幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-12 15:59:21 重陽(yáng)節 我要投稿

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案[經(jīng)典]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案[經(jīng)典]

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日

  二、活動(dòng)內容:敬老愛(ài)老從我做起

  三、活動(dòng)目標:

  1、 簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、 通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

  四、活動(dòng)準備:制作好的紙工作品

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)(一)—— 重陽(yáng)節的來(lái)歷

  1、解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、參觀(guān)小班幼兒制作圓子

  3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  活動(dòng)(二 )——社區活動(dòng) “敬老愛(ài)老 從我做起”

  1、 活動(dòng)前:

  (1)提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

  (2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  (3)討論:怎樣和社區的.老人打招呼,為老人服務(wù),送紙工作品

  2、 活動(dòng)中:

  (1)按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

  (2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

  (3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、 活動(dòng)后:

  (1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  (2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?

  (3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案2

  一、大班主題活動(dòng)

  愛(ài)情重陽(yáng)

  二、活動(dòng)目標

  1、讓孩子知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,了解重陽(yáng)節的由來(lái)及相關(guān)習俗。

  2、激發(fā)孩子對爺爺奶奶的感恩和關(guān)愛(ài)。

  3、從小培養孩子尊敬老人的中華傳統美德。

  三、活動(dòng)準備

  1、選10個(gè)孩子排隊歡迎老人入園。

  2、老師教孩子唱“健康歌”,掌握舞蹈動(dòng)作。

  3、老師收集重陽(yáng)節的相關(guān)資料和圖片。

  4、父母從家里帶來(lái)水果和橘子。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、孩子們在門(mén)口排隊歡迎爺爺奶奶,一邊打著(zhù)節拍一邊讀兒歌《重陽(yáng)節》。

  重陽(yáng)節,重陽(yáng)節,祝祖父母節日快樂(lè ),我們非常感謝你,向你的假期問(wèn)好。

  2、老師用圖片展示和口頭講解的形式給孩子們講重陽(yáng)節的知識。

  3、孩子們給爺爺奶奶剝橘子。

  老師:以前在家里,爺爺奶奶剝橘子給我們吃。既然我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們可以做很多事情。今天,讓我們也剝一個(gè)橘子給爺爺奶奶吃吧!看看,哪個(gè)孩子剝橘子最好,剝的`最快。

  4、孩子學(xué)一句生日祝福語(yǔ)——幸福似東海,長(cháng)壽勝南山。

  5、老師組織孩子為爺爺奶奶表演“健康歌”。中間可以邀請爺爺奶奶一起唱歌跳舞。

  五、家庭教育。

  當年幼的孩子回到家中,他們的父母應該繼續鼓勵他們?yōu)樽娓改缸鏊麄兞λ芗暗氖虑,如拍打他們的后背,穿鞋子和衣服,端茶杯、、、同時(shí),讓他們把這種尊老敬老的傳統美德融入到日常生活中,平時(shí)見(jiàn)到老人要有禮貌,學(xué)會(huì )幫助和關(guān)心老人。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,知道如何關(guān)愛(ài)爺爺奶奶。

  2、讓爺爺奶奶感受到節日的溫暖,讓孩子們體驗到尊老愛(ài)幼的美好感受。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午

  三、地點(diǎn):

  戈班教室

  四、前期準備:

  邀請大班孩子的爺爺或奶奶。

  動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))

  參與者:

  大班集體的所有孩子和老師

  不及物動(dòng)詞活動(dòng)準備:

  1、每個(gè)班級打印家長(cháng)簽到表。

  2、在花園里預定一些橘子。

  3、整理班級里的桌椅。

  五、活動(dòng)流程安排:

  1、主持人致辭

  當主持人發(fā)言時(shí),孩子們向班里的爺爺奶奶問(wèn)好,并為他們鼓掌。

  2、孩子們給老人唱歌。

  給爺爺奶奶唱歌,比如“爺爺給我打月餅”,要看每個(gè)班的`老師。

  3、觀(guān)看爺爺奶奶的精彩表演。

  1、提前邀請個(gè)別爺爺奶奶表演。

  2、請爺爺奶奶和孩子一起表演節目。

  4、橘子很好吃。

  1、一人一個(gè)橘子,發(fā)起剝橘子比賽。

  2、孩子們用自己的雙手喂養他們的爺爺奶奶。

  3、祖父母喂養他們的孩子。

  5、玩游戲“傳遞包裹”

  圍成一個(gè)圈,事先說(shuō)好游戲規則,孩子們會(huì )和爺爺奶奶一起遞包裹。

  6、教師總結

  給孩子送祝福,老師總結,告別爺爺奶奶。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨

  活動(dòng)地點(diǎn):

  和橋敬老院

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月21日(早上)

  活動(dòng)人員:

  中班組全體幼兒

  前期準備:

  1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒:帶好小書(shū)包、水果、祝福的話(huà)。

  2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準備:活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。

  活動(dòng)流程:

  一、8:30—9:00準備外出活動(dòng)需用品,對幼兒進(jìn)行安全規則教育

  二、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  三、敬老院參觀(guān),與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的'節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節,現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà):祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )!”

  四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節”,讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

  歌表演《小小一粒沙》

  歌表演《請、謝謝、您好》

  韻律操《小貓操》

  歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

  律動(dòng)表演《我是最棒的》

  五、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現在年紀大了更需要關(guān)心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!

  六、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見(jiàn)。

  師:“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧!”

  七、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結束

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案5

  中國傳統節日重陽(yáng)節,是為了紀念唐代詩(shī)人白居易的生日而設立的。由于白居易的生日是農歷九月初九日,故有“重九”之稱(chēng),重陽(yáng)節也因此而得名。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,重陽(yáng)節逐漸成為了一個(gè)全民性的節日,不僅是老年人的節日,也成為了孩子們感受中華文化的`良好機會(huì )。為了更加有效地傳承中華文化,激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感,我們幼兒園中班決定在重陽(yáng)節進(jìn)行一系列的活動(dòng)。

  一、制作菊花餅干

  活動(dòng)時(shí)間:上午9:30-10:00

  準備材料:面粉、糖、雞蛋、水、菊花模具等

  活動(dòng)步驟:

  1.老師給幼兒簡(jiǎn)單講解一下重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。

  2.老師講解制作菊花餅干的步驟,并且給幼兒演示一次,在幼兒的配合下,每位幼兒完成制作。

  3.將制作好的菊花餅干,分發(fā)給每位幼兒品嘗。

  二、賞菊栽秧

  活動(dòng)時(shí)間:上午10:00-10:30

  準備材料:盆栽、菊花種子、泥土等

  活動(dòng)步驟:

  1.帶領(lǐng)孩子們前往花園,找到一處陽(yáng)光明媚的地方,把土培植好。

  2.老師為每位幼兒分發(fā)菊花種子,讓孩子們根據種子的大小和深淺,選定適當的位置,將種子放入土壤里面。

  3.帶領(lǐng)孩子們給種子澆水,告訴孩子們菊花要在陽(yáng)光下生長(cháng),因此可以定期帶他們去看看,還可以用慢搖鏡頭記錄菊花成長(cháng)的過(guò)程。

  三、制作菊花扇

  活動(dòng)時(shí)間:下午3:30-4:00

  準備材料:彩紙、刀、膠水、棒子、薄紗等

  活動(dòng)步驟:

  1.老師帶領(lǐng)孩子們欣賞菊花的美麗,為他們講解中國人民賞菊的傳統和重陽(yáng)節的內涵。

  2.教孩子們如何用彩紙制作菊花扇,老師在現場(chǎng)演示,鼓勵孩子們動(dòng)手做,同時(shí)將扇子裝入薄紗。

  3.制作完畢,孩子們可以在陽(yáng)光下自由翻轉,欣賞彩紙扇子不同顏色元素間交織的美。

  以上就是我們幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案,通過(guò)這些有趣的活動(dòng),讓孩子們能夠感受到重陽(yáng)節的氛圍,了解中國傳統節日的意義,同時(shí)也能夠鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )意思維。我們相信,在這樣的氛圍中,孩子們會(huì )更加珍惜我們的傳統文化,從而更好地塑造自己的品格和人生態(tài)度。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案6

  一、幼兒發(fā)展目標:

  1、初步明白重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  二、活動(dòng)準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題

 。1)老師引出重陽(yáng)節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  2、互動(dòng)環(huán)節

  給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目

  這天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌曲:“我上幼兒園”

  律動(dòng):“我的小手”

  歌表演:“小豬吃的飽飽”

  兒歌:“拍皮球”

  3、聽(tīng)老人們講革命故事

  讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。

  4、愛(ài)你一家親

  為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的`小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

 。3)贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。

  四、活動(dòng)結束。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案7

  重陽(yáng)節,又稱(chēng)重陽(yáng)節、祭祖節、踏秋節、登高節、萬(wàn)壽節等,是我國傳統的節日之一,至今已有兩千多年的歷史。在這個(gè)節日里,我們怎么樣開(kāi)展一系列富有民族特色的活動(dòng)呢?讓我們來(lái)看看幼兒園中班的重陽(yáng)節活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目標

  1.知道重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義,理解祭祖先、尊老愛(ài)幼的道德觀(guān)念;

  2.了解重陽(yáng)節的習俗,感受傳統文化的魅力;

  3.培養幼兒的動(dòng)手能力和想象力,增強幼兒的合作精神和互動(dòng)能力。

  二、活動(dòng)準備

  1、布置環(huán)境:根據“重陽(yáng)登高”的傳統習俗,讓教室充滿(mǎn)登高氣氛。用彩紙制作一盆盆菊花和金桂花掛在墻上,墻上分別刻有“重陽(yáng)”和“秋”的大字。教室里放置各種不同的月餅模型和菊花玩具,并掛在教室某個(gè)角落的樹(shù)枝上。

  2、備齊材料:月餅模具、糯米粉、糖粉、油、豆沙餡、蓮蓉餡、核桃、花生、瓜子、干紅棗、桂花等。

  3、課前準備:介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義,了解祭祖先、尊老愛(ài)幼的道德觀(guān)念;組織教師模仿傳統習俗,配合唐詩(shī)的節奏和身體語(yǔ)言登高動(dòng)作,讓幼兒體驗節日的氛圍。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、聽(tīng)故事。讓幼兒圍坐在一起,老師向他們講述“重陽(yáng)節”的由來(lái)和意義,通過(guò)趣味搭配的方式讓幼兒了解祭祖先、重孝尊老。

  2、制作月餅。讓幼兒切菜切蓮蓉等行為前的'練習,有助于鍛煉他們的手眼協(xié)調能力。然后讓幼兒動(dòng)手制作自己喜歡的月餅。制作過(guò)程中可以讓幼兒品嘗各種餡料,以培養他們對食品的鑒別能力。

  3、做蒸籠。教師給每個(gè)幼兒分配紙質(zhì)材料,然后讓他們動(dòng)手制作自己的蒸籠,以此培養他們的團隊合作意識和創(chuàng )造力。

  4、品嘗月餅。由教師指引,讓幼兒3人一個(gè)小組品嘗各種月餅,分析它們的風(fēng)味和口感。在這里,幼兒可以感受到傳統節日帶來(lái)的幸福感和團結感。

  5、畫(huà)秋景。最后,讓幼兒在小組里制作秋景圖畫(huà),通過(guò)繪畫(huà)表達自己對于重陽(yáng)節的愉悅和熱愛(ài)之情。

  四、課后總結

  在活動(dòng)結束之后,老師應當對于孩子們的表現進(jìn)行點(diǎn)評,詳細回顧孩子們在活動(dòng)中表現出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,幫助他們不斷強化自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足之處。同時(shí),讓孩子們帶回家制作的月餅和秋景圖畫(huà),讓幼兒的家人也能感受到重陽(yáng)節的濃郁節日氣息。

  重陽(yáng)節是中華民族的傳統節日之一,更是一場(chǎng)耗時(shí)、費力、創(chuàng )造力的藝術(shù)盛宴。通過(guò)上述活動(dòng)方案,幼兒將會(huì )體驗到節日的溫馨和快樂(lè ),增強團隊協(xié)作、表達和溝通能力,在感受中華民族傳統和文化的重要性的同時(shí),也會(huì )陶冶情操、提高文化修養。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的:

  1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月09日下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、預先準備:

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動(dòng)準備:

  1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動(dòng)過(guò)程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目

  2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

  6、教師總結

  幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日

  活動(dòng)內容:

  歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節)

  活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達。

  活動(dòng)準備:

  一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?

  我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

  今天老師把小朋友說(shuō)的`心里話(huà)編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。

 。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

 。2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

 。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

  三、引導幼兒為歌曲創(chuàng )編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

  老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

  老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(cháng)輩的快樂(lè )之情。

  活動(dòng)延伸:

  1、老師以談話(huà)的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì )幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結。

  2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線(xiàn)、捶捶背等。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10.07

  活動(dòng)內容:

  敬老愛(ài)老從我做起

  活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。

  活動(dòng)準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規劃好場(chǎng)地

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一重陽(yáng)節的來(lái)歷

  1、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀(guān)大班制作重陽(yáng)糕。

  4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說(shuō)句貼心話(huà)。

  活動(dòng)二社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)前:

 。1)提醒在社區活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。

 。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

 。3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務(wù)?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

 。1)按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

 。2)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。

 。3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

 。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

 。2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?

 。3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案9

  一、有關(guān)背景

 。ㄒ唬┲黝}來(lái)源:

  農歷九月初九,是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽(yáng)節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┲黝}目標:

  1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀。

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:

 。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班段

  二、活動(dòng)方案設計

 。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng )設

  1、更新區角內容,創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。

  2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

 。ǘ┘议L(cháng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節的`風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調查交流表格。

  3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)涉及領(lǐng)域

  社會(huì ):《重陽(yáng)節的由來(lái)》(執筆:孫嬋瓊)

  語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節》(執筆:陳雷)

  科學(xué):《菊花開(kāi)》(執筆:周薇薇)

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)

  健康:親子出游登高活動(dòng)(執筆:黃毛毛)

 。ㄋ模┚唧w活動(dòng)安排

  1、10月x日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》

  2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》

  3、10月x日科學(xué)《菊花開(kāi)》

  4、10月x日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5、10月x日親子出游登高活動(dòng)

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案10

  重陽(yáng)節是我國傳統的節日之一,也是孝敬長(cháng)輩的節日。幼兒園中班孩子們正處于成長(cháng)階段,他們對世界充滿(mǎn)好奇和向往,而通過(guò)活動(dòng)讓他們了解和感受傳統文化不僅可以豐富他們的知識,更能夠培養他們的文化意識和孝順之心。因此,本篇文章將會(huì )介紹一款適合中班幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)方案,幫助您更好地組織孩子們參加活動(dòng),感受中華文化的博大精深。

  一、活動(dòng)目標

  1.了解重陽(yáng)節的傳統習俗和文化內涵;

  2.培養孩子們的文化意識和孝順之心;

  3.發(fā)揮孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。

  二、活動(dòng)內容

  1.重陽(yáng)節的介紹

  在活動(dòng)之前,老師可以向孩子們介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷、傳統習俗和文化內涵等,并展示一些與重陽(yáng)節相關(guān)的物品,如菊花、茱萸、重陽(yáng)糕等,并與孩子們進(jìn)行互動(dòng)交流。

  2.手工制作茱萸花

  之后,老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行手工制作茱萸花。茱萸花是重陽(yáng)節必不可少的物品之一,根據幼兒的年齡和能力,可以選擇直接向孩子們展示如何制作,或者是通過(guò)制作工具的介紹、茱萸花的樣品等方式引導孩子們自主制作。在制作過(guò)程中,可以借助家長(cháng)或老師的幫助,讓孩子們感受到親情和關(guān)愛(ài)。

  3.重陽(yáng)節文化DIY

  在制作完茱萸花之后,可以開(kāi)展一場(chǎng)大家喜歡的DIY活動(dòng)。通過(guò)引導孩子們使用簡(jiǎn)單的材料,自主創(chuàng )作和設計出屬于自己的重陽(yáng)節文化DIY作品,如茱萸花環(huán)、重陽(yáng)節卡片等。這種活動(dòng)可以培養孩子們的創(chuàng )造力和操作能力,并讓他們更好地感受到傳統文化的內涵和魅力。

  4.分享和展示

  最后,老師可以安排孩子們將自己制作的重陽(yáng)節文化DIY作品進(jìn)行分享和展示。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們可以向老師和同學(xué)介紹自己的設計理念、制作技巧和心得體會(huì )等,增強他們的自信和表達能力。

  三、活動(dòng)效果

  本次活動(dòng)的效果主要表現在以下幾個(gè)方面:

  1.激發(fā)孩子們對中華傳統文化的興趣和熱愛(ài);

  2.培養孩子們的'文化意識和孝順之心;

  3.鍛煉孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力;

  4.增強孩子們的自信和表達能力。

  總體上來(lái)說(shuō),本次重陽(yáng)節活動(dòng)既寓教于樂(lè ),又充滿(mǎn)意義,既讓孩子們感受到了傳統文化的內涵和魅力,又促進(jìn)了孩子們的身心健康和全面發(fā)展。老師們在接下來(lái)的教學(xué)和育人過(guò)程中,也可以融入更多的傳統文化元素,讓孩子們在快樂(lè )學(xué)習中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月26日

  二、活動(dòng)內容:

  尊老愛(ài)老從我做起。

  三、活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節的由來(lái)以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、懂得尊重老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、通過(guò)社團活動(dòng),訓練孩子的社交能力和口頭表達能力。

  四、活動(dòng)準備:

  成品紙。

  動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)流程:

  活動(dòng)(1)—重陽(yáng)節的.由來(lái)

  1、解釋重陽(yáng)節的起源。

  2、拜訪(fǎng)小班小朋友包餃子。

  3、表情:我能為爺爺奶奶做什么?我想對我的爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。

  活動(dòng)(2)—社區活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)開(kāi)始前:

 。1)提醒社區活動(dòng)注意安全,不要亂跑。

 。2)注意文明禮貌:不隨地亂扔垃圾、隨地吐痰,與人為善。

 。3)討論:如何向社區老人問(wèn)好,如何為老人服務(wù),如何喂養工作產(chǎn)品。

  2、活動(dòng)期間:

 。1)坐在規劃好的站點(diǎn),開(kāi)展熱情的服務(wù)活動(dòng)。

 。2)大膽和身邊的老人打招呼,主動(dòng)邀請。

 。3)為老人服務(wù):輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。

  3、活動(dòng)結束后:

 。1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎么伺候爺爺奶奶的?

 。2)溝通:對今天的活動(dòng)有什么感受?

 。3)討論:以后能為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案12

  一、有關(guān)背景

 。ㄒ唬┲黝}來(lái)源:

  農歷九月初九,是我國一年一度的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。

  這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)老人、獻出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。

  為此,我們結合一年一度的重陽(yáng)節,開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

 。ǘ┲黝}目標:

  1、知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  2、樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的.愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

 。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:xxxx、10、11、——xxxx、10、17

 。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班段

  二、活動(dòng)方案設計

  (一)環(huán)境創(chuàng )設

  1、更新區角內容,創(chuàng )設與重陽(yáng)節有關(guān)的區域活動(dòng)。

  2、增加有關(guān)重陽(yáng)節氣氛的環(huán)境布置。

  3、創(chuàng )設主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

  (二)家長(cháng)工作

  1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  2、和孩子一起完成調查交流表格。

  3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶;顒(dòng)的報道。

  4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

  社會(huì ):《重陽(yáng)節的由來(lái)》

  語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節》

  科學(xué):《菊花開(kāi)》

  藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》

  健康:親子出游登高活動(dòng)

  (四)具體活動(dòng)安排

  1、10月11日社會(huì )《重陽(yáng)節的由來(lái)》

  2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節》

  3、10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》

  4、10月14日中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

  5、10月15日親子出游登高活動(dòng)

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案13

  重陽(yáng)節是華夏民族重要的傳統節日之一,每年的九月初九是我國傳統的重陽(yáng)節,也被稱(chēng)為“重九”、“踏秋節”、“登高節”等。此節日最早出現在《楚辭》中,后來(lái)逐漸演化為登高賞菊、飲菊酒、佩菊花等活動(dòng)。為了讓孩子們更好地了解中華文化,幼兒園中班在這個(gè)重要節日要安排一系列有趣而有意義的活動(dòng)。

  一、主題介紹

  中秋假期過(guò)后不久便是重陽(yáng)節到來(lái),這是個(gè)需要了解和學(xué)習的節日。為此,我們將安排一系列豐富多彩的活動(dòng)讓孩子們了解今年的重陽(yáng)節。

  二、活動(dòng)內容

  1.節日介紹

  活動(dòng)開(kāi)始,老師將向孩子介紹今年的重陽(yáng)節,包括節日由來(lái)、節日習俗以及相關(guān)的文化背景等。

  2. DIY菊花

  孩子們將會(huì )用彩紙、剪子等小工具自己制作一朵菊花。這將有助于孩子們培養動(dòng)手能力和創(chuàng )造力,也可以使他們更好地了解菊花的文化含義。

  3.重陽(yáng)節詩(shī)歌

  老師將朗讀憶往昔崢嶸歲月里的詩(shī)句,向孩子們介紹中國古典詩(shī)歌。教師將鼓勵孩子們吟誦重陽(yáng)節的詩(shī)歌,希望他們能夠通過(guò)學(xué)習古詩(shī)詞了解中華文化的寶藏。

  4.手工制作香囊

  孩子們將使用麻繩、緞帶等材料制作香囊,將學(xué)到如何制作香囊的'技巧、香囊用途和相關(guān)的文化知識等。

  5.重陽(yáng)節祝?

  孩子們將用彩紙、筆等材料DIY祝?,將祝福父母和其他家人度過(guò)溫馨的節日時(shí)光。

  6.飲菊花茶

  老師將向孩子們介紹菊花的功效,以及如何制作菊花茶。孩子們將在教師的幫助下品嘗鮮花茶,如此健康美味。

  三、活動(dòng)收獲

  1.增強親子關(guān)系

  讓孩子們制作祝?ú①浰图胰,這將有助于增進(jìn)和加強家庭成員之間的感情。

  2.相信自己

  孩子們將通過(guò)DIY活動(dòng)鍛煉手部協(xié)調能力,思維能力,以及比較好的創(chuàng )造能力,獲得自信和成就感。

  3.了解中華文化

  孩子們將通過(guò)了解和參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)學(xué)習中華文化,包括古詩(shī)詞、傳統手工技藝等。

  4.注重健康

  讓孩子們品嘗菊花茶,了解菊花對健康的好處,學(xué)會(huì )注重健康生活。

  四、總結

  通過(guò)這些有趣的活動(dòng),孩子們將更加了解和體驗重陽(yáng)文化的魅力,增進(jìn)彼此之間的情感感受,并培養出更明確的人生目標和信心。希望孩子們在這個(gè)中秋后的重陽(yáng)節可以度過(guò)一個(gè)難忘的節日。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)溫馨

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  和橋敬老院

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年10月21日(早上)

  四、活動(dòng)人員:

  中班組全體幼兒

 。ㄒ唬┣捌跍蕚洌

  1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場(chǎng)地、老人的安排工作。

 。ǘ┗顒(dòng)準備:

  1、幼兒:帶好小書(shū)包、水果、祝福的話(huà)。

  2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準備:活動(dòng)前培養幼兒外出安全規則。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程:

  1、8:30—9:00準備外出活動(dòng)需用品,對幼兒進(jìn)行安全規則教育

  2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  3、敬老院參觀(guān),與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節,現在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話(huà):祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節快樂(lè )!”

  4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長(cháng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶!爸仃(yáng)節”,讓我們一起來(lái)表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

 。1)歌表演《小小一粒沙》

 。2)歌表演《請、謝謝、您好》

 。3)韻律操《小貓操》

 。4)歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

 。5)律動(dòng)表演《我是最棒的`》

  5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說(shuō)些貼心的話(huà)、祝福的話(huà)、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現在年紀大了更需要關(guān)心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!

  6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見(jiàn)。

  師:“歡樂(lè )的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見(jiàn)吧!”

  7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結束。

幼兒園中班重陽(yáng)節活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標:

  1、簡(jiǎn)單了解一下重陽(yáng)節的由來(lái)以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、懂得尊重老人,愿意為老人獻愛(ài)心。

  3、通過(guò)社團活動(dòng),訓練孩子的社交能力和口頭表達能力。

  準備工作:

  折紙作品(親子作品),宣傳口號“尊老愛(ài)老從我做起”,規劃場(chǎng)地。

  活動(dòng)流程:

  重陽(yáng)節的起源

  1、了解重陽(yáng)節的由來(lái)。

  2、知道重陽(yáng)節的`習俗:吃重陽(yáng)糕。

  3、參觀(guān)大班做重陽(yáng)餅。

  4、演講:我能為爺爺奶奶做些什么?我想對我的爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。

  活動(dòng)二社區活動(dòng)“尊老愛(ài)老從我做起”

  1、活動(dòng)開(kāi)始前:

  l提醒大家在社團活動(dòng)中注意安全,不要亂跑。

  注意文明禮貌:不隨地亂扔垃圾,隨地吐痰,善待他人。

  l:如何問(wèn)候和服務(wù)社區老人?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  l按照規劃的場(chǎng)地就座,開(kāi)展熱情的服務(wù)活動(dòng)。

  我大膽的和身邊的老人打招呼,會(huì )主動(dòng)邀請。

  l為老人服務(wù):輕拍后背、按摩、給老人唱首歌、給老人送禮物等。

  3、活動(dòng)結束后:

  鼓勵孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樽娓改阜⻊?wù)的。

  你覺(jué)得今天的活動(dòng)怎么樣?

  l:以后能為爺爺奶奶做什么?

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