音樂(lè )世界作文精華7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的音樂(lè )世界作文,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )世界作文1
哎,今天音樂(lè )課又被老師批了一頓,要是世界上沒(méi)有音樂(lè ),那該多好!我想入非非……
回到家,寫(xiě)完作業(yè),我躺在沙發(fā)上發(fā)呆。爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我不知不覺(jué)中來(lái)到了一座城市:我雖然不怎么喜歡音樂(lè ),甚至想讓它消失,可有幾部流行歌曲我百聽(tīng)不厭,比如《20xx年的第一場(chǎng)雪》,《兩只蝴蝶》……所以我第一個(gè)想去超市買(mǎi)幾盤(pán)磁帶,再買(mǎi)一臺錄音機,先聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),再看看這是個(gè)什么城市?沙袥](méi)有磁帶,這使我非常掃興。
我又來(lái)到一個(gè)舞廳,想:里面一定有音樂(lè )吧?纱蟠蟪龊跷业念A料,這里也沒(méi)有音樂(lè )!
我離開(kāi)舞廳,來(lái)到一個(gè)學(xué)校,問(wèn)那里的一個(gè)小朋友:“你們的上、下課鈴是音樂(lè )嗎?”他說(shuō):“不,是鐵鈴!
我終于明白了,這是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè )的城市,我感到了前所未有的恐懼。我忽然明白了音樂(lè )的美好,沒(méi)有音樂(lè ),世界就暗淡無(wú)光,枯燥乏味。如果有音樂(lè ),人們歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)活力?磥(lái),音樂(lè )是必不可少的`!
我醒了,回想起這個(gè)夢(mèng),我練起今天學(xué)的歌曲,有音樂(lè )的世界真好!
音樂(lè )世界作文2
音樂(lè )是什么?它是陽(yáng)光,觸動(dòng)了我們心中那一片柔軟。滋潤了我們每個(gè)人的心田。
在大街小巷,隨處可聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)人心弦的音樂(lè ):有充滿(mǎn)活力的歌曲;有傷感的歌曲;有好聽(tīng)的山歌、兒童歌曲……等等。這些歌曲,在我們傷心時(shí)哼起它,就算再不好的心情也會(huì )化為“灰燼”,煙消云散不知不覺(jué)的飛走……
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),你是否會(huì )高高興興的?假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),你的.世界會(huì )充滿(mǎn)活力與色彩嗎?不會(huì )!絕對不會(huì )!沒(méi)有了音樂(lè ),世界上只會(huì )剩下那些所謂的爭吵,無(wú)休無(wú)止的喧嘩和噪音。人們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采。有時(shí)候,音樂(lè )是安撫每個(gè)人心靈的良藥。不僅讓你神采飛揚,還會(huì )讓你的世界充滿(mǎn)希望。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),我門(mén)定會(huì )心情暴躁。到時(shí)候誰(shuí)來(lái)安撫、安慰我們的心靈呢?每當一首十分好聽(tīng)的歌出現在我們的眼前,放下繁忙的工作,放下手中的學(xué)業(yè),去傾聽(tīng)一下音樂(lè )的美,感受音樂(lè )那無(wú)與倫比又無(wú)可阻擋的魅力。
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),噪音震耳欲聾的生活你能堅持的下去嗎?清晨,第一縷陽(yáng)光照進(jìn)我們的屋子,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱……這樣的生活相信都是每個(gè)人心中所向往像天堂一樣的生活。聽(tīng)聽(tīng)那山間小溪清水的聲音;聽(tīng)聽(tīng)蜜蜂采蜜的聲音……這一連串,是自然的音樂(lè )。
自古以來(lái),人們用自己辛勤的雙手、耳、嘴,創(chuàng )造了一首又一首震撼人心的歌曲,多少千古佳人唱起音樂(lè )呢?我相信,音樂(lè )是永恒的,只有我們,才能將音樂(lè )繼續傳承,繼續傳遞……
音樂(lè )世界作文3
音樂(lè )的世界,令人沉醉。有人說(shuō),音樂(lè )是最能讓人敞開(kāi)心扉的東西;有人說(shuō),音樂(lè )是一樣美好的東西,值得讓人去欣賞……我也這么認為。
她端正地坐在鋼琴前,纖細的手指流暢地在琴鍵上飛舞,演奏開(kāi)始了。高昂的聲音播動(dòng)著(zhù)我的心弦,是冰山崩塌的聲音,讓我感受到了艱難地舉著(zhù)一瓢青椒放入口中咀嚼時(shí)的躁動(dòng),然后變成了暴躁。像不小心吃到芥末時(shí)的嗆鼻和難受,如呼吸困難一般。隨著(zhù)鋼琴聲的'不斷演變,我的心也跟著(zhù)這高昂的音樂(lè )此起彼伏,忽上忽下,難以操控。
琴聲瞬息萬(wàn)變,從高昂轉為了低沉。是蚯蚓翻泥土時(shí)所聞到的腥味兒,也許它們也喜歡這低沉的音樂(lè )。爾后,仿佛變得清雅了一些,令人感受到花兒綻放時(shí)包含著(zhù)露水的所有美麗和優(yōu)雅,讓人不禁幻想到了它們在跳舞和歌唱的情景,也嗅到了抹茶的香味……我閉起眼還陶醉在此情此景里,音樂(lè )的世界令人流連忘返。
音樂(lè )已悄然停止了,可我的耳畔邊還放著(zhù)先前的音樂(lè ),余音裊裊,似微笑后還遺留在臉上的淡淡笑意……
音樂(lè )能讓人心平氣和,也同樣讓人充滿(mǎn)無(wú)限的想象,令人意猶未盡。音樂(lè )的世界是那么的美好!我,陶醉在音樂(lè )的世界里!
音樂(lè )世界作文4
歌劇院里,一場(chǎng)精彩的演出正在進(jìn)行。臺上,演員們正伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞,樂(lè )曲時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而舒緩時(shí)而急驟,而演員們的動(dòng)作也跟著(zhù)時(shí)而緊時(shí)而慢。臺下,觀(guān)眾隨著(zhù)音樂(lè )不由自主地打著(zhù)節拍,也好像在給演員們伴奏,欣賞著(zhù)他們優(yōu)美的舞姿,沉浸在歡樂(lè )的`海洋里。
突然,音樂(lè )戛然而止。沒(méi)有了音樂(lè )的伴奏,臺上的演員都照著(zhù)自己心里的節拍舞動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒,臺上開(kāi)始混亂起來(lái)。整齊劃一的動(dòng)作被他們的亂作一團所取代。而臺下的觀(guān)眾更是大眼瞪小眼,茫然地看著(zhù)臺上。一場(chǎng)精心策劃的演出就這樣草草地結束了。沒(méi)有了音樂(lè )的伴奏,行嗎?
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),小鳥(niǎo)唱不出美妙的歌,風(fēng)兒跳不出優(yōu)美的舞姿;假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),小草枯了,花兒露不出快樂(lè )的笑臉;假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),魚(yú)兒停止了呼吸,溪水彈不出動(dòng)聽(tīng)的音符;假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),大海變的安靜,洶涌澎湃的浪花變的無(wú)精打彩;假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),疲倦的身體,再也不能放松;假如沒(méi)有了音樂(lè ),世界就將變成一個(gè)灰沉沉的世界……
朋友,如果你熱愛(ài)生活,就跟著(zhù)音樂(lè )的節拍跳吧,唱吧……
音樂(lè )世界作文5
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),大自然會(huì )怎么樣?小鳥(niǎo)不能歌唱,啄木鳥(niǎo)不能打鼓;天牛不能拉提琴,黃鳥(niǎo)不能吹笛;狼不能嗥叫,青蛙不能呱呱叫……總之大自然沒(méi)有了音樂(lè )森林,就是一片枯燥、無(wú)味。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),民族會(huì )怎么樣?新疆姑娘不能跳舞,內蒙古小伙子不能?chē)?zhù)火爐唱歌。彝族姑娘不能對山歌來(lái)找如意郎君?傊褡鍥](méi)有了音樂(lè ),民族就會(huì )沒(méi)有熱情。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),鋼琴家和舞蹈家會(huì )怎么樣?鋼琴不能熟練地按起琴鍵聽(tīng)優(yōu)雅的歌;舞蹈家就永遠穿不上那雙舞蹈鞋?傊撉偌、舞蹈家沒(méi)有了音樂(lè ),人們就不能聽(tīng)優(yōu)美和優(yōu)雅的琴聲和舞蹈。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),老人會(huì )怎么樣?老人不能跳交際舞,也不可以舞龍獅、敲鑼、打鼓?傊先藳](méi)有了音樂(lè ),老人的'生活就沒(méi)有樂(lè )趣。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),歌手會(huì )怎么樣?歌手不能摸麥克風(fēng),不能聽(tīng)到掌聲;歌手不能賣(mài)專(zhuān)輯、創(chuàng )歌曲?傊枋譀](méi)有了音樂(lè ),青年就不能有自己的愛(ài)好歌曲。假如世界上沒(méi)有了音樂(lè ),我們會(huì )怎么樣?我們不能再做廣播操、唱兒歌,我們不能聽(tīng)音樂(lè )老師彈琴?傊覀儧](méi)有了音樂(lè ),祖國就會(huì )沒(méi)有了生機!
音樂(lè )世界作文6
走進(jìn)四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫(huà),而且還是一首美妙的歌。春天邁著(zhù)輕盈的腳步,走進(jìn)了人間。頓時(shí),花兒笑了,小草伸了伸個(gè)懶腰;一只只蝴蝶飛來(lái)了;于是,寂靜的樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥(niǎo)在枝頭上“吱吱”地叫著(zhù)。在那芬芳的'花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細一看,噢,原來(lái)它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來(lái),啪打著(zhù)石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!
春姑娘帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人間,迎面跑來(lái)了那調皮的夏弟弟。只見(jiàn)它吹了一口氣,大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著(zhù),小狗一邊“汪汪”地叫著(zhù),一邊伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭,好像在說(shuō):“呀:怎么那么熱?”池塘里,小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個(gè)調皮鬼把石頭扔進(jìn)水里,沾得水花四濺,回蕩著(zhù)一圈圈波紋!
秋阿姨來(lái)了,她把豐收之樂(lè )帶來(lái)了人間。深綠色的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗,霎時(shí)變成金黃色,飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著(zhù),好像是演奏著(zhù)一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實(shí),笑著(zhù)說(shuō):“啊,真的結果了!”
冬爺爺的到來(lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響,吹到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿(mǎn)皚皚白雪的公路上,留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí),大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè ),只要我們用心靈去感受,就一定會(huì )更加悅耳。
音樂(lè )世界作文7
優(yōu)美的音樂(lè )給人美好的享受,它使人產(chǎn)生一種歡樂(lè )和愉悅。人類(lèi)和音樂(lè )永遠是聯(lián)系在一起的。即使是飛禽走獸,花草蟲(chóng)魚(yú),江湖海河,山川大地等等,它們都在唱歌奏樂(lè ),只是各有各的'曲子,各有各的唱法,各有各的情感。正是這些音樂(lè ),匯集成了大自然美妙的樂(lè )章。
音樂(lè )對我們人類(lèi)的好處很多。當我們學(xué)習遇到困難時(shí),音樂(lè )使我們增強自信和開(kāi)拓思路,幫助我們思考問(wèn)題和解決問(wèn)題;當大人們工作勞累一天之后,音樂(lè )能讓他們解除疲勞,放松心情;當你我遇到不順心的事時(shí),音樂(lè )會(huì )使咱們忘卻煩惱和憂(yōu)慮?傊,世界離不開(kāi)音樂(lè ),音樂(lè )也離不開(kāi)人類(lèi)。
假如世界沒(méi)有了音樂(lè ),大自然就會(huì )變得死一般寂靜。試想,人類(lèi)生活在沒(méi)有音樂(lè )的世界,人,就沒(méi)有了情感,沒(méi)有了思維,沒(méi)有了想象,沒(méi)有了激情。那末,別說(shuō)我們的生活無(wú)法達到小康水平,就連起碼的生存都成了大問(wèn)題。因為世界應該是多姿多彩的,應該是光明美好的,但是,假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )就會(huì )變得灰暗,人們沒(méi)有娛樂(lè ),沒(méi)有歡快,沒(méi)有歌聲,沒(méi)有笑語(yǔ),人類(lèi)又怎能生存呢?
音樂(lè ),會(huì )隨著(zhù)你的心情而變化。你開(kāi)心,它會(huì )變得輕快;你傷心,它會(huì )變得憂(yōu)愁;你自信,它會(huì )變得剛強。音樂(lè )多么神奇!
假如世界上真的沒(méi)有了音樂(lè ),你會(huì )“見(jiàn)死不救”嗎?
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