學(xué)校舞蹈工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的學(xué)校舞蹈工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校舞蹈工作總結1
不知不覺(jué)來(lái)到安陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了，學(xué)校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里，我與學(xué)校舞蹈社團風(fēng)雨同舟，其中滋味有喜也有悠。喜的是：在我帶的第一批隊員的共同努力下，我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節初中群舞一等一的好成績(jì)，并代表區里參賽并拿獎。憂(yōu)的是我們的成績(jì)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多：有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題，也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問(wèn)題。因此在今年的舞蹈訓練中：我著(zhù)重注意了在每一次訓練前，都要了解相關(guān)的知識點(diǎn)，在愉快的.訓練中取得一定的效果。同時(shí)，也虛心地請其他教師過(guò)來(lái)觀(guān)看，并且指出不足之處�，F就本學(xué)期的訓練作一次簡(jiǎn)單的總結。
由于剛加入社團的新生基礎不同，對于新生的訓練就更要嚴格，而且要抓基礎，強調基本功訓練。如下：
a、腿部訓練（壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、）腰部訓練（下腰）肩（壓肩）
b、舞蹈組合訓練
c、技巧訓練
d、民族舞基本動(dòng)作訓練
為了參加市里一年一度的藝術(shù)節舞蹈比賽，在訓練過(guò)程中，每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節、細節都高標準嚴要求。
我對舞蹈社團的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓練標準，不要遷就她們，從而達到理想的效果。
和孩子們交朋友，不能一味的板著(zhù)一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓練強度再大也不會(huì )有提高。孩子會(huì )出現叛逆的心理。
在訓練中要把自己融入舞蹈音樂(lè )的情緒之中，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心，不要給孩子造成心理壓力。
訓練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
由于孩子大多數是一年級的學(xué)生，年齡較小，人數也多，基礎還不牢固，說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我真的沒(méi)有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法，我心理想就當是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會(huì )有收獲。我堅信！
我是一個(gè)對生活充滿(mǎn)了熱情的人，XXXX年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，在下學(xué)期里我同樣會(huì )用心去面對，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。
學(xué)校舞蹈工作總結2
在校團委社團聯(lián)合會(huì )、學(xué)生處生活園區教育辦公室的支持下，本著(zhù)“普及舞蹈知識，提倡文明社交，培養高尚情操”的宗旨，致力于交誼舞在校園內的普及，大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。
一、及時(shí)召開(kāi)社干會(huì )議，傳達上級領(lǐng)導的各項精神
本學(xué)期，本社團從社長(cháng)到各社員深入學(xué)習學(xué)校組織的活動(dòng)，并從實(shí)際出發(fā)。在平時(shí)的工作中，加強舞蹈協(xié)會(huì )干部隊伍的'建設，堅持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，基礎性工作扎實(shí)到位。
二、如期舉辦常規舞會(huì )。
我們每周六晚都會(huì )在北院的舞池、南院的籃球場(chǎng)如期舉辦舞會(huì )。給舞蹈愛(ài)好者提供一個(gè)交流和相互學(xué)習的平臺，讓大家在課余的時(shí)間能與志趣相投的同學(xué)共同切磋，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。本協(xié)會(huì )在提高學(xué)生待遇方面狠下功夫，加強學(xué)生培訓的力度，不僅會(huì )延續由隊長(cháng)和培訓老師親自教授，部員協(xié)助輔助的教學(xué)方式，還精挑細選出高素質(zhì)的優(yōu)秀干事人才，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的額外培訓，讓其在學(xué)生培訓中發(fā)揮作用，擴大培訓效率，糾正每位同學(xué)的動(dòng)作，使學(xué)生培訓有了更好的質(zhì)量，努力贏(yíng)取廣大同學(xué)的好評。
三、舉辦大型活動(dòng)
大學(xué)第xx屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕，本次交誼舞比賽是在大學(xué)校團委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會(huì )和社團聯(lián)合會(huì )共同舉辦的。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化，提高大學(xué)生的業(yè)余生活，創(chuàng )造唯美的校園文化新篇章。
學(xué)校舞蹈工作總結3
20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過(guò)去一年工作進(jìn)行總結�？傮w上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養成了良好的生活和研究慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì)，這些也得到了家長(cháng)的肯定。
一：加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強研究交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。
二：學(xué)生隊伍建設
我校針對不同的學(xué)生的研究實(shí)際情況設計不同的教學(xué)，注重讓學(xué)生養成良好的研究慣，把養成教育貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為慣堅持教書(shū)先育人的'原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，認真執行減負有關(guān)規定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。
三：教育均衡發(fā)展情況
為確保我校事情均衡發(fā)展，我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改良辦學(xué)前提。為每位教師配備電腦4臺，打印、復印機3臺。20xx年由于招生事情的落實(shí)及獲得了學(xué)生與家長(cháng)的肯定，學(xué)生人數大量增加，我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200余套、黑板15塊、各種獎品及輔導參考資料、課外書(shū)籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開(kāi)設語(yǔ)文輔導班，于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導室。
四：教育民生事情希望
1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其研究成績(jì)的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。
2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待，堅持一切以安全為前提的原則，在20xx年里堅持天天強調安全，時(shí)時(shí)強調安全。
五：總結
20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無(wú)私奉獻，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí)，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰，開(kāi)拓創(chuàng )新，以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng )新佳績(jì)，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階!
學(xué)校舞蹈工作總結4
孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識到日子的匆匆。在xx舞蹈中心幾年的工作中，在孩子們花一樣的笑臉下，在家長(cháng)們真切的目光里，我真正體會(huì )到作為舞蹈老師的樂(lè )趣以及責任�；仡檸啄陙�(lái)的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。
“學(xué)高為師，身正為范�！痹诮虒W(xué)中，我用心備課，認真上課。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走進(jìn)舞蹈教室，我立刻精神飽滿(mǎn)，用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習熱情，用實(shí)際行動(dòng)引導他們樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。孩子們天真熱情的笑臉就是我的興奮所向，他們一聲聲甜美可愛(ài)的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著(zhù)他們蓮藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作，因為我在想：他們中的他?還是她?在不久的將來(lái)會(huì )成長(cháng)為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。
我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性，注重運動(dòng)量，動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理，生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒，不錯，做教師不需要本領(lǐng)超群，卻需要極其精細的態(tài)度，就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節的編排，用活潑節奏感強的音樂(lè )，和自己規范一絲不茍的示范
動(dòng)作，帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里，我會(huì )欣喜地告訴他(她)：你真棒!當他們?yōu)榱艘粋�(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí)，我會(huì )親手抹去他(她)臉頰的淚珠，鼓勵他(她)：你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉，喜歡他們用小黑手捏著(zhù)一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。
走起路來(lái)一陣風(fēng)，仿佛踩了風(fēng)火輪的我，在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。教授孩子們新舞蹈時(shí)，不能操之過(guò)急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規格和要領(lǐng)，制定有效的練習步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè )節奏，隨后是動(dòng)作練習，最后才是情緒表達。在動(dòng)作練習中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結束時(shí)，不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們”，每人都能在學(xué)校，幼兒園的聯(lián)歡會(huì )上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子們繼續學(xué)好舞蹈的動(dòng)力。
創(chuàng )新是超越的關(guān)鍵，我所教授的每個(gè)班，每一年孩子們基本功會(huì )有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，都會(huì )學(xué)習新的舞蹈。這就要求我課下關(guān)注舞壇動(dòng)向，注意觀(guān)看各級賽事，將當今舞蹈新信息滲透在教學(xué)中。一分耕耘一分收獲，我的工作得到了xx領(lǐng)導們和家長(cháng)的肯定，孩子們也碩果累累。20xx年是豐收的一年，xx15周年慶祝大會(huì )上，我帶領(lǐng)孩子們編排的節奏鮮明，動(dòng)作夸張可愛(ài)的《斗牛舞》獲得大家一致好評。六名學(xué)生在20xx年xx市文藝展演中獲一等獎，七名學(xué)生獲二等獎。三名學(xué)生獲20xx年xx市少兒舞蹈大賽一等獎。三名學(xué)生在xx市少兒藝術(shù)
大賽中獲一等獎，兩人獲二等獎。三名學(xué)生被授予“20xx年xx市童星100”稱(chēng)號。七名學(xué)生通過(guò)中國舞13級考試。兩名學(xué)生獲得20xx年南開(kāi)區個(gè)人單項比賽小甲，小乙第一名。在家長(cháng)和學(xué)生的積極努力下，我們齊心協(xié)力共度難關(guān)，帶著(zhù)三個(gè)作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽，獲得兩個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎的好成績(jì)。
我愛(ài)孩子們，我愛(ài)舞蹈事業(yè)，在孩子們的成長(cháng)中，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己，我會(huì )用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作，借用米盧先生的一句話(huà)：態(tài)度決定一切! 20xx學(xué)校舞蹈工作總結【篇7】
時(shí)間飛快，一轉眼這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。
本學(xué)期剛踏進(jìn)美舍大家庭，對于這里的一切都充滿(mǎn)了好奇與學(xué)習的沖勁。為了盡快的融入這個(gè)大家庭，我通過(guò)不斷地聽(tīng)課學(xué)習，課堂模式的磨合，課下虛心請教及時(shí)筆記，在師傅吳春榮老師的悉心指導下，在同事們熱心的幫助下，不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力。在課余時(shí)間，我不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍與視頻，如舞蹈解刨學(xué)、藝術(shù)概論、少兒舞蹈等，并且常常利用工作之余穿梭在各個(gè)劇場(chǎng)觀(guān)看舞劇與晚會(huì )，希望能夠從中學(xué)習更多的東西和靈感，放入自己的課堂與舞蹈排練中。
兒童舞蹈與其他大多數舞種有很多的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，對于隊形的變化、調度與思維的創(chuàng )新有很高的要求，兒童舞蹈與其他類(lèi)型舞蹈的最大區別就是趣味性很強，因為趣味性能夠幫助孩子產(chǎn)生對舞蹈的興趣，從而能夠更好地學(xué)習。
學(xué)以致用，我將這些學(xué)習心得逐步在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試，通過(guò)舞蹈流動(dòng)的形式進(jìn)場(chǎng)，來(lái)調節課堂氣氛，開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新思維；以熱身小組合培養學(xué)生意識；利用小律動(dòng)組合培養團隊的合作意識。在教學(xué)中，我從形體舞蹈的專(zhuān)業(yè)角度對學(xué)生進(jìn)行了節奏感訓練、隊形的調度以及臉部表情的.訓練，讓學(xué)生在今后的形體舞蹈學(xué)習中有很大的獲益。
本學(xué)期，學(xué)校給予了我很大的發(fā)展平臺，為我創(chuàng )造了獨立主持快樂(lè )十分秀活動(dòng)的機會(huì )，使我的登臺的臨場(chǎng)經(jīng)驗有了很大的提高與進(jìn)步。今年五月，在校領(lǐng)導的安排下，參加了�？谑薪逃峙c�？谑械谄邔们嗌倌晡幕囆g(shù)節組織的活動(dòng)，編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎和少兒B組群舞一等獎好成績(jì)。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練，我編排的舞蹈《炫麗舞動(dòng)》為此次活動(dòng)增添了不少色彩，獲得了家長(cháng)和老師的一致好評。
當然，這些成績(jì)都離不開(kāi)組內每一位老師的指點(diǎn)與幫助。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我對教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感，懂得了要上一堂精彩的舞蹈課，背后需要收集很多的資料，花費很多的心血。也深深體會(huì )到了“一個(gè)教師的偉大不是你教了多少學(xué)生，而是你影響了多少學(xué)生�！睆倪@一刻起，我要加倍的努力，讓自己能夠更快的成長(cháng)，跟上美舍大家庭的步伐。
學(xué)校舞蹈工作總結5
時(shí)間飛速，轉瞬間一年又過(guò)去了，我仍舊擔當著(zhù)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè)的舞蹈教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)。雖然工作任務(wù)比較繁重，但是我主動(dòng)主動(dòng)、虛心請教他人，仔細完成了本職工作�，F將工作總結如下：
1、思想政治表現、品德素養修養及職業(yè)道德。
我以“志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”來(lái)督導自己的言行，仔細參與政治學(xué)習，做好讀書(shū)筆記。愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的責任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細的學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，工作看法端正，仔細負責。在更新觀(guān)念的基礎上，時(shí)刻反思教育教學(xué)行為。
2、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、工作實(shí)力和詳細工作。
我本著(zhù)把工作做的.更好這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，主動(dòng)圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：
我校學(xué)生舞蹈基礎不是很好，為了上好本門(mén)課程，我做好教學(xué)工作安排，備好每一節課。關(guān)注全體學(xué)生，注意個(gè)別教育，使其保持相對穩定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生產(chǎn)生開(kāi)心的心境，創(chuàng )建良好的課堂氣氛。主動(dòng)地參與公開(kāi)課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴寬學(xué)問(wèn)面，為教學(xué)內容注入新的活力。
3、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻。
我在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作安排，有主次的先后剛好的完成各項工作，達到預期的效果。經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為學(xué)校及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
總結本學(xué)期的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步和成果，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )建性的工作思路還不是許多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將仔細學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學(xué)校舞蹈工作總結6
XX年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結束了，在這一年里，充滿(mǎn)了快樂(lè )、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲�，F對本學(xué)期工作作一個(gè)總結，以利于以后把工作做得更好。
長(cháng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開(kāi)設了提高班、初級班，在各個(gè)分園開(kāi)設了四個(gè)班。學(xué)生人數有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子，大部分孩子都是學(xué)過(guò)舞蹈的，有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的，有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過(guò)大型舞蹈的演出和比賽，有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，沒(méi)有舞蹈基礎，有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們采取個(gè)別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子，大部分孩子都是沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的，沒(méi)有舞蹈基礎，有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的，有一點(diǎn)舞蹈基礎。少部分孩子參加過(guò)大型舞蹈的演出，有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈，孩子們都很喜歡舞蹈，對舞蹈很熱愛(ài)，都是自己踴躍報名參加的。個(gè)別孩子是在家長(cháng)的引導下來(lái)學(xué)習舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設。舞蹈教學(xué)的目標是：
1、培養孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)，能大膽的進(jìn)行表演。
2、認識身體基本部位，并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認識教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。
5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè )反應、節奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。那么舞蹈教學(xué)內容：
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
2、自編品舞蹈：《我愛(ài)冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓：橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一學(xué)期下來(lái)，孩子們的學(xué)習進(jìn)度很快，每堂課的內容都能夠基本拿下，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習與復習，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的.目標相符合。它主要是培養孩子們初步做到頸立，背直，腿直，腳繃等基本要求，并能掌握橫叉，豎叉，腰，腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè )，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著(zhù)音樂(lè )節奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓練。其次，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng )編的舞蹈《我愛(ài)冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象，帶上自己的情緒進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂(lè )節奏反應，并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高，舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富，今年的幾次大賽也有點(diǎn)收獲。
4月份，湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中，我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛(ài)的花書(shū)包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號”;
7月份，舉行的七彩陽(yáng)光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進(jìn)入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的銀獎，我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!
10月，終于迎來(lái)了六藝天驕建園十周年的大喜日子，幼兒園十周年園慶節目演出活動(dòng)，在省、市、縣、園領(lǐng)導的高度贊賞評價(jià)下觀(guān)賞了整場(chǎng)演出活動(dòng)。我們圓滿(mǎn)的成功的完成了這次重大的有著(zhù)深刻歷史意義的活動(dòng)!
為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù)，這次的活動(dòng)尤其有著(zhù)重大意義，我們把這些節目活動(dòng)完整的鞏固與復制。進(jìn)行重新挑選演員排練，培養新一批的優(yōu)秀孩子，給他們一種更大更好的挑戰與鍛煉�，F在在適當的時(shí)間里，我們自編自創(chuàng )了很多的小節目，有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長(cháng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習情況，提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教學(xué)方法，把長(cháng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好，希望家長(cháng)、教師們互相學(xué)習、探討更好的教學(xué)方法。特開(kāi)展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演，由于活動(dòng)一直由情感這條線(xiàn)貫穿，而且富有游戲化，所以孩子們都很感興趣，每個(gè)孩子都很喜歡隨著(zhù)音樂(lè )舞蹈。那舞蹈活動(dòng)匯報目標：
1、培養幼兒喜歡跳舞的興趣;
2、能夠大膽的在集體面前表演節目，充分展示自己的才藝;
3、通過(guò)匯報活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內容給予體現;
4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。
學(xué)校舞蹈工作總結7
舞蹈協(xié)會(huì )在20xx年上學(xué)年的各項工作活動(dòng)中都取得了豐碩的成果，取得了長(cháng)足的發(fā)展和進(jìn)步，但在發(fā)展過(guò)程中也呈現了些許問(wèn)題和不足，現將協(xié)會(huì )本學(xué)年的各項工作總結如下：
一、內部建設成效顯著(zhù)
自本學(xué)年以來(lái)，協(xié)會(huì )就致力于協(xié)會(huì )的正規化和人文化的內部建設工作。隨著(zhù)各項工作的順利開(kāi)展，各項規章制度也日趨完善。協(xié)會(huì )在原有的規章制度的條件下，制定了新的干部干事管理方案和會(huì )員服務(wù)套餐，對協(xié)會(huì )會(huì )員以協(xié)會(huì )最好的服務(wù)使會(huì )員感到協(xié)會(huì )的溫馨，從而加強了對協(xié)會(huì )干部干事成員的管理和對會(huì )員權益的保障與服務(wù)。
協(xié)會(huì )的機構設置也更加合理，協(xié)會(huì )擁有較為完善的機構設置，我們根據實(shí)際需要設立了辦公室、宣傳部、組織部以及會(huì )長(cháng)團的相關(guān)人士。采用了會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)對部門(mén)的分管負責制度，指導監、督和協(xié)調各部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作。確立了協(xié)會(huì )活動(dòng)的部門(mén)承辦制，即協(xié)會(huì )內各項活動(dòng)的開(kāi)展舉辦由相應負責部門(mén)進(jìn)行承辦，其他部門(mén)進(jìn)行協(xié)辦，由對第15頁(yè)共21頁(yè)
接主管會(huì )長(cháng)作為承辦活動(dòng)的總組織、總協(xié)調。而且要求協(xié)會(huì )內的每個(gè)部門(mén)均擁有自己的特色活動(dòng)，并能和其他部門(mén)合作穿插進(jìn)行舉辦。從而推出了協(xié)會(huì )的部門(mén)責任制，協(xié)會(huì )內承辦活動(dòng)，需要各個(gè)部門(mén)的'相互配合，哪些部門(mén)做的不好，可追究相應部門(mén)的責任和進(jìn)行必要的鼓勵支持，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。便于下次工作的順利進(jìn)行。對于社聯(lián)或校級等大型活動(dòng)則由協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)作為總負責、總協(xié)調，進(jìn)行活動(dòng)的相關(guān)籌備和開(kāi)展。
本協(xié)會(huì )將常規活動(dòng)定為棋牌樂(lè )活動(dòng)和舞蹈交流會(huì )活動(dòng)，兩者穿插舉辦，提高了協(xié)會(huì )會(huì )員對協(xié)會(huì )活動(dòng)的積極性，從而保證了“周周有活動(dòng)，月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門(mén)內部也同樣要求有一些部門(mén)內部活動(dòng)，這樣使部及幾個(gè)人的工作分工更加具體化，也能夠極大的鍛煉各部門(mén)及個(gè)人組織承辦活動(dòng)的能力，促使大家相互交流和溝通，從而使協(xié)會(huì )發(fā)展呈現出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協(xié)會(huì )的正規化建設方面，我們注重并要求協(xié)會(huì )的每個(gè)工作活動(dòng)程序均要按照相關(guān)規范的流程進(jìn)行，包括協(xié)會(huì )的招新、招干、各種活動(dòng)的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會(huì )各類(lèi)文件（如通知、策劃書(shū)、文訊稿等）等均有必要的流程規定，必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進(jìn)行面試選拔，還要經(jīng)過(guò)干事的注冊流程，同意并遵守協(xié)會(huì )的相關(guān)章程、制度和管理方案經(jīng)個(gè)人簽字，協(xié)會(huì )蓋章后方可成為協(xié)會(huì )干事。這樣能夠保證協(xié)會(huì )干事對其本職工作的重視，對協(xié)會(huì )工作進(jìn)行認真嚴肅的對待，保證協(xié)會(huì )各項工作的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
在協(xié)會(huì )的人文建設方面，協(xié)會(huì )各部長(cháng)干事除了工作上的嚴肅認
真，在生活學(xué)習方面都打成一片，進(jìn)行必要的聚會(huì )活動(dòng)和生活學(xué)習上的交流和溝通，增進(jìn)協(xié)會(huì )成員間的感情，從而更加有利于協(xié)會(huì )各項工作的順利進(jìn)行和開(kāi)展。協(xié)會(huì )建立有完善的網(wǎng)絡(luò )溝通平臺，如我們建立有“全校更新最快”的博客，方便大家查閱協(xié)會(huì )的相關(guān)動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。同時(shí)建立有協(xié)會(huì )自己的郵箱和公共郵箱，方便大家對協(xié)會(huì )提出相關(guān)建議，發(fā)送、上傳和下載查閱協(xié)會(huì )的相關(guān)資料。同時(shí)我們建立有協(xié)會(huì )的QQ群，并確定和開(kāi)通了協(xié)會(huì )的QQ論壇，供大家共同討論各種話(huà)題，從而達到增進(jìn)協(xié)會(huì )成員感情的目的，增加大家對協(xié)會(huì )的熱情和積極性，使大家積極組織參與協(xié)會(huì )的相關(guān)活動(dòng)
二、協(xié)會(huì )工作中的若干問(wèn)題和不足
指導力度不夠
協(xié)會(huì )的各會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)對各部門(mén)的各項工作的指導力度不夠，很多部門(mén)的工作活動(dòng)沒(méi)有得到更好的實(shí)施，各部長(cháng)、副部長(cháng)也沒(méi)有更好的對部門(mén)干事進(jìn)行相應的指導和監督，造成協(xié)會(huì )所提出的許多方針戰略沒(méi)有得到應有的實(shí)施效果。例如，協(xié)會(huì )在很早就提出了的部門(mén)特色活動(dòng)理念沒(méi)有得到相應的實(shí)施僅有協(xié)會(huì )的技術(shù)部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動(dòng)，而其他部門(mén)都還沒(méi)有提出本部門(mén)的特色活動(dòng)，更沒(méi)有得到相應的實(shí)施。
溝通交流不夠
協(xié)會(huì )中的各成員間的溝通交流不夠，導致協(xié)會(huì )沒(méi)有達到最好的凝聚力。其中主要包括會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)與部長(cháng)間的溝通交流不夠，部長(cháng)與部長(cháng)間的溝通交流不夠，協(xié)會(huì )成員和會(huì )員間的溝通交流不夠等。加強第17頁(yè)共21頁(yè)
協(xié)會(huì )各成員間的溝通交流有利于團結協(xié)會(huì )的眾多成員和力量，能夠極大的增強協(xié)會(huì )的凝聚力和戰斗力，為協(xié)會(huì )各種工作活動(dòng)的順利開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)校舞蹈工作總結8
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習發(fā)覺(jué)，舞蹈教師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀(guān)隨意的，應當依據教學(xué)對象的年齡、實(shí)力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結的幾點(diǎn)：對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，以前沒(méi)有接觸過(guò)，協(xié)調性、節奏感都不好，但是效仿實(shí)力很強，他們擅長(cháng)效仿老師的舞蹈動(dòng)作，雖然不易理解老師對動(dòng)作所作的理論講解和分析，只要謹慎效仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點(diǎn)。
一、教授新的動(dòng)作
1、教授新動(dòng)作時(shí)，老師首先應當給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求老師講清動(dòng)作規格和要領(lǐng)，說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。老師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要精講多練，把大局部時(shí)間用在反復練習上。
2、動(dòng)作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把全部動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生，這樣做不僅學(xué)生記不住，而且也達不到預期的教學(xué)效果。而要耐性細致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地訂正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當的，前者不僅奢侈時(shí)間，而且簡(jiǎn)單造成動(dòng)作機械、不連貫的毛病;后者會(huì )使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
4、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒"，老師要謹慎備課。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養成的'毛病，以后改正極為費勁，甚至難以改正。
5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當著(zhù)學(xué)生的面不斷地翻備課原來(lái)進(jìn)展教學(xué)。這樣做不僅奢侈時(shí)間，而且非常影響教學(xué)效果。何況老師應當成為學(xué)生的典范，而老師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節奏的。
二、訂正動(dòng)作要有打算、有目的、有重點(diǎn)。
所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫頭，腳痛醫腳"，望見(jiàn)什么毛病就訂正什么毛病，這樣會(huì )造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章，使老師在忙于訂正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應當在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清晰，那些事口頭上說(shuō)的，那些是要重點(diǎn)強調的，邊做邊提示，剛好找出緣由。
依據以上狀況，我打算下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內容削減，主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)校舞蹈工作總結9
通過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習發(fā)現，舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀(guān)隨意的，應該依據教學(xué)對象的年齡、能力所要教授教材的內容和要求制定相應的教學(xué)方法。以下是本學(xué)年的總結的幾點(diǎn)：
對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，以前沒(méi)有接觸過(guò)，協(xié)調性、節奏感都不好，但是模仿能力很強，他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作，雖然不易理解教師對動(dòng)作所作的理論講解和分析，只要認真模仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點(diǎn)。
1、教授新動(dòng)作時(shí)，教師首先應當給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規格和要領(lǐng)，說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要精講多練，把大部分時(shí)間用在反復練習上。
2、動(dòng)作規格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生，這樣做不僅學(xué)生記不住，而且也達不到預期的教學(xué)效果。而要耐心細致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開(kāi)始即練習"完成體"顯然都是不適當的，前者不僅浪費時(shí)間，而且容易造成動(dòng)作機械、不連貫的毛��；后者會(huì )使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
4、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒"，教師要認真備課。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養成的毛病，以后改正極為費力，甚至難以改正。
5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當著(zhù)學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費時(shí)間，而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應當成為學(xué)生的榜樣，而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節奏的。
所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫頭，腳痛醫腳"，看見(jiàn)什么毛病就糾正什么毛病，這樣會(huì )造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章，使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚，那些事口頭上說(shuō)的，那些是要重點(diǎn)強調的，邊做邊提示，及時(shí)找出原因。
根據以上情況，我計劃下個(gè)學(xué)年的教學(xué)內容減少，主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間本學(xué)年舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了。在學(xué)習的過(guò)程中我看到了寶貝們的努力、勤奮，扎實(shí)，看到他們一個(gè)個(gè)能隨音樂(lè )一起像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到無(wú)比的欣慰，同時(shí)我也發(fā)自?xún)刃牡南矚g上了這群活潑可愛(ài)的小精靈，我也堅信他們是最棒的。
本學(xué)年舞蹈班共有25名幼兒，均為中班、大班學(xué)前班的幼兒，多數幼兒基本功較弱，家長(cháng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性，便成了上舞蹈班的主要目的。通過(guò)師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到，上舞蹈班的.孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調，而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng)，舞蹈跳得更好了……在孩子們在學(xué)習中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛(ài)好。個(gè)個(gè)神氣十足，積極參與每次活動(dòng)，出勤率很高。
在活動(dòng)開(kāi)展中，主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué)：一、基本功訓練，二、韻律組合，三、成品舞。其中，基本功訓練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習，培養幼兒有一定的舞姿，拉伸韌帶；其次，韻律組合是結合基本功進(jìn)行練習，逐步訓練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調能力，最后，結合各種舞步、手位動(dòng)作，教給幼兒成品舞，引導幼兒感受音樂(lè )的美妙，并加強了孩子舞蹈的創(chuàng )編能力。
由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段，教材不是很好選，教學(xué)上稍稍難一點(diǎn)，年齡小的不容易接受；相反，年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。下期應根據幼兒的年齡，將幼兒分成大班組和小班組，便于教學(xué)。
總之，孩子們通過(guò)一學(xué)年的刻苦訓練，有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí)，也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗，知道怎樣當好一名舞蹈老師，要做到耐心、細心、用心。當然，在教學(xué)中，我也意識到自己還有一些不足之處，我會(huì )不斷的改進(jìn)，不斷的完善自我，不斷的充實(shí)我的專(zhuān)業(yè)理論知識，朝著(zhù)舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里，并要感謝園領(lǐng)導和各位家長(cháng)一直以來(lái)對我工作的配合、支持和信任，從中使我不斷的成長(cháng)。
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結束了，在學(xué)校領(lǐng)導的支持和全校老師的幫助下，較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現做總結如下：
舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱(chēng)為形體藝術(shù)。在萬(wàn)物之中，人在運動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱(chēng)之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂(lè )韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長(cháng)、品行素質(zhì)、自身修養及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著(zhù)很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點(diǎn)：
1、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。
2、通過(guò)舞蹈基礎訓練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。
3、引導學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂(lè )、感受音樂(lè )的美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現音樂(lè )情感的欲望。
4、培養學(xué)生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng )造能力。
5、通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎知識和基本技能；培養了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng )造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養。
6、通過(guò)師生的共同努力，舞蹈《竹樂(lè )》在張店區第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節比賽中獲得一等獎的好成績(jì)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、家長(cháng)的贊揚，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
7、時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》，完成了本學(xué)期的計劃目標。
1、家長(cháng)的對舞蹈的認識還不夠深刻。
2、學(xué)生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。
3、學(xué)校在舞蹈訓練上的投入還不夠大。
4、練時(shí)間上因為種種原因沒(méi)有保障。
5、大部分學(xué)生的基礎很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對于排練成品節目有很大的難度。
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生，積極報名。
首先，向學(xué)生說(shuō)明舞蹈能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養他們的特長(cháng)。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向學(xué)生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導知識。經(jīng)過(guò)努力，最后學(xué)生報名人數達到了二十四人。
2、加強學(xué)習，不斷充實(shí)，做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我還自己買(mǎi)來(lái)《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材，向學(xué)生教授專(zhuān)業(yè)系統的舞蹈知識。
3、定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內容，確保工作的有效實(shí)施。
首先組織小組成員開(kāi)會(huì )，提高思想認識，加強時(shí)間、紀律觀(guān)念，選出組長(cháng)，并于各班主任達成共識，到點(diǎn)放人，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行�；顒�(dòng)中，我特別注重學(xué)生的基本功訓練，以?xún)?yōu)帶差，以老帶新，個(gè)別輔導，全面提高。在活動(dòng)訓練中過(guò)程中，為了激勵學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強交流，拓展思路的方式，訓練學(xué)生的獨立表演能力，自我表現的能力，團結協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
4、無(wú)私奉獻，以身示范。
為了成功的參與區以上各級各類(lèi)比賽，我充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)，全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(cháng)的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5、認真仔細體驗小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內心世界，并廣泛征求意見(jiàn)，編創(chuàng )出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
學(xué)校舞蹈工作總結10
20xx年以來(lái)，我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守國家的各項教育法律法規，認真貫徹落實(shí)黨和國家的各項政策措施，以人為本，實(shí)事求是，以構建和諧社會(huì )為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng )新教育管理機制，切實(shí)加強教育教學(xué)研究，繼續深化教學(xué)體制改革，持續加強校園安全衛生管理工作，積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，努力提升“xx”品牌社會(huì )效益。
現將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結：
一、與時(shí)俱進(jìn)，健全和完善
“xx”品牌特色教學(xué)體系根據教育培訓市場(chǎng)各項需求的發(fā)展變化，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力，我們一直努力地探索和創(chuàng )立自身的辦學(xué)特色，并力求贏(yíng)得社會(huì )的認可和家長(cháng)、學(xué)生的好評�，F我們已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益，并在迎合社會(huì )辦學(xué)需求的過(guò)程中逐步完善雅思特色教學(xué)體系。截至目前為止我校已完善的課程項目有：雅思六個(gè)種類(lèi)、四、六級英語(yǔ)三個(gè)種類(lèi)、青少年英語(yǔ)十一個(gè)種類(lèi)、幼兒英語(yǔ)六個(gè)種類(lèi)、成人英語(yǔ)十一個(gè)種類(lèi)、少兒英語(yǔ)十二個(gè)種類(lèi)、初高中英語(yǔ)六個(gè)種類(lèi)、留學(xué)英語(yǔ)三個(gè)種類(lèi)、小語(yǔ)種六個(gè)種類(lèi)、中小學(xué)文化、素質(zhì)教育十個(gè)種類(lèi)。目前已經(jīng)形成了以英語(yǔ)（幼兒到成人各年齡段）培訓為龍頭，素質(zhì)、文化教育為輔助的完整的學(xué)校教育培訓體系，使學(xué)校發(fā)展納入正規化渠道。
二、誠信辦學(xué)，保持及鞏固在外語(yǔ)培訓市場(chǎng)中的優(yōu)勢地位
我校外語(yǔ)培訓人數之多、規模之大，滿(mǎn)意度高。無(wú)論是幼兒、
少兒，還是青少年、成年，我校外語(yǔ)培訓繼續呈發(fā)展壯大趨勢，至目前常年在校學(xué)生達1000人次（英語(yǔ)培訓），接受各教學(xué)段的英語(yǔ)培訓，為提高學(xué)生英語(yǔ)水平做出了應有的貢獻。特別是在應試類(lèi)外語(yǔ)培訓上，我們更是嚴謹教學(xué)，并取得了可信的辦學(xué)成績(jì)：幾年來(lái)共有20xx余人通過(guò)了應試類(lèi)考試，其中雅思5分以上通過(guò)率達100%；四、六級英語(yǔ)通過(guò)700多人，通過(guò)率達82%其他英語(yǔ)三級、公共英語(yǔ)三級通過(guò)的有200多人，通過(guò)率達78%。從而獲得了社會(huì )各界、業(yè)內同仁和廣大學(xué)生、家長(cháng)們良好的口啤，確保學(xué)校在外語(yǔ)培訓市場(chǎng)中的優(yōu)勢地位。
三、完善制度，建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規范管理的必要手段。對此我們高度重視，建立了一整套的崗位職責和管理制度，并根據學(xué)校的發(fā)展變化，不斷完善和調整充實(shí)。截止目前學(xué)校各個(gè)部門(mén)均有清晰規范的崗位職責；學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴格且可操作性的管理制度。并嚴格實(shí)施，落實(shí)在日常的教育培訓的全過(guò)程中。如：為保證教學(xué)質(zhì)量，我們制定了《教學(xué)質(zhì)量綜合考評實(shí)施辦法》，每月對任課教師進(jìn)行教學(xué)全過(guò)程的綜合考評，旨在檢查、督導教師的有效教學(xué)，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)；并相應配套頒發(fā)了《教學(xué)事故認定與處理辦法》，旨在規范教學(xué)管理，嚴肅教學(xué)紀律，減少并杜絕教學(xué)工作中的各種事故的出現。以此同時(shí)將上述各項制度的執行情況與教職員工的報酬收入掛鉤，真正做到了弘楊正氣、處罰落后，為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎。
四、改革創(chuàng )新，規范與完善教師教育教學(xué)行為準則
教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學(xué)行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規范與完善的同時(shí)，又細化出臺了《教師教學(xué)行為（教學(xué)工作和行為規范）考核實(shí)施細則》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪(fǎng)、教研活動(dòng)等日常教學(xué)行為等都作了細化規定，量化了教師的考核標準，明確了教師的教學(xué)行為，對于提高教師個(gè)人素質(zhì)起到了積極的作用。
五、硬件建設，改善與美化校園教育教學(xué)設施及校園環(huán)境衛生
目前我校擁有有室外、室內活動(dòng)場(chǎng)所約5000平方米；共有大、小教室52余個(gè)，教學(xué)面積達3500平方米。為提高教學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng )造現代化教學(xué)，學(xué)校陸續配備及升級電腦及寬帶網(wǎng)絡(luò )鏈接，更換了復印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等部分現代教學(xué)設施。
同時(shí)，在各個(gè)校園布置了花卉盆景，努力營(yíng)造校園綠化、整潔
衛生的環(huán)境氛圍，并實(shí)施了嚴格的安全衛生責任制，使美化校園、創(chuàng )造優(yōu)越環(huán)境落到了實(shí)處。
六、拓寬渠道，規范與完善雅思培訓、考試及出國一條龍服務(wù)
xx培訓學(xué)校留學(xué)移民咨詢(xún)服務(wù)中心是北京xx學(xué)校在湖州地區設立的留學(xué)移民咨詢(xún)服務(wù)的分支機構。該中心在多年的日常工作中積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗和高品質(zhì)的服務(wù)，并與加拿大、美國、英國、澳大利亞、新加坡、愛(ài)爾蘭、新西蘭等國家的各類(lèi)高校建立了良好的合作關(guān)系；如：學(xué)校與加拿大大使館建立了sｐｐ（student partnership pyogram，中加國際學(xué)生合作計劃）項目的合作關(guān)系，并得到加拿大多倫多教育局（高中段）、菲沙河谷大學(xué)、麥科文大學(xué)、百年理工大學(xué)等院校的'合作授權和招生協(xié)議，為開(kāi)展spp項目建立了綠色通道。特別在出國留學(xué)業(yè)務(wù)開(kāi)展中，充分利用本校雅思培訓、考試的優(yōu)勢，為有志赴海外深造的學(xué)子提供雅思（托福）培訓、考試和出國留學(xué)、移民一條龍配套服務(wù)，給湖城留學(xué)者提供了極大的方便。
七、順應潮流，探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式
在激烈的教育培訓市場(chǎng)競爭中如何立于不敗之地，一直是本校重視和研究的問(wèn)題。特別在目前，我國己將培訓教育排位第二（僅次于學(xué)前教育），并確定為新的、重要的增長(cháng)點(diǎn)，是充滿(mǎn)無(wú)限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動(dòng)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮，把教育培訓市場(chǎng)做強做大。為此，幾年來(lái)我們一直在作這方面的探索和努力，在保持原有教育培訓優(yōu)勢的基礎上，近階段我們己確定了二個(gè)新的突破點(diǎn)：
一是抓源頭生源的培訓。眾所所知，英語(yǔ)教育的啟蒙階段在幼兒園，這是我們潛在和現實(shí)的源頭生源。為此，我們要用戰略眼光，集中精力抓好幼兒園英語(yǔ)教育培訓，并形成系統且有雅思特色的幼兒英語(yǔ)教學(xué)計劃，以促成大班畢業(yè)生與本校少兒英語(yǔ)的接軌。
二是積極開(kāi)發(fā)企業(yè)團培市場(chǎng)。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展，必須培訓新的知識和技能，以通過(guò)人的提升來(lái)推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展壯大，這又給我們提示了一個(gè)新的課題：如何憑借雅思品牌平臺，利用自身培訓教育資源，去培育市場(chǎng)，迎合需求。對此學(xué)校在去年己作了初步嘗試，并成立了相應機構，在此基礎上20xx年我們應該大力實(shí)施，把企業(yè)團培做大、做強。幾年來(lái)我校雖作了一些努力，但也存有許多不足，離上級主管部門(mén)對我們的要求尚存有很大距離。
學(xué)校舞蹈工作總結11
20xx年已經(jīng)過(guò)去，全年工作圓滿(mǎn)完成。今年我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都有了飛速的進(jìn)步。下面對學(xué)校的各項工作進(jìn)行總結。
一、教學(xué)方面：學(xué)校順利完成了全年的教學(xué)計劃，教學(xué)質(zhì)量大大提高，不僅培養了一批高水平的專(zhuān)業(yè)舞蹈人才，也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的傳播。學(xué)校的教學(xué)成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績(jì)，獲得了舞蹈比賽多項金牌。
二、管理方面：學(xué)校加強了校內管理，建立了一套具有特色的管理制度，學(xué)校內部各項規章、制度和制度都比較完善。制度的完善，營(yíng)造了和諧的校園氛圍。學(xué)校的.管理手段高效，并已在國內同行業(yè)得到了較大的肯定。
三、師資方面：學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，他們敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、有愛(ài)心。學(xué)校也不斷加強教學(xué)質(zhì)量的提升，為了更好地服務(wù)于舞蹈愛(ài)好者，學(xué)校通過(guò)加強教師的培訓和學(xué)習，開(kāi)展了多次師資不斷。學(xué)校的師資質(zhì)量得到了國內各業(yè)內企業(yè)的關(guān)注和好評。
在今后的工作中，我們將繼續強化各項管理，提高師資質(zhì)量，不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)。同時(shí)，我們也要期待更多的合作機會(huì )和市場(chǎng)拓展的可能。
學(xué)校舞蹈工作總結12
20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結束了，在這一年里，充滿(mǎn)了快樂(lè )、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲�，F對本學(xué)期工作作一個(gè)總結，以利于以后把工作做得更好。
長(cháng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開(kāi)設了提升班、初級班，在各個(gè)分園開(kāi)設了四個(gè)班。學(xué)生人數有一百之多。在舞蹈提升班的都是5-6歲孩子，大部分孩子都是學(xué)過(guò)舞蹈的，有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的，有一定的舞蹈基礎。有大部分孩子都參加過(guò)大型舞蹈的演出和比賽，有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，沒(méi)有舞蹈基礎，有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們采取個(gè)別教育的形式。在初級班都是3-4歲的孩子，大部分孩子都是沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的，沒(méi)有舞蹈基礎，有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的，有一點(diǎn)舞蹈基礎。少部分孩子參加過(guò)大型舞蹈的演出，有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈，孩子們都很喜歡舞蹈，對舞蹈很熱愛(ài)，都是自己踴躍報名參加的。個(gè)別孩子是在家長(cháng)的引導下來(lái)學(xué)習舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設。舞蹈教學(xué)的目標是：
1、培養孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)，能大膽的進(jìn)行表演。
2、認識身體基本部位，并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認識教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。
5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè )反應、節奏、模仿、游戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。
那舞蹈教學(xué)內容：
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
2、自編品舞蹈：《我愛(ài)冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓：橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。 一學(xué)期下來(lái)，孩子們的學(xué)習進(jìn)度很快，每堂課的內容都能基本拿下，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習與復習，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培養孩子們初步做到頸立，背直，腿直，腳繃等基本要求，并能掌握橫叉，豎叉，腰，腿的基本功訓練。更重要的是能喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè )，能大膽的進(jìn)行表演，跟著(zhù)音樂(lè )節奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓練。其次，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng )編的舞蹈《我愛(ài)冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培養孩子們能大膽的進(jìn)行想象，帶上自己的情緒進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂(lè )節奏反應，并且能與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高，舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富，今年的'幾次大賽也有點(diǎn)收獲。
xx月份，湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中，我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛(ài)的花書(shū)包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號”;
xx月份，舉行的七彩陽(yáng)光全國電視大賽《藍精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進(jìn)入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的銀獎，我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!
xx月，終于迎來(lái)了六藝天驕建園十周年的大喜日子，幼兒園十周年園慶節目演出活動(dòng)，在省、市、縣、園領(lǐng)導的高度贊賞評價(jià)下觀(guān)賞了整場(chǎng)演出活動(dòng)。我們圓滿(mǎn)的成功的完成了這次重大的有著(zhù)深刻歷史意義的活動(dòng)!
為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù)，這次的活動(dòng)尤其有著(zhù)重大意義，我們把這些節目活動(dòng)完整的鞏固與復制。進(jìn)行重新挑選演員排練，培養新一批的優(yōu)秀孩子，給他們一種更大更好的挑戰與鍛煉�，F在在適當的時(shí)間里，我們自編自創(chuàng )了很多的小節目，有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長(cháng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習情況，提升舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量，提升教師的教學(xué)方法，把長(cháng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好，希望家長(cháng)、教師們互相學(xué)習、探討更好的教學(xué)方法。特開(kāi)展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演，由于活動(dòng)一直由情感這條線(xiàn)貫穿，而且富有游戲化，因此孩子們都很感興趣，每個(gè)孩子都很喜歡隨著(zhù)音樂(lè )舞蹈。那舞蹈活動(dòng)匯報目標：
1、培養幼兒喜歡跳舞的興趣;
2、能大膽的在集體面前表演節目，充分展示自己的才藝;
3、通過(guò)匯報活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內容給予體現;
4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。
學(xué)校舞蹈工作總結13
謹以此篇總結來(lái)回顧學(xué)校在過(guò)去一年里的成果，重新理一下思路，并找到我們未來(lái)的出路。
一、教學(xué)方面：學(xué)校在過(guò)去的一年里，大力推進(jìn)舞蹈培訓教學(xué)創(chuàng )新試驗，不斷升級改進(jìn)教材和教學(xué)方法，提供了更豐富和多樣化的舞蹈培訓方案和服務(wù)。同時(shí)，通過(guò)評比和考核，不斷落實(shí)教學(xué)目標，提出新的需求并滿(mǎn)足學(xué)生多元化的要求。
二、管理方面：學(xué)校在過(guò)去的一年里，建立了嚴密的管理體制和流程，不斷完善各項管理制度，加強內部溝通和協(xié)調，合理利用資源，集中優(yōu)勢，有效解決了許多問(wèn)題。
三、師資方面：學(xué)校在過(guò)去的一年里不斷加強師資隊伍建設，培養優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的舞蹈教學(xué)員，故對教師的質(zhì)量要求更高。通過(guò)不斷學(xué)習和提高，學(xué)校讓每一名教師都能承擔更多的規范化教學(xué)任務(wù)，為學(xué)生提供更優(yōu)秀的教育。
總之，過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都取得了較大的進(jìn)步，全面提升了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，深受學(xué)生的支持和歡迎。在未來(lái)的新時(shí)期里，我們一定會(huì )繼續秉承“以人為本”的原則，不斷完善學(xué)校的培訓體系，致力于成為舞蹈教學(xué)行業(yè)中的翹楚，謝謝大家的支持。四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：學(xué)校在過(guò)去一年里，利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)手段進(jìn)行了廣泛的宣傳推廣活動(dòng)，通過(guò)社交媒體、學(xué)校官網(wǎng)、線(xiàn)下推廣等渠道，加強知名度，吸引了眾多學(xué)生的加入。針對市場(chǎng)需求，逐步增加了不同年齡段和不同需求的`舞蹈培訓課程，擴大了學(xué)校的影響力和市場(chǎng)份額。
五、政策法規方面：學(xué)校注重政策法規的學(xué)習和執行，完善各項制度和規定，提高教學(xué)水平和辦學(xué)資質(zhì)，確保學(xué)校的合法性和合規性。同時(shí)，積極配合政府相關(guān)部門(mén)開(kāi)展教育行業(yè)管理和監督，為行業(yè)注入更多的正能量和發(fā)展動(dòng)能。
六、社會(huì )責任方面：學(xué)校注重社會(huì )責任，積極參與和推動(dòng)社會(huì )公益項目，組織學(xué)生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，營(yíng)造正能量的校園文化氛圍。同時(shí)，學(xué)校還積極參與社會(huì )組織和企業(yè)的合作，打造更加優(yōu)質(zhì)的校園文化環(huán)境，為社會(huì )做出更多貢獻。
總之，過(guò)去一年里，學(xué)校在各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)進(jìn)步，為提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平走在了更加穩健的道路上。在未來(lái)的發(fā)展中，我們將繼續加強管理、提高師資質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，為更多的學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓服務(wù)，同時(shí)也愿意更加積極地參與到社會(huì )責任事業(yè)中，為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。
學(xué)校舞蹈工作總結14
xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結束了，在這一年里，充溢了歡樂(lè )、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲�，F對本學(xué)期工作作一個(gè)總結，以利于以后把工作做得更好。長(cháng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開(kāi)設了提高班、初級班，在各個(gè)分園開(kāi)設了四個(gè)班。學(xué)生人數有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子，大部分孩子都是學(xué)過(guò)舞蹈的，有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的，有肯定的舞蹈基礎。
有大部分孩子都參與過(guò)大型舞蹈的演出和競賽，有肯定的舞臺閱歷。有少部分孩子沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈，沒(méi)有舞蹈基礎，有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們實(shí)行個(gè)別教化的形式。在初級班都是3-4歲的孩子，大部分孩子都是沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的，沒(méi)有舞蹈基礎，有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的，有一點(diǎn)舞蹈基礎。少部分孩子參與過(guò)大型舞蹈的演出，有一些舞臺閱歷。孩子們都很喜愛(ài)舞蹈，孩子們都很喜愛(ài)舞蹈，對舞蹈很喜愛(ài)，都是自己踴躍報名參與的。個(gè)別孩子是在家長(cháng)的引導下來(lái)學(xué)習舞蹈。
我們的舞蹈課程是依據孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的須要而開(kāi)設。舞蹈教學(xué)的目標是：
1、培育孩子喜愛(ài)跳舞的愛(ài)好和舞蹈時(shí)開(kāi)心的心態(tài)，能大膽的進(jìn)行表演。
2、相識身體基本部位，并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和敏捷的進(jìn)一步訓練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)
3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步相識教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。
5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè )反應、節奏、仿照、嬉戲、基訓、組合、舞蹈表演等綜合訓練。
那么舞蹈教學(xué)內容：
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎訓練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
2、自編品舞蹈：《我愛(ài)冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓：橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一學(xué)期下來(lái)，孩子們的學(xué)習進(jìn)度很快，每堂課的內容都能夠基本拿下，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習與復習，很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先，孩子們的身體發(fā)育階段與我們的`教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標相符合。它主要是培育孩子們初步做到頸立，背直，腿直，腳繃等基本要求，并能駕馭橫叉，豎叉，腰，腿的基本功訓練。更重要的是能夠喜愛(ài)舞蹈時(shí)的歡樂(lè )，能夠大膽的進(jìn)行表演，跟著(zhù)音樂(lè )節奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓練。其次，孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng )編的舞蹈《我愛(ài)冼澡》、《藍精靈》、《春天在哪里》目標相符合。主要是培育孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象，帶上自己的心情進(jìn)行表演，進(jìn)行音樂(lè )節奏反應，并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高，舞臺閱歷、競賽閱歷較豐富，今年的幾次大賽也有點(diǎn)收獲。
4月份，湖南省實(shí)行的“友阿杯”舞蹈競賽中，我編排指導的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛(ài)的花書(shū)包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《祥瑞三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號”;
7月份，實(shí)行的七彩陽(yáng)光全國電視大賽《藍精靈》、《祥瑞三寶》獲得二、三名進(jìn)入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區的銀獎，我獲得了“優(yōu)秀輔導員獎”!
10月，最終迎來(lái)了六藝天驕建園十周年的大喜日子，幼兒園十周年園慶節目演出活動(dòng)，在省、市、縣、園領(lǐng)導的高度贊許評價(jià)下欣賞了整場(chǎng)演出活動(dòng)。我們圓滿(mǎn)的勝利的完成了這次重大的有著(zhù)深刻歷史意義的活動(dòng)!
為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù)，這次的活動(dòng)尤其有著(zhù)重大意義，我們把這些節目活動(dòng)完整的鞏固與復制。進(jìn)行重新選擇演員排練，培育新一批的優(yōu)秀孩子，給他們一種更大更好的挑戰與熬煉�，F在在適當的時(shí)間里，我們自編自創(chuàng )了許多的小節目，有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長(cháng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習狀況，提高舞蹈愛(ài)好班的教學(xué)質(zhì)量，提升老師的教學(xué)方法，把長(cháng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈愛(ài)好班辦得更好，希望家長(cháng)、老師們相互學(xué)習、探討更好的教學(xué)方法。特開(kāi)展了累計八次舞蹈愛(ài)好班匯報表演家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演，由于活動(dòng)始終由情感這條線(xiàn)貫穿，而且富有嬉戲化，所以孩子們都很感愛(ài)好，每個(gè)孩子都很喜愛(ài)隨著(zhù)音樂(lè )舞蹈。那舞蹈活動(dòng)匯報目標：1、培育幼兒喜愛(ài)跳舞的愛(ài)好; 2、能夠大膽的在集風(fēng)光前表演節目，充分展示自己的才藝; 3、通過(guò)匯報活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內容賜予體現; 4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演溝通。
學(xué)校舞蹈工作總結15
舞蹈隊作為學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)團體機構，在這一學(xué)期中嚴格按學(xué)校的精神指導，悉心開(kāi)展教學(xué)培養工作，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的訓練和實(shí)踐活動(dòng)，舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進(jìn)步和提高。
一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快
通過(guò)軟開(kāi)度的訓練，學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著(zhù)的提高。在成品舞蹈的基礎練習中，學(xué)生對音樂(lè )的節拍感，動(dòng)作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨立完成組合，而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計劃實(shí)施教學(xué)，除了一些軟開(kāi)端的訓練，同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習成品舞蹈奠定一個(gè)基礎。同時(shí)也學(xué)習了較多組合，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合，并根據要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合，都會(huì )組織觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)，請學(xué)生相互學(xué)習和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會(huì )，加強了舞蹈學(xué)習的成效。
三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現力較好
實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的.表演中也培養了學(xué)生相互合作的能力，學(xué)會(huì )與
與他人一起協(xié)調配合。
在工作中我也發(fā)現了以下一些問(wèn)題和不足：
一、舞蹈在校內普及度不夠，應該多組織一些活動(dòng)，活躍校園氣氛。
二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇
在展示活動(dòng)中，有的舞蹈人數要求達不到每人都上，這時(shí)教師會(huì )選擇比較好的學(xué)生，剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了，可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏，指導下來(lái)問(wèn)題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì )因此失分，所以為了成績(jì)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來(lái)，還是繼續留在舞臺上？
三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。
希望下學(xué)期繼續得到大家的支持，將舞蹈隊的工作推向一個(gè)新臺階。
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