì )幸運一整天，每次母親都會(huì )分配好并讓她成功地選到紅糖餃子，從此她不會(huì )再難過(guò)了，總是會(huì )開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。終于有一天，她知道了事實(shí)真相，明白媽媽用心良苦的她淚流滿(mǎn)面的跪在了媽媽面前，感謝媽媽為她做的'這一切。

　　這讓我深深地明白了一個(gè)道理，在這個(gè)世界上，只有真心對待自己的親人才能有這樣子的耐心，等待和鼓勵一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅強 ! 紅糖餃子里裹著(zhù)的是甜甜的愛(ài)和祝福，母親希望它能告訴孩子，人生之中身體的殘疾不可怕，可怕的是思想、心靈上的殘疾，殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生 !

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，《意林》這是一本由很多個(gè)故事組成的一本書(shū)。例如勵心小品。心靈雞湯。世間感動(dòng)等故事，非常適合我們看!

　　這個(gè)故事讓我明白了，再兇惡的動(dòng)物也有脆弱的一面，再壞的人也有善良的一面，我們雖然要防備這些人或者動(dòng)物，但是如果他們向我們求助，我們應該用自己的愛(ài)心去幫助他們。

《意林》讀后感9

　　放假前一天，上學(xué)期還在初三快樂(lè )學(xué)習階段。我很榮幸得到一本非常漂亮的雜志—— 《意林》。這本雜志就像一個(gè)春女，生命力很強；這本書(shū)里豐富多彩的故事就像互相競爭的花朵；我每天都被這些花滋潤著(zhù)，慢慢的，我從這些花中獲得了很多知識。

　　也能讓每一個(gè)小讀者在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'童年里，在書(shū)海中自由徜徉，像魚(yú)一樣自由徜徉；我很高興我能在這本書(shū)里自由地游泳，我能像鳥(niǎo)一樣在天空自由地飛翔。漸漸的我看完了這本書(shū)里的每一個(gè)小故事；這本書(shū)真是一本值得一讀的雜志！

《意林》讀后感10

　　我已經(jīng)讀了一本書(shū)很長(cháng)時(shí)間了。它的名字是《意林》。書(shū)中有一個(gè)小故事深深感染了我。這個(gè)小故事的名字叫《有一種力量有責任》，講的是一個(gè)老師從湖北魚(yú)嘴里救出一個(gè)小女孩的故事。這位老師史詩(shī)般的壯舉讓我感動(dòng)不已。

　　一開(kāi)始她以為自己救的是女兒，所以當記者想展示她拯救生命的故事時(shí)，她有一種害羞的表情，但我看到的時(shí)候卻感受到了母愛(ài)的偉大。

　　其實(shí)她是個(gè)老師。當她的“孩子”還沒(méi)有到校上課時(shí)，她急于找到他們，因為他們上學(xué)的路上必須經(jīng)過(guò)一個(gè)鄂溫克湖。她不允許他的`任何孩子受到傷害.當時(shí)圍觀(guān)的人都是點(diǎn)子爆棚，卻沒(méi)有人去和湖北魚(yú)爭個(gè)你死我活。然而這位偉大的讀者卻有一種讀《有一種力量叫責任》的感覺(jué)，而馬一林的俞蓮蒂卻因為老師的責任，把這個(gè)小女孩從湖北魚(yú)的口中救了出來(lái)。 看完這本書(shū)，我明白了為什么把老師比作蠟燭。 多么偉大的老師！

《意林》讀后感11

　　上個(gè)月，按老師的要求，我去書(shū)店買(mǎi)了《意林》雜志，以前從沒(méi)讀過(guò)《意林》的我，總以為《意林》就是屬于大人的世界，但自從讀過(guò)《意林》后，我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

　　《意林》中有關(guān)于少年健康成長(cháng)的勵志故事；也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事；更有許多充滿(mǎn)智慧的問(wèn)題……這本書(shū)的故事，有的帶給我快樂(lè )，有的帶給我悲傷，還有的'帶給我感動(dòng)。從這本書(shū)中，我也學(xué)會(huì )了許許多多的道理，懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì )挖掘快樂(lè )、要充滿(mǎn)想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì )包容……《意林》帶給我樂(lè )享人生的寶貴財富。

　　翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，出此刻眼前的就是一篇有韻味的小詩(shī)，細細品讀，你會(huì )從中得到許多的人生哲理。繼續向后翻，就開(kāi)始進(jìn)入了主題。一個(gè)個(gè)精美的文章，一個(gè)個(gè)美麗的圖片，讓我的讀書(shū)生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。

　　整本書(shū)分為7個(gè)模塊。在“成長(cháng)的小腳丫”中我學(xué)會(huì )了感恩；在“搜星記”中我了解了明星們的另一面；“菁菁校園”讓我充滿(mǎn)了想象力；“加菲貓總動(dòng)員”就是我變得聰明……它們使我明白了生活中缺少不了誠信，不一樣的心態(tài)會(huì )帶給你不一樣的命運，有志不在年高，只有愛(ài)，才能使世界變得更和諧。

　　如果你認為《意林》中只有許多的漢字，那你就錯了！在每一篇文章線(xiàn)面都有一個(gè)小跨來(lái)調節情緒；文章中還有大家熟悉的明星；書(shū)中還有搞笑的漫畫(huà)；個(gè)性就是在數的最后，還會(huì )有我們這個(gè)年齡適合看的電影，從中，你還能夠學(xué)到許多知識。

　　《意林》——一本充滿(mǎn)夢(mèng)幻、充滿(mǎn)感恩的書(shū)，仔細看看這個(gè)書(shū)名，意林，有意境的森林，多么好的名字！它帶給我們的不僅僅就是一篇篇耐人尋味的故事，還蘊涵著(zhù)人生的哲理，這本書(shū)讓我收獲了很多，這就是一本著(zhù)的品讀得好書(shū)！

《意林》讀后感12

　　寒假的第一天，我早早的起了床，發(fā)現床頭放這一本《意林之行成于思毀于隨》，哈哈，太棒了!我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》雜志好看，想要一本，媽媽說(shuō)要考試了，讓我先復習，現在我終于有一本了!吃過(guò)早飯，我便迫不及待的拿起《意林之行成于思毀于隨》津津有味地看了起來(lái)。

　　這本雜志總共分成六個(gè)部分，分別是：“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的快樂(lè )”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“快樂(lè )星期八”。這本雜志里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的：一個(gè)很出色的滑雪教練，他耳濡目染，他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲那年的冬天，下了場(chǎng)十幾年難遇的大雪，他決定帶兒子去野外滑雪。他憑著(zhù)經(jīng)驗，繞開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)可能隱藏危險的地帶，漸漸地，他的'速度慢了下來(lái)。時(shí)間久了，跟在他后面的兒子就有些不耐煩了，兒子悄悄加快了速度，他一側臉，兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚，加快速度追上去。突然，他看見(jiàn)遠處飛快行駛的兒子突然栽倒在雪地上，一直滑雪板飛向了空中。他劃過(guò)去的時(shí)候，兒子已經(jīng)暈過(guò)去了，地上有一根像樹(shù)枝，把兒子的腿劃傷了，鮮血正在不斷涌出來(lái)。他把滑雪服脫下來(lái)圍在兒子身上，把兒子被到一個(gè)小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方，告訴兒子咬牙挺住，別喊出來(lái)。他跑到公路旁邊，朝一輛卡車(chē)拼命揮手，但是車(chē)沒(méi)有停下�？粗�(zhù)即將消失的機會(huì )，他別無(wú)選擇，他朝兒子所在的地方深情的看了一眼，然后轉過(guò)頭，狂喊起來(lái)，那臉卡車(chē)終于停了下來(lái)，他喜極而泣。就在這時(shí)，隨著(zhù)轟隆隆的一聲悶響，他感覺(jué)自己一下子跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵，越跌越深，越跌越黑……

　　兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒(méi)有放棄滑雪，后來(lái)，他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話(huà)的兒子，此時(shí)真的長(cháng)大了。

　　“行成于思毀于隨”是說(shuō)我們在做事情的時(shí)候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復思考研究;但如果我們對待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨立思考，不動(dòng)腦筋，則最終會(huì )步入失敗的泥潭。

　　讀了這本雜志，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到希望的地方，發(fā)現閃光的機會(huì );在別人認為不可能出現奇跡的地方，創(chuàng )造出奇跡;在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績(jì)。

《意林》讀后感13

　　認真對待每件事，認真做好每件事，才能更加認真地對待每一天。這是我期刊《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來(lái)了的。

　　期刊《意林》這本書(shū)是把許多對人生有意的小故事、文章合到一起，組成一本書(shū)，書(shū)中的每一個(gè)小故事都蘊含著(zhù)一個(gè)大道理。

　　《生命不打草稿》是這本書(shū)中給我感受最深的小故事，一個(gè)學(xué)生跟著(zhù)書(shū)法家練字。一開(kāi)始，他用廢紙練，字卻一直沒(méi)有進(jìn)步，這個(gè)學(xué)生只好去請教書(shū)法家，書(shū)法家對他說(shuō)：“你改用最好的紙試試�！睂W(xué)生按照書(shū)法家的話(huà)做了。不出幾日，他的字大有進(jìn)步。這時(shí)，書(shū)法家告訴他：“你用廢報紙練，總感覺(jué)是在打草稿，就不會(huì )認真寫(xiě)，而用最好的紙，你就會(huì )珍惜這張紙，就會(huì )認真對待，字肯定會(huì )進(jìn)步�！�

　　對呀，文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機會(huì )”嗎？“機不可失，時(shí)不再來(lái)”，我們要珍惜這機會(huì )，應該認真地對待這些機會(huì )，這樣我們就一定可以取得成功。

　　當我看到這些文章時(shí)，我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的一件事。

　　那時(shí)，我和小伙伴比誰(shuí)在一分鐘內用球拍把乒乓球拍得又快又多，而且不許掉。我在家認真的練習，可是不到半分鐘，這不聽(tīng)話(huà)的球就會(huì )掉下來(lái)。我想了想，怎樣宰掉球不斷地補上乒乓球練習呢？有了，我一手握多個(gè)球，就可以在掉球時(shí)隨時(shí)替換了。我拿了七個(gè)球裝在盒子里，盒子放在腳邊，又拉來(lái)媽媽幫我數，我以為這次會(huì )顛的`很好，可沒(méi)想到的是，第一個(gè)球顛了二個(gè)，第二個(gè)球顛了一個(gè)……等盒子里的球都沒(méi)有時(shí)，我總共只顛了10個(gè)，怎么會(huì )這樣？正當我苦惱時(shí)，旁邊的媽媽對我說(shuō)：“兒子，你這樣顛是不會(huì )進(jìn)步的，因為你總覺(jué)得后面有許多個(gè)‘備用球’就不會(huì )認真對待正在顛的球，不信你只用一個(gè)球試試�！蔽襾G了其他的球后，竟一下顛了七十個(gè)，這可是我的最高紀錄……

　　生活中有許多“廢報紙”和“備用球”，我們應該好好珍惜它們。人生沒(méi)有第二次，人生無(wú)法打草稿，所以我們要認真對待每一天，我們要把生命中的每一天都當作那張“最好的紙”。

《意林》讀后感14

　　歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像和許多高尚的人談話(huà)�！彼�以，我想讀一本好書(shū)，當然是《意林》。這本書(shū)有93頁(yè)。它記錄了一個(gè)又一個(gè)感人的故事

　　在海邊，有兩個(gè)垂釣者，一個(gè)老人和一個(gè)年輕人。不同的是，老人忙著(zhù)勾扁擔，提扁擔。然后把釣到的小魚(yú)挑出來(lái)放在身后的水桶里，而小伙子則很安靜，偶爾舉起魚(yú)竿，里面只有空空的，沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)老人用的是五六個(gè)小魚(yú)鉤，每個(gè)魚(yú)鉤都能釣到一條小魚(yú)。年輕人的魚(yú)鉤很大，他想釣大魚(yú)。在他眼里，老人是在敗壞漁夫的形象，他根本不屑于那些小魚(yú)。

　　太陽(yáng)落山的時(shí)候，老人拎起一個(gè)沉重的包袱，高高興興的回家，而年輕人還坐在那里，希望能有個(gè)驚喜，釣到一條大魚(yú)。

　　連續幾天，老人每天滿(mǎn)載而歸，年輕人卻兩手空空。老人似乎沒(méi)有太大的欲望，但他嘗到了收獲的'喜悅。年輕人雖然意志堅定，卻一事無(wú)成，因為目標太大，無(wú)法實(shí)現。

　　在人生的追求中，不要一開(kāi)始就定下太大的目標。事實(shí)上，目標越小、越集中，越容易接近目標；目標越大越廣，越容易偏離。

　　要提高人生成功的概率，每次達成小目標就夠了。如果把小目標積累成大目標，最終會(huì )創(chuàng )造出充滿(mǎn)奇跡的人生。

　　譯林讓我受益匪淺。

《意林》讀后感15

　　最近老師給我們發(fā)了《意林》這本書(shū)，我很快就讀完了。

　　讓我印象最深的就是《見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻》這一則小故事了。這里主要講了是“魔術(shù)王子”的劉謙在沒(méi)上春晚前，他在魔術(shù)界已經(jīng)有國際名譽(yù)的他，以前只是在幾家百貨公司的魔術(shù)柜臺上，看比誰(shuí)都認真，一個(gè)小硬幣魔術(shù)就把他迷的不行。一放學(xué)就來(lái)，把叔叔都弄煩了，他說(shuō)，你想干什么，劉謙說(shuō)：“我想學(xué)！”店員就拿他做廣告。他參加了兒童魔術(shù)比賽，他是一等獎，魔術(shù)師大衛·科波菲爾用不流利的中文念著(zhù)他的名字。

　　在此之后，他想養活自己，從此，它變成了“帥氣的上班族�！泵刻焱砩弦换丶揖屯婺�術(shù)。被老板開(kāi)除了。無(wú)奈之下，他準備用魔術(shù)養活了自己，并且去外面闖一闖，從小就沒(méi)有拜過(guò)誰(shuí)為師的劉謙，竟然闖到了cctv中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )。

　　我非常佩服劉謙，他在外3年找不到工作，再街頭賣(mài)藝三年，終于闖上了春晚。他的原則就是要靠幽默、魅力、來(lái)表演。他的.這種敢于冒險，堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。我對他的魔術(shù)充滿(mǎn)了奇怪。

　　“下面，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了……”

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