【推薦】藝術(shù)的作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文1
藝術(shù)離我們并不遙遠，藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫(huà)，也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。吹、拉、彈、唱，書(shū)法、繪畫(huà)、泥塑、雕刻……這些都是藝術(shù)。
我學(xué)習聲樂(lè )已經(jīng)三年了，其中經(jīng)歷過(guò)許多坎坷與挫折，可最終還是堅持了下來(lái)。
三年前，媽媽帶我找到了范老師，見(jiàn)到這個(gè)和藹可親的老師，我便高興地一蹦三尺高。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，不管是刮風(fēng)還是下雨，都阻擋不了我學(xué)習聲樂(lè )的腳步。放學(xué)回家后也認真復習，因此多次得到老師的好評�？蓾u漸時(shí)間一長(cháng)，我對聲樂(lè )產(chǎn)生了一種反感，經(jīng)常找一些身體不舒服啦、嗓子難受啦的借口。
周六下午又到了學(xué)聲樂(lè )的時(shí)間，我像往常一樣，裝作是嗓子疼，“哎喲喂，咳咳，媽媽我嗓子疼，你待會(huì )向范老師請假吧，看來(lái)我今天又不能上課了�！薄笆菃�？你剛才還和小朋友在樓下又喊又鬧的吧！”我懷里好像裝了一只兔子，“通通”亂跳�！翱煺f(shuō)吧，如實(shí)招來(lái)！”我望著(zhù)媽媽那鋒利的眼神，不得不說(shuō)出事實(shí)。
“寶貝兒，你如果不喜歡聲樂(lè )可以選擇放棄，只是……”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，更讓我不知所措，“只是什么？”“只是咱們之前所做的一切全部白費了，你不覺(jué)得可惜嗎？仔細想想，三年啊，整整三年，你就要這樣告別成功嗎？或許成功離你只有一步之遙呢？”是啊，這三年的時(shí)間我已經(jīng)全身心投入到聲樂(lè )之中了，如果我放棄，豈不太可惜了？“寶貝兒，”媽媽又說(shuō)“古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你要懂得堅持，堅持就是勝利呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不禁鼻子一酸，有迎風(fēng)踏上了學(xué)習聲樂(lè )的道路。這時(shí)我發(fā)現：天空是格外的藍，鳥(niǎo)兒歌唱，花朵微笑……
從此，我便專(zhuān)心向范老師請教有關(guān)聲樂(lè )方面的.技巧�，F在，聲樂(lè )已經(jīng)成為我靈魂中的一部分了�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首歌在我的耳邊回蕩，回蕩……
藝術(shù)的作文2
天氣轉暖，早就計劃要出去走走，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，和朋友一起來(lái)到了石家莊井陘縣的王云山藝術(shù)館。
王云山藝術(shù)館位于石家莊井陘縣的靜港濕地上的北防口村，北防口村因為處于濕地，素有井陘縣的“魚(yú)米之鄉”之稱(chēng)，據說(shuō)北防口村始建于漢代，距今已有上千年的歷史了，是一個(gè)名副其實(shí)的千年古村�；蛟S是因為這里積淀了千年的靈氣，村子里人才輩出，文武并舉。
當代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家，作家詩(shī)人王云山1938年出生于河北井陘縣，是北防口村的驕傲。他師承國畫(huà)大師齊白石弟子何景伍先生，作品起初以山水花鳥(niǎo)為主，后來(lái)專(zhuān)攻梅花。他畫(huà)的梅花作品用墨濃重、氣勢宏大，意境幽遠，形成了自己獨特風(fēng)格。他的畫(huà)被人稱(chēng)為超越前人之手法，構成了鐵氣、傲氣、骨氣、霸氣的浩瀚之氣的.力作。他的梅花作品千變萬(wàn)化、風(fēng)格鮮明，自成一家。
想當初，藝術(shù)館舉辦開(kāi)館儀式時(shí)，王云山書(shū)畫(huà)展也同期舉行，吸引了河北及省外書(shū)畫(huà)界名流二百余人前來(lái)參觀(guān)，好不熱鬧�，F在館里沒(méi)有多少人，卻更顯出環(huán)境之清幽淡雅。一時(shí)間，我們都被王云山先生這蒼勁古樸、大氣磅礴的梅花所震撼，不少人評價(jià)說(shuō)，王云山先生的畫(huà)，自成一家，氣度非凡，乃當代一絕。心中暗自贊嘆，真不愧是一代梅王啊。
王云山藝術(shù)館建在井陘礦區北防口村，是一座很雅致的建筑，對門(mén)三面都是二層中式樓館，飛檐青瓦，雕梁畫(huà)棟，四面廊橋相連，避雨遮陽(yáng)，院中十字甬道分隔蕙圃，廊陳奇石古玩，濃濃的藝術(shù)氛圍。藝術(shù)館隱在四面環(huán)繞的群山之中朱門(mén)青瓦，讓人眼前一亮，如入仙境一般。不由不由得感嘆，景美畫(huà)更美。
除了王云山老先生外，這里還有許多著(zhù)名的民間畫(huà)家，當真是人杰地靈的寶地啊。
藝術(shù)的作文3
“189班，你們最棒！�！边@句話(huà)在我的心里留下了深深的烙印。俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在你們身上，我真正體會(huì )到了這句話(huà)的真諦。這個(gè)學(xué)期，我們榮獲“做有道德的人”征文比賽一等獎、三等獎，演講比賽三等獎，藝術(shù)節合唱第二名等各項獎項。我為你們高興!我更為你們自豪！
升入初中以來(lái)，你們第一次參加校園文化藝術(shù)節。機具集體榮譽(yù)感的你們，在通知書(shū)下發(fā)的那一刻起，就迅速行動(dòng)起來(lái)。排話(huà)劇的同學(xué)們積極的.在一起探討問(wèn)題，尋找劇本；跳舞的同學(xué)也在根據自身條件選取節目；參加合唱的同學(xué)也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準備工作已如火如荼的拉開(kāi)了帷幕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在熱火朝天的準備中。
回想起那天藝術(shù)節的表演，我激動(dòng)不已。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”。當聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾們的熱烈掌聲之后，我不由得想起了那曾經(jīng)彩排的畫(huà)面，想到了我們花了多少心血��！當主持人宣布你們的分數時(shí)，我多么感動(dòng)��！你們真是棒極了！從選擇節目到表演，一次次的練習，你們都很認真，都很執著(zhù)！當我第一次仔細聽(tīng)我們合唱時(shí)，我被你們雄偉宏大的氣勢震撼了！你們是多么齊心協(xié)力呀！從你們那天的演出中我知道你們已經(jīng)很努力了！你們的好成績(jì)是你們對這段時(shí)間所有付出的肯定。合唱這個(gè)節目是大家一起反反復復練出來(lái)的。你們真的很棒！上臺之后，你們端莊大方，毫不緊張，贏(yíng)得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰(shuí)動(dòng)了我的蘋(píng)果》也是你們班的節目。雖然他們的表演不是最好的，但是他們盡了全力。在我心目中，189班，你們最棒！你們準備的這些節目已經(jīng)為自己、為班級、為藝術(shù)節提交了一份美麗的答卷！同時(shí)我希望你們把齊心協(xié)力、團結一致的合作精神帶到學(xué)習中，那么，你們必將會(huì )更加優(yōu)秀！
189班，你們真的很棒！你們在校園文化藝術(shù)節中取得了好的成績(jì)，我以你們?yōu)闃s！我為你們驕傲！
藝術(shù)的作文4
說(shuō)到我們班的小能人，所有人的眼神肯定都會(huì )投向她——清澈而明亮的大眼睛，動(dòng)聽(tīng)的歌喉，還有那挺直的腰板，渾身散發(fā)著(zhù)的藝術(shù)氣息。大家猜，她是誰(shuí)？猜不出，沒(méi)關(guān)系，聽(tīng)了我下面的敘述，你就會(huì )知道她是誰(shuí)了。
話(huà)說(shuō)這天，在五（2）班的教室里即將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì )。演奏者就是我們班赫赫有名的“藝術(shù)達人”。只見(jiàn)她泰然自若地走到講臺邊，輕輕地鞠了一躬。接著(zhù)，她用甜美的嗓音向我們介紹了她要吹奏的曲目。我發(fā)現，她的臉上掛滿(mǎn)了微笑，長(cháng)笛平舉了起來(lái)，十個(gè)手指各就各位，嘴巴也湊到了笛頭上。她甜美的微笑、高雅的氣質(zhì)，使我充滿(mǎn)期待。我想：她一定會(huì )給我們帶來(lái)一首美妙的樂(lè )曲。隨著(zhù)第一個(gè)音符的響起，我們就沉浸在《匈牙利田園幻想曲》中。
這時(shí)，班級里除了她悠揚的笛聲，就再無(wú)其它聲音了。大家屏氣凝神，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。她時(shí)不時(shí)地看看譜，又看看我們。一些同學(xué)沖她會(huì )心一笑，看見(jiàn)我們的微笑，她更賣(mài)力了。旋律中帶著(zhù)幾分憂(yōu)愁，從她的眼神中也流露出了憂(yōu)傷。我想：這一定是匈牙利人民回想起自己清苦的生活而難過(guò)呢？
但不久，這種憂(yōu)傷轉變?yōu)榱藲g快，她的身體隨著(zhù)旋律的'起伏，輕輕地搖晃著(zhù)，神情也立刻轉變?yōu)榱擞鋹�。�?lè )譜上的一個(gè)個(gè)音符仿佛鮮活了起來(lái)，與她的手指共同起舞。從她的笛聲中，我仿佛感受到了匈牙利人民安居樂(lè )業(yè)的生活，大家全都沉浸在聲浪之中。
第三段就更加歡快了，她的氣息轉變成了一個(gè)個(gè)音符，一個(gè)個(gè)音符又變成了一顆顆珠子，又好似碎玉，傾瀉進(jìn)了一個(gè)玉盤(pán)中�！岸６＿诉�，叮叮咚咚”，好聽(tīng)極了。這是匈牙利人民在狂歡呢！最后一個(gè)音符也吹完了，雷鳴般的掌聲響起。雖然余音也漸遠，但那優(yōu)美的旋律依然回響在我們的耳邊。
聽(tīng)到這里，你該知道這位“藝術(shù)達人”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯，她就是GJJ。
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