學(xué)校舞蹈工作總結

時(shí)間:2024-06-12 08:42:10 舞蹈 我要投稿

學(xué)校舞蹈工作總結(合集)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校舞蹈工作總結,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校舞蹈工作總結(合集)

學(xué)校舞蹈工作總結1

  一年最終結束,對自己這一年的教學(xué)工作進(jìn)行了回顧,覺(jué)得自己還有提升的方面。作為一名小學(xué)舞蹈老師,我帶四年級x班的學(xué)生,在教他們學(xué)舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過(guò)回頭看的時(shí)候,也覺(jué)得還好,學(xué)生們在舞蹈上有很大的進(jìn)步,也算是給我勸慰了。

  一、教學(xué)的困難和解決方法

  我這一年,剛帶他們跳舞的時(shí)候,真的是沒(méi)有頭緒,終歸一個(gè)班級里有男生和女生,教學(xué)的時(shí)候,確定不能根據女孩子的標準來(lái)教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個(gè)問(wèn)題始終困擾我很久,始終到開(kāi)學(xué)半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點(diǎn)就沒(méi)有方法進(jìn)行了。終歸我還是第一次做老師,沒(méi)有閱歷,雖然有實(shí)力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經(jīng)過(guò)學(xué)校其他的舞蹈老師的指導,我教學(xué)的'舞蹈選用了男女搭檔的舞蹈,比如拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個(gè)班級的學(xué)生,不管男孩還是女孩,都比較好學(xué)。

  二、教學(xué)嚴格,公允公正對待學(xué)生

  雖然我是個(gè)新老師,但是在教學(xué)上,我還是很?chē)栏竦,終歸自己學(xué)舞蹈以來(lái)的老師也是很?chē)绤柕,所以才成就了我。那這一年,我在教學(xué)的過(guò)程中,會(huì )嚴格要求學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作,不管是為了什么目的,我都只是希望他們仔細對待。對于舞蹈基礎不好的學(xué)生,我也會(huì )私下里進(jìn)行一對一的培訓,努力的把班上的每個(gè)學(xué)生的舞蹈教的像樣。班上有些學(xué)生的身體雖然不是很協(xié)調,但是我都是一樣對待的,不會(huì )只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點(diǎn)一點(diǎn)的去訂正他們的動(dòng)作,讓他們把舞蹈盡力調好,不要辜負每次的學(xué)習。三、教學(xué)閱歷不足這一年是我舞蹈教學(xué)事業(yè)的起步,自然是閱歷不足的。我對課時(shí)的支配不是很規范,在教學(xué)生的過(guò)程中,也有許多地方都沒(méi)有留意到,所以一年下來(lái),還有小部分的學(xué)生舞蹈跳的不是很好,沒(méi)有剛好的對他們實(shí)行措施,導致有部分的學(xué)生對舞蹈沒(méi)有產(chǎn)生愛(ài)好。

  明年是我的新的一個(gè)起先,我在舞蹈這方面的教學(xué)上會(huì )去加強的,努力為學(xué)校培育優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學(xué)生,幫助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學(xué)生喜愛(ài)上舞蹈。

學(xué)校舞蹈工作總結2

  20xx年,我非常榮幸地加入了家張港市舞蹈學(xué)!懊麕煿ぷ魇摇。這段時(shí)間以來(lái),我基本完成了工作室預期的目標以及自己制定的發(fā)展規劃。這段時(shí)間以來(lái),雖然感覺(jué)到很忙碌、艱辛,但更多的是體會(huì )到了自己成長(cháng)的欣喜、體會(huì )到了收獲的快樂(lè ),F在對這段時(shí)間的學(xué)習與工作進(jìn)行一個(gè)小結。

  一、政治思想、師德方面

  近期來(lái),我時(shí)刻以家張港市名師工作室成員的標準來(lái)嚴格要求自己。思想上要求上進(jìn),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,能認真履行教師職業(yè)道德規范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書(shū)育人,循循善誘。

  二、個(gè)人工作方面

  1、學(xué)習培訓方面

  建立名師工作室后,我認真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問(wèn)題,并根據工作室的目標制定以后的發(fā)展規劃和年度的學(xué)習、工作計劃,明確了專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。為了能在近年的教學(xué)中盡快成長(cháng),我在平時(shí)注重學(xué)習先進(jìn)教育理念,不斷的充實(shí)自己,積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng),珍惜每一次教師培訓,尤其是名師工作室的培訓。平時(shí)能堅持閱讀了《中國古典舞教學(xué)法》、《中國古典舞基訓教學(xué)大綱》等教育理論書(shū)籍。

  2、教學(xué)工作方面

  在日常的教學(xué)中,我能認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認真備好每一堂課。在課堂上,我能運用先進(jìn)的教學(xué)理念開(kāi)展教學(xué),重視調動(dòng)每位學(xué)生的學(xué)習積極性,體現學(xué)生的主體地位。凡是學(xué)生能解決的動(dòng)作問(wèn)題,老師絕不包辦,只是重視對學(xué)生的引導,教會(huì )學(xué)生學(xué)習訣竅,減輕學(xué)生的學(xué)習負擔,并注重培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,體現出教師的指導作用。

  在課后,我能經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)補差工作。我以自己對學(xué)生的尊重和對工作的認真負責,贏(yíng)得了老師和學(xué)生的信任。所教班級的教學(xué)效果顯著(zhù)。

  另外,在長(cháng)期的教學(xué)探索與實(shí)踐中,我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,在運用現代教育技術(shù)整合教學(xué)資源方面較有心得,公開(kāi)課的教學(xué)效果較好。每學(xué)期在校級及以上范圍內進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)。并且,我的日常課堂教學(xué),隨時(shí)向全校教師開(kāi)放。

  3、教學(xué)科研方面

  先后參加過(guò)民間舞組、毯功組及鋼琴組的教研活動(dòng),對比自己的教研能力,我覺(jué)得科研能力相對薄弱。為了能提升自己的'科研能力,進(jìn)一步提升教科研理論,將教研成果、教學(xué)成果轉化為科研成果、提煉成教學(xué)經(jīng)驗,借助舞校的這股春風(fēng),將自己的教學(xué)資源、教學(xué)反思、學(xué)習體會(huì )等及時(shí)的分享給本組的每位教師。

  4、教研組建設方面

  作為基訓組帶頭人,我帶領(lǐng)基訓組的教師,一起積極建設學(xué);栒n程資源的建設,努力打造古典舞基訓的強勢學(xué)科。我關(guān)心組內青年教師的培養,對新教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,能及時(shí)進(jìn)行溝通、交流與指導。每次匯報考試后,我都和本組的教師一起認真的反思教學(xué)方法,總結教學(xué)的不足與優(yōu)勢,尋找相應的對策,為今后更好地開(kāi)展基訓組工作積累一定的資料與經(jīng)驗。

  三、對工作的反思

  近來(lái)對名師工作室的工作,我覺(jué)得進(jìn)步不小,但是也存在著(zhù)不足。在科研一頭,自己努力的程度還遠遠不夠,離工作室的要求還有一定的距離,我將會(huì )在今后的工作中,繼續發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來(lái)嚴格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、科研上,都取得更的的進(jìn)步,無(wú)愧于名師工作室成員的稱(chēng)號。

  名師工作室,為我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供了一次很好的學(xué)習機會(huì ),并為我搭建了展示自我、體現自身價(jià)值的舞臺。我深深感謝省教廳,市教育局的領(lǐng)導、舞蹈學(xué)校的領(lǐng)導和導師們,感謝他們的信任和支持。我會(huì )珍惜這樣的機會(huì ),履行名師的職責,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,為家張港市的舞蹈教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

學(xué)校舞蹈工作總結3

  忙碌充實(shí)的一學(xué)期結束了,在學(xué)校領(lǐng)導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:

  舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱(chēng)為形體藝術(shù)。在萬(wàn)物中,人在運動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,因此還有人把舞蹈藝術(shù)稱(chēng)之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂(lè )韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長(cháng)、品行素質(zhì)、自身修養及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著(zhù)較大的推動(dòng)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn):

  一、主要成績(jì)

  1、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。

  2、通過(guò)舞蹈基礎訓練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,培養不錯的形體習慣。

  3、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現音樂(lè )情感的欲望。

  4、培養學(xué)生不錯的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng )造能力。

  5、 通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展,培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學(xué)生健康的情趣和不錯的品德情操;培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力;提升了學(xué)生的藝術(shù)修養。

  6、通過(guò)師生的共同努力,舞蹈《竹樂(lè )》在張店區第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節比賽中獲得一等獎的好成績(jì)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的贊揚,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提升。

  7、在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計劃目標。

  二、存在問(wèn)題

  1、家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。

  2、學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

  3、學(xué)校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

  4、訓練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。

  5、大部分學(xué)生的基礎很差,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對于排練成品節目有較大的難度。

  三、采取措施

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極報名。

  首先,向學(xué)生說(shuō)明舞蹈能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養他們的特長(cháng)。其次,以自己的實(shí)力和不錯的工作作風(fēng)向學(xué)生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導知識。經(jīng)過(guò)努力,最后學(xué)生報名人數達到了二十四人。

  2、加強學(xué)習,不斷充實(shí),做到有的放矢。

  教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗,使自己的舞蹈教學(xué)水平有較大的提升,我還自己買(mǎi)來(lái)《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材,向學(xué)生教授專(zhuān)業(yè)系統的`舞蹈知識。

  3、定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內容,保證工作的有效實(shí)施。 首先組織小組成員開(kāi)會(huì ),提升思想認識,加強時(shí)間、紀律觀(guān)念,選出組長(cháng),并于各班主任達成共識,到點(diǎn)放人,保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行;顒(dòng)中,我特別重視學(xué)生的基本功訓練,以?xún)?yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導,全面提升。在活動(dòng)訓練中過(guò)程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學(xué)生的獨立表演能力,自我表現的能力,團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  4、無(wú)私奉獻,以身示范。

  為了成功的參與區以上各級各類(lèi)比賽,我充分利用業(yè)余的時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(cháng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

  5、認真仔細體驗小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內心世界,并廣泛征求意見(jiàn),編創(chuàng )出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

學(xué)校舞蹈工作總結4

  忙碌充實(shí)的一學(xué)期結束了,在學(xué)校領(lǐng)導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期舞蹈社團的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:

  舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱(chēng)為形體藝術(shù)、。在萬(wàn)物之中,人在運動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱(chēng)之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂(lè )韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長(cháng)、品行素質(zhì)、自身修養及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著(zhù)很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn):

  一、主要成績(jì)

  積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。

  通過(guò)舞蹈基礎訓練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

  引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現音樂(lè )情感的欲望。

  培養學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng )造能力。

  通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展,培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。

  通過(guò)師生的共同努力,本學(xué)期的.舞蹈社團的主抓內容《圓夢(mèng)

  沈丘》的排練得以順利進(jìn)行,并參加了XXXX區教體局舉辦的藝術(shù)節舞蹈大賽,并取得優(yōu)秀的成績(jì)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的贊揚,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

  二、存在問(wèn)題

  家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。

  學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

  訓練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。

  三、采取措施

  發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極參加訓練。

  因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術(shù)節比賽,除了固定的排練時(shí)間外,又增加了許多其他排練時(shí)間。大量時(shí)間安排在了中午,為此對學(xué)生進(jìn)行了多次動(dòng)員。讓學(xué)生能夠按時(shí)按點(diǎn)到校參加排練。

  定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內容,確保工作的有效實(shí)施。

  首先組織小組成員開(kāi)會(huì ),提高思想認識,加強時(shí)間、紀律觀(guān)念,選出了每個(gè)年級的負責人?傌撠熑。以及每次訓練的考勤人員。服裝、鞋子檢查人員。在訓練的時(shí)候抓緊每一分鐘,做到到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行;顒(dòng)中,我特別注重學(xué)生的基本功訓練,以?xún)?yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導,全面提高。在活動(dòng)訓練中過(guò)程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的式,訓練學(xué)生的獨立表演能力,自我表現的能力,團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  無(wú)私奉獻,以身示范。

  為了成功的參與區以上各級各類(lèi)比賽,我充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(cháng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

  認真仔細體驗小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內心世界,并廣泛征求意見(jiàn),編創(chuàng )出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

學(xué)校舞蹈工作總結5

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校全局,以科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)思想為指導,認真貫徹執行上級教育主管部門(mén)文件和工作指示的精神。圍繞董事會(huì )年初提出的工作目標,實(shí)現招生突破和管理突破,嚴格校區日常管理和安全管理,做好我校的少兒藝術(shù)培訓工作。

  二、主要目標任務(wù)

  1.深化課程教學(xué)管理和檢查,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀(guān),注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力,在培養學(xué)生藝術(shù)特長(cháng)的同時(shí),使學(xué)生個(gè)性得到和諧地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。

  2.加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設。樹(shù)立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標單一,過(guò)程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng )造一種師生在平等的位置上交流學(xué)習,教學(xué)相長(cháng),拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。

  3.倡導一個(gè)學(xué)生愛(ài)好藝術(shù)的`良好態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)示范課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在學(xué)員的一年學(xué)習中,把舞蹈和語(yǔ)言基本功訓練、藝術(shù)欣賞能力、舞臺演出機會(huì )、藝術(shù)考級等方面,給予訓練和提升,給學(xué)員創(chuàng )造一個(gè)好的藝術(shù)提升平臺。

  4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習新的藝術(shù)標準,把握教材特點(diǎn),實(shí)施新的教學(xué)方略,選擇好的教學(xué)內容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

  三、主要工作措施 1.強化教學(xué)常規管理。

 。1)加強政治學(xué)習、理論學(xué)習和提高教師自身修養。

 。2)認真學(xué)習藝術(shù)的新標準,以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹(shù)立教師扎實(shí)的理論基礎。

 。3)做好教學(xué)工作,保證每一節課的質(zhì)量。充分利用教研部提供的教學(xué)案例、教學(xué)工具,精心設計課堂教學(xué)環(huán)節,激發(fā)學(xué)生學(xué)習欲望,加強藝術(shù)體驗。

 。4)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),集體備課。 2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設

  組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續開(kāi)展深層次進(jìn)修,提倡在“走出去、請進(jìn)來(lái)”的校際交流中不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)學(xué)校為教師多提供一些專(zhuān)業(yè)方面地書(shū)籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習提高的心愿得以滿(mǎn)足,也便于教師有的放矢的開(kāi)展教學(xué)工作。

  3.繼續開(kāi)展教育實(shí)驗、教育科研研究工作

  積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長(cháng),努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績(jì),為學(xué)校爭光添彩。同時(shí)學(xué)校外聘有專(zhuān)長(cháng)的老師,進(jìn)行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長(cháng),盡己所能,努力培養出較多的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

  4.抓好常規工作和日常管理工作

  高度重視校區安全管理學(xué)員日常安全管理,堅持常規安全檢查不放松,通過(guò)家委會(huì )協(xié)同配合做好學(xué)生上下學(xué)路上安全,通過(guò)班主任盯班和隨堂管理制度的落實(shí),抓好學(xué)員學(xué)習期間的安全;積極組織開(kāi)展服務(wù)社區活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校特長(cháng),開(kāi)展藝術(shù)演出進(jìn)社區等公益活動(dòng);參加xxx教育局組織的會(huì )議,認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )教育文件和工作會(huì )議精神,做到及時(shí)傳達,全校學(xué)習,整改落實(shí)。

  5.招生工作上要有新突破,實(shí)現營(yíng)收平衡

  一是招生專(zhuān)業(yè)上,在舞蹈專(zhuān)業(yè)的基礎上增加語(yǔ)言表演專(zhuān)業(yè);二是在招生渠道和方法上,在做地推宣傳的同時(shí),通過(guò)開(kāi)展和推廣線(xiàn)上活動(dòng),擴大宣傳面;三是開(kāi)展渠道合作招生;四是提xxx生試聽(tīng)課的轉化率;五是狠抓教學(xué)基本功,以教學(xué)質(zhì)量取勝;六是做好家校溝通,多多征求學(xué)員和家長(cháng)意見(jiàn)建議,提高學(xué)員和家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度。

學(xué)校舞蹈工作總結6

  20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結束了,在這一年里,充滿(mǎn)了快樂(lè )、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F對本學(xué)期工作作一個(gè)總結,以利于以后把工作做得更好。

  長(cháng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開(kāi)設了提升班、初級班,在各個(gè)分園開(kāi)設了四個(gè)班。學(xué)生人數有一百之多。在舞蹈提升班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學(xué)過(guò)舞蹈的,有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過(guò)大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,沒(méi)有舞蹈基礎,有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們采取個(gè)別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的,沒(méi)有舞蹈基礎,有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,有一點(diǎn)舞蹈基礎。少部分孩子參加過(guò)大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛(ài),都是自己踴躍報名參加的。個(gè)別孩子是在家長(cháng)的引導下來(lái)學(xué)習舞蹈。

  我們的舞蹈課程是根據孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設。舞蹈教學(xué)的目標是:

  1、培養孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。

  2、認識身體基本部位,并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)

  3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)

  4、能初步認識教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。

  5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè )反應、節奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。

  那舞蹈教學(xué)內容:

  1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。

  2、自編品舞蹈:《我愛(ài)冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。

  3、基訓:橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。 一學(xué)期下來(lái),孩子們的學(xué)習進(jìn)度很快,每堂課的內容都能基本拿下,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓練。更重要的是能喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè ),能大膽的進(jìn)行表演,跟著(zhù)音樂(lè )節奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng )編的舞蹈《我愛(ài)冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養孩子們能大膽的進(jìn)行想象,帶上自己的情緒進(jìn)行表演,進(jìn)行音樂(lè )節奏反應,并且能與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點(diǎn)收獲。

  xx月份,湖南省舉行的`“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛(ài)的花書(shū)包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號”;

  xx月份,舉行的七彩陽(yáng)光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進(jìn)入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!

  xx月,終于迎來(lái)了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節目演出活動(dòng),在省、市、縣、園領(lǐng)導的高度贊賞評價(jià)下觀(guān)賞了整場(chǎng)演出活動(dòng)。我們圓滿(mǎn)的成功的完成了這次重大的有著(zhù)深刻歷史意義的活動(dòng)!

  為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù),這次的活動(dòng)尤其有著(zhù)重大意義,我們把這些節目活動(dòng)完整的鞏固與復制。進(jìn)行重新挑選演員排練,培養新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰與鍛煉,F在在適當的時(shí)間里,我們自編自創(chuàng )了很多的小節目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。

  為了讓家長(cháng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習情況,提升舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教學(xué)方法,把長(cháng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長(cháng)、教師們互相學(xué)習、探討更好的教學(xué)方法。特開(kāi)展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演,由于活動(dòng)一直由情感這條線(xiàn)貫穿,而且富有游戲化,因此孩子們都很感興趣,每個(gè)孩子都很喜歡隨著(zhù)音樂(lè )舞蹈。那舞蹈活動(dòng)匯報目標:

  1、培養幼兒喜歡跳舞的興趣;

  2、能大膽的在集體面前表演節目,充分展示自己的才藝;

  3、通過(guò)匯報活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內容給予體現;

  4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。

學(xué)校舞蹈工作總結7

  謹以此篇總結來(lái)回顧學(xué)校在過(guò)去一年里的成果,重新理一下思路,并找到我們未來(lái)的出路。

  一、教學(xué)方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里,大力推進(jìn)舞蹈培訓教學(xué)創(chuàng )新試驗,不斷升級改進(jìn)教材和教學(xué)方法,提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務(wù)。同時(shí),通過(guò)評比和考核,不斷落實(shí)教學(xué)目標,提出新的需求并滿(mǎn)足學(xué)生多元化的要求。

  二、管理方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里,建立了嚴密的管理體制和流程,不斷完善各項管理制度,加強內部溝通和協(xié)調,合理利用資源,集中優(yōu)勢,有效解決了許多問(wèn)題。

  三、師資方面:學(xué)校在過(guò)去的一年里不斷加強師資隊伍建設,培養優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的舞蹈教學(xué)員,故對教師的質(zhì)量要求更高。通過(guò)不斷學(xué)習和提高,學(xué)校讓每一名教師都能承擔更多的規范化教學(xué)任務(wù),為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教育。

  總之,過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都取得了較大的進(jìn)步,全面提升了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,深受學(xué)生的支持和歡迎。在未來(lái)的新時(shí)期里,我們一定會(huì )繼續秉承“以人為本”的原則,不斷完善學(xué)校的培訓體系,致力于成為舞蹈教學(xué)行業(yè)中的翹楚,謝謝大家的支持。四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面:學(xué)校在過(guò)去一年里,利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段進(jìn)行了廣泛的宣傳推廣活動(dòng),通過(guò)社交媒體、學(xué)校官網(wǎng)、線(xiàn)下推廣等渠道,加強知名度,吸引了眾多學(xué)生的加入。針對市場(chǎng)需求,逐步增加了不同年齡段和不同需求的舞蹈培訓課程,擴大了學(xué)校的`影響力和市場(chǎng)份額。

  五、政策法規方面:學(xué)校注重政策法規的學(xué)習和執行,完善各項制度和規定,提高教學(xué)水平和辦學(xué)資質(zhì),確保學(xué)校的合法性和合規性。同時(shí),積極配合政府相關(guān)部門(mén)開(kāi)展教育行業(yè)管理和監督,為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動(dòng)能。

  六、社會(huì )責任方面:學(xué)校注重社會(huì )責任,積極參與和推動(dòng)社會(huì )公益項目,組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造正能量的校園文化氛圍。同時(shí),學(xué)校還積極參與社會(huì )組織和企業(yè)的合作,打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境,為社會(huì )做出更多貢獻。

  總之,過(guò)去一年里,學(xué)校在各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)進(jìn)步,為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平走在了更加穩健的道路上。在未來(lái)的發(fā)展中,我們將繼續加強管理、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,為更多的學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù),同時(shí)也愿意更加積極地參與到社會(huì )責任事業(yè)中,為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)校舞蹈工作總結8

  通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習發(fā)現,舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀(guān)隨意的,應該依據教學(xué)對象的年齡、能力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學(xué)方法。以下是本學(xué)年的總結的幾點(diǎn):

  對于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以前沒(méi)有接觸過(guò),協(xié)調性、節奏感都不好,但是模仿能力很強,他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,雖然不易理解教師對動(dòng)作所作的理論講解和分析,只要認真模仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。

  1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應當給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規格和要領(lǐng),說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復練習上。

  2、動(dòng)作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達不到預期的教學(xué)效果。而要耐心細致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。

  3、要選擇有效的訓練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開(kāi)始即練習"完成體"顯然都是不適當的,前者不僅浪費時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機械、不連貫的毛;后者會(huì )使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。

  4、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒",教師要認真備課。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養成的毛病,以后改正極為費力,甚至難以改正。

  5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當著(zhù)學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應當成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節奏的。

  所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫頭,腳痛醫腳",看見(jiàn)什么毛病就糾正什么毛病,這樣會(huì )造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章,使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚,那些事口頭上說(shuō)的,那些是要重點(diǎn)強調的,邊做邊提示,及時(shí)找出原因。

  根據以上情況,我計劃下個(gè)學(xué)年的教學(xué)內容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習,把自己的速度放慢,爭取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間本學(xué)年舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了。在學(xué)習的過(guò)程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實(shí),看到他們一個(gè)個(gè)能隨音樂(lè )一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無(wú)比的欣慰,同時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南矚g上了這群活潑可愛(ài)的小精靈,我也堅信他們是最棒的。

  本學(xué)年舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數幼兒基本功較弱,家長(cháng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過(guò)師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調,而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了……在孩子們在學(xué)習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛(ài)好。個(gè)個(gè)神氣十足,積極參與每次活動(dòng),出勤率很高。

  在活動(dòng)開(kāi)展中,主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué):一、基本功訓練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習,培養幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結合基本功進(jìn)行練習,逐步訓練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調能力,最后,結合各種舞步、手位動(dòng)作,教給幼兒成品舞,引導幼兒感受音樂(lè )的美妙,并加強了孩子舞蹈的創(chuàng )編能力。

  由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。下期應根據幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。

  總之,孩子們通過(guò)一學(xué)年的刻苦訓練,有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí),也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,知道怎樣當好一名舞蹈老師,要做到耐心、細心、用心。當然,在教學(xué)中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會(huì )不斷的改進(jìn),不斷的完善自我,不斷的充實(shí)我的專(zhuān)業(yè)理論知識,朝著(zhù)舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導和各位家長(cháng)一直以來(lái)對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的成長(cháng)。

  忙碌充實(shí)的一學(xué)期結束了,在學(xué)校領(lǐng)導的支持和全校老師的幫助下,較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現做總結如下:

  舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱(chēng)為形體藝術(shù)。在萬(wàn)物之中,人在運動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱(chēng)之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂(lè )韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長(cháng)、品行素質(zhì)、自身修養及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著(zhù)很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn):

  1、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。

  2、通過(guò)舞蹈基礎訓練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣,培養良好的形體習慣。

  3、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現音樂(lè )情感的欲望。

  4、培養學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng )造能力。

  5、通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展,培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力;提高了學(xué)生的.藝術(shù)修養。

  6、通過(guò)師生的共同努力,舞蹈《竹樂(lè )》在張店區第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節比賽中獲得一等獎的好成績(jì)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的贊揚,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

  7、時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計劃目標。

  1、家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。

  2、學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

  3、學(xué)校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。

  4、練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。

  5、大部分學(xué)生的基礎很差,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對于排練成品節目有很大的難度。

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極報名。

  首先,向學(xué)生說(shuō)明舞蹈能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養他們的特長(cháng)。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向學(xué)生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導知識。經(jīng)過(guò)努力,最后學(xué)生報名人數達到了二十四人。

  2、加強學(xué)習,不斷充實(shí),做到有的放矢。

  教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗,使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買(mǎi)來(lái)《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材,向學(xué)生教授專(zhuān)業(yè)系統的舞蹈知識。

  3、定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內容,確保工作的有效實(shí)施。

  首先組織小組成員開(kāi)會(huì ),提高思想認識,加強時(shí)間、紀律觀(guān)念,選出組長(cháng),并于各班主任達成共識,到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行;顒(dòng)中,我特別注重學(xué)生的基本功訓練,以?xún)?yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導,全面提高。在活動(dòng)訓練中過(guò)程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓練學(xué)生的獨立表演能力,自我表現的能力,團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。

  4、無(wú)私奉獻,以身示范。

  為了成功的參與區以上各級各類(lèi)比賽,我充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(cháng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

  5、認真仔細體驗小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內心世界,并廣泛征求意見(jiàn),編創(chuàng )出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

學(xué)校舞蹈工作總結9

  舞蹈隊作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團體機構,在這一學(xué)期中嚴格按學(xué)校的精神指導,悉心開(kāi)展教學(xué)培養工作,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的訓練和實(shí)踐活動(dòng),舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提升。

  一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提升,基本功進(jìn)步很快

  通過(guò)軟開(kāi)度的訓練,學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著(zhù)的提升。在成品舞蹈的基礎練習中,學(xué)生對音樂(lè )的節拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

  二、學(xué)生能獨立完成組合,而且完成效果較好

  本學(xué)期按舞蹈計劃實(shí)施教學(xué),除了一些軟開(kāi)端的訓練,同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習成品舞蹈奠定一個(gè)基礎。同時(shí)也學(xué)習了較多組合,學(xué)員能獨立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì )組織觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng),請學(xué)生相互學(xué)習和展示,師生共評。這樣既提升了學(xué)生對舞蹈學(xué)習的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會(huì ),加強了舞蹈學(xué)習的成效。

  三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現力較好

  實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習成果,推動(dòng)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會(huì )與

  與他人一起協(xié)調配合。

  在工作中我也發(fā)現了以下一些問(wèn)題和不足:

一、舞蹈在校內普及度不夠,應該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

  二、展示活動(dòng)中學(xué)生的'選擇

  在展示活動(dòng)中,有的舞蹈人數要求達不到每人都上,這時(shí)教師會(huì )選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那幾個(gè)怎么跳怎么別捏,指導下來(lái)問(wèn)題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì )因此失分,因此為了成績(jì)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來(lái),還是繼續留在舞臺上?

  三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提升大家參與的興趣。

  希望下學(xué)期繼續得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個(gè)新臺階。

學(xué)校舞蹈工作總結10

  在過(guò)去的一年里,我們舞蹈培訓學(xué)校有了不俗的表現。在教學(xué)、管理、師資各方面上,我們都取得了一系列的階段性成績(jì)。感謝所有的學(xué)生和家長(cháng)的支持,讓我們有了更多的動(dòng)力和信心,讓我來(lái)回顧一下我們學(xué)校在過(guò)去一年里所取得的成績(jì)。

  一、教學(xué)方面:學(xué)校在教學(xué)方面不斷引進(jìn)新的舞種和課程,以增強學(xué)生們的學(xué)習興趣。同時(shí),學(xué)校還重視師生溝通,將教學(xué)內容調整為適合不同學(xué)生群體的程度,確保每位學(xué)生都能有所提高。

  二、管理方面:學(xué)校注重班級管理,建立了細致的管理標準,通過(guò)定期會(huì )議和評議的方式,及時(shí)的糾正學(xué)校內部的問(wèn)題,同時(shí)也加強了內部各個(gè)部門(mén)之間的溝通。

  三、師資方面:學(xué)校注重培養舞蹈教學(xué)隊伍的精神、技能和專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)內部培訓和外部學(xué)習,學(xué)校的師資隊伍和教學(xué)質(zhì)量呈現快速提升的'態(tài)勢,不斷滿(mǎn)足不同學(xué)生需求,避免“一板一眼”的教學(xué)模式。

  總之,過(guò)去的一年里,學(xué)校的教師和學(xué)生順利完成了教學(xué)計劃,吸引了大量學(xué)生加入我們的培訓隊伍,讓更多的舞蹈愛(ài)好者受益,這是學(xué)校的工作成果并離不開(kāi)大家的支持和配合。接下來(lái)的一年里,我們將繼續努力,不斷進(jìn)步,給每一個(gè)成員都帶來(lái)更好的舞蹈和成長(cháng)。

學(xué)校舞蹈工作總結11

  時(shí)光飛逝,一學(xué)年的工作又畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!回想自己在工作室學(xué)習和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是讓人難以忘懷!雖然感覺(jué)到很忙碌、艱辛,但更多的是體會(huì )到了自己成長(cháng)的欣喜、體會(huì )到了收獲的快樂(lè ),F在對本年度的學(xué)習與工作回顧總結如下:

  一、政治思想、師德方面

  時(shí)刻以名師工作室成員的標準來(lái)嚴格要求自己。思想上要求上進(jìn),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,能認真履行教師職業(yè)道德規范,注重自己的師德形象,以身作則,為人師表,教書(shū)育人,循循善誘,愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。

  二、個(gè)人工作方面

  -- 加強理論學(xué)習

  這水為何如此清澈呢?那是因為源頭總有活水補充,一直不停地流下來(lái)。多讀一些好書(shū),多學(xué)習別人的思想,會(huì )讓自己思維永遠活潑,才思不絕、情操高雅。教師如果不學(xué)習,教研活動(dòng)就會(huì )成本“無(wú)本之木,無(wú)源之水”。

  成為名師工作室成員后,我認真分析自己的優(yōu)勢和面臨的問(wèn)題,并根據工作室的目標制定研修計劃,明確了專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。為了能在名師工作室中盡快成長(cháng),我在平時(shí)注重學(xué)習先進(jìn)教育理念,不斷的充實(shí)自己,積極參加省、市、縣和學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng),珍惜每一次教師培訓,尤其是名師工作室的教研活動(dòng)。 平時(shí)能堅持閱讀了《中國古典舞基本功訓練教學(xué)法》、《中國古典舞身韻教學(xué)法》、等教育理論書(shū)籍,為自己的教學(xué)提供源源不斷的活水!

  -- 做好常規教學(xué)

  寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的`,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。我們的教學(xué)工作也必須從最基本的常規工作做起,艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。因此,做好教學(xué)常規,成了我工作中最重要的一步。

  在日常的教學(xué)中, 我能認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),認真備好每一堂課,上好每一堂課,把自己的隨堂課都上成公開(kāi)課。在課堂上,我能運用先進(jìn)的教學(xué)理念開(kāi)展教學(xué),重視調動(dòng)每位學(xué)生的學(xué)習積極性,體現學(xué)生的主體地位。把教學(xué)改革的新理念真正落實(shí)在課堂里。對學(xué)生的作業(yè),我都能及時(shí)批閱。在課后,我能經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補差工作。我以自己對學(xué)生的尊重和對工作的認真負責,贏(yíng)得了老師和學(xué)生的信任。

  三、對工作的反思

  回顧本年名師工作室的工作,我覺(jué)得進(jìn)步不小,但是也存在著(zhù)不足。例如,在科研一頭,文章撰寫(xiě),是我的弱項,今后我要將提高文章撰寫(xiě)能力放在首要位置,要學(xué)會(huì )對自己的文章進(jìn)行剖析和修改,促進(jìn)撰寫(xiě)能力的提高,爭取文章在教育刊物上發(fā)表,以更好的成績(jì)證明自己的能力。我將會(huì )在今后的工作中,繼續發(fā)揚自己的優(yōu)勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來(lái)嚴格要求自己,力爭使自己在教學(xué)、科研上,都取得更大的進(jìn)步,無(wú)愧于名師工作室成員的稱(chēng)號。

  在忙碌中我們找到了充實(shí),在細微中我們理解了認真,在總結中我們得到了反思,在反思中我們收獲了經(jīng)驗。名師工作室,為我的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供了一次很好的學(xué)習機會(huì ),并為我搭建了展示自我、體現自身價(jià)值的舞臺。我會(huì )珍惜這樣的機會(huì ),履行名師的職責,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,為邵東的教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。

學(xué)校舞蹈工作總結12

  20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過(guò)去一年工作進(jìn)行總結?傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養成了良好的生活和研究慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì),這些也得到了家長(cháng)的肯定。

  一:加強教育隊伍建設

  各行政管理人員與教師加強研究交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

  二:學(xué)生隊伍建設

  我校針對不同的學(xué)生的研究實(shí)際情況設計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養成良好的研究慣,把養成教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為慣堅持教書(shū)先育人的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認真執行減負有關(guān)規定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

  三:教育均衡發(fā)展情況

  為確保我校事情均衡發(fā)展,我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改良辦學(xué)前提。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。20xx年由于招生事情的落實(shí)及獲得了學(xué)生與家長(cháng)的肯定,學(xué)生人數大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各種獎品及輔導參考資料、課外書(shū)籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開(kāi)設語(yǔ)文輔導班,于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導室。

  四:教育民生事情希望

  1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其研究成績(jì)的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的'家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

  2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待,堅持一切以安全為前提的原則,在20xx年里堅持天天強調安全,時(shí)時(shí)強調安全。

  五:總結

  20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無(wú)私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰,開(kāi)拓創(chuàng )新,以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng )新佳績(jì),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階!

學(xué)校舞蹈工作總結13

  時(shí)間荏苒,來(lái)東山已經(jīng)一年半的時(shí)間了。的確,我們在過(guò)去的一年當中勞碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一年即將起先我們在制定“雄偉藍圖”的同時(shí)也不要遺忘回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。

  一、師德表現

  關(guān)切集體,以校為家。響應學(xué)校號召,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習,主動(dòng)向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),仔細負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。聽(tīng)從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。

  關(guān)切、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有方法去精確地衡量!”所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的摯友,一年的努力換來(lái)的是孩子們快樂(lè )的笑臉。

  二、教育、教學(xué)工作

  為了提高自己的教學(xué)相識水平,適應新形勢下的教育工作,我仔細地參與學(xué)校每次的培訓活動(dòng),仔細記錄學(xué)習內容!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來(lái)指導自己的'工作,仔細備課、上好每一節常規課。

  本學(xué)期我主動(dòng)參與了1+x賽課活動(dòng),在打算公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛(ài)的公開(kāi)課《小魚(yú)簍》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)漂亮的音符。

  三、形體課方面

  我不斷的學(xué)習新學(xué)問(wèn),提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學(xué)院考級教材》,各類(lèi)訓練組合的,不斷地學(xué)習提煉出更適合東山學(xué)校的組合與教材。結合音樂(lè )課本上的音樂(lè )讓孩子能更簡(jiǎn)單的駕馭好組合達到訓練效果!學(xué)校無(wú)小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有機會(huì )接觸更多的學(xué)生,我特別仔細地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng )建性地開(kāi)展。

  讓我校的學(xué)生養成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小連接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學(xué)生的喜愛(ài)。讓孩子在歡樂(lè )中得到了鍛煉。提高了孩子的舞蹈愛(ài)好和舞蹈感覺(jué)。

  我是一個(gè)對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的歡樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。本學(xué)年是華蜜的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、歡樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),即將到來(lái)的下一學(xué)年我同樣會(huì )專(zhuān)心去面對,用我的全部熱忱來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

學(xué)校舞蹈工作總結14

  不知不覺(jué)來(lái)到安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校舞蹈社團風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我帶的第一批隊員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節初中群舞一等一的好成績(jì),并代表區里參賽并拿獎。憂(yōu)的是我們的成績(jì)之后沒(méi)有更好的.突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問(wèn)題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著(zhù)重注意了在每一次訓練前,都要了解相關(guān)的知識點(diǎn),在愉快的訓練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請其他教師過(guò)來(lái)觀(guān)看,并且指出不足之處,F就本學(xué)期的訓練作一次簡(jiǎn)單的總結。

  由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:

  a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)

  b、舞蹈組合訓練

  c、技巧訓練

  d、民族舞基本動(dòng)作訓練

  為了參加市里一年一度的藝術(shù)節舞蹈比賽,在訓練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節、細節都高標準嚴要求。

  我對舞蹈社團的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。

  和孩子們交朋友,不能一味的板著(zhù)一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓練強度再大也不會(huì )有提高。孩子會(huì )出現叛逆的心理。

  在訓練中要把自己融入舞蹈音樂(lè )的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

  訓練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。

  由于孩子大多數是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì )有收獲。我堅信!

  我是一個(gè)對生活充滿(mǎn)了熱情的人,XXXX年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù),在下學(xué)期里我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

學(xué)校舞蹈工作總結15

  一年最終完畢,對自己這一年的教學(xué)工作進(jìn)展了回憶,覺(jué)得自己還有提升的方面。作為一名小學(xué)舞蹈教師,我帶四年級x班的學(xué)生,在教他們學(xué)舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過(guò)回頭看的時(shí)候,也覺(jué)得還好,學(xué)生們在舞蹈上有很大的進(jìn)步,也算是給我勸慰了。

  一、教學(xué)的困難和解決方法

  我這一年,剛帶他們跳舞的時(shí)候,真的是沒(méi)有頭緒,終歸一個(gè)班級里有男生和女生,教學(xué)的時(shí)候,確定不能遵照女孩子的標準來(lái)教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個(gè)問(wèn)題始終困擾我很久,始終到開(kāi)學(xué)半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點(diǎn)就沒(méi)有方法進(jìn)展了。終歸我還是第一次做教師,沒(méi)有經(jīng)歷,雖然有實(shí)力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經(jīng)過(guò)學(xué)校其他的舞蹈教師的指導,我教學(xué)的舞蹈選用了男女伙伴的舞蹈,比方拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個(gè)班級的學(xué)生,不管男孩還是女孩,都比擬好學(xué)。

  二、教學(xué)嚴格,公允公正對待學(xué)生

  雖然我是個(gè)新教師,但是在教學(xué)上,我還是很?chē)栏竦,終歸自己學(xué)舞蹈以來(lái)的教師也是很?chē)绤柕,所以才成就了我。那這一年,我在教學(xué)的過(guò)程中,會(huì )嚴格要求學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作,不管是為了什么目的,我都只是盼望他們謹慎對待。對于舞蹈根底不好的學(xué)生,我也會(huì )私下里進(jìn)展一對一的培訓,努力的把班上的每個(gè)學(xué)生的舞蹈教的像樣。班上有些學(xué)生的身體雖然不是很協(xié)調,但是我都是相同對待的,不會(huì )只顧跳的好的`,都是一樣的去教。一點(diǎn)一點(diǎn)的去訂正他們的動(dòng)作,讓他們把舞蹈盡力調好,不要辜負每次的學(xué)習。

  三、教學(xué)經(jīng)歷缺乏

  這一年是我舞蹈教學(xué)事業(yè)的起步,自然是經(jīng)歷缺乏的。我對課時(shí)的支配不是很標準,在教學(xué)生的過(guò)程中,也有許多地方都沒(méi)有留意到,所以一年下來(lái),還有小局部的學(xué)生舞蹈跳的不是很好,沒(méi)有剛好的對他們采納措施,導致有局部的學(xué)生對舞蹈沒(méi)有產(chǎn)生愛(ài)好。

  明年是我的新的一個(gè)起先,我在舞蹈這方面的教學(xué)上會(huì )去加強的,努力為學(xué)校造就優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學(xué)生,協(xié)助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學(xué)生喜愛(ài)上舞蹈。

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