六一活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-06-07 14:34:52 教育 我要投稿

六一活動(dòng)策劃方案[精華]

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的六一活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一活動(dòng)策劃方案[精華]

六一活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目標:吸引家庭顧客,提升超市銷(xiāo)量,營(yíng)造節日氛圍。

  活動(dòng)時(shí)間:六一兒童節前一周至節日當天。

  活動(dòng)內容:

  推出“快樂(lè )童年”主題商品區,集中展示兒童食品、玩具、文具等熱銷(xiāo)商品,提供購物便利。

  實(shí)行“買(mǎi)一送一”優(yōu)惠活動(dòng),凡購買(mǎi)指定兒童商品,即可獲贈同款或等值商品一件。

  設立“幸運抽獎”環(huán)節,顧客在超市消費滿(mǎn)一定金額,即可參與抽獎,獎品包括玩具、文具等精美禮品。

  舉辦“親子互動(dòng)游戲”,邀請顧客參與,增進(jìn)家庭感情,同時(shí)吸引更多人流。

  活動(dòng)宣傳:

  在超市內外顯眼位置懸掛六一兒童節促銷(xiāo)海報,吸引顧客關(guān)注。

  通過(guò)社交媒體、微信公眾號等渠道發(fā)布活動(dòng)信息,擴大影響力。

  在超市廣播中循環(huán)播放活動(dòng)宣傳語(yǔ),提高顧客參與度。

六一活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)主題:在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  二、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  三、組織形式:以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

  四、時(shí)間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進(jìn)行編排;

  3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

  5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內容

  (一)慶六一征文活動(dòng)

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的`經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬寫(xiě)出快樂(lè )的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后,各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

  5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。

  (二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展

  1、設計時(shí)間:5月25日至27日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)

  4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書(shū)法展

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。

  2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字,寫(xiě)得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字,三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時(shí)間5月28日。

  5、負責人:各年級語(yǔ)文老師。

  (四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級2個(gè)節目,節目?jì)热菀蠓e極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂(lè )老師。

六一活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年6月1日之前

  地點(diǎn):暫定xx社區居委會(huì )

  參與人員:社區兒童(適宜8—12歲兒童參與)

  二、活動(dòng)內容

  本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“聰明寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”;顒(dòng)依據報名人數,以2—4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數字的“密鑰”并打開(kāi)相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關(guān)卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

  1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

  2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩,完成5個(gè)即。

  3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖,拼完即。

  4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作,完成即為通過(guò)。

  注:

 。1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

 。2)所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò),錯題即跳過(guò),所有預備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

 。3)每個(gè)項目設置2—3位治理人員。

  三、物資及經(jīng)費預備

  1、活動(dòng)道具:

 。1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

 。2)拼圖,一個(gè)4—5元,(3)跳繩,一條5元;

 。4)木質(zhì)模型(數量依據報名組數而定,一組預備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

 。5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的'印戳,以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況)一個(gè)3—5元;

 。6)若干印有數字的密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

 。7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個(gè)數依據組數而定)。

  2、活動(dòng)獎品:

  獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

六一活動(dòng)策劃方案4

  幼兒園慶祝六一兒童節,不一定要“興師動(dòng)眾”的開(kāi)展文藝匯演節目,舉辦親子游園活動(dòng)也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案”,希望對您有幫助!

  一、活動(dòng)目標

  共度快樂(lè )六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織

  策劃:xx成員:xx后勤:xx攝影新聞:xx

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活動(dòng)準備

  1、園部和各班布置節日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、每班準備兩個(gè)游戲,正副班各負責一個(gè)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長(cháng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動(dòng)流程

  1、8:30—9:00家長(cháng)憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

  3、10:30—10:50家長(cháng)帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園,原則上不帶孩子。

  六、活動(dòng)項目

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  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xx)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(cháng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規,不計成績(jì)。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xx)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(cháng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達終點(diǎn)的隊為勝。

  規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xx)

  準備:在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長(cháng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規則:投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn),每次只能扔一個(gè)積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xx)

  準備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù),家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

  規則:游戲過(guò)程中,家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xx)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為一分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來(lái)。

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  游戲一:聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn):朵朵班組織者:xx)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端組織者:xx)

  準備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(cháng),家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包(地點(diǎn):星星班組織者:xx)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子,格子內分別寫(xiě)上數字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

  規則:在規定的范圍內家長(cháng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

  游戲四:推小車(chē)(地點(diǎn):塑膠跑道北端組織者:xx)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(cháng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(cháng)一起向前進(jìn),先到達終點(diǎn)的一組為勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。

  游戲五:鴻運當頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xx)

  準備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái),數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè )(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班組織者:xx)

  準備:麻將牌若干

  玩法:家長(cháng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會(huì )只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

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  游戲一:夾彈珠(地點(diǎn):甜甜班組織者:xx)

  準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的'彈珠數量最多為勝。

  游戲二:投海洋球(地點(diǎn):甜甜班組織者:xx)

  準備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班組織者:xx)

  準備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:家長(cháng)與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達終點(diǎn)的為勝利。

  規則:在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班組織者:xx)

  準備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長(cháng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中。

  游戲五:運球走(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:xx)

  準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運球數多為勝。

  規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂(lè )樂(lè )班組織者:xx)

  準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(cháng)與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

六一活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)意義

  旨在加強鄰里之間的互動(dòng)和小朋友之間的交流。六一是孩子的節日,我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng )造機會(huì )讓父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通,同時(shí)也為了更好的營(yíng)造我們溫馨的家園!

  二、責任部門(mén)

  主管部門(mén):綜合部

  責任部門(mén):各項目及客服部

  配合部門(mén):公共秩序維護部、清潔綠化部

  三、活動(dòng)范圍及地點(diǎn)

  1、本小區業(yè)主及其家庭,5至12歲的兒童和爸爸媽媽活動(dòng)地點(diǎn):?jiǎn)⒏HA都小廣場(chǎng)

  四、活動(dòng)報名時(shí)間

  五、參加方式

  符合報名條件的報名方式

  1、直接到XXXX服務(wù)中心報名

  2、撥打XXX電話(huà)報名六、宣傳細則

  1、目的'。及時(shí)告知區所有業(yè)戶(hù)根據家庭情況積極報名參加六一兒童節活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)給孩子展現自我的平臺,豐富孩子的童年生活。

  2、主責部門(mén):各客服部

  3、宣傳方式:

  A、在單元內張貼溫馨提示,宣傳欄內張貼海報。

  B、客戶(hù)管家走訪(fǎng)時(shí)邀請業(yè)主參加,做好報名記錄。

六一活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)目標:

  為慶祝六一兒童節,豐富校園文化生活,展示學(xué)生才藝,特舉辦此次六一演出活動(dòng),旨在讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的節日。

  二、活動(dòng)主題:

  “歡樂(lè )童年,夢(mèng)想啟航”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校禮堂

  五、活動(dòng)內容:

  開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演,展現學(xué)生活力。

  學(xué)生才藝展示,包括歌唱、舞蹈、器樂(lè )演奏等。

  互動(dòng)游戲環(huán)節,增強現場(chǎng)氛圍,拉近師生距離。

  頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)生獎項,表彰他們在學(xué)習和生活中的'突出表現。

  六、活動(dòng)籌備:

  提前一個(gè)月開(kāi)始籌備,組織策劃團隊。

  發(fā)布活動(dòng)通知,征集學(xué)生才藝表演節目。

  安排場(chǎng)地布置、音響設備調試等后勤保障工作。

  確定活動(dòng)流程,制定詳細計劃。

  七、活動(dòng)宣傳:

  制作活動(dòng)海報,張貼于校園顯眼位置。

  利用學(xué)校公眾號、家長(cháng)群等渠道進(jìn)行宣傳。

  邀請媒體進(jìn)行報道,擴大活動(dòng)影響力。

  八、活動(dòng)預算:

  根據活動(dòng)需求,制定詳細預算,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  九、活動(dòng)總結:

  活動(dòng)結束后,進(jìn)行總結評估,總結經(jīng)驗教訓,為今后的活動(dòng)提供參考。

六一活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)的目標

  為慶祝一年一度的六一國際兒童節,讓患病小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,我院決定在六一國際兒童節舉辦‘愛(ài)在婦幼,歡樂(lè )成長(cháng)’慰問(wèn)活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)更好的宣傳我院普通兒科的業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高我的社會(huì )效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日

  三、活動(dòng)主題:

  愛(ài)在婦幼歡樂(lè )成長(cháng)

  四、活動(dòng)內容:

  5月30日上午在我院前院布置場(chǎng)地營(yíng)造一種歡慶氣氛的環(huán)境

  張貼宣傳標語(yǔ)。院門(mén)口租用可愛(ài)的卡通人物在院門(mén)口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院內擺放大型的充氣床,配有一名工作人員嚴格控制兒童人數和年齡限制(可在旁邊設置一個(gè)卡通人物身高,按照兒童的平均身高來(lái)劃線(xiàn),130CM以下的方可進(jìn)入。這個(gè)卡通人物可以粗略檢測出小朋友發(fā)育是否正常。)另配備兩個(gè)工作人員向在外等候的家長(cháng)們發(fā)放醫院宣傳單。

  5月30日下午,在我院會(huì )議室開(kāi)展親子活動(dòng)。入場(chǎng)9:00以前完成。

  院長(cháng)講話(huà)9:10以前完成。

  兒科專(zhuān)家講話(huà):9:20之前完成。

  親子活動(dòng)9:30—11:30

  兒科專(zhuān)家健康知識講座(統計分數期間):11:50之前完成

  12:00前發(fā)放禮品。

  五、其他

  1、宣傳住院部普兒區走廊的裝飾由兒科負責,營(yíng)造六一熱鬧氛圍,突出我院服務(wù)亮點(diǎn);

  2、媒體宣傳,活動(dòng)期間由院長(cháng)接受電臺記者采訪(fǎng),通過(guò)采訪(fǎng)突出本次活動(dòng)的主題,另外,患兒父母的采訪(fǎng)(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平。

  六、活動(dòng)禮物

  以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,這樣在電視鏡頭前更能的顯示本次活動(dòng)的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。

  另注:活動(dòng)當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工作要做到有序進(jìn)行,注意儀容儀表。

  系列活動(dòng)

  1、親子二人行(參與人數8—12人。幼兒年齡在2—5歲之間,游戲時(shí)間控制在每次5分鐘,一共不超過(guò)20分鐘)

  準備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

  玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,幼兒和家長(cháng)面對面站好,幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上,準備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),到達終點(diǎn)之后返回原地。用時(shí)最少的隊為勝。

  規則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。不能用跑的`只能用走的

  2、拋球接球(參加人數6人,每?jì)扇艘唤M。共三組。參賽時(shí)間每組3分鐘。年齡在3—6歲之間)

  準備:球、框子若干,繩子。

  玩法:兩個(gè)家庭為一組,兩個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,幼兒拋球,家長(cháng)手持框子接球,時(shí)間為兩分鐘,球多獲勝。

  規則:掉在地上不能撿起來(lái)。球落在區域外無(wú)效。

  3、豬八戒背媳婦(參與人數8—12人,年齡段在2—5歲,每四人一隊,分三隊。每隊時(shí)間為2分鐘。)

  準備:球若干,網(wǎng)兜一個(gè)

  玩法:一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(cháng)分成四隊,家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個(gè)球。時(shí)間為兩分鐘,看誰(shuí)拿得最多。

  規則:一次性只能拿一個(gè)禮物。

  3、聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(參與人數8人左右,每組四人,每組參賽時(shí)間5分鐘。年齡段5—8歲)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走,音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規則:要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!

  4、我的媽媽在哪里(參與者8歲左右,時(shí)間在5—10分鐘,參與者10人左右。)

  游戲準備:布帶若干

  游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,請父母手拉手

  圍成圓圈,相應的兒童蒙上眼睛站在圈內,父母手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)兒童轉,唱完歌曲立定,然后請兒童去尋找自己的家長(cháng)。規則:幼兒不能發(fā)出聲音,通過(guò)觸摸找到自己的父母

六一活動(dòng)策劃方案8

  六一兒童節是孩子最隆重的一個(gè)節日,今年我校的六一兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動(dòng)領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):王校長(cháng)

  組員:徐主任、孫輔導員及各班中隊輔導員

  二、活動(dòng)目標

  通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使隊員在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)孩子的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我校的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動(dòng)主題和宣傳口號

  活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。

  四、活動(dòng)準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書(shū)法作品評委:xxxx

  美術(shù)作品評委:xxxx

  作文評委:xxx

  3、6月1日上午8 :00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開(kāi)展校園趣味運動(dòng)會(huì ):

  項目:

  (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級內男女各12人;

  (5)拔河比賽:?jiǎn)坞p數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎處:

  教師會(huì )議室。

  發(fā)獎:xxx

  攝影報道:xxx

六一活動(dòng)策劃方案9

  一、活動(dòng)主題:慶祝久違的兒童節

  二、活動(dòng)意義:每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的。隨著(zhù)年齡的逐漸長(cháng)大,心靈也逐漸成熟。但是,無(wú)論何時(shí),我們都不可能也不應該忘記那一段美好的童年。當我們會(huì )想到童年的往事,心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜,讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的`人生里保留一份童心,像孩童一樣樂(lè )觀(guān)、積極、向上。

  三、活動(dòng)目的:步入大學(xué)后,各方面的壓力不斷增大,這時(shí)就需要有一個(gè)放松的心態(tài)來(lái)不斷調整,不至于讓自己?jiǎn)h壓力壓倒。通過(guò)這次活動(dòng),可以使同學(xué)們得到放松,并且找回那一顆久違的童心,在壓力中自我調整,在低谷里變得樂(lè )觀(guān),在學(xué)業(yè)上奮發(fā)圖強。

  四、活動(dòng)流程:

  1.活動(dòng)前期

  5月25日:召開(kāi)部?jì)葧?huì )議,有部長(cháng)組織分工協(xié)作。

  5月26日:批5月31日外場(chǎng)與6月1日的晚會(huì )地點(diǎn)。并進(jìn)行校內的宣傳活動(dòng)。

  5月29日:采購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮

  物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫(huà)等)

  5月30日中午:外場(chǎng),進(jìn)行活動(dòng)宣傳并且發(fā)票,所謂票,就是一張小卡通貼畫(huà),貼到胸口入場(chǎng)。

  5月31日中午:外場(chǎng)。

  2.活動(dòng)時(shí)

  6月1日:

  14:00:部員到指定晚會(huì )地點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)。表演人員、工作人員熟悉晚會(huì )流程。調試音響、燈光等。

  17:55: PPT放一幅充滿(mǎn)童年氣息的畫(huà),音響放羅大佑的《童年》作為暖場(chǎng)音樂(lè ),同學(xué)們入場(chǎng)。

  18:00:晚會(huì )開(kāi)始。各種節目與游戲穿插,設立抽獎互動(dòng)環(huán)節。同學(xué)們可以聊天,可以看節目,可以做游戲。(游戲與節目待定)

  21:00:晚會(huì )結束。工作人員留下來(lái)打掃會(huì )場(chǎng)。

  五:會(huì )場(chǎng)布置:

  拉花與氣球為主要工具,再加一些大一點(diǎn)的海寶、貼畫(huà)等,打造出一個(gè)歡快、明亮的環(huán)境氛圍。

  六:宣傳措施:

  1. 海報

  2. 噴繪

  3. 傳單

  七:宣傳目的:

  1.向全校學(xué)生宣傳這次晚會(huì ),希望廣大校友的參與,拉高人氣。

  2.在全校范圍內征集表演節目,關(guān)于童年的一些歌曲、話(huà)劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節目,節目繁多,篩選困難,工作量大?梢栽趯W(xué)生會(huì )內部經(jīng)行征集)。

  3.因為活動(dòng)需要商家的贊助,所以我們需要為商家進(jìn)行宣傳,在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現出商家的利益。

  八、應急處理:

  1、外場(chǎng)時(shí)遇天氣狀況不好。

  外場(chǎng)有兩天,一天不好,另一天可以彌補;驅⑼鈭(chǎng)延遲到6月1日中午。

  2、晚會(huì )時(shí)突遇音響出問(wèn)題。

  準備兩套音響,有備用。多準備一些插排,以免插排不夠用或者出問(wèn)題。

  3、晚會(huì )秩序狀況不好。

  工作人員在同學(xué)們入場(chǎng)與散場(chǎng)時(shí)應當組織維護秩序,絕不能夠出現秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事,應當先維護秩序,再聯(lián)系導員等。

六一活動(dòng)策劃方案10

  一、活動(dòng)目的:

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )的節日,給隊員們一次表現自我的機會(huì ),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行隆重的“我心飛揚,放飛夢(mèng)想”慶六一文藝匯演。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日上午8:08分。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)。

  四、參加人員:

  1-8年級全體師生。

  五、節目要求:

  1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,主題健康活潑、積極向上。如獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品、詩(shī)朗誦等。

  2、演出人員不定。

  3、每個(gè)班級推選1到2個(gè)節目。

  4、演員按班就坐,待所演節目開(kāi)始前二個(gè)節目時(shí)進(jìn)入后臺準備,演出結束后立即回原座位。每個(gè)節目的時(shí)間在3――5分鐘

  5、節目的`排練由各班主任負責。

  6、各班上報節目后進(jìn)行彩排,提前將音樂(lè )拷貝到負責人電腦桌面。

  7、節目上報時(shí)間截至到20xx年xx月xx日。

  六、人員的安排:

  1、指揮、策劃:xxx、xxx、xxx

 。ㄘ撠煵邉澱_匯演節目,演出的節目單、舞臺設計、每個(gè)節目的串詞撰寫(xiě)、演員的紀律和監督、主持人的臺詞、臺風(fēng)的訓練、評分表、)

  2、節目主持:xxx、xxx(負責匯演的報幕)

  3、會(huì )場(chǎng)的布置:所需要的臺凳也由本組老師安排學(xué)生完成。

  4、演出現場(chǎng)人員的安排:

 。1)、音響:xxx(負責音響調試及播放每一個(gè)節目的音樂(lè )切換)

  協(xié)助:(學(xué)生兩人)(演出時(shí)協(xié)助節目單更換、協(xié)助各班主任安排演員進(jìn)退場(chǎng))

 。2)、化妝:由各班主任負責。(兼負責維持本班會(huì )場(chǎng)紀律和秩序,保證各通道暢通,學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)快捷有序。)

  5、演出結束后的工作安排:

  各班班主任負責好自己班級撤離會(huì )場(chǎng)工作、其余的教職工負責撤臺清場(chǎng)工作。

  以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!

  節目單

  1、一(1)舞蹈《三字經(jīng)》

  2、五(2)舞蹈《大家一起跳起來(lái)》

  3、三(2)舞蹈《我們一起學(xué)貓叫》

  4、五(1)情景劇《小餐桌大文明》

  5、四(1)舞蹈《想西藏》

  6、二(1)舞蹈《茉莉花》

  7、三(1)舞蹈《追夢(mèng)》

  8、舞蹈社團《排舞聯(lián)跳》

  9、小提琴演奏

  0、七(1)舞蹈《串燒舞蹈》

  1、八(1)舞蹈《東西》

  2、四(2)舞蹈《鬼曳舞》

  3、六(1)舞蹈《對你愛(ài)不完》

  4、六(2)集體朗誦《感恩母!

六一活動(dòng)策劃方案11

  活動(dòng)目標:為孩子們提供一個(gè)親近自然、享受親情的`戶(hù)外環(huán)境,讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  活動(dòng)內容:

  親子游戲:設計一系列親子互動(dòng)游戲,如親子接力賽、親子尋寶等,增強親子之間的默契與情感。

  戶(hù)外拓展:設置攀巖、繩網(wǎng)等戶(hù)外拓展設施,讓孩子們挑戰自我,培養勇敢和團隊協(xié)作精神。

  游園觀(guān)賞:組織孩子們參觀(guān)植物園、動(dòng)物園等,讓他們親近自然,了解動(dòng)植物知識。

  預期效果:活動(dòng)將讓孩子們在戶(hù)外游戲中感受快樂(lè ),增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)培養孩子們的勇氣和團隊協(xié)作精神。

六一活動(dòng)策劃方案12

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的`全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂(lè ),體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的。

  二、活動(dòng)主題:

  快樂(lè )成長(cháng) 放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、安全保衛

  鮑衛星(組長(cháng)) 成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x 陳x

  五、評委會(huì ):

  魏x(組長(cháng)) 徐x 刀x 沈x 鮑x 蔣x 魏x 魏x

  六、后勤服務(wù)

  陳x(組長(cháng)) 陳x 陳x

  七、音響設備

  李x 魏x

  八、統計組

  沈x(組長(cháng)) 王x 安x 李x

  九、攝像

  田x

  十、活動(dòng)準備及任務(wù)安排

 。ㄒ唬、拿爬地龍組:鮑x(帶隊) 王x 龔x 魏x

  羅x 楊x 高x

 。ǘ、搭舞臺組:魯x(組長(cháng)) 李x 李x 田x 陳x(包括砍竹子、搭臺)

 。ㄈ、文秘組:張x(組長(cháng)) 鮑x 李x 龍x 李x(包括舞臺裝飾和標語(yǔ)、獎狀的填寫(xiě))

 。ㄋ模、采購組:田x(組長(cháng)) 蔣x

 。ㄎ澹、XXXX年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚: 周x(組長(cháng)) 蘇x 田x以及教師家屬

  【評委統一在伙食團就餐】(由魏x帶領(lǐng))

  十一、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬、慶典大會(huì ) (主持人 :魯x 時(shí)間、地點(diǎn):XXXX年6月1日上午

  7:10分全校師生到球場(chǎng)集合 7:30分活動(dòng)正式開(kāi)始)

  1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動(dòng)開(kāi)始

  2、校長(cháng)講話(huà)

  3、來(lái)賓講話(huà)

  4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導員)

 、、出隊旗

 、、唱隊歌

 、、由王x輔導員宣布新入隊隊員名單

 、、輔導員授紅領(lǐng)巾

 、、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

 。6)老隊員向新隊員敬禮

 。7)新隊員宣誓

 。8)、新隊員代表發(fā)言

 。9)、老隊員代表發(fā)言

 。10)、輔導員致詞

  6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

 、儆衫蠲鬈娦极@得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長(cháng)以及優(yōu)秀升旗手名單

 、谟蓪W(xué)校行政領(lǐng)導班子和鄉領(lǐng)導為獲得表彰的學(xué)生頒獎

 、郾碚脜⒓拥28屆xx省青少年科技創(chuàng )新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名 科學(xué)幻想繪畫(huà)14名)學(xué)校領(lǐng)導頒獎

  7、廣播體操比賽(裁判長(cháng):魏xx 監督員:魏xx)

 、、副校長(cháng)鮑xx致詞

 、、比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進(jìn)行

  8、發(fā)節日喜糖

 。ǘ、游園活動(dòng)(時(shí)間:XXXX年6月1日中午13:00開(kāi)始)

 。ㄈ、文藝晚會(huì ) (主持人:陳x 羅x)

  時(shí)間:19:30 地點(diǎn):學(xué)校劇臺

 。ㄋ模┡e行六一活動(dòng)頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導頒發(fā)獎金及獎狀)

六一活動(dòng)策劃方案13

  迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一年一度的"六一"國際兒童節在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導和布置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶;顒(dòng)。

  一、"六一"慶祝大會(huì )"兒童是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)",關(guān)心兒童的健康成長(cháng)人人有責。在大會(huì )上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財政局、發(fā)改局組成慰問(wèn)團一行參加了我們的慶祝大會(huì ),王文正副縣長(cháng)帶來(lái)節日的祝福并提出了殷切的期望?h總工會(huì )對十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現金支助。同時(shí)對"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干"、"優(yōu)秀隊干"、"文明標兵""特長(cháng)生"、"守紀模范"進(jìn)行了表彰。表彰如下:

  "三好學(xué)生"96名"優(yōu)秀班干":32名"優(yōu)秀少先隊員":96名"優(yōu)秀隊干"32名"文明標兵":32名"守紀模范":96名"特長(cháng)生":64名通過(guò)本次表彰,樹(shù)立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心,同時(shí),也展示了我校所取得的成果。

  二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶;顒(dòng)的文藝節目共計16個(gè),各中隊準備充分,節目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂(lè )劇等節目贏(yíng)得小觀(guān)眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學(xué)生的素質(zhì)、才能,更體現了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。

  三、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備周密的安排下,游園活動(dòng)的項目豐富多彩。如

  一、活動(dòng)主題:“分享快樂(lè ),奉獻愛(ài)心”

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、有意義的兒童節。

  2、培養我校學(xué)生節約的道德品質(zhì),樹(shù)立正確的理財觀(guān)、價(jià)值觀(guān),實(shí)現各類(lèi)有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

  三、活動(dòng)內容:

  1、六一表彰慶祝大會(huì )。

  2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級學(xué)生將自己的各類(lèi)物品標上“指導價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設在自己的.教室內,由班級班主任和五名學(xué)生負責。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì )。主會(huì )場(chǎng):五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì )場(chǎng):各班教室。

  2、六一表彰大會(huì )結束后半小時(shí)內,各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準時(shí)開(kāi)始。

  3、11:30活動(dòng)結束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

  五、活動(dòng)準備:

  1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、學(xué)校準備:

  制作會(huì )員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區。

  3、班級準備:

  各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

  各班要為本班創(chuàng )“商場(chǎng)名稱(chēng)”,名稱(chēng)貼在教室前門(mén)外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè )商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

  各班制作一個(gè)促銷(xiāo)廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

  教師統一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

  場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學(xué)校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

  4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛(ài)武。四樓:汪洋。巡視員著(zhù)六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

  六:活動(dòng)注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學(xué)生爭做具有社會(huì )實(shí)踐能力的社會(huì )人,同時(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細節,確;顒(dòng)的順利、安全。

  3、活動(dòng)結束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

  七、活動(dòng)評比:

  活動(dòng)結束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

 。阂荒昙墸簥A珠子比賽、猜謎語(yǔ);二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過(guò)三關(guān)、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè )趣,從樂(lè )趣中學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿(mǎn)載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。

  這次的慶六一活動(dòng),展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習,努力鉆研,學(xué)有所成,滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會(huì ),回報社會(huì )各界人士對他們的一份份真誠的愛(ài)心!不辜負老師和家長(cháng)對他們的殷切期望!

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長(cháng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè )詳和的節日!

六一活動(dòng)策劃方案14

  活動(dòng)名稱(chēng):“童話(huà)王國,六一夢(mèng)想秀”

  活動(dòng)目的:打造童話(huà)般的演出氛圍,讓孩子們在夢(mèng)幻中度過(guò)六一。

  方案內容:

  角色扮演:孩子們扮演童話(huà)故事中的.角色,進(jìn)行表演。

  場(chǎng)景再現:搭建童話(huà)場(chǎng)景,如森林、城堡等,增強視覺(jué)效果。

  觀(guān)眾互動(dòng):設置觀(guān)眾提問(wèn)、投票等環(huán)節,增強參與感。

  預算:場(chǎng)景搭建材料、服裝租賃、獎品購置。

六一活動(dòng)策劃方案15

  活動(dòng)名稱(chēng):“親子時(shí)光機”

  活動(dòng)目的:通過(guò)模擬時(shí)光旅行,增進(jìn)親子間的互動(dòng),激發(fā)孩子們的'想象力。

  活動(dòng)內容:

  制作時(shí)光機:利用廢舊物品,親子合作制作“時(shí)光機”模型。

  穿越時(shí)光之旅:模擬時(shí)光旅行,講述不同年代的故事,體驗不同文化的魅力。

  未來(lái)夢(mèng)想分享:孩子們畫(huà)出對未來(lái)的想象,與家長(cháng)分享自己的夢(mèng)想。

  活動(dòng)亮點(diǎn):獨特的時(shí)光旅行主題,讓孩子們在玩耍中感受歷史與未來(lái)的碰撞。

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